關于家風的作文匯總【15篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關于家風的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于家風的作文1

　　大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會把“學習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會時常念叨“就應文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說成是我的家風。

　　從記事起，每逢家里有來客，我都會看到父母滿臉笑相迎，落落大方接待客人。于是，即使只是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的`高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。” “不愧是知識分子，就是與眾不一樣。”

關于家風的作文2

　　人人家里都有家風，我們家也不例外。你想知道我們家的家風是什么嗎？

　　我們家的家風是勤儉節約。又一次，外婆到我家玩，做了許多勤儉節約的'事，做讓我佩服的是有一天，電視機屏幕不知怎么了，總是花花的，看不清任何頻道。于是媽媽說；“兒子，咱不要這臺電視機了，再買臺新的吧！”我和爸爸都同意了。突然，外婆實在坐不住了，站起來仔細觀察。邊觀察邊對我們說：“連檢查都不檢查一下就下就亂下結論。”于是，爸爸和我用心檢查電視機，終于找到了電視機出現這種情況的原因。原來是因為線被燒斷了呀！于是，爸爸就把線給接起來了。一分錢也不用花。

　　這就是我們家的家風，你們家的家風是什么呢？

關于家風的作文3

　　我家的家風是什么呢？其實簡單：敬長輩，正心術，端人品，篤勤儉，懂禮貌。

　　從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝為先，父母他們都是有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做好的榜樣。我們家是個大家庭，外公外婆和舅舅一家與我們每天一起吃飯，十多年來一直其樂融融。在家里，吃飯時好吃的東西要請長輩先吃，平時要聽長輩的'話。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時，我會幫父捶捶背，做點力所能及的家務活。

　　勤儉節約是美德。勤儉節約從小事做起平時吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物，要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節約標兵”，我們家可是每天都做到“光盤”哦！在洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天打掃衛生的時候，我們在意的節約一滴水。在使用電燈、空調、電腦的時候，我們在意的節約一度電。

　　“勤儉之風”養我好習慣，“尊老之風”伴我成長。

關于家風的作文4

　　在校園中有校風，在班級中有班風，那在家呢？當然是家風。我的家風分為這分類分別是勤、善、樂、敬。

　　勤的意思是做什么事都不要懶，一定要勤快，這樣才會有新的收獲。在我們家中，大家都很勤快。在周六、周日時，我們會有一個全方面的`大掃除。當然還會有許許多多的小事，如做飯、買菜這些。

　　我們都要有一顆善良的心，這樣世界才會變美好，這就是善。在我們家中像這些助人為樂的事有很多，如別人有困難的時幫助別人，有時也會收養貓貓狗狗，有時我們也會把這給親朋好友，他們也都很喜歡一些貓貓狗狗。

　　不管今天是悲劇還是喜劇，但都已成為過去。不要以一件不快樂的小事而每天傷心難過，要用樂觀的心情過好每一天。

　　敬就是要尊敬父母，尊敬師長，同時也要尊敬別人，不能說傷人心的話，不能做太傷人心的事，做錯事要主動說對不起。

　　這就是我的家風，讓我們能夠相親相愛的家風。

關于家風的作文5

　　雖說是21世紀了，但由于封建意識的影響，父親的教育方法總是有些封建，他愛用封建的教育方法管制我們。

　　但正是這些教育方法，使天生賤皮子的.我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚；家里從未出現過嘩啦啦的搓麻將聲，也不曾有過地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業的沙沙聲，以及父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。

　　我真想對父親說：“都21世紀了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。

　　這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更完美!

關于家風的作文6

　　今天，我們班級舉行了說家風活動，老師首先告訴我們家風是什么，家風就是發生在家里的故事，它影響著我們平時的行為。然后，老師讓我們踴躍發言。

　　有的.同學說：“我的家風是尊老愛幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽夸獎了我，說我是尊老愛幼的好孩子。”

　　有的同學說：“我的家風是助人為樂，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

　　輪到我了，我說：“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，由于我餓了，菜一上來我就迫不及待的吃起來，媽媽立刻阻止了我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的，這是禮貌。”

　　活動結束后，同學們還意猶未盡，課余時間還在討論，由于我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。

關于家風的作文7

　　家的家訓——孝。

　　家訓是每一個人必須牢記的座右銘。有了它，才可以在社會上立足。銘記家訓，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐。我家的家訓是——“孝”，孝敬父母，尊敬師長。

　　這個學期的第二個大周放假了，我去同學們家玩，媽媽和我約定的時間是七點半回家。我和同學在電腦上玩CS槍戰，心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了，我趕快和同學說“再見”，沖下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，夸獎我守時。這一次，媽媽不但給了我一個吻，還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了！

　　當然，我的爸爸更是孝敬的.榜樣。以前家里富裕，現在條件改變了，當然要“炫耀”一番“孝”啦。他認為一年到頭奶奶辛辛苦苦地照顧我和弟弟倆，今年春節給奶奶精挑細選了一對耳環。

　　這就是我家的家風——孝，它將一直影響著我，我也會逐漸在它的洗禮中成長。

關于家風的作文8

　　我們家里有個家風，那就是勤儉節約。

　　一開始，我還不太了解這個家風，記得有一次，我在學校把一個還剩不少的修正帶直接扔進了垃圾桶里，回到家時，我跟媽媽說起了這件事，媽媽聽后就非常嚴厲地批評了我一頓。她還說，在他們那個時候，連吃飯時一粒米粒都不會浪費，寫字做作業連一張紙、一滴墨水都極為珍貴，平時媽媽零花錢一分一厘都不亂花，十分節約。

　　聽了媽媽的這番話后，對使我感到十分慚愧，以前如果媽媽讓我學會節約學習用品，我一定會當作耳旁風，甚至有時還會對媽媽暴跳如雷。但是現在讓我明白了勤儉節約的.好處。我發誓從今往后我一定改變浪費的壞習慣，學習用品如果沒有用完就絕不扔掉，壞了就修修再用，沒有用完同一類文具就不買新的。事后，我遵循家里的家規，嚴格自己。

　　家風就是凈化及提高人們的品德是生活，我們家的家風就是讓我改變了浪費之惡，學會了節約之風。我一定嚴格遵守我們家勤儉節約的好家風。

關于家風的作文9

　　與別人家的家風不同，我家的家風就是兩個字——謙讓。今天，我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的。

　　我家吃飯有秩序，長輩們先坐下，小孩才能坐下。因為這樣能顯得家里和諧。晚輩給長輩敬酒干杯時，晚輩的杯一定要低于長輩的酒杯，如果不低下，就表示晚輩比長輩高上一等，就是對家里的'長輩的大不敬。在要吃飯時，要讓比自己大的人先吃，這樣能充分體現出對家里的長輩的謙讓與孝順。

　　在坐車時也同樣，上車時如果座位不夠，一定要讓長輩先坐下。如果座位夠的話，先讓長輩坐下，自己再坐。如果從車下來一位老人，那么晚輩要站起來，把座位讓給老人，如果此時又來一位老人，那么帶著自己去坐車的長輩也要把座位讓出來給別人。

　　在倒水方面也一樣，先給長輩倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先給長輩倒完，再給自己倒。

　　這就是我的一個謙讓的家風。

關于家風的作文10

　　校有校規，家有家規，是人們常常掛在嘴邊的一句話。

　　但一問到，你家的家風是什么？家教是什么？這些問題，同學們就會傻眼了。在我們家媽媽經常也對我說：“現在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節約用電節約用水珍惜糧食，還要尊老愛幼，在公交車上見到老人要讓座，見到需要幫助的幼兒要幫忙。”

　　她是這么想的，也是這么做的'，她正在用行動來教育我。我們家有一個好習慣就是最后一個吃完飯的人刷碗。但是以前我總是吃完飯就把碗放在桌子上里，這時爸爸走過來說：“你天天吃飯都磨磨蹭蹭，從今天開始，以后誰最后吃完飯，誰刷碗。”從那天開始，我不在是最后一個吃完的了，而且我還養成了吃完飯自覺把飯碗放到水池里的好習慣。

　　這就是我們家的家風。

關于家風的作文11

　　秋姑娘邁著輕輕的步伐來到了人間，就讓我們從農家來欣賞這五彩繽紛、絢爛多姿的秋色吧!

　　稻田里，細小的麥桿擎起一粒粒豐滿的穗兒，齊刷刷的麥芒閃耀在田野里，一陣微風拂過，田野里掀起一陣金燦燦的麥浪；再看一看高粱，一個個臉上紅彤彤的，那飽滿的果實都壓彎了挺拔的'桿兒，一片又一片的高粱就好似燃起了熊熊大火；瞧，那邊的蘿卜也長大了。

　　農民伯伯們開著嶄新的收割機來割稻，婦女們也不閑著，在后面撿稻子，捆稻子，一些懂事的孩子還在幫大人拔蘿卜，摘玉米……，一派歡樂的豐收田園風景畫浮現在眼前。

　　當然還有一些貪玩的小孩子三個人一群，五個人一伙的聚在一起玩耍，有的在翻跟頭，一連翻好幾個，就像輪子一樣；有的在豎蜻蜓，立得筆直筆直的，真是“臥如弓，站如松”；還有的在摔跤，不服氣的站起來再比。……

　　你覺得農家風光令人向往嗎？

關于家風的作文12

　　詩人筆下的秋天總是那么美，在我們小朋友的眼里，最迷人的還是秋天的色彩。

　　我先走進田野，路旁的稻谷已經成熟，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭。來了一陣大風，掀起起伏的稻浪，一眼望去都是金黃色的。秋天是金黃色的。

　　再往前走幾十米，你會看見山上有一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會叮當作響。秋風吹來，一串紅像一片望不到邊的紅海。秋天是紅色的。

　　前面，是一大片草地。小草以經枯黃，可中卻盛開著五顏六色的'野花。樹，開始落葉了，可那枯黃的葉子像美麗的彩從空中飛落下來，慢慢地慢慢地鋪成了一條黃色的地的地毯。秋天是黃色的。

　　鄉下人的顏色是五彩繽紛的，是一道獨特，迷人的風景。

關于家風的作文13

　　最近，我在電視節目里看到了一個有趣的話題：家風是什么？讓我也想認識自己家的家風是什么?

　　看到新聞上被采訪的'叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優良的家風。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。

關于家風的作文14

　　與別人家的家風不同，我家的家風就是兩個字——謙讓。今天，我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的。

　　我家吃飯很有秩序，長輩們先坐下，小孩才能坐下。因為這樣能顯得家里很和諧。晚輩在給長輩敬酒干杯時，晚輩的杯一定要低于長輩的.酒杯，如果不低下，就表示晚輩比長輩高上一等，這就是對家里的長輩的大不敬。在要吃飯時，要讓比自己大的人先吃，這樣能充分體現出對家里的長輩的謙讓與孝順。

　　在坐車時也同樣，上車時如果座位不夠，一定要讓長輩先坐下。如果座位夠的話，要先讓長輩坐下，然后自己再坐。如果從車下來了一位老人，那么晚輩要站起來，把座位讓給老人，如果此時又來了一位老人，那么帶著自己去坐車的長輩也要把座位讓出來給別人。

　　在倒水這方面也一樣，要先給長輩倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先給長輩倒完，再給自己倒。

　　這就是我的一個謙讓的家風。

關于家風的作文15

　　今天，我們班級舉行說家風活動，老師首先告訴我們家風是什么，家風就是發生在家里的故事，它影響著我們平時的行為。然后，老師讓我們踴躍發言。

　　有的同學說：“我的家風是尊老愛幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽夸獎我，說我是尊老愛幼的好孩子。”

　　有的同學說：“我的家風是助人為樂，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

　　輪到我，我說：“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因為我餓，菜一上來我就迫不及待的.吃起來，媽媽立刻阻止我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的，這是禮貌。”

　　活動結束后，同學們還意猶未盡，課余時間還在討論，因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。