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家風流傳書香相伴作文（通用31篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的家風流傳書香相伴作文，希望能夠幫助到大家。
家風流傳書香相伴作文 1
家風，是一個家族代代相傳下來的家族文化風格，是個體成長的精神印記。作家梁曉聲說：“最好的家風，一定是有閱讀傳統的家風�！倍壹业募绎L正是讀書，好讀書，讀好書。
聽姥姥講，她有個做老師的哥哥，總能借來書給她讀，并且對她說：“書是好朋友，是人類進步的階梯，讀書會讓人的精神富有起來”。那個年代家里非常拮據，連煤油燈都舍不得多點，偏偏姥姥又喜歡讀書。她常常在全家入睡后，還坐在昏暗的燈光下讀書，太姥姥醒來一次催一次，醒來一次又催一次，有時甚至會惱怒地說：“小祖宗，求你了，快睡覺吧，省點煤油吧……”我見過姥姥年輕時的照片，真的是“腹有詩書氣自華”。
媽媽喜歡讀書，也喜歡給我買書。很多時候，媽媽會接上姥姥和姥爺，我們一起在西西弗書店，每人一本書，一杯茶，看著各自的書，或者輕聲討論書中精彩內容：神奇的量子世界、無處不在的化學元素、遠古時期的炎黃戰蚩尤，還有在唐宗宋祖的朝代里，王勃搶滕王女婿的`風頭揮筆寫下《滕王閣序》、賀知章拿金龜換酒款待謫仙人、李白讓高力士給脫靴、佛印讓蘇東坡“一屁過江來”……這些都是我們的樂趣。
媽媽說她小時候住在很偏僻的小鎮上，小鎮沒有書店，家里也沒有適合媽媽讀的書，于是姥姥每天就把日歷上的語句讀給媽媽聽。培根說：“知識就是力量”、雨果說：“書籍是造就靈魂的工具”……那些話成了媽媽最早記住的名人名言。媽媽的第一本課外書，是小學時作文比賽的獎品，那上面印她自己寫的作文。她如獲至寶一般捧在手里反復翻看，直到把書看厚（看厚是說，當書被反復翻看后，會比新書厚一些，尤其與書脊對比）。后來，生活好了，交通方便了，媽媽最愛干的事情，就是用省下的飯錢去買書，并用舊報紙工工整整地給書包上書皮，她說那是對書的尊重。直到現在，每次開學，媽媽仍會帶著我一起包書皮，即便是用最簡單的白紙。
家風流傳書香相伴作文 2
國有國法，家有家規。每家都有家風，那么家風是什么呢？對于我家來說，家風沒有條文規定，而是幾個平凡詞語。它是對家中經歷的簡化，它是對家中子女的.教導，它是對家中子女的期望。它就是一家之中的特殊符號。有人曾問我，家風重要嗎？我說重要。家風之‘文明’
記得小時候，父親給我買了一本字典，剛回家，我興致勃勃地來回翻看，突然兩個簡練的字映入眼簾—文明，幼小的我不知其意，問道：“這兩個字是什么意思哩？”不知怎么，他突然高興的說：“哦，它包括精神文明和物質文明，精神文明包涵心性智慧和思想知識；物質文明包涵工藝性文物與無意識文物�！迸�，原來是這樣，那么我也要做一個文明的人。他突然嚴肅的說是：“你要時刻記住它們，它是咱們家特殊符號
家風流傳書香相伴作文 3
俗話說：“家有家規、國有國法，沒有規矩，不成方圓。家風的好壞將直接影響社會風氣的好壞。
家風是什么呢？家風好比一個大家庭，院子是圃，孩子是苗，家風就像雨點一樣隨風潛入夜，潤物細無聲，只有在雨露滋潤下的苗子，才能健康成長，出類拔萃，綻放出鮮艷奪目的'花朵。
“瞧瞧你，瞧瞧你，不讓你倒，你非倒……”哎，今天，媽媽的”收音機”又開了，雖然她的“話匣子”有點煩人，但也勉強算是“音樂”吧！原來，上午我寫毛筆字，小桶裝的墨汁用完了，我靈機一動，自作聰明，拿來了大桶裝的墨汁。不料，手一抖，墨汁撒到了桌子上。后來，媽媽耐心地交我如何采取措施，按照媽媽的做法，果然再也不會撒墨汁了。
沒錯，好的家風的養成是正能量的傳遞，只有我們每一個同學把好的家風傳下去，國家的社會風氣才能變得越來越好。
家風流傳書香相伴作文 4
家風是什么？這個問題我一直都不明白。于是，我就問爸爸家風是什么？爸爸說它是一個家庭多年生活方式和生活態度形成的風氣，風格。雖然不是很明白，但我知道它肯定是一個家庭好的習慣養成的。
那我家的家風是什么呢？首先是孝，我家是個大家庭，爺爺奶奶爸爸媽媽還有我，我們在一起生活，在我的印象里，爸爸媽媽從來都沒有和奶奶爺爺生過氣絆過嘴，爸爸說這就是孝。雖然沒有什么具體的大事，但我知道在這樣的環境里，我們都很幸福。
還有一點是爸爸媽媽一直教育我的，對我來說也是很重要的.，就是不撒謊，講誠信，這次期中考試我沒有考好，害怕爸爸教訓我，就悄悄地和媽媽說先不告訴爸爸，媽媽很生氣的批評了我，說成績沒考好，可以努力；撒謊是不對的，不能做一個撒謊的孩子。這件事我知道了我應該做一個講誠信的孩子。
家風就像陽光，空氣，水，好的家風能讓我長成一棵參天大樹！
家風流傳書香相伴作文 5
無論大家、小家都要有一定的家風家訓�！皣袊�、校有校規、家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我的家訓吧！
所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外，我家的家風是“以德立家，以德治家，團結向上，百善孝為先，孝敬長輩�！奔绎L是一條應該記牢的'座右銘，有了它，我們才可以在社會立足，才能讓自己走的更遠。
我家的家訓是“愛祖國，愛人民，愛我家，誠實守信，勤儉節約，尊老愛幼，立志成才，和睦相處，奮進向上�！�
我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量。我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
家風流傳書香相伴作文 6
媽媽說:幸福的家庭都是一樣的，每個幸福的家庭都要有好的家風，家訓…每個孩子都會因為爸爸媽媽無私的愛而健康快樂成長.
媽媽和爸爸都是老師，平時對我要求比較嚴格，我從小就知道要感恩長輩。在他們潛移默化的影響下，我喜歡學習，學習是一件輕松和快樂的事情，我也喜歡讀書，與智者同行，與聰明的人切磋，我感覺是一件美妙的事情。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學習打下了堅實的基礎。我的成績非常優秀，在學校里深受老師和同學們的喜歡。我時刻告訴自己，要戒驕戒躁。學無止境是我必須要明白的'道理。
讀經典名著讓我懂得尊老愛幼是中華民族的傳統美德，列寧誠實守信，周恩來勤儉節約的故事更讓我懂得做人的道理。在今后的學習和生活中，我會牢記家風家訓，更加身體力行，爭做優秀好少年！
家風流傳書香相伴作文 7
家是最小國，國是千萬家。良好的家風會提升家庭的文明，同時也讓國家文明。良好的家風讓我養成好的習慣，伴隨我茁壯成長。
在我上幼兒園時，爸爸媽媽就教育我如何做人。如自己的事情自己做，要勤儉節約，衣服干凈整齊就是漂亮的，不要和別人攀比。禮貌，善良，虛心，誠實，寬容，尊敬長輩，這些都是做人的基本原則。
上學后，媽媽經常跟我說：“要勤奮學習，上課認真聽講，課后好好復習，按時完成作業，豐富的知識才是翱翔的翅膀。在學校，團結同學，尊敬老師，做一個德智體全面發展的陽光少年�！�
這些文明家風一直伴我成長，它讓我養成了好習慣，好品質，勤奮學習，樂于助人，誠實，尊老愛幼……這都與父母平時的'教育有著親密的關系。
家風，是一個家庭的風氣，父母用自己的一言一行影響著下一代的成長。文明提升家風，文明家風助我成長！
家風流傳書香相伴作文 8
我們家的家風就是體現在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風還體現在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經形成了我們家的一個習慣，這個習慣會一直保持下去的。
我家的家訓就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的`去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿；要多學習，多看書，做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼里，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，并且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。
家風流傳書香相伴作文 9
今天，我們班級舉行了說家風活動，林老師首先告訴我們家風是什么，家風就是發生在家里的故事，它影響著我們平時的行為。然后，林老師讓我們踴躍發言。
有的同學說：“我的.家風是尊老愛幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽夸獎了我，說我是尊老愛幼的好孩子�！�
有的同學說：“我的家風是助人為樂，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家�！�
輪到我了，我說：“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因為我餓了，菜一上來我就迫不及待的吃起來，媽媽立刻阻止了我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的，這是禮貌�！�
活動結束后，同學們還意猶未盡，課余時間還在討論，因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
家風流傳書香相伴作文 10
說到家風家訓，我家還真有一個，那就是廢物利用。
有一天，我和爸爸走在回家的路上。我一邊喝著飲料，一邊走著路。“咕嚕！咕嚕！”飲料喝完了，我正打算把飲料扔了的時候，被爸爸的大手攔了下來。
“別急著扔，你媽這幾天都說咱家的網絡不太好，這個可能能派上用場，拿回去試試�！卑职终f。
爸爸接過我手中的飲料瓶，把它剪成兩半。放在wifi的兩個觸角后面。用橡膠固定好。再打開手機，在家里的每個角角落落都試了一遍，最后真的成功了。爸爸說這叫做廢物利用，把沒用的'東西經過簡單的改造，變成對我們有利的東西。我還用兩個一模一樣的礦泉水瓶做了一個沙漏。
廢物利用既能對我們有好處，還能保護環境，真是一舉兩得！
這就是我的家風！
家風流傳書香相伴作文 11
過年時，我問外公，家風是什么？外公問我：“你理解的家風是什么？”“是家里的風光嗎？”“不，并不是，家風是一個家庭的傳統風尚，是一種習慣�！毕旅�，我來介紹一下我們的`家風。
我們的家風，第一個首先是兄弟姐妹和睦相處。就是說在這個家庭里，兄弟姐妹之間不管家里出現任何的困難，都應該團結友愛，共同解決問題。在這個整體里，要孝順父母，不能推諉責任。我的外公就是這么教育媽媽和她的兄弟姐妹，所以在這個大家庭里，非常地和諧。
那你們猜猜第二個是什么呢？外公說是學習，因為讀書志在圣賢。他告訴我，讀書不是為了應付考試，也不是為了分數，而是為了增長知識，學習圣人如何做人，做一個對社會有用的人，做一個有擔當的人。就像我，做為一個小學生應從點點滴滴做起，一步一個腳印，堅持不懈，終有一日可以讓自己的視野更加廣闊。
家風是一個家庭的風氣，我們應該讓它成為生活中的一種習慣，一代一代傳遞下去。
家風流傳書香相伴作文 12
家風，就像家的柱子；就像春雨滋潤著我們茁壯成長。家風，出現在生活的點點滴滴中。
爸爸教育我要節約能源，有一次，我洗完手沒關好水龍頭，水滴滴答答地往下滴，爸爸發現后，嚴肅地對我說：“孩子，你一定不要浪費資源。”爸爸雖然錢攢得比較多，但是衣服破了一個洞，也不愿意買新的。他說：“補一補就好了，干嗎買新的呀！”
媽媽教我要誠實守信，有一次，我打破了我的儲蓄罐，我怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣向媽媽認錯，但是，媽媽不但原諒了我，還說了一句話：“打破了儲蓄罐不重要，重要的'是你要誠實守信�！逼綍r媽媽每次說話都算數，說到做到，從來不會騙我，不像我一樣，有時候說過的話不去做。
在文化歷史悠久的紹興，我們這些孩子應該傳承好家風，才不愧我們的父母和辛勤教育我們的老師。
家風流傳書香相伴作文 13
在過年的一段時間，電視上播出了“尋找最美家風”。我們家的家風很簡單：尊老愛幼，誠實守信。
爸爸媽媽在我很小的'時候就教我做人要尊敬長輩，愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候，外婆生病了，媽媽聽到這個消息后，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，悉心照顧著外婆，直到外婆病好后才回到家。
奶奶總是叮囑我做人要誠實守信。記得有一次，奶奶帶著我去買衣服，由于當時顧客很多，老板找錢的時候有點匆忙，導致多找了我們10元。奶奶當時也沒注意，回到家后，奶奶一算賬發現多了10元，奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。
媽媽教會了尊老愛幼，奶奶教會了我誠實守信。這些簡單卻又質樸的家風，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
家風流傳書香相伴作文 14
今天，我們班級舉行了說家風活動，老師首先告訴我們家風是什么，家風就是發生在家里的故事，它影響著我們平時的行為。然后，老師讓我們踴躍發言。
有的.同學說：“我的家風是尊老愛幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽夸獎了我，說我是尊老愛幼的好孩子。”
有的同學說：“我的家風是助人為樂，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動要她跟小妹妹到我家休息等叔叔回家。”
輪到我了，我說：“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因為我餓了，菜一上來我就迫不及待的吃起來，媽媽立刻阻止了我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的，這是禮貌。”
活動結束后，同學們還意猶未盡，課余時間還在討論，因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
家風流傳書香相伴作文 15
家風是什么呢？在我們家風是守信用。那守信又是什么呢？守信就是說出去的話，沒有收回來的道理。這就是守信的原本的`意思。
有一天，我和外婆去買菜。外婆一進去想起昨天忘記給賣魚的老板付錢了，就連忙走過去。我說：“外婆，你不是要買辣椒嗎？外婆說：“我突然想起昨天我忘記給賣魚的老板付錢了�！�
我說：“你忘記了，他肯定也忘記了吧，所以你現在不用去了，”外婆說：“你這樣是不道德的，萬一你下次還想買去那里買魚，怎么辦？這樣以后沒有一個人會賣給你菜的�！蔽艺f：“好吧，”
我有一個好朋友，她邀請我去給她過生日，結果，在當天媽媽跟我說：“讓我跟她一起去玩，我忘記告訴了媽媽。我跟媽媽說：“媽媽，我答應了一個好朋友給她過生日的，”媽媽說：“你怎么沒跟我說，不行，不能去�！�
我問：“為什么？答應別人的事情是不能反悔的，做人要講守信，”媽媽聽了我的話，感動了同意我去了。
家風流傳書香相伴作文 16
告訴你，我們可是這社區里少有名氣得勤勞之家。四代祖傳，代代勤勉!
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。家規家風家訓得征文作文
早晨，奶奶都起得很早得，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶得一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我得睡眠。
我知道，奶奶得身體不是特別得硬朗。干體力活過久，對身體有些許得影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶得動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟得，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你!
家風流傳書香相伴作文 17
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的`國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。一天晚上，我去同學們家玩，媽媽和我約定的時間是七點半回家，要尊重別人家的休息時間。我和同學在電腦上玩CS槍戰，心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了，我趕快和寧琛說再見，沖下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，夸獎我守時。這一次，媽媽不但給了我一個吻，還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了!
家風流傳書香相伴作文 18
家風是什么？一個家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風，家風是中國家庭傳統中一個重要的體現，也許有的家風相同，因為我們繼承著同樣的傳統，有的家風不同，因為我們有著不同的角色。
在我家，家風沒有什么具體的東西，總是從父母平時的教育中體現出來，媽媽總說：“你長大了，今后無論走多遠都要把家放在心里，無論在何處都要記得回家，在外面受了什么委屈，記得家是你永遠的`避風港，家里有愛你的我們�！卑职终f：“無論在哪里，都要懂禮貌，和睦相處，不能以下犯上，在外面要和在家里一樣懂規矩，才能跟別人好好相處······
父母說的我時刻銘記在心，也會如他們所說的。
每一個人對家風的記憶都不同，那么小伙伴們的家風是什么呢？
家風流傳書香相伴作文 19
想知道我家的家風是什么嗎？跟我來！
家風一：“書本愛好者”。說起看書，就算我和我媽媽最愛看書了，由于我媽媽最愛看書，于是她愛看書的基因遺傳給了我，因此我們母子倆便與書結下了不解之緣。媽媽經常給我買書，我也經常帶書到學校來看。我帶的書已經填滿了我們班“最美圖書角”的'一半了。所以書本愛好者非我和媽媽莫屬。
家風二：“禁煙酒主義者”。看到這兒，你以為禁煙酒者是我媽媽吧！錯，大錯特錯！是我爸。我爸爸從不抽煙喝酒。即使是縫年過節吃酒席，他也禁而遠之。就算有親戚朋友塞給他，他也會婉言謝絕。他常對我們說；“煙傷肺，酒傷肝，染上它，壽命短一半�！蔽议L大了也要像他一樣。
家風三：“睡前教育者”。每次睡覺前，媽媽總給我們講一些意味深長的道理。媽媽說吃飯不言，睡覺不語。我也總是把這些道理記下來。所以睡前教育者是我媽媽啦！
這就是我家的家風，你家的呢？
家風流傳書香相伴作文 20
每個好家庭都要有好的家風,在每個美好幸福的大家庭中都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的'成長,而我就生活在這樣一個很好的家風中,在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會相互指責斥罵,更多的展現在我面前的是他們理性的一面,平時在家媽媽會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師,同學,更會將一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中時不時出現這幾句話。
我的媽媽她是生我養我的母親,還是我人生的第一任導師,母親常常教導我說”學習的時候學習,該玩的時候玩”,我和媽媽做了個作息表,周一至周五毫無疑問是學習,周六完成老師布置的作業,加上課外練習,周日就該玩了。
我們國家是個由千千萬萬個幸福的家庭組成的,每個家庭都有自己的家風家訓,只有我們每個人認真準守好自己的家風和家訓,我們的祖國才能更加穩定和和諧,繁榮,強大。
家風流傳書香相伴作文 21
今天，我們班級舉行說家風活動，老師首先告訴我們家風是什么，家風就是發生在家里的故事，它影響著我們平時的行為。然后，老師讓我們踴躍發言。
有的同學說：“我的家風是尊老愛幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽夸獎我，說我是尊老愛幼的好孩子�！�
有的同學說：“我的家風是助人為樂，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家�！�
輪到我，我說：“我的.家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因為我餓，菜一上來我就迫不及待的吃起來，媽媽立刻阻止我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的，這是禮貌�！�
活動結束后，同學們還意猶未盡，課余時間還在討論，因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
家風流傳書香相伴作文 22
我家的家風是什么呢？其實很簡單：敬長輩，正心術，端人品，篤勤儉，懂禮貌。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝為先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。我們家是個大家庭，外公外婆跟舅舅一家與我們每天一起吃飯，十多年來一直其樂融融。在家里，吃飯時好吃的東西要請長輩先吃，平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時，我會幫父母捶捶背，做點力所能及的家務活。
勤儉節約是美德。勤儉節約從小事做起，平時吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物，要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節約標兵”，我們家可是每天都做到“光盤”哦！在洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天打掃衛生的'時候，我們在意的節約一滴水。在使用電燈、空調、電腦的時候，我們在意的節約一度電。
“勤儉之風”養我好習慣，“尊老之風”伴我成長。
家風流傳書香相伴作文 23
記得有一天下雨。爸爸媽媽平時都是來接我的�？墒墙裉欤易蟮扔业纫膊灰姲职謰寢寔斫游�，于是我決定自己回家去。我剛剛走出校門，冰涼的'雨滴落在我的身上，我悶悶不樂地走在回家的路上，心想：我一定不會原諒你們的！
我打開了家門。發現爸爸媽媽都不在家，我猛然想到：媽媽在上班，爸爸去干什么了呢？我也不知道。正當我郁悶的時候，突然，家門打開了。哦！原來爸爸去接我了，就是沒有找到我，我又原諒了他們。
還有一次我和媽媽出去玩了，我一不小心摔了一跤，媽媽鼓勵我說："小乖乖，自己爬起來。"我費了九牛二虎之力才爬了起來。媽媽夸我是好樣的。
這就是我家的家風：獨立，堅強。這4個字我一定要做到，這樣我就才可以長大，成為強者！
家風流傳書香相伴作文 24
在家里，我總是喜歡在田野里跑，喜歡在那里抓魚、拔草，把自己弄得一身灰。那時候，我不知道什么是好的家風，就知道撒野。
那時候的'我可會玩了，洗澡玩泡泡，手工貼弟弟背上，給弟弟扎辮子，玩水槍，打枕頭，潑水等，這些事情都少不了奶奶的批評聲。
我還記得有一次，我用顏料在墻上畫房子，幾朵云在上面飄，還把兔子畫成了藍色，于是媽媽對我進行了家風教育。
從那以后，我開始不去田里，開始自己一個人在家，向奶奶學做菜，自己打掃房間，做完手工自己打掃。一個人看書、畫畫，好好學習，奶奶忙的時候幫忙帶弟弟，不亂涂亂畫，我自己扎辮子，自立多了。
就這樣，我的家風變好了，不再調皮搗蛋，而是更加乖巧和勤勞。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。這些都讓我們成長了，不再是那個調皮搗蛋的小毛頭了。
家風流傳書香相伴作文 25
今天，我們班級舉行了說家風活動，老師首先告訴我們家風是什么，家風就是發生在家里的故事，它影響著我們平時的行為。然后，老師讓我們踴躍發言。
有的同學說：“我的家風就是尊老愛幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽還夸獎了我，說我是尊老愛幼的好孩子�！�
有的同學說：“我的`家風是助人為樂，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家�！�
輪到我了，我說：“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，因為我餓了，菜一上來我就迫不及待的吃起來，媽媽立刻阻止了我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的，這是禮貌�！�
活動結束后，同學們還意猶未盡，課余時間還在討論，因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
家風流傳書香相伴作文 26
與別人家的家風不同，我家的家風就是兩個字——謙讓。今天，我就跟大家談一談我家是怎樣謙讓的。
我家吃飯很有秩序，長輩們先坐下，小孩才能坐下。因為這樣能顯得家里很和諧。晚輩給長輩敬酒干杯時，晚輩的杯一定要低于長輩的酒杯，如果不低下，就表示晚輩比長輩高上一等，就是對家里的長輩的大不敬。在要吃飯時，要讓比自己大的人先吃，這樣能充分體現出對家里的.長輩的謙讓與孝順。
在坐車時也同樣，上車時如果座位不夠，一定要讓長輩先坐下。如果座位夠的話，先讓長輩坐下，自己再坐。如果從車下來了一位老人，那么晚輩要站起來，把座位讓給老人，如果此時又來了一位老人，那么帶著自己去坐車的長輩也要把座位讓出來給別人。
在倒水方面也一樣，先給長輩倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先給長輩倒完，再給自己倒。
這就是我的一個謙讓的家風。
家風流傳書香相伴作文 27
我家是一個快樂的三口之家，有爸爸媽媽和我。
從小爸爸媽媽對我的要求很嚴格，所有事情他們總是以身作則影響著我。爸爸的時間觀念很強，經常對我說，要遵守時間，不論做什么，都要準時，不能遲到。這樣使我養成了遵守時間的好習慣。
媽媽是一個熱心腸的.人，懂禮貌、尊老愛幼是媽媽經常說的話。在她的感染下我也是一個懂禮貌、尊老愛幼的孩子。在公交車上我會給老人和抱小孩的阿姨讓座；過節回老家我會幫助姥姥姥爺干些力所能及的事情，哄他們開心；去舅媽家我會讓著弟弟妹妹，不和他們搶玩具。
現在想一下這也算是我們的“家風”吧，父母沒有給我豐厚的物質生活條件，他們卻用自己的實際行動，讓我從小就知道要守時、懂禮貌、尊老愛幼。守時是做人的根本，是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德；懂禮貌、尊老愛幼是中華民族的傳統美德，父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富，讓我受用一生。
家風流傳書香相伴作文 28
從記事起，每逢家里來客都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口得飯菜，便是一席愉快得談話。我經常是不問不開口，有問必答，大人說話不插言，吃飯時安靜得像一個“啞巴”，于是經常得到了客人得夸獎：“你家得孩子真懂事。”但是平時，淘氣得我會時不時“做怪”。例如給睡覺得老爸抓腳底，惹得老爸得怒斥：“不要吵，讓我睡個美美覺�！�
雖說是現代社會了，但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法，使我這位家里得小淘氣懂得了“要好好學習、禮貌待人”得道理。每當傍晚放學，爸爸總是在樓下等著我，監督著我去紫陽公園跑步，跑步后我就得回家。我真想對父親說：“我還想再去和同學打籃球�！钡佑诟赣H得威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我得家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代得進步，新時代得家風會更加完善、更加美好。
家風流傳書香相伴作文 29
家風是一個家的道德標準，如果每個人都恪守良好的家訓，那么我們的社會將會是多么的和諧幸福��！勤儉節約是中華民族的傳統美德，也正是我家的家風。
記得有一次期末考試，我考得不錯，外公說要給我獎勵，我和外公就去了離家不遠的水果店，看著那琳瑯滿目的水果，我恨不得把它們全搬回家。看著看著，水果店的阿姨給我介紹了一種高地香蕉，我心想：名字不一樣，味道肯定也不會差，買一串嘗嘗吧！外公結完帳出來后，我才發現這串香蕉非常貴，可是后來又一想反正是獎勵，買就買吧！
會到家后，爸爸知道了，生氣的批評了我說：“家里還有香蕉呢，你再買那么一大串，吃得完嗎！下次不允許再這樣浪費錢了！”直到現在，爸爸的'話時刻在耳邊提醒著我，警告著我，而我，也再也不會亂花錢了。
勤儉節約是我國優良的傳統美德，也是我家的家風。它讓我懂得了做人的道理。良好的家風，伴我成長！
家風流傳書香相伴作文 30
家風是一個家必不可少的成分。而在我們家，家風是勤儉節約。
媽媽說：“浪費是最不應該做的事。”只要我買了一些可以不買的東西，她就會嚴厲地批評我。
一次，正好過圣誕節。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應了。到了文具店，看著琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一只藍筆身上，正當準備結賬時，我突然發現貨架頂端有一只很漂亮的`鋼筆，我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過條形碼后，屏幕顯示為70元，“呀，這么貴!”我的心里無比糾結：到底買還是不買呢最終，我把這只筆買了下來�；氐郊�，這件事被媽媽知道后，語重心長地對我說：“筆能用就行了，為什么還要買更好的筆和別人攀比呢下次一定要改正這種習慣�！眿寢屨f的話深深地烙印在了我的腦海里，時時刻刻提醒自己。
良好的家風讓我養成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風陪我成長!
家風流傳書香相伴作文 31
在校園中有校風，在班級中有班風，那在家呢？當然是家風。我的家風分為這分類分別是勤、善、樂、敬。
勤的意思是做什么事都不要懶，一定要勤快，這樣才會有新的收獲。在我們家中，大家都很勤快。在周六、周日時，我們會有一個全方面的大掃除。當然還會有許許多多的小事，如做飯、買菜這些。
我們都要有一顆善良的心，這樣世界才會變美好，這就是善。在我們家中像這些助人為樂的事有很多，如別人有困難的時幫助別人，有時也會收養貓貓狗狗，有時我們也會把這給親朋好友，他們也都很喜歡一些貓貓狗狗。
不管今天是悲劇還是喜劇，但都已成為過去。不要以一件不快樂的小事而每天傷心難過，要用樂觀的心情過好每一天。
敬就是要尊敬父母，尊敬師長，同時也要尊敬別人，不能說傷人心的.話，不能做太傷人心的事，做錯事要主動說對不起。
這就是我的家風，讓我們能夠相親相愛的家風。
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