我的家風作文(合集11篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的家風作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的家風作文1

　　我的父母都是知識分子，作為高級工程師的爸爸會把“學習第一”作為口頭禪，作為教師的媽媽會時常念叨“應該文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風。

　　從記事起，每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子，就是與眾不同。”但是平時，淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發卡，再梳兩個標致的小辮，于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動土。”

　　雖說是21世紀了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：“都21世紀了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。

　　這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更美好!

我的家風作文2

　　國有國風，家有家風。而每一個人的家風都不一樣。我家的家風便是“尊老愛幼，勤儉節約。”

　　在我家，要尊敬爺爺奶奶，愛護妹妹。我們每一個人都盡量遵守這個規矩，自然，我也受到了關愛嘍！

　　而勤儉節約，是奶奶先開始的。奶奶把洗臉的水洗過手后又把水倒進一個專門裝水的桶里，每次要沖廁所時，就把桶里面的水倒一部分來沖。而淘米的水，奶奶又用來洗菜，洗完菜還留著澆花。有時，爸爸媽媽說不用這么節省時，奶奶就不高興了，說：“勤儉節約是好習慣呀！好習慣不就是要保持嗎！你們讓我改這個好習慣，要讓我學壞習慣嗎？”這幾句話振振有詞，把爸爸媽媽說得啞口無言，我在旁邊聽提津津有味，到頭來一想：也對！我也要向奶奶學習，勤儉節約是我們家重要的家風，尊老愛幼也必不可少。

　　我一直努力做好這兩點，我尊敬老人，愛護妹妹。勤儉節約我做得更好，我把淘米水留著洗菜，洗菜后又把它用來澆花或沖廁所。我還想讓爸爸媽媽勤儉節約。我經過一件事后，才開始節約的。

　　星期六的早上，我睜開眼睛，迷迷糊糊走到衛生間刷牙洗臉。洗完后，我照例把水倒掉。過了一會兒，奶奶要洗手，好問我：“佳宇，看見你的洗臉水了嗎？”我回答道：“倒了。”“倒了？”奶奶很驚訝。我嘟了嘟嘴生氣地說：“就這么點水，值得留著？還不如倒了。”奶奶聽了，搖搖頭，走了。

　　第二天我剛想倒水，奶奶剛好進來，忙說：“別倒，別倒！”我把水遞給她，她洗完手后又倒進了小桶。我這才發現小桶里有許多水了。奶奶語重心長地說：“水也有許多用處呀！用完了還能用哇！”我聽了，點點頭。

　　這就是我家的家風。

我的家風作文3

　　無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧。

　　所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外，我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬爸媽。爸媽一直告誡我，百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎。

　　我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和爸媽的影響，把勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動，養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。

　　我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。

我的家風作文4

　　我是一個在美好環境中成長起來的幸福孩子，歡樂的笑聲，優美的音樂聲，瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導我努力學習，積極鍛煉，從而讓我對學習產生了濃厚的興趣，養成了良好的生活習慣。當然，這還少不了爸爸制訂的家訓的功勞。我的家訓是“五為”準則，即是：為人、為學、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎，為學是手段，為用是目的，為生是理想。

　　讀書聲是我家的最大特色。我從嗷嗷待哺的搖籃時起，就一直沉浸在讀書聲中。媽媽從小就給我讀兒歌，講童話故事。爸爸也以身作則，會在早餐期間花五分鐘，晚餐前花十分鐘讀古文。他經常讀得抑揚頓挫，聲形并貌，使我深受感動，就跟著一起大聲朗讀。讀熟練了，我就和爸爸一起“對詩”，讀書聲傳遍家中的每個角落。直到現在，十年過去了，早晚十五分鐘的讀書聲幾乎沒有停止過。瑯瑯的讀書聲不但使我幾乎背完了中學的古詩文，而且使我的作文水平不斷提高，也了解了更多的歷史知識，給生活增添了一番讀書的樂趣。

　　我家里也處處充滿音樂聲。我還沒有出生時，爸媽就給我聽曲子。直到現在，我家每天依然環繞著各種經典名曲。那一首首悅耳動聽的樂曲，時而歡快，時而優美，時而憂傷，輕輕地在整個家中飄溢、回蕩。悅耳動聽的音樂聲，使我的大腦變聰明了，讓我每天都開開心心！

　　良好的家教，促進我成長。你看，我不正在向陽光大道走去嗎？我感謝我的家庭！

我的家風作文5

　　我在家風的沐浴下成長，是家風讓我懂得人生中我還沒有領悟的道理。

　　我們的家風主要體現在樸素上面，我們都是因為家風才能這樣樸素，才能體會到樸素的快樂，才能知道人生中所蘊含的道理。家風時時刻刻提醒著我們全家要做樸素的人，同時也提醒我，讓我時刻不能放松。

　　記得有一次，我和妹妹、媽媽、大姑媽一起去買衣服，大姑媽一看見那些漂亮的衣服就慌忙跳進商店去買，好像生怕別人搶走似的，而媽媽卻無動于衷，大姑媽問：“你怎么不買衣服呢？”媽媽說：“我已經有穿的了，沒必要再買那些華麗高貴的衣裳了，我還是穿些樸素的比較好。”大姑媽瞧了瞧媽媽那樸素的衣裝，長長地嘆了口一氣。

　　還有一次，大姑媽來我們家做客，又看了看我們家樸素的房屋，對爸爸說：“我覺得你家裝修得真樸素，應該把它裝修得華麗一些，對吧！”爸爸搖了搖頭說：“沒關系呀！我們家就是要裝修得樸素些，住起來才溫馨、舒適，沒必要裝修得多么華麗高貴的。”大姑媽無奈地搖了搖頭。

　　樸素不僅體現在衣食住行上，它還深藏在人們的心里。

　　那次，大姑媽來到農村看望我的奶奶，對奶奶說：“你們農村真臟，到處都是泥土，吃的東西一點也不美味！”奶奶怒氣沖沖地對大姑媽說：“你別看農村不干凈、不衛生，你們吃的大米、面條、玉米面哪個不是從農村來的，沒有農村，你們吃什么呀？”大姑媽搖了搖頭，只好默默不語。

　　看，我們的家風多么樸素，我在家風的沐浴下健康成長，我愛我的家風！

我的家風作文6

　　國有國風國規，校有校風校規，而我的家也有家風家規，下面就請聽我一一道來吧。

　　說起我的家風家教，先要從“誠”開始說起。那是一個美好的節假日，我在家里安靜地看電視，突然記起媽媽留下的任務，便趕緊跳起來飛速奔向便利店，氣喘吁吁地沖著店里的高齡老板說道：“老板，我要一副五號電池。”“OK！”老板幽默地應道，找了我7元。我愣了一下：我給老板10元，可電池標牌上明明寫的是5元呀，為什么要多找我2元呢？同時心里也暗自竊喜：多找的錢能買零食吃嘍！可是我的腿就像結了冰一樣不聽使喚，不敢邁出這艱難的一步，腦海里突然呈現出媽媽嚴厲如銅的面孔，語重心長地對我講誠信的話語，我心中頓感愧疚，對老板充滿歉意地說：“老板，您多找我錢了。”老板笑呵呵的接過錢夸我：“看我這個老糊涂，還好碰上你這個誠實懂事的好孩子！”我臉漲得通紅，撒腿跑回了家。

　　接下來我要講講“嚴”。從小到大，媽媽對我都非常嚴格，要求我認真對待每一件事，且要有始有終，絕不能半途而廢。從我記事起，只要犯了錯，媽媽總會讓我到小房間去面壁思過三分鐘，并當面保證：以后不會再犯錯了！到五歲時，會認字的我一旦犯錯，媽媽便讓我寫檢討書，每天念一遍。雖然經常受到媽媽的嚴厲懲罰，但也正是在媽媽的嚴格要求下，我才成為了“三好學生”。

　　最后我來講講“節約”。節約是中國的傳統美德，媽媽也從小教育我要養成勤儉節約的好習慣，平時我們盡量低碳出行，這樣不僅能減少污染，還能強身健體，何樂而不為！

　　這就是我的家風家教。

我的家風作文7

　　家風是什么？就是家規。“誠信乃為人之本。”這既是中華民族的傳統美德，也是我家的家規。從小爺爺奶奶就告訴我，做人要誠實，那樣別人才愿意跟你做朋友。就是因為這個原因，我才深深地記住了這句話，生怕別人不愿意跟我做朋友，那豈不是很孤單？

　　我曾經讀過一篇故事—《狼來了》，故事里的那個孩子，就是因為多次欺騙了山下的大人而喪失了性命，造成了不小的損失，我可不能像他那樣。

　　有一次，周末在家里玩，因為檢查作業的時候粗心大意，忘做了一項作業。星期一，來到學校里，老師抽查時才發現作業忘做了。老師在“審問”我時，因為心虛，我支支吾吾地說了半天：“我……我那個……作業忘帶來了。”說完這句話，我的心砰砰直跳，生怕老師看出了這其中的貓膩，弄得我都不敢直視老師的眼睛。幸好老師沒起疑心，我才逃過了這一劫。我忍不住慶幸，心里想：還好沒有發現，我今天回去就把它補起來，看誰知道！

　　回到家里，感覺氣氛怪怪的。剛做完作業，奶奶就叫我過去：“說吧！為什么撒謊？”“我作業沒做。”“那你為什么要撒謊呢？”“我不想讓老師知道啊！”“你以為瞞得過老師？”“對不起，我錯了。”因為慚愧，我低下頭認錯。“知錯能改善莫大焉。既然知道錯了明天就跟老師道個歉吧！”“哦！”第二天，我私下跟老師道了歉，老師并沒有責怪我，還夸我是個知錯能改的好孩子，這讓我更加羞愧，同時，也感覺心里甜甜的。

　　你真誠待人，別人也會用同樣，甚至更多的真心來對待、回報你。讓我們一起做一個誠實守信的人，做一個受人歡迎的人吧！

我的家風作文8

　　世界上有千千萬萬的家庭，自然也有千千萬萬種家風，雖然各不相同，但是，都是以真善美為核心的，我的家風普普通通，可會令我一生都不忘。

　　還記得，當我或爸爸媽媽有了一點點小病時，都會得到家里人的關心和照顧，無微不至；當我放學回家，吃完飯做作業時，我媽媽雖然不會我做的題，盡管這樣，也會一邊收拾餐桌，一邊用關愛的'眼光看著我做每一道題。這就是我們家的關愛之風。

　　“節約光榮，浪費可恥”這是祖輩的家訓。除了生活必需品之外，基本沒有什么太大的支出，這是經濟節約；在洗手涂香皂時，都會自覺地把水龍頭關掉，家電不用了，也會有人主動把插銷拔掉，這是能源節約；也會在有人不小心把米粒掉在餐桌上時提醒他撿起來，這是糧食節約。因為我們全家深知“汗滴禾下土”的艱辛和“粒粒皆辛苦”的珍貴

　　我上三年級時，我爸爸要求我多看書，一開始我有抵觸情緒，可后來感受到了讀書的樂趣，就非常的愛讀書，我爸爸和媽媽也是每天都拿一本書看，有時會做做讀書筆記。媽媽說親子讀書之風要輩輩相傳！

　　一晃我都上五年級了，也許是我爸爸媽媽要給我提供一個良好的學習環境，每天早中晚都給家里收拾一遍，看著我爸爸媽媽這么勤勞，既不忍心，也不甘落后，于是，我便幫著爸爸媽媽飯后收拾餐桌，洗碗，每天掃掃地，早上起來把被褥疊好，慢慢的，我收拾屋子的習慣養成了。勤勞之風在我心里悄然生根。

　　這就是我的家風，普普通通，沒有古法門規，沒有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點點長大。

我的家風作文9

　　“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭肯定都有自己的家風家訓。家風，家訓對每個人都有著潛移默化中的影響。我的家風和家訓和加水可概括為“孝、儉、勤”三個字。雖然簡單普通但是讓我受益匪淺。

　　俗話說得好:“百善孝為先。”這是很重要的一點。父母就是我的榜樣，每次雙休日，父母都會帶著我去看望祖父母，每天再忙也會抽出空余時間來跟他們通話，了解父母的身體情況，時不時都要帶他們去逛街、購物、放松身心，這一點也影響到了我。每當我孝順父母，是他們那燦爛的笑容，就是對我最好的回報。這也許就是孝順的力量吧！

　　其次是節儉。小時候，爺爺常說:“節儉興家，浪費可恥。”這句話也深深的刻在了我的心上，默默地影響著我的一言一行。每次看到水龍頭沒擰緊，在不停地滴水，都會停下腳步，關掉水龍頭。每次出去吃飯，也一直遵循著“少吃多拿”這句標語。因為我知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一點糧食都來之不易。所以我從不浪費一粒米，給我的零花錢也不亂花，節儉真的很重要。

　　“勤”就是勤奮。“世上無難事，只怕有心人。”在我印象中，父母都很勤奮。媽媽不愛看電視、玩手機。她很愛看書，經常看科技類的時候，說是給自己充充電，與時代俱進。爸爸就愛鉆研電腦，每當爸爸同事的電腦出現故障時，不知道怎么上傳文件時 都會來像爸爸虛心請教。這一點也影響到了，我也讓我變得愛看書，好讀書，勤奮上進，成績一直保持優異，養成了好的習慣。

　　家風家訓是點亮成功之路的明燈，是一個溫馨的港灣，是使中國變得更加繁榮、昌盛、強大的一把鑰匙！

我的家風作文10

　　中華民族素有“禮儀之幫”之稱，每個家庭都有自己的家風家訓。我家的家風家訓潛移默化的影響著我們家的每個人。

　　“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠實，不可以騙人，答應別人的事要說到做到。

　　“節約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的水裝起來，用來沖廁所；提醒大家隨手關燈；飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。

　　“尊老”的爸爸，就是以身體力行傳統美德：孝道。外公外婆長年和我們一趕居住，我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執時，爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開導他們。外公外婆家里需要幫忙時，他總是沖在第一位。

　　“嚴格”的媽媽，就是對我要求苛刻、嚴格。媽媽給我訂了規定：回家必須先寫作業，八點前必須寫完作業；自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時，有一次，我去鄰居家玩，約定的時間到了，我玩得不亦樂乎把時間給忘了，回來時媽媽就將我關在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個守時的孩子。

　　這就是我家的家風家訓，對我的健康成長起到很好的督導作用。讓我有一個幸福的家，一個嚴謹的家。

我的家風作文11

　　“做人要講誠信。守住信用，就是守住人品。”“贈人玫瑰。手有余香”也許這兩句簡短的話語可以說是我的家風。

　　初一那回，我第一次考試考得那么差，心情非常低落。我不敢把試卷給家長看，就藏在垃圾桶地下。第二天，媽媽準備扔垃圾時，便發現這張試卷，我的心緊張起來，媽媽問：“這張卷子是你的嗎？為什么會在垃圾桶底下？”我很慚愧，不敢看著媽媽，“是我的。怕你們生氣，就藏在那了。”媽媽拿起卷子，眉頭皺緊，嚴肅地問我：“考試沒考好，還不誠實了？”我便向媽媽承認錯誤，媽媽給我講誠信的重要性，并教導我誠信是一個人最寶貴的財富。做錯事要敢于承擔責任，對自己負責，才能獲得大家的信任。

　　做人不但要講誠信，而且要樂于助人。“贈人玫瑰，手有余香”樂于助人是一種快樂。幫助別人就是幫助自己。我的爸爸很熱心，所以喜歡幫助鄰居解決困難。媽媽總會用自己節儉下來的錢幫助有經濟困難的人。這種樂于助人的家風使我感觸頗深。每當同學遇到困難的時候，我會伸出援助之手幫助他解決困難。

　　“言必信，行必果”看似簡單，做起來并不容易。守信，在人們的心中比金錢更重要。

　　“贈人玫瑰手有余香”這種看似簡單的快樂卻給別人一種不平凡的溫暖。

　　這兩種家風，讓我養成了誠實守信、樂于助人的習慣，使我成為一個能夠在社會立足的人。