有關曬家風作文(6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有關曬家風作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關曬家風作文1
我的家風是：詩書繼世，繼是繼承發揚的意思，你聽了這個名子之后，可能會產生疑問：什么是"詩書繼世"呢？那就讓我給大家解釋一下吧！
我的太爺爺是讀書人，當過老師、校長，教了一輩子的書。我的爺爺錢樹信是大學教授，研究地方歷史、地方文化。寫了十幾部著作。因為太爺爺和爺爺走得都是讀書成才之路，所以奶奶鼓勵大爺、二大爺和爸爸要寫一手好字，好好讀書。一定要繼承家風，好長大成才。真的果然如此：爸爸是一名國家公務人員，二大爺是企業總經理，大爺是一名醫生。
聽爺爺說太爺爺家藏書甚富，有許多外文書藉。在日本訪學時，并沒有買別的東西，而是買回了兩大箱書，真是愛書啊！
爺爺藏書更甚，有四間藏書室。中央電視臺采訪拍片時，記者驚嘆爺爺有四間藏書室，并到各間藏書室進行了拍攝。
爺爺年幼時喜歡聽太爺爺講故事，比如：天方夜譚等外國故事。
著名詩詞家戴俊卿寫的《贊錢樹信先生》"榆桑之月晚霞紅，不輟筆耕伴夜空。《清史詩畫》詩心雅，《離宮札記》文膽雄，《承德府志》詮紫塞，《宮廷音樂》蕩月宮。甘滋桃李成國棟，淡泊如岱笑談中。"
我最近看了爺爺寫的《錢樹信文存》，知道了爺爺是一位文化學者。
爺爺教育我要從小立志、繼承家風，做一個有文化修養的人。長大成才報效祖國。
有關曬家風作文2
老師讓寫家風，我問媽媽什么是家風？媽媽說是家里的優良傳統，老師說是家里的教育，我覺得家風就是簡簡單單的生活小事。
我家媽媽教育我的小時有很多：媽媽教育我做人要誠實守信；教育我做事要堅持不懈；待人要熱情有禮等等。
先說教我做事堅持不懈吧！我從二年級開始學古箏，古箏的曲子聽起來婉轉動聽，可動聽的曲子需要一天天刻苦的練習，差一天也不行。有一次我不想練琴，可媽媽卻說：“做事情要有始有終，一定要堅持到六年級。”可我還是不想練。這時，我看見媽媽走到我身邊，一句話不說，突然，神情嚴肅的媽媽一邊雙手扶著琴，一邊說要把琴扔出去，我頓時想要哭，可我又想起媽媽說過哭是解決不了問題的，所以我就不哭了，馬上向媽媽認錯，我心想：我一定要堅持練琴，只有堅持練琴，才能彈出優美的曲子，對得起媽媽的一片苦心。
還有一次，我剛學滑板，有還幾次剛上去，立刻就掉下來，我有些想放棄了，可媽媽說：“我也在學，我比你學的還慢，我就沒有放棄，你就更不能放棄了。”聽了這句話，我又有了信心，認真的練起來，一小時，兩小時，一天，兩天，我練得越來越好，終于學會了。直到有一天，媽媽帶著一個大大的包裹，媽媽說：“這是你的滑板。”一聽是滑板，我高興地一蹦三丈高。真是幸福極了。
媽媽不但教我堅持不懈，還教我了誠實守信，我現在時刻都提醒自己誠實守信。這就是我家的家風，不錯吧！
有關曬家風作文3
家風是中華民族傳統美德的現代傳承，是立身做人的行為準則，是社會和諧的基礎。詩書傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮……這些，是家風家教的永恒主題。
家風有許多，我家的家風是孝心，一戶人家，一條家訓，一戶人家，一種家風。家風、家訓，不管多么簡單，它也是不平凡的。
我在看《最美孝心少年頒獎典禮》時。我的爸爸媽媽看了以后詢問我的感受，我認為他們都很孝順。我詢問爸爸媽媽的感受，爸媽說：“尊老愛幼，孝敬父母是做人的基本道理。”
我平時成績還可以，做事情也算不偷懶，但是有一件事情至今叫我記憶猶新。有一天晚上，奶奶突然頭暈不舒服，躺在床上起不來了。我放學回到家，看到這種情況，急忙給奶奶倒熱水、敷毛巾、測體溫。然后給爸爸媽媽打電話。爸爸媽媽都在上班，在電話中指導我給奶奶找了一些藥品，先喂奶奶吃下藥。后來經過我的悉心照顧，奶奶舒服了很多。等爸爸媽媽趕回家時，奶奶的病情已經好多了，夸我說：“多虧有我的大孫子，真會心疼奶奶了。”爸爸媽媽也夸我說：“咱家的小寶寶長大了，都能照顧奶奶了。”我心里暗暗自喜，其實平時爺爺奶奶對我們一家三口很照顧，爸爸媽媽對爺爺奶奶很孝順。無論對錯從不頂撞爺爺奶奶，大事小事都依著爺爺奶奶，我也要和爸爸媽媽一樣，順著爺爺奶奶，孝順爺爺奶奶，關心照顧爺爺奶奶。
這些雖然是生活中的小事情，但都體現了家風家訓的存在。“百事孝為先”“孝敬無底線”。這更是新時代優秀少年的風向標。讓我們共同努力，共同傳承，共同延續家風傳統美德。
有關曬家風作文4
人是漂泊的船，家是溫暖的岸；人是高飛的鳥，家是廣闊的天；人是神游的魚，家是無垠的海。俗話說得好：國有國法，家有家風。我家有什么家風呢？要問所有的，我已不太確定了，我只記得幾個而已。
小時候，父親總是給我講“狼來了”的故事，小時候聽它只是覺得好玩，現在回想起來，這小小的故事背后，竟隱藏著大道理――做人要誠信，誠信很重要。
我家人口雖算不上多的，但也不能算少的。每每到了過年，一大家子人圍在一起，吃著豐盛可口的飯食。記得小時候，有一次過年，飯菜都準備好了，我聞著香味，肚子里的饞蟲蠢蠢欲動。我拿起筷子，正想夾點兒來解解饞，“啪”，手中的筷子被打掉了。我驚恐的瞪大眼，因為祖父一向疼我，偶爾犯些小錯，他都不會追究，但這時，祖父卻嚴肅的看著我，說道“：你是個懂事的，今天怎么能做出這么不懂事的事來呢？你是小輩，長輩還沒有動筷子，你怎么可以上前直接吃呢？”我低下了頭，臉上覺得火辣辣的，祖父又說“：吃飯雖是小節，但小節最能體現一個人的素養，讓長輩先動筷子是尊重長輩，吃飯不亂翻飯菜，不挑挑揀揀是尊重同桌吃飯的其他人。”我暗暗告訴自己：一定要好好記住，下次不能再這樣了。
我是女孩子，所以從小母親就告訴我“：坐有坐相，站有站相，去別人家里不能亂翻東西。坐下時，雙腿要并攏。別人給的東西盡量不接，接下一定要說“：謝謝”。
誠信，尊敬長輩，規矩，禮貌我家家風雖不多，但每一個都可以讓我受益一生。
我要在這兒呼吁：銘記家風，弘揚中華民族傳統美德。
有關曬家風作文5
我問媽媽，什么是家風，媽媽說家風是家庭的風氣，道德 標準，處事原則，包含很多方面。媽媽還說好的家風能教育出好孩子。下面我就從幾個方面來說說我們家的家風吧。
首先，爸爸媽媽教育我要孝敬長輩。爸爸媽媽并不只是說教，而是用實際行動來做表率。爺爺奶奶病了，爸爸媽媽噓寒問暖，照顧周到。我就知道，這時候要給爺爺奶奶拿藥；爺爺腳摔傷了，我攙扶爺爺下樓。今天爺爺買了好多白菜，爺爺年紀大了，搬上樓很費勁，媽媽跑了兩趟給才把白菜搬到四樓。我也趕緊幫忙抱了一顆白菜上樓，媽媽直夸我是個孝順的孩子。
媽媽還教育我要保護環境，節約能源，不能浪費糧食。我在戶外，媽媽從不讓我亂扔垃圾，說這樣第一污染環境，第二會加重環衛工人的勞動量。我平時還養成隨手關燈，節約用水，碗里不剩一粒米的習慣。每當我碗里有剩飯，媽媽會跟我說一米一飯都是農民的汗水種出來的，而且，有好多貧困地區比如非洲的孩子吃不上飯，所以我應該珍惜所得的一切。
爸爸教育我要誠實守信。不能隨便許諾，但是一旦答應了，就必須做到。誠實做人，踏實做事。不能養成沾小便宜的習慣，自己的一切要自己努力來換取。我現在能做的就是踏實學習，使自己成長為一個將來無論做什么都對社會有用的人。
媽媽教育我要善良友愛。有一次，媽媽看到樓下的奶奶自行車鏈子掉了，怎么都修不好。媽媽趕忙幫忙，弄了半天，才幫奶奶修好，我也在旁邊幫了小小的忙。雖然弄了一手黑，但是我和媽媽都特別高興。媽媽為什么會這樣呢，因為有一次媽媽的的車鏈子掉了是別人幫她修好的。這就是愛的傳遞。
這就是我的家風，你們的'呢？我們來互相學習吧。
有關曬家風作文6
國有國法，家有家規。我家雖然只有幾個家風，但就是它讓我變得懂事。我已經是四年級學生了，學校不統一穿校服，難免女孩子會有一些物質上的攀比，我也不例外，有一次，大夏天的我就穿了一件粉紅色的裙子去學校，老姑看見我這個樣子就說：“你穿這么艷的裙子去學校不熱才怪。”我馬上問為什么，老姑顏色太艷麗容易吸熱的原理告訴我可我并沒有領悟出老姑的意思，嘟著小嘴，手指纏繞著發絲說：“同學們都穿得那么好看，就我穿的丑。”老姑說：“美與丑不表現在穿衣打扮上，學生穿得干凈整潔就行，不能比穿衣，要把心思放在學習上。”受了老姑的熏陶我不再講究每天穿什么樣的衣服了。老姑告訴我的這些話都是奶奶告訴她的，這便是我家的樸素之風。在吃飯的時候我總會不經意地掉很多飯粒在桌上，每次奶奶看見了都會說：“可惜了。”當時我對奶奶的話很反感，米又不是很貴重的東西，掉幾粒米也不值錢，奶奶說：“這米是農民用汗水換來的。一粒米就是一滴汗，你怎么能浪費呢？”當時我領悟到了種田的辛苦和糧食的來之不易。
從此我吃飯的時候，珍惜每一粒米，從不掉一粒米。這就是我家的節儉之風。還有一次，媽媽帶我去逛街，在路上看到了好多鄰居，但我一句話也沒說。回到家以后，媽媽跟我說：“你為什么見到爺爺奶奶都不說話呢？你知不知道這是不禮貌的行為啊！”“我知道啊，可是我又不知道管他們叫什么，再說了，我不跟他們打招呼，他們也不會責怪我的。”“你可以對他們微笑啊！”“好，我知道了。”這便是我家的禮貌之風這就是我家的家風。從這個家中，我學到了我們國家的優良傳統，我懂得了如何尊敬長輩，勤儉節約，我要珍惜時間努力學習，恪守家規，長大成才。
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