家風作文（精選50篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的家風作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風作文 篇1
家風是一盞燈，照亮我前方的路，家風是一條路，伴我走向光明，家風是一面鏡子，時刻發現自己的弊端。
俗話說父愛是穿，母愛是帆父愛破著愛前行，母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中乘風破浪，讓我不畏前險、誠實守信、誠信待人。隨著時間的推移，好像就成為了我的家風。讓傳統的文明美德發揚光大，讓我心中的花朵炫麗的綻放。
害人之心不可有，防人之心不可無這句話是我的家風之一。深深的教導：在生活中我們不能有一點害人的想法，也不能丟了那么一點預防壞人的正確心思。
記得在我小的時候，有一次我去市里的一個公園玩那時候春天剛剛來到，地上還有雪因為那時候我還小有些不懂事兒，也還是第一次去公園玩，看見什么都很新鮮。我剛到公園踏上潔白而純凈的雪，不由的開心起來，心想：如果我拿起一把雪灑向空中會不會很美?于是我便抓起一把雪向空中撒去，那時候正有工人在掃雪，只見皚皚的白雪從空中緩緩地飄落下來，飄到剛掃完的地上，飄到掃雪工人的身上。只見那個阿姨抬起頭來向我微微一笑，便又低下頭掃起我撒過的雪。媽媽立刻拉走了我，到了家里媽媽對我說：你不能那樣做，那樣做是不道德的，你把人家掃過的雪有撒了一遍人家又會多干一件事，你難道不知道有一句話是這樣說的害人之心不可有，防人之心不可無這句話嗎?當時我還小，不懂這句話，媽媽便給我講解了這句話。我愧疚的低下了頭，說了一聲：媽媽我錯了。
從生活中一件微不足道的事都能把害人之心不可有改成了害人之心不可無我想說：好家風養育了我，成就了我!
家風正像播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運。是啊，家風給我們拾下收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個我。他還讓我有一技之長立足之地。讓我的生活多姿多彩，無憂無慮。現在的我，就是你澆灌過的樹，你又是一頂小傘幫我擋過那一場場雨。謝謝你成就了我，我一定用行動涌泉相報。
家風作文 篇2
家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風，從某種程度上講，家風是家規的外在表現，家規是一個家庭的核心價值觀。
一個家，沒有良好的道德風氣，不足以成為好家。我的家風就是孝敬、講誠信、懂禮儀。
傳統美德是家風中的一大支點，孝敬父母就是一種傳統美德，我們應以自己現在的實力去回報父母，也許我們在父母眼里是長不大的小孩，可在自己眼里，我們是一位有模有樣的小大人。我們要以成績、行動回報父母，繼承家庭的良好傳統、學習家人的優秀品質。家風適宜代代傳承下來的，當然在我們這一代人是萬萬不能斷送。我們應好好利用家風為社會做出自己的一份努力。
良好的家庭風氣從自家開始做起。
做人要有誠信，媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次，我和的一個同學約好了在廣場見面，可是天有不測風云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個同學沒去怎么辦?媽媽說：你還是去吧!假如你不去，他去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。好吧，我去。到了廣場，雖然那個同學沒有來，但我放心多了，因為我是一個守信的孩子。
我家的家風也體現在飯桌上，最高輩分要坐正座，長輩先夾菜，晚輩后。我還記得小時候因為我失了規矩，長輩手中的筷子成了刑罰用具，那時的聲音以迅雷不及掩耳之勢啪，啪，啪打向我的小手。
節約用電也是如此，小時候我不聽話，任性，倔強。爺爺下班回來后發現客廳開著兩盞燈。立即關掉一盞，當時的我沒規矩，又把那盞剛熄了的燈亮起來。爺爺當時氣的火冒三丈，拿起鞋來讓我換，把我逐出家門，當時的我立即嚇哭了。現在想想，這也是給我的一個教訓吧!
沒有規矩，不成方圓，規矩能改變我們一生。有了家風，能看出一個人的素質和教養。不要把我們的青春裝入懶散的生活里，我們要讓自己的青春在天空下飛翔。有良好的家風，一生必定多姿多彩。
家風作文 篇3
媽媽繡的十字繡上有四個剛勁有力的大字厚德載物。我問媽媽這四個字是什么意思，媽媽說：就是只有品德高尚的人才能擔當大任。那么怎么才能成為品德高尚的人呢?媽媽說：答案就在你身邊找吧，從學習你身邊人的美德開始。那我就說說我家每個人的品德吧!
先說說我的爺爺吧!爺爺非常喜歡我，我提的要求一般都會答應，同時爺爺也是一個非常守信用的人。記得我過生日那天，我非常希望爺爺陪我一起過生日，但爺爺說他要替張爺爺值班，我拉著爺爺手說：別去了，和我在家過生日，讓別人替張爺爺值班吧。爺爺說：不行，我已經答應張爺爺了，我不能失信呀!不管我怎么央求爺爺，爺爺還是去替張爺爺值班了。
我的奶奶在生活中非常勤儉節約。我家的廚房有一個大大的盆，奶奶會把洗過菜的水和淘米過的水放在盆里澆花，我家的廁所有一個塑料桶，奶奶會把洗衣服用過的水放在桶里用來沖廁所。我問奶奶為什么這么做，奶奶說：水是我們國家寶貴的資源，很多地方都沒有水吃呢，所以我們要節約用水，不能浪費呀!我知道了，我以后也要學習奶奶勤儉節約不浪費。
爸爸是一個熱愛工作的人，他不管刮風下雨都會準時到達工作崗位，從來不遲到、不早退。他工作多的時候，會把工作帶回家來，直到我睡覺了他都還在忙，我問爸爸為什么這樣，爸爸說：干一行就要愛一行，這是職責所在!雖然我不太明白爸爸說的話，但我長大以后要做像爸爸一樣的人。
媽媽的工作非常忙，但她還是細心照顧著一家老老小小。在奶奶生病的時候，媽媽不怕
臟不怕累細心照顧奶奶;在姥爺住院的時候，媽媽日夜守護在病床旁不肯休息。我問媽媽什么，媽媽說：做人要懂得感恩，對長輩要孝敬!媽媽雖然平時對我很嚴厲，但都是為我好，我也要懂得感恩，不惹媽媽生氣了。
這就是我的家人，雖然很平凡，但人人身上都有美德，正如一首歌詞中寫道家是最小國，國是千萬家。只有家家傳美德，才能實現偉大祖國的中國夢!
家風作文 篇4
孝，是中華民族的傳統美德，百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個學會感恩、懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要涌泉相報的人。孝心——不一定非得是那種驚天地，泣鬼神的大事，它是一種發自內心的感激之情;從我們出生以來，每時每刻都在父母無微不至的關心和愛護中，同時我也學會了關愛，做有孝心的孩子。
一天，媽媽接我放學回家后不一會，我就聽見媽媽在呻吟，咦?媽媽怎么了?我感覺不妙，跑到臥室，只見媽媽臉色蒼白地蹲在地上，此刻，我眼睛充滿淚花，媽媽看著我說：沒事，先做作業吧。媽媽怎么會沒事呀?我連忙把媽媽扶上了床。我說：媽媽先躺下，吃些藥吧。媽媽說待會吃。我學著平時媽媽的樣子，用手摸摸媽媽的額頭，啊!好燙呀。我的腦海一片空白，該怎么辦呢?突然，我想到我以前發燒的情景，于是我打了盆溫水，把毛巾浸泡在水里，擰干后放在媽媽的頭上給媽媽降溫。并把體溫表放在媽媽的腋下，忙完一切，我坐在床邊問媽媽病情，媽媽笑著說：好多了，去學習吧。但是，此刻我心里涌起一股力量和責任，必須堅守在媽媽的身邊。
在等待漫長的十分鐘后，我一看體溫表，天啊，四十一度。我趕緊給媽媽找來退燒藥，認真讀起說明，上面寫著飯后服用于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發燒時，給我做了粥，并告訴我，發燒時吃些清淡的比較好。于是我就決定給媽媽做粥了，粥快做熟時，我的肚子就開始抗議了，但我忍住饑餓把粥端到媽媽面前說：媽媽，先喝點粥吧。媽媽激動的點點頭，我看了鼻子一酸，心里十分難過，這是由于我平時不懂得關心孝敬，而這次讓媽媽十分感動。吃過粥后媽媽服了藥睡下了，我一直守在媽媽身邊，不停地換著毛巾，漸漸媽媽的燒退了，我才去寫作業。
第二天一早起來，就跑到媽媽床邊問她好了沒有，她說全好了，還和爸爸不停地夸我：孩子長大了會照顧媽媽了，真是一個有孝心的孩子。我聽了別提有多高興了。
孝讓我體會到了親情的溫暖，奉獻的偉大，同時我也了解孝的真正含義——其實就是發自內心的關愛。讓孝串連我們的生活，讓我們的世界永遠充滿真情。
家風作文 篇5
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長;家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風。家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。
父母從小告訴我，做人要善良。有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又
偏僻，但爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我說：怎么能這樣子呢?怎么了?我感到爸爸十分生氣，但又委屈地說。你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人!爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：孩子，你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!我下意識地捂了捂右手，那道傷，令我十分難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，說：快把那些小石子撿起來吧。好!一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個環節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。當然，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講到那些道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。
每次，和別人約定出行的時候，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道：寧教我等天下人，休教天下人等我。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣!父母的一些舉動，總能影響到我，我覺得這就是從中培養出來的。
我也有錯的時候呀!六歲那一天，一個舅舅家的小男孩來我家玩，玩了許久，舅舅便把他拉了出去，在家里的沙發上，一個玉像項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到那里坐下假裝看電視。摸到項鏈后我馬上回房間把項鏈藏好，在晚飯后，我心中忐忑不安。爸爸媽媽好像看穿了我的心思，反復問我發生了什么事?我吞吞吐吐的把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽。我馬上把項鏈接給我媽媽，媽媽語重心長地說：做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給主人，不然主人一定會擔心的。媽媽把項鏈還給我小男孩后，他連聲謝道：謝謝姐姐。
家風作文 篇6
每個家庭都有屬于自己家的家風，家風代表著中華民族的傳統美德，是中國幾千年來古老文明的積淀。
中華民族的傳統美德有很多，比如：尊老愛幼、誠實守信、助人為樂、勤儉節約這些也就成為了我們中國家庭的家風。
家是一個人心靈的港灣，一個家庭如果沒有良好的家風，那么這個港灣就不牢固，遲早會被外界力量摧毀，所以，擁有一個優良的家風是很重要的。我家的家風就是：尊老愛幼、誠實守信。
記得小時候，有一次姥爺生了重病，住進了醫院。爸爸媽媽得知了這個消息，馬上帶著我感到姥爺所在的醫院。姥姥姥爺看見我們來了，就迎上來問寒問暖，姥爺還把我抱上病床，抱著我，悄悄的跟我說：寶啊，你冷不冷?現在正是大冬天的，你穿這么少的衣服也不怕凍著?真是的，娟(媽媽的小名)咋給你穿這么少的衣服啊!可別把我們大寶凍壞了!我貼在姥爺的耳邊，對他說：姥爺沒事的，我不冷，也凍不壞的，姥爺也不要再責怪媽媽了。姥爺問我：你為什么凍不壞呀?我回答道：因為我有非常非常疼我的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽，所以我凍不壞。姥爺聽了我的話，捏著我的鼻子開心的笑著說：你這個小丫頭，嘴越來越甜了。我對姥
爺咯咯的笑。這時，媽媽看見我坐在姥爺的腿上，馬上把我抱下來，你怎么能坐在姥爺腿上呢?姥爺是病人，你這樣會讓姥爺體力不支的，我們應該照顧姥爺。媽媽有些責備的說。我對媽媽說：對不起媽媽，我以后不會了，我要和媽媽一起照顧姥爺。媽媽看著我欣慰的笑了。那幾天，我在姥爺的病床前幫他擦臉、擦手、端水、打飯是媽媽教會了我要尊老愛幼。
媽媽還教會了我做人要誠實守信。有一天，我想起來要和同學去赴約，但媽媽說有事情要帶我出去。我跟媽媽說：媽媽，今天我和同學約好了要一起出去，可是你也要帶著我去辦事，我不知道該怎么辦了。媽媽對我說：你去和同學赴約吧!媽媽這里能應付過來，記住答應別人的是就要做到，做人要誠實守信。聽到媽媽的話我趕快去赴約了，因為我要做個誠實守信的人!
在優良的家風陪伴下，我們傳承著中華的文化;在優良的家風陪伴下，我們豆子啊茁壯的成長;在優良的家風陪伴下，我們向著偉大的中國夢前進。
家風作文 篇7
好家風對人生的祝益是很大的。每一個家庭都有獨特的家風，在這個大千世界千萬個家庭當中，也有不同的家風，在這些家風中有好也有壞，好家風可以讓一個人走上成功之路。不好的家風可以毀了一個人大好的前程。這些事列在我們身邊是隨處可見的。
家風是一個家庭父傳子，子傳孫的風氣，我的班主任給我講了一個小故事，故事講了愛德華是一個擁有良好，正有品格的學者，而他的后代曾出現了幾十個教授，醫生還有一個副總統等等，他們每個人都有良好的職業，這就是良好家風的影響，而朱克是一個賭徒，他的孫子后代不是殺人犯就是搶劫犯，而兇灑而亡的等等，良好家風與不好家風所造成的后果我們有目共睹的，其中發生在我們身邊的也不少，我相信我相信我們大家也有家風，只不過是這些家風來自于我們的父母，外公外婆或其他人，父母是我們的第一任老師，父母是一個什么樣的人，將來他的孩子也會和他們一樣，所以我們的父母時時刻刻都要注意自己的言行，以防給孩子帶來負面影響，作為家長可能身教會比言教的影響要高得多，所以我們的父母兩者皆要做到，我的父母每次回來都會教育我，說我作為家中的老大要帶好弟弟妹妹，他們還小多要謙讓他們一些，塔恩還說：做人不能虛偽，什么事要為忍讓別人，不要和別人斤斤計較，吃虧是福嘛，還要做一個懂禮貌的人，而我看到了身上的亮點，他們勤勞樸實，每當鄰居家需要幫忙時，我的爸爸媽媽都會挺身而出，這些都是值得我惡魔女學習的。
希望我們這個社會上的人都能夠崇尚良好家風，不要去學那些糟迫的家風，因為家風會影響我們的孫子后代，所以我們要給他們創造一個好家風讓他們的前程不會受到不良影響。我們不僅僅是要向父母學習，我們也向同學，老師學習他們的良好風氣，我們一定要多和同學比較一下，但是這個比較不是和他們比吃比穿，而是和他們比較一下學習成績，和他們身上的閃光點，他們的良好風氣可能是從父母那里學來的也可能是自己養成的無論他們的好風氣是從哪里來的，我們都要學習，當然了，他們的一些不良風氣是萬萬不能學的，我們每個人都有自己人生夢想，如果我們想要它實現的話，就必須要努力的付出這些也許與好家風離不開關系。
好家風助我成長，決定未來，永遠伴隨我們，讓我們一起沐浴在好家風的陽光下吧！
家風作文 篇8
家風是什么，這個話題我曾在中央電視臺看了幾次他們回答讓我深有感觸，現在，家風已人人關注的話題，一開始，我沒太注意，時間長了，也引起了我的思考，并且現在家風在學校以主題班會教育的形式傳遞給我們。我真的感覺到了家風的重要，它就是一門無言的學說，一個家庭的家風正無聲地悄悄地影響著下一代，它可能是讓人贊美的，也可能是讓人痛惡的，總之，一個良好的家風可以培養出有良好品質的后代。
家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風一詞“火”了起來，腦海中不禁涌現出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
我從小很受爸爸的影響：說話，做事情方面，爸爸對我很嚴厲，他痛愛我，但從不溺愛我，他不許是和別人爭東西，我爸爸特別討厭愛說話總會東扯西拉，讓人感覺就煩的人。他事后教育我說：心直口快并不是什么錯誤，但說話前應用大腦好好考慮，不要一張口就讓人煩，否則會有人說你沒教養，或者說你大嘴巴。當然，爸爸說的是一些小事但它卻深深地影響著我，我真的挺感激他，雖然爸爸沒多少文化，但他說話挺讓我佩服的。爸爸還告訴我，不要做一個口是心非的人，一個人最起碼要贏得別人的尊重，不能讓人失去對你的信任。
上小學時，大人常常要把孩子送到學校，每星期就一次，對于我們來說是十分希望有父母送的。有時，媽媽會為了應付我暫時的哭鬧，就騙我說下個星期我一定送你。結果下一周我依然是哭著自己走路去。后來，爸爸知道了，我非常生氣，他認為媽媽不該騙我，應該告訴我是因為家里太忙了，沒時間送我上學。后來，我漸漸苦得了父母的不容易，很少讓爸爸送，但如果他答應送我我就一定會送我到學校。
現在，我長大了，爸媽不在自己身邊，但我能照顧好自己，沒有依賴，也不太會說話但我不曾因說話或不該說的話和同學鬧矛盾。做事也比較誠懇，勤快。
我覺得我現在擁有閃光的一點，都是受家庭的影響，真的讓我感到家風的重要。孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“牛”做“馬”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養好孩子，責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不僅會讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。
家風作文 篇9
每個家庭都有自己的家風故事，我家也不例外。
爺爺的故事
爺爺的職業是一個走街串巷的賣饅頭的小販。他做的饅頭在我家鄉可有名了。
爺爺的籮筐里總是裝著各式各樣的饅頭。每天他都是起早貪黑的。為了保證饅頭的新鮮，饅頭一出蒸籠，爺爺就將它裝進籮筐，騎上那輛生銹了的自行車，走街串巷去了。
爺爺的饅頭一點也不貴，甚至比別人家的要便宜，個頭也更大。我曾問過爺爺：“為什么不賣貴一點呢？你的饅頭都比人家的大。”爺爺憨憨地笑了笑，語重心長地對我說：“做人要實在。饅頭用的面好，個頭大，這樣才能讓客人吃的飽，吃的健康。”那時，我小，聽得懵懵懂懂的。
爸爸的故事
我經常從爸爸的朋友口中聽到他們對爸爸的評價“方先生人很可靠，交代的事情總能給我一個完美的答案。”“老方，工作認真，兢兢業業的。”
是的，爸爸就是如此。我還清晰地記得那一次……
那天，大隊長給爸爸布置了許多工作，而且第二天一早開會就要用。爸爸一回到家，打開電腦，就一頭栽到里面，喊他吃飯，他都不應。一個晚上敲打鍵盤的聲音此起彼伏。半夜，我爬起來喝水，還能聽到鍵盤敲擊發出的聲音。
我問過爸爸，“那天晚上，為什么不先睡覺，工作可以第二天在做。”爸爸難得一臉嚴肅地對我說：“做工作要認真謹慎。答應的事情就要做好來，一步一個腳印向前努力。”
我好像明白了爸爸的話，也弄懂了爺爺的話。
我的故事
又是一周的周三，又輪到我做值日。我的工作量少，所以打掃得快。不一會兒，我就第一個完成了任務，看著忙的團團轉的同學，我很自然地走了過去，幫他們打掃起來。打掃完衛生，我對著他們微微一笑，背著書包就回家了。
這可能就是他們叫我“活雷鋒”的原因吧。而我的這些良好的習慣都是來源于我的爸爸和爺爺對我的影響。是他們教會了我：誠實待人，認真做事，誠信幫人。
我的爺爺和爸爸都是不大愛說話的人，但他們用他們的行動教會了我為人處世的正確方法。梁曉聲曾說“良好的家風，就是這樣一代一代的不斷地傳承下來，成為一個家庭的美好品質。”
家風作文 篇10
從小，父母在教育我遵守一些規矩時總說：“國有國法，家有家規”、“沒有規矩、不成方圓”。是啊，每個家庭都有自己獨特的家風家規。家是圃，家里的人都是苗，只有健康的土壤，才能長出茁壯的植物；家風就像養分，滋潤著每個家庭成員，健康成長，蓬勃發展。
說起我家的家規，與我家人的職業有很大關系。我家幾代從醫，曾祖父、曾祖母、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在醫院工作。從醫最重要的品質是什么呢？就是要有醫德。醫德涵蓋的范圍很廣，誠信、仁心、仁術，而爸爸告訴我，作為一名醫者，最重要的是要有責任感。
爸爸十分注重培養我的責任感，從小就鼓勵我做班干部，以鍛煉我的責任感。許多人都說，家長是孩子的榜樣，爸爸作為我的榜樣，他做到了以身作則。
爸爸在一家大醫院做腫瘤外科主任。還記得去年冬天的一個星期六晚上，為了慶祝我期末考試獲得了好成績，我們全家人出去吃火鍋、看電影，回到家已近凌晨。就在我們全家洗漱完畢準備上床睡覺時，爸爸的電話響了。我看到他拿起電話，臉色瞬間凝重起來。他對著電話說：“你們做好二次手術準備，我馬上趕過來。”放下電話，只見爸爸麻利的換衣服、穿鞋、拿車鑰匙，我知道，一定又是科室的患者病情有變化了。媽媽一邊幫爸爸拿外套，一邊說：“什么病人？”“一個腸癌術后的患者，現在血壓一直掉下來。”同為醫務人員的媽媽，行動上沒有阻止，言語上卻有些不滿：“科室有一線二線值班醫生，足夠處理這種問題了。天又這么冷，你完全可以不去啊！”爸爸一邊接過外套往身上套，一邊說：“不行，血壓一直掉，估計是手術區域有血管的結扎線松脫了，還得再手術，找到血管結扎起來，不然這病人保不住。”說話間，爸爸已經走到門口：“你們安心睡吧，我手術完就在值班室里對付一下。”
看著爸爸的背影，我心里五味雜陳：一方面心疼爸爸，這個時候去醫院，忙到快天亮是肯定的；一方面，我也很驕傲，我有一個可以把人從生命線上拉回來的爸爸。這樣的故事，在我們家里，從我有記憶的這些年，不是插曲，而是常態：從小我家的飯桌上，讓我記得最多的不是可口的飯菜，而是不停響起的`電話，爺爺的、爸爸的……不管什么時間，什么場合，他們接到患者或家屬的咨詢電話，都耐心地、負責任地一一解答，媽媽總說：沒有一頓飯是安靜的吃完的。對于媽媽的抱怨，爸爸說：“哪怕一個電話，患者也是很忐忑地打來的，我們多負起些責任，多解釋，多溝通，他們就不那么害怕、不那么無助了。這是做醫生的責任啊！”
祖輩把負責敬業的家風傳到了爸爸這，我也會向他們學習，做一個有責任感的人。社會是由千千萬萬個家庭組成的，每個家庭都有其獨有的特殊訓戒，這就是家風，有些是勤儉，有些是孝道，有些是敬業，有些是負責。這些其實都是中華民族的傳統美德，如果每個家庭都遵守家規，把良好的家風世代傳承，我們的明天一定會更好的。
家風作文 篇11
爸爸媽媽常常跟我說：“在家里，尊重父母就是尊重自己，父母的今天就是你的明天。在外面，要善待別人，幫助別人，為別人辦事時要有公平心。”
在我很小的時候，爸爸給我買了一本《小學生日常行為規范》，他讓我重點讀第二條：尊老愛幼，平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛幼。”作為做人的目標，他們對我的教育都融進了生活的點點滴滴，伴隨著我健康成長。
古人說：養不教，父之過。說的是養孩子而不好好教育,是父母的過錯。一個人如果不把孩子教好，丟臉的是整個家庭。爸爸媽媽經常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩，每次去的時候，他們都會買些水果、營養品回去給老人家，每一次都會告訴我：有好吃的，要先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家，我都會給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天，告訴他們，我經歷過的好玩的事，讓他們分享我的快樂，有時我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當這個時候，我總能聽到他們在旁邊夸我：我們家的孫女長大啦，懂事了，能做好多事了，我們可以享福啦。聽得我心里美滋滋的。所以，一有空，我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。
我父母還教育我們：不管大事還是小事都要認真對待，從自己做起，從身邊做起。別人有難，要主動幫忙，做個對社會有用的人。我要謹記著父母對我的教育，這樣，才不會給我們家丟臉，才不會給社會帶來危害。
良好的家風，不僅能影響自己的孩子及后代，還能影響到別的家庭，乃至社會。所以，我們要讓好家風流傳下來，讓我們更加美好，更加輝煌！
家風作文 篇12
又是重陽節，秋寒料峭。我們去給奶奶上墳，一路上草色青翠，散發出勃勃生機，這讓我更加的思念奶奶，奶奶要是活著該多好呀！到了墓地，看見墳頭搖曳的枯草，我不禁悲從中來。淚眼模糊中，想起了奶奶在世時的點點滴滴。
小時候，奶奶把我看大，陪我一起玩，給我做好吃的，我和奶奶的感情很好。后來奶奶病了，要上滄州做手術，爸爸自己陪著她，日夜無微不至的照顧，真是到了“父母病，藥先嘗，晝夜侍，不離床”的地步。由于奶奶是高血壓，得先降血壓，才能做手術，所以在滄州住院就十多天。等到我們去看望她時，奶奶的臉色挺好，可爸爸急得滿嘴起了皰，連說話都不利索，東西也吃不下去了。媽媽讓爸爸回家休息，爸爸執意不肯。他不放心奶奶的病，一直堅持到奶奶出院。
媽媽和奶奶的感情也很好。她說她的持家本領都是跟奶奶學的。奶奶過日子很細，舍不得買好東西吃。媽媽就每星期給奶奶買香蕉、罐頭、糖葫蘆、兔子肉等她愛吃的東西。奶奶去世的時候，媽媽還寫了悼詞。臨出堂的時候。媽媽讀的聲淚俱下，我也泣不成聲，所有來參加喪禮的親戚朋友都被感動地落下淚來。七年過去了，這個場景還深深地印在我的腦海里。
給奶奶上過紙，磕完頭，我在心里默默禱告：奶奶，愿您在地下安息，我一定會好好學習。
回到家，讀了《弟子規》，上面說到：父母教，須敬聽，父母責，須順承。我反思自己，有時埋怨父母不疼我，只疼妹妹是片面的；因為我成績不好，爸爸打我，我生氣也是我沒有盡到為人子的責任，對不起父母，對不起自己。從今以后，我不僅要像以前一樣幫爸爸媽媽干活，還要努力學習，增長見識，讓爸爸媽媽放心，做一個真正的孝子。
家風作文 篇13
大概父母都是知識分子吧。作為一名高級工程師，我父親會把“先學“作為一個口頭禪，作為一名老師，我媽媽經常會說“應該溫柔“。這兩句話讓我耳朵起了繭“圣旨“也可以說是我的家風。
在我的記憶中，每個來訪者+都會看到父母微笑著，大方地接待客人。因此，它要么是一頓又甜又好吃的飯，要么是一頓“誰也是“上課講話。我和哥哥不問，不說話，回答問題，大人說話不打岔，飯桌上也不吃東西，所以贏得了客人的贊譽：“你的孩子真懂事。““你是知識分子，但你不一樣。“但通常情況下，我和調皮的哥哥會偶爾“犯罪。的。舉個例子，我給睡著的爸爸夾了一個發卡，梳了兩條漂亮的辮子，于是媽媽就拿著掃帚把我們都沖到廁所或者陽臺上，我能聽到爸爸的憤怒：“敢在皇帝頭上破土。“
雖然是90年代，但是由于封建意識的影響，父親總是用一些封建的教育方式來控制我們。但正是這些教育方式，讓我和哥哥在學習上一直名列前茅。每天晚上；在家里，沒有打麻將的聲音，也沒有震動大地的聲音，只有我和哥哥做作業的沙沙聲，還有父母翻書翻報紙的聲音。有時候，全家人都會因為一道數學題而面紅耳赤。但是畢竟是封建教育，所以出現了一切封閉政策！我們不聽收音機，假期也不出去玩。好像是想讓我和我哥變成書呆子。不會，連課外書都只能在廁所或者床上偷看。我很想對父親說：“90年代了，是時候改變舊的教育方式了。“但怕父親威嚴，話總是咽回嘴里。
這是我的家庭作風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會在我的家里沉淀下來。我的家庭會變得更充實更美好！
家風作文 篇14
今日咱們早晨的時間，陽光絕對明麗，落花無言不麟趾呈祥說來講去的，商榷著本人今日早晨去哪呢？去小將？去回山？我決計了先去回山，再去小將。他們一個特殊普遍擁戴我的見識。
咱們帶著甘旨的食品去找爺爺棋布星羅，咱們坐著豐墻峭阯回到山上，沿著逶迤的盤山路，咱們回到了山上。咱們一同回山，不，不只咱們三一面，還有伯仲姐妹一同來，咱們還要一同去省親！
爾后咱們一同吃了午餐，談了一些罕見的詞語，爾后下來了。咱們在家里做了一些籌備。媽媽和爸爸果真很專長拖泥帶水。我說我會先下樓，以是我沖下樓，發端端莊地在樓劣等。過了片時兒，我等不迭了。我一一面跑下去，高聲對媽媽說”我在我叔叔的修發店等你! ”我媽媽給了我100元買生果和10元買橙子，還有一串香蕉，唯有20元，我的妹調教五一節的詩歌顯示，直贊我也許買貨色。
咱們的車來了，我哥哥去探望爺爺奶奶，咱們說了幾句話，下來了，下來拿了幾何貨色，有豆類、蔬菜、菠菜、紅薯和野生花子的丟失日志。勞績幾何，這周類似不買菜了，都是青菜，我嘴巴不錯。
咱們回顧了，成天的牢累并甜蜜著。發端整房間，爸爸不媽媽一個正在施行辦理理會本人的貨色，我在整我本人的房間，你看，咱們家如許的人來講如許的辛勞啊！并且因為我媽媽也很講衛生哦！比方：媽媽也許吃貨色前都要洗一遍手，就連笑貓日志兒童們的詭秘樂土要月暈而風偷懶動作的人也被我浮現媽媽調教過來了。
你看看，這即是由于咱們家的好家風。
家風作文 篇15
家風是家庭或家族的傳統風尚；家風是中華民族傳統美德的現代傳承。北周庾信《哀江南賦》序：“潘岳之文采，始述家風；陸機之辭賦，先陳世德。”宋辛棄疾《水調歌頭.題永豐楊少游提點一枝筆》詞：“一葛一裘經歲，一缽一瓶終日，老子舊家風。”
我家的家風是什么呢？只能用兩個字來形容：彪悍。記得我剛上幼小銜接班的第三天，老師布置了一些作業，可是剛到家的我不想做作業，想吃零食，想看電視。和媽媽商量半天，她的意見是先吃零食，吃好，馬上做作業。零食吃好，我還是不想做作業就賴在沙發上，媽媽先是好言相勸，我無動于衷；爸爸也哄著我說：“寶貝，快點寫，寫好你想看多久就看多久”，我還是搖著頭說：“不要，不要，我要看電視”。這時，媽媽虎著臉一把拽起我，把我扔在書桌旁的凳子上，拿著作業紙問：“你到底寫不寫，現在不寫就不用再寫了。”我的牛脾氣也上來了，搖著頭扯著嗓子喊：“不寫，不寫，就是不寫！”“不寫是不是？”“不寫！”“最后問你一遍，寫不寫？”“不寫！”只見老媽一下子把作業紙撕成了兩半，用力地扔在垃圾筒里咬著牙說：“不寫就扔掉。”我愣了五秒鐘后嚎啕大哭，邊哭邊喊：“壞媽媽，壞媽媽，我不要寫作業，不要寫作業。”這時老爸指著我說：“你有膽子再說一遍！”“說就說，我不要寫作業！”，只見老爸瞪著眼珠子，拿起我的書“哧、哧、哧”，我的新書一下子四分五裂了，我徹底懵住了，傻乎乎地看看老媽，又扭過頭看看老爸，心想：完了，完了，不寫作業老爸老媽會這么可怕，完了，完了，明天我拿什么去學校？從此，我養成了一個好習慣：不拖拉、認真仔細地寫作業。
你們說，我家的家風彪悍嗎？
家風作文 篇16
家庭是圃，孩子是苗，家風則是雨露。家風是一個家庭的良好習慣，是一種榜樣的力量，更是引領家庭成員積極向上的一種精神。今天，我也來曬曬我們家的家風。
我家的運動之風。
媽媽常說：最重要的是身體健康，要身體健康就必須堅持鍛煉。做為家庭習慣帶頭人的媽媽，除了給我們養成按照作息的良好習慣，還給我們全家引領運動之風。
媽媽十年如一日，每天堅持晨跑。無論炎炎夏日，還是數九寒冬，從不懈怠。而每當住校的哥哥周末回來，爸爸媽媽都會帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說，運動是最好的放松方式。無論羽毛球還是乒乓球，我們一家都打得不錯呢！
而我，在媽媽的督促陪伴下，這一個暑假，每天早上都會去明鏡小學的操場上運動。跑步、跳繩、打羽毛球……，這一輪下來，大汗淋漓，這叫一個痛快！每天的鍛煉，不僅增強了體質，還讓我明白了堅持的重要性。
我家的閱讀之風。
我們家的電腦是爸媽開網店專用的，我們家的電視基本上是擺設，更不被允許玩手機。所以，當許多家庭大大小小都玩電腦捧手機或追劇時，我們家卻都沉浸在書香中。
瞧！哥哥正專注地做《海底兩萬里》的批注，媽媽在津津有味地捧著《讀者》，而我卻如饑似渴地一頭鉆進了沈石溪的動物小說《紅飄帶獅王》里。
我們家更有共讀的好習慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書目，媽媽必定也要拿來讀一番，而后再選擇合適的書推薦給我看。我們家的共讀，不僅創造了良好的學習氛圍，還增進了相互間的交流。因為熱愛閱讀，我已經連續幾期被評為校級“書香少年”，我們家也被評為“書香家庭”呢！
良好的家風，是一所學校，是一種無聲的教育，更是一盞明燈！在這盞指路明燈的照耀下，讓我一路健康成長！
家風作文 篇17
很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風家訓，那一定是爸爸經常掛在嘴邊得那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族得傳統美德——孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做得菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃得樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉得故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最后大多是聽外公外婆得，用爸爸得話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們得意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性得大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們得家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩得人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期得優秀少年。
家風作文 篇18
每個家庭都有自己特有的家風來規范和引導每個家庭成員的言行。今天，我就自己的家風來發表一下自己的見解。
百善孝為先
孝。 這個字幾乎是貫穿了中國上下五千年。古人非常講究孝道，由魯迅的《二十四孝圖》就可以看出。盡管現代社會沒有，二十四孝，那樣夸張，但它依舊十分重要。
我的家庭也非常注重對“孝”的培養，幾乎從我記事起，爸爸媽媽就給我講了許多關于“孝道”的故事，而他們也自始至終都在進行對“孝”的踐行。
爺爺奶奶總是對他們贊不絕口，并讓我向爸爸媽媽學習，做一個孝順的人！媽媽告訴我說：孝并不是一朝一夕的噴涌，它永遠在自己的內心激蕩。
誠實為本
爸爸媽媽常常告誡我要做一個誠實的人，只有這樣，大家才愿意親近你，和你交朋友！而你自身也在踐行誠實的過程中得到升華！
于是，我開始努力做一個誠實的人：不對別人撒謊，哪怕事實對自己再不利，也要實事求是。果真，因為我的誠實和友善，大家都愿意和我做朋友，而我因此也不再孤獨寂寞。
當然，誠實不一定總是不撒謊，直言不諱，有時善意的謊言更能夠幫助和挽救他人。
不拋棄，不放棄
人生難免磕磕絆絆，但在遇到挫折和失敗時，我不會選擇哭泣和氣餒；相反，我會繼續努力追求，因為我記得—不拋棄，不放棄！
陽光總在風雨后，這是父母常常教導我的一句話。他們告訴我，再遇到問題時，一味地逃避非但不會解決問題，有時還會將問題復雜化，只有迎難而上，努力找到解決問題的辦法才是最實際的。
于是，我懂得了—不拋棄，不放棄！
以上只是我的家風的一部分，他們也許老生常談，耳熟能詳，但卻依舊散發出其亙古的光芒，照耀著我和我的家人，使我們的前方不再迷茫！
家風作文 篇19
俗話說“國有國法、家有家規”，雖然我們是一個平凡的家庭，可也有著讓人敬佩的家風。
可每當有人問起家風是什么時，我們都會張開結舌，一個家的家風，里面包含的是規矩，是一個家族的文化。我們有著尊老愛幼、勤儉節約的家風。因為父母有著這些習慣，我看在眼里，記在心里，慢慢著也有了家風。
因為爸爸很忙，所以我們去很多地方都要要坐公交車，我們登上了公交車，慢慢習慣公交車的喧嘩與躁動，公交車上的人越來越多，空氣中彌漫著一絲惡臭，有很多老人沒有座位，可別人好像沒看見一樣，可媽媽突然站起身對身旁一位公公說：“您來坐吧”。那位公公說：“不用，謝謝”。媽媽讓公公坐，公公只好坐了下來，感激地說著謝謝。
我問起媽媽，“媽媽，你為什么要把座位讓給別人呢？”媽媽說：“這些老人年紀都比較大了，車上又這么顛簸，要是他們摔跤了可怎么辦呢？”我聽了媽媽的話，深刻感受到了媽媽尊老愛幼的品質，我也站了起來，把座位讓了出來。
不僅僅是媽媽有著這樣的好家風，爸爸也有著呢。
每次爸爸吃飯都小心翼翼，不把一粒米弄掉，盛飯時也只盛一些，他從來就沒有浪費過。
可有一次，爸爸看見了一個幫助貧窮地區的集團，立即捐出了三百元錢，我疑惑地想：為什么爸爸平時省吃儉用，還捐出有幾百元呢！我把我的疑惑說了出來，爸爸笑著說：“有好多人都過著貧窮的生活，有些山區里的孩子，他們都沒辦法上學，你說我們是不是也要對他們做一些力所能及的事呢！”
這就是我們的好家風，雖然并不重要，可我卻深深地刻在了腦海中，永遠記憶猶新。
家風作文 篇20
好家庭都有好家風。比如尊老愛幼、努力學習等等很多。我家的家風就是勤儉、節儉。這些都是爺爺告訴我的。
記得有一回我們回老家，走進干凈、整潔的土房子。卻不見爺爺的蹤影。等啊等，天也漸漸暗了。模糊的視線中出現了一個人影。年邁的步伐，身上背著一大捆木柴。走近一看，這位年邁的老人正是爺爺！我們跑過去，全家人相擁在一起。手上的冰霜也漸漸地被暖化了。晚上我跑去爺爺的房間里，不解地問：“爺爺，你為什么要千辛萬苦的去上山撿木柴呢？再說了，集市上的竹炭買點回來不就行了嗎？”爺爺笑了，對我說：“這就是我們家的家風之一。節儉。再說，木柴比竹炭耐燒啊。”
一回，爸爸媽媽連夜去辦事。爺爺天還沒亮便把我搖醒，把衣服遞給了我，示意我起床。待我收拾好后，爺爺拉著我的手，朝山上的山頂奔去，剛到山頂，一個巨個的太陽進入我眼簾，溫暖的太陽光籠罩整個世界。當太陽完全升了起束。像一粒金色的大球，又像一朵金色的菊花。簡直太美了！但我又問爺爺：“爺爺，為什么不去手機上一搜照片不就行了嗎？”爺爺說：“這個嗎，親身經歷然是最好的不過了。再說了，這些照片都是別人的成果，就算再美，也是別人的成果。”我聽了恍然大悟。
一次，爺爺很早去山上收集種子。然后背上背蔞，拿起鋤頭。干了起來，不知不覺，到了下午，爺爺早就汗流浹背了，但依然持到底。我心想：爺爺好笨呀！集市到處都有得賣的小樹苗，非得自已種！回家的路上，我疑惑的問爺爺：“爺爺，你為什么不去市場上去買幾個小杓苗回來不就行了嗎？非得自已種。”爺爺說：“勞動最快樂！”說出來雖然隨意，但還是非常值得思考的。
這就是我們家的家風。
家風作文 篇21
家風是指一個家庭或家族的傳統風尚或作風。好的家風就是一所學校，它既對我們的成長起著潛移默化的教育作用，又陶冶著我們的道德情操。好的家風，是一個家庭最寶貴的財富，是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。
現在讓我來告訴你，我們家的家風——勤勞、認真、奉獻。
因為媽媽工作繁忙，我是在姥姥家長大的。印象中，姥姥總是在家里忙個不停，左洗右刷，從不閑著。姥姥每天都起得很早，為我們準備好早餐后，就干其它活兒，尤其是拖地，她要求極高，如果有一些地方她認為還沒拖干凈，總要重復拖。她總是說：“毛主席曾說過，世界上就怕‘認真’二字，共產黨就最講認真的。”在姥姥的教育影響下，媽媽、大舅都是光榮的共產黨員，在自己的工作崗位上勤勞、認真地工作，奉獻自己的力量。
媽媽是一名護士，她總說她的工作與人命打交道，容不得一絲馬虎，必須認真對待每一份醫囑。而且她的工作非常繁忙，每天需要接診很多患者，即使有的患者態度不好，甚至對媽媽大聲叫罵，她依然微笑著給他們打針、輸液。媽媽說這是她該做的，她理解患者的焦躁、恐懼，愿意給他們最好的護理，讓他們早日康復。下班后，媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我，一手提著菜籃子，一手領著我趕回家。晚飯后，媽媽除了輔導我學習、整理家務，還要看書學習醫學新知識，我們倆比著學習，看誰先完成任務。
在姥姥、媽媽的影響下，我也學會了勤勞。在學校，我沖在前面做值日，搶著干活；在家，我盡量幫媽媽做一些力所能及的家務，減輕她的負擔。在學習上，我認真對待每一次作業、考試，爭取用好成績回報姥姥和媽媽。
我愿勤勞、認真、奉獻的家風走進千家萬戶。
家風作文 篇22
自吟以往，反躬自省
——題記
國有國法，家有家風。“反躬自省”是家里老人常掛在嘴邊的諄諄教誨，我于學習中悟家風，成長！
悟家風，知有所愧，終有所感！
“你覺得老師交給你的任務是累贅嗎？”輕輕的問句讓我剛放下的心變得沉重起來。
“還記得一直對你的教誨嗎？反躬自省，反躬自省，你需要自己明白的”說著媽媽便走開，獨留我在這里沉思。
不久前，我和媽媽拿到了我的月考成績，刺眼的數字壓的我喘不過氣來，原本信誓旦旦要奪冠的月考，竟然以這樣的結果落幕。面對媽媽的責問，想來想去我把問題歸結到了班主任身上，是他讓我做紀律隊長，耗費了我那么精力。但是當我說出原因后，媽媽卻只給我留下了那兩句話。
“反躬自省”是家里老人經常在我耳邊念叨的，之前并未多理會，四個字而已，如今細細想來卻十分沉重。我思路開始清晰，開始頓悟，我剛才只是找了一個站不住腳的所謂的“理由”，而且有意將它放大了，只想逃避，而不敢直視自己的問題，反省自己。
學習的路上有很多絆腳石，但是班主任的任務卻是對我的歷練，是助推器，我卻把它當成借口，而不是反思自己！
“反躬自省”就是教導我要直面自己的問題，不斷的反省自己啊！
瞬間，內心的沉重都化為烏有，學習路上總有荊棘，心懷家風，便能無懼挫折，精進自我，逆風飛翔！
修身方能齊家治國平天下，古有岳母刺字“精忠報國”，司馬光教子勤儉，吉鴻昌不忘父訓一生清白謙正，家風傳統始終在中國人的血脈中流淌。“反躬自省”也已烙印在我心中，融進我的血脈里，成為了我永久座右銘。
家風作文 篇23
家風是展示家庭的精氣神，中華上下五千年，許多遠名古今中外的名人的背后，不是都有良好的家風嗎?
每個家庭都有一個屬于自己的家風，家風或許約束了我們的行為，但是讓我們時刻牢記，伴我們度過難關。
每當遇到挫折時，爸爸的話語總在耳畔想起：“辦法不是憑空從天上掉下來的，見多識廣，博采眾長，斷而敢行，辦法才會多起來。”每當遇到煩惱時，他又會說“‘讀萬卷書，行萬里路’尤其注重‘事上練’，能力提升必定‘功到自然成’”。
我的家風注重兩個詞“誠信”和“節約”。
誠信
小時候，總是因為管不住自己而偷偷玩會兒手機或平板，接著門就打開，爸爸走進來，看見我旁邊放著平板，臉一沉，問我“你是不是在玩?”我心里不屑地想，既然你都知道為什么還要問?但我還是撒謊了“沒有。”他倒也沒說什么，便氣呼呼的走了。
又一次，又被發現了，我想挨罵就罵吧，于是就承認道：“我玩了游戲。”“多久?”“挺久的吧，但都是寫完作業才玩的。”我既緊張有輕松的說道。沒想到爸爸居然沒有生氣，反而很欣慰的說：“沒關系，下次不要再犯了，我很開心你沒有撒謊，做人就要有良好的誠信。”那次讓我明白，誠信是非常重要的。
節約
大概是經歷了艱苦的歲月，我奶奶特別節約，當時她吃不飽穿不暖，險些被餓死，所以任何花錢的東西她都不肯丟掉，但她心靈手巧，那些不肯丟掉的廢物經過奶奶的手倒騰幾下，都能變成些有用的東西。慢慢我也養成了節約的習慣，燈不用時就關掉，能不花錢就不花錢，在奶奶的影響下，節約漸漸成為了我們家的家風。
雖然有時不理解，但不得不承認這是我們家的好家風，我從中受益匪淺。
家風作文 篇24
我有一個平凡的家庭，從小爸爸媽媽就要我懂得感恩，好東西一定要分享。我們家時時都上演分享戲”。
好香啊！”還沒走到飯桌前就聞到了濃濃的香味，媽媽弄了我最喜歡的鹽焗雞。外公！爸爸！吃飯嘍！”我興奮地嚷了起來。
按照慣例，我的碗里少不了一個大雞腿。哇！香氣撲鼻，金黃金黃的，口水都要流下來了。我拿起雞腿正準備吃的時候，突然想起爸爸媽媽平時的話：我們從小要學會孝敬長輩，從小事做起，要懂得感恩。”對啊，外公那么疼愛我，把什么好吃的都讓給我吃，我也應該
于是我馬上把雞腿放在外公的碗里，說：外公，這個雞腿給您。”好孩子，你真乖！外公不吃，你吃！這可是你最愛吃的。”外公高興地又把雞腿夾到我碗里。我推開外公的手，說：外公，我們要孝敬長輩的。”喲，我們家的小琪長大了，變懂事了，會感恩了！”媽媽笑瞇瞇的看著我說。我有點不好意思。
外公爭不過我，于是把雞腿夾到了爸爸的碗里：小琪，你爸爸上班辛苦，給你爸爸吃。”爸爸也爭不過外公，又把雞腿夾到媽媽的碗里說：小琪媽，你要上課，又要做家務，你比較辛苦，還是你吃。”我發現媽媽的眼角泛著淚光，媽媽最后把雞腿夾到我的碗里：小琪，你正在長身體，你多吃點肉。”
就這樣，一個雞腿轉來轉去，又轉到了我的碗里，我看看外公，看看爸爸，又看看媽媽，我感覺好幸福。我想了一下，拿起雞腿，用刀子把雞腿切開四份，每人的碗里都有一塊。來，大家吃，好東西一起分享！這叫‘有福同享，有雞同吃’！”我故意拉長了語調。
哈哈哈”大家都笑了起來。
分享就是快樂！我家的好家風就是要分享！我愛這個幸福的家，人人尊老愛幼，個個和睦相處！
家風作文 篇25
我家個家風，那便是慎重、努力地做事。
聽媽媽講，之前姥姥在一個加工廠里工作中，那邊全是設備，能夠用于吹頭，并且那時候壓根沒有電吹風，因此 一些職工就用設備來吹頭。可是，有一個人一不小心，秀發被卷了進來，整個兒頭發必須被揭掉了，那可了不得，是要出人命的。這表明，大家做事要慎重，一絲不茍，要不然不良影響就很嚴重了。姥姥便是一個慎重的人，這也是媽媽一家的家風。
我的爸爸兒時住在溫州文成縣的山區地帶里。那個時候，山區地帶里大家都太窮，因此 父親學習培訓很用功，很勤奮好學。媽媽兒時盡管住在杭州舊城區（如今的拱墅區），但也跟父親一樣，學習培訓確是很拼了命，考試常常得100分。慎重和努力，自小就在父親媽媽的身上有一定的反映。
工作中之后，慎重和努力也是在她們的身上經常可以看到。
現如今我已經是一個四年級的中小學生了。伴隨著年紀的提高，我更必須保證慎重。不慎重產生了許多 壞結果。有一次，我白塔公園，三心二意，結果被火車軌道絆了一下，正跌倒石塊上，手那時候哪個疼呀，簡直無以言表，過去了整整2個禮拜才好。再之前，我回家時，還曾由于玩酒瓶手被夾層玻璃劃破了，縫了整整五針。此后，我下決心，漸漸地改正了一些不慎重的習慣性。總而言之，做事要一絲不茍、井然有序，不可以有一點兒粗心大意。失之毫厘，失之千里。例如，小數位加一個減一個，相距可太大。這種好的習慣，我一定會終生使用。
這就是我們家的族規家風——慎重、努力。
家風作文 篇26
家風是指家庭或家族的傳統風尚與作風。
我們家是教育世家，到我阿姨這一輩已經是第六代教師了。長輩經常告訴我們：“上要尊老，下要愛幼，用感恩的心去感受一切，讓家庭上下和睦。言必誠信，行必中正。”等等等等。其中“誠信”是我們家風之一。長輩們經常跟我們講起當年關于誠信的故事來……
我們也很喜歡聽祖輩父輩們當年的故事了。因為父母的故事里包括了他們的喜怒哀樂，有時覺得有趣，有時又覺得傷感。“誠信”二字隨之也深深地印在了我們的心中。我又聯想起了一件自己關于誠信的事情：
有一天我向何如借了一支筆，那是一支筆蓋上鑲著鉆石的水晶筆。我十分的喜歡，慢慢地心里就有了占為己有的念頭。可這是何如的，我不可以那么做呀。怎么辦？怎么辦？突然一個主意冒了出來，我就說我把筆弄丟了，找不回來了！這真是一個好辦法，我心里暗暗竊喜。于是我馬上與何如說了這支筆被我弄丟的事情。何如十分傷心地說：“這是我最喜歡的筆！”我看著十分心疼卻又十分開心，因為何如相信了！我就一直將這支筆藏在兜里。
一天，我與媽媽聊天中無意說起這件事情，媽媽嚴肅地批評了我，問我水晶筆還在不在，我輕聲回答：“在”。于是媽媽讓我馬上把筆還給何如，并向何如道歉，希望能得到她的原諒！第二天一早我就將水晶筆還給了何如，并向她道了歉。何如原諒了我，還將水晶筆當禮物送給了我，我太高興了！回家我告訴了媽媽，媽媽也替我開心！
“父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校！”誠信是生活中不可缺少的品格！缺了誠信，就缺了信任，缺了信任，人與人之間就疏遠了！我以后一定得做一個誠信的人。
家風作文 篇27
都說家風是一個家的全貌，我家的家風有很多很多體現。做善事，不求回報、為人老實，不干壞事、常做好事，無怨無悔、家人們都做到心中有家，心中有國，給我的成長營造了一個良好的氛圍。
我還小的時候爸爸媽媽就培養我的動手能力。剛開始是給我一些小獎勵，引導我積極主動地去幫助爸爸媽媽爺爺奶奶做力所能及的家務。久而久之，就算沒有獎勵，我也養成了習慣，回到家會幫助奶奶洗洗菜、掃掃地；幫爺爺捶捶背；倒水喝的時候順便給長輩也倒一杯。
我上了學之后，每天放學回家寫作業總愛邊寫邊看電視或者聽音樂。常常是作業沒做多少，就該吃飯了，拖拖拉拉的樣子讓爸爸媽媽看見了，總要嚴厲地批評我。但我抵抗不了動畫片的誘惑，每次回到家還是偷偷這么做。有一次又被爸爸撞見了，爸爸沒有露出以往嚴肅的表情，而是溫和地說：“你先看完，再做作業，我先把作業拿走，好好看。”說著，拿著我的作業和家校聯系本，坐在沙發上檢查。爸爸這么做，我心里七上八下的，動畫片也沒心思看了。我忐忑地去把電視關了，坐在爸爸身邊觀察他在干什么。過了一會兒，爸爸說話了：“兒子，你知道今晚的作業是什么嗎？”我了一下，總是對著家校聯系本對照著寫作業，全部作業自己完全沒在腦子中記住。看我吞吞吐吐，爸爸又說：“你這樣寫作業，能記住多少內容，學習要認真專一。”我聽了，羞愧地低下了頭。
從此以后，我回到了臥室去寫作業。慢慢地把字也練好了，無論做什么事都不再三心二意了。
現在，我學習和生活中還是會有很多小毛病，但我知道，在這么一個和諧有愛的家庭中，好的家風會伴隨著我的成長，讓我成為一個優秀的小學生。
家風作文 篇28
中國是一個古國，有著悠久的歷史和傳統的風俗。《孔融讓梨》《孟母三遷》兩本書向我們展示了中華民族的高尚美德。
在上幼兒園時，媽媽要求我讀一些關于“中華美德”的書籍。上小學了，老師讓我們要弘揚中華美德。中華美德到底是什么？它為什么這么重要呢？
中華美德就是樂于助人，尊老愛幼，尊敬師長……雷鋒叔叔就是我們生活中的活例子，我們應該學習他那樂于助人、善待他人的精神。我明白了中華美德是每個人都應該擁有的，只要你樂于助人你就擁有了；尊敬師長你就擁有了；節約你就擁有了………如果沒有中華美德，一個承載著幾億人民的大國就不可能在世界民族之林中脫穎而出，所以傳承中華美德是一個國家好壞的見證。
家風是一個家的頂梁柱，我們家的家風就是誠實，和諧，守信。家庭關系和諧，融洽，這與良好的家風是不可缺的。因為家庭的教育，灌輸文明的思想，可以影響人的一生。它既有歷史的遺傳性，更有鮮活的現實存在。在我們的周圍，許多人都喜歡鋪張浪費。有一些大老板，總以為自己很有錢，辦一大桌一大桌的酒席，留下很多的剩菜，有的根本沒吃，煙酒更是肆意揮霍。他們難道不知道非洲有些國家連水都沒有，更別說吃飯了。有時甚至跟狗搶東西。那一桌剩菜夠他們吃幾個星期呀！在我們學校，雖然有管理人員，但還是有同學想蒙混過關，把飯壓在菜下面，隨手倒進了剩菜桶里。我們要節約糧食，珍惜每一粒米飯。
俗話說：“有什么樣的家風就有什么樣的孩子。”如果沒有好的家風，會影響人的一生。
我們中華民族的美德和良好的家風不能被我們遺忘，不能丟掉，要繼續堅持弘揚傳承下去。因此我們必須加強中華優秀文化的學習。
家風作文 篇29
家風是一個家庭的風氣，是一種風格和風尚。家風，其實就是一種潛移默化的道德準則。每個人家里的家風各不一樣，正是有了家風的約束我們才能夠更加嚴格規范自己，嚴格要求自己。
我家也有家風，我家的家風就是處事要公、為人要善、做人要孝。首先可能由于我爸爸的工作性質和所處工作崗位的原因吧，爸爸經常對我和媽媽說，在對待人和事上要公道，不能興一家敗一家，要公平公正的對待每個人和每件事。其次我父母都是誠實友善的人，他們經常教育我要有一顆善良的心，要關心幫助處于弱勢群體的人們，比如每次在大街上遇到乞討的老人和孩子不管他們是真正的乞丐還是假的，我媽媽都會給他們幾個硬幣的，我有時對媽媽說，這可能是騙人的，可是媽媽卻說，甭管是真是假，有一點肯定是真的，那就是他們的家庭條件絕對不是很好，要不然誰會讓自家的老人和孩子流落街頭，遭受風吹雨打的。
再次我父母要我做一個孝順的孩子，這一點他們也在身體力行著，每逢節假日，爸媽總會買好多好吃的，大包小包的拎著去看望爺爺奶奶和外公外婆。其實我家的家風還表現在其他方面，比如學習，要勤奮踏實，不能對學問來半點虛假，要不恥下問。還有在穿衣風格上，不能不倫不類，不能花里胡哨。其實家風雖然有些約束，但是我認為正是有了家風，所以我現在才這么積極向上，沒有學壞。不管以后是對人還是對事物，我們都要虛心，不要做一個浮躁的人。我尊重的我家風，我也會按照家風嚴格的要求自己，因為我相信在家風的樹立下，我會成為一個優秀的人。
這就是我家的家風，它讓我養成了許多好品質。
家風作文 篇30
家風是中華民族的傳統美德。沒有一個好的家風，培養出來的孩子也不會太好，縱使這個孩子學習好，品德也不會太好。所以一個良好的家風可見是多么重要。
小時候媽媽就告訴我，咱們家的家風很嚴，你要好好聽話。我覺得家風一點也不好，既不能吃，又不能玩，還要守那么多的規矩，煩都煩死了。于是，我開始厭倦家風了，甚至是討厭。
今天，老師又告訴我們，家風是人一生中很重要的一部分。于是我問媽媽：媽媽什么是家風啊？每次吃飯時，都是爺爺奶奶先坐在桌子旁，然后爸爸媽媽們這些小輩才能坐，最后才是我們這些小孩子坐到桌子旁開飯。這些都是家風。還有開始吃飯時，只有老輩先動筷子，我們這些小輩才可以動筷子，而且，每一道菜都是爺爺奶奶先吃，后才輪到我們。這就是家風。
媽媽，家風還有哪些啊？每次家里來了客人，與長輩聊天時，我們這些小輩只能在一旁聽著，不許插話，也不許離開，否則就是極大的不禮貌。只有在有事情況下，并且征求了老人的同意才可以離開。這就是家風。
媽媽，還有什么是家風啊？每次說話事，都不許帶臟字，每次干事時，都不許多問，只要聽長輩的話就可以了。要做的謹言慎行。不與長輩頂嘴，不做氣長輩的事。這就是家風。
媽媽還有哪些家風？我要聽！“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”節約糧食，不浪費一粒米。節約水資源，不浪費一滴水。這就是家風。
原來，良好的家風，可以成就一個人的一生。現在我明白了，良好家風的重要性，也從心底里對家風油然而生了一種敬仰。這就是我家的家風。
家風作文 篇31
我的家很溫馨，有勤勞的爸爸跟善良的媽媽，他們常常教導我做人要有愛心，要幫助人，做個善良的人。
這是從我爺爺這一輩傳下來的甚至更早的時候傳下來的，因為我爺爺等許多人愛幫助人，所以，我們的家風就這樣形成啦，而且大家都是這樣做的。
有一次，我上學坐公交車，坐到第六醫院的時候，有許多老人上車，隨后，有許多人都站著，我穿過了三位老人，把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺跟我說了好多話，我并不感到厭煩，而是覺得很開心，人都有老的時候啊，我們要有愛心啊！
還有一次，我在上學的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地，我忙跑過去扶，因為要上學啦，所以心里又著急又害怕，又因為當時急于上學去，剛剛把老爺爺扶起來，也沒看身邊，轉身跑向學校。結果，又不小心碰倒了一個路人，當時也還是非常著急，只是小聲嘀咕啦一聲“對不起”便跑走了。
沒想到，媽媽就在后面遠遠地看著我，她回頭給別人說話，沒看見我扶老人，只看見我撞倒了路人，媽媽很失望，回到到家不停的批評我，我很冤枉，我給媽媽訴說自己的苦衷，媽媽聽了恍然大悟，接著媽媽告訴我：“你的做法又讓無辜的路人受到了傷害，這不是我們家人的作風，要引以為戒啊。”
我默默的懲罰自己，半個月不許玩電腦。
自從這件事過去之后，我越來越明白，愛心要真心對待，幫助人要全心全意，一定不能漫不經心的去幫助別人。
這就我們家的家風，跟國法一樣，一點兒也不可觸犯，否則后果會很嚴重。你喜歡我們家的家風嗎？
家風作文 篇32
家，是溫暖的搖籃。白色的墻，米色的地板，它就是我普通的家，可它給我的感覺又是那么的特殊。走進我的臥室，每當我撫摸著爸爸從遠方帶來的書桌時，溫暖總是一瞬間涌進我的心里；每當我靠著媽媽的肩膀時，就像躺在那溫暖的搖籃里，感覺是那么的輕而柔，溫馨與舒適總是圍繞著我。家的感覺是一只輕緩溫馨的搖籃
家，是在風平浪靜的海洋里的一葉舟。我的家是那么的平靜，沒有洶涌澎湃，也沒有狂風呼嘯，溫柔的話語總是在我耳邊徘徊，一盤磁帶中珍藏著爸爸和媽媽臨走時留下的叮嚀。我的幸福隨處可見，美麗的旋律飄揚上空，幸福也隨著波光粼粼的水一直流進我的身體里，流入我的心田，家的感覺是一葉輕蕩湖心的小舟。
家，是樂章。我的家存蓄著天然美感的音符。那一句句話語滲入我的腦海中，就好似一縷縷的合成琴弦，奏出飄渺而又神奇的無調無聲的音樂。仔細聆聽，就如《月光曲》般舒緩；如《梁祝》般悅耳；如《命運》般震撼人心；如《小夜曲》般安謐沉靜……家的感覺就是和美、質樸的樂章。
家，是一首沒有題目的詩。它以快美的詩情，描繪著我生活的喜怒哀樂；它以本身卓越的哲理，慰藉著我心靈的空虛。我想知道詩的名字，可是只有一縷清煙隨風飛舞，隨風而逝。家的感覺是一首無字的詩。
家，是一個和藹的長者。他的皺紋就像是家的經歷，家的滄桑，他粗糙的大手就像家的坎坷，家的艱難。在我傷心的時候，他總是不厭煩地傾聽我的訴說，在我傾吐的同時，他又用手抹去我苦澀的淚。家的感覺是一位慈祥隨和的老者。
我愛我的家！他是無限愛的無限，是月明星稀的漣漪。我只覺得家是那么的溫暖，那么的和美。
家風作文 篇33
要說好家風，我家的好家風是勤勞和守時，勤勞是中華民族的傳統美德，守時是誠信的一種表現，優秀的家風是一個航行燈、一個風向標指引著我們。
早上，不到五點鐘奶奶就起床了，起來的時候，我也醒了，發現天還沒有亮呢！奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服，生怕打擾了我們的睡眠，給全家人做早飯，做完早飯，又開始忙東忙西---奶奶先用凈水把拖布涮干凈，然后就開始擦地，再然后，用電磁爐燒一鍋熱水，讓我們全家有熱的水可以刷牙洗臉。大約到六點鐘，我的爸媽也陸續起床了。
日復一日，年復一年，在奶奶的影響下，我和媽媽也被帶動起來，早晨從來不貪床，即使是節假日也不例外。每天早上奶奶忙著給我們做飯，媽媽忙著打掃房間，而爸爸卻在聽音樂，我在念英語。不到七點，奶奶的飯做熟了，媽媽把房間也收拾的干干凈凈，我更是收獲巨大，把英語單詞背得滾瓜爛熟！接下來就是我們全家其樂融融地坐在餐桌旁享受美餐了！俗話說得好啊，一天之計在于晨，早晨這段時間我還真是蠻享受的嘛！
我家祖孫三代早起不貪床，守時更是是我家的一個良好的家風。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會，媽媽對我說，你快點，時間快到啦，我說離約定的時間還有好長時間呢。媽媽鄭重其事地對我說“咱們要提前幾分鐘到，不能讓別人等咱們。”我還戲謔道"寧教天下人等我，休教我等天下人"。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！
一個好家風是家庭的航行燈，是家庭的風向標，每個家庭的家風都是好的學習典范。
家風作文 篇34
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會把“學習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會時常念叨“應該文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風。
從記事起，每逢來客都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子，就是與眾不同。”但是平時，淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發卡，再梳兩個標致的小辮，于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動土。”
雖說是二十一世紀了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：“都二十一世紀了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更美好!
家風作文 篇35
每個家庭都有自己的家風和家訓，家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤，影響著人們。
說起家風，我認為是家里人的一種行為，對別人熱情爽快，做事遇到困難時有執著性、不食言，這些都能算得上是家風。一個家庭的興旺發達，不在于一時的富有，也不在于財產的多少，而在于家風的好壞。家風靠的是家教，把良好的家風融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。
說真的，一個好的家風可以讓一個孩子能很好的成長，而我就生活在這樣一個很好的家風中，在家中父母難免會因為一些小事爭吵，但他們從不會互相指責、斥罵，展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中母親也會常常嘮叨：在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現這幾句話，與其說是生我養我的母親，不如說她是我人生中的第一個導師。
中國的每一個家庭都有自己的家訓，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。
家庭是社會的重要組成部分，每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑，只有嚴格筑好家風家訓，我們才能少走彎路。
家風作文 篇36
我們知道，好家規創造好家風，好家訓創造好家庭。每個家，都有家風家規，它可以讓一個家積極向上，健康成長。
我們家的家規體現在孝順上。父親母親經常說：“百善孝為先。”孝順長輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話，我們小孩子一定要聽，老人說錯了，也不能當面指責。吃飯時，長輩沒有動筷子，我們晚輩絕對不可以先吃，等爺爺奶奶，父親母親都到齊了，才可以吃。長輩生病了，我們小孩也一定要盡自己所能，照顧老人，雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規定，但是只要你養成了這些好習慣，你就會發現，其實它們一點也不死板，反而覺得這是必須的。
我們的家訓體現在誠信上。誠信，也是二十四字社會主義核心價值觀基本內容中的一個詞，奶奶因為誠信，在她們的廣場舞隊里，大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信，在他的工作單位上，交到了許多的好同事。父親因為誠信，在工作中，與他們公司合作的人日漸增多。母親因為誠信，在家里有急事的時候，她的同事和領導也都會幫它干活。現在，這個品質傳到了我的身上，所以在學校里，我找同學們借書，約定好了什么時候還，一定按時歸還，絕不失約，在日常生活中，我跟朋友們一起玩，和家人約好了幾點回家，也絕不會誤點。在我看來，誠信是從每一件小事中看出來的，是一個人必備的品質。
這些家風家訓，是自古以來存在在每個人心中的。但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓，家規能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。雖然這個愿望不太大，但它也是我們一家八口人共同的愿望。
家風作文 篇37
很多家中都有家訓家風，要說起我們家的家訓家風，那就是：要有孝心，勤儉節約了。
父親母親從小就教育我要有孝心，要尊老愛幼。是他們告訴我怎樣孝敬長輩的。
父親從小就不喜歡吃甜食，但是對奶奶做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。有一次，奶奶給父親做了一大碗粥，里面放了很多糖，父親回到家后，忍住喝了下去，說道：“好吃，可真好吃！”奶奶以為父親很喜歡吃這樣的粥，就經常給他做，父親也只好忍著喝下，就這樣，直吃得父親哭笑不得。在父親的眼中，也許這就是所謂的——孝順吧。
勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們應該好好的學習和傳承。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩表達了農民伯伯種糧食的辛苦，同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天，吃飯時，不小心掉到桌子上幾個小米粒，當我正準備把它蹭下飯桌時，爺爺突然大聲喊道：把飯桌上的米粒撿起來吃了，你一定要珍惜糧食啊！這是農民伯伯用汗水換來的，你不珍惜糧食是一種惡習！”從此以后，我每次吃多少盛多少，記住了爺爺對我說過的話：一粒米就相當于農民伯伯的一滴汗水，一片辛苦啊！
這些家訓家風，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把他們定為家訓家風，是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，也會影響周圍人，讓他們也做到。
讓我們做一個有孝心、勤儉節約的人，把它作為我們的家訓家風，共同做一個新時代的優秀少年！
家風作文 篇38
校有校風，家有家風；校有校訓，家有家訓。
我生活在一個幸福美滿的家庭里，家里有爺爺、奶奶、父親、母親和我。在我們家，父親母親說得最多的一句話就是“百事孝為先。”“百事孝為先”是我們中華民族的美德，更是我們家的家風。在我們家，有什么好吃的，都是先讓爺爺奶奶嘗，然后我們再一起分享。父親母親告訴我，其實孝順很簡單，乖乖聽話就是孝順；爺爺奶奶年紀大了，幫他們做一些力所能及的事，也是孝順；多回家看看他們，陪他們聊聊天也是孝順。母親還經常和父親說“子欲養而親不待”。我不明白是什么意思，問她，她用最簡單的話告訴我，就是在爺爺奶奶在世的時候，盡最大的努力讓他們開心快樂的過好每一天。我知道爺爺奶奶最想看到的是：我平安健康的長大，在學習上能夠好好學習天天向上，所以我一定會努力，不讓他們失望就是對他們最好的回報！
“誠實守信”是做人的基本道德，也是我家的家訓。從小，爺爺奶奶就告訴我：“要做事先做人。”做人最重要的是做一個值得別人信任的人，任何時候不可以失信于人，因為我還小，所以奶奶告訴我，只要記住，不管什么時候都不可以說謊就夠了，不要像“狼來了”里的那個孩子，因為一次次的欺騙山下的大人而丟掉了性命。奶奶的話我一直記在心上，因為我要做一個讓家長相信，讓老師相信，讓小朋友相信的好孩子！
正因為我們家的家風——“百事孝為先”，所以我們家“家和萬事興”；正因為我們家的家訓——“誠實守信”，所以我們家的每一個人都是值得信賴的人！
家風作文 篇39
每一個家庭都有家風和家訓，同樣，我們家也有屬于自己的家風和家訓。
我們家的家風很普遍也很簡單，就是讀書學習，每天寫完作業簽完字后，我都要繼續做家里的作業，等把所有的作業做完以后，我就開始讀一些名著或課外讀物之類的書。而我母親遇見考試的時候則是埋頭苦學，每天學習到很晚，老是覺得時間不夠，等我都洗漱完要睡覺的時候還在復習，有一次，我到很晚都沒有睡著，看看表都十一、二點了，我媽仍在復習。有時，我媽不用考試，就開始看書，看的那叫個快，簡單來說，我看一本書的時間我媽能看兩本書。最后來說說我爸，他不看書則以，一看起來那就是一本看完，雖然看的盡是官場之類的小說，但起碼也是書，而且看起書來特別勤奮。這就是我們家的家風——讀書學習。
而我們家的家訓則是尊老愛幼、孝敬長輩，就比如父母每次買好東西或好吃的都先給我吃，而我則要把這些好東西或好吃的讓給長輩先用，而長輩就會讓給我先用，我們就這樣推來推去，其實，最后誰吃也沒有什么關系，就是禮貌性的讓一下，做人一定要有禮貌。在公交車上時，有座位先坐上，等看見有一些殘疾人時，把座位讓出來；有孕婦時，把座位讓出來；有老人時，把座位讓出來；有比自己小很多的小孩兒時，把座位讓出來。
做人就是要有禮貌，如果一個人再好但他沒有禮貌，那也不討人喜歡；相反，如果如果一個人再差，但他很有禮貌，那也很討人喜歡，跟前面一樣，做人不僅要有禮貌，尊老愛幼、孝敬長輩更不能缺少，在這之前學習得打下良好的基礎
所以，可見我們的家風和家訓之重要，家風和家訓是一個良好家庭的基礎！
家風作文 篇40
俗話說得好“家有一老，如有一寶。’’我的爺爺就是我們家的寶，因為是他讓我們這個大家庭有了一個好家風。
該花的就要花，不必要的盡量不要花
爺爺經常跟我們講一件事：“那時我和你婆婆還在農村生活。有一天，隊里晚上叫開會，那晚上的月亮非常亮，把鄉村小路照的清清楚楚。可你婆婆卻要打著電筒去，你們說她是不是多此一舉啊？”這件事給了我很大的啟發。爺爺每次用紙都撕一點點，可他為了讓我多吃一點飯，無論多貴的菜他都會買。每次給我報補習班的時候他連眼睛都沒有眨一下，我想爺爺一定是覺得這應該花吧！
勞動創造財富
“勞動創造財富，任何東西都不會不勞而獲。”這是爺爺從小就教我的。他總是對我說：“珠珠，你一定要愛勞動。爺爺當初年輕的時候可是非常努力地工作，現在我們家才有現在這樣的條件。所以，只有一個勤奮的人才會有大作為。”家爺爺四十歲就下崗，下海尋找商機：副食批發、開火鍋店、賣防盜門等。直到八十歲的高齡了，仍然堅持自己洗衣、做飯，從不給兒女添負擔。我每天中午都在爺爺家吃飯，我家離爺爺家很遠，但爺爺為了讓我懂得勤奮、吃苦的道理，每天讓我徒步回。
穿著傳統
我的爺爺，總是給我們說：“在我小的時候，你們的祖母從不準我們穿短褲，所以你們穿衣服必須大方得體。就像國家領導人會見外國領導人必須穿西裝一樣，到了正規場合要穿正裝。其余時間可以穿休閑裝。”爺爺最討厭的，就是穿著奇異的人了。所以穿著奇異就是我們家的一條禁令。
這就是我們家的家風：節約、勤奮、傳統
家風作文 篇41
我家的家風家訓——孝、儉、勤；“沒有規矩不成方圓；首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，其次是節儉，“勤”就是勤奮；我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，父親母親都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。父親母親的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節儉，小時候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書包也是從一年級一直用到現在；至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的；過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。父親母親工作很努力，母親很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。父親愛鼓搗他的電腦，母親不會操作時，父親輕點鼠標，就把問題解決了；很多時候，父親的同事在下班后還會向父親請教電腦問題。
勤奮才能讓人上進，在父親母親的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直是很好的。養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
家風作文 篇42
每個人的家庭都會有家風和家訓。那如同春風春雨一般，一直在養育著我們成長。我們家庭的家風家訓便是“文明”和“禮貌”。而這個家風家訓卻由一個感人的故事而來。
那是在過年的時候，一個風雪交加的白天。我和我的母親一起去一個朋友家。在路上，我發現我身上還有一些垃圾未扔掉，于是我把垃圾全部掏出來，準備扔到地上，就在那時，母親瞪著眼對我說：“我們要講文明，不能隨地扔垃圾，垃圾必須扔到垃圾桶里。”我一聽這話，就連忙收起來了垃圾，又放在了身上，走了一會兒，我便看到了一個垃圾箱，便把垃圾扔到了垃圾桶里。母親又溫柔的對我說：“這樣做的才對。”到了朋友家，我只說了一聲叔叔好，就跑去和朋友玩了。過了不久，我們便該回家了，在回家的路上，母親嚴肅的對我說：“到了別人家，要懂禮貌，要先說叔叔好和阿姨好，然后再說一些禮貌問后語，這樣才能在干別的事。”聽了這話，我有些疑問，于是我就問母親：“母親，我們為什么到哪都要講文明懂禮貌呀？又沒人看管咱們。”母親聽了這話，微微一笑說：“這是人們最基本有的，就算一個人沒有文才，但是比須要有文明和禮貌兩種素質，就算沒有人看管咱們，也要有自覺性，時刻提醒自己要做一個講文明懂禮貌的人。”聽了這話，我的心中不禁涌上了一股暖流。
從此，講文明懂禮貌就成了我們家的家風家訓，從這場故事中，我不僅知道了我們家的家風家訓，還懂得了一個重要的人生道理：人生下來就必須要有文明和禮貌兩種素質，如果一個人沒有這兩種素質，那在一個人生當中將會是一個沒用的人。
家風作文 篇43
待人真誠，言而有信，助人為樂，拾金不昧是中華民族的傳統美德，也是維系現代社會的紐帶。
從小，父親母親就教我要講誠信，不要撒謊，要愛親者，不敢惡于人，敬親者，不敢慢于人，還要助人為樂，拾金不昧。
母親怕我不聽話，就定了家規，總共十條。一是要講誠信，不能撒謊，二是要助人為樂，拾金不昧，三是撿到東西要交給老師，四是要為班級做好事，五是要孝敬父母親等。
在吃飯時，不能發出聲音，而且還要長輩先動筷，我們小輩才能動筷，還有就是進房時要敲門，獲獎時不能太驕傲等，多么的規矩。
在我印象最深刻的是那次，那是個冬天，我和鄰居約定好去后山堆雪人，那天清晨，寒氣逼人，天寒地凍，最先帶來冬天信息的應該是雪了，出門回頭望望自己家亮著的窗戶，只見玻璃上結著冰花，煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧，地上有殘存的積雪，白茫茫一片。環顧四周，都是光禿禿的，沒有草更沒有花。那些枯枝敗葉早被無情的西北風不知刮到那個角落去了。我感覺真的是太冷了，就又回家睡覺了，而她卻在冰封雪地的后山等著我，她一直等到太陽紅彤彤時才回去。后來我才記起要去后山，可她來找我了，那時她臉凍的彤紅，她說：“你一點都不講誠信，你為什么不去？”我不知怎么解釋，只好把頭埋的低低的。
后來，我跟她道過歉了，她原諒了我，我覺得很慚愧，現在我知道不講誠信的后果。
如果不是父母對我的教育，我就會不講誠信，我覺得父母像大地一樣哺育我，使我有一個良好的習慣，我就像一顆幼小的小草被大地哺育著。
家風作文 篇44
“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊得一句話。但一問到“你家得家風是什么?家教是什么?”這些問題，同學們就會傻眼了。
我家得家風是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記得座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風，為自己得人生做奠定而堅定得基礎，踏出堅定得步伐，成為國家得棟梁之才!
記得在小得時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記爸爸或媽媽規定得時間回家，玩兒得盡興得時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認真地說：“我們是怎么規定得時間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來。現在我們就規定，同樣得錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點了點頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時回家。
好景不長，我得老毛病又犯了。一次暑假得時候，我得作業完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯得時間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她得媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然得接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖得回去了，因為已經超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠得批評了一頓。我知道自己得錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。
現在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么。“家風”是一家子得風氣，這家風一旦敗壞，這家得思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養優秀得后代了。如果沒有“家訓”，那么就會把后代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!
家風作文 篇45
家風是一個家庭的生活方式，也是一個家庭的道德標準，就如同糧食一般，是不可缺少的成份。在我家的家風就是“言出必行，誠實守信”。
“拉鉤上吊，一百年不許變，誰變了就是小狗……”兩個小女孩拉著手，向遠處跑去。看到這情形，不禁讓我想到了一件事……
“說好了，明天去西山森林公園爬山！”“嗯，好的，知道了，風雨無阻嘛！”
那天，我和同學約好第二天一起去西山森林公園爬山，并且商量好在車站碰面后一起出發。
回到家后，我趕緊把作業做完了，好早點完成任務輕松上陣，到了晚上吃飯的時候，爸爸說明天休息，一起回老家看爺爺奶奶，“噢！太好了！我好久沒回家看過爺爺奶奶了，我……”，我剛準備答應的時候，想起要和同學約好要去爬山的事情，可是我又很想去看爺爺奶奶，真讓人左右為難，怎么辦呢？我把這件事情告訴了爸爸，爸爸說“既然答應同學了，就不能言而無信，要遵守約定。”
“嗯，我知道，可是……”
爸爸好像看出我的心思，說：“你忘了，爸爸是怎么教你的了嗎？做人一定要守信，失信一次，你的同學和朋友們就不再相信你了。”
第二天，我準時到了車站，看到同學已經在那兒等著了，同學見到我說：“你真守信，有你這樣的朋友我真的很高興。”我當時心里在想，“幸虧我準時來了，要不然就會做一個不守信用的人了。”
這就是我家的家風，“言出必行，誠實守信”，它一直陪伴在我身邊，伴我成長，讓我誠誠實實做人，踏踏實實做事，做一個對社會有用的人。
家風作文 篇46
家和萬事興，是我們家的家風。它主要的意思是“家和”，代表一個家庭和睦，家人幸福安康。“萬事興”是事業、家庭、生活等樣樣美好。可以說，“萬事興”是建立在“家和”基礎上的。
每年，我和老爸、老媽都要回爺爺奶奶家過年，今年也不例外。
今年，我和老爸、老媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動成果，心里甜滋滋的。首先，先來做年糕和餑餑吧！年糕代表“年年高”，是祝福我們在新的一年里學習、工作都越來越順利。年糕的制作方法可簡單了，我不一會兒就做了好幾個。接下來，我們又開始做餑餑了。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實，餑餑就是饅頭，只不過奶奶家都叫餑餑而已。“大元寶”就是做的像元寶的餑餑。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下就大功告成了！“大元寶”當然是祝福我們新的一年發大財嘍！還有，在元寶餑餑做完后，一定不要忘記插棗喔！插棗時，要把面摁一下再挑。我問奶奶這是為什么，奶奶告訴我，這樣可以生個“雙眼皮”，雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”，我和奶奶就開始做大棗餑餑了。大棗餑餑上插著許多棗，一色的紅，可漂亮了！或許就是祝我們來年紅紅火火吧！
做完餑餑后，就可以包餃子了。老爸搟皮，我和老媽包。奶奶就沒活兒干了，笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子，我們包得更賣力了。一個個雪白的餃子服服帖帖地排著隊，等待著跳進鍋里好好地洗一個熱水澡呢！
當最后一道菜上桌后，年夜飯就開始了。和家人一起，吃著餃子，看著春晚。窗外，天空閃著五顏六色的光。這是多么幸福啊！
家和萬事興，是多么普通而又與眾不同的家風啊，因為它飽含著我們對家人的祝福和對祖國的希望！
家風作文 篇47
一個家庭良好的行為標準就是家訓，一個家庭獨有的風尚就是家風，良好的家風能夠體現家庭成員的家教和素養，然而，需要每個家庭成員的遵守，好的家風能夠熏陶出有教養的家庭成員。
我家有三大“家規”：一認真做事、勤儉節約；二為人善良、真誠待人；三孝敬父母、尊重長輩。
認真做事、勤儉節約。一步一個腳印踏踏實實認真做好每件事情，一口吃不了胖子，凡事不可心急但必須認真去做認真對待，從小事做起，家里每個人都會主動的做家務。父母親言傳身教的是勤奮節儉，每個人分工明確，主動承擔，不浪費也不奢侈。是他們讓我知道了天底下沒有免費的午餐，富裕的生活要靠自己雙手來創造，有奮斗才能實現自己的理想。所以認真做事，那是對自己人生的負責任。
為人善良，真誠待人。在我很小的時候，孔融讓梨、司馬光砸缸等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里，父母親教導我做人做事要誠實，要講誠信，知錯就改，不撒謊。“誠信是做人之根本，立業之基”這句則是爸爸的口頭禪。所以從小我就經常會幫助一些弱小的事物，真誠地對待身邊的每個人。
孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先！我的奶奶因為年紀大了，身體不好躺在床上多年不能自理，我的父母親從未因此而嫌棄她，對她無微不至地護理，直至她去世。這件事無疑給我們做出了好的榜樣，無形中，讓我明白，孝，不在于花言巧語，而在于分秒的陪伴，在于惺惺相惜。
在我們家，這優良的家風家訓也早已根深蒂固深入到我們每個家庭成員之中。無論以后學業有成走多遠，或者事業有成有多么的成功，都始終不忘父母親的諄諄教導，忘不了已成規的家風家訓。
家風作文 篇48
爺爺常說：“良好的家風會讓我們終身受益，人人都會養成好習慣。”
許許多多好的家風不但會形成良好的社會風氣，而且良好的家風又是民族興旺、國家繁榮的根基。中華人民有重視家規的古老傳統，講究“孝”“道”“尊”“誠”等，隨著社會發展，應在新條件下繼承、發揚這些優良傳統。
我家的家風是“勤”，就是勤奮學習或工作。在上學之前，媽媽就經常給我講許多關于勤奮學習的名人典故，比如說：王冕學畫、牛角掛書的李密、囊螢映雪的車胤、頭懸梁錐刺骨的蘇秦與鑿壁借光的匡衡。這些勤奮學習的故事時刻勉勵著我要刻苦向上。上學后媽媽每天陪我學習、練琴，教我古詩與國學常常到十點多，媽媽正是以“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”這樣嚴要求，要我做到起早貪黑，不辭辛苦。按照媽媽的這個標準，我每天早上起來養成了聽、讀英語的好習慣，晚上完成作業后拉琴、看書是雷打不動的必修課。
爸爸忙于工作經常不能回家，付出了辛勤的汗水是為了我與家庭生活得更好。受到父母的熏陶，我也懂得了勤奮，看書學藝每天都非常有規律，也經常琢磨奧數與英語，而且還樂此不疲。雖然這些勤奮使我的童年少了許多玩的時間，但是讓我收獲最多的是：學習有樂趣，讀書非常充實。終于功夫不負有心人，我現在拿到了非常多證書與獎狀。
在老家每天飯后，一張茶幾一壺茶，一把藤椅幾本書，棗樹下，走廊里，花園旁總能找到爺爺的身影。爺爺天生愛看書，因此大大小小的書柜里擺滿了各種各樣的書，有歷史類的、政治類的、文學類的，還有名人、偉人的專輯。因為我從小養成了愛看書的習慣，因此得到了爺爺非常多寶貴的藏書呢。
“勤”這個好家風給了我一個快樂而又充實的童年，它將伴我一路成長！
家風作文 篇49
前陣子在電視上看到了一個關于家風的報道。家風是什么？家風是一個家庭或家族的傳統風尚，是中華民族的傳統美德，是我們立身做人的行為準則，是社會和諧的基礎！每個家庭都應該有自己的家風。
那么，我家的家風又是什么呢？我深深思考了這個問題，回想起平日里媽媽對我們的要求很嚴格。媽媽要我做事認真仔細、態度端正，在我寫作業的時候，不允許我拖拖拉拉的，當天的作業必須當天完成，而且在寫作業時不能邊寫邊玩，不能一會吃點東西，一會喝點水的！要認認真真地完成作業后才能干其他事情。做事時一定要“認真仔細、態度端正”，不能三心二意的，這不就是我的家風嗎？
另外，“勤勞”也是我家的家風。在我們家最勤快的就數媽媽了。雖然媽媽沒有上班，但不要以為這樣媽媽就沒事了。媽媽每天就像勤勞的小蜜蜂一樣，早晨早早地起床為我們做好美味的早餐，然后叫我和妹妹起床，還接送我們上下學。之后，還要回家收拾屋子，抓緊時間學習，實現自己的理想。一次，我半夜起床上廁所時，看見媽媽房間的燈還亮著，就偷偷看了一下媽媽在干什么，沒想到媽媽正坐在電腦跟前認真地學習著。媽媽說勤能補拙，受媽媽的影響，我也開始刻苦學習，上課專心聽老師講課，課后認真做好作業，我的學習成績也有所提高了！我還開始學著幫媽媽做家務，在媽媽有直播課時，我會主動替媽媽洗碗，收拾餐桌，并幫媽媽管好妹妹，不讓妹妹打擾媽媽學習！媽媽夸我是懂事的好孩子，我也從中體會到了勞動的快樂！
我家的家風還有很多很多，這些家風教會我勤勞儉樸，認真學習，誠實守信，尊敬長輩，孝敬父母。我也會將我家的家風一直傳承下去，從現在起，用這些家風約束自己，鼓勵自己，讓自己成為對別人、對社會有用的人。
家風作文 篇50
每個星期，到星期五都特別興奮，終于可以回家了。一個星期都沒入家的我，很想念父母。在家里大大咧咧的，穿著寬松的睡衣，散亂著油成條的頭發，黑眼圈重得像畫了煙熏妝的女孩。爸媽出門后，我又拿著手機躺在床上盡情的玩耍。
父親每天都說，我一天就窩在家里，什么也不干，像個不學無術的費物一樣，就只知道花父母的錢，到時候長大了也只會肯老。
有時候父親出門辦事也會帶上我，還必須帶上我，說什么讓我出門多見識見識。我家也是個傳統的家庭。特別是吃飯的時候總是叫我們這些晚輩要去幫忙端菜，做長輩的只要等著吃飯就可以了。上桌坐的時候也要長輩先坐，不能我們這些小輩的把位置占了讓他們沒了位置。吃飯也是要長輩們先動筷子我才能吃。
記得那次，學校剛開完運動會。我感覺自己好餓，就快暈了一樣，就沒管那么多，直接上桌就開始吃。我的手太短了，夾不到對面的一盤我喜歡吃的菜，霸道的我卻直接挪到我自己面前來吃上了。父親看到了，拿起手中筷子就打在我的手背上。我還沒來得及反應，我的筷子就掉在地上了。我不想去撿筷子還坐在那里鬧情緒。媽媽還說父親你讓她吃完飯跟她好好說嘛。父親說：別管她，她自己要吃飯自己去拿筷子，隨她吃不吃，這么大了吃個飯還這么沒規矩。就這樣媽媽也沒說什么了。我就坐在那里生氣，鬧脾氣直到大家都快吃好了。奶奶才過來跟我好說歹說勸我吃飯。沒辦法我本來就餓了，看到有人來勸我，我才吃飯了。
家里的道道規矩，條條家規。正是因為有老一輩人的堅持，才使我們養成了現在正直的三觀。
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