家風作文6篇[精]

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的家風作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家風作文 篇1

　　家風在近年來是一個“很火”的字眼，在新聞上報道過。我也想過家風到底是什么呢？

　　在電視上報道說家風是一個家庭的風氣、風格、風尚。我不懂，但我隱約感覺一個好的家風是彬彬有禮，不講臟話；是虛左以待，落落大方；是助人為樂，快樂自己；家風就是心中有家，心中有他人。

　　說起“助人為樂，快樂自己”那必然說的是我爺爺。說起我爺爺，那在我們老家是無人不知無人不曉，至于為什么會這么有名呢？主要有兩個原因。

　　第一就是因為我爺爺的開朗性格，不管認識不認識的的人都會打招呼，久而久之人們就都認識他了。

　　這第二點也就是因為我爺爺的.助人為樂。我爺爺不僅是一個電工還是一個木匠，家里的家具好多都是我爺爺做的。他可以說是樣樣精通。看到我爺爺有那么好的手藝，鄰居們家中有干不了的活都來找爺爺幫忙，爺爺總是二話不說放下手中自家的事給鄰居家干活去。干活回來后，就讓我給他揉揉腰、捶捶背。看到爺爺如此辛苦自己心里酸酸的，勸說爺爺別干了。可爺爺說；“別看身體上累了點，心里開心著呢。”看到爺爺臉上洋溢著開心的笑容，這讓我對我爺爺產生由衷的敬佩。

　　我的爸爸是一個平凡而帶有閃光點的人。他做事非常認真，對待哪怕一件小事他都認真完成。爸爸對我的學習很關心，但他不注重成績，只看重我的學習態度。我考完試成績一出，爸爸就對我說，自己看看卷子分析分析，看看哪些知識掌握的還不扎實，哪些是因為馬虎。因為我的馬虎，所以爸爸總是對我要求嚴格。他教育我做一件事要么不做，要做就把它做好。

　　現在，我已步入初中，我以爺爺為榜樣，做到了助人為樂，愛幫助同學。以爸爸為榜樣，養成了學習認真的好態度。同時我自己也養成了勤儉節約的好習慣。我喜歡看爺爺助人為樂收獲快樂的笑容、喜歡看爸爸認真工作的樣子、更喜歡聽媽媽諄諄教誨。因為那就是我們家的好家風。

　　家風如一盞指路燈，指引我們走向成功。

　　家風如一棵大樹，使他身上的樹葉能夠得到它的滋養健康成長。

　　家風如一滴雨滋潤我們干涸的心靈。

　　家中有家風，樹立好家風。讓我們更加健康、向上。

家風作文 篇2

　　這幾年,單位來了很多新人,每次都要給這些人進行培訓,以便于他們更早的適應單位的環境和文化習慣.但我發現,僅靠幾天的培訓是完全不夠的.很多事情,必須經歷了,才能體會和理解,在他們沒有本單位的直接工作經歷的情況下,他們是很難理解一些明的規章和潛在的規矩是怎么一回事的,結果,他們按自己的理解去做一些事情,有時候,就會擾亂單位的正常秩序!

　　任何組織都有明文規章和潛在規矩,他們是歷史形成的,他們都有自身存在的理由.組織有今天的成績,離不開這些規章和規則,組織產生危機,也和這些規則有直接的關系.從一個階段來看,規則也有一定的穩定性.總的來講,規則是動態的,是與時俱進的,組織的規矩、慣例、文化也是不斷流動的.

　　聽朋友講,他們單位新來了一些人,工作起來就經常產生問題.有一次,為了一個重要的工作,一些員工加班,主管部門經理后來找到他,要給這些人做加班費,但他告訴這位新來的領導,公司有慣例,不做加班費!我問為什么?他說,這是傳統!因為他們單位平時的工作并不是很多,每年就那么幾個階段比較忙,平時工作人員都很清閑.當忙的時候,就嚴格按照分工,是哪個部門的工作,就由哪個部門全面負責,不管你加班還是休息,只要結果,不看過程!當然,公司也有靈活性,每到年底,都要根據各部門貢獻大小給予相應的獎勵!

　　他于是和那位領導解釋,如果今天給他們加班,這個規則就會被打破.因為這位領導是新來的,不太熟悉本單位的傳統,而且,已經向加班的部門做了承諾.如果不加班,就直接影響領導的威信,如果加班,就改變了傳統,這個怎么辦呀!我的朋友想了想,就和這位領導說,加班沒有先例,所以,現在也不能開這個先例.但是,我們可以變通一下,做一個節日補助,但要說明,這不是加班.這樣,這個事情就解決了!

　　這只是一個小的例子,只要我們仔細觀察,我們身邊每天都在發生著規則與現實的沖突.

　　一般來說,每個單位定期都回來一些大學生,他們經常會做出一些很奇怪的舉動!從積極的.意義看,打破規則,可以實現創新,可以給本單位帶來新的活力.從負面作用看,它會沖擊組織中已經形成的規矩.而這些規矩,多數是已經被長期的實踐證明有效的安排.

　　其實,任何一個集體都是開放的,無論何時,總會有一些新人進入,一些舊人退休或調走.但總的來說,在一個組織中,主要領導人的習慣和作風,將直接影響整個企業的作風!大到一個國家,小到也一個家庭,往往也是這樣.

　　過去,在一個傳統的家庭里,父親一般是主要決策者和規則制定人.家里重要的決定幾乎都是按照父親的意志去決定.但隨著父親的漸漸衰老,幾個孩子就開始自己摸索人生之路,過一段時間以后,家庭中會再次出現一個新的核心人物,并成為這個大家庭主要代表,這個人物又會影響家族其他成員的行為習慣,形成大家庭里新的慣例和風氣!

　　如果家庭成員之間,能夠互相交流,互相傳授好的做法,這個家庭就會更加和睦.我有一個朋友,在家里最小,按理沒有太多發言權,但隨著他個人事業的發展,他逐步開始在家庭中發揮重要作用.首先,家里有大事,他是沖在最前面的,父親有病,他花錢最多,做的工作也更多!雖然家里其他人做的少,但他并不生氣,因為自己的條件比其他兄弟好,就該多付出點.當兄弟姐妹在工作上遇到困難時,他總是盡力幫助解決.但有些時候,幫助兄弟姐妹,并不能換來任何感激的行為.一來二去,他沒什么,但他妻子卻感覺很不舒服.她妻子于是和他說,咱幫助父母是義務,幫助兄弟不是義務.他想了想,就勸愛人說：“我對兄弟好,不是指望他們回報我,我幫助他們,只為了讓父母晚年更安心,如果父母看到兄弟們過的不好,那他們就不會快樂,如果父母看到子女們都過很好,他們的晚年就過的安心,那我不就是盡孝了嗎?”他這么一說,愛人馬上就理解了,并開始支持他的做法.為了幫助他的兄弟,他也動了不少腦筋.有一次,他和兄弟們一起吃飯,他就故意借著點酒勁,給他的兄弟們講課,他告訴他們.對父母,大家都要盡孝,要有錢的出錢,有力的出力,如果誰表現好,他還愿意繼續幫他們,如果誰表現不好,以后也就少找他,找他他也不管!因為對父母不好的兄弟,不值得可憐.實踐證明,他的酒話真的起了作用.兄弟們都變的更孝順父母了,父母也非常高興.這就是一種互相提醒和互相交流的作用,具備了這樣的互動機制,家庭才更和睦.

　　道理是相通的,小家是這樣,大家也是一樣!在一個組織里,人與人之間也應該經常創造機會,互相提醒和互相交流.尤其是組織中有成熟的、影響力的人物,更是組織和諧的關鍵.因為這些人,往往用自己的行動直接影響新來的和不成熟的人.很多好的傳統,就是成熟的人領著那些不成熟的人去做,慢慢的,好習慣和好傳統就繼承發展了.

　　每個不同的家庭和集體,都有自己獨特的規則和習慣,每個國家和社會也都有自己的風俗和傳統,這些習慣和傳統不僅受到其中主要人物的影響,還受到歷史基因的影響,更受到當時的外部大環境的影響,興衰成敗有著很多的偶然因素,也有著很多必然的原因.

　　古人講修身、齊家、治國、平天下,這是一個門徑.個人可以影響家風,家風可以影響國風,國風可以影響天下之風.反之,天下之風也會影響國風、家風.

　　對于我們每個普通人來說,天下太遙遠,自身的修養才是根本的起點.自身成熟了,家風就正,家風正了,地方的可以風氣就好,地方的風氣好了,國家的風氣就好,國家的風氣好了,國家強大了,天下之風有希望了!

　　想起漢武帝曾經問東方朔,孔子和顏回誰的德行更厲害?東方朔回答說:“顏淵如桂馨一山；孔子如春風,至則萬物生.”,子貢都不敢望回,我們又豈敢望孔.但我們要有理想和信念,我們應該相信,星星之火可以燎原!

家風作文 篇3

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”“國有國法，家有家規。”家規就是家風，是一家子的風氣。當我沒禮貌、說謊等做錯事時，媽媽就會說：“我們先來好好說說家風吧。”我們家的家風是請、情、清、勤。請是指講文明、懂禮貌；情是指心中有他人，重情重義，尊敬父母，孝敬長輩；清是指說實話，做實事；勤是指要勤做家務，勤奮學習。一個家家風的好壞直接影響著這一家人的思想品質，好的家風能夠讓別人對這家人都敬佩，因此，對于一個家庭來說，家風是非常重要的。

　　媽媽給我講過好多故事，有《孔融讓梨》、《寒號鳥》......這些故事告訴我，要學會謙讓，做一個孝敬長輩、懂禮貌、勤奮的好孩子。記得有一次，我語文考試只考了89分，媽媽對我的.要求是90分以上。我想89和90只差一分，我回家告訴媽媽，我考了90分。第二天，媽媽知道我撒了謊，并沒有罵我。而是親切地把我叫到身邊，給我講了《狼來了》、《皇帝的新裝》的故事，聽完了故事，我慚愧地低下了頭，承認了自己的錯誤。并且讓我明白了說謊的結果最終受害的還是自己，也使我懂得了做人要誠實，不能說謊。

　　寒門好家風，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。

家風作文 篇4

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅僅承載了祖祖輩輩對后代的期望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

　　中國的每一個家庭都有自我的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規是：主動向長輩問好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重物品務必上交；自己的事情自己做；作業做完了才有娛樂時光；當天的事情當天做，不能拖拉；每一天都要運動（至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的.，這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規矩，成就了我此刻的成績。我家的家風是：以德立家，以德治家。良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬于書香門第之家。

　　有家規、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家；有家規、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。

　　我期望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、禮貌、健康、富有。

家風作文 篇5

　　“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。

　　小時候，那時還沒有懂事，只要別人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應該說的話。

　　而小時候的教育，給我養成了現在的好習慣。無論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外，讓我不要說謝謝，而我每次打趣的笑笑，說有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會說我有禮貌。

　　因為家訓，我在許多人的心里留下了不錯的印象。

　　噢，對了，我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說過：“不能欺軟怕硬。”就這樣，我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣，我是個愛打抱不平，而好勝心又極強的`人。

　　“寒門家風好，少年早成才。”作為平凡而普通的我們，將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質條件和寬泛的人際關系，但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來，讓它成為一和潛在的，無形的力量吸領未來孩子的健康成長！

家風作文 篇6

　　在我看來，家風是一本無字書，言傳身教是重要的傳承渠道。

　　————題記

　　家風，是一個家庭的傳統風尚，是家庭成員成長的土壤，是我們立身做人的行為準則。長輩們的言傳身教，影響著我的一言一行。

　　是爺爺教會我：儉

　　“誰知盤中，粒粒皆辛苦”。這是在小時候爺爺教會我的第一首古詩。爺爺一直保持著節儉的淳樸作風。從小爺爺就教導我不可霸占，不可浪費，不可揮霍，爺爺讓我懂得一粥一飯都來之不易。俗話說“成由勤儉敗由奢.”的確是“儉以養德”。我必將秉承爺爺的優良品質，把節儉一直發揚下去。

　　是奶奶教會我：仁

　　孔子說過：“仁者，愛人也。”在我心里奶奶是慈祥的仁愛的。從小，我跟著奶奶長大，她一直是很溫和很慈祥地對待我。在我印象里也從來沒見過奶奶跟誰紅過臉,寬仁地包容著每一個孩子。是奶奶讓我懂得了“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。有著一顆寬仁之心，因此我總能跟同學和諧相處。

　　是爸爸教會我：孝

　　“百善孝為先”。爸爸是一個不善言辭的人，卻有柔軟的一面，他會默默地做一些感動家人的事。例如在奶奶生病臥床期間偷偷地掉眼淚.爸爸在生活上也是無微不至地照顧著爺爺奶奶，一個粗線條的`人在關心照顧老人能做到這么細膩是難得的。所以，我也會潛移默化跟著學到，入則孝順長輩，出則和睦鄉鄰。

　　是媽媽教會我：勤

　　一生之際在于勤。人的一生要以勤勞為根本。家里永遠有一個“停”不下來的人，那就是我媽媽。上班，種地，輔導我寫作業，打掃家里衛生，照顧老人.總之，她就像萬能手。也是她教會我今日事今日畢；是她教會我勤勞的人才會有收獲。

　　這就是我們家的家風,家風就是潤物細無聲的春雨，在日常生活中滋潤著我，讓我猶如一棵筆直的幼苗，茁壯成長。

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