傳承優良家風作文

時間：2024-09-03 12:45:51 家風我要投稿

傳承優良家風作文15篇【集合】

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的傳承優良家風作文，歡迎大家分享。

傳承優良家風作文15篇【集合】

傳承優良家風作文1

　　在日常生活中，“家風”似乎很少被提起，但當“優良家風”寫進《民法典》后，關于“家風”的討論也愈發熱烈。我也在點點滴滴的生活中感受到了我們家的家風。

　　爺爺教會我規矩。“身子要直，頭要端正，手臂自然撐開”，“橫要平，豎要直，撇有鋒，捺有腳”，只比桌子高一頭的我站在桌子前晃晃悠悠地聽著爺爺嚴厲但耐心的教導。還未上小學的我哪懂得這些看似繁瑣的規矩，只覺得每天一個小時的書法練習讓我少了些自由玩耍的時間。長大后，才明白“字如其人”的說法并非信口開河。一筆一劃的臨摹和練習讓我從書法的規則中體會到了做人的規矩，也讓我身上漸漸有了細致、專注、沉著、耐心的品質。“吃飯要扶碗、盡量夾自己面前的菜、不要東挑西揀、不要敲碗、不要吧唧嘴……”自打我學會自己吃飯開始，爺爺嘴邊吃飯的規矩就一直伴隨著我，讓我養成了良好的吃飯習慣。爺爺教會我的是待人接物最基本的規矩，讓我受用終身。

　　奶奶教會我淳樸。奶奶離開前兩個月的.一天，我正要收拾行李返校，卻突然接到叔叔電話，說奶奶快不行了。我慌里慌張趕到醫院急診室，遠遠地看著病床上的奶奶費力地呼吸，卻不敢往前再邁一步。兩個月后的某天凌晨，我在睡夢中接到了奶奶去世的噩耗，瞬間清醒，立馬訂機票趕最早的航班回家。一路上，和奶奶相處的點點滴滴都浮上心頭。奶奶不善言辭，卻熱心助人，鄰居家有難處能幫盡幫；她不講究吃，一日三餐是粗茶淡飯；她不講究穿，扯一塊粗布就能自己縫一套，一穿便是好幾年；她不講究排場、不鋪張浪費、不與人爭執……她這一生過得平淡、無欲無求，踏踏實實過日子。奶奶教會我的淳樸讓我在喧囂的社會中找到了一絲心靈的慰藉。

　　父親教會我孝順。父親是一名教師。作為老師，他教會了我嚴謹、細致、謙虛、耐心等；但作為父親，他用他的實際行動教會了我孝順。父親小時候家里窮，飯都吃不飽，爺爺奶奶為了供他們三兄弟上學，省吃儉用，吃了難以想象的苦。父親十分感恩當年爺爺奶奶堅持供他讀書，一心想著回報父母。他平時工作忙，便利用周末的時間回老家陪伴父母，和他們聊聊自己的工作、聽他們說說最近的情況、陪他們一起干農活。沒有時間回去，便會通過電話保持聯系，讓父母明白孩子們心里惦念著他們。此外，在物質生活上，父親也力求在自己能力范圍內給父母最好的。父親所做的，不過是最普通的小事，但最難堅持。“孝順”這一中華民族傳統美德就在這些看似簡單的小事中彰顯，也在我身上得到了傳承。

　　母親教會我勤勞。聽外婆說，母親從小成績優異且十分勤勞，放學時間不是在田間就是在地頭。雖然是個女生，但她可是家里干活的主力軍，做到了學習、農活兩不誤。閑暇時間，她還會給親戚朋友們織毛衣、圍巾等，這雙手是一刻也停不下來。后來，我們全家搬到縣城，建房子花光了家里全部積蓄，還負了一些債。母親為了償還債務，便白天上班，晚上兼職，風里來，雨里去為我們的家庭奔波。她還時常教導我：“幸福是等不來的，要靠自己的雙手去創造”。我也將母親的教導銘記于心，時刻不忘用勤勞的雙手去創造價值、創造美好的生活。

　　家風，凝結了長輩們身上的優良品質和作風。從家里長輩身上學到的優秀品質將伴隨并影響我一生，我也定會將這些優良品質傳承，讓優良的家風始終推動我們小家向更好發展！

傳承優良家風作文2

　　家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。家風是一個家庭的精神內核，是一種潤物細無聲的品德力量。20xx年春節，帶著女兒回到內蒙老家，一家人圍坐，伴著爆竹和歡笑聲，一起品美味、嘮家常、敘親情，少的給老的拜年，兄妹間互道關愛，感悟平凡中的善意與感動，也體會家風在家庭中的傳承。千金總有散盡時，言傳身教中所蘊含的精神財富才是最難能可貴的。回憶往事，我深切感到，良好的家風會潛移默化地影響著家里一代又一代人，塑造我們的.人格，凈化孩子們的心靈，這是打在我們身上的烙印，也是老一輩給我們留下的生命的教育、無聲的力量。

　　誠實守信是為人處世的基本原則

　　我的家鄉通遼市，坐落在科爾沁草原上，我生在一個普通的農村家庭，父親雖然是一個農民，但是他在我心中的形象從來都是高大威武，一身正氣，父親就像屹立在我心中的一座大山。前些天，父親看《歡樂喜劇人》上的小品，特意晚上給我打電話，說人家演小品的那個叫孫濤的演的真好，借錢還錢的這種事兒演的真實，你在外面一定要講誠信，借了錢趕緊還上，你們這世道談錢傷感情，你不能用錢買斷了一個朋友的情誼啊。就因為5月份我跟他說借了朋友兩萬塊錢就一直記到現在，還提起了我小時候“借錢不還”的例子。父親常叮囑我做什么事情都要講誠信，有了誠信老板會重用你，朋友關系會更緊密，家庭也會更和諧。至今，無論工作還是生活中，我一旦承諾的事情，不論有多忙，不論在什么情況下，都要做到誠實，都不會失掉信用！誠實守信便我的原則，這是父親教我的，這也是家風的傳承，必須內化于心、外化于形。

　　堅持不懈是通往成功的途徑

　　春節吃團圓飯時，幾個長輩就拉開了話匣子，“5歲時你媽媽就堅持送你去學琴，一送就是快十年，我們都很佩服”。回憶起這段往事，總會浮現媽媽一手扛著二八大自行車，一手牽著我翻過層層鐵軌送我去學琴的片段。每次在我抱怨學琴太遠、總是重復練習一首曲子太枯燥、玩的時間太少時，媽媽都會耐心地和我說，做什么事都不會一勞永逸，既然喜歡又選擇了，就不能半途而廢，練習也不是簡單機械地再來一次，每一次重復要有一丁點進步，這樣才會累積到成功。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。感謝母親教給我這個道理，讓我把這份堅持牢記心中，在我求學、工作和生活遇到難邁的坎時，這些話、這些事成為我的精神支柱，讓我勇敢去面對、去克服、去挑戰、去堅持。在路上，只要沒到達終點站，就要風雨無阻，鍥而不舍。

　　吃虧是福是長輩們的人生感悟

　　從小聽家里人講最多的一句話就是吃虧是福。家里有幾位耄耋老人，他們與人為善，知足常樂，總是為其他人考慮，最怕自己給別人添麻煩，如今兒孫繞膝，頤養天年，一直保持心寬體健。老人常講，做人要踏踏實實，認認真真，千萬不能投機取巧鉆空子，不能貪小便宜，這樣遲早是要吃大虧的。長輩樹立了榜樣，促使晚輩發自內心地服從和遵守共同認同的準則，踏實過好自己的日子。吃虧是福不是自我麻痹的良藥，而是讓我們在物質利益上淡然大度，在名譽面前先人后己，在人際交往中尊重他人，學會總結反思，不斷成長成熟。正如劉少奇教育子女“要肯于為大家的事情吃一點虧”一樣，遇到利益沖突時，把暫時的、個人利益犧牲一些，是謙恭禮讓的美德，展現的是心胸豁達的風采。

　　我們和大多數家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是我想，家風就是一輩做給一輩看，一輩跟著一輩學，行動是最好的傳承。雖然我的父母不會用詞語去總結，但是他們在日常生活中的行為卻深刻的影響著我們，引領著我們誠實守信、勤儉節約、自強自立、向上向善、尊老愛幼、相親相愛……

傳承優良家風作文3

　　家風是每個家族家里必要的成分。沒有家風，那個家也不是一個完整幸福的。俗話說，國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓。那家風是什么呢？準確來說，家風是無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。

　　我國古代就有許多優良的家風，比如清康熙年間桐城張家與吳家，“六尺巷”的歷史佳話，主張鄰里謙讓友好的家風；東至縣周馥家族，他們崇尚的培心正業，清正開明，勤儉樂濟等。他們有一句話令我終生難忘，“布衣暖，菜根香，詩書滋味長”。聽到這句話后，我一下子明白了讀書的真正目的，之后我會更加努力地讀書，做一個知識淵博的人。

　　當然，我們家也有值得信仰的家風。有信守承諾，尊敬知識，勤奮好學，努力工作，樂于助人。其中，信守承諾，樂于助人，最令我印象深刻，因為這里有兩個令我難忘的事情。

　　說到信守承諾。是我一次在表哥家里，表哥和我約定各吃一根冰糖葫蘆，但是因為表哥上學時間緊湊，只有下午一點時間，所以由我來買冰糖葫蘆。買了兩根冰糖葫蘆后，我回到家里，我特別想吃冰糖葫蘆，吃完我那根后，但我還是很想吃，剛好當時家里沒有人，所以我就偷偷把表哥的冰糖葫蘆私吞了。表哥回來的時候，爸爸媽媽也正好回來了，表哥看見只有兩根冰糖葫蘆棍兒，很沮喪。爸爸問表哥為什么沮喪，表哥把事情告訴了爸爸。爸爸聽到后，罵了我一頓，說：“答應別人的事情不能反悔，知道嗎！這樣別人會以為你是個不值得交往的人，你知道嗎！讀那么多書有什么用啊？你要明白其中的道理呀！”聽了爸爸的話，我很委屈，掉下了眼淚。心想：我真的太餓了，而且我真的好想吃呀。爸爸看出了我的難過，心軟了下來，溫柔地對我說：“依步呀，你想想，如果表哥買了兩根棒棒糖，吃掉了你的.，那你想啊，你有多難過呀？”聽了爸爸的訴說，我恍然大悟，想到我能吃別人的，難道別人不能吃我的嗎？瞬間，我明白了爸爸說的道理。以后我一定會信守承諾的。說完，我跑到表哥面前，跟表哥說了抱歉，用自己的五塊錢零花錢給表哥買了一個他最愛吃的冰糖葫蘆。表哥吃完后，心里甜甜的，跟我說謝謝你。我說不用客氣，是我把你的冰糖葫蘆吃掉的，我應該承擔責任的。

　　說到樂于助人。記得那是一個傍晚，媽媽和我出去散步，看見一個老奶奶推著一輛沉重的西瓜車，她吃力地推著。這時，我從老奶奶身邊走過，媽媽用與眾不同的嚴肅的眼神看著我，我心里頓時有一些害怕，走過了老奶奶。媽媽嘆了一口氣，我問媽媽為什么，媽媽說：“哎，看來你還是沒有領會書中的道理呀。書中講的樂于助人，上次我還記得你看完那本書后跟我說，你一定會努力幫助別人。到了現在，你還是默默無聞地走過了那個老奶奶。”瞬間，我明白了媽媽說的話。我趕緊跑回了老奶奶的車旁，跟老奶奶說：“我和您一起推吧！”老奶奶甜甜地笑了，說：“真是個乖孩子。”媽媽看到我這樣，滿意地笑了。

　　韓愈曾經說過，業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。這次，我終于領悟了其中的道理。同時，我也明白了家風獨特的重要性。從今往后，我一定要傳承著優良家風，成為一個知識淵博，品德高尚的人。同時，我也希望小讀者們成為這樣一個人。

傳承優良家風作文4

　　家，是心靈的歸宿，讓我們在風雨中無所畏懼；家，是心靈的依托，讓我們在傷痛中有所慰藉；家，是心靈的港灣，讓我們在落寞時有所傾訴。家風，尤其是良好的家風、家訓，在一個人的成長甚至是一個社會與國家的興衰榮辱中都起著至關重要的作用。正如古語所云：修身、齊家、治國、平天下，家風敦厚尤顯重要。只有家風優良，家訓規范，才能塑造美好的家庭，激發美好的心靈之源。

　　但是隨著社會的快速發展，特別是市場經濟的高度發達，人們已經漸漸將中國傳統家風遺忘，當有人問起何為“五常”，何為“八德”時，我相信在座的至少有90%甚至更多的人會被問的啞口無言，因為我們當代人對優秀傳統文化的繼承與發揚重視度太低，特別是已將傳統文化中的優良家風遺忘，遺忘了仁、義、禮、智、信這“五常”，遺忘了忠、孝、仁、愛、信、義、和、平這“八德”。而中國傳統文化博大精深，單單這13個簡單的漢字中就蘊含著深刻的哲理，倘若我們能身體力行將這13個字踐行到我們平時的工作與生活中去，那么借用時下流行的一個詞，那就是“完美”！然而人無完人，我們不提倡虛假的絕對化，相對的能夠踐行或者具備傳統優良家風的一點或幾點就已足矣。

　　遺忘了優良家風的內涵，我們的社會開始變得冷淡無情;遺忘了優良家風的精髓，我們社會中的'群體開始變得自私自利：遺忘了優良家風的靈魂，我們社會群體中的個體開始變得寡言少語，我們丟失了基本的尊老愛幼，事事以我為中心，我們開始寡言少語，僅限于自己的一隅之地，我們不再樂于助人，生怕惹禍上身，人的情緒越來越焦躁，整個社會處于一種亞健康的狀態，這樣的社會，這樣的集體，這樣的家庭難道是我們想要的，需要的嗎？

　　不，我們堅決拒絕接收這樣的未來，作為一名基層年輕的工作人員，社會的未來發展我們是主力，是中堅力量，我們堅決拒絕生活在遺失傳統優良家風的大環境中，人情冷漠非我們所追求，我們所向往的是溫暖，是心與心的交流，是人與人的互助，是家與家的和諧，是充滿色彩、灑滿陽光的五彩世界，拒絕灰色與陰霾的籠罩，作為未來發展力量的一份子，從今天起，做一個幸福的人，一個陽光的人，一個守禮守法的人，一個守信勤勞的人，影響身邊的人，傳遞良好家風所散發的正能量，擴大影響范圍，找回被遺忘的家風、家訓，打造美好的小家庭，為重塑風清氣正的社會大環境獻上自己的一份心力！

傳承優良家風作文5

　　寒假期間我參加了社區活動。

　　活動中2113，學大老師講述了名人的家風家訓故事，讓我們體會到好家風、好家訓離自己的距離并不遠，而且是真真實實地在我們的身邊。針對“在5261家庭生活中，我們平時應該具備哪些美德”這一問題，老師讓我們各抒己見。在熱烈討論的氛圍中感悟出正是這些家風家訓引導自己4102從小要養成良好的行為習慣，樹立正確的價值觀。作為新時代青少年，要爭當愛國愛民的四好少年，無論什么時候都要嚴格要求自己，遵守學生守則，用實際行動，從1653小事做起，從我做起，銘記長輩們的'鼓勵和期待，以愛心、恒心、信心和一顆感恩的心托起自己，為更加美好的未來努力！

　　好的家風、家訓是青少年成長路上最好的人生導師，社區希望通過開展更多的此類活動，培育青少年知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，引導社區青少年及家長們版從自身做起、從家庭做起，樹立家風家規權意識，讓“好家風”成為自己成長道路上的動力。同時，樹立良好的和諧社區、文明社區意識，把社區這個大家庭建設的更加美好。

傳承優良家風作文6

　　“木受繩則直，金就礪則利”，家風代代傳承，于潤物細無聲中滋潤心田。“不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭，注重家教，注重家風。”很慶幸在健康家風中成長起來的我們一家四口，相互扶持，相互包容與理解，在時代的變遷中，堅守著不變的東西，把我們的小家越過越好。

　　家風是父親辛勤勞作的“苦”味，堅韌、樸實。父親是一名普通技術工人，工作干了近30年了，我們這個家，就是靠他一個個零部件拼接起來的。父親留給我最深的印象大概就是他少言寡語，但是干活從沒有怨言，對我們幾乎沒有責罵，這應該就是父愛如山的樣子。從我上初中起，為了供養我們姐弟倆，父親便兼職干起了兩份工作，十幾年如一日。父親辛勤勞作的.艱苦，教會我們如何做一個勤勞、堅韌、樸實的人。

　　家風是母親勤儉持家的“甜”味，樂觀、賢惠。家是《望月懷遠》中那不可企及的一輪明月，是《楓橋夜泊》時的夜半鐘聲，是《灞上秋居》里的雁群南去，更是母親身上“甜甜”的味道。年輕時母親為了我們姐弟倆在工廠做紡織工，艱苦的條件讓她留下了很多病根。如今我工作了，家庭的擔子小一些了，母親便把重心更多放到了家庭，無微不至關心著我們的日常生活，廚房里總有母親忙碌的身影，一餐餐美食是我們最甜蜜幸福的記憶，一家人圍坐在一起，細水長流的日子因為母親更加有了煙火味。母親勤儉持家的身影，教會我在未來生活中如何做一個樂觀、賢惠的“女主人”。

　　家風是姐姐學海無涯的“酸”味，勤奮、堅持。這里的姐姐便是“我”本人，人不聰明，總是被弟弟調侃我學習都是靠死記硬背，考上大學、研究生實屬幸運。我承認，學習沒有找對方向和方法確實挺心酸的，高中三年經歷三次大落，不知道流了多少淚，多少次懷疑自己能否上本科，但是沒有辦法只有咬牙堅持，也許是老天開眼最后上了個二本。研究生，是我人生的轉折點，備考研究生那年，自習室里的我來得最早，走得最晚，用完了上百管筆芯，中指也被磨出了繭。我還是那個我，死記硬背，無數次重復，終于，我收到了985學校的錄取通知書。學習很心酸，但我更明白勤奮和堅持的重要意義。

　　家風是弟弟古靈精怪的“辣”味，聰明、溫暖。弟弟是家里的老幺，備受寵愛，小時候的他便古靈精怪，調皮、貪玩，經常把家里搞得“烏七八糟”，還時不時和我們“頂嘴”。但是他也是咱家最聰明的小孩，學習效率極高，自律性很強，喜歡舉一反三，初中成績一直穩居前三，中考更是取得了年級第一的好成績，如今成功進入當地最好的高中，開始了他人生的新征程。“00后”的弟弟還是一枚小暖男，雖然話不多，但是總是記住家里發生的一切，默默關心著所有家庭成員，讓我們倍感溫暖。

　　家是最小國，國是千萬家，一個家庭的“家風味”，關系到整個國家的“倉廩實”，家風是如此讓人珍視，我們一家四口，在良好家風的傳承下生活得如此幸福!

傳承優良家風作文7

　　家，是溫暖的港灣。俗話說：“無規矩不成方圓。”每個家都有自己的家風。好家風，不僅體現長輩對后代的期望，也同樣體現了中華民族優良的民族之風。

　　“百善孝為先”，父母就得以身作則。我的爸爸媽媽都很孝順，隔三差五就會回家問候爺爺奶奶、外公外婆，詢問他們的身體狀況，還會陪他們聊點生活趣事，經常將老人逗得哈哈大笑，逢年過節也總會給他們買東西，還會給他們足夠的錢。在我十歲那年，我的外婆突然暈倒了，后面檢查出是腦出血，必須馬上動手術。媽媽知道消息后，便馬不停蹄地前往醫院，在外婆身邊是寸步不離，細心照顧著外婆，直到幾個月后外婆出院回家。

　　第二就是勤儉節約了。我的奶奶就十分節約。她每次都把用過的塑料袋子清洗一遍，再循環利用。奶奶穿的.都是舊衣服，衣服破了，縫補一下繼續穿。她將能省的錢全都省下來，攢到過年給我們發紅包。我們深愛著奶奶，所以平時就幫奶奶做點力所能及的事，讓奶奶過得舒心一點。

　　受奶奶影響，爸爸和媽媽也十分節儉。每次媽媽逛街，總舍不得買衣服。有次逛街的時候，我看到媽媽看著一件衣服發呆，但又離開了那家店鋪。之后一整個夏天，她都沒有再看那件衣服。而我只要一需要什么，媽媽就會馬上將那件東西買下來。爸爸則經常穿著舊衣服，每當看到爸爸穿著的襪子都破了一個洞還不換，我就心疼不已，勸爸爸買新襪子。爸爸總是滿不在乎地說：“沒事，補一下就好了，不用買新的。”這就是勤儉節約。

　　在生活上要吃苦，學習上也是如此。媽媽常說不要怕苦，多學點對自己有好處。既然每個人都不是天生聰明，那為什么不用后天的努力來彌補呢？

　　家人就是這樣把生活中的家風帶給我的。同學們，讓我們一起將好家風承下去吧！

傳承優良家風作文8

　　國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，國法就是國家的各項法律制度，我們人人都要知法懂法守法，可家規家風又是什么呢？我家有家風嗎？

　　帶著這些疑問，我仔細認真地閱讀了《傳承優良家風，爭做時代新人》這本書。家風是一個家庭當中的風氣，也是一個家族代代相傳沿襲下來的家族文化風格。家風就是家長的言傳身教，父母或長輩的一句叮囑，一聲表揚，一頓批評。

　　上個星期六的下午，我上完書法課回來，店里來了一位不認識的阿姨，拿著旺仔牛奶等禮物千恩萬謝。我很是疑惑，后來才知道上午一位只有兩三歲的小孩在永義路從東到西邊哭邊走，路人看見了都無視，只有爸爸順著哭聲跑過去和小孩交流著。也許是爸爸那慈祥的面容讓小孩焦慮的心情得到了緩解，說不清話的小孩停止了哭泣，緊緊抓起了爸爸的手說要找姐姐。原來小孩是和姐姐出來拿快遞，從翠屏苑步行街跑到了永義路，結果和姐姐走散了。爸爸帶著她找了半天也找不到她姐姐，只好打電話給站前區派出所，最后警察幫小孩找到家人，于是有了開頭的那一幕。

　　事后我問爸爸，別人都不管的事，你為什么要“好管閑事”？爸爸坐到我身旁和我語重心長講起我爺爺的故事。

　　原來爺爺是位獸醫，專為鄉鄰們醫治家畜，大家都稱他是“打豬針”的。爺爺雖然有了這個好手藝，可家里還是很窮，因為他的收費很低，甚至有些窮苦人家根本就不收費。記得有一年快過年了，家里窮得叮當響，連過年的豬肉都買不起，急得爸爸和姑姑們直打轉。眼看都到臘月二十八了，那個急呀，可“天上掉餡餅”的事突然發生了，就在當天下午，大門上不知何時掛了一刀豬肉，可把爸爸和姑姑們樂壞了，這下過年有肉吃了。后來才得知這刀肉是鄰村的五保戶方爺爺送的，他見家里沒人就掛在了門上。那是因為爺爺起早摸黑把他家的病豬醫治好了，還不收任何費用。爸爸告訴我的這件事對他觸動很大，記憶最深，我似乎感受到了“贈人玫瑰，手有余香”的溫暖。

　　聽到這里，我終于明白了爸爸為什么那么“好管閑事”了，那正是爺爺傳承下來的'優良家風。

　　如今的社會飛速發展，早已改變了時代的面貌，卻改變不了銘刻至今的家風。俗話說：修身齊家治國平天下，想要齊家，必要傳承優良的家風，做好家風的踐行者、推行者和擁護者！優良的家風，需要我們來傳承！

傳承優良家風作文9

　　清風拂過耳畔，風兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚在天空中，路上的.行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷著激動的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”

　　哦，我們東城小學504班墨韻小隊去采訪了臨池閣陳老師和陳同學，“弘揚中華美德，傳承優良家風”活動進行中。

　　我是主持人，一進門，就緊張地誰出我們的來由，盡管磕磕巴巴，但仍博得了同學對我贊揚的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時不時做著手勢，臉上一副和藹的神情，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少。隨后，陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。

　　書法，是我們中華民族藝術的瑰寶，去代代相傳，傳承這種藝術，讓這中華民族藝術瑰寶染上更耀眼的金光，去揮灑這優良的家風！

傳承優良家風作文10

　　俗話說：“百善孝為先。”我家就有著：尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂于助人、寬容的美好家風。

　　我們家尊老愛幼的事情有很多，比如：上次在香隅到東至的公交車上，我坐在座位上，慢慢地，人越來越多。車上變得非常擁擠，在建新這站，上來了一位老奶奶，大約七十多歲，滿頭白發，微微彎曲的脊背。看著老奶奶顫巍巍地走過我身邊時，我喊住了老奶奶，“奶奶，您坐我的`位置吧！”但老奶奶卻說：“好孩子，你坐吧！”我說：“還是您坐吧，我不累。”最終我說服了老奶奶坐下了。老奶奶笑著夸我是懂事的好孩子呢！此刻我的心里洋溢著幸福感，助人為樂也能讓自己收獲快樂。

　　好的家風一點一滴地影響著我，家庭生活中父母或許并不會特地囑托子女們一些教誨，但是家庭里的氣息，每一個成員的言行舉止都會潛移默化地影響著子女。美好的中華民族的傳統美德，值得每一個中國人發揚傳承。當然還是要與時俱進，體現時代風貌。

　　每一分每一寸的日常小事，都織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長的過程，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。

　　去營造一個溫暖的家，做個溫度的人吧！做“好家風”的創建者、實踐者、推行者，給社會留下一道道絢麗的風景，讓我們的國也成為一個溫暖的，有溫度的大家庭。

傳承優良家風作文11

　　“天下之本在國，國之本在家”。七十四年風雨同舟，砥礪前行，中華兒女以昂揚的姿態，闊步邁向新時代。然而，隨著社會經濟的發展與物質水平的提高，好家風、好家訓正在逐漸式微，小公主、小霸王等問題困擾著許多家庭，犯罪少年等現象也頻頻發生，更有不少官員因貪腐而落馬。諸此種種，都源于對家風敬畏之心的缺失。因此，懷敬畏之心，揚家風正氣，對當今這個時代，意義重大，影響深遠。

　　敬畏家風，是對健康家庭理念的樹立與傳揚。家風是通過父傳子、子傳孫、子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍形成的一種無聲教誨。子女的身上，有著父母的影子；一個人的`言行，體現著家庭的素養。如司馬光雖官高權重，但嚴于教子，很注重培養子女自律自立的意識，他寫的《訓儉示康》傳誦至今，告誡其子“有德者皆由儉來也”“儉以立名，侈以自敗”。積德行善，勤儉有為，積極向上等家規家訓，滲進我們的傳統文化，影響著家風乃至社會風氣。因此，樹立健康理念，促進家庭和諧，取決于對優良傳統家風的敬畏之情。

　　敬畏家風，是對黨風廉政建設的推動與促進。每一個家庭組成了中華民族這個大家庭，家風好，才能涵養民風、促進黨風，領導干部更要將“正家風”作為義不容辭的政治任務。黨員領導干部位高權重，正確使用手中的權力，管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。一個稱職的黨員領導干部，面對新形勢、新常態，要管理好一個單位、一個部門，就必須視那個部門、那個單位為自己的家，這個“家”的好家風、好家規更為重要、更應立好。這樣的“家風”“家規”，直接關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞，關系到黨的事業及其部門和單位工作的興衰。所以，黨風廉政建設的不斷向前發展，離不開對好家風、好家訓的敬畏之心。

　　“家風正則民風淳，民風淳則社稷安”。家是最小國，國是千萬家。家風的“家”，不僅僅是家庭的“家”，也是國家的“家”。家風家訓家教，作為傳承中華文明的載體，潛移默化影響著人們的心靈。敬畏家風，不僅有助于鑄造反腐倡廉的銅墻鐵壁，也有助于繼承優秀的家庭智慧與理念，更必將為中華民族的偉大復興凝聚磅礴的力量！

傳承優良家風作文12

　　中華民族有著五千年的文明歷史，素有“禮儀之邦”之稱。禮儀、家風是中國傳統文化的一個重要組成部分。良好家風有利于創造良好的家庭環境，培養我們優良的品德。

　　每個孩子接觸到的第一個環境就是家庭，而父母則是孩子最優秀的導師。我很幸運，我成長在一個家風優良的家庭，父母的身教言傳更是讓我受益匪淺。

　　良好家風的形成絕非一朝一夕，而是從小養成的。“勤儉節約，未有不興。驕奢倦怠，未有不敗”。從小父母就這樣告誡我，而勤儉節約就是我們家代代相傳的家風。

　　記得小時候吃飯時，父母總會說吃多少盛多少，不能浪費，每次吃飯總是讓我把碗里的每一粒米都吃掉。有一次我碗里剩了很多飯，爸爸讓我吃完，我不屑一顧地說：“不就是一碗米飯嘛，沒什么大不了。”爸爸臉色就像六月的天氣，說變就變，剛剛還陽光普照，現在卻烏云密布，嚇得我不敢抬頭看他。他非常嚴厲地告訴我：“每一粒糧食都來之不易，它們是農民伯伯臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦種出來的，你浪費的每一粒糧食都凝聚著他們的血汗。要知道在抗日戰爭時期，革命戰士們不要說糧食，就連樹皮都沒得吃。現在我們的日子雖然富裕了，但是勤儉節約的好習慣不能丟，有米當思無米之炊。如果每個人都跟你的想法一樣，覺得一碗米飯不值一提，那每天我們國家要浪費多少糧食？”聽到這里我羞愧不已，認識到自己的錯誤，從那之后，我時刻謹記爸爸的教導，做任何事情都本著勤儉節約不浪費的原則。每當看到身邊的同學和朋友有浪費的.行為，我都會及時制止，用自己的行動帶動更多的人。

　　作為新時代的青少年，我一定會做“勤儉節約，反對浪費”的傳播者和踐行者，讓勤儉節約成為大家日常生活的好習慣并得以傳承！

傳承優良家風作文13

　　關于家風，我們家沒有成文的規定，更不會把“家風”這個詞掛在嘴邊。靠的是祖輩的言傳身教，把優良美德潛移默化、深遠持久地延續給下一代。的確，家風并不一定是書面化、固定化的文字，它也可以是一種延續——精神與品德的`傳承。

　　從媽媽身上，我知道家風是“誠信”。有一次，因為自己上課不專心，被“罰”了很多作業，我一沖動就把當天的家校給撕了，重新抄了一頁，給自己的家庭作業“減負”。第二天“陰謀”被拆穿，本以為老媽會痛罵我一頓，沒想到她卻心平氣和地說：“小樂，你說做人最基本的是什么？犯錯誤不可怕，可怕的是有了錯誤不改正，反而去掩蓋啊！”瞬間，眼淚奪眶而出，我一時語塞。我寧愿老媽打我一頓，圖個痛快。可她這么一問，我反而更加難受。第三天，我回到學校，誠懇地向老師道了謙，老師也原諒了我。那一刻，我意識到了“誠實”的重要。

　　從爸爸身上，我知道家風就是“孝順”。“孝順”可能是許多家庭的家風，“孝”這個字在我爸身上有著很好的詮釋。爸爸是個在外打工的男人，但他時刻都不忘關心自己的父母。每兩天他總給他們打個電話，噓寒問暖。每逢周末還會和我一起去外公家陪長輩。

　　到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說，我在一旁默默地聽，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

　　一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

　　當然，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學媽媽，養成了守時的好習慣！

　　父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。

　　這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

傳承優良家風作文14

　　“什么是家風〞家風就是祖祖輩輩流傳下來的優良傳統，一個良好的家風會影響一代人甚至是幾代人，現在我就把自己家的家風說個大家聽!

　　“尊老愛幼〞是我家的第一個家風。在我小時候，媽媽給我買了一把玩具槍，我愛不釋手。這天來了個阿姨帶著小弟弟到我家做客，我趕緊把玩具槍藏了起來。媽媽發現我突然不見了，就大聲叫：“寶貝，你在哪兒〞我連忙從房間跑出來，裝著一本正經的樣子對媽媽說：“媽，我剛在房間里看書呢。〞其實，干了一件不光榮的事情，我的心里一直都忐忑不安，俗話說“知子莫假設母。〞媽媽一下子看出了我的異常。馬上明白我心里在打什么小算盤，就問：“我給你買的玩具槍呢快拿出來，和小弟弟一起玩。〞我一看瞞不住了，極不情愿地把槍乖乖拿出來和小弟弟一起玩了起來，玩著、玩著，我忘記了剛剛的煩惱，完全沉浸在與小弟弟的玩樂之中。這件事情讓我懂得了：與別人分享是一種快樂! “勤儉節約〞是我家的第二個家風。小時候有一次吃飯，我不小心把菜掉在飯桌上，覺得這點菜沒什么，于是心想：不用吃了吧可沒想到爺爺竟讓我把掉在飯桌上的菜吃了。爺爺的動作令我吃驚。爸爸告訴我：“你爺爺年輕時當過兵。當時國家困難，糧食緊缺，在部隊中，他們吃的是窩頭和白米湯，自然養成了愛惜糧食的'習慣。〞“可我們現在已經有吃的了呀!為什么還要撿掉了的飯菜去吃〞我疑惑不解地問。爺爺看我還不明白，語重心長地對我說：“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。〞哦!我似懂非懂地點了點頭。雖然不明白話的意思，但總覺得爺爺說的話準沒錯。以后，每當我把菜或者米掉在桌子上時，我的耳邊就會聽到爺爺對我說的那句話。

　　“助人為樂〞是我家的第三個家風。有次在廣場上玩時，我和好朋友一起發現了地上有一串鑰匙。丟鑰匙的人得多著急呀!我們趕緊跑到大人那邊向他們說了事情的經過，說完大人們讓我們去廣場的值班室找管理員幫助尋找失主。這時，我們對面走來了一位神色焦急的婦女，“阿姨，你是不是丟了一把鑰匙〞我們上前問道。她立刻回應：“是的、是的，你們撿到了嗎〞我們把鑰匙還給了她，阿姨連連稱謝，問我們父母在哪里，待我們帶她到大人那里，這位阿姨真誠的說：“他們真是新時代的雷鋒!你們的家教真好!〞

　　你們看，我就是在這樣的家風中成長起來的，我要接好“好家風〞的接力棒，把我家的優良家風一直傳承下去!

傳承優良家風作文15

　　家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，一個家族家風的建構，對塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會的地位起著決定性的作用。

　　良好的家風是一本既多彩又鮮活的教科書，伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上，沒有條目細則放在床頭，但卻在無形和潛在地發揮著教育功能，對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長的風向標。一般說來，學習型家庭的孩子喜歡讀書，勤勞型家庭的孩子熱愛勞動，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風都會在孩子的意識中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質、價值觀的形成。孩子生活在良好的家風中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學習奮進；反之，則精神空蕩、心神不寧、態度消極、學習松懈。這便是家風的重要性，便是家風的感染和陶冶作用。

　　家風雖是家教的一個重要組成部分，但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準則、行為習慣和思維方式，經常對孩子進行直接的教育和影響，往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現在，還會作用他們的未來。要形成好的家風，父母應以身作則、為人表率，不斷提高個人的修養，力爭將家庭變為孩子德行修煉和素質增強的課堂。

　　家，是每一個人生命中最重要的歸宿，是心靈深處愛的港灣。

　　家不是一個家庭，家是一個組織。

　　家庭、家族、家鄉、家長、企業家、國家……而傳家，是每個人來到世界上的'生命大事！也是子孫興盛的家族大事，更是中華民族千秋萬代的偉大事業。

　　傳家是生命的大學問，離開生命沒有學問。

　　家和萬事興！是傳家的至理明言。但是今日之人，只求“萬事興”的果，卻不種、不知“家和”的因。求幸福者眾，得幸福者寡。究其原因，不認識幸福，又不知幸福從哪里來……

　　范氏家族至今二十八代，家業不衰；秦檜的后代，從南宋后至今千年，代代不興。究其故，范家千年之前有位好的老人范仲淹，積善之家有余慶；秦檜作為秦家的老人，積不善之家必有余殃。

　　傳家貴在養善，積福即是傳家。

　　生命是在家族傳承當中孕育的！人是傳家之寶。

　　家族是一棵生命大樹，老人是根，老人根深兒孫業茂。老人決定家業的興衰，養老決定老人的生命品質。

　　中華民族五千年至今傳承，是因為五千年前有一位德行深厚的老人，軒轅黃帝。《了凡四訓》云，“有百世之德者，定有百世子孫保之；有十世之德者，定有十世子孫保之；有三世二世之德者，定有三世二世子孫保之；其斬焉無后者，德至薄也。”老人是傳家的火炬手，是朝陽，不是夕陽。老人積德，厚德載物，光照千秋。百善孝為先，人養善，首在孝親敬祖傳家業。傳家，貴在傳家風。《了凡四訓》云，“忠孝之家子孫未有不綿延而昌盛者。”忠孝家風，連根養根，根深業茂，萬世傳承。孔子云，“朝聞道，夕死可矣。”聞道，聞生命生生不息之道，聞家族的千秋傳承之道。學習家道文化，與圣賢為友，與經典為伴。

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