家風家訓作文

時間：2024-08-19 11:23:26 家風我要投稿

【優】家風家訓作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的家風家訓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【優】家風家訓作文

家風家訓作文1

　　自我懂事以來，我就覺得我家的文明守則好多好多，有時甚至會為此而煩躁，但長大了些才發現，這些守則雖然無時不刻地對我進行約束，但是也讓我養成了良好的性格和習慣。

　　尊老愛幼篇

　　媽媽是姥姥的第三個女兒，因為姥姥在我和哥哥小時候就格外的照顧我們，對我們也是細心的呵護，所以我們全家會在周末的閑暇時間坐半小時的車去看看姥姥、姥爺。每次去的時候，姥姥姥爺都會做上一桌子香噴噴的飯菜，一家人坐在桌旁待姥姥姥爺開始吃后才喝酒暢談著。吃飯中也是其樂融融：給姥姥姥爺、小孩子夾菜好像成了大人們的特殊愛好，每當我們的碗接近見底的時候總會變魔術般的不知被哪個大人填的滿滿的。一頓飯下來，大家的臉上都充盈著笑容，歡聲不斷。吃完飯，更是我們小孩子表現的時候，扭開水龍頭幾雙小手紛紛伸過去，在暖暖的'水和暖暖的心中享受著勞動的快樂。

　　愛護環境篇

　　從我記事起，爸爸媽媽就經常對我說：“你不要亂丟垃圾啊、丟垃圾要進行分類啊……”雖然老在耳邊念叨著有些煩了，但靜下心來琢磨這些是很有道理的。爸爸媽媽還在空閑的時間中教會了我各種垃圾的分類，是我在以后的垃圾收集、處理中便利了許多。每當在逛完夜市手中拿著各種小吃時，我的耳邊都會回想起爸爸媽媽的諄諄教誨。再看看爸爸媽媽是，他們的手里緊緊地攥著那些剩下的小吃包裝，就像攥著他們環保的心一樣。通過言傳和身教，我的心中也深深烙下了環保了烙印。平時在草叢中、馬路上看到了垃圾也會撿起來，因為在干凈的馬路上，那些骯臟的垃圾顯得格外扎眼，同時也反映了現在人的不文明現象。

　　勤儉節約篇

　　小時候睡覺之前媽媽總會給我講故事，許多以勤儉為主題的故事我都銘記在了心里。每當看到爸爸媽媽在家中會把線頭、破布都撿起來收集好，我就會疑惑這是為什么，直到以后幾次看到姥姥給我們送來了漂亮的裝飾品，看到了它們的結構，我才明白了：爸爸媽媽是要把生活中的一些小東西收集起來，給姥姥在處理一下回收利用，讓家中更美麗。從那時起，我就喜歡上了勤儉節約，因為在節約時我會覺得我也是能做有價值的事情，心里很甜很甜。對于只過了幾天剩菜剩飯我們也不會丟掉，而是給樓下的流浪貓、狗，讓他們能吃頓飽飯而又不浪費。

　　在這家庭文明守則的監督和管教下，我們一直和諧融洽、幸福快樂地生活著。

家風家訓作文2

　　家風家訓就像是蒙蒙春雨，滋潤著我們成長。《鄭氏家規》第十五條：“為家長者當以誠待下，一言不可妄發，一行不可妄為，庶合古人以身教之之意。”我的父母也是這樣以身作則，領導我們向前。

　　爸爸媽媽十分尊重長輩，對長輩也是恭恭敬敬。記得有一次，我跟外婆爭吵后，爸爸媽媽以實際行動證明了他們的孝心。

　　“姐姐，我要看動畫片。”“不行朵朵，我正在寫作業呢！”正值旁晚時分，我正在用電腦寫作業，妹妹朵朵吵著要看動畫片。朵朵不高興了，哭了起來，向外婆打了小報告。“聽朵朵說，你不把電視給她看？她還小，你就遷就她點吧。”外婆說，“你早上還答應我掃地的，快去掃地吧！”“哦，過一會兒，等我這里完事我就去拖地。”我依舊對此事不以為意。時間一長了，朵朵哭得更厲害了，外婆干不了活了，也心煩氣躁起來，“你怎么還不去拖？都快晚上了，你怎么這么懶啊！唉！”我頓時不服氣了，“憑什么說我懶？我哪里懶了？我還答應幫你拖地了呢！”“這地不用你拖了！”外婆可謂是徹底生氣了，“我才不想拖呢！”我做鬼臉給外婆看。

　　晚上外婆把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們狠狠的批評了我。“每個人都要尊敬長輩，盡管長輩有時做的確實不好，但是一定不能跟大人頂嘴吵架，甚至打架，要心平氣和地解決事情。”我嘟著嘴，流著淚。“外婆給我們家干活干了這么多年了，她把你帶到這么大，你還跟她頂嘴？”媽媽在房間里批評教育了我一番，爸爸在客廳安慰外婆幫她完成了剩余的家務。我不禁熱淚盈眶。

　　每到佳節，爸爸媽媽都會給外婆，爺爺奶奶買一些保健品，營養品，還有一些長輩的喜歡零食；每到放假時，我們總會幫外婆出去買菜，干完所有家務；每到晚上洗完澡時，我們都會幫勞累一天的.外婆捶肩按摩……每當看到爺爺奶奶會心的笑容時，我們心里都是美滋滋的，有種說不出的幸福味道。

　　同時，大人們還勤儉節約，發揚中國美德，我有些挑食，菜總是吃掉一半就扔掉，遇到自己喜歡的菜盡管吃光也沒吃干凈；每次洗澡洗臉都比別人用的多；畫畫的顏料沒用完就扔掉了……爸爸媽媽因此開了家庭會議，又批評教育我了一番，我表現地不服氣，但心里卻深感內疚。從此之后，爸爸媽媽教我低碳環保，用最節省的方法做好家務。

　　古人云：“家之興替，在于禮儀，不在于富貴貧賤。”作為“禮儀之邦”的一份子，要時刻謹記家訓家規，接受良好的家風，成為一個對社會有貢獻的人。

家風家訓作文3

　　在我很小的時候，父母就經常與我說：“家和萬事興”。那時候我對這句話似懂非懂，現在才真正懂得這句話的含義和分量。在我7歲那年，我要進入小學讀書了，爸爸鄭重地對我說：“家以孝、讓、禮、愛、敬、和、先。人矣無分貧、富、貴、賤，只論品德。在外面要多做好事，不做壞事。記住，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我雖不勝其解，卻用力地點點頭。

　　上學后，我努力做一個尊敬老師，禮讓同學的好孩子，時時銘記爸爸的教誨。告誡自己要做一個擁有良好品德的人。回到家，我孝敬長輩，用我家的`家規來約束自己。可是，我也有控制不住自己的時候。記得有一次，我不知為了什么事和姐姐吵了起來，吵得面紅耳赤，哭得委屈至極。媽媽看見了，就親切地對我們說：“你們是倆姐妹，在這個社會上，除了爸媽，你們倆最親。凡事要寬容、大度。姐妹都讓不起，遇事斤斤計較，以后走上社會，怎么跟人相處？記住，退一步海闊天空。做人要心胸寬闊，給別人多一些寬容、理解與愛。”媽媽的一席話使我豁然開朗，我和姐姐幾乎是同時向對方道歉。心里的委屈頓時煙消云散。

　　有些人正因為不懂得“孝、和、讓、禮、愛”，不注重自己的品行修養，父母也沒有用家規家訓來引導他們，導致他做人做事沒有原則，不學法，不守法，最后走上犯罪的道路。把一個家毀得七零八落，破碎不堪。我覺得那些人好可悲，從小沒有在良好的家風家訓引導下長大。他們也好可憐，就像是在大海中航行的輪船，沒有了指路燈。

　　我真慶幸自己生活在一個具有良好的家風家訓的家庭中，讓外面能健康快樂地成長。我們的家族把這個良好的家風家訓世代傳承，讓我們整個家族的人都具有良好的品行。讓后人時刻記住：“家和萬事興！”，“做一個擁有良好品德的人”。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

家風家訓作文4

　　我小時候，根本不知什么是家風家規，即使媽媽總是會給我講，我也不常常放在心上；可是，經歷了那件事后，我就真正知道了我家家風家規的意義。

　　那是一個炎熱的夏天，我和媽媽走在回家的路上。太陽毒辣辣的，我和媽媽都滿頭大汗。這時，我眼珠一轉，帶著討好似的笑，仰著頭，對媽媽說：“媽，天氣這么熱，我們買冰棒吃吧！”我望著媽媽的臉，心里想：媽媽向來不準許我多吃冰激凌，我多次向媽媽請求，媽媽還是不同意，不會這次又不允許吧！沒想到，媽媽卻滿口答應了。我們興致勃勃的走到一家小店，掌管小店的是一位面善的老大爺。“爺爺，我們要買棒冰！”我笑瞇瞇地說。“好。”老大爺滑開冰柜門，給了我一個袋子，“自己挑吧”老大爺說。我跳了十來根，把袋子給老大爺，老大爺瞇著眼睛數了一會兒：“一共是27.5元。”媽媽拿了30元給老大爺，拿回找的錢后，看天色已晚，便急急忙忙說了聲謝謝，就回到家里了。

　　回到家里后，媽媽仔細數了數找回的錢，大驚失色，急忙對我說；“快點，老大爺多找了一元五角錢，給他還去吧。” “一元五角，不用了吧。”我說，“那怎么行？如果我們自己拿了這些錢，就相當于私吞！說好了是27.5元，就不能多找。不換給別人就是不講誠信！孩子，你要記住，誠信是做人最基本的道理。如果連‘誠信’都做不到，還讓別人怎么信任你！答應別人的事就一定要辦好，絕不能食言！否則，在學校里，生活中，就很難再有人信任你了！”聽了媽媽的.一番話，我立馬醒悟過來，匆匆忙忙地跑到那家小店，向老大爺說明了緣由，，老爺爺聽了對我說：“這點錢真是麻煩你了，你還真是有誠信啊！” “謝謝老爺爺。”我高興地回答。從此以后，我就一直把誠信當做是我的家規。

　　每當我答應別人做事的時候，耳邊總會回響起媽媽說的那句話“誠信是做人最基本的道理。如果連‘誠信’都做不到，還讓別人怎么信任你！答應別人的事就一定要辦好，絕不能食言！否則，在學校里，生活中，就很難再有人信任你了！”這句話，是真的讓我受益終生。這么小的一件事，卻讓媽媽說出做人的道理來。不管是現在、以后還是將來，我都會時時刻刻銘記著“誠信”二字！我想，這就是在我心中最好的家風家規了吧。

家風家訓作文5

　　“沒有規矩不成方圓”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。

　　首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，雖然他們平常工作很繁忙，但只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。

　　其次是節儉，小時候，奶奶就常講浪費是可恥的行為，這個淺顯的道理深深地影響著我：我穿的衣服很多是哥哥姐姐穿過的.；過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。

　　“勤”就是勤奮。勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養成了好習慣。

　　我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

家風家訓作文6

　　每個人都有家，每個人從小就受到家中家風家訓潛移默化影響，有的人有了聲望，卻因無時間使孩子受到良好的家風家訓的熏陶，使得孩子走了犯罪道路，這樣的例子并不少，當然大多數是那種上梁不正下梁歪的，他們都是疏忽了家風家訓.

　　家風，我認為是由家中人的行為所形成的風氣，而家訓則是家中的規矩，一個家庭幸福的人，一定是優秀的人，所以，即便是同一個老師教出來的學生，也有好壞之分，他的品格，做人都是家庭的影響，當然，也有例外。

　　家有家法，國有國法。爸爸媽媽是商人，他們經常告訴我要付出才有回報，不要在意付出多少，只要那個人有良心，你得到的一定比付出的多，小的時候的我，可謂是小氣到了極點，覺得付出便是虧本，即使別人會回報，心情也是十分的氣憤，覺得理所當然，媽媽苦口婆心地讓我嘗試，我心軟，答應了，變得大方起來，每當送出去一點東西，心像在滴血似的痛啊，一個月后，我找到了媽媽，對媽媽訴說了別人的“暴行”，媽媽笑著對我說：“還有一個月就要過年了，你就要五歲了，何不在堅持一個月，挺過這一年以后，你覺得不想付出了，我也不攔著你”。“一言為定。”“一言為定。”一個月后，我已經沒有耐心，只剩下一點殘存的意志去走親戚。

　　走完親戚回來后，我關上房門，打開紅包，把壓歲錢拿出來一看，咦，今年的錢好像比去年的多，還多了不少。我心里樂開了花，我認為這便是媽媽說的禮尚往來。我不在那么排斥付出了，心中的結打開了，人也快樂不少，開朗起來，因為還小，親戚們也都挺喜歡我的。

　　現如今，媽媽還教我辨別是非，什么樣的人多交往有益，什么樣的人少交往有益，

　　什么樣的人應該保持距離，不能受到他的影響，同學之間，我能友好互助，朋友之間，我能寬容忍讓。家人之間，我能和平共處。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。多一點無償付出，少一點眼被錢迷，這便是家訓。

　　家風家訓就像指南針，而我們就像大海中的中船，家風家訓像我們做人的標準，是我們身體中的傲骨。人不可有傲氣，但不可無傲骨。它在我們小的時候，就深入骨髓。短時間，人可以隱藏，但日子久了，便可以知曉你究竟是個什么樣的人，比如說吸毒的人，他為什么吸毒？不就是家風家訓不好嗎？進入戒毒所，有些人可以戒掉，但大多數人呢？仍是不知誨改。由此，可看出家風家訓是多少重要，同時我們也要體諒理解父母，因為他們給了我們一個良好的`平臺，讓我們接受良好的教訓，當然最重要還是我們能學好。

　　友情提示：好好體會作者寫作思路，不能照單全收哦，查找更多關于《

　　家風家訓

　　●作文百科

　　記敘文-文體簡介

　　1、基本定義：

　　記敘文是以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內容，以記敘、描寫為主要表達方式的一種文體。記敘文通過人物活動、事件經過、環境變化的具體敘述和形象描繪，來反映事物的本質，表達作者的情感。記敘文雖以記敘、描寫為主，但也可以運用議論和抒情等多種表達方式。

　　2、記敘文有廣義與狹義之分：

　　廣義的記敘文：包括記敘性的文學作品，如散文、小說，等。

　　狹義的記敘文：是指以記人、敘事、寫景、狀物為主，對社會生活中的人、事、景、物的情態變化和發展進行敘述和描寫的一類文章，常見的如消息、通訊、特寫、報告文學、游記、日記、參觀記、回憶錄，以及一部分書信等。

　　敘事-題材簡介

　　敘事作文主要是以敘事為主的記敘文和散文。敘述，是表達方式的一種，就是把人物的經歷或事物發展變化的過程交待介紹出來。敘述是記敘類文章的主要表達方式。敘事時要描寫事情發生和發展的過程及前因后果等。以敘述事件為主，突出事件發生、發展和解決的過程。

家風家訓作文7

　　爸爸告訴我：“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國，每個家都有自己的家風、家訓、家規”。俗話說得好：“無規矩不成方圓”。好的家風、家訓，不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望，更能體現中華民族的綜合水平。

　　“百善孝為先”，在我出生剛六個半月時爺爺就得腦血栓癱瘓在床。從我記事起，就看見爸爸，媽媽每天累呼呼下班回家后，還要照顧我和爺爺，奶奶也是忙里忙外的，都沒人陪我玩，我就非常生氣地問奶奶：“為什么你們每天都這么忙”？奶奶意味深長地對我說：“你還小，爺爺又生病了，都需要大家的照顧”。我聽后堅定地跟奶奶保證：“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶，做一個有孝心的孩子”。現在，每天下學回家我都會給爺爺做一些力所能及的事，大家看到后都夸我：“孩子真是長大了”。

　　記得我上一年級時，有一次由于和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了，等到媽媽和同桌的媽媽來教室接我們時，同桌突然大哭起來，他媽媽就趕緊哄他，并幫他一塊擦桌子，而我媽媽卻站在那，臉色特別陰沉，用嚴厲的目光瞪著我，我也賭氣地自己擦起桌子來。回到家后，媽媽讓我站到墻邊，非常認真地對我說：“做錯事就應該敢于承認，做一個知錯能改的好孩子”。后來，我也慢慢理解了媽媽所說的.話，嚴格的家訓引導我成為一個有素質教養的人。

　　同學們，今天我們是家長的寶貝，明天我們是祖國的未來，大家一定要學會尊老愛幼，遵紀守法，努力學習做一個對家庭，對祖國有用的人！

家風家訓作文8

　　“百善孝為先，常存仁孝心。”是我家家訓的第一條。人若不孝就不為人。在我家里爸爸媽媽都特別孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，我從小耳濡目染自然也是這樣。我常去爺爺奶奶家帶上他們最愛吃的水果，為他們按摩，給他們講故事、逗他們開心。隔三差五的我也會去看望我的姥姥姥爺。

　　媽媽經常給我上“政治課”、講經典故事，教育我要遵紀守法、尊重老師和同學，要和睦相處、樂于幫助有困難的同學。這算我家第二條家訓吧！記得上五年級的時候，有一次放學時下起了大雨，班里有許多同學都沒帶傘，我書包里正好有一把媽媽為我準備的傘。看著這場突如其來的大雨沒有家長送傘的同學都驚呆了。我主動站出來說：“來吧，我有傘，讓我送你們回去吧。我送幾個同路的`同學回家，最后我自己才往回家的路走去。這時才發現原來我的衣服早已濕透了，一陣風吹來使我打了一個冷戰，可我心里還是熱乎乎的。

　　“吃得苦中苦，方為人上人”。這件是我家第三條家訓。只有經歷了常人所不能忍受的環境才能造就真正的人才，在今后的學習和生活中才能出類拔萃。這是姥爺常掛在嘴邊的話。姥爺經常給我講60年代他小時候是生活是如何艱苦，如何的困難。姥爺和我說：“他小時候家里很窮，又趕上了連年的戰爭和自然災害，逃難、吃樹皮、白薯秧子……，可是不管面臨什么樣的情況，他們從沒有在困難面前屈服過，也沒有放棄過，終于迎來了今天的幸福生活。爺爺告訴我，人一輩子會遇到這樣或者那樣很多難以想到的困難甚至磨難，只要不放棄希望、不屈服，沒什么是不可戰勝的。

　　爸爸經常和我聊學習，告訴我該如何講究效率、如何珍惜時間，學知識一定要腳踏實地不可蜻蜓點水，要持之以恒堅持不懈不能半途而廢。做人還要保持樂觀的心態，有好的東西要樂于分享！這些也將是我一生最寶貴的財富。

　　端正的家風、優秀的家規家訓讓我在這個家庭里茁壯成長！

家風家訓作文9

　　你不應當只安于中游，不應當馬馬虎虎地度過你的青春’。這是劉少奇給女兒劉平平信中提到的一段話。‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’為劉備臨終前給劉禪的告誡。‘夫君子之行，靜以修身。儉以養德，非譫泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也；非學無以廣才，非志無以成學。怠慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與歲去，遂成枯落，多不接世。悲守窮廬，將復何及’也為諸葛亮臨終前對兒子的告誡，只用了短短八十六字，在當今科技時代，仍有參考價值，可見，諸葛亮的死對我們來說多么大的損失啊！‘只要功夫深，鐵杵磨成針’為我家家風之一，一件事如果做了，就決不能半途而廢，一定要做到底，一次，我正在寫暑假作業，一道叫做春天的命題作文，我苦思冥想，腦袋都抓破了，我氣憤的說；這題我不寫了，太難了！但我轉念一想；糟了，我忘記我們家的家風之一就是一件事要做到底，不準半途而廢。想到這兒，我立刻打起精神來，細細地思考作文的開頭寫什么，中間應該用上什么好詞，結尾如何完美落幕，終于，一篇我認為很滿意的作文出現在我的眼前。‘關愛老人盡孝道，感恩父母報春暉’也是我家三風之一，你家也許有年過花甲的老人，他們年輕時用自己的青春年華為社會貢獻了一份力，如果你年輕時不關心老人，結果可糟透了，‘孝順還生孝順兒，忤逆還生忤逆子’，你不關心老人，以后等你老了，你的孫子或孫女都不可能關心你，上個星期六，我們一家四人口去爺爺家做事，爺爺他們還高興地咧開嘴笑呢！‘誠信是人一生中最重要的東西，一個人可以什么都沒有，但不可以，沒有誠信’，如果一個人沒有信用，那大家誰都不會跟他玩，記得暑假快結束的時候，爸爸帶我去市場批發店買學習用品，店主人多找了10元給我們，爸爸當時也沒細細計算，就回家了，到家再算一遍，發現多了10元，便立刻騎車來到市場批發店，將錢還給店主人了，這就是我家三風中的最后一風了。家風的'確很重要，它影響著我們的未來，我家的三風使我的舉止更加有禮貌，使我更加堅強，使我更關心老人，使我更加誠實，這就是我家的三風！

家風家訓作文10

　　家，是游子最安寧的歸宿；家，是船兒最溫暖的港灣；家，是孩子們最堅強的依靠。而家訓更是培養好子女的搖籃，我就是在它的熏陶下茁壯成長的。

　　良好的家訓，總藏著許多感人的事跡。這些事跡，就像一顆顆鑲嵌在家訓上的寶石，作文每顆寶石上，都隱蘊著一個個扣人心弦的感人事跡。

　　我們的祖國上下五千年都被稱為文明禮儀之邦，是因為我們的國家大部分家庭都有自己的家訓、家規、家教，我家當然也不例外。我家的家訓是：“尊敬長輩、和諧相處、勤勞節儉、和諧持家、虛心求學、勤學苦練。”這是一代又一代傳承下來的家訓，“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”爺爺、奶奶、老爸、老媽把它定為家訓。是教育我們好好學習的準側。目的是讓我們都能夠在良好的家訓熏陶下。十分努力的去學習、去做人，這是我家祖祖輩輩定下的規矩。從小老爸老媽就嚴格要求我做到，他們常常跟我說：“好規矩才能成就好習慣，好家訓才能成就好家風。”

　　以德立家，以德治家，是我們家良好的家風，就是這種道德的力量才使我們家的良好家風一代又一代的傳承下來！

　　良好的家風可以塑造高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范。才能一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。

　　家訓是家教的風帆，家教是家人的`素質，家風是家人的尊嚴，家人如果不學習，就學不到知識，得不到文明。教育，特別是最重要的一點，從小父母就教育我們要認真完成老師交代好的事情。要知錯能改，求守法懂法，需學更多的知識，還要講文明、懂禮貌。我們就應該在這良好的家訓中熏陶下，樹立良好的家風。在家里，我無數次幫父母親洗腳，無數次幫父母親捶背，無數次幫父母親按摩……點點滴滴的，是我力所能及的小事情，都讓我深深的領悟到：是家訓讓我感悟，父母之間的愛，如涓涓的溪流，流進我的心中，是家訓凈化了我的心靈。

　　當美夢甜蜜浪漫時，當月光潔白無瑕時，當花朵絢麗芬芳時，當前途一片光明時，是敬愛的父母、常備的家訓陪伴著我，讓我在求知的路上奮力拼搏；當無情的暴雨來臨時，無意的沙塵暴突然襲擊時，是家訓鼓勵我，幫助我，呵護我，關心我，照顧我，啊，是父母的家訓教會了我不能輕易向命運低頭，是因為父母的家訓在我的身旁淳淳的教導著我，才讓我風雨無阻，才讓我成為一個優秀的好學生。

　　良好的家風傳承是社會風尚健康發展的前提，每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教，作為家庭的核心人物應該責無旁貸的擔當起這一重任，形成家庭的凝聚力，給社會風尚進步的發展；給偉大的“中國夢、我的夢”的實現打下扎實的基礎。“寒門家風好，少年早成才。”作為平凡而普通的我們一定要樹立良好的家風、牢記家訓。

家風家訓作文11

　　【家風】：忠孝傳家久，詩書繼世長，艱苦多創業，行善多積德，尊老又愛幼，和睦大團結。

　　【家訓】：以關愛全家為榮，危害全家最可恥；以遵循家訓為榮，違背家訓最可恥。

　　翻開我家的家譜，首先印入眼簾的就是時刻警醒后輩的家風和家訓。言簡意賅的家風家訓都出自我的太姥爺之手，他的六個子女人手一份，時刻牢記太姥爺的諄諄教誨，構建起一個溫暖和睦的大家庭。

　　每年過年的時候，大家庭的成員聚在一起足足有四十多號人，團圓飯總是吃得歡聲笑語不斷，拉家常總是讓往事歷歷在目。短暫團聚之后便各自回到自己所在的城市勤奮工作、好好生活。有在北京的，有在上海的，有在海南的，還有在國外的。雖然大家不能經常聚在一起，但現如今進入了微信時代，遠在天涯也近在咫尺。這不，二舅公建的家人微信群讓大家每天都能零距離交流。大清早的，我婆婆就在群里給大家道早安了。臨睡覺前，姨婆又在群里給大家道晚安了。公公、舅婆、姑姑、姐姐……每個人忙里偷閑回一張笑臉表情也表達了彼此的牽掛和祝福。我們小一輩的是最受寵的，誰獲獎了，誰上臺表演節目了，只要在群里一說，全家老小都會來為他點贊！就連說話都還不太清楚的小弟弟小妹妹也要在群里來說句“你真棒”！那一刻，家人的話語讓我們小輩倍感溫暖，更激發起我們繼續努力的精氣神！

　　時常聽婆婆講，太姥爺尤其注重文化教育，一直要求后人要做到關愛全家，而萬不可危害全家；嚴格遵循家訓，違背家訓就是可恥的；以忠孝為本，孝敬師長。幾代傳承，作為書香門第，我們家的每個人都在各自的領域發展得很好，令外人稱道。無論是做老師、畫家、教育家、書法家、律師，都是遵從太姥爺的教誨踏踏實實做人，兢兢業業做事。我作為家族里的一員，從小就耳濡目染，也像長輩們一樣愛好廣泛，會畫畫、會跳舞、會滑冰、會打羽毛球、還會書法。

　　每當我在學習上叫苦想偷懶的時候，就會想起舅公給我講的'太姥爺的故事——

　　1981年，太姥爺退休了。退休后，他依然秉持著對藝術的熱愛和尊敬，空閑時間，他都沉浸在藝術創作之中。在日常生活中，太姥爺除了一日三餐，幾乎是手不離筆，眼不離紙。在屋里頭畫畫從不開風扇，也不開門窗，就是怕風吹紙動影響了畫作的美觀。夏天實在太熱，也僅靠屋里放一盆涼水，獲得那么一點點的涼意。當他畫累時，就站起來在屋里來回的走一走。

　　除了畫畫，太姥爺還喜歡作詩。雖然他的詩讀起來沒有古代詩歌那樣磅礴恢宏的氣勢，但也頗有一番別致的風味。樸素而又真實的生活常態躍然紙上，讀起來朗朗上口。

　　正因為太姥爺是這樣的一個文化人，所以他要求我們把這樣良好的文化修養傳承下去，源遠流長，并且要做得越來越好。

　　是啊，太姥爺那么大歲數了都還能堅持，我小小年紀有什么理由不認真呢？

　　每年春節，我們全家人都會到太姥爺的墳前，每個小家庭都會派出一位代表向太姥爺匯報這一年來的收獲。我相信，太姥爺的在天之靈一定能感受到我們牢記他的囑托，在努力做一個善良、有道德、正直、有文化、有修養、知廉恥的人。

　　再次撫摸家譜，我的心里無數次默念：“忠孝傳家久，詩書繼世長，艱苦多創業，行善多積德，尊老又愛幼，和睦大團結。”

家風家訓作文12

　　有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會罰我，根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比擬嚴厲的進展教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，自己的'一言一行要敢于承當。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承當。

　　家訓，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業的教導”。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。家風、家訓、有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的表達。

　　良好的家風、家訓需要家里的每個人共同努力，方面要及時改正，好的方面要一直一直延續下去。

家風家訓作文13

　　國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓。正因為有了家規家訓，一切都那么井井有條。我的家規不華麗，家訓不耀眼。短短十六字“將心比心，抱誠守真，不卑不亢，胸懷坦蕩”重有千斤。

　　陽光正好，微風不燥。五月黃昏的輕風，走街串巷，隨處可見，微風拂面，蘊含著槐香的芬芳，沁人心脾，夕陽西下，落日余暉，灑滿大地。我同母親出去買東西，在路邊的樹下看見一個鼓鼓皮夾，路上行人寥寥，媽媽停下單車，停靠在路邊，她蹲下身子，將皮夾撿了起來，向四周望了望行人，個個行色匆匆，她問了一個又一個路人，都是連連搖頭，媽媽翻了翻錢包，除了大疊的鈔票沒有其他的聯系方式。媽媽急了，她一邊喃喃：失主會有多著急啊。她像熱鍋上的螞蟻，急的打轉。

　　路燈亮了，不知過了多久，我倦了，一抹夜色上了天空，漸漸地月亮爬上了天空，星星停在了樹梢，我倚在自行車邊，意志漸漸迷蒙，嘀嗒嘀嗒，秒針不停，夜色漸濃，媽媽站了多久，等待失主，我不知道在她的世界里過了究竟多少時間，每過一秒她就焦急一陣，或許是度秒如年吧。當我一陣瞌睡醒來，夜色濃濃，媽媽會等這么長時間，我問道：“媽媽，怎么還不回家啊？”“錢包的主人應該很著急丟失了這筆錢，我們在失主找到之前不能回家。”夜色濃濃，馬路顯得格外明亮。忽然傳來一陣急促的腳步聲，一個人帶著尋找的'焦急目光，母親快步向他走去，詢問了，最后眉頭微微舒展開來了，這位應該就是失主吧，一直向媽媽鞠躬感謝，還拿出了一點錢，表示感謝。媽媽只是笑著說不用不用，她只是希望未來的某一天，她或其他人的東西丟失了，也有這么一個人，會為她暫時保管并歸還。

　　媽媽說，將心比心很重要，我為人人，人人為我。于是回家在家訓上添了一筆。

　　抱誠守真，不矜不伐，胸懷坦蕩。是爺爺奶奶提的。源于一個寒冬之夜：寒冬臘月里，顆顆冰晶砸到地上，爺爺奶奶家境貧寒而交不起房租，被迫被房主趕出房子，聽著很辛酸，背后跟著五個小孩，個個骨瘦如柴，透過衣服，可以看出肋骨的形狀，奶奶當時哭了，爺爺只是咬牙切齒，他們不能再尷尬的住在房主的家里了，哎，忽然，他眼前一亮：一枝臘梅兀自開放，在寒冬之際，周圍一派蕭條，唯它傲然，開的有骨氣，有尊嚴，即使枝條上結了冰晶，也毫不低頭，人不也應該這樣嗎？！逆來順受，有尊嚴嗎？于是他不再奢望他人的幫助，寧為玉碎，不為瓦全。直到一個好人的出現------他對爺爺很真誠，是爺爺的朋友，兩人以兄弟相稱，在爺爺困苦之際，給了爺爺住宿，衣食，直至他們安頓好。爺爺的這個朋友，不為小事斤斤計較，胸懷坦蕩，能納百川，他與鄰里發生爭執都是他退一步，使得海闊天空。爺爺從他這個朋友上得到了許多做人道理，來制成我們的家規。

　　做人要將心比心，以誠待人，用心靈溝通，做人要胸懷寬廣，像海容納百川，像蚌接納沙子，做人要像梅花那般有骨氣，在天寒地凍之時，兀自開放，孤芳自賞，傲骨寒香。不為外物所沾染污穢，始終捍衛那顆一塵不染的真心。

　　水滴石穿，非一日之功，繩鋸木斷，非一時之力，長輩嘔心瀝血培養我們新一代幼苗，為我們打好扎實的根基，日后我們才能枝繁葉茂，開花結果，家風家訓家規打造了一個真實而又獨特的我。

家風家訓作文14

　　常言道“國有國法，家有家規”，沒有規矩不成方圓，每個家庭都有這樣或那樣的一家之規，規范的內容與現在國家提倡的社會主義價值體系的總體目標不一而同。我家的家規與所有家庭的家規都一樣，無外乎愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。但作為一個回族家庭，多年以來，如何最大限度地遵守民族傳統、如何與其他民族和睦相處是祖輩以來為人處事一直遵守的原則。

　　父輩一生大多呆在祖籍地，從事工商業、服務業等產業;到了我們這一代，隨著教育的普及，我們的經歷同普通的70后沒有不同，中考、高考、異地求學就業，越來越開放、多元的世界擺在我們面前，常常感嘆自己適應社會能力的這么強;閨女上小學時，中午的伙食卻成了全家最頭疼的問題。因為學校回民孩子少，沒有特意準備回民伙食，于是，上學的路上，會經常看到一個小女孩背著書包、拎著飯桶的身影。

　　一開始，閨女不愛拎，常常說“哪天不拎飯盒是我最開心的日子”，低年級時，飯菜常常剩很多，五六年級以后，她的飯盒成了全班的最愛，每到午飯時間，大家都要猜一猜她今天帶了什么菜，我家的菜譜她們也了如指掌，甚至說“哪天你家開個加回民小飯桌吧”。這一拎就是6年，6年12個學期，包含了她太多的快樂與榮耀，承載了她太多的希望與夢想，如今，閨女就要小學畢業了，離開她心愛的老師同學，那曾經在一起吃飯的樣子會永遠留在她心里。

　　小小的飯盒看似普通，卻分明是一種堅持，一種民族信仰的.堅持。也許有的人會說“何必那樣對自己苛刻，有什么大不了”，孔子云“不以惡小而為之，不以善小而不為”，“如果只是貪圖口舌之快就扔掉信仰，那么在大是大非面前，你還能堅守住什么呢?”我們常常這樣對閨女說。

　　家規是尺，丈量著每個人的心靈;家規是圃，蘊育著每個人的思想;家規是春雨，潤物無形。樹立美好的家風家規，傳承悠久的國風國規，中國這只文明善良勇敢的東方雄獅最終將讓世人刮目相看。

家風家訓作文15

　　中國是禮儀之邦，五千年的文藝傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓，家規，家風，俗話說得好：無規距不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓，家規，家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

　　中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定位家訓，是為了下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到。同時也會影響周圍的人，讓他們也做到

　　我的家規是：主動向長輩問好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重的物品必須上交；自己的事情自己做作業做完了才有娛樂時間；當天事情當天做不能拖拉；每天都要運動。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，也有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規更是讓鳥躲避暴雨的拍打；家是天空中最亮的星，使迷失的我重新找到方向。

　　而家風，則是港灣的基石，是避難所的屏障，是星月的光輝。

　　父親的“己所不欲勿施于人”一直銘記心頭。

　　那時我剛剛升入小學讀一年級，懵懵懂懂的我步入全新的環境。面對那么多陌生的臉，我于是把自己武裝的無懈可擊。從不考慮別人的感受，即便自己是友善的也是好意的。記得有一次，當下特別流行玩摩爾莊園的小游戲，我自然也不例外，并且我對那個打工掙金幣的環節特別感興趣。所以整日里和同學談的說的全是這些，可是好像大家都不太感興趣，但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種，終于招來了同學的反感。我感覺很委屈，這么好的東西他們都不感冒。放學回到家也是悶悶不樂的，被細心的父親覺察到了。問我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍。父親笑了笑，溫和的對我說：“每個人都有自己的喜好和觀點，你認為好的值得擁有的.別人可能不屑一顧。你喜歡這個本身沒錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上，就是你的不對了。”用句專業的話說也就是“己所不欲勿施于人”。雖然當時不是很理解真正的含義，但隨著年齡的增長和社會經驗的增加對這句話的意義是越來越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。

　　“己所不能勿施于人”是最可靠的基石，是最安全的屏障，是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。

　　家訓伴我成長并長成。

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