【精選】家風(fēng)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的家風(fēng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)作文 篇1
俗話說，有好家風(fēng)就有好家庭。 來看看我家的家風(fēng)吧。
我的爸爸聰明，善良，勇敢，有愛心。家里的電視壞了，“啪，啪！”又能看啦！自行車壞了，“嘎吱，嘎吱！”又能開啦！木椅斷了，“吱嘎！”又能坐啦！……瞧，我爸爸是不是很厲害呢？不止如此，我爸爸還是個(gè)“設(shè)計(jì)師”。家里哪兒不好看，就哪天有空哪天重新裝修。
我的媽媽助人為樂，幽默，高大。我媽媽在外面玩時(shí)，看到別人需要幫忙，只要是自己能做的就一定會(huì)做，絕不拒絕！
我的妹妹可愛，謙虛，調(diào)皮。班里的跑步就數(shù)她第一，沒人敢跟她比。我的爸爸為此感到自豪。她的學(xué)習(xí)并沒有為此耽誤。
我滑稽，愛做手工，愛為自己找麻煩，腦袋里的奇思妙想來之不斷。我總是控制不住自己的手，巴不得立馬把作業(yè)變沒，然后去制作自己的新創(chuàng)意。
而我家的家風(fēng)并不是這些，是那顆善良，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓的永恒的心！爸爸是我們家的頂梁柱，媽媽是我們家的榜樣，我和妹妹卻是家里的希望和那顆心！
外面的天空很湛藍(lán)，白云很輕柔。在“這種家風(fēng)”中，有誰的家是不溫暖的？我相信，每個(gè)人的家風(fēng)都不是千篇一律，但有一點(diǎn)相同，都要有一顆善良的心！
家風(fēng)作文 篇2
我出生在一個(gè)家風(fēng)良好的家庭，我們家的家風(fēng)有很多，例如：勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人；永遠(yuǎn)光明正大，絕不偷偷摸摸；珍惜時(shí)間，孝敬老人等。在這些優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，我的家庭和睦，其樂融融。很多人羨慕我的家庭，在父母眼里我也變得越來越懂事。
童稚.教誨
小學(xué)時(shí)，朋友要過生日，邀請(qǐng)我參加，我當(dāng)時(shí)沒有計(jì)劃好幾天內(nèi)的安排，就欣然答應(yīng)了。可是，她生日那天，我剛好需要去看望多年沒見的姨姥，忐忑不安的向媽媽說明情況。爸爸聽后嚴(yán)肅的告訴我，承諾別人的事情一定要做到，自己不能做到的事不能輕易答應(yīng)。最后，我還是遵守了承諾，給朋友過了生日，而讓媽媽帶去自己對(duì)姨姥的愧疚之情。爸爸的教誨至今銘記在心，時(shí)時(shí)提醒我要信守承諾。
成長(zhǎng).銘記
升入中學(xué)，課程增加了許多，學(xué)科的困難程度也增加不少，一時(shí)的不適應(yīng)，使我名落孫山。看看自己的名次，聽聽同學(xué)們因成績(jī)滿意的歡聲笑語，頓時(shí)，夢(mèng)碎了，天黑了，人哭了，心冷了。一時(shí)，我只覺自己一無是處，什么都做不好，頓時(shí)墜入自卑的深淵。但是，表面上還是要裝作若無其事、毫不在意的樣子，因?yàn)槲也幌胪瑢W(xué)們嘲笑我。但是，知女者，莫過母也。媽媽一眼就看穿了我。她用最慈祥的面孔與最溫柔的聲音撫慰我，這次考試僅僅是一個(gè)逗號(hào)，并不是人生的全部，不代表你這一輩子是輸還是贏，記住了這個(gè)教訓(xùn)，下次還有機(jī)會(huì)，擦干眼淚，把精力集中于下次，要勤勤懇懇的做事。我相信你，可以的！頓時(shí)，夢(mèng)圓了，天晴了，人樂了，心暖了。
媽媽溫柔的話語，給了我信心，給了我莫大的力量。"勤勤懇懇做事，即使沒有達(dá)到自己想要的成績(jī)，也不會(huì)差很多。"媽媽，你的教誨我一直銘記于心。
現(xiàn)在，在父母的教誨下，我懂得了許多，良好家風(fēng)的灌輸，我變得越來越懂事，我希望，好家風(fēng)代代傳！
好家風(fēng)，會(huì)帶給我一生幸福的！
家風(fēng)作文 篇3
俗話說得好“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，一個(gè)家庭當(dāng)然的有自己的家風(fēng)家規(guī)。
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。 著名法國(guó)作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的.是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要了。
那么，家風(fēng)具體指哪幾種風(fēng)呢？在我看來，“文風(fēng)”是家風(fēng)中的重要一種，是培養(yǎng)孩子性情的、熏陶孩子素養(yǎng)的重要方面。有個(gè)孩子作文比賽得了第一名，人們以為他當(dāng)編輯的父母一定為他修改過作文，做過指導(dǎo)。可是一了解，父母根本就沒給他“吃小灶”：“我每天忙得不亦樂乎，哪有時(shí)間輔導(dǎo)他呀！”那么，秘密在哪兒呢？還是氛圍——每天媽媽伏案改稿，爸爸埋頭寫作，家里來了客人，談?wù)摰囊捕际侨绾涡薷奈恼拢摗敖Y(jié)構(gòu)”，談“中心”，家庭中的這種“文風(fēng)”熏陶著孩子，久而久之，孩子也就喜歡上了寫作文。 由此看來，在家庭中培養(yǎng)一種“文風(fēng)”是很有必要的。
虎媽蔡美兒相信大家一定聽說過吧，在蔡美兒的嚴(yán)格教育下，他的大女兒被哈弗、耶魯錄取，雖然她說這是她女兒自己的努力結(jié)果，但我想這也離不開她的那股"嚴(yán)厲風(fēng)".我的家里當(dāng)然也有自己的家風(fēng)——善良。從小爸爸媽媽就教育我“害人之心不可有，防人之心不可無”。記得有一次，我在放學(xué)回家的路上看到一位老太太，大概是被車撞到了吧，倒在了地上旁邊也沒有別人去扶著她，我想：大概又是騙人的吧，于是連看也沒看便離開了。回到家中，無意中和媽媽談起了這件事，媽媽聽過后嚴(yán)肅道：“我從小事怎么教你的，見到需要幫助的人要及時(shí)施以援手，你現(xiàn)在是怎么做的？做到了嗎？”“不是沒有人幫嗎。”我委屈道。“沒有人你就不幫了啊！”媽媽更加生氣道。“我知道錯(cuò)了...”眼淚好像滑了下來。從那以后，我見到需要幫助的人都盡力幫助了。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。良好的家風(fēng)，必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，這是民族興旺發(fā)達(dá)，國(guó)家繁榮昌盛的必要條件。
我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng)，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展，應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
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