關(guān)于家風的作文錦集【15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于家風的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于家風的作文1
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能夠這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節(jié)，我生怕一個不經(jīng)意的'動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習慣！
父母的一些舉動，總能夠影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風，值得傳揚！
關(guān)于家風的作文2
大約父母全是讀書人吧，做為工程師職稱的老爸會把學習培訓第一做為口頭語，做為老師的老娘會經(jīng)常叨嘮應當溫文爾雅。這幾句將我耳朵里面都打磨厚繭的圣詔還可以稱作是我的家風。
從記事簿起，每到客人都是見到父母滿臉堆笑，溫柔體貼招呼客人。因此，并不是一頓美味可口的飯食，就是一場之乎者也類的侃侃而談。我和哥哥則不談不張口，可以做到有問必答，不管什么時候，大人講話不插言，大人用餐不上菜，因此贏得了顧客的贊美：家里的小孩真聽話。不愧是讀書人，便是不同尋常。可是平常，頑皮的我和哥哥會隔三差五犯上的。比如給入睡的老爸別上一只開卡，再梳2個漂亮的.小辮子，因此老娘手持掃帚將大家通通趕來洗手間或陽臺上，還能聽見老爸的痛斥：膽敢在皇帝頭頂破土。
雖然是90年代了，但因為封建意識的危害，爸爸一直用些封建社會教育方法來管控大家。但更是這種教育方法，使與生俱來賤皮子的我和哥哥在學習方面一直遙遙領(lǐng)先。每每夜里；家里從無呼啦啦的打麻將將聲，也無地動山搖的音箱聲，僅有我和哥哥做作業(yè)的吱吱聲和父母翻書報刊的響聲。有時候，一家人也會以便一道數(shù)學題而爭取臉紅。但終究是封建社會的文化教育，因此出現(xiàn)了一切的封閉式現(xiàn)行政策！錄音機不許聽，假期不能出來去玩，好像想讓我和哥哥變成老實人。不，連課外讀物也只有在廁所或被窩里偷窺。我好想對爸爸說：都90年代了，老掉牙的教育方法也該修改了。但怯于爸爸的威勢，話到嘴邊一直又咽了回來。
這就是我的家風，有好有壞。但我堅信，伴隨著時期的發(fā)展，新時期的家風家訓會落身于我們家。我的家人將越來越更豐富，更幸福！
關(guān)于家風的作文3
家風崇廉，顧名思義，正義、崇尚廉潔。我家的家風家訓很普通，但讓我受益匪淺。吾家王氏，首重孝悌，謹信親睦，誠實做人，讀書明理，自強不息。就是這樣簡簡單單。
我家最注重的便是孝了，每天我的爸爸就會主動的去為爺爺洗腳，為奶奶捶背，我也慢慢的受到了爸爸的影響，便天天幫奶奶做飯，洗碗，奶奶的臉上時不時就會朝我笑笑，那時的我也最開心，最快樂。
老師經(jīng)常對我們說，做人要誠實，不可以撒謊騙人，但我也有時會撒謊騙人，如，我在家里，媽媽出去上班了，媽媽在出門前叮囑我，要做完作業(yè)才可以看電視，這不，媽媽一走我便開始看電視了，我打開電視，換到我最喜歡的頻道湖南衛(wèi)視，津津有味地看了起來，看著看著，便忘了時間，時間過得真快啊，媽媽下班了，我一聽見媽媽的腳步聲，急匆匆的關(guān)掉電視，開始裝模作樣的認真做起作業(yè)來，媽媽問我：“你做過作業(yè)了嗎?”我說：“做……做過了。”媽媽半信半疑的.問：“真的嗎?”我吞吞吐吐地說：“是……是真的。”我的這個謊言，就這樣把媽媽騙過去了。之后我聽了一句名言叫“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。”便不再撒謊。
有這么一件事讓我明白了讀書明理有多么重要，那天，正好是我阿太的葬禮，我們這里有一個習俗，人死后晚上必要有家屬的陪伴，有很多人都來陪夜了，有外人，有家人，我們意外察覺到有一位家人沒有來，那就是我爺爺?shù)牡艿堋Ｎ业膵寢尅职帧⑽摇⒛棠獭⒋蟛黄鹑ニ艺宜麊杺�清楚，可他給我們的解答卻是： “人都死了，還陪個屁啊。”我們聽了，開始與他有了爭執(zhí)，便大吵起來，而我們家又沒有懂理的人，有理說不清，便被說回去了，從那時起我們家與他們家斷絕了來往。那時，我被家人賦予了希望，一定要有出息，要好好讀書，考上大學，讓別人不再小看我們。
有句話說的好：“修身而家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。——《禮記·大學》”我愛家風，我崇拜家風。
關(guān)于家風的作文4
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規(guī)，家有家風。我家的家風是：“好好做人、好好學習。”
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現(xiàn)好，所以，爸爸準許我看一小時動畫片。但是，我超過了時間，爸爸很嚴肅地關(guān)閉了電視。之后，便語重心長地對我說：“欣怡，要守信，不然，長大后你到社會上是會很麻煩的!”
哥哥告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不小心把哥哥最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向哥哥道歉。但是，哥哥原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對我說：“欣怡真棒!再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損。’”
家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。
五年級，我學習不用心，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒，從那兒爬起，爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。經(jīng)過媽媽的.輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在月考中，我取得了優(yōu)異的成績。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個繼承人!
關(guān)于家風的作文5
中華民族歷來注重家教、家風，古語有云“天下之本在家”。千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師；有什么樣的家風，就有什么樣的人，家風并非千篇一律，而是如人生百態(tài)，各有千秋。
曾經(jīng)以為家風就是印在家譜扉頁修身齊家，溫良恭儉類的古板文字，或是其他文學大家們所傳世的家訓，如《朱子家訓》“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”勸告后人們要尊重勞動，愛惜糧食。
我家的家風并沒有明顯的訓誡言辭，在我很小的時候爸爸媽媽教育我：要尊敬長輩，孝順爺爺奶奶，做一個積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我：要體諒爸爸媽媽，做個懂事的乖孩子。孝是一種美德，我時刻銘記著我家的家風，從小就看慣了爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順及體貼，父輩們的言傳身教已經(jīng)讓“百善孝為先”的家風在我心中牢牢扎根，一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心。在日常的生活中，孝道更是一個家庭應該傳承的精神，它維系著一個家庭幾代人的安寧與幸福。因為孝順做在前，后輩會感知，會效仿，這是家風最好的傳承。
長大以后父母常常教育我做人要“以善為本”，與人為善方可與惡遠之，與惡遠之方能安寧順景。老子云：上善若水，水善利萬物而不爭。善良，是一個人最高尚的品格，是一個家最好的家風。我的爺爺奶奶和爸爸媽媽，他們都有一顆善良的心。他們對每一個人都非常的友好，當親戚朋友遇到困難時他們總是盡自己最大的努力，不辭辛苦的幫助別人；當有人到家里做客時，他們總是拿出家里最好的東西款待客人，因為他們的善良待人，親戚、鄰里之間相處也非常和睦。
我終于明白家風不是寫在紙上的繁文縟節(jié)，家風是家庭的.言傳身教耳濡目染；是父母的以身作則一言一行；是山重水復時的柳暗花明；是人生路上的那盞明燈。我一定要銘記著我家的家風，孝敬父母，尊敬師長，善良處事，厚道修身。為自己的人生奠定堅定的基礎(chǔ)，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
關(guān)于家風的作文6
國有國法，家有家規(guī)。每個家庭都有自家的規(guī)則，講原則的家庭才能營造出來好的家風，好的家風才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
朱子說，一粥一飯，當思來之不易;諸葛亮說，靜以修身，儉以養(yǎng)德;劉必顯說，勤儉持家，積德行善......世家大族、名人國士，為我們留下了一條條家規(guī)，一則則家訓。大到治國平天下，小到晨起晚睡。可見，一個家庭的家風有多么的重要。
我們家和所有的`家庭一樣，也有家庭的規(guī)矩。
有一次，我們的英語老師留了很多的家庭作業(yè)，我看自己當天也寫不完，就決定留一些第二天再寫，我剛把鋼筆帽扣上，嘴上嘟囔著：“反正后天才交作業(yè)，今天寫不完，明天再寫也來得及”。
媽媽聽見后，急忙否定了我的話：“不行，咱們家的規(guī)矩要求今日事，今日畢。今天能做完的事情不可以拖拉到明天，只剩下五行英語作業(yè)了，一定要寫完。”
我只好照做，十分鐘之后我就把英語作業(yè)給寫完了。等到了第二天，我竟然還有更多的任務需要做，今日事，今日畢，果然有好處啊！
在我小的時候，爸爸媽媽還在家開展閱讀達人比賽，全家一起讀書，就這樣讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。每天堅持讀書，既增長知識，又明白事理。大千世界，盡在眼前。何樂而不為？
要與人為善，要寬容大度，要誠實守信，要堅強勇敢，要尊老愛幼，要孝順父母......在爸爸媽媽每天的叮嚀與嘮叨中，敦厚的家風由此形成。
家是最小的國，國是千千萬萬家。樹立端正的家庭風氣，養(yǎng)成良好的生活學習習慣，這樣才會修身齊家，才能成就美好的未來！
關(guān)于家風的作文7
在我的成長中，經(jīng)歷了許多風風雨雨。但就是這一句話，使我更懂事了，也讓我明白了一個道理……
那是一個風和日麗的早晨，樹上的知了嘰嘰喳喳叫個不停，突然，有一只小巧玲瓏的喜鵲興沖沖地跑過來，還像要告訴我什么喜事似的，張開芝麻大的'小嘴真在與我報喜了!我十分驚訝，啊？不是有一句“喜鵲報喜”這句話嗎？難道我真有‘喜’事啊？哈哈哈!我三步并作兩步飛跑到教師，老師正在批改昨天考的試卷，老師眼中平和中帶點驚訝的眼光念出我名字，臉上露出一絲歡喜，啊!滿分呀!我居然是NO：1!我笑得合不攏嘴，果然不出我所料，這就是我的‘喜’事!我興高采烈回到家里，等待著一頓犒賞……
我拿著鮮紅的一百分跑到街坊領(lǐng)居都炫耀了一遍，個個夸我聰明。于是我想：我考了NO：1應該將試卷掛著，讓每個人都知道我的厲害!緊接著，一陣急促的腳步聲走來，呀，媽媽回來咯，太好了。媽媽走進我的房間，瞪著我，隨手拿起一個衣架，飛快得朝我走來，媽媽兩個眼珠子睜得大大的，狠狠地瞪著我，眼睛里露出一絲絲生氣。我被這反常的舉動嚇得驚慌失措，不斷地想：啊，媽媽這是怎么啦？我是全班NO：1，媽媽為啥還要打我啊？嗚嗚……媽媽看了一眼我掛在墻上的試卷，很嚴肅地問：“誰叫你把試卷掛在墻上的啊？以為考了全部第一就了不起了？”說完便掄起衣架走過來，眼看就要挨打了，我眼淚不爭氣地一滴一滴落下來，嘩嘩地哭著，媽媽便將衣架丟在旁邊，將我抱在懷里，語重心長地對我說：“媛媛啊，你要明白’虛心使人進步，驕傲使人落后!’”我擦了擦臉上的眼淚小聲回答道：“嗯，媽媽，我知道錯了，我以后不會驕傲了。”媽媽和我一起笑了。親切地摸了摸我的頭。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話一直深深的烙印在我心里，激勵著我成長，伴隨著我懂事!我將一生銘記這句話。
關(guān)于家風的作文8
中國是文化大國，有著五千年文化歷史，每個名人的家庭里都有好的家訓。家規(guī)，家風，俗話說：“國有國法，家有家規(guī)！”這是中國一句古話，雖然我不是名人家庭，但我們家也有家訓，家風。
今天老師給布置了一個關(guān)于家風的征文，在我回家的路上，我一直琢磨著這個問題。我心里想：我家有家規(guī)嗎？什么家規(guī)？回到家，吃完飯，我就把爸爸拉到寫字桌前，把寫征文事情告訴了爸爸。她一邊寫一邊對我說，我認真聽著，當爸爸寫到尊敬師長是，我半懂不懂問問著爸爸：“怎么才能做到尊敬師長？”爸爸說：“師長就是老師，長輩。上課認真聽講積極發(fā)言上課不搞小動作，不說話，認真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，參加學校的手拉手活動和各項活動。長輩比方說在過年時，吃飯時端上了你最喜歡的菜，不要因為你喜歡吃。而不顧別人，不要因為自私，而忘了別人，這樣就沒有人喜歡你了。”
爸爸不停的寫著，不一會兒就離十來條。爸爸一直強調(diào)最重要是以孝為先，孝敬父母，要好好學習，不吃零食每天健健康康的，不讓父母生氣，有時間要多幫爸爸做一些力所能及的'家務，主動向長輩問好。互相尊重。路邊撿到貴重物品必須上交，當天事情當天做，不能拖拉。我記得10時我一次洗完，浪費了很多水，爸爸對我制定了一條家規(guī)，勤儉節(jié)約是中華文化民族的傳統(tǒng)美德，所以要節(jié)約用水，并且不剩飯不挑食，從那一刻起我知道了：要節(jié)約用水“。一個家庭里有好的家規(guī)是關(guān)鍵，在爸爸不在的時候，家規(guī)像爸爸一樣，一直管著自己！
我們家的家風，家訓我一直記在心里，約束著自己。
關(guān)于家風的作文9
晉中之窗提醒您：每個家都有屬于自己家的家風、家規(guī)、家訓，要說起我家的家風、家規(guī)、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發(fā)學習;其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行;然后是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢;最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會在別人有困難時去幫助他呢？五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：“勤儉節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女啊！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩;第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們;第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”
又過了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：“今天的內(nèi)容就是討論家風、家規(guī)、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。”我們討論了很久，才確定下來。家風就是勤學、上進、誠實、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約。家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。上學以后，我感覺自從有了家風、家規(guī)、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己。
關(guān)于家風的作文10
什么是家風，家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風尚和德行傳承。
有關(guān)家訓家風的書很多，比如諸葛亮的《誡子書》、《傅雷家書》、《弟子規(guī)》、《曾國藩家書》，晚清名臣曾國藩家訓甚嚴。他教育子女切記二字---傲、惰。“惰”是惰性,就是明白就應做有好處的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無聊的事。解決這一-問題的關(guān)鍵就是一一個“勤”字。
曾國藩在家訓中說,勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒;凡將相無種,圣賢豪杰無種,只要人肯立志，都能夠做得到的。
作為一名家長,我深知勤奮、堅持的重要性。所以在生活中個性嚴格要求。暑假期間，孩子都覺得是盡情玩耍的時間，晚上不想睡覺，早上不想起床。一次孩子犯懶，不想起床鍛煉身體。她擺出各種理由,什么現(xiàn)在是假期呀，覺得累呀;腿疼,不舒服呀等等。當時我想,孩子所說并不是完全沒有道理,孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念-想,如果我讓孩子放縱一-次,就會有下一次。長此以往,就會助長孩子懶惰、散漫的`不良習慣。勤奮堅持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是,我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當了一次“狠心”的媽媽。
其實，很多時候孩子需要爸爸媽媽的監(jiān)督,需要爸媽的陪伴。在孩子思想放松的時候，作為家長一定要及時阻止孩子的念頭。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時,一定要及時提醒;在孩子失去勤奮動力時,爸媽要及時加油鼓勁兒。只有這樣，孩子才會有一個有規(guī)律地生活，才會養(yǎng)成一個勤奮的習慣。
好的家風對孩子是一種無言的教誨、無字的教材,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。讓我們從小培養(yǎng)孩子良好的家風，為孩子今后的成功打下良好的基礎(chǔ)。
關(guān)于家風的作文11
每一家都有自家的家訓和家風，我家也不例外。但我就是不明白：家訓和家風到底是什么？
現(xiàn)在我明白家訓就是：尊重別人。媽媽和奶奶婆媳之間的尊重；我和同學之間的尊重；爸爸、媽媽對我的尊重、鄰里之間的尊重……這些都是家訓。當然我家也有家訓啦！
每一次過節(jié)，我都被桌上的飯菜而著迷。
那天，中午沒怎么吃飯的我，看見桌上的一盤盤香噴噴的菜，我流上了口水，拿起筷子就夾了一口，爺爺進來了，“干什么呢？”我嚇得不敢出聲。“長輩還沒吃呢，你怎么先吃上了？不知道尊老愛幼，你已經(jīng)大了，這點道理還不懂，怎么這么不懂事呢？”他大聲吼道。“我……我……太餓了！”“難道就你餓嗎？爺爺我也很餓呀！”但我沒聽，一氣之下沖了出去，我隱約聽見“這孩子，太不懂事了！”到吃飯的時候，我還是進去了，爺爺說：“脾氣還挺大，下次，人不到齊時別動筷子，聽見了嗎？”“哎！”“誒，這才是爺爺?shù)腵好孫女。”
我也明白了家風是：愛。爸爸、媽媽之間的愛，媽媽和奶奶婆媳之間的愛，我和同學之間的愛，鄰里之間的愛……這些不管是大愛還是小愛，但他們都是愛。
在我很小的時候，我會學著媽媽的樣子，當奶奶蹲著干活的時候在奶奶的屁股下面塞上一個小板凳，奶奶高興地抱著我親了又親。這就是愛；稍大一些，我學著爸爸的樣子，在家里沒人時給生病的媽媽端上一杯熱水，并陪在她的身邊，伸手摸摸她的額頭，問“媽媽你好點了嗎？”這就是愛。從我記事起，每次生病時都會看見媽媽為我熬紅了雙眼。刮風下雨時，走出校門，第一眼都能看見滿身雨水凍得發(fā)抖的媽媽的身影，這就是愛；家里無論誰過生日，奶奶都會做上一碗熱騰騰的長壽面，唯獨她自己的生日她卻忘了。這就是愛！
這就是我家的家風和家訓，充滿愛和尊重的家風、家訓，我會一直傳承下去。
關(guān)于家風的作文12
家風，這個既讓我們感到熟悉又感到陌生的詞匯，從字面上理解就是一個家的好習慣，每個家的家風都各不相同，今天我也來曬曬我們家的家風。
記得那是一個月色如水的晚上，爸爸數(shù)落我的場景以讓浮現(xiàn)在我的眼前。那天晚上，我出去買菜，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我從小就有獨立的`好習慣，所以買菜這個擔子就重重落在了我的肩上。我到商店里買了兩袋面條和幾個西紅柿，萬萬沒想到商店的阿姨多找了我十元錢。我興致勃勃的回到家，打算把這件事告訴爸爸換來一兩句褒獎，而結(jié)果卻恰恰相反，當我眉飛色舞地向爸爸說完整件事情的經(jīng)過之后，爸爸顯得十分氣憤，不停地數(shù)落我，而我的眼淚也好像斷了線的珍珠一般從臉頰上滑落下來，爸爸依然在不停的數(shù)落我，連平時對我最好的媽媽也一言不發(fā)。而我并沒有明白爸爸媽媽的良苦用心，而是氣沖沖地沖進了臥室。
到了晚上九點多，爸爸走進我的臥室，語重心長的對我說：“孩子，我并不是有意數(shù)落你，而你做的事真的不對。爸爸我是一個商人，談事一個無法原諒的錯誤，如果你現(xiàn)在就學會了貪婪，將來走入社會你就會變得一發(fā)不可收拾了。雖然咱們家很清貧，單咱們整的每一分錢都是良心錢！這樣吧，我再給你點錢，你再去買一回菜，并且要跟賣菜的阿姨說清楚情況，把那十元錢還上。今天你早點睡吧！”
那天晚上我也沒怎么睡，我想來想去感覺自己做的紳士不對，貪小便宜還跟爸爸發(fā)脾氣，真不應該。
第二天，我把錢還給了賣菜的阿姨，阿姨也原諒了我。從那以后不許貪小便宜就成了我家的家風。
這就是我家的家風，你家的家風是什么，也來曬曬吧！
關(guān)于家風的作文13
俗話說，每個家庭都有自己的佛經(jīng)。就這樣。我認為每個家庭都有自己獨特的“家庭風格”。一些學生可能不太清楚什么是“家庭風格”。所謂的家庭風格是指每個家庭對自己家庭成員的要求和規(guī)定，就像“訂婚的三個規(guī)則”。當然，我的家人也不例外！
雖然我家沒有很多家庭傳統(tǒng)，但它們都很嚴格，有一個是不可忽視的。首先是對家里的老人要有禮貌和溫柔，不要詆毀老人，更不要對家里的哥哥姐姐、父母和其他親戚，表現(xiàn)出禮貌和尊重。第二，一個人不能說謊，尤其是對自己的家人和他人。畢竟，一個人必須誠實，而不是一個滿口胡言的人。這樣，一個人在社會上就真的不受歡迎了。第三，不僅要保持誠信，而且要盡最大努力幫助有困難的家庭成員。樂于助人是人類的一大美德。也是因為這個家庭傳統(tǒng)，我嘗到了很多好處。比如說，當我上電梯的時候，我會注意看看有沒有鄰居也來坐電梯，這樣我就可以等一會兒，等鄰居來了，這樣不是很方便嗎？我也經(jīng)常禮貌地從我和藹可親的鄰居那里收到熱情的“謝謝”。
最重要的第四，我也愛和恨！正是因為這個家庭傳統(tǒng)，我遭受了很多。
這個家庭規(guī)則是“努力學習，天天向上，將來為社會做出巨大貢獻”。那時是暑假，但我只在乎快樂，把學習放在一邊。這也導致我受到母親的嚴厲批評。那時，我記得最清楚的一課是從我母親的嘴里“跳”出來。“學習真的是一件又苦又累又無聊的事情，但我希望通過努力工作獲得一種幸福感。你看，如果你把所有的努力都放在解決這個數(shù)學問題上，你的心會有一種完全的幸福感嗎？為了我們祖國未來的繁榮，我們應該學習更多。吃下苦澀的果實，會迎來無限的.甜蜜芬芳！這也是我為這個家庭傳統(tǒng)設(shè)定的原則，這樣你們都可以成為對祖國有用的人！”也正是這段話，讓我牢牢記住。是的，一個堅強的青年造就一個強大的國家。作為新一代的年輕人，我們應該完成這項任務，讓我們的國家越來越強大。
關(guān)于家風的作文14
人人都有自家的家風和家訓，可我在一年級的時候卻不明白，上了四年級，家里的家風和家訓慢慢的顯露了出來。
大家都說回家做作業(yè)有難度，可我卻不以為然，因為媽媽說：“作業(yè)有難度，一看、二想、三就會！”這幾個字一直銘記在我的心里，所以，當我遇到難題的時候，我先認真地看上幾遍，然后再回憶老師課堂上講的內(nèi)容，經(jīng)過認真思考，一般的難題都會迎刃而解。
每當晚上睡覺的.時候，姥姥就給我講故事和做人的道理，她說：“我為人人，人人為我，要做一個多做好事的人！”這句話在四年級的開學的那一天得到了認可。
四年級開學的第一天，老師告訴我們：要分班了，我心里非常難過，可也沒辦法，最后，不得不接受了現(xiàn)實，我被分到了四（七）班，班主任是曹老師，她和藹可親，我便沾沾自喜，可是面對的卻是一張張陌生的同學的面孔，我在那時想起了姥姥的話：我為人人，人人為我。我便主動和周圍的同學打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我們可以交個朋友嗎？我叫***，”我得到了同學的回答，大多數(shù)的同學會說：“你好！我叫***，我們當然可以交朋友！”雖然這只是簡單的問候，可是我的心里卻很溫暖，相對我的同桌而言，她性格內(nèi)向，不愿和人交往，所以到現(xiàn)在也只有除我之外的幾個朋友。
家風是家庭的傳統(tǒng)文化，更是文化傳遞的重要方法，從爸爸那里知道了我們家的家風——講禮貌，懂知識，做一個文明的人，為祖國做貢獻。我對這句話深有感悟：家風是一個人重要的標桿，而標桿就是夢想，夢想就是人唯一的目標，目標立的近或遠，都沒有本質(zhì)的區(qū)別，區(qū)別就在于有沒有把目標當成自己的唯一。
中華民族的傳統(tǒng)美德就是家風和家訓，傳播家風和家訓就是傳播中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們朝著目標前進吧！讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德傳遞的更為廣泛。
啊！我愛我家的家風家訓，更愛祖國的大好江山！
關(guān)于家風的作文15
最近，我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題：家風是什么?讓我也想認識自己家的家風是什么?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎(chǔ)上去認識別人家中的優(yōu)良美德。”通過觀看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優(yōu)良的家風。家風就是做善事，不求回報;家風就是為人老實，不干壞事;家風就是小小舉動創(chuàng)美德;家風就是常做好事，無怨無悔;家風就是心中有家，心中有國。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。爸爸告訴我做人要正直、善良、誠實，不是自己的.東西堅決不能拿。一次，我在路邊發(fā)現(xiàn)一個手機，樣子還很新，于是我撿起來，想據(jù)為己有，我們班有的同學已經(jīng)有手機了，我很羨慕。爸爸對我說：“你想想丟手機的人該多么著急，手機里有人家很多重要的信息。”我低著頭想了想，最終把手機交到了爸爸的手里，然后爸爸通過電話信息找到了失主。
家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
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