我家的家風作文

時間：2024-06-18 14:46:38 家風我要投稿

【實用】我家的家風作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我家的家風作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】我家的家風作文15篇

我家的家風作文1

　　“少年強,則國強。"這個“強”是強大的意思，也是人們都知道的一句話，但一問道“你家的家風是什么？”我會毫不猶豫地回答：“我家的家風是‘強’。”很多人可能會不明白，不急，請聽我娓娓道來。

　　這個“強”并不是強者的意思而是堅強、頑強。

　　爸爸有著一雙強壯、有力的肩膀，可以扛起整個家。媽媽沒有工作在手機上找活干，每天都在用勤勞的雙手努力工作掙錢，還盡心照顧我們，一天到晚像個急驚風似的，忙來忙去的。爸爸媽媽為了給我們一個幸福的生活，付出了許許多多的精力和心血，讓我們一起加油!

　　論堅強，姐姐最棒。在姐姐16歲那年，剛好上高一，也不知道老天爺為什么如此狠心竟送給姐姐一份獨特的“禮物”——嚴重的腦出血。在一年里做了2次手術，那時的'我才4歲什么都沒印象，只聽大人提起過，姐姐哭得眼睛都腫了，光是看著都會心疼。命運似乎和她開了一個大玩笑，而姐姐就勇敢地向命運宣戰。當姐姐躺上手術臺時，她的眼睛緊緊地閉上，但她卻想（手術結束后）“有的人生來就有一個富裕的家庭，有的人卻生來就在一個窮苦的家庭，命運啊，你雖然能給每個人不同的家庭，但每個人的人生是要靠自己改變的，我要戰勝你——命運！我絕對不會認輸！”姐姐，加油！我和爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾！

　　或許是受到了姐姐的影響，或許是受到了媽媽的言傳身教，我也慢慢地變得堅強起來。學習不再偷懶，我要變得好學起來，不管在學習上遇到了多大的困難我都要勇敢地去面對、克服它！

　　我要自豪地告訴大家：這就是我家的家風！

我家的家風作文2

　　長輩不拿筷子，孩子更不能拿；見到長輩要主動問好；主動給長輩讓座位，還有非常多非常多。這些都是來自不同的家庭傳下來的不同的家風，他們都在代代相傳。我的家也不例外，那就是勤儉節約！勤儉節約這四個詞話中包括勤奮和節儉，我突然想起了發生在我家里的事來：

　　那還是一個寒冷的冬天，爺爺迎著刺骨的寒風從新華書店買了一本書——《莫言全集》。回到家后，爺爺連外衣都沒有脫下來，就走進了自己的書房，一頁一頁地，認認真真地閱讀起了那本書來。我偷偷地站在一旁看看爺爺，隱約聽到爺爺還能讀出聲音來，可想是多么地認真呀！其實，爺爺是非常的敬佩莫言的，就像他的粉絲一樣！只要是莫言寫的書，爺爺都會看上好幾遍。一遇到不懂的地方，就去電腦或字典上面查找，查到后，就寫在一張紙上保存了起來。

　　又一次我放學回家后，天色也漸漸暗了下來。一進屋，我又看到爺爺手握《莫言全集》，一動不動的坐在沙發上小聲閱讀著，都快成了一個老書呆子了！后來，我又發現了一張寫滿文字的紙，那文字黑漆漆的一片，就像無數只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看，哦！原來是爺爺寫的筆記呀！可我有些納悶，紙已經寫滿了，他為什么不在重新換一張紙呢？于是我問了問爺爺，爺爺告訴我：“這叫節儉！”

　　過了一周后，爺爺終于看完了這本書，那一張寫滿筆記的紙爺爺依然還在留著，好像又多了非常多文字，爺爺把我叫到他的.身邊，對我說：“孩子，你知道么？咱們家有一個家風，是從非常久以前就傳下來的！現在我告訴你；那就是——勤儉持家！寢室勤奮，儉是節儉。我之所以這么做，是以前你的太爺爺也這樣教育過我！你要學會這四個字，并告訴你的下一代，讓他們也知道咱們家有這樣一個家風，讓他們也懂得勤儉節約和節儉！”從今往后，我也找爺爺說的做，直到現在，幾乎也成為了習慣。

　　“善美青春，出彩人生”——曬家風。我把我的家風介紹給大家！那你們的家風呢？

我家的家風作文3

　　我們說身教重于言教，但是有沒有比身教更加重要的呢？如果我們在一個更大的定義域里面來看待這個問題，那么，家風從某種角度來說就是更為重要的了。孩子最重要的素質來源于社會遺傳，就像孩子最重要的身體素質來源于生理遺傳一樣，社會遺傳決定了孩子的心理成長基因。而社會遺傳又與生理遺傳不同，生理遺傳只能來自于父母，并上溯到父母的上輩，而社會遺傳來自于和孩子接觸的所有人，首先并且主要是家人，只要和孩子有接觸就會對孩子產生影響，所有能夠進入孩子眼睛的行為和進入孩子耳朵的`聲音，事實上都是對孩子進行教育。因此和孩子接觸的每一個家庭成員其實也都是在對孩子上課。因此，作為家庭乃至家族整體素質反映的家風就比單獨親職的身教對孩子的影響還要大。

　　就像生理遺傳把我們的生物基因密碼隱藏在身體里面一樣，社會遺傳也把我們的成才基因密碼隱藏在我們的品行中，它限制、制約著人的精神世界的發展，越是需要良好素質的位置，這種深深打在脊髓里的家風的烙印表現的越明顯。好的家風是人生之寶，壞的家風是人生的惡疾。

　　家風是比身教更加深層次的，而比家風再深一步的是鄉風，所謂“十里不同風”。比鄉風更深層的是區域文化，如“齊魯文化”“燕趙文化”“嶺南文化”“吳越文化”“巴蜀文化”“海派文化”“京派文化”等等等等。比區域文化再深一步的就是民族性和國民性了。因此社會遺傳是深深的植根于社會的，當我們用這樣的眼光來看待家庭教育，我們就不會固守那種狹隘的觀念了。

我家的家風作文4

　　如果說我們各人是一棵樹的話，那家就是我們腳下賴以生存的沃土，它源源不斷地為我們輸送水分養分，我們才得以枝繁葉茂，張顯出勃勃生機。如果說家是一棟房子的話，那家風就是統攬全局，盡顯風姿的房頂，展現著一個家獨有的特色和魅力；家教是房子的鋼筋鐵骨———堅實有力的四面墻，用自身的臂膀給了家溫暖的呵護；而家訓則是房子深埋地下的根基，用自身的腰背脊梁撐起了家，給了家穩固踏實的依托。

　　我個人對家風的理解就是父母的言傳身教對子女潤物無聲地點滴滲透。我的家風是自食其力堅強獨立。我媽媽對我說的最多的就是：沒有一個父母能寸步不離地跟孩子一輩子，能一直事無巨細地大包大攬一切，能永遠把孩子護在翅膀底下為他們遮風擋雨。因此，從小就培養我和哥哥堅強獨立，讓我們記住苦難不相信眼淚。我們踩著小板凳兒開始學炒菜，學蒸饅頭，包餃子，一雙小小的手吃力地搓著，揉著，擰著一件件碩大的衣服，在大小困難面前，跌得再痛也咬牙站起來，鍥而不舍。我在生活中越來越深刻地體會到了父母能給孩子的最大財富就是培養孩子的生存能力，我自身就受益無窮。現在兒子已經成了這筆財富的小主人。剛一歲多點兒，吃飯時，他就拒絕一切幫助，堅持自身學用筷子，吃得臉上、身上、地上到處都是，兒子對一片狼藉渾然不覺，完全沉浸在對美味的.享受里；剛上一年級時，被接送了兩個月后，兒子拒絕被接送上下學，堅持自身走。我偷偷跟蹤了一次發現小家伙兒安全意識挺強，能平安到家也就安心放手了；四年級時，我做了腿部手術，臥床不起，愛人工作忙，兒子用他稚嫩的臂膀扛起了照顧媽媽的重擔。兩只小手分別握住菜刀的兩端一下一下地切茄子、西紅柿和肉片，我的心跟著一下一下地疼。當兒子給媽媽端來熱氣騰騰的茄子燉肉時，我不禁淚眼模糊了，這是我有生以來吃過的最美味的佳肴了。孩子畢竟才八歲半呀！五年級時，每逢周末假日，兒子就用兩只小手拎起一個大包，還用一條小腿兒頂著幫忙一個臺階一個臺階地艱難下樓，在大街上鋪一塊地毯，買存錢罐掙零花錢。每次歸來，都眉飛色舞地和媽媽分享新奇見聞和收獲的喜悅。兒子收獲的不但僅是錢，更多的是收獲了與形形色色的人交際的能力，收獲了無窮的歡樂和無價的成就感。花著自身掙的錢，走路都挺直了腰桿，感覺自身成了一個真正的男子漢。過年回奶奶家，無論誰給零花錢都搖著小手自豪地說：我能掙錢了，不花別人的錢了！

　　我的家教是勤勞節儉。我的媽媽為了供我們兄妹讀書，日以繼夜地養豬、種瓜、種菜。冬天半夜里，媽媽每次抱兩只小豬去豬媽媽身邊喂奶，一夜一夜，衣不解帶，在徹骨寒風中瑟瑟發抖；夜里十一點多，媽媽騎二三十里路去石家莊批發菜，凌晨四點回來，汗水濕透衣背，六點鐘又踏著清晨的露珠開始了田間的勞作。媽媽跟個陀螺一樣圍繞著家，圍繞著孩子，一圈又一圈，一圈又一圈地永無休止地轉著轉著。有個頭疼腦熱的小病小痛從來不舍得休息，更不舍得花錢看病，恨不得一分錢掰八瓣兒花。我上班后，每次給媽媽買件衣服，她都心疼的抱怨：又亂花錢，我天天干活兒，好衣服也穿不出好兒來！該花的地方而多著呢，省點吧！我從小耳濡目染，平日里堅持做事不遺余力，并持之以恒而且只花該花的錢。正像人們所說的那樣孩子就是大人的鏡子事事時時處處映照著父母的影子。兒子上一年級是，我看見兩根很短的鉛筆頭兒，隨手扔到了垃圾筐里。兒子見了立刻揀出來心疼地說：媽媽，還能用呢，怎么就扔了？都短的拿不住了！你們大人手大，不好拿，我們手小拿得住，別扔了，多可惜呀！媽媽汗顏了。兒子上二年級時，一天跟發現新大陸似的興高采烈地對媽媽說：媽媽，把你從學校帶回來的舊試卷用訂書機一定不就是一個很好的美術本嗎？可是——老師會同意嗎？媽媽遲疑地說。為什么不同意？能用不就挺好的？可是一點兒都不漂亮，同學們不會笑話你嗎？我看挺好的，他們都還沒有呢！媽媽再一次汗顏了。

　　我的家訓是不卑不亢，坦蕩磊落。我的媽媽雖然讀書不多，卻用一言一行淋漓盡致地詮釋了富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。媽媽告誡我們人與人交往的前提不是金錢，不是地位，更無有關權勢，而是相互欣賞，相互尊重，為了利益，點頭哈腰，卑躬屈膝，也許能換得一點點兒好處，可得到的施舍，是憐憫甚至是不屑和蔑視，失去的是自尊是自愛，是做人的骨氣，很是得不償失。因此，我從不附炎趨勢，只做該做的，說該說的，只是為了那份問心無愧和那份踏踏實實，兒子從我們手里接過了這一精神接力棒，結交朋友時，從不以成績優劣，家勢好壞為標準，區別對待；從不因為自身成績不錯而高高在上，對于需要幫助的小同學總是熱情地伸出援助之手，從來都不煩不燥。

　　作為樹的我們時刻依靠著家這方沃土才能生存開枝散葉，不斷發展延伸，再發展再延伸，我們在索取的同時深深的愛著這方沃土，作為回報，我們通過不斷健全改善家風、家教和家訓來使家這方土地更肥沃，能更好地撫育滋養下一代。

我家的家風作文5

　　世上有數不盡的家庭，自然也有數不盡的家風。雖然各不相同，但是，它們都是為了一件事--家庭幸福、富裕。我家的家風普普通通，卻令我受益匪淺！我家的家風是：尊老愛幼、勤奮好學。

　　我的家里有幾位老人，幾個弟弟妹妹，在生活中，他們都需要大家的幫助和愛護。在我們家里，尊老愛幼得到很好的遵守，爸爸媽媽、伯伯大媽、姑姑等等都很孝敬爺爺奶奶，盡量的讓他們生活的更好；同時他們也很愛護我們幾個兄弟姐妹，把最好的都給我們，讓我們學知識長見識。在家風的.呵護下，我們家其樂融融。

　　勤奮好學的例子就是爺爺奶奶了，他們沒上過一天。但是，為了生計，為了給爸爸、大伯、姑姑提供更好的教育和生活保障，他們從零開始，學習認字、寫字、計算和普通話，學做小本生意。正是這種勤奮好學的精神，使我們現在能夠豐衣足食，都能受到良好的教育。

　　這就是我家的家風，普普通通，沒有古法門規，更沒有人生大哲理，卻讓我們大家明白怎么做人，如何結交朋友，讓生活變得豐富、充實......而我就在這樣的氛圍中耳濡目染，一點點長大、成熟。

我家的家風作文6

　　家風影響著我們的成長家風的好壞直接影響到我們的前途命運。孝順，誠實，愛讀書是我家的家風

　　自古以來，百善孝為先。孝順便是我家的一大家風。記得前年的春天，媽媽單位有個去桂林的'旅游機會，論資排輩，單位領導把這個機會給了媽媽，媽媽好開心，因為這次旅游是雙飛，對于還沒有坐過飛機的媽媽來說，無疑是個天賜的良機，正當媽媽歡天喜地的準備外出事宜時，外婆突然病倒了，醫生開出了一級住院手續，媽媽嚇傻了，媽媽二話沒說，毅然決然地放棄了去桂林旅游的機會，留下來照顧外婆，媽媽的同事知道后都說媽媽真傻，不就五天嗎？這哪里是傻，這是對外婆的一片孝心！那幾天，看到媽媽奔波于單位、醫院、家之間，我看在眼里，疼在心里。后來在媽媽的個性簽名里看到媽媽這樣寫到：旅游不是生活必需品，旅游的機會還會有，可媽媽只有一個。看著，看著，我的眼睛濕潤了……

　　誠者，天之道也；思誠者，人之道也。誠信亦是我的一大家風。記得有一次，和媽媽去菜場買菜，當我們買完菜，對方老奶奶找給我們零錢時，我仔細一數，咦，怎么多了十元錢，我以為數錯了，又重新數了一遍，發現還是多了十元錢，于是我對老奶奶說：您多找了十元錢，給您。老奶奶笑盈盈地對我說：真是個誠實的好孩子。事后媽媽也夸我誠實，我聽了，心里美滋滋的。

　　書，猶藥也，善讀之可以醫愚。愛讀書也是我家的一大家風。

　　我的爺爺喜歡看書，看報紙，我的大伯是南大的高材生也喜歡看書，遠在深圳的大伯每次回來都會給我買幾本書。瞧，燈光下，我在看書、寫作業，爸爸為了能檢查我的數理化，也在那充電，看書。媽媽為了能檢查我的語文和英語，也在那充電，看英語單詞。家里的書櫥也擺滿了中外名著，我有時間就會翻翻看看，讀書，使我的知識得到了豐富，也潛移默化地影響著我的思想。

　　孝順，誠實，愛讀書，是我家的三大家風。我在這三大家風的熏陶之下，拙壯成長，時刻不敢忘記！

我家的家風作文7

　　說起家風，我的理解就是每一家的優良傳統和美德的繼承，所以每一家的家風是不同的。而我家的家風就是媽媽經常說的“誠信”二字，如果你沒有誠信，也就沒了被別人信任的資本。(娓娓道來式開頭，引出下文。)

　　每當我（原句，缺少主語。）走過那家書店時，都會透過明亮的玻璃窗，看著那個擺在窗臺上造型精致的“埃菲爾鐵塔”模型，因為曾經在書上看到過關于這個鐵塔的浪漫故事，被它的設計師深深感動過。我特別想擁有這樣一個模型，擺在我的書桌上，該有多漂亮啊!那天我雖然得到了這個模型，但是媽媽卻給我上了一堂終生難忘的教育課。（建議改為：通過嚴厲的家訓讓我懂得了誠信的重要！不然過渡引題部分，容易理解為“難忘的教育課”，明白？）

　　那是一個陽光明媚的星期天早上，媽媽交代給我的任務是買兩套數學復習卷子，然后給了我四十元錢，告訴我不要亂花，我爽快的答應了。（事情的開始。）

　　吃完飯，我就來到了每天路過的那家書店，挑了兩套卷子，正要付款的時候，我突然又看了書店窗臺上擺放著那個我喜歡已久的 “埃菲爾鐵塔”模型，看著上面標價二十元。心想：我現在就有四十元，一個模型二十元，一套卷子二十元，心里盤算著，有了！我把已經選好的兩套卷子放在桌子上，翻開比較一下，我拿起了一套比較簡單的，把另一套放回了書架上，高興的對著收銀臺的阿姨說：“就要這一套。”然后高興的轉身去拿那個鐵塔模型，把這個小巧精致的小東西拿在手上，覺得很神奇，它就是巴黎的代表，它就是巴黎的驕傲……心里越看越喜歡，毫不猶豫的拿著它，走到收銀臺“阿姨，這個也要了。”（事情的過程。）

　　當我走在回家的.路上時，仔細的看這個鐵塔的構造，雖然是模型，可做工還是那么精細，每一個紋路都很清晰。不知不覺到家了，我把鞋一甩，跑到我的房間，幾步竄到書桌旁，小心翼翼的把鐵塔模型擺在了書桌上，把卷子隨手扔在了書架上，急忙坐下來仔細的觀察這個如此精美的小東西。

　　這時，媽媽回來了，我手忙腳亂的把它藏在了書桌的抽屜里，慌忙中沒有拿好，模型掉在了地上，媽媽正好推門進來，看見了地上的模型，嚴肅的問我：“哪來的？怎么回事？”我的心里像踹（錯字，改為：揣）了一只兔子蹦蹦蹦的跳個不停，我知道是瞞不住的，無奈只好實話實說。媽媽聽完，沒有罵我而是心平氣和的對我說：“做人要講誠信，誠信對一個人來說就是無行的力量和無盡的財富，有了誠信，我們的心胸就會像大海一樣廣闊。如果沒了誠信，也就沒了被別人信任的資本。爸爸、媽媽都是做生意的，做生意更要講誠信，讓客人相信你，這比什么都重要！明白嗎？大兒子！”（語言描寫，人物身份化，值得借鑒！）這時，我很慚愧的低下了頭，漲紅了臉小聲的對媽媽說：“媽媽——我知道錯了，我以后一定會信守承諾，說到哪兒做到哪兒，不耍小聰明，保證以后不會發生這樣的事了！”（注意嘆號感情色彩的運用！）媽媽摸著我的頭，對我柔聲細語的說：“知錯能改就是好孩子。”（事情的結束。）

　　好的家風會被傳承下去，正如一句名言說的好：“優秀的家風影響的不止一代人，這是世世代代傳承下去的，影響的是世世代代的人！”是啊，父母就是有誠信的人，我的家風也是講誠信，所以我也要有誠信！（引用式+卒章顯志結尾，升華主題！考試時，再注意語言要濃縮一下就更好了，切記切記！）

我家的家風作文8

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。也就是說：“國有國法，家有家規”。家規是一個家的道德標準，就像糧食一般，不可缺少。

　　過去，每個家庭條件都不是很好，我家里一直主張勤儉節約，做什么事都很節省。經常聽到父母說：“不要亂花錢、花錢要花到有用的地方”。我牢牢的記住了這句話，一直到現在。

　　現在我家的經濟條件好了，可是父母還是很節儉的。有一次，我吃飯的'時候，掉了幾粒米飯。我吃完飯正想離開，媽媽說：“把桌子上的米飯給吃了，你知道嗎？在貧困地區有很多人都沒吃上過一頓飽飯，能吃上一頓大米飯都算奢侈。你還這樣糟蹋糧食。”我聽了媽媽的話慚愧極了，趕緊把剩下的米粒吃的一干二凈。

　　通過了這件小事，我明白了，節約是一種美德，我在這良好的家風影響中，成就了自我，好的家風就是一個好的家族面貌。

我家的家風作文9

　　我的家庭是一個溫暖的三口之家，爸爸媽媽勤儉持家，勤勞質樸，雖然在家里沒有“成文”的家風家規，但我覺得爸爸媽媽的一言一行就是最好的家風家規。

　　簡單一句話、一件事，都是我的爸爸媽媽良好的家教的體現。媽媽常說的一句話是：夢圓，做人要誠實善良，要能與人為善，能幫到別人的時候，要能盡自己的一份力。

　　記得有一次，在一個下著綿綿細雨的傍晚，寒風吹得我涼風颼颼的，媽媽說我們去超市買熱飲喝，我頓時來了神。我們興致勃勃地坐上了車，來到了超市。

　　超市里東西可真多啊！我們左顧右盼，走了好多地方也沒找到賣熱飲的地方。我的目光四周轉，看到左前方的一家飲品店，上面寫著“熱飲”二字，我飛奔了過去，對叔叔說：“叔叔，請給我兩杯熱的鮮橙汁，熱的`，好嗎？”叔叔望瞭望窗外，說：“你運氣真好，我剛有點急事要關門了，你再晚來一步可就買不到啦！”說完叔叔就幫我們做好后，關門匆匆離去。

　　我們剛要走的時候，耳邊傳來一個稚嫩的聲音：“姐姐，這家店已經關門了。”兩個小女孩低著頭，滿臉沮喪地邊往回走！，嘴里不停地念叨著：“那怎么辦？那怎么辦？”后來我還隱隱約約地聽到她們在說：“媽媽”“生日”“生病”什么的。

　　這時媽媽對我說：“夢圓，你去問問她們是不是一定得買熱飲回去啊，如果是的話，我們的兩杯給她們行了。”

　　我“嗯”了一聲后，往兩位女孩跑去，我說：“等等！”兩個小女孩不約而同地回了頭，臉上流露出希望的光芒。

　　我說：“你們有什么事，這么急著要買熱橙汁啊？”

　　那個小女孩帶著哭腔說：“我媽生病了，今天是她的生日，她平時最喜歡吃這兒熱的鮮橙汁，所以我今天特地來給媽媽買一個，希望她的病能早點好起來。但是這家店卻關門了。”

　　我跟媽媽說了后，媽媽說：“夢圓，既然人家是滿足她們病中的媽媽的一個希望。”而我們只是一個消遣而已，她的重要多了，我們送給她吧。我看著媽媽那富有愛心的表情，心里也很是感動，于是我決定就把這兩杯熱騰騰的鮮橙汁送給他們，讓他們達到她們母親的一個小小的愿望。

　　她們對我們的贈送，表示非常的感謝，開開心心的拿著兩杯橙汁回去了，看著她們的背影，再看著媽媽，雖然站在寒風中，但我的心里卻暖洋洋的，因為在媽媽的教導下，我們做了一件有意義的事情。

　　這就是我的媽媽，這就是我家的家風家訓，我為有這樣的媽媽而自豪，也為能有這樣的家風，家訓而慶幸！

我家的家風作文10

　　很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風家訓，那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先我家的家風家訓作文600字我家的家風家訓作文600字。

　　從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德――孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的'樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。

　　外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。

　　“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人我家的。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優秀少年。

我家的家風作文11

　　今天是元宵節，民俗是晚上全家人圍坐在桌旁吃元宵，因為元宵表示團團圓圓，吃完元宵大家就應該“鬧元宵”。由于過元宵節家長們給我們買了許多煙火，有小蜜蜂、手榴彈、閃光雷、小雷公、飛毛腿導彈、摔炮……我的全家手牽著手，在大街上快活地走著。邊走邊放我們自己的煙火，我們走在路上遠遠地看見煙廠家屬院正在放煙火，我一家來到北關煙廠家屬院門口那里的煙火有千姿百態、各式各樣。比如：土花，放在地上，好似一座座小火山噴出金火焰，又好象一棵棵金黃金黃的麥穗在朝大家招手哪；“小地鼠”頭朝上，導線就像地鼠的尾巴，點燃導線，地鼠就“瞅”的一聲飛到半空，緊接著“啪”的爆炸……看的我眼花繚亂，應接不暇。最后由四個“孔雀開屏”一齊點燃，似乎百只孔雀一齊開屏，好看極了！

　　然后，我們打著面的從康莊市場到菏澤唯一的立交橋――雙河集立交橋，在人民路上我們看到有許多由彩燈編織成的動物路燈，中華路尤為熱鬧：魯能廣場有大型歌舞晚會，天香公園門口人山人海，園內的樹木都被掛上了五彩斑斕的彩燈，更有幾分韻味……最后我們回到家，正好趕上了中央臺的元宵晚會――《健力寶杯我最喜歡的'電視節目頒獎晚會》。于是大家伙又圍坐在電視機前欣賞起精彩的電視節目，當看到郭東臨表演的空中飛人時，笑的大家合不攏嘴，真是“人逢喜事精神爽”啊！漸漸地夜深了，一年一度的元宵節將要在零點的鐘聲中消逝……

我家的家風作文12

　　俗話說：“無規矩不成方圓。”這家風家訓便是這話中的規矩，我個人家風家訓，都如忠誠的戰士一般，為你抵擋各種不良的信息。它也時時提醒著你，鞭策著你。雖然它會讓你走上一條沒有捷徑的，且艱苦的路途，但也會讓你一步一步走向成功。

　　小時候，家里的老人總是告訴我：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。”他們總是教導我要踏踏實實、認認真真去學習。認真學習便成了我家的家風家訓。可是我總是把他們的話當作耳旁風。從小到大，我總是對學習抱有僥幸，總認為它有捷徑。

　　剛上八年級，沒有把學習放在心上，每天與同學打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，上課也是心不在焉，就這樣等到月考的試卷發下來的時候，我卻傻了眼。試卷上一個個大大地叉仿佛在嘲笑我，嘲笑我的.懶惰，嘲笑我的不認真，嘲笑我的僥幸心理。這時我才懂得了“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。”的真正含意。學習真的沒有捷徑可走，有的是平時認真、勤奮的汗水，才有考試時的高分。

　　媽媽常對我說：做人要誠實。這也是我們家的一條家訓。對于誠實我也深有體會。

　　記得有一次老師安排我去領毛筆，我趕快到教導處領了56桿毛筆。可是粗心的我在半路上丟了一只，并且告訴老師領夠了。第二天發毛筆時數目不夠，老師問我我還強詞多理，不承認錯誤。老師批評了我，他說：“你丟了一只毛筆沒有多大的事，但是你撒謊就是大問題，這關系到一個人的品德。”這件事讓我認識到誠實的重要性，從此不敢撒謊。

　　從小到大，我家的家風家訓從來沒有變過，因為我們家始終相信，認真學習和誠實守信是一個人做人的根本。

我家的家風作文13

　　家風，是一個家的良好習慣，正所謂“家風正，家則盛；家風邪，家則衰。”

　　有一天，我問爺爺：“爺爺，我們家的家風是什么呀？”爺爺笑道：“既然你想知道，那我就給你講個故事吧，想必你聽完就有答案了。”

　　爺爺的故事大致是這樣的'：

　　有一天，他的爸爸上街去買菜，誰知天公不作美，突然下起了傾盆大雨，爺爺的爸爸只好到一個小攤避雨。攤主是位和善的老奶奶，他看到爺爺的爸爸只是站在那里，明白他不是買菜的，又見他頭發濕透，似乎明白了他為什么來到這里。“孩子，你是不是沒帶雨傘，回不了家啊？”爺爺的爸爸無助地點了點頭。“孩子，我這兒有一把傘，你先拿去用吧，只要三天內還了便好。”爺爺的爸爸感激地點了點頭，然后便打傘走了。

　　兩天后，爺爺的爸爸突然想起需要“還傘”一事，只可惜當天刮了大風，爺爺便勸道：“爸爸，這都刮大風了，您就別去了，說不定她會因為天氣原因原諒你呢？”爺爺的爸爸堅定地說道：“不行，我都答應過人家了，怎么能不守信用呢？”于是，便頂著狂嘯的怒風將傘歸還。

　　“噢！原來‘誠信’就是我們家的家風啊！”聽完后，我恍然大悟。“沒錯，這不僅是我們的家風，也是中華民族的良好美德，你要好好傳承下去！”爺爺意味深長地說。

　　我一定按爺爺說的，把“誠信”這個家風以及中華民族的美德好好傳承下去。

我家的家風作文14

　　我希望每個孩子都有一個幸福美滿的家，還希望每個孩子都有良好的家教。國由家組成，家是國的單位。一個個孩子在家出生、成長，成為國家的建設者，又組成家庭養育下一代。如此生生不息，推動民族不斷向前發展。好的家教，不但可以為家庭培養好的后代，更決定著國家民族的發展質量。

　　我像無數幸福的孩子一樣，成長在一個幸福的家庭。在我的家中，就有一些家教，從我出生起就伴隨我長大。

　　誠信

　　無論在哪里，無論做什么，家長都告誡我“要老老實實的”，不要耍小聰明，做錯了事就要敢于承認……小的時候，只知道照家長們的.告誡去行事，現在知道，家長們無非是要求我做人要講誠信。不錯，人無信不立，失了誠信，就失去了朋友，散失了機會。有時，誠信可比金錢甚至性命都重要呢。

　　小時候，我把家里的玻璃杯打碎了。面對奶奶的質問，我沒敢承認。奶奶和藹地說：“孩子，如果是你打掉的，打掉就打掉了。但你要跟我說真話，不能騙人。知道嗎？”于是，我承認了，全身頓時無比輕松。奶奶沒罵我，還夸我勇敢。經過這件事后，我不再逃避自己的責任，是自己的錯誤就老實承認，努力不犯同樣的錯誤，沒有變成一個不受歡迎的人。

　　節儉

　　爺爺奶奶都是特別節儉的人。我，一個生活在美好社會的孩子，過去可是有些大手大腳的，并不懂得一粒糧一分錢的珍貴。

　　五年級時，爺爺奶奶提議我跟他們上山采茶，而且自己采的茶，賣得的錢歸我自己。我高興壞了，想著可以收獲一筆“巨款”，可以買好多零食吃。然而，烈日下堅持了大半天，我累得半死，獲得十四元錢，卻不舍得買零食吃了。后來知道，這次的勞動是爺爺奶奶的“陰謀”，就是為了讓我體驗一粥一飯來之不易的道理。經過這次勞動，再加上他們講的過去的生活，我懂得為什么爺爺奶奶為什么連一盆水都不肯浪費，掉到桌上的一粒飯都要撿起來吃掉。我也不再鋪張浪費，還常常幫家里做些事情。

　　有家沒教不是家。有家，再有好家風家訓才能養育好兒女。我在我可愛的家健康長大。

我家的家風作文15

　　誠信是什么？誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信還是我們家的家風。

　　我的媽媽是一個守信的人。星期天，我讓老媽去家樂園超市，給我買我最愛吃的椰蓉面包。到下午，媽媽就去給我買面包。可是我等很久也不見媽媽回來。后來就下雨，我很擔心媽媽，因為媽媽出門沒有拿雨傘。過一會兒，我聽到一陣敲門聲，我打開門一看，啊！原來是媽媽！媽媽怎么變成滿身是水呢？我趕快拿毛衣，給媽媽擦干，媽媽從懷里把面包拿出來，我看到我要的面包，沒有沾上一滴水珠，而我的眼眶里的淚水早已蓄滿。

　　我的爸爸也是一個守信用的人。有一次爸爸在干活時借門衛一把盒尺，說：“我明天再還給你。”爸爸回到家量幾下，就把它放到外衣兜里。到第二天，爸爸就把盒尺還給那門崗。

　　我也是一個守信用的.人。有一次我在家里非常想看一本書，就去圖書館借一本書。我對圖書管理員說：“我下個星期六下午兩點我一定還你。”圖書管理員同意，我就把書借回家。到第二個星期六，我還在看。一點、一點半、兩點我還在看，我竟忘記還書的時間，無意間我往鐘表哪兒瞄一眼，一看已經兩點鐘，我急忙往圖書館奔去，到那里我把書還給圖書管理員，我想：我說到做到是個講誠信的好孩子！

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之，去小惡而從善，積小善成大德。我們要將誠實守信的美德一代一代地傳下去。

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