傳承優良家風爭做時代新人優秀作文[匯編10篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的傳承優良家風爭做時代新人優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
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傳承優良家風爭做時代新人優秀作文1
我們中華民族被稱為“禮儀之邦”，也就是說我們中華民族是一個有道德，講禮節的高尚民族。
在中國家家戶戶都有自家的家風，我家也不列外，我家的家風就是“禮貌待人”，這四個字已經深深印在我的腦海里。
記得有一個周末，媽媽說帶我去買條新裙子，我們興高采烈地出發了，走到半路上，我們遇見了一位大媽媽，媽媽和大媽媽打了個招呼，并對我說叫聲大媽媽好！我心想：這個大媽媽我又不認識，不叫也沒關系，所以我看了她一眼就往前走了。沒想到等大媽媽走遠了，媽媽就拉著我的'手掉頭說：“我們不去了。”我一下子還沒反應過來，連忙問媽媽：“為什么呀？”媽媽說：“你剛才這么不懂禮貌，把媽媽的臉都丟盡了。”
我低著頭默默地走到家里。媽媽告訴我：如果一個人沒有禮貌，就很容易使人對你產生討厭地感覺，長久下去，別人就會遠離你，這樣下去你就很難得到別人地幫助。別人還會認為你是一個沒有教養的人。反過來，如果你對人有禮貌，別人覺得你是一個有良好家庭教育和有修養的人，以后別人見到你都會喜歡你，如果再加上你的才干和智慧，那你以后做什么事都會很順利的。所以我們必須從小要養成有禮貌的良好習慣。
媽媽還說：“只有在有禮貌有文明的環境中生活才能愉快，人與人之間相處才能更加融洽，那么，這樣就可以減少很多不愉快的事件發生了。因此，我們必須對“禮貌”十分重視。
我聽了媽媽的教導，明白了在日常生活中要懂禮貌，受到別人幫助要道謝；見到長輩要問好；我們不僅僅在家里要尊敬長輩，在外面遇見老師，鄰居或其他長輩都要主動和他們打招呼。
現在我已經習慣這樣做了，大家都認為我是一個講禮貌懂事的好孩子，作為家里的一員，我會把我家的家風永遠傳承下去，讓良好的家風薪火相傳，發揚光大。
傳承優良家風爭做時代新人優秀作文2
大概父母都是大學畢業生，直系親屬中也大多都是靠不斷學習才謀得職業立足于社會，所以爺爺奶奶、老爸老媽也好，姑姑、大爺、小舅等親屬也好，都經常教導我：好好學習，考上好大學，為自己人生開好步！學習求進步，就成為了我家的第一家風，當然還有第二家風，那就是與人為善。
先說說第一家風，基本上家族親屬聚會，就是長輩們輪流教導我和我哥好好學習、為人生奮斗的訓導場，我哥比我聽話，在他們的輪番轟炸下，終于考上了北航研究生，去追尋他的理想去了。我則學習起起落落，總是不穩定，大人說多了，我耳朵出了繭子，也就不太把他們的話當回事！其實，我也知道，大人們鼓勵我學習，讓我多看各類課外書，是為了我好。
可我的玩心就是重，一會想著游戲，一會想著籃球，玩多了，看還有那么多作業沒做完，該復習的'還沒有復習，才知道著急。總之這第一家風我可是學得不好，但我有自己想法，在我看來，大人們有點太著急了，我才初一，總不能一頭扎到書本里，不和朋友玩，不接觸各類社會知識吧！我可不想成為只知道書本那點知識的書呆子。
再說第二家風——與人為善，從太爺爺起，家里就以積善為本，到爸爸媽媽這一代，又常在我耳邊說：“做事有因有果，積善因，得善果，積惡因，得惡果！”他們對我的很多言行，都十分不滿意！我其實在學校也很注重自己形象的，也懂得幫助同學，不輕易和別人結怨，也能容忍一些人過激行為，但是人善被人欺、馬善被人騎，所以一味的忍讓和老實也不行，偶爾也會脾氣爆發一次。當然上了初中后還沒有過。這一條我學的也不好，我也不打算完全按照父母的想法去做，與人為善，也要分對象不是嘛！
在長輩眼里我是個不太聽話的孩子，完全沒有把家風繼承，只會貪玩、搗亂，但我就是我，一個希望在快樂和自由中長大的男子漢！
傳承優良家風爭做時代新人優秀作文3
“天下之本在國，國之本在家，家之本在身。”沒錯，這就是我家傳承了幾千年的家風。他告訴我們：天下的基礎是國，國的基礎是家，家的基礎是個人。家風的好壞，不但關乎家庭興衰、個人成長，還關乎一個國家的未來和希望。
是的，父親也常常這樣教導我。記得在我小時候，有一次我跟小伙伴們吹牛說我長大了要賺好多好多錢給爸爸媽媽花，還要報效祖國。正巧父親從屋里走出來，聽見了我說的那些話，立刻神情嚴肅，狠狠的批評了我：“人不能只說空話，要實現遠大的夢想，只有不斷努力，否則只會被別人譏諷和嘲笑。”末了，父親語重心長地說：“這也是我們的家風，我希望你能夠像我說的那樣，先從自身做起，將來為祖國作出貢獻。”
從那時起，我就把家風牢牢的記在心里，不管多小的一件事：把路上看見的廢紙巾撿起來，扔進垃圾桶中；給口渴的過路人一碗水喝，為他們消除夏日的炎熱；還是多漫不經心的小事：把老師每天布置的回家作業認認真真的完成；為家中做一些力所能及家務，我都不會敷衍，因為我知道這是代表我的家族的家風，是千百年來的傳承。好家風不是一天兩天就能夠養成的，也不是在一朝一夕起作用，它是“潤物細無聲”。
我覺得好的家風不僅貴的傳承還需要主流媒體的正面宣傳和大力引領。弘揚好的`家風，既需要家庭的發力，也需要社會的鼓勵。各級宣傳部門、新聞媒體應花大力氣挖掘以及宣傳基層群眾的好家風，借助新興媒體擴大宣傳，讓一個個家庭的好家風如春風吹蕩城鄉角落，春雨化雨滋潤人們的心靈。
如今，我的家庭的家風：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身。”使我的家人不斷的進步，我的家鄉以及社會也在飛一般的發展著。我相信，只要每個人都牢記這句話，我們的祖國會日漸強盛起來，帶領我們走向世界的巔峰！
傳承優良家風爭做時代新人優秀作文4
說起家訓，我也不知道我們家的家訓是什么，但我總聽媽媽說：“千里之行，始于足下。”這句話，也許它就是我們家的家訓吧！
有一次，學校在每個班里挑選幾名美術作業畫的好的人去畫一副主題是“防止環境污染”的畫，還讓用4k的`素描紙畫，我當時就傻了眼，心里默念著：沒有我，沒有我，沒有我。可是老師偏偏把我選上了，當時我真是又驕傲又發愁，心里想著：哎呀，這幅畫該怎么畫呀？多會兒才能畫完呢？
我中午回到家，臉上露出不高興的表情，媽媽好像一眼就可以看穿我的心思，就問：“怎么啦？誰又惹我們家寶貝生氣了呀？”我把這件事情告訴了媽媽，媽媽就說：“沒事兒！一點一點來，‘千里之行，始于足下’嘛！”幸虧離交稿的時間還有一個星期，我就先起了一個稿子，后來我每天畫一點，休息日多畫一點，不知不覺就到了交稿的日期，我一鼓作氣把畫兒畫完了。原來“千里之行，始于足下”是：只要我們從一點一滴做起，就一定會取得成功的。
在我剛上三年級的時候，英語我學的一塌糊涂，那些單詞我都不會念，怎么背都不會，直到把二十六個字母都學完，我卻只背會幾個單詞，直到考試，迷迷糊糊的進了考場，結果考試成績一塌糊涂，分數讓我非常失落。心想這成績回家一定會被重重的責罵，但卻只聽到媽媽這樣一句話：“我們給你報一個英語班吧！
這樣，你就可以多學英語語法，提高英語成績。”之后我每天回到家里聽錄音，課間背單詞，一點一點，課文里的單詞我都認得了，后來我的英語成績就一點一點的提高了，最后我不僅掌握了課上的內容，還學了不少課外的單詞短語。后來我考得很好，真是“千里之行，始于足下”呀！
我非常感謝我們家的家訓，是它讓我在前進的道路上克服困難；是它讓我在失落的時候振作起來；是它讓我的學習成績名列前茅。我非常感謝我們家的家訓——千里之行，始于足下。
傳承優良家風爭做時代新人優秀作文5
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨露，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是空氣，我是生靈，沒有它我將無法呼吸。一個好的家庭首先要有好的家風。在我家，長輩時常教導我要做一個誠實正直、不貪小便宜的人。但有一次我差點違背了它，還好有家風提醒了我。
記得在我七歲那年的一天，陽光暖洋洋地照著大地，微風徐徐地吹拂著小草，我和隔壁的小妹妹在家里愉快地玩耍著。“叮咚——”一陣門鈴聲劃破了這份美好，鄰居叔叔帶走了在我家玩了許久的女兒。我嘆了一口氣：“又沒人陪我玩了。”無意間，我手伸了一下，卻在沙發上摸到了一條很漂亮的項鏈。這時，一個惡魔跑出來對我說：“快點把它悄悄藏在臥室里。哈哈，它是你的了！”一位善良的天使卻對我說：“不，不，這樣不行，會違背家風的，不能做貪財的人。”我開始糾結：到底選誰好呢？一分鐘、兩分鐘、……時間一點一點過去，而我卻始終未得出答案。最后，惡魔再次出現，它氣沖沖地說：“這不是你一直想要的嗎？快拿了，快拿了。”他一直不停地念叨，最后，我還是敵不過誘惑拿了項鏈，悄悄地藏在了枕頭下。
過了一會兒，爸爸回來了。我的內心開始變得焦躁、不安。爸爸注意到了我的反常，問我：“怎么了？”我說：“沒……沒什么！我還有事先走了！”我“嗖”的一聲跑了。
吃晚飯時，猶豫了很久的.我還是把白天的事一五一十地告訴了爸爸媽媽。爸爸輕嘆一口氣，語重心長地對我說：“孩子你知道嗎？我們家的人從來都不貪小便宜，從來都是拾金不昧……”媽媽緊接著說：“你要什么東西我們沒給你？只要在我們能力范圍內全都滿足你了。”聽了他們的話，我羞愧地低下了頭。我誠懇地跟爸媽道了歉，并決定第二天把項鏈還給小妹妹。爸媽終于露出了欣慰的笑容。
好的家風規范我們的行為，促使我們健康成長。因為我家有好的家風，我們傳承著這種家風，所以我為此感到驕傲。
傳承優良家風爭做時代新人優秀作文6
熱點與解析：家風是文化傳承的基因人是一種文化存在，人類歷史是一種文化的歷史。
人類之所以超出其他動物，一是由于有個發達的大腦；二是由于有文化，以及文化對基因發生的誘變作用。家風是文化在家庭中的體現，是在家庭生活中形成的一種滿足家庭成員可持續成長與發展的精神需求，并實際引領這種需求的意識存在。它使家庭成員能從中尋找到精神歸屬感，使家庭文化得以延續。與眾多文化相同，家風的核心是價值取向，并以價值為焦點向各個方向彌散開來，是常態家庭重要的文化資源。家庭成員在日常生活中進行代際之間傳播家風就成為家教，對家教進行文字的提煉就成為家訓。所以，家教和家訓都是家庭文化的'一種傳播方式，也是在家庭內部發生的文化過程。 中國古人十分注重“正本”“慎始”，強調“正其本，萬物理。失之毫厘，差之千里”，并試圖從男女婚姻對象的選擇上實現這一目標，因為父母本人及其家族的血緣族姓關系、品格操行、胎孕情況這些都是子孫成長發展之本。
在中國數千年家風內容的組成中，“慈幼”是最基礎的部分，簡而言之就是“不獨親其親，不獨子其子”的愛護幼兒意識。慈幼在中國古代即實現了由家庭觀念轉變為社會習俗和國家制度的過程，中國歷代政府常將慈幼觀念見諸政策和法令，春秋戰國時期甚至將“慈幼”與“王霸”基業密切聯系起來，道：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌。”家風的其他基本組成包括儉樸，強調勤儉為本；自立，“積財千萬，不如薄技在身”；自律，如“戒多言”“與善人居”“慎交游”；立志，“志不立則智不達”；還有忠厚等。從另一個方面說，家風又是整個社會文化的亞文化，以家庭為紐帶促進個體文化化，并使個體的精神世界與外在的既有文化融為一體，培養完美的人格。
家風與社會主流文化有所不同，又有積極與消極之分，是整個社會文化譜系的組成成分。在一個良性社會里，政風、學風、民風、家風是相互影響的，端正家風需要全社會共同努力。
傳承優良家風爭做時代新人優秀作文7
“什么是家風？”很多答案很簡單，卻充滿了深刻的含義。綜上所述，他們都追求善良和誠實。
需要路標來指引你，需要好的指引來指引你的人生。追求善良，做一個普通的好人。
她，一個中年婦女，以賣蘋果為生。有一天她帶著一輛裝滿蘋果的三輪車去鄭州賣。由于逆行，它與迎面而來的貨車相撞。面包車被大坑撞了，三輪車歪了。蘋果撒了一地，她慌了。這時，路人過來幫忙撿蘋果，然后迅速散去。一個被問到的路人這樣說：“只是個把手，不花什么錢。”東西都收拾好了，女人還要賠錢，司機卻搖搖頭說：“你也不容易。算了。”
簡單的兩句話就反映了一個人的性格和家風：追求善良，做一個普通的好人。
在路上，我們需要合規的保障，我們的生活需要誠信的'護航。追求誠實，做一個真實的自己。
誠實對一個人和一個社會來說是最重要的。我們身邊都見過一些不誠信的現象。經營店鋪的小商販亂要價，稱東西的時候，秤上缺手缺腳。什么“老老實實待人”，什么“沒有欺騙的孩子”，都只是寫在招牌上。這些都不算什么，更何況他們在擺弄食品：添加劑，改日期，放藥，為了利益，那些商家說他們做不到。在3月15日的晚會上，我看到一件丑聞向全世界公布，一件不好的事情被曝光。在花言巧語的背后，隱藏著一個大陰謀。激光筆被商家當玩具賣，一直說：“不會有危險，玩玩就好。”不管他們是真的不知道，還是為了利益不擇手段，都是令人發指，唾棄的各種華麗的面具被揭開了，我們看到了什么可怕的面孔。的確，這不僅僅是誠信的缺失，更體現了一個家庭的家風。
“按書做人，做實干家”是對誠信最簡單的詮釋：追求誠信，做真實的自己。
“什么是家風？”家庭風格反映一個人的素質，揭示一個家庭的教育，預示一個社會的未來。家風決定一個人的一生，決定一個國家的進步。
傳承優良家風爭做時代新人優秀作文8
俗話說：家有家風，校有校規。我們家也有一個良好的家風，我熟記于心。我們家的家風和家里的老阿太有關。我媽媽總是說：少時受苦不算苦，老時受苦真是苦。我們家的老阿太已經有90高齡了，但阿太沒有向前面媽媽描述的那么夸張，那還不是因為我們家的家風好？阿太最喜歡早晨起床鍛煉身體，不管刮風下雨總要從6樓到一樓鍛煉。
隨著年齡增長，阿太已經吃不消跟我們住在6樓，就搬到奶奶家。奶奶家剛好住2樓，下樓也方便，阿太更會常常拄著拐杖到樓下轉轉走走，鍛煉身體。我從那時與阿太分開了，但是我經常去看望阿太。阿太一天比一天衰老，皺紋也在臉上一條條增加，眼窩越陷越深，頭發一根一根正在變白，于是奶奶承擔起照顧阿太的重任。媽媽和奶奶時時會對我說：我們忙時你也去照顧阿太吧！媽媽也總會對我嘮叨：對長輩一定要教順、有禮貌。
記得有一次，為了準備期末統考，我兩個月沒時間探望阿太了，等考試考完后馬上返回奶奶家看望阿太。我剛踏進門就看見削瘦的阿太坐在沙發上，一定在盼望我的到來。阿太老了，有些器官退化了，我喊了三聲阿太才聽見。阿太看看我好像不認識我了，但是她一握起我的手，就認得我，她緊握我的手笑著。
那天中午，我乖乖地陪阿太和奶奶吃了午飯。熱騰騰的中飯是奶奶為我燒的，那里有我的最愛黃金粙炸蝦，那味道太誘人了，菜一上桌我手忍不住拿筷子，停、等一下。媽媽說道，長輩阿太還沒有開吃，誰也不準動！人齊了再吃。阿太來了，人齊了，我們開吃起來，我給阿太夾了我最愛的黃金油炸脆皮蝦。阿太咬下脆皮蝦，也讓我快點吃。這蝦上還有辣椒粉，嗆的`我直咳嗽，媽媽拍拍我背說：咳嗽時不能面對大家。沾滿口水的筷子先不能來夾菜。那頓午飯我吃得特別香，陪著阿太和奶奶我特別滿足。我想就是有家里各位長輩的好榜樣，我們家才會延續著尊敬老人的好家風。
尊敬老人是中華傳統美德，更是我要堅守的好家風。
傳承優良家風爭做時代新人優秀作文9
家風是中華民族傳統美德的現代傳承，家風是我們中華民族五千多年的燦爛文化孕育的許多優良傳統，家風是我們立身做人的行為。在我的身邊，有各種各樣的家風，我家也不例外。現在，讓我來給大家分享一下我家的家風吧。
勤儉節約是中華民族的傳統美德，我認為，勤儉節約正是我家的家風。就從我的爺爺說起吧，爺爺勤儉節約的品德是我們小區家喻戶曉的。在我印象中，爺爺買菜是特別有意思的，只要是他去過的店，一定會看到一番討價還價的“大戲”。爺爺將小區閑置的花壇改造成菜園子，種上一些蔬菜，獲得了小區叔叔伯伯的一致好評，都來找爺爺“取經”；在我小時候看來，爺爺還是一個“小氣鬼”。爺爺從來不給我買零食，我每次看著別人家的小朋友大包小包的往家里提東西，心里都不是滋味，那時候總是覺得爺爺太節約了。但是現在，我理解爺爺的做法了，這都是為了我著想，再說了，爺爺費勁口舌買來的菜，不好好吃飯真是對不起爺爺。我的'爺爺還是一位“變色爺爺”，怎么這么說呢？因為我的爺爺可以把衣服由黑色穿成灰色，也不舍得買新衣服，每次都說：“還可以穿，我好穿得很。”爺爺總是教導我要勤儉節約，發揚中華民族的優秀美德。
我的媽媽經常教育我說：“為人要誠實守信，要敢作敢當。”我把媽媽的話牢記心中，每次媽媽出去打麻將，我都會把媽媽出門的時間和回家的時間一五一十的告訴爸爸。媽媽在這時，總會給我使眼色，而我每次都會大聲的告訴媽媽要敢作敢當。
我的家庭每天都會有一些有意思的小趣事發生，雖然簡簡單單的過著每一天，但是我覺得很開行很幸福。我認為，一個好的家風可以幫助家庭和睦相處，一個好的家風可以讓家庭的每位成員感到幸福。我們應該傳承中華民族的優秀傳統禮儀，創造一個好的家風。
傳承優良家風爭做時代新人優秀作文10
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。在我們家也有家風，它就是我做人的標準。
記得那時我還很小，大概六七歲的時候吧。我們一家三口回奶奶家過春節，吃飯的時候，爸爸將一塊兒魚籽用筷子夾給了爺爺，然后將另一塊兒夾給了奶奶，這時我也端起碗眼巴巴的等著爸爸給我夾一塊又肥又大的魚籽，可是我的希望落空了，爸爸并沒有給我夾，而是自顧自的吃著美味的菜肴。“在自己家里的時候，這些東西無疑都是我的。”我滿心的不解和失望。用眼睛偷偷瞄了瞄爸爸，爸爸卻沒有理會。
回到家里，我一直悶悶不樂，爸爸把我抱在腿上，用手刮了刮我的鼻尖，語重心長的說：“兒子，你知道‘或飲食，或坐走，長者先，幼者后。’的道理嗎？”我看了看爸爸搖了搖頭，爸爸笑了笑說：“孝敬父母是一個人道德底線，也是我們中華民族的傳統美德。一個人如果不能善待父母，很難想象他會善待別人。俗話說‘受人滴水之恩，當涌泉相報’。何況是給了你生命的父母呢？”我似懂非懂的點了點頭。
第二年，我們又回到了奶奶家，因為開飯的時間有晚，我的肚子已經餓的咕咕叫了，看到飯桌上擺著香甜可口的`飯菜，饞的我直流口水，忙跑的爺爺身邊，抱著爺爺說：“爺爺，爺爺，您就先吃一口吧，您只要吃一口，我們就可以吃了。”大人們聽了都哈哈大笑！
在生活中，就是通過一件件小事將家規家訓無形的滲進我的身體里，流入了我的血液里。家風正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣；播下了一種習慣，收獲了一種性格；播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話。是啊！家風讓我們收獲了一種習慣、性格、命運，讓我的生活變得多姿多彩，井井有條。
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