【精品】小學家風作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學家風作文3篇，歡迎大家分享。

小學家風作文 篇1

　　俗話說“沒有規矩，不成方圓”，也就是說國有國法，校有校規，家有家風，我們家的家風是：好好做人，謙虛做人。家人們從小就教育我怎么做人。

　　爸爸教我守信。一年級的一個星期天，因為我表現好，所以爸爸讓我玩了一個小時的電腦。由于玩的太高興了，玩著玩著，一不小心玩的超時了。爸爸走過來，一下子關了電腦，我說：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會兒唄�！卑职只卮鸬溃骸昂⒆�，不是說不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒人會相信你的`�！�

　　媽媽教我謙虛。二年級的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個好消息。媽媽夸了我幾句，還說：“孩子，下次還要繼續努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言�！�

　　姑姑教我誠實。有一次，我和幾個小伙伴在家里玩，我一不小心打碎了姑姑最心愛的花瓶，姑姑問我們是誰打破的，我怕挨打，就沒有承認。后來，我發現自己的做法是不對的，就向姑姑道歉，姑姑原諒了我，并意味深長地說：“花瓶不重要，重要的是你誠實不誠實，如果你不誠實，以后就沒人愿意和你做朋友�！�

　　家風是潛移默化的，好的家風也是正能量的一種表現。正因為有家人從小對我的教導，在我成長的道路上循循善誘，培養了我的優秀品質，才能使我成為一名懂禮貌的孩子。

　　自古以來，我國就有禮儀之邦的美稱，而作為祖國的未來，我更應該把這種精神發揚下去，才能夠做到無愧于祖先，無愧于父母對我的教誨。

小學家風作文 篇2

　　家有家規，國有國法;沒有規矩，不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現。社會風氣的好壞，家風家規的樹立，都對整個社會的發展就是有很好的幫助的。

　　家風，這是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車讓座給老弱病殘孕，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時時做到，但是不好的.教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長，從小教育孩子要與人為善，以與為貴，為人誠懇，做事要認真，不能貪圖享受，不能與人過高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經常告誡他們，要做對社會有用的人，要關愛父母，尊敬師長，團結同學，遇人需要幫助時，要挺身而出，做敢當的人。遇見長輩要有禮貌，應該主動打招呼。做錯事的時侯，要勇于承認，不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯不改時”，也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無法收場時后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。

　　總之，無形中好的家風的養成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，我們要世代相傳，引導給予孩子好的傳統教育，不要過度的寵育孩子。

小學家風作文 篇3

　　一進我的家門，首先映入眼簾的是一個大大的“孝”字。媽媽說：百事孝為先，一個人如果連自己的父母都不愛的話，更不用說愛別人了。

　　我的奶奶是標準的農村婦女，沒有一分錢經濟收入。我媽媽爸爸從不讓奶奶在錢上發愁，生活上的所有開支都是媽媽花。印象最深刻的'是，每年的取暖期前，媽媽都給奶奶買好煤，怕奶奶凍著。曾經有人找爸爸去外地做生意，都被爸爸拒絕了，他說奶奶歲數大了，他不能遠行。

　　爸爸總是對我和姐姐說：“保護好自己不受傷害，也是孝敬父母的一種方式，只有子女們健健康康的，父母的心情才會好，心情好了，身體也會好了”。

　　我的媽媽每天五點就起床，先是給姐姐做飯，再送她去一中上學，以后就去商店看一天的門市，從來沒休過一天假，收拾房間、洗衣服都是晚上干，但是她從來沒有抱怨過，雖然掙錢很不容易，她從來沒有在給奶奶錢上生氣。姐姐放學回家說：“媽媽有下崗證，可以領取困難補助”。爸爸說：“爸爸媽媽掙錢是為了給奶奶養老，供你們姐弟上學，有比咱們困難的呢，把錢發給更需要的家庭吧”。

　　爸爸媽媽不但對奶奶這么好，對別人也是這樣，有一次，一位老奶奶下雨沒帶傘，媽媽就把自己的傘給她用，還有一位老奶奶買了很多菜，在車子的后座上老是往下掉，媽媽趕緊送給她一個大袋子，還幫她拴好。每當他們感謝的時候，媽媽都會說我家里也有老人。雖然這些都是小事，可這些我看在了眼里，記在了心中。

　　我問媽媽：“咱們家的家風是什么”？媽媽說了兩個字“孝、禮”。我點點頭，心想一定要照媽媽說的那樣做，努力成為一個對國家和社會有用的人。

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