滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字，歡迎大家分享。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇1
在幾年以前，我一直想要一架航拍器，可父母一直不同意給我買。
可就在今天，因?yàn)樯钚枰瑡寢尵唾I了一家，這可把我高興壞了，判了幾年終于盼來(lái)了。在打開包裝的一瞬間，我呆住了，這架航拍器是由一個(gè)個(gè)小零件組成，需要自己手動(dòng)組裝，媽媽將這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。
一個(gè)個(gè)小零件擺在我的面前，我憑借著平時(shí)玩拼裝玩具的經(jīng)驗(yàn)，我動(dòng)起了手。首先我先閱讀了說(shuō)明書，了解了這個(gè)飛行器的組裝順序和各個(gè)零件之間的銜接部分。
然后我就開始動(dòng)手組裝，我首先拿起主機(jī)身將一柄扣在上面，這一步不需要什么技術(shù)手段，只需要一些力量活，我費(fèi)了好大勁才完這一步。接下來(lái)，就是安裝機(jī)翼和保護(hù)架了。機(jī)翼我很輕松就安裝完成了，但在裝保護(hù)架的時(shí)候出現(xiàn)了一些問題，上一步安裝的機(jī)翼總是擋住我的視線，所以總是將螺絲放不到正確的位置，這給我造成了很大的困擾，終于在姥爺?shù)膸椭拢彝瓿闪私M裝。
最后也是我最期待的一步，就是飛行了。我欣喜若狂地按照說(shuō)明書上的批示啟動(dòng)航拍器，可是我無(wú)論怎么按鍵都毫無(wú)反應(yīng)。我仔細(xì)看了看明書，發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的東西，更改方法之后，自信滿滿地又試了一次，結(jié)果又失敗了。也不知是在第幾次試驗(yàn)中，媽媽回家了，他聯(lián)系了賣家，根據(jù)視頻指示，終于完成了。當(dāng)航拍器起飛的那一瞬間，我開心極了！
雖然這次并不是完全由我自己完成的，但這件事讓我知道：堅(jiān)持是橋，跨越山與山之間的溝谷；堅(jiān)持是燈，照亮前進(jìn)的方向；堅(jiān)持是金，在任何地方都能發(fā)光。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇2
選擇不只是ABCD，我已經(jīng)學(xué)會(huì)在畏怯中選擇挑戰(zhàn)，就像桑蘭在受挫折中依然保持微笑;我已經(jīng)學(xué)會(huì)在猶豫時(shí)選擇果斷，就像司馬遷在危機(jī)時(shí)仍然選擇沉著。
上個(gè)周末媽媽帶著我和同學(xué)們一起去五常登鳳凰山，我一直覺得登山不是件難事，輕輕松松嘛!但是這次登山讓我有了新的認(rèn)識(shí)!
當(dāng)導(dǎo)游介紹鳳凰山的時(shí)候，我們滿心期待，恨不得立馬跑到鳳凰山腳下，一睹它高聳入云的風(fēng)采!游客們也是做出一副要沖刺的樣子，我和我的同學(xué)們打先鋒!第一個(gè)沖鋒!撒腿就跑!
但是我們來(lái)到山腳下的時(shí)候，我立刻就傻了眼，抬頭望去，滿是青樹翠竹!墨綠翠綠相交輝映向上延伸著，似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭一樣!“這得爬到什么時(shí)候啊……”我臉色漸苦，后悔之意頓時(shí)涌上心頭!我班同學(xué)看我有些氣餒，聰明地使用了激將法，“--×我看你是不行了吧”害怕了吧!我一聽這話，這還了得：“你才怕了!”就沖他這句話!這山必須得爬!
起初我精神飽滿，一路奮步向前，把家長(zhǎng)們都甩在了后面，還時(shí)不時(shí)得意地回頭向她們打招呼。可是漸漸的，我的腳步沉重了，就像快沒油的汽車一樣，我想要放棄。可是我看了看周圍的游客，我咬咬牙，上了兩步，我看到了大汗淋漓的媽媽也在努力登頂。我在緊要關(guān)頭，一個(gè)沖刺就登上了峰頂，看著下方清澈的小溪，感受著微涼的風(fēng)，和那連綿起伏的樹木，覺得滿足了!
無(wú)論做什么事情，我們都要堅(jiān)持下去，如果學(xué)習(xí)學(xué)到一半就停止不學(xué)了，那么就會(huì)半途而廢，我的成績(jī)可能就會(huì)停止不前。但是如果你堅(jiān)持住了，慢慢學(xué)下去時(shí)，你就會(huì)站到山頂，瀏覽最美的風(fēng)景!選擇堅(jiān)持就會(huì)改變結(jié)果。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇3
在人的一生中有許多許多的選擇。選擇自己的美好生活、選擇一個(gè)好朋友、選擇一道難題、選擇一個(gè)漂亮的頭繩，在我的心里，選擇堅(jiān)持尤為重要。
在我小的時(shí)候，每每聽到優(yōu)美的鋼琴聲時(shí)，我非常陶醉，看到別人彈鋼琴，就幻想著自己演奏，想著摸一摸，彈一彈，幾度夢(mèng)里都是站上了鋼琴的舞臺(tái)，所以我想學(xué)琴。我把心中的愿望告訴了媽媽，夢(mèng)想著自己也可以彈奏優(yōu)美的樂曲，媽媽很支持我，就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
剛開始我非常喜歡，可是幾堂課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴可真難，每天需要練上兩個(gè)小時(shí)，我練得五指發(fā)酸，可是卻彈不成曲子，慢慢的，自己起初的興趣被困難打敗了，我真的不想學(xué)了，每天用各種理由拒絕練鋼琴，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶貝，鋼琴不是一周兩周能練成的，我們?cè)賵?jiān)持堅(jiān)持，相信你一定能成彈曲子，到時(shí)候你會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在的付出都是值得的。”聽了媽媽的話，我“無(wú)奈的”決定堅(jiān)持一下。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月，半年過(guò)去了，在我的堅(jiān)持下，在經(jīng)過(guò)了上百次的失敗后，我彈出了我人生中的第一首曲子《夢(mèng)中的婚禮》，當(dāng)我彈出了這首曲子后，我非常激動(dòng)，在朦朧的月光下，我連續(xù)演奏了很多遍，這也燃燒起了我對(duì)鋼琴的喜愛。現(xiàn)在的我已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)水平，目前學(xué)習(xí)任務(wù)重了，但我還在堅(jiān)持，今年我要沖刺鋼琴十級(jí)，在我的練琴之路上還會(huì)有很多困難等著我，但我相信堅(jiān)持一下，我一定可以成功。
人生處處有選擇，不過(guò)我認(rèn)為對(duì)選擇堅(jiān)持非常重要，成功與失敗可能就在堅(jiān)持和放棄的那一瞬間，所以堅(jiān)持相信自己，選擇堅(jiān)持給自己無(wú)限的動(dòng)力，把生活中的每一件事情都堅(jiān)持做到最好，成功就在眼前。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇4
寒假很長(zhǎng)，長(zhǎng)到讓我迷茫。
本來(lái)以為短暫的寒假，眨兩眼就過(guò)去了。可所有的計(jì)劃，被突如其來(lái)的疫情徹底攪亂了。它好像一只怪獸，把一切都破碎了。
我想拾起碎片，復(fù)原，或是仿照著捏造更大的、更長(zhǎng)的計(jì)劃。可，還沒等我修復(fù)，我陷入了迷茫之中。
學(xué)不透的物理，背不出的生物，攤著做了一半的化學(xué)，在腦子輾轉(zhuǎn);證不出的幾何，解不了的代數(shù)，在書桌上輪換著出現(xiàn)。
雷打不動(dòng)的考試，露靂般的成績(jī)，一片鮮紅與墨黑交融的卷子，血淋淋地?cái)[在面前，心中像有什么被堵住了似的，緩不過(guò)氣來(lái)。
陷入迷茫的我，像迷失在黑洞中，無(wú)依無(wú)靠，也不知道該做什么能做什么。感覺學(xué)習(xí)是在應(yīng)付考試，考完就忘;是在應(yīng)付老師，博得一個(gè)閃亮的A;是在應(yīng)付家長(zhǎng)，他們開心就好。反正也沒人管我的感受。
即使我知道我應(yīng)該為自己而學(xué)習(xí)，但我仍然不知道該怎么做，該怎么辦。那個(gè)時(shí)候的我，真的思想很危險(xiǎn)，真的頻臨崩潰邊緣，真的是迷茫。
然而，如果一艘船不知道該駛?cè)ツ膫�(gè)港口的時(shí)候，那么任何一個(gè)方向吹來(lái)的風(fēng)，就不會(huì)是順風(fēng)。
當(dāng)你迷茫的時(shí)候，你越是崩潰;而你越是崩潰，你越是迷茫。
而當(dāng)你迷茫的時(shí)候，你除了崩潰，還有別的辦法;當(dāng)你看不清未來(lái)時(shí)，就比別人堅(jiān)持久一點(diǎn)。未來(lái)總是在的，只是你有時(shí)看不清而已。
沒有真正所謂的迷茫，只有遇到挫折看不清未來(lái)自甘墮落的崩潰。所以，你選擇是繼賣堅(jiān)持，還是就此放棄?我選擇了堅(jiān)持。
因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能通向未來(lái)的那條路，并且在路上的光，不會(huì)再讓我迷茫。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇5
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”堅(jiān)持，一個(gè)人成功的必要條件。人生有許多條路，有的人走的是一條邊平凡的路，也有的人走的是一條安逸的路，但是選好了的路不管多么的曲折也一定要堅(jiān)持走下去！
中國(guó)曾經(jīng)首富——馬云說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數(shù)的人都到在了明天的晚上，看不見后天的太陽(yáng)！”而我，也曾看見過(guò)那美麗的太陽(yáng)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，火紅的太陽(yáng)對(duì)我微笑，隨風(fēng)的樹兒快樂舞蹈，那嘰嘰喳喳的鳥兒也發(fā)聲歌唱。
這一天，我和父親一起去了遛冰場(chǎng)，我抱著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了溜冰場(chǎng)，當(dāng)溜冰鞋到我的手上時(shí)，我已經(jīng)迫不及待了，我飛快的穿上了他，打算立刻站起來(lái)馬上溜，像電視機(jī)里那些帥哥美女那樣帥氣而又優(yōu)美的溜冰，可想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我剛剛站起，一步也沒邁出，結(jié)果就摔了個(gè)四腳朝天，引來(lái)了周圍人們的笑聲，就連父親也忍不住笑出了聲，我生氣極了，想脫下這可惡的溜冰鞋，可就在我脫下鞋子的一瞬間，我又想起了老師的教誨：只有堅(jiān)持才可以勝利！我又穿上了溜冰鞋，扶著墻慢慢的向前滑行，也不知過(guò)了多久，也不知摔了多少次，我鼻青臉腫，身上青一塊紫一塊，疼得要命，但我一直堅(jiān)持著，向前滑行，慢慢的我快了起來(lái)，手也離開了墻。
終于，我會(huì)了。我哈哈大笑，開心極了！可就在這時(shí)，又“咚！”的一聲，我又來(lái)了一個(gè)“狗啃泥”，誒呀！不可以驕傲啊。于是，我又認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)了。雖然我學(xué)溜冰吃了許多苦，但我很開心，因?yàn)槲矣兴斋@！
我相信，堅(jiān)持就是勝利；堅(jiān)持，夢(mèng)想也將會(huì)實(shí)現(xiàn)！
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇6
在生活中，凡事都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈的奮斗可以讓我們?nèi)〉贸晒Γ梢宰屛覀儞碛胁粩噙M(jìn)取的精神，甚至可以讓我們成就一番大事業(yè)。總而言之，凡事貴在堅(jiān)持。
堅(jiān)持可以讓我們擁有不斷進(jìn)取的精神。在我們的學(xué)習(xí)生活中，并不是每一件事情都可以做好，也并不是每一個(gè)人都擁有那樣的天賦。然而，當(dāng)我們背負(fù)一項(xiàng)重任時(shí)，你是否會(huì)堅(jiān)持不懈地將它完成？還是會(huì)半途而廢，中途放棄？倘若一個(gè)人擁有堅(jiān)持，持之以恒地將它做完，那么，成功注定會(huì)屬于他，我們也會(huì)在堅(jiān)持的過(guò)程中不斷豐富自我，擁有不斷進(jìn)取的精神。
堅(jiān)持可以讓我們?nèi)〉靡庀氩坏降某晒ΑＳ幸痪湓掃@樣說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利”，是的，凡事都要有積極向上的目標(biāo)，當(dāng)我們?nèi)娜獾貫檫@一個(gè)目標(biāo)努力，明確自己的目的，自然會(huì)獲得成功。鐵棒可以磨成針，滴水可以穿石，石子可以填海，大山可以被移走……這樣一些例子都告訴我們一個(gè)同樣的道理：堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持可以讓我們成就一番大事業(yè)。還記得嗎？雜交水稻之父袁隆平花費(fèi)多年時(shí)間研制出雜交水稻，解決了人們的飲食問題；愛迪生嘗試多次實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明出電燈泡，為人們的生活提供了方便的能源。他們都是一些普通人，都做出了一番大事業(yè)。這些可貴的成績(jī)都源于他們的堅(jiān)持，所以，堅(jiān)持是一個(gè)人應(yīng)該擁有的一種精神。
堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持可以造就輝煌，讓我們堅(jiān)持做好身邊的每一件小事，堅(jiān)持正確的原則，努力奮斗，積極進(jìn)取。我相信，只要我們做事貴在堅(jiān)持，必將取得成功，也許下一個(gè)成功的人就是我們！
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇7
記得那是我第一次跟媽媽學(xué)包餃子，中途還差點(diǎn)兒放棄。在媽媽的鼓勵(lì)下，我不但學(xué)會(huì)了包餃子，還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都貴在堅(jiān)持，不能輕言放棄。
那是一個(gè)星期五的晚上，因?yàn)樾y(cè)試的成績(jī)還不錯(cuò)，媽媽決定包餃子給我吃，算是犒勞一下我吧。看著廚房里媽媽忙碌的身影，我決定自己也來(lái)包一次餃子。
我躡手躡腳地進(jìn)了廚房，站在媽媽身后仔細(xì)觀察著。只見媽媽先拿起一塊餃皮，然后用勺子盛了一些餃餡放在餃皮中間，然后將四周捏緊。我心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！我自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“我也來(lái)包餃子，好嗎？”媽媽回過(guò)頭，笑著說(shuō)：“你能行嗎？”我自信滿滿地答道：“當(dāng)然可以！”
我在桌前坐了下來(lái)，先拿起一塊餃皮放在手心里，然后用勺子盛了一大勺子肉餡放在中間，再用手指將四周捏緊，可捏到一半，餃餡外的皮便撐破了，四周原先粘牢的皮也張了口子。我開始緊張起來(lái)，心里也開始煩躁起來(lái)。
最終我放棄了，垂頭喪氣地走出廚房。
媽媽緊跟著我出來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“翔宇，做事情要持之以恒，不能遇到困難就打退堂鼓呀！而且媽媽相信你會(huì)成功的！”
聽了媽媽的一番話，我又重新走進(jìn)廚房。
在媽媽的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)了失敗的原因。原來(lái)我沒有把餃餡的量控制好，還有餃皮干了，可以用手指沾點(diǎn)水涂在餃皮上，這樣餃子的四周就不會(huì)張嘴巴了。沒過(guò)多久保鮮盒里便出現(xiàn)了一排排可愛的餃子。我終于成功了！
媽媽煮了一大碗餃子，我倆吃得可開心了！
通過(guò)那次包餃子，讓我明白了一個(gè)道理：在生活中、學(xué)習(xí)上，我們會(huì)碰到一些困難和挫折，但我們不能放棄，一定要努力堅(jiān)持，只有這樣，我們才能成功！
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇8
十五年前，有一個(gè)女孩在六。七歲時(shí)在路邊賣涼水，五分錢管吃夠。后來(lái)又變成賣糖精水是一角錢一杯，到一十七。八歲十，同齡的人有的出去打工，有的遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，她去卻把自己的小屋改造成一間壕華的茶館，專門過(guò)往的客人解暑避渴，后來(lái)，結(jié)婚后，她的茶館分店開到了許多大中城市，甚至還開到新加坡，都是以她的名字命名的。
關(guān)注一項(xiàng)事業(yè)，堅(jiān)持干好，直到成功，或是直到經(jīng)驗(yàn)告訴你可以放棄，當(dāng)一個(gè)人的精力沒有分散，執(zhí)著于一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，頭腦回一直想著如何改進(jìn)這項(xiàng)工坐，那他一定回不斷地提高。要是腦子同時(shí)裝滿了十幾個(gè)不同的項(xiàng)目，任務(wù)專注力就回開小差，財(cái)富也就這么從他手中滑落，所以請(qǐng)記住，當(dāng)你在做一件事的時(shí)候，要集中你所有的力量，盡心盡力的將它做好。在做好這件事以后，再去做下一件事。正如老話所說(shuō)，打鐵要一片一片地打，不能全部放在一起大，否則。得到的將是一堆廢鐵為什么成為五百?gòu)?qiáng)的都是開專業(yè)店的，而不是其他店世界第一強(qiáng)，零售業(yè)的老大沃爾瑪，他自始至終只做零售，錢再多都不買地，都不去做房產(chǎn)，美國(guó)通用汽車公司，它是世界第二強(qiáng)，一百多年來(lái)，也是只做汽車與配件 ，資產(chǎn)達(dá)到都不去做航空和輪船，世界首富比爾蓋茨，此人也是一條路走到底。錢再多，都只做軟件，其它行業(yè)再賺錢都不去做執(zhí)著地敲打一只鐵釘，使勁地敲，使勁地敲，直到最后。鐵釘會(huì)鉆得很深很透。 心無(wú)旁騖地做一件事。更容易成為強(qiáng)者。我曾聽說(shuō)，堅(jiān)持登一座山蜂的'人，一定會(huì)到達(dá)頂峰，現(xiàn)在看來(lái)，一輩子只堅(jiān)持只做一件事的人，一定會(huì)成功并且會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇9
聰明才智并不是與生俱來(lái)的，它是靠一點(diǎn)一滴的努力凝結(jié)而成的。但是，試問在座的各位，你們是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)呢?當(dāng)朋友邀你出去玩耍，你是否還會(huì)繼續(xù)寫作業(yè);當(dāng)電視中的精彩節(jié)目在播放時(shí)，你是否能戰(zhàn)勝誘惑;當(dāng)坐在電腦旁看書時(shí)，是否會(huì)被電腦游戲吸引……
最近，我看到了一則小故事：香港海洋公園有一條大鯨魚，重達(dá)8600公斤。為了能讓它躍出水面6。6米，在最初訓(xùn)練時(shí)，訓(xùn)練師把繩子放在水面之下，使鯨魚不得不從繩子上方通過(guò)，每通過(guò)一次，鯨魚就能得到獎(jiǎng)勵(lì)。漸漸地，訓(xùn)練師把繩子提高，只不過(guò)每次提高的幅度很小，大約只有2厘米，這樣鯨魚不用費(fèi)多大的力氣就能越過(guò)去，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。于是，這條常常受到獎(jiǎng)勵(lì)的鯨魚，便很樂意接受下一次訓(xùn)練。隨著時(shí)間的推移，鯨魚越過(guò)的高度逐漸上升，最后竟達(dá)到了6。6米。
訓(xùn)練師訓(xùn)練鯨魚成功的訣竅，是每次讓它進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。正是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)，天長(zhǎng)日久，便取得了驚人的收貨。這個(gè)故事讓我連想自己：上期期末考試，我從班上的十幾名滑到了四十幾名，退步很大。原因就是我抵抗不了外界的誘惑，太過(guò)貪玩。那是期末將至，班上開始熱火朝天地背書，起先我也很來(lái)勁，但我卻沒能持之以恒，背書時(shí)，我總是搞自己的，認(rèn)為被那些枯燥乏味的文字是件非常費(fèi)勁并且傷腦筋的事。就這樣，當(dāng)其他同學(xué)在不斷進(jìn)步的同時(shí)，我落后了。我浪費(fèi)了自己的光陰，辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望，我為我的懶惰付出了慘痛的代價(jià)。
每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，貴在“每次”，也難在“每次”。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，最需要的是要有恒心，要堅(jiān)持不懈，持之以恒，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇10
懂得堅(jiān)持的人在很多事情上都會(huì)迎來(lái)成功，我們?nèi)粝胍趯W(xué)習(xí)上也取得進(jìn)步的話，那么堅(jiān)持無(wú)比重要。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，原本學(xué)習(xí)就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這過(guò)程中，我們要承受孤獨(dú)，也要承受學(xué)習(xí)上的難題給我們帶來(lái)的煩惱。不少人在面對(duì)學(xué)習(xí)上的煩惱的時(shí)候就會(huì)選擇退縮，以及逃避，那么這也就注定了他們?cè)趯W(xué)習(xí)上很難迎來(lái)成功。在學(xué)習(xí)上，我們要堅(jiān)持，遇到難題也應(yīng)該想盡辦法一一攻克，學(xué)習(xí)就是在不斷求索中進(jìn)步的。只有當(dāng)我們堅(jiān)持了下來(lái)，我們的學(xué)習(xí)才能夠獲得成功。
但是在我們的學(xué)習(xí)上，一次進(jìn)步，一次成功，這并不能代表什么。最為重要的是我們要學(xué)會(huì)在進(jìn)步與成功中不自傲，學(xué)習(xí)上的堅(jiān)持并不是一個(gè)階段一個(gè)階段的，而應(yīng)當(dāng)是貫穿我們的一生。正所謂學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，這份堅(jiān)持應(yīng)該由我們心底所發(fā)，熱愛學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們?cè)诓粩嗟膱?jiān)持之下，我們所學(xué)的知識(shí)也就會(huì)相應(yīng)的給我們帶來(lái)回報(bào)。在校園里的我們，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，那么我們所學(xué)的知識(shí)也就讓我們?cè)谛@班級(jí)里名列前茅。我們腦海里的知識(shí)永遠(yuǎn)都是被人搶不走的，我們堅(jiān)持所獲得的一切知識(shí)，這些知識(shí)最終也為我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中鋪平了不少的道路。
知識(shí)永遠(yuǎn)都是人們所渴望的，我們堅(jiān)持所學(xué)到的知識(shí)，也會(huì)在我們一點(diǎn)一點(diǎn)的積累后得到一次爆發(fā)。當(dāng)我們將腦海里的知識(shí)融會(huì)貫通，這些我們堅(jiān)持所學(xué)到的知識(shí)也就給我們帶來(lái)一些意想不到的收獲。
獲取知識(shí)的途徑也唯有學(xué)習(xí)，并且也只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，我們所獲取的知識(shí)也才會(huì)越來(lái)越多。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們也才會(huì)迎來(lái)一個(gè)更好的自己，更優(yōu)秀的自己。我們始終要在心里明白，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇11
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是一杯熱騰騰的茶，是一雙溫暖的手，還是一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的愛心！如果每個(gè)人都能堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，還有什么事情是做不成的。
這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我們來(lái)到了廈門市文化館，這里即將進(jìn)行廈門民族青年樂團(tuán)舉辦的藝術(shù)沙龍第一期匯演。一入場(chǎng)，迎面就撲來(lái)了一陣清新涼爽的風(fēng)。文化館里游客如織，人山人海，有的悠閑地刷著手機(jī)，有的兩只眼睛炯炯有神地盯著臺(tái)上，生怕一不留神錯(cuò)過(guò)什么似的，還有的卻漫不經(jīng)心地望著場(chǎng)外，心里可能在想接下來(lái)的內(nèi)容吧。我也一邊等待著，一邊靜靜地在后臺(tái)欣賞演奏者們的練習(xí)準(zhǔn)備。
演出終于開始了。首先是海滄小學(xué)少兒民樂團(tuán)的表演，他們的節(jié)奏整齊劃一，中阮、琵琶、柳琴小演奏家們個(gè)個(gè)神采奕奕，有節(jié)奏地?fù)u晃著腦袋，我們都情不自禁地陶醉在其中。接著，舞臺(tái)上彈奏起了揚(yáng)琴二重奏《送別》，“兩人同心，其利斷金”，這不，兩位揚(yáng)琴手互相把握和傾聽對(duì)方的節(jié)奏及音量，他們倆對(duì)個(gè)眼神就可以明了對(duì)方的心意，最終以三下清脆悅耳又動(dòng)聽的抖音結(jié)束曲子。然后欣賞到的是王君君表演的古箏獨(dú)奏《如魚得水》，那優(yōu)美動(dòng)聽的聲音、那修長(zhǎng)的身軀給它增添了幾分神秘的色彩，這樣天衣無(wú)縫的效果自然而然贏得了全場(chǎng)觀眾雷鳴般熱烈的掌聲。接下來(lái)是一個(gè)琵琶二重奏《山丹丹的花兒紅艷艷》，演奏者他們兩個(gè)就像是雙胞胎，配合默契，每個(gè)細(xì)節(jié)都恰到好處，找不到半點(diǎn)瑕疵……我想：這些演奏者都是努力練出來(lái)的吧。古話說(shuō)得好，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，他們背后一定都付出了辛勤的汗水，沒有昔日的刻苦練習(xí)，哪來(lái)今日輝煌的成就！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做一顆星系中永不泯滅的閃爍的新星吧！生命貴在堅(jiān)持！
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇12
“茍有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，莫過(guò)于一日曝十日寒。”這是明代學(xué)者胡居仁撰寫的對(duì)聯(lián)，意在勉勵(lì)自己:做事要持之以恒。無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，才能取得最后的成功。堅(jiān)持就是持之以恒，就是平時(shí)積累，而非臨時(shí)抱佛腳。
做事貴在持之以恒，不能半途而廢，還要知難而上。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，爬山。有的人覺得困難，甚至沒開始就選擇了放棄；而有的則是半途而廢，最后即使沒浪費(fèi)體力，又沒放費(fèi)時(shí)間；只有少數(shù)人選擇了堅(jiān)持爬上了山頂，取得了成功。人生就好比爬山，有的人一開始就放棄了自己的人生，有的人則半途而廢，而最后的成功，只有那些堅(jiān)持不懈的人。
持之以恒，不是臨時(shí)抱佛腳，也不是一曝十寒。古今中外有很多事例告訴我們，做事有恒心才能成功。居里夫人是著名的科學(xué)家，當(dāng)初在煉制累屎，即使是風(fēng)吹雨打，又是風(fēng)寒暴雪，每天都要在嚴(yán)寒的環(huán)境下進(jìn)行提煉。即使再困難，再艱苦也沒有放棄。
是什么讓她取得了最后的成功？難道不是持之以恒嗎？答案顯而易見的。試想一下，如果居里夫人中途因困難選擇了放棄，我們會(huì)知道居里夫人這個(gè)人嗎？做事貴在堅(jiān)持。
而我們?cè)谇髮W(xué)、成長(zhǎng)的路途上，也應(yīng)持之以恒，堅(jiān)持不懈。學(xué)校中優(yōu)秀的，差勁的學(xué)生，誰(shuí)不是從幼兒園學(xué)習(xí)的？難道成績(jī)優(yōu)秀是從半道跳出來(lái)的？那么都是一個(gè)起跑線，為什么別人比自己優(yōu)秀？因?yàn)閳?jiān)持。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)這條路上選擇半途而廢，甚至都不起跑，請(qǐng)問是輸在起跑線上嗎？不是，是輸在了持之以恒這條路上。
總而言之，言而總之。學(xué)習(xí)上，做市上人身上想要成功，兩個(gè)字----堅(jiān)持。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇13
自從學(xué)校成立田徑隊(duì)這支“健兒”隊(duì)伍以來(lái)，我就被選入了這支隊(duì)伍，雖然有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累，但我們每個(gè)隊(duì)員都能挺住。在所有訓(xùn)練中，第一次訓(xùn)練時(shí)的情景給我留下的印象最為深刻。
那時(shí)我剛來(lái)訓(xùn)練地點(diǎn)時(shí)，就聽見老師要求每位隊(duì)員在操場(chǎng)跑上五個(gè)圈！我不禁“哇”地大叫起來(lái)，一圈是二百米，五圈就是一千米啊！再看看其他隊(duì)員，居然沒有一個(gè)像我一樣“叫苦連天”的。我走過(guò)去問其中一位隊(duì)員說(shuō)：“呀！要跑這么多圈，我們?cè)趺茨芘芡暄剑俊彼犃耍⑽⒁恍Γ瑢?duì)我說(shuō)：“如果你還沒有去做這件事前，就在心里喊苦、喊累，那你就徹底敗給自己了。俗話說(shuō)‘堅(jiān)持就是勝利’！所以你不要膽怯，只要你下定決心，堅(jiān)持下去，你一定能跑完全程。我就是這樣堅(jiān)持下來(lái)的！”我沖著他笑了笑，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你。”接著，我上了跑道，咬緊牙根，竭盡全力地向前跑，心中只有一個(gè)念頭，那就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……皇天不負(fù)有心人，我終于氣喘吁吁地跑完了全程。環(huán)顧整個(gè)操場(chǎng)，我有點(diǎn)不敢相信自己真的跑完了全程，內(nèi)心一陣狂喜，真正體會(huì)到了跑步的快樂，堅(jiān)持的意義！
時(shí)間過(guò)得飛快，訓(xùn)練結(jié)束了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，對(duì)全體隊(duì)員說(shuō)：“這是咱們第一次在正規(guī)訓(xùn)練中體驗(yàn)。剛開始你們可能有些累，但只要大家都堅(jiān)持下來(lái)，不半途而廢，努力去完成任務(wù)，這種堅(jiān)持不懈的精神，會(huì)使你有一種極大的力量鼓舞著你，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。”
是啊！我們小學(xué)生更要積極參加體育活動(dòng)，同時(shí)要從中學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在此，我呼吁大家：“健康運(yùn)動(dòng)，貴會(huì)堅(jiān)持，鍛煉身體，健康體魄！”堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)吧，這樣才能為我們的將來(lái)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇14
“只要你有能力，只要堅(jiān)持，沒什么事做不成的！”媽媽的話又縈繞在我的耳邊，難道不是嗎？媽媽這句話對(duì)極了，可是我明明有這個(gè)能力，可是我卻并沒有努力。我慚愧，我羞得無(wú)地自容，我……
縣里要舉辦一個(gè)演講比賽，學(xué)校要挑選演講者。很高心我能去參賽，為了參賽媽媽為我抄了一份稿子。昨天我就開始背了，上午爸媽上街了，讓我背，可是我基本沒背，就去看書了。結(jié)果下午很久很久都沒有背會(huì)，媽媽說(shuō)：“你上午沒怎么背吧？”我支支吾吾的不敢說(shuō)。在那一刻，我覺得有些做得不對(duì)，有些對(duì)不起媽媽那一晚上為我找稿子，爸爸還考慮我好不好背，而為我熬了一晚上改稿子。我慚愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我一鼓作氣，又背了一會(huì)。
今天早晨，媽媽看著我，說(shuō)，你給我背一遍吧。我背得很熟，又十分有激情，媽媽看著我，露出了笑容，說(shuō)，果然你能背會(huì)，又背得這么好。我微笑了一下，這是媽媽的面部表情嚴(yán)肅了，“其實(shí)，你有這個(gè)實(shí)力，為什么不努力一下，堅(jiān)持下去有什么不好呢？”這下我真正明白了，我的能力不低，可是我并沒有堅(jiān)持，只是敷衍了事，如果堅(jiān)持下去，會(huì)得到完美的結(jié)果，在這一刻我茅塞頓開。我明白了自己的行為是不對(duì)的，我明白了許許多多……
接下來(lái)，我又背了幾遍，媽媽說(shuō)能行，堅(jiān)持下去，再念吧。嗯。我使勁點(diǎn)頭。下午媽媽帶我去還書，在路上，媽媽又說(shuō)：“只要你有實(shí)力，只要堅(jiān)持，沒什么事做不成的。”
后來(lái)，我一直在思考著這句話，難道這句話不對(duì)嗎？不僅是干自己有能力的事，就連不確定的事，我們也要試一試，再堅(jiān)持下去，也許會(huì)成功的。如果不成功，我們也沒有遺憾了，因?yàn)槲覀冊(cè)^(guò)！
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇15
看了一期電視節(jié)目，講怎樣養(yǎng)成好的習(xí)慣。他們的口號(hào)是“簡(jiǎn)單的動(dòng)作重復(fù)做，重復(fù)的動(dòng)作堅(jiān)持做。”
是呀，偉人也說(shuō)過(guò)，做一件好事容易，一輩子都做好事很難。在我們的生活中，常常都是因?yàn)椴荒軋?jiān)持，好多事情都養(yǎng)不成習(xí)慣。
就拿不隨手亂扔垃圾這件事情，每個(gè)孩子都知道這樣做是不對(duì)的，有人監(jiān)督的時(shí)候還能把垃圾扔到垃圾箱里。由于沒有養(yǎng)成習(xí)慣，經(jīng)常在校門口、大街上等公共場(chǎng)所看到一些學(xué)生穿著校服帶著紅領(lǐng)巾，吃完?yáng)|西隨手亂扔塑料袋或果皮等垃圾，明明垃圾箱就在旁邊。雖然在學(xué)校大會(huì)小會(huì)講不亂扔垃圾，甚至有的孩子還簽下承諾書。一出校門就忘掉了。盡管好多公共場(chǎng)所都貼有“請(qǐng)不要亂扔亂倒，做文明市民”的標(biāo)語(yǔ)。都形同擺設(shè)。就因?yàn)椴晃拿鞯氖虑槎嗔耍闳游乙踩樱l(shuí)也不笑話誰(shuí)，都覺得小事一樁，司空見慣，你要主動(dòng)糾正別人的習(xí)慣時(shí) ，或許還會(huì)招來(lái)白眼“管得寬！”。他們沒有覺得這有多丟人。因?yàn)樗麄円呀?jīng)形成了亂扔亂放的習(xí)慣。要想改正也需要一定的時(shí)間，還需要不斷的強(qiáng)化。時(shí)時(shí)刻刻有人監(jiān)督提醒，讓他們隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾箱成為一種習(xí)慣才行。
做文明市民，養(yǎng)成文明習(xí)慣，是每個(gè)人都會(huì)說(shuō)到的。但真正做起來(lái)就言行不一了。就是因?yàn)闆]有堅(jiān)持。還沒有養(yǎng)成真正的好習(xí)慣。 “不闖紅燈，過(guò)馬路要走斑馬線，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩”等等要想做到言行一致，大家都要互相監(jiān)督提醒。久而久之養(yǎng)成好的習(xí)慣。就都是文明市民了。讓每位市民能自覺認(rèn)識(shí)到不文明行為可恥。那時(shí)就不用天天再宣傳“養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明市民”了。也不用每個(gè)單位出動(dòng)大量人力來(lái)搞宣傳了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣，都是文明市民了。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇16
記得我們紹興也有這樣一個(gè)貴在堅(jiān)持的名人——竺可楨.竺可楨小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他的才學(xué)是一流的，然而個(gè)子卻又瘦又小，經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑，尤其讓他最氣惱的一句是：“這副小身材，一遇臺(tái)風(fēng)就要被吹上天了呢。”但他轉(zhuǎn)念一想，要是自己有副好身材定能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
從那以后他先制定了一個(gè)計(jì)劃，時(shí)刻提醒自己，于是每天聞雞起舞，舞劍，做操……即使遇到大雨天也從不間斷。在科學(xué)求知的道路上，竺可楨憑著自己勤學(xué)好問，憑著自己的意志和毅力，堅(jiān)持寫氣象日記38年37天，揭示了《中國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，這是一生中寶貴的東西之一。我也有個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)了不起的設(shè)計(jì)師。夢(mèng)想貴在堅(jiān)持！我便用竺可楨的故事激勵(lì)自己，張開夢(mèng)想的羽翅，在逐夢(mèng)路上前行。
暑假里的一天，我和爸爸在一起逛街。突然，我發(fā)現(xiàn)一棵大樹后有一個(gè)賣模型的人。我很快找到了一副恐龍模型，它讓我愛不釋手于是就纏著讓爸爸買給我。一到家，我就專心致志地做起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)……汗水像雨滴一樣往下滴，我全然不顧。經(jīng)過(guò)我聚沙成塔的努力，終于大功告成。我仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)還 少裝了一節(jié)脖子。我決定把頭部重做。爸爸來(lái)勸我說(shuō):“明天再做吧，今天太晚了。”我說(shuō)：“如果不完成，我恐怕會(huì)睡不好，連做夢(mèng)都會(huì)想著這失誤的地方。”在追求夢(mèng)想的路上，爸爸終于成為了我的堅(jiān)實(shí)后盾。
雖然這個(gè)夢(mèng)想小小的，但我知道，夢(mèng)想無(wú)關(guān)大小，而是一種精神。小草因?yàn)閴?mèng)想而頑強(qiáng)生長(zhǎng)，春蠶因?yàn)閴?mèng)想而破繭成蝶，而我會(huì)因?yàn)閴?mèng)想勇攀高峰。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇17
今天下午，我們進(jìn)行了雙跳盤踢的選拔賽。
這次的選手有陸言、馬霖杰、王欣權(quán)，他們即將開始男子盤踢選拔賽，只聽裁判員錢銘的一聲令下，比賽開始了。只見陸言嫻熟地雙腿交替踢著，很是流暢。咦，陸言的專項(xiàng)不是雙跳嘛，居然盤踢也這么厲害？真是個(gè)人才啊！不愧是體育健兒呀，樣樣都行！再看另一邊的王欣權(quán)，動(dòng)作雖然快，但是沒踢幾下毽子就掉了，所以只見他在不停地?fù)祀ψ印煞昼姷搅耍跣罊?quán)一共是27個(gè)，陸言踢了將近他的2倍，49個(gè)！接著陸言又和馬霖杰比了起來(lái)，因?yàn)檫B續(xù)進(jìn)行了兩輪PK，所以陸言的成績(jī)有所下降了。
緊接著開始了男生雙跳選撥，陸言再一次上場(chǎng)，這次是跟汪亮PK。一開始，雙方不分上下，全場(chǎng)只聽見麻繩的“嘩嘩”聲和觀眾的數(shù)數(shù)聲，他們倆那輕盈的身體猶如一只燕子般上下翻飛在麻繩之間。跳了大約1分鐘，雙方的甩繩速度開始減慢，但他們依然堅(jiān)持著。突然，汪亮被繩子絆了一下，而陸言還在繼續(xù)，頭上豆大的汗珠滾落下來(lái)，但他依然沒有停的意思。又過(guò)了幾十秒，汪亮體力不支，再次被絆倒了，然而，陸言就像永遠(yuǎn)也不會(huì)累的“機(jī)器人”一樣，還在繼續(xù)跳著。兩分鐘終于到了，陸言獲勝，只見他喘著粗氣高興地笑了，而周圍的觀眾也忍不住發(fā)出了“陸言真厲害！”的感嘆聲。
雙跳，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但卻很費(fèi)體力，一般人跳到十幾個(gè)就累了，跳不動(dòng)了，但是陸言卻一下子跳了二百多個(gè)，這足以證明“毅力可以征服世界上任何一座高峰”這句話。擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力是難能可貴的，只要堅(jiān)持努力，就能做好每一件事，事半功倍。讓我們一起向陸言學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇18
在五歲半歲的時(shí)候，我第一次看到了鋼琴，摸觸到了琴鍵，聽到了鋼琴發(fā)出美妙音樂。也就是從那時(shí)起，我便和鋼琴打上了“交道”。
“成功貴在堅(jiān)持”，學(xué)鋼琴這條路坎坷不平，可我卻一步一步堅(jiān)持現(xiàn)在，每天練一個(gè)小時(shí)啊！對(duì)愛玩的我是一個(gè)多么大的考驗(yàn)！并且在練的時(shí)候如果錯(cuò)了一個(gè)音，甚至是節(jié)奏慢或是快了一點(diǎn)，都遭到媽媽“打手”嚴(yán)厲懲罰。那時(shí)，我的手上“傷痕累累”，可還是一直堅(jiān)持學(xué)到現(xiàn)在。
俗話說(shuō)：“黑暗過(guò)后就是光明”。我現(xiàn)在練得越來(lái)越好了，不僅不再在“遭打”了，甚至還拿過(guò)一次金獎(jiǎng)呢！
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“最近有一個(gè)比賽，你去參加吧！”我心想：“自從我練鋼琴以來(lái)，還沒有參加過(guò)比賽呢！”正好牛刀小試，就立刻答應(yīng)了。于是我就找來(lái)了我最擅長(zhǎng)的一首小奏鳴曲，做好了充足的比賽準(zhǔn)備。可是，不論我提前做了多充分的準(zhǔn)備，心里都好像壓了一塊石頭緊張極了，心想：“要是彈不好怎么辦？我可是給全班同學(xué)吹過(guò)牛，說(shuō)我的鋼琴?gòu)椀淖詈昧恕Ｒ菑棽缓茫徽f(shuō)同學(xué)們會(huì)嘲笑我，就是媽媽不得揍我一頓呀！”
就這樣，我?guī)е粔K“大石頭”參加了比賽。坐在琴凳上，我深吸一口氣，試圖讓自己平靜，隨后開始彈第一樂章。第一樂章很舒緩，我的心漸漸平靜下來(lái)，手開始嫻熟地在琴鍵上舞蹈，一拉，一勾，一翹，一壓，完美收官第一樂章。
第二樂章很激烈，我的琴感不由得爆發(fā)，手法更加?jì)故臁Ｎ曳路鹂吹搅嗽绯刻?yáng)升了起來(lái)，一個(gè)人在草坪上跑步，周圍花團(tuán)錦簇，蝴蝶翩翩起舞……
演奏結(jié)束了，評(píng)委們還沉浸在剛才的音樂里，好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“彈得多嫻熟呀！”“音色多好呀！”“仿佛身臨其境一般！”聽到評(píng)委的贊賞，我心里的大石頭總算落下來(lái)了。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇19
我們常能聽說(shuō)成功貴在堅(jiān)持，是的，生活中我們?cè)谧鋈魏问轮埃家靼滓粋�(gè)道理，成功貴在堅(jiān)持。
就舉上一個(gè)最常見的例子，爬山的時(shí)候，我們?nèi)粢赖缴巾敚瑥纳侥_下開始往上爬的時(shí)候開始，我們就要堅(jiān)持。我們要堅(jiān)持著一步一步往上爬，堅(jiān)持著內(nèi)心里的目標(biāo)，我們?nèi)粝胍赖缴巾敚@得屬于我們的勝利，我們就必須要堅(jiān)持。也只有在我們腳踏實(shí)地的爬上了山頂后，我們才能真正的體會(huì)屬于自己的成功。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，我們學(xué)習(xí)中，若想要獲得一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們也要堅(jiān)持。堅(jiān)持每日努力，堅(jiān)持每天的進(jìn)步，只有在我們的堅(jiān)持之下，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)保持一個(gè)穩(wěn)步上升的狀態(tài)。不會(huì)高低起伏，不過(guò)帶來(lái)極大的落差。堅(jiān)持，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上迎來(lái)一個(gè)穩(wěn)定，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上迎來(lái)進(jìn)步，這就是一種成功。
生活也貴在堅(jiān)持，在我們的生活中，堅(jiān)持同樣十分重要。我們的好習(xí)慣是需要堅(jiān)持的，每日晨跑，每日閱讀……這些生活中的好習(xí)慣都要堅(jiān)持。當(dāng)我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)堅(jiān)持了后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活變了，變得更加有規(guī)律，變成越來(lái)越高效，越來(lái)越充實(shí)了。堅(jiān)持帶給我們的不僅是一個(gè)好的體魄，一種書香的氣質(zhì)，堅(jiān)持帶給我們的是我們對(duì)生活的熱愛。生活中的很多事都需要堅(jiān)持，當(dāng)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也每天做到了堅(jiān)持，一個(gè)人的生活質(zhì)量也就從此刻拉開了距離。一個(gè)在生活中懂得堅(jiān)持的人，他的時(shí)間變得更有效，他的生活會(huì)變得更好，他的人生也會(huì)變得更加有意義。
堅(jiān)持是我們走向成功必備的一種品質(zhì)，我們的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持才能迎來(lái)穩(wěn)定的進(jìn)步，我們的生活也有很多的好習(xí)慣需要堅(jiān)持才能造就我們一段美好的人生。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇20
梅花若不經(jīng)過(guò)徹骨的寒冷，又何來(lái)滿園撲鼻香?鋼鐵若不經(jīng)過(guò)烈火的鍛造，又何來(lái)那無(wú)比尖銳的寶劍?河蚌若不經(jīng)過(guò)沙粒的磨練，又何來(lái)那絢麗的珍珠，這一切無(wú)一不告訴我們成功貴在堅(jiān)持。而真正讓我認(rèn)識(shí)到成功貴在堅(jiān)持，是我接下來(lái)要為大家講述的這件事。
剛放寒假，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“中考會(huì)考體育，你先從中選一項(xiàng)，從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備。”盡管我十分不樂意，但也只好從命了。我看了看選考的項(xiàng)目，認(rèn)為在這之中跳繩最簡(jiǎn)單，便選了跳繩。可練了之后才知道，跳繩也不容易。
一開始的時(shí)候，媽媽要求我每天跳三組，一組一分鐘。我心想：這還不簡(jiǎn)單，看來(lái)我選對(duì)了。馬上，我便開始練習(xí)了。剛開始跳時(shí)我還覺得十分輕松，跳了大概20秒我便覺得手和腳都變重了，而且每跳一次所要用的力也在逐漸增加。跳完一分鐘我就感覺累極了，想要放棄，但媽媽不讓，就在我快跳完的時(shí)候，突然感覺沒力氣了，停了下來(lái)。媽媽見了連忙讓我繼續(xù)，并鼓勵(lì)我，最終在媽媽的鼓勵(lì)下，我跳完了三組，我有些沾沾自喜。媽媽見我這樣，就又對(duì)我說(shuō)：“想要滿分，至少要跳170個(gè)。”我心想：這怎么可能!
接下來(lái)第二天、第三天、第四天……我都像之前一樣堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了一個(gè)星期之后我覺得跳繩太累了，告訴媽媽我想換項(xiàng)目。媽媽告訴我只要我堅(jiān)持努力，就會(huì)越來(lái)越輕松，并且越來(lái)越能跳。最后我懷著半信半疑的態(tài)度堅(jiān)持著。
在我的不懈努力下，現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)感覺那么累了，也已經(jīng)可以在一分鐘跳150多個(gè)了。
正是這件事讓我明白了成功貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離成功更進(jìn)一步。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇21
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。是啊,的確。愛迪生經(jīng)過(guò)2000多次實(shí)驗(yàn)后才發(fā)明了電燈,他成功了;牛頓在仔細(xì)觀察與鉆研后,定義了萬(wàn)有引力定律,他也功了;李時(shí)珍翻山越嶺,嘗盡百草,訪名師,終于寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，也功了……當(dāng)然，還有許許多多平凡的人也嘗到了為成功的滋味，我也算是吧。
記得那是寒假的一天，媽媽給我買了輛印有小熊圖案的自行車，我喜歡極了，心里頓時(shí)比吃了蜜還甜。雖然騎車對(duì)我來(lái)說(shuō)是夢(mèng)寐以求的一件事，但我又不會(huì)騎，真是太遺憾了。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你也該學(xué)會(huì)騎自行車了。你慢慢練習(xí)下，功到自然成。”
第二天一早，我就推出自行車到廣場(chǎng)上學(xué)騎車。一開始盡管媽媽在后面扶著車，但是我的心還是提到了嗓子眼，太緊張了。媽媽說(shuō)：“沒事的，我在后面扶著你，你看著前方，拿準(zhǔn)車龍頭就行了。”盡管是這樣，我還是將車騎得搖搖晃晃，心里忐忑不安，生怕摔下來(lái)。經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)輪回，我終于能將車龍頭把持住了，它不再像一開始那樣，像蛇游的那樣，等一圈返回時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽在一旁笑著，我頓時(shí)緊張起來(lái)，原來(lái)媽媽悄悄地松開了手，我還是沒有能控制住車龍頭，重重地摔了一跤。疼得我眼淚差點(diǎn)下來(lái)，媽媽在旁邊笑著說(shuō)：“沒事，孩子，學(xué)車總會(huì)摔了，我當(dāng)年也是一樣，只要堅(jiān)持下來(lái)，你就會(huì)騎的。”于是我堅(jiān)強(qiáng)地扶起了車，忍著疼痛，反復(fù)地練習(xí)著……我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，原來(lái)騎自行車也就這么簡(jiǎn)單呀。
我開心地騎著車，行走在路上。樹上的小鳥好像是為我而歌唱，它們似乎也為我克服了困難而唱的一首贊歌，我也開心地唱了，歡樂的歌聲在伴隨著我一路前行……
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇22
夢(mèng)想，就好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線，只有一筆一筆堅(jiān)持地畫下去，才算完整。所以，我們要堅(jiān)持自己美好的夢(mèng)想，并去實(shí)現(xiàn)，這樣的“直線”才不會(huì)有頭沒有腳。
昨天，我看了《開學(xué)第一課—乘著夢(mèng)想的翅膀》，里面一個(gè)事例最令我記憶猶新，讓我明白，夢(mèng)想，貴在于堅(jiān)持。那是一名叫廖智的舞蹈老師，在2008年汶川大地震的時(shí)候失去了她年幼的女兒和她的腳。她十分傷心，但是廖智老師并沒有像眾人那樣自暴自棄、封閉自己，而是堅(jiān)持勇敢的面對(duì)，安上假肢繼續(xù)行走，追尋跳舞的夢(mèng)想……看到這，不禁深深震撼了我。這是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人啊！為了夢(mèng)想，始終不放棄一切，堅(jiān)持追夢(mèng)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些遙遠(yuǎn)、有些就在附近，可最終堅(jiān)持拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的又有幾個(gè)？在要完成夢(mèng)想的道路上，不可能會(huì)是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)有些難題，好比人生中總會(huì)有些坎坷，這是在考驗(yàn)?zāi)銓?duì)這個(gè)夢(mèng)想的渴望度有多深，是認(rèn)真對(duì)待，還是就此放棄。俗話說(shuō)得好：“暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹。”只有勇敢面對(duì)困難，才會(huì)綻放出雨后最美的彩虹。
在我心里有個(gè)夢(mèng)想，雖然離現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn)，可我會(huì)同廖智老師那樣，為了夢(mèng)想堅(jiān)持！現(xiàn)在我的夢(mèng)想就要好好學(xué)習(xí)，考入一所好的中學(xué)，從現(xiàn)在起努力拼搏！
“太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方皎潔”面對(duì)夢(mèng)想，微笑地看它，大聲地說(shuō)：“我要實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想！”
夢(mèng)想似一顆還未發(fā)芽的種子，只有堅(jiān)持每天澆灌它，給它除蟲、施肥，就會(huì)慢慢長(zhǎng)大，成為一顆“夢(mèng)想樹”。
放飛夢(mèng)想的翅膀，在堅(jiān)持下，與它自由遨翔！
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇23
我閱讀了《閱讀年選》這本書，其中《只要你肯跑，就能到終點(diǎn)》寫得很生動(dòng)，我深有感觸。
這篇文章的作者在五歲的時(shí)候上樹吃棗，不小心跌了下來(lái)，得了個(gè)后遺癥--走路微跛。三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加比賽，而作者卻呆呆地坐在椅子上。這時(shí)，老師讓作者報(bào)名"百米計(jì)算"這項(xiàng)比賽。回到家里，作者把報(bào)名的事告訴爸爸，爸爸聽了說(shuō)："只要你肯跑，就能到終點(diǎn)。"在運(yùn)動(dòng)會(huì)上作者甩開步子奮力拼搏，以最快的速度獲得了"百米計(jì)算"的第一名，并創(chuàng)造了學(xué)校新紀(jì)錄。
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到蘇格蘭王子抗擊外國(guó)侵略軍的故事。他在打了七次敗仗后幾乎失去了信心。就在他痛苦萬(wàn)分的時(shí)候，他從蜘蛛織網(wǎng)中受到了教育和鼓舞，經(jīng)過(guò)第八次的奮勇決戰(zhàn)，趕走了侵略軍，終于取得了抗戰(zhàn)的勝利。他之所以取得了勝利，就是因?yàn)?quot;堅(jiān)持"這兩個(gè)字。
由此，我想到了去年學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。一開始，由于膽子很小，我一直不敢學(xué)騎車，大家都嘲笑我。媽媽一直鼓勵(lì)我，在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣，天天堅(jiān)持學(xué)騎自行車，雖然有時(shí)腿上擦破了皮，有時(shí)累得腰酸背疼，但總是我堅(jiān)持不懈。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎自行車，我高興萬(wàn)分。這個(gè)事實(shí)讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人;只要堅(jiān)持，定能勝利。
是啊，我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)中，無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)該向困難挑戰(zhàn)，正如文中作者的爸爸所說(shuō)的"只要你肯跑，就能到終點(diǎn)"。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇24
一行小令，幾度春景。
春風(fēng)不動(dòng)聲色，江南水岸早已繁盛如初，生機(jī)勃勃。
田野間阡陌交錯(cuò)，好似一筆一劃書寫春的生機(jī)。去野外，踏青。何其歡暢的布谷啼鳴，隱約在青山綠水間的寧?kù)o淡泊渲染了整個(gè)江南的色彩，和煦的春風(fēng)，枝頭正爛漫的花，無(wú)一不昭示著春的淡雅，從來(lái)不濃墨重彩以飾春的粉墨登場(chǎng)。
我總在那湖堤楊柳下看見那老爺爺。觀察良久，按捺不住好奇，終于跑過(guò)去問他：“爺爺，您在干什么？”
只見那爺爺?shù)Σ徽Z(yǔ)，我不大好意思打擾他，便一同坐下，學(xué)著他的模樣向遠(yuǎn)方眺望。山巒迤邐蜿蜒，隱藏著在云霧深處，好似退隱的隱士。山脈連綿，那曲線是掩藏在時(shí)光深處的記號(hào)，透過(guò)厚重的歷史，莊嚴(yán)地矗立，虔誠(chéng)地仰望蒼穹，空闊遼遠(yuǎn)，廣納一切。這時(shí)候，江南的景致好像沒了那杏花微雨的憂愁，沒了那似是而非的“夢(mèng)里花落知多少”的感慨，不像琉璃易碎。我怔愣半晌，靜默無(wú)語(yǔ)。老爺爺開口了：“觀察需得用心，用心需堅(jiān)持，你看著遠(yuǎn)山，堅(jiān)持著巋然不動(dòng)，這書，挺拔俊秀，都需要堅(jiān)持，那些光風(fēng)霽月，都需要堅(jiān)持。”末了，他又看了我一眼，那一瞥中似充滿失望。
“罷了，不同你說(shuō)，你怎會(huì)懂呢？”遺憾的語(yǔ)氣，我卻深思，這大美河山，不正是堅(jiān)持的碩果么？那些佳詞美句，不正是堅(jiān)持的碩果么？花開花落里。透著那醇厚的嗓音，好似流淌著歲月的嗓音，我好似略窺得一絲堅(jiān)持的真相。可是如此抽象。
多少夜仍未央，才構(gòu)成破曉黎明？
多少等待，才換來(lái)這春風(fēng)又綠江南岸？
多少堅(jiān)持，才能建設(shè)這錦繡河山？
歷史鋪開了長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，我追尋先人的步伐，去尋找有關(guān)堅(jiān)持，有關(guān)努力的心愿。
原來(lái)這幾度春景，貴在堅(jiān)持。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇25
“成功的花，人們只驚羨她開時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽浸透了奮斗的淚痕，犧牲的血水。"這是冰心奶奶的詩(shī)句，這每一個(gè)字每一句子都落入我幼小的心間，正是這句話，陪伴著我成長(zhǎng)。
從小我就報(bào)過(guò)許許多多的補(bǔ)習(xí)班，他們多如繁星，但是沒有一個(gè)能堅(jiān)持四個(gè)學(xué)期。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我路過(guò)一個(gè)古箏補(bǔ)習(xí)班，陽(yáng)光照耀在古箏上，指尖輕撥箏弦，聲音有時(shí)巍巍乎若太山，有時(shí)湯湯乎若流水，太美麗啊！到家后我正式宣布：我要開始學(xué)古箏，在我說(shuō)完后，也不知道是不是我聽錯(cuò)了，爸爸在小聲嘀咕了一句，希望你不是三分鐘熱度。
過(guò)了幾天我終于開始上課，老師給了我?guī)讉�(gè)假指甲，那指甲的顏色是乳白色的潔白美麗，膠布也好像是神圣的。終于帶好了，我迫不及待地開始彈奏，上課時(shí)我十分認(rèn)真，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，老師眼里好像散發(fā)著光一樣。
時(shí)間在一眨眼間就過(guò)去了我對(duì)它的熱度也大大減少。那一天，我仿佛是一朵花，過(guò)了時(shí)就開始凋謝。再一次去上課，這幾天，我都基本上沒有練習(xí)就去了，在路上車的速度就像比平時(shí)更快，天地陰沉沉的，如同帶上了一層面紗。開始上課時(shí)，老師要求還課。我的緊張到了像一根繃緊的弦。如果這次彈奏得不好，一定要被老師罵了，果真，我的惡夢(mèng)真的到達(dá)。我在彈奏時(shí)一點(diǎn)也不熟練，幾乎每彈一個(gè)音都要看一下譜子，老師開始破口大罵，我的眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)地滴到古箏上面。我回到家里，心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭，放棄，但是一回想起那個(gè)下午，還有我信勢(shì)擔(dān)擔(dān)的話語(yǔ)，我又開始彈奏，決定一定要把它湊好。
而現(xiàn)在因?yàn)楫?dāng)時(shí)的堅(jiān)持，困為當(dāng)時(shí)的努力，我已經(jīng)能成功彈奏五級(jí)的曲目。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎得見彩虹。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇26
每當(dāng)看到堅(jiān)持這兩個(gè)字，我的腦海里不由得想到了那次去南寧森林公園游玩的那件事情。那是上個(gè)暑假的事情，青少年活動(dòng)中心組織我們?nèi)ツ蠈幧止珗@游玩。當(dāng)時(shí)，森林公園里有一個(gè)游樂項(xiàng)目，叫“森林迷宮”。其實(shí)，里面也不算迷宮，僅僅是一條路形成一個(gè)大圈，但有許多障礙。當(dāng)我們看完介紹后，不以為然，認(rèn)為沒有多少難度，肯定能輕而易舉地過(guò)關(guān)。
于是我們就交了錢，結(jié)伴走了進(jìn)去。我們走進(jìn)去后，就馬上遇到第一個(gè)障礙——獨(dú)木橋，我走到獨(dú)木橋前，往下一瞥，真是不看不知道，一看嚇一跳。獨(dú)木橋已年久老舊，橋都被風(fēng)雨侵蝕得有些軟，我看了后，心里在打鼓，腿腳也微微地顫動(dòng)，我腦海中的第一反應(yīng)就是放棄，但這個(gè)念頭很快就被另一個(gè)念頭占據(jù)了：好不容易才能來(lái)一次，要是這次不玩，也知道什么時(shí)候才能再來(lái)，再說(shuō)了，不試試怎么知自己不行呢？
回過(guò)頭，見到大家都還在猶豫，于是我走上前，第一個(gè)走了上去，大家見我打了頭陣，還是不敢過(guò)來(lái)，欲行又止。我過(guò)去后，感覺并沒有想象的困難，于是，轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)大家說(shuō)：“不用怕，沒那么難！”一位同學(xué)聽后，終于放開了膽子，慢慢地，她也走過(guò)來(lái)了，大家也放開了膽子，也一一走了過(guò)來(lái)，我們的隊(duì)伍繼續(xù)前行。在前行的過(guò)程中，我們也遇到了不少與這個(gè)障礙相仿的障礙，甚至有更難的障礙，但我們都堅(jiān)持了下來(lái)，終于我們到達(dá)了終點(diǎn)。
貴在堅(jiān)持，是啊，堅(jiān)持是多么重要啊！如果我們半途而廢，又怎會(huì)成功呢？正如一句話所說(shuō)的：勇敢不是不害怕，而是在害怕中堅(jiān)持。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇27
“這節(jié)課我們150米測(cè)試！”體育老師一本正緊地說(shuō)道。我呆住了，對(duì)于自己這種心寬體胖的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種災(zāi)難。可又不得不服從，心里淚汪汪啊！
“三、二、一，開跑！”老師一聲令下，同學(xué)們就似一支支離弦的箭沖了出去，充滿了青春的活力。我一下子就被甩在隊(duì)尾，為了跟上隊(duì)伍，使出吃奶的勁跑完了前三圈。到第四圈的時(shí)候，我跟隊(duì)伍又漸漸拉開了長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，開始體力不支，氣喘吁吁，速度也就變慢了……不久，南錦添同學(xué)超過(guò)我，整整超了一圈呀，緊接著，第二名，第三名。我的心慌了，心想：我高頭大馬，一定要反超回去，把我本有的尊嚴(yán)奪回來(lái)。但是我的腳，我的身體好像不再是自己的了，它怎么也不聽使喚，似乎馬上就會(huì)癱瘓?jiān)诘厣稀?/p>
第五圈了，自己實(shí)在是跑不動(dòng)，因此萌生一個(gè)念頭：放棄！如果停下后，就不會(huì)繼續(xù)到地獄般的折磨，也不會(huì)有靈魂出竅的感覺。當(dāng)我正要停下時(shí)，同學(xué)們像看透我一樣，都竭力的為我助威吶喊：“家盛加油！……”也在同一時(shí)間，一個(gè)隱隱約約的聲音從我的心發(fā)出，那聲音越來(lái)越響，越來(lái)越清晰：“不要放棄，相信自己，終點(diǎn)就在眼前！”就是這個(gè)聲音，使我抖擻精神，重新整裝出發(fā)，燃燒起熊熊烈火。是的，在這個(gè)時(shí)間更不可以放棄，加油吧，朝終點(diǎn)前進(jìn)！我終于堅(jiān)持跑完了全程。
如果當(dāng)初沒有這個(gè)毅力與決心，是絕對(duì)不會(huì)獲得成績(jī)的，的確，在生活的道路上處處存在著挫折與磨難。我們要懷著一顆懂得堅(jiān)持的心，善于拼，善于搏。因?yàn)槔щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
啊！人生貴在堅(jiān)持。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇28
堅(jiān)持到底，永不放棄，這樣你才能收獲成功。
——題記
從小，我就對(duì)鋼琴有著莫名的喜歡。兩三歲時(shí)，我經(jīng)常抱著一架玩具鋼琴，在琴鍵上敲出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的旋律。終于，在三年級(jí)時(shí)，媽媽把我送進(jìn)了鋼琴培訓(xùn)班。
剛開始，僅僅只是簡(jiǎn)單的單音練習(xí)，我沒多久就學(xué)會(huì)了，以為彈鋼琴就這么容易。可彈鋼琴的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，難度也越來(lái)越大。記得有一本指法書，里面的內(nèi)容全是一組組枯燥乏味的指法練習(xí)。每次練習(xí)這本書上的內(nèi)容時(shí)，都要求速度快、手型好，所以常常練得手指酸痛，連一支鋼筆都拿不起來(lái)。不僅如此，這樣的練習(xí)曲一練就是個(gè)把月，直到老師檢查過(guò)關(guān)為止。這樣單調(diào)的練習(xí)，任誰(shuí)都受不了，更別提我這個(gè)不滿十歲的小姑娘了。
有一天，我一個(gè)人在書房練琴，彈了十幾遍指法練習(xí)曲，但不是這里出錯(cuò)就是那里不流暢。我實(shí)在按捺不住了，沖出房間對(duì)媽媽喊道：“我再也不想學(xué)鋼琴了！”媽媽大吃一驚，說(shuō)：“你不是最喜歡彈鋼琴嗎？今兒怎么了？”我氣呼呼地說(shuō)：“枯燥單調(diào)的指法練習(xí)練得我手都快要斷了，我再也不想練了！”媽媽好像明白了我的心思，思考片刻之后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，既然是你自己的選擇，就應(yīng)該堅(jiān)持到底，不能輕言放棄。任何人的成功都不是一蹴而就的。唯有吃得了苦頭，耐得住寂寞，才能笑到最后！”聽了媽媽的話，我茅塞頓開，慚愧地低下了頭！
三年時(shí)間過(guò)去了，我的鋼琴已經(jīng)達(dá)到了七級(jí)水平，會(huì)彈不少名曲。這是媽媽的那一席話，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。其實(shí)，人生路上又何嘗不是如此呢？追夢(mèng)的路上，唯有堅(jiān)持不懈，才能成功！
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇29
成語(yǔ)凝聚了歷史故事，寓言故事名人名言的精華，每看見一個(gè)成語(yǔ)就會(huì)勾起我無(wú)盡的聯(lián)想，每每看見持之以恒這個(gè)成語(yǔ)，我就會(huì)心潮澎湃，這是一種喜愛嗎？又是從何時(shí)起它成為了我最喜歡的成語(yǔ)？我已經(jīng)不記得了。只知這個(gè)成語(yǔ)是我從書中知道的，持之以恒對(duì)我來(lái)說(shuō)它的意思是堅(jiān)持做一件事或一個(gè)觀點(diǎn)，無(wú)論別人怎么說(shuō)，怎么勸阻，都會(huì)一直堅(jiān)持，永不放棄。
記得有一次上體育課，老師讓我們長(zhǎng)跑，要圍著操場(chǎng)跑四圈。我的天啊，這不是要了我的命嗎？長(zhǎng)跑可是我的死穴呀！我天生喜歡拼搏，可他偏要和我比耐力。
老師知道我喜歡先跑的很快而到最后就沒力氣，所以特意囑咐我先跑慢些，到最后也就不會(huì)沒有力氣了。但我并沒有認(rèn)真聽，當(dāng)哨聲一響，我還是跑得很快，我完全把老師的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。老師在起跑線對(duì)我大聲喊著:慢點(diǎn)慢點(diǎn)。可當(dāng)我跑起來(lái)的時(shí)候，把一切都拋到腦后了。果然不聽老師言吃虧在眼前，我跑到第二圈就跑不動(dòng)了。但是，當(dāng)我停下腳步時(shí)，好像耳邊有人在對(duì)我說(shuō)什么，仔細(xì)聽，只聽四個(gè)字在我耳畔回響——持之以恒。不知怎么的，忽然感覺有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著我，帶著我跑，我一直堅(jiān)持著，跑過(guò)了終點(diǎn)線。
這時(shí)我已是氣喘吁吁，跑的時(shí)候還沒覺得這么累，現(xiàn)在停下來(lái)感覺像要了命一樣難受。不過(guò)我沒管那么多，只是想著是誰(shuí)在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)了我，于是我問同學(xué)是不是他們剛才鼓勵(lì)了我，可是他們都說(shuō)不是。那個(gè)對(duì)我說(shuō)持之以恒的人是誰(shuí)呢？我和沒好好謝謝他了,他到底是人是神還是鬼呢？之后每當(dāng)我想放棄的時(shí)候都有這么一個(gè)人在我耳畔輕輕的說(shuō)——持之以恒。持之以恒這個(gè)成語(yǔ)讓我無(wú)論做什么事都不放棄，我已經(jīng)離不開他。我需要他的陪伴，每天清晨，他都會(huì)在我耳畔回響，他每天都讓我堅(jiān)持，所以我從不放棄。
持之以恒——我最最最喜歡的成語(yǔ).
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇30
暑假期間，我們一家去武當(dāng)山游玩。武當(dāng)山是中國(guó)著名的道教圣地，全國(guó)十大避暑勝地之一。
一大早，我們懷著激動(dòng)的心情，一路上邊走邊唱，向武當(dāng)山進(jìn)發(fā)。車子沿著盤山路緩緩地開著，山路十八彎，車子也不斷變換速度，七搖八擺的，好像“過(guò)山車”，弄得大家東倒西歪。不一會(huì)兒來(lái)到山腳，放眼望去全是臺(tái)階，似乎怎么走也走不完。路兩旁全是土地，上面長(zhǎng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的草和一些不知名的植物。高大的古木立在厚重的大地上，十分粗壯，樹枝或彎曲、或伸展，姿態(tài)各異，有的仿佛伸出手臂在歡迎前來(lái)參觀的客人呢！
臺(tái)階開始變得陡峭起來(lái)，路兩旁也添加了扶手，扶手上面掛了鎖鏈，鎖鏈上拴滿了人們祈福的鎖。離金頂還有一段距離的地方，有一處幾近九十度的陡坡，我開始手腳并用，一步一步心驚膽戰(zhàn)地往上爬。過(guò)了一會(huì)兒，我的腳步越來(lái)越沉重，在炎炎烈日下，我汗流浹背，想打退堂鼓了。可看見旁邊的老人、孩子、姑娘、小伙兒個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈地往上爬，我又重新樹立起了信心，終于登上了金頂。
金頂是武當(dāng)山的最高處，云霧繚繞，伸手即可觸碰到云，讓人感覺置身于仙境。金頂上出奇地涼快，有一股深秋的涼意。此時(shí)此刻，登山的疲勞已經(jīng)拋到九霄云外，只顧得欣賞眼前的美景，真是讓人心曠神怡！金頂上還有一座銅鑄鎏金殿。金殿中有一長(zhǎng)明燈，據(jù)說(shuō)它刮風(fēng)下雨也沒有滅過(guò)，這或許與金殿密不透風(fēng)的結(jié)構(gòu)有關(guān)。聽人們說(shuō)，由于金殿是金屬導(dǎo)體，遇有雷擊，屋頂上就會(huì)出現(xiàn)一片電光石火，這一奇觀被稱為雷火煉殿。
參觀完金頂后，我們就下山了。正所謂“上山容易下山難”，我們一路順著石階而下，不一會(huì)兒，小腿開始發(fā)酸，進(jìn)而發(fā)脹。好不容易撐到了南天門，可我們只停留了一會(huì)兒，因?yàn)槁犕窘?jīng)此處的上山人說(shuō)，從這到坐車地方還得走兩小時(shí)，看著天陰沉沉的，如果不快一點(diǎn)的話，恐怕連最后一趟下山的車也趕不上了。
這次游武當(dāng)山是我最累的一天，但也是最有意義的一天。在爬山的過(guò)程中，我明白了成功貴在堅(jiān)持的道理。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇31
做一件事很簡(jiǎn)單，但要堅(jiān)持，并不是所有人都能做到的，所以，堅(jiān)持為貴。
記得一個(gè)很普通的小故事：蘇格拉底曾讓他的弟子們每天甩300次手，并讓他們堅(jiān)持。一個(gè)月后，有九成的同學(xué)堅(jiān)持下來(lái)了。這似乎很簡(jiǎn)單。但是兩個(gè)月后，就只剩了八成。照這樣下去，似乎到第十個(gè)月就沒人了吧？但是，一年后，依然有一個(gè)人在堅(jiān)持。他就是柏拉圖。
堅(jiān)持一件小事，不一定會(huì)有一番大作為。但是，若不能堅(jiān)持，定會(huì)失敗。
晨跑并不難，難在堅(jiān)持每天早起跑步。我第一次開始晨跑時(shí)，覺得自己的體力完全沒問題。第二天、第三天依舊，元?dú)鉂M滿地自信起跑。
但是，一周后，體力就漸漸跟不上了。放棄的念頭也逐漸爬入了腦中，疲憊不斷侵蝕著每一塊肌肉。雖然我知道堅(jiān)持為貴，但是我那“灌鉛”的雙腿，讓我的身心，達(dá)到了疲憊的巔峰。
但是，不知為何，在我的心底，一直有一個(gè)聲音，驅(qū)使著我前進(jìn)。我相信，那是我內(nèi)心的不服輸與骨子里的倔強(qiáng)。
忍受著身體上的乏力，熬過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光。一步一步的數(shù)著跑，總算看見了那熟悉的建筑。奮力，跑過(guò)終點(diǎn)。駐足，回眸，迎上從樹梢傾瀉而下的一縷朝暉。微風(fēng)拂過(guò)，在炎熱的夏季，為我?guī)?lái)一絲涼意。
看了看自己的身上，汗水早已鋪滿。盡管我的雙腿就要無(wú)法支撐疲憊的身軀，但我還是挺直了腰桿，告訴自己：我很棒！我可以堅(jiān)持下去的！
這時(shí)，驀然有一種感覺：堅(jiān)持的感覺，其實(shí)真的不錯(cuò)。
我嘗到了一份甜頭，誰(shuí)又會(huì)不想繼續(xù)品味甜美呢？
于是，此后幾天，我都用這樣的信念支持著自己疲憊的身軀。一步，又一步。最終熬著。每天起跑時(shí)，我都會(huì)告訴自己：我是強(qiáng)大的，我能戰(zhàn)勝一切小困難的！
所以，每天早晨，我都在“淘金”——不斷的獲得一份珍貴的東西：堅(jiān)持。
我相信，世間萬(wàn)物都有其價(jià)值。也許它們都會(huì)有貶值的那一天。但是，那些可貴的精神，永遠(yuǎn)不會(huì)貶值。
貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持，可以讓我們走向成功，可以化腐朽為神奇。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇32
永遠(yuǎn)相信，擁有堅(jiān)持，方能成功。——題記
人生好似一盤漫長(zhǎng)的棋局，這里沒有烈烈西風(fēng)，沒有四起的狼煙，要想進(jìn)取，要想成功，堅(jiān)持是必備的，只有有了堅(jiān)持，方能成為生活的強(qiáng)者。
堅(jiān)持·開始
今年春節(jié)，媽媽見我天天在家里閑著，沒事可干，便給我報(bào)了一個(gè)吉他學(xué)習(xí)班。我知道后，也十分高興，迫不及待地想要去學(xué)。終于迎來(lái)了開始學(xué)習(xí)的那一天，我抱起嶄新的吉他，愛不釋手，充滿了新鮮感，剛開始老師教我們從基礎(chǔ)的練習(xí)指法學(xué)起，我們按著老師的要求去做。
堅(jiān)持·困難
就這樣反復(fù)練了幾天，之前的新鮮感早不知跑哪兒去了，留下的只是枯燥，無(wú)味。更要命的是，手指指尖還不時(shí)的隱隱作痛，太苦了。一天，老師教我們一個(gè)新指法，由于我的手指不夠長(zhǎng)，所以不能熟練地彈奏，于是，我失落地坐在椅子上，越想越生氣，竟忍不住地哭了起來(lái)。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)安慰我，可也無(wú)濟(jì)于事，眼淚還是順著臉頰流了下來(lái)，像數(shù)顆珍珠一樣落在地上。
堅(jiān)持·感悟
因?yàn)槲业那榫w太差，老師先讓我回家平復(fù)一下情緒。那天，好友來(lái)找我玩，得知這件事后，他從口袋中拿出一本書，有一頁(yè)是折疊著的，我翻開，看到一幅漫畫，題目是“貴在堅(jiān)持”，大致意思是在金字塔上，一只老鷹問蝸牛是怎么上來(lái)的，蝸牛說(shuō)自己是一步一步爬上來(lái)的，臉上還帶著成功的微笑。看到這幅漫畫，我的心像是在平靜水面上投入一顆石子，泛起陣陣水波，我知道我該怎么辦了。
堅(jiān)持·成功
我又回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)我的努力和堅(jiān)持，我的琴技大有長(zhǎng)進(jìn)，在學(xué)習(xí)班結(jié)束匯演時(shí)，我以精湛的技藝奪得亞軍，我知道我會(huì)成功，因?yàn)槲易龅搅藞?jiān)持。
“我知道了，做什么事，貴在堅(jiān)持。”看著蔚藍(lán)的天空，我大聲地告訴自己，心也被這堅(jiān)持的陽(yáng)光輕輕擦亮。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇33
每一個(gè)成功的人都是可仰視的。他們決勝在"堅(jiān)持"，能夠掌握"堅(jiān)持"的人，肯定注定是一個(gè)成功的人。
"梅花香自苦寒來(lái)"。在公園里，你所看到的每一朵綻放的梅花，如果沒有經(jīng)過(guò)徹骨的寒冬，哪里來(lái)的滿院花香。"寶劍鋒從磨礪出"，如果那鋒利的寶劍，沒有長(zhǎng)久的打磨煅造，怎能會(huì)削鐵如泥?河蚌若沒有長(zhǎng)時(shí)間累積的沙粒，又怎么會(huì)有那一顆顆絢麗的珍珠……這些祖祖輩輩告訴我們的話，無(wú)疑不是告訴我們，成功貴在堅(jiān)持。
游覽歷史的長(zhǎng)河。諾貝爾為了研制炸藥，將自己的家人炸死，自己則炸成重傷，才發(fā)明了固體炸藥;愛迪生為了尋找耐用的燈絲，做了上千次試驗(yàn)，但都失敗了。他仍不肯放棄，引用他的一句名言："我失敗了1000次，但說(shuō)不定第1001次就會(huì)成功。"果然，在他失敗了6000多次后，成功的發(fā)現(xiàn)了一種耐用的燈絲一一鎢，為全世界帶來(lái)了光明。
一個(gè)人雖然"天資"一般，但他只要有著"堅(jiān)持"的高尚的品質(zhì)，有著持之以恒的精神，則必會(huì)有完美的結(jié)果。相反，如果一個(gè)人有著最高超的智慧，不去堅(jiān)持做一件事的話，一定不會(huì)成大事，只能是事倍功半，只會(huì)越來(lái)越差。
沒有苦，哪來(lái)的甜?沒有堅(jiān)持，又哪來(lái)的碩果?一個(gè)人只有在成功的道路上，不論遇到什么困難，都要去迎面而解，不能退縮。當(dāng)你去堅(jiān)持做一件事情的時(shí)候，你會(huì)感到所有問題，似乎如流云細(xì)水一樣，統(tǒng)統(tǒng)刀過(guò)竹解。
但是，堅(jiān)持不是盲目的。要學(xué)會(huì)辨別是非，不要像一個(gè)莽夫一樣，不會(huì)辨別對(duì)錯(cuò)，從而走向歧途。
正如作文材料里所說(shuō)，"如果沒有指南針向南的指引，不會(huì)讓人們暢游大海。"所以，堅(jiān)持是成功的基石，是迎接挑戰(zhàn)的第一個(gè)條件。只有我們堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功。學(xué)習(xí)更是這樣，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇34
堅(jiān)持，就是希望
這兩天上課感覺學(xué)生的狀態(tài)不是太好，可能是天氣的原因，我試圖找一些借口，效率太低。昨天把班里的前十名叫過(guò)來(lái)鼓了鼓勁，希望他們能起到帶頭作用，又在班里講了講考前的復(fù)習(xí)及心理等注意事項(xiàng)，希望對(duì)他們會(huì)有些幫助。
一年又要過(guò)去了，希望孩子們真正能學(xué)點(diǎn)什么，除了課本之外他們是否真正學(xué)到了什么!要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)的學(xué)習(xí)，合理的安排時(shí)間;學(xué)會(huì)做人;學(xué)會(huì)與人相處-----
想對(duì)孩子們說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利!一個(gè)人的失敗往往不是因?yàn)閷?duì)手，而是在于自己!想要給自己最后的初一生活留下最完美的記憶，就為這最后的努力沖刺吧!
堅(jiān)持，就是收獲
今天我讀了一篇很好的文章，叫《榜樣》。
一個(gè)叫峰子的人大學(xué)畢業(yè)，會(huì)自己的家鄉(xiāng)教書。經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，卻始終堅(jiān)持，最后終于被肯定了，縣教委授予“扶貧助學(xué)志愿者”的稱號(hào)，成了縣里好幾萬(wàn)教師的榜樣。
他是好樣的，因?yàn)樗挚棺×送饷娴恼T惑，回到了村里做一個(gè)平凡的教師。峰子子又是不平凡的，曾經(jīng)的榜樣為了村里的娃娃有更好的前途，忍受著鄉(xiāng)親們的愚昧無(wú)知。
過(guò)程是艱難的，但沒有了困難，豐收的喜悅也就無(wú)從談起!堅(jiān)持就是勝利，峰子讓我明白了：既然是希望的種子，熱土終將讓我們萌芽;既然是遠(yuǎn)航的航船，前方注定有岸。
堅(jiān)持，就是成功
媽媽給我報(bào)了一個(gè)寫字班，寫字--多么簡(jiǎn)單的事!我答應(yīng)每周去書法培訓(xùn)班。下午來(lái)到書法老師家，聽他講注意事項(xiàng)......我早已經(jīng)迫不及待想親自試一試。
按照老師的指點(diǎn)我試著提筆，誰(shuí)知大大的筆桿在我手里根本不聽使喚。平時(shí)簡(jiǎn)單的一橫一豎今天卻怎么也寫不好，我可有點(diǎn)發(fā)急了!老師說(shuō)就讓我先練習(xí)寫--橫，我想不會(huì)很難吧。
誰(shuí)知竟然寫了十幾遍，直練得我手酸胳膊疼。回家就向媽媽訴苦。媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利!”我也這樣認(rèn)為，所以我將一直堅(jiān)持下去，雖然第一次寫毛筆字很艱苦!萬(wàn)事開頭難嘛，只要認(rèn)真對(duì)待就沒有克服不了的困難!加油!
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇35
最近學(xué)到一篇古文《荀子。勸學(xué)》，其中的“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”非常有名。當(dāng)老師講解這兩句話的意思時(shí)，我腦海中立刻浮現(xiàn)出自己學(xué)習(xí)跳繩的經(jīng)歷。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我看到操場(chǎng)上高年級(jí)的姐姐們跳繩時(shí)身輕如燕的樣子，羨慕極了，當(dāng)時(shí)就萌生了想學(xué)跳繩的想法，可當(dāng)時(shí)的我連怎么拿繩子都不知道。剛開始學(xué)的時(shí)候，我手腳不是很協(xié)調(diào)，經(jīng)常繩過(guò)來(lái)了，腳卻不聽使喚地待在原地，好幾次都差點(diǎn)被繩子絆倒。胳膊上、腿上經(jīng)常被繩子抽打得青一道紫一道，痛得我齜牙咧嘴。我心想：這也太難了，干脆別學(xué)了。這時(shí)老師好像看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你跳不過(guò)去是因?yàn)槟銢]有掌握技巧。別心急，只要多多練習(xí)，你肯定能學(xué)會(huì)。”說(shuō)完老師還親自給我示范。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我重新鼓起勇氣，下定決心一定要學(xué)會(huì)跳繩。我抓緊一切課余時(shí)間練習(xí)跳繩，還向跳得好的同學(xué)虛心請(qǐng)教，畢竟“三人行，必有我?guī)熝伞薄ＫK、跳躍，這兩個(gè)單調(diào)的動(dòng)作，我?guī)缀趺刻於家貜?fù)幾百次。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，終于“功夫不負(fù)有心人”，我學(xué)會(huì)跳繩啦！雖然常常累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但我心里甜滋滋的，特別有成就感。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”而放學(xué)后的我會(huì)用最快速度放下書包，拿起跳繩，興沖沖地奔向樓下的平臺(tái)，一邊享受著運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂，一邊沐浴在傍晚的夕陽(yáng)中。我手中的跳繩兒像個(gè)彩環(huán)一樣，把我圍在中間。繩子打在地上，發(fā)出清脆的啪啪聲，我像只輕快的小鳥，在彩環(huán)中有節(jié)奏地跳躍著。
錢學(xué)森爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要失去信心。只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。”通過(guò)學(xué)習(xí)跳繩我明白一個(gè)道理：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。在學(xué)習(xí)中要有恒心有毅力，才能取得最后的成功。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇36
記得才七歲的時(shí)候，媽媽就叫我去學(xué)游泳。雖然還很小，可是當(dāng)我看見大哥哥、大姐姐們自由自在地游泳，好像一只只活潑可愛的美人魚時(shí)，就毫不猶豫地告訴媽媽，我要學(xué)。
可是第一節(jié)課時(shí)，看到那清澈的泳池，我突然覺得害怕，竟然連水都不敢下。教練費(fèi)了好多的功夫和我開玩笑，緩解我的緊張，我才終于入水。緊接著，教練又煞費(fèi)苦心地教我憋氣，可我怎么也不敢把頭埋在水里，我嘗試了很多遍憋氣，結(jié)果嗆了好幾口水，而且我的鼻子瞬間感覺酸脹，特別想打噴嚏，這滋味太難受了。于是，我想放棄。
望向玻璃墻外，想求助于媽媽。媽媽好像看出了我的小心思，一改剛才擔(dān)憂關(guān)切的眼神，突然間手舞足蹈的，一會(huì)兒雙手往前隔空劃著，一會(huì)兒蹬腳蹬腿的，一會(huì)兒右手握拳給我加油的……媽媽身穿仙女裙、腳蹬高跟鞋，她比劃的動(dòng)作雖然看起來(lái)略顯笨拙，又滑稽，但是，我全懂了——媽媽這是在用自己的身體語(yǔ)言告訴我要努力，要堅(jiān)持，只要不放棄就會(huì)游出最美的蛙泳。
收到媽媽給我的鼓勵(lì)后，我突然間覺得無(wú)所畏懼，于是又重新振作起來(lái)，對(duì)憋氣也有了信心。我戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，勇敢地把頭低了下去。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了憋氣，那一刻真是喜不自勝。
果真是功夫不負(fù)有心人啊，接下來(lái)的練習(xí)就簡(jiǎn)單多了。教練教了我滑手和蹬腿的動(dòng)作，我學(xué)的很認(rèn)真，教練表?yè)P(yáng)了我。我每天堅(jiān)持兩小時(shí)的訓(xùn)練，100次的滑手，100次的蹬腿……經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和努力，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，我終于可以和哥哥姐姐們一樣在水里自由自在地游來(lái)游去，活像一條活潑可愛的小魚。
通過(guò)游泳這件事，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理——學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。正如荀子所說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”學(xué)習(xí)可千萬(wàn)不能半途而廢，不能遇到困難就退縮，只有堅(jiān)持才能成功。
滴水穿石貴在堅(jiān)持六年級(jí)作文600字 篇37
常聽老師說(shuō)，人貴在堅(jiān)持，貴在奮斗。任何一件事情只要不斷地努力奮斗，保持持之以恒的精神，那么再困難的事都會(huì)迎刃而解。小小年紀(jì)的我在當(dāng)時(shí)還不懂這些話的含義，可就在最近發(fā)生的一件事中我深深地體會(huì)到了這些話的真正含義！
去年暑假的時(shí)候，媽媽怕我一個(gè)人在家太無(wú)聊，就讓我去興趣班學(xué)習(xí)小提琴。剛剛?cè)W(xué)習(xí)的時(shí)候，我特別地努力，也特別喜歡去小提琴班。每次學(xué)習(xí)回來(lái)后，我還會(huì)有模有樣地拉上一小段，盡管拉出的音色極不好聽，甚至有些跑調(diào)和刺耳，但我還是會(huì)陶醉在其中。就這樣，我學(xué)了一年多。可就在最近我突然厭煩了，不想再去碰小提琴，連看一眼的心思都沒有。星期六，媽媽讓我去練一會(huì)兒小提琴，在媽媽的命令下，我極不情愿地拿起琴走到窗戶邊，透過(guò)窗戶我看見別的小朋友在嬉戲玩耍，我更加沒有心思練了，整個(gè)下午我都時(shí)不時(shí)地望著窗外，根本沒有好好練琴。到了去上課的時(shí)候，老師讓我們一個(gè)一個(gè)地拉琴，別的同學(xué)都非常流利地拉出了曲子，只有我卻不知如何是好，當(dāng)老師嚴(yán)厲地批評(píng)我沒有好好練琴時(shí)，同學(xué)們的目光一下子就聚集到了我的身上，我感覺自己就像被火燒著了一樣，渾身發(fā)熱，我羞愧地低下了頭，恨不得有個(gè)地縫鉆下去。好不容易挨到下課，我匆匆忙忙地回家，一進(jìn)門就委屈地哭了，并把學(xué)習(xí)班的事情告訴了媽媽，這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“任何一件事，只有靠自己的努力奮斗才能取得好的成績(jī)，才能得到別人的認(rèn)可！”聽了媽媽的話我下定決心，好好練琴。每天一吃完晚飯，我就會(huì)去練習(xí)小提琴，盡管有時(shí)站得腿麻了，有時(shí)拉得手疼了，連脖子都不聽使喚了，但我還是繼續(xù)努力著。我相信，我一定能拉出優(yōu)美的曲子來(lái)。一個(gè)月過(guò)后，我的努力沒有白費(fèi)，我終于拉出了優(yōu)美的曲子，也得到了老師的認(rèn)可。我真的很開心！
通過(guò)這件事，我懂得了什么是努力奮斗，盡管努力的過(guò)程是艱難的，但是，我相信只要努力了，奮斗了，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功！
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