我的家風(fēng)家訓(xùn)作文（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的家風(fēng)家訓(xùn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文1
家風(fēng)，塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的`典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文2
一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有國(guó)法，就成不了一個(gè)國(guó)家。一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有校規(guī)，就成不了一個(gè)學(xué)校。一個(gè)家庭如果沒(méi)有家風(fēng)，家訓(xùn)，就成不了一個(gè)家庭。下面就來(lái)聽(tīng)我講講我家的家風(fēng)，家訓(xùn)吧！
我家的家風(fēng)：爸爸說(shuō)：“做人一定要善良。”因?yàn)檫@句話是做人的標(biāo)準(zhǔn)，所以這句話就成了我家的家風(fēng)。
有一次，我和爸爸正要過(guò)馬路。爸爸看見(jiàn)有一位年老的`奶奶，也正要過(guò)馬路。于是，爸爸就走上前去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老人家，我服你過(guò)馬路吧。”爸爸扶著老奶奶過(guò)了馬路后，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，年輕人。”看到這一幕后，我在心里發(fā)誓：我一定要和爸爸一樣做一人個(gè)善良的人。
我家的家訓(xùn)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
有一次，我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經(jīng)做了一個(gè)小時(shí)的試卷，在我正要歇一歇的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“試卷做完了嗎？”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)做完。”爸爸說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要你現(xiàn)在努力，長(zhǎng)大了就輕松。如果你現(xiàn)在輕松，長(zhǎng)大了就要努力。你是想現(xiàn)在努力呢？還是想長(zhǎng)大努力呢？”我說(shuō)：“現(xiàn)在努力。”
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，相信你家也肯定有家風(fēng)家訓(xùn)。快來(lái)和我一起分享吧！
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文3
我的家風(fēng)家訓(xùn)我感覺(jué)有很多，爸爸媽媽經(jīng)常給我講：“要樂(lè)于助人、要勤奮好學(xué)。”這只是我家風(fēng)家訓(xùn)的一部分。
有一次，我和媽媽一起出去玩，我們?cè)诠卉嚿希^(guò)了一站，一位老爺爺走了上來(lái)，他四處尋找座位，一個(gè)座位也沒(méi)找到，最后，我想起媽媽的話，連忙站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”老爺爺說(shuō)：“好孩子，好孩子。”車上的人都紛紛說(shuō)：“這個(gè)孩子懂禮貌”“有教養(yǎng)”……我聽(tīng)了后心里感到十分快樂(lè)。
媽媽回來(lái)后大大的表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做的`很對(duì)，以后也要這么做。
我今天做了一件自己力所能及的樂(lè)于助人的事真高興。因?yàn)槲沂悄凶訚h，要頂天立地，要做家里的榜樣。我也一直向勤奮學(xué)習(xí)方向努力。我寫的字非常難看，在暑假媽媽給我買了一個(gè)練字本，我每天堅(jiān)持練習(xí)，從不偷懶。同時(shí)我還看數(shù)學(xué)書，看到不會(huì)做的題目我會(huì)先自己想各種方法，去試著計(jì)算，最后也會(huì)向爸爸求助。爸爸每次都會(huì)引導(dǎo)我自己做。
我對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的理解和做的還不夠，在以后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己學(xué)好、做好家風(fēng)家訓(xùn)。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文4
從小我的爸爸媽媽便開(kāi)始教導(dǎo)我，做人要正直善良，要學(xué)會(huì)寬容。
記得那一次，我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個(gè)弟弟，剛到樓上便看見(jiàn)弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請(qǐng)我一起玩。我便加入了這個(gè)行列 。時(shí)間過(guò)得飛快，我與弟弟玩得不亦說(shuō)乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說(shuō)了起來(lái)：”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來(lái)：”又沒(méi)規(guī)定讓誰(shuí)不能贏。“說(shuō)著，我與弟弟便開(kāi)始一場(chǎng)惡戰(zhàn)。他打我一下，我踢他一下。接著，弟弟便拿起地上的板凳向我砸來(lái)，只聽(tīng)”砰“的`一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來(lái)，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：”算了吧弟弟也不是故意要砸你的，再說(shuō)了我們都是親戚呀，不要因?yàn)橐患∈露鴤舜蠹抑g的和氣，而且你是哥哥，應(yīng)該都謙讓弟弟，每事寬一分即積一分之福。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭便跑上樓，與弟弟再次沉浸在歡樂(lè)的時(shí)刻。
因此，”每事寬一分即積一分之福“就成為了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文5
爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)，不管做任何事情都要認(rèn)真細(xì)心。尤其是在我學(xué)習(xí)的時(shí)候。比如在我做題時(shí)，一定要先讀懂題的意思，然后在做。
爺爺一直強(qiáng)調(diào)讀書的好處，要我多讀書，讀好書，而且給我買了很多的`書，經(jīng)常帶我到圖書館看書。我背到過(guò)杜甫的古詩(shī)"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神"，更知道了讀書的好處。爺爺還會(huì)和我一起比賽寫字，背詩(shī)，看誰(shuí)寫得好，被得快，有時(shí)候爺爺忘了，而我還記得。媽媽還告訴我讀書要有好習(xí)慣，不能躺著讀書，不能在黑暗的地方讀書，頭不能離書太近，這些都會(huì)使眼睛壞掉的。還要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間一去就不會(huì)回來(lái)了。
雖然我家沒(méi)有那么明確的家風(fēng)家訓(xùn)，但是爺爺奶奶爸爸媽媽依然用他們的行動(dòng)影響著我，引導(dǎo)著我，和我一起學(xué)習(xí)，一起讀書，讓我快樂(lè)的長(zhǎng)大。所以我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，努力讀書，將來(lái)成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文6
我相信每個(gè)人家都有家風(fēng)家訓(xùn)吧，然而我也不例外。我的家風(fēng)家訓(xùn)就是勤勞，做事有頭有尾，有始有終。
有一次，吃好午飯，媽媽說(shuō)今天要大掃除，話音剛落。我就干起活來(lái)，先掃地。 我拿起掃把在房間，客廳，衛(wèi)生間，都掃了一遍，把家掃得干干凈凈。 然后再拖地，我把客廳里認(rèn)認(rèn)真真地拖了三四遍，終于拖干凈了，這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗，汗流浹背。但我看見(jiàn)地面仿佛是一快鏡子時(shí)，我覺(jué)得自己付出的汗水是值得的。
休息片刻，我來(lái)到衛(wèi)生間洗衣服，剛走進(jìn)衛(wèi)生間，我就看到了由衣服堆成的一座小山。頓時(shí)我驚訝極了，心想：天哪！媽媽一天要洗這么多衣服！但我毫不氣餒，蹲在衛(wèi)生間里洗衣服。我先把衣服弄濕，然后再涂上肥皂用手搓一搓、捏一捏，用刷子刷一刷。哇！好多泡泡啊！我仿佛到了一個(gè)泡泡的海洋里。最后再用水把泡泡們都清洗掉…… 洗完衣服后我在來(lái)到陽(yáng)臺(tái)給小花、小草、小樹(shù)澆水。
媽媽看到我干了這么多活，走到我面前摸著我的小腦袋笑瞇瞇地說(shuō)：“你可真是一個(gè)勤勞的.孩子啊” 我的家風(fēng)家訓(xùn)還有很多，勤勞就是其中的一點(diǎn)。我會(huì)做一個(gè)勤勞的人！
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文7
家風(fēng)家訓(xùn)，我作為一名剛上二年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，感到陌生和不解。我問(wèn)爸爸：“什么是家風(fēng)家訓(xùn)？”爸爸回答說(shuō)：“家風(fēng)是指一個(gè)家庭的生活方式，家訓(xùn)是指對(duì)一個(gè)家庭的`教育。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。如孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢等，這些都是家風(fēng)家訓(xùn)的表現(xiàn)和傳承。”
我聽(tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭，好像明白一些。像平常奶奶腰酸背痛，我都會(huì)主動(dòng)幫奶奶捶捶背、揉揉肩，給奶奶倒水喝，這就是孝敬長(zhǎng)輩的一種表現(xiàn)。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就像上學(xué)時(shí)，和同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)，互相幫忙，不能發(fā)生爭(zhēng)吵。誠(chéng)實(shí)勇敢，媽媽教育我說(shuō)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。我也謹(jǐn)記教誨，讓自己做個(gè)不撒謊、不做壞事的好孩子。
家風(fēng)家訓(xùn)就是家庭的作風(fēng)和精神的傳承，是從每個(gè)家庭做起，從小事做起。從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文8
“誠(chéng)信”的外公，就是堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠(chéng)實(shí)，不可以騙人，答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。
“節(jié)約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來(lái)，用來(lái)沖廁所；提醒大家隨手關(guān)燈；飯桌上要求我們“光盤行動(dòng)”不浪費(fèi)糧食。
“尊老”的我的爸爸，就是以身體力行傳統(tǒng)美德：孝道。外公外婆長(zhǎng)年和我們一趕居住，我們一家一直其樂(lè)融融。有時(shí)家里會(huì)因小事起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我的爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開(kāi)導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí)，他總是沖在第一位。
“嚴(yán)格”的媽媽，就是對(duì)我要求苛刻、嚴(yán)格。媽媽給我訂了規(guī)定：回家必須先寫作業(yè)，八點(diǎn)前必須寫完作業(yè)；自己的事情必須自己做。沒(méi)有做到就要面壁思過(guò)。她還要求我必須守時(shí)，有一次，我去鄰居家玩，約定的時(shí)間到了，我玩得不亦樂(lè)乎把時(shí)間給忘了，回來(lái)時(shí)媽媽就將我關(guān)在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，對(duì)我的健康成長(zhǎng)起到很好的.督導(dǎo)作用。讓我有一個(gè)幸福的家，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文9
每個(gè)家，都有家風(fēng)家訓(xùn)，它可以使我們積極向上、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的家是一個(gè)普通的家庭，我們對(duì)生活充滿了熱情：有歡樂(lè)，也有憂愁和爭(zhēng)吵，但更多的是快樂(lè)。我家也有許多家規(guī)。媽媽經(jīng)常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西；吃飯要有坐相和吃相；爸爸經(jīng)常教育我和妹妹對(duì)人要有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，對(duì)父母要孝順，做人要講信用……生活中我們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
我的媽媽非常孝敬老人。平時(shí)總是打電話叮囑奶奶說(shuō)在外要注意身體；姥爺喜歡吃饅頭，媽媽隔三差五就買來(lái)送過(guò)去，還經(jīng)常買一些姥姥愛(ài)吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃，每當(dāng)做好吃的，總是不忘讓姥姥他們過(guò)來(lái)吃飯。爸爸在北京上班，媽媽一個(gè)人既要照顧我和妹妹的生活起居，還要抽空去陪姥姥散心聊家常，每天總是顯得那么忙碌，可是媽媽從來(lái)都沒(méi)有怨言，臉上始終掛著微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的.美德，我以后也要向媽媽學(xué)習(xí)。
媽媽說(shuō)：家和萬(wàn)事興，只有家庭和睦，才是幸福美滿的家庭。好的家風(fēng)才能創(chuàng)造好的家庭，愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續(xù)傳遞下去。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文10
家風(fēng)家訓(xùn)是什么我不太懂，我去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“家風(fēng)就是自己家的風(fēng)氣。”我們家的家訓(xùn)就是孝順長(zhǎng)輩，勤儉節(jié)約。
媽媽說(shuō)得最多的一句話就是“百事孝為先”。有一次，媽媽買回一個(gè)蛋糕，是我最喜歡吃的。我就偷偷的吃了一口。這時(shí)全家人都出來(lái)一起吃蛋糕，媽媽發(fā)現(xiàn)了并沒(méi)有當(dāng)面揭穿，我內(nèi)心感到很后悔，后來(lái)媽媽溫柔地告訴我在家里有什么好吃的'，都要先讓給爺爺奶奶嘗，然后我們?cè)谝黄鸱窒怼＿�告訴我，其實(shí)孝順很簡(jiǎn)單，你看爺爺奶奶年紀(jì)大了，要幫他們做一些力所能及的事情。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”以前我吃飯老是東掉一粒西掉一粒飯，有時(shí)碗里的飯還沒(méi)有吃干凈，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我：“不能浪費(fèi)一粒糧食，浪費(fèi)糧食是可恥的。糧食是農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)與汗水所換回的。”
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，我會(huì)好好遵循，改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文11
說(shuō)起我家，沒(méi)有一個(gè)成文的規(guī)矩，但是從爸爸媽媽的言行舉止中我能看出家里的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。
我們家的家規(guī)可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的吧，那就是做人不要太霸道，多多包容。“老媽安靜點(diǎn)，老爸別說(shuō)話，我在讀英語(yǔ)！”“奶奶你這樣在我的面前晃呀晃，你到底想干什么，從房間嘰里呱啦念到廁所，從廁所念到客廳，從客廳念到我的房間，你念完了好受是嗎！”“爺爺我拜托你別來(lái)煩我，我要寫作業(yè)！”“奶奶，空調(diào)吹的我都要感冒了，你卻不肯關(guān)掉還要打我，有沒(méi)有天理了。”“奶奶別進(jìn)我的房間，把我的房間弄得一團(tuán)糟，到時(shí)候還要我清理，你開(kāi)心了吧！”這幾句話是我經(jīng)常說(shuō)的，當(dāng)然還有很多類似的.話，我就不一一舉例了。
看了以上幾句話，想必你已經(jīng)知道我有多霸道了吧，是我們家的家規(guī)讓我懂得了，包容別人，快樂(lè)自己，這就是我的家規(guī)。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文12
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的`家風(fēng)利家利民利國(guó)，相反則害己害人害社會(huì)。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài);或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠(chéng)信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。
一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文13
前段時(shí)間電視上一直在放著家風(fēng)這個(gè)話題，說(shuō)每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專題，來(lái)寫這篇作文的。現(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣，風(fēng)氣的范圍有大有小，有國(guó)風(fēng)、也有班風(fēng)，今天就來(lái)講一下這個(gè)家風(fēng)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的.風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代，一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種，在家里做的事、在家里做家務(wù)等等，在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。
家規(guī)很嚴(yán)格的，所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。指家庭的規(guī)矩，做任何事都要懂得講規(guī)矩。
最后，我覺(jué)得好的家風(fēng)和家規(guī)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范，講規(guī)矩，要正義。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文14
中國(guó)是個(gè)有傳統(tǒng)方化五千年的美麗國(guó)家，從古代孔孟之說(shuō)到現(xiàn)今社會(huì)咱們國(guó)家經(jīng)歷了一代人一代人的蛻變，五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。
我家有七口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的，但是他們肩負(fù)著我們家采購(gòu)和做飯的大事情，爺爺負(fù)責(zé)采購(gòu)每天所需的菜品，奶奶負(fù)責(zé)做飯，每天把我們家收拾的井井有條，并且還負(fù)責(zé)每天妹妹和我上學(xué)放學(xué)的接送，爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了，爺爺和奶奶用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)了我們家重任，爺爺奶奶每天的堅(jiān)持讓我非常感動(dòng)，我覺(jué)得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良，辛勤持家的`良好家風(fēng)。
爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢，他們也是非常辛苦的，為了我和妹妹為了讓我們家過(guò)的更舒服些，爸爸、媽媽和小姨每天回來(lái)的都非常晚，爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了，爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風(fēng)
我還有個(gè)可愛(ài)的小妹妹，她今年六歲了，非常淘氣，但是還是和我非常親的，以前總是和我搶東西，不懂事，現(xiàn)在可不一樣了，知道尊重我，知道我是姐姐，爸爸媽媽教給我們，要尊老愛(ài)幼，這些也是我們的家風(fēng)。
我的家風(fēng)家訓(xùn)作文15
我的父母都單位上班，爸爸媽媽經(jīng)常把“好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”作為他們教訓(xùn)我的口頭禪，這句話把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了，也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)吧!
從記事起，每逢家里來(lái)客都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一席愉快的談話。我經(jīng)常是不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話不插言，吃飯時(shí)安靜的像一個(gè)“啞巴”，于是經(jīng)常得到了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。”但是平時(shí)，淘氣的我會(huì)時(shí)不時(shí)“做怪”。例如給睡覺(jué)的老爸抓腳底，惹得老爸的'怒斥：“不要吵，讓我睡個(gè)美美覺(jué)。”
雖說(shuō)是現(xiàn)代社會(huì)了，但父親總是用些落伍教育方法來(lái)管教我們。但正是這些教育方法，使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”的道理。每當(dāng)傍晚放學(xué)，爸爸總是在樓下等著我，監(jiān)督著我去紫陽(yáng)公園跑步，跑步后我就得回家。我真想對(duì)父親說(shuō)：“我還想再去和同學(xué)打籃球。”但怯于父親的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)更加完善、更加美好。
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