多彩的活動作文【精選】
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的多彩的活動作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動作文1
你們都玩過真人CS吧！這個游戲，你可以在模擬的場景中，穿上作戰迷彩服，拿著高仿武器（當然不會真的射出子彈啦），和朋友組成不同的戰隊，進行對抗作戰，別提多好玩了！
我在二年級的夏天，和好朋友們一起約定在玫瑰園進行了一場真人CS大戰。我們通過手心手背分成兩隊，分別藏在廣場對面的亭子里，作為兩軍的根據地。廣場中心有一棵大樹，大樹周圍有一圈花壇，旁邊還有一群正在跳廣場舞的爺爺奶奶們。
很快，兩軍開始交戰。我一開局就舉著槍沖到前頭，可沒想到對方火力實在太猛了，還沒跑幾步，就顯示我陣亡了！槍上的顯示器顯示，我不能開槍，只能返回基地復活。哎，太沒經驗了，我只好灰溜溜的回去了。這時，我看到遠處的隊友李奕帆，他正端著槍趴在草叢中，一邊隱蔽自己，一邊遠程狙擊對手，他的'數據已經顯示七殺了，實在是太厲害、太聰明了！
于是，我也換了一把狙擊模式的槍，埋伏在李奕帆身邊，和他一起狙擊對手。可是，不料，我的行為引起了對方隊長高浩林的注意。他拿著隊長專屬的AK47對著我們一頓掃射，我和李奕帆同時以身殉隊，太慘烈了。
這次，我們總結了經驗。看來，作戰中，不能暴露己方的位置，還要有戰術的包抄對手，才能出奇制勝。李奕帆在中路佯裝進攻，吸引火力，他的身法矯健，堅持了好幾分鐘，給我們爭取了寶貴的時間。我脫掉迷彩服，換上紅色的外套，混到廣場舞方陣，伺機而動。這招還真管用，居然真的給我消滅了十幾次對手。對方一直在集中精力攻擊李奕帆，根本沒發現混在廣場舞方陣中的我，結果莫名其妙發現被擊中，還以為李奕帆一邊躲避進攻一邊還能還擊，槍法出神入化，都感到很驚慌，不知道該向那個方向進攻了。結果，我們隊三局兩勝，戰績還真不錯。
雖然，爸爸媽媽們一致認為，我們是槍法不精、走位太弱、思路魯鈍、缺乏戰術的一群烏合之眾。但是，我們自己可不這么覺得。這是我人生中第一次集結戰隊，真人作戰，不論勝負，都感覺爽爆了！這次活動給我們留下了很深刻的印象，每次回想起來，都感覺心情激動、意猶未盡，總想著再玩一次。
前兩天，李奕帆神秘的把我們幾個叫到一起，說：“咱們周末再去玩一次真人CS吧！我來組織一下！”我們都開心的直跳腳，滿心歡喜就等著周末趕緊到來，好再次一決雌雄！可是，從周三到周五，我每天都問媽媽，有沒有在組織這個CS活動，她每次都搖搖頭。哎，我真是好失望！不過，事情都是一波三折，看似失望，忽然又有了轉機！今天，媽媽加班回到家，問我，清明節春假想不想和同學去玩真人CS啊？有同學家長在群里問呢！爸爸趕緊說，不能去，咱們要回天津！我一聽，急的直蹦高，大叫說，要去要去，我都盼了好久啦！看我這么急切，爸爸忍不住笑了，說，看不出來，你還是個真人CS迷呢！那好吧，這次就先不回天津參加集體活動吧！我簡直心花怒放，立馬又開始掰著手指頭數日子，盼著春假趕緊來了！生活就是這樣，總是有希望，總是有快樂！
多彩的活動作文2
一場十分有趣的游戲——猜詞比賽，如火如荼的開始了，同學們“八仙過海，各顯神通”。
一共有4個組，1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱，王修鐸。
第一輪開始了，剎那間周圍一片寂靜，連心跳聲都能清楚的聽見。王煜凱哈哈大笑起來，打破了沉寂，“這個動作真是易如反掌！”只見他深吸一口氣，把手筆直的放在頭上，踮起腳四下張望，可以看到他們的腳在微微的抖動，透過鞋里仿佛可以看到他們的.腳趾在左右擺動。這真是“神同步！”看到這一刻同學們的反應更是激烈，他個個手舞足蹈，笑個不停，張靖仰天長笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動，嘴里還說著“5。4。3。2。1。”“眺望”終于1組的段存裕做出回答，“正確”林俊希接著補充了一句。
第二輪，他們抽到的詞比剛才還低：“墜落。”讓我們來看看他們是怎樣表演的吧。他先搬了一把椅子，站在椅子上，向下跳。大家看到后，以迅雷不及掩耳之勢捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口氣，然后放下了手。
四組比賽有條不紊的進行著，幾輪下來最終四組略勝一籌。
這次比賽讓我知道，每個人都有自己的長處，要合理分工才能百戰百勝。
多彩的活動作文3
寫完了作業的我，斜依在窗邊，望著窗外豆大的雨點，記憶的長絲帶便逐漸拉長．變粗，不禁又回到了兩年前那次多彩的校園活動。
“鐺．鐺鐺”，隨著上課鈴而來的還有老師傳達到的讓我們驚喜的通知，“下午第二節課，我們舉行跳繩比賽！”
“耶！”不知道是為即將到來的活動，還是為終于可以走出鴿子籠般的教室，同學們都歡呼起來。小小的我也激動起來，只盼著下午的時間早點來。
終于聽到喇叭播發出活動前的'歡快的音樂聲響啦！班主任帶領我們來到操場。此時，別的班早已來到了自己的位置。有同學三三兩兩的低聲聊著天，有同學三五一堆的玩著“石頭、剪刀、布”的游戲，還有的同學則捧著一本課外書，安靜的讀著。
我放下椅子，靜靜的看著別的班同學在跳繩，正看得起勁兒，“柴博源，過來練習，馬上到我們班了，還不來練習！”哦！體育委員胡語晨在喊我練習呢！雖然我們挑選的都是班級中一等一的高手，但是也不能輕敵。畢竟，“山外有山，人外有人”嘛！這不，我也開始臨陣磨槍了。
“請三年級五班的參賽選手上臺！”啊！終于輪到我上場了，隨著比賽的開始，我奮力的跳著，還不忘給自己計數：“十五，十五”。到了后邊，我漸漸的體力不支，滿頭大汗，好想停下來休息一會，可又怕被別的同學超過，只能默默的對自己說：“不經歷風雨，哪能出現彩虹！”“堅持就是勝利！加油！”
這時，臺下的同學也在為我鼓勁，這幾聲微不足道的吶喊，卻使我渾身充滿了力量，更加拼命的跳著。“89。90。91時間到”，呼我破了之前自己保持的78個的記錄，我贏了！
“哇！柴博源，真不賴！”胡語晨沖我豎起了大拇指，還不忘夸上我幾句。我的心里就像吃了蜜一樣甜。那一刻，我才發現天空是那么的藍，草坪是那么的美麗，就連空氣也變得香甜了起來！原來，努力永遠不會被忘掉，付出永遠不會被辜負。
結果如何，有沒有拿到獎項，似乎想不起來了。但，那又有什么關系呢？我努力過，拼搏過，這就足夠了！
如果生活是一條小溪，那么多彩的活動就是小溪里游來游去的小魚，如果生活是一罐蜂蜜，那么多彩的活動就是那絲絲甜甜蜂蜜！它點綴著我的生活，燦爛了我的記憶！
多彩的活動作文4
“哦——哦——哦!”你瞧，今天我們班舉行了一次激烈的“戰爭”——“桌上拔河”。
老師先宣布了游戲規則，然后把我們女同學和男同學各分成了兩大組，說：“今天的桌上拔河比賽正式開始!”我迫不及待地和同桌來了個三局，可是，一次也沒有勝。或許是手上的汗太多了，或許是……不知不覺中，老師說：“好，現在每一組獲勝的同學和另一組同學比試一下，然后獲勝的男女同學比試，決出這次比賽的'總冠軍!”
過了幾分鐘，最后的兩位獲勝者出線了，那就是xx和xx。老師把他們請到了講臺前，宣布說：“今天的比賽結果馬上就要知曉了。”說著，老師拿來了一把長尺，放在講臺中間，嚴肅地說：“預備——開——始!”第一局開始了，許多女同學包括我都到講臺邊去為xx打氣。可是，xx趁人之危，仗著自已人高馬大，贏了xx。女同學不時發出一陣惋惜聲。不過沒關系，第二局開始了，因為xx人太胖，手上的汗太多，油膩膩、滑溜溜的，結果漸漸的失去了自己的“領地”。所以，第二局xx贏了xx。一比一平了!緊接著，最后一局比賽開始了。這可是決定勝負的一局，這時，我們真有點心慌意亂了，等老師說完開始后，這兩位“戰士”激烈地斗了起來，我們在旁邊用盡了嗓門吼叫：“xx加油!xx加油!”xx突然勇氣倍增，用力一拉，贏了xx。這時男同學們個個都傻了眼，想不到胖胖的xx，竟會輸給一個弱不禁風的xx?而我們都一蹦三尺高，等老師公布完xx是冠軍時，教室里響起一陣雷鳴般的掌聲。
“哦—哦——哇!”隨著歡呼聲，精彩的戰斗結束了……
多彩的活動作文5
“哈哈哈哈”，一串笑聲在學校中蔓延開來，飄到這邊，又蕩到那邊，驚得一只小鳥“撲哧撲哧”地從大樹林飛了出來，“啾啾”地鳴叫著，如果你仔細聽聽，就會發現這笑聲是從八班教室里傳出來的。
這一天，羅老師心血來潮，叫了幾個男生上臺，然后一臉殘忍的笑著：“現在我們開始舉行撓癢癢活動。”
這下可好，三位同學依次興高采烈地上臺，一次愁眉苦臉的回位，現在只剩下了“張寶寶”。
“張寶寶”張柏睿一上臺，就像螃蟹似的一點一點的`挪動著想逃跑，臺下的同學們立刻被他奇怪的動作逗笑了。笑聲十分之大，讓我們自己都不得不停下來，以免讓我們的聽力受損。
羅老師回頭一看，立刻伸出她那平時舞文弄墨此時卻無比恐怖的手，只一抓，“張寶寶”立刻就站到了臺上。
一計不成，又生一計，張柏睿立刻一只手護著肚子，一只手準備擋開羅老師的攻擊，羅老師輕輕一笑，一只手去迅速“彈”出，抓住了張柏睿空著的手，張柏睿出于本能，伸出了擋住肚子的手，可羅老師要的就是這只手。她抓住這只手，然后迅速松開另一只手，撓了撓張柏睿的肚子，張柏睿支撐不住，倒在了地上，不住地笑著---羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了：“哈哈哈哈……”
這次“哈哈哈”之旅，真讓人難忘，我永遠不會忘記這次有趣的課。
多彩的活動作文6
周五放學的時侯白老師告訴我們一個激動人心的消息：下周四五六要帶我們去九城宮參加三天兩夜的實踐活動，頓時教室里沸騰了！個個手舞足蹈，心花怒放！
雖然我很期待這次實踐活動，一想到要離開媽媽，和同學一起過幾天集體的生活，將會遇到什么困難？面臨什么挑戰？自己能解決了嗎？一個個問題浮現在我的腦海里，我害怕離開媽媽睡不踏實，而會影響到同學……
九成宮將是我們此次活動的.基地，那里有很多游樂項目，比如說卡丁車、玻璃棧道、水上樂園等，其中我最想玩得還是玻璃棧道，因為有一種懸空的感覺，害怕又擔心。
實踐活動的時間馬上要到了，我早已在家里準備好了活動所需的物品。期待這次實踐活動能收獲滿滿，我已迫不及待了。
多彩的活動作文7
我參加過很多活動，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽，我來給你講一講吧。
由于我們表現好，作業每次都完成，所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點鐘，我們紛紛跑出教室，來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子，中間系著一根紅繩，老師把我們分成了四組叫：紅、黃、藍、綠隊。
第一組是紅隊和黃隊比賽，老師喊道：“比賽開始！”紅隊的人都使勁地往后拽，黃隊拼命地喊：“加油！”其他的同學們也大聲的喊道：“紅隊加油，黃隊加油！”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個操場。到了最后黃隊勝利了。
第二組比賽馬上開始，第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場后，老師大聲喊道：“比賽開始！”我使出吃奶的力氣往后拉，綠隊也不輕讓，也使勁往后拉，中間的`紅繩子一會兒移到左，一會移到右。這時我和我們隊的同學更加使勁地往后拉，到了最后我們藍隊贏了，我非常的高興。
下一場比賽馬上開始，我又激動又興奮，因為下一場比賽定勝負。老師喊到下一場比賽開始，我使出渾身解數，可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下，我的臉通紅通紅的，可是他們不一會往左拉，不一會往右拉，我們往后猛一使勁我們贏了。
今天這個比賽告訴我一個道理：團結的力量更大。
多彩的活動作文8
“加油！加油……快點，還有空閑……”好，時間到……咦？是哪個班那樣吵鬧呢？原來是小學六年級三班在進行活動課。
今天第二節課剛開始，老師就笑瞇脒地走進教室，說：“今天大家要進行活動課，男生女生進行仰臥起坐比賽。”同學們高興得一蹦三尺高，個個同學都在摩拳擦掌。
大家伴隨老師來到活動場地，仰臥起坐開始了，同學們在旁邊等待著自身比賽，在老師的一聲令下，有的同學急性子，做的飛快，但后面應體力不支而緩慢下來，有的性格比較穩重，一直維持勻稱的速度，還有的太胖，沒做幾個就氣喘吁吁的，這個時候，我心想：他們做得那樣艱難，我能行嗎？終于輪到我了，我脫了鞋子，先躺在了軟軟的毯子上，然后兩腿并攏彎曲，雙手緊緊地抱著頭部，一切籌備好了，我心想：我必須要堅持多做一點，伴隨老師一聲令下，我身體向下，再收腹做起，然后向后倒去。
當我開始感到十分輕松，心想：做仰臥起坐也沒那樣難嘛。對我來說簡直小菜一蝶，我肯定能為團隊增光添彩。可是，當我做到第三十個時，我的額頭上冒出絲絲汗水，身體也愈來愈酸。這個時候，我看見旁邊的`女生還在不停地堅持，就想：她還能做，為何我不可以呢？不可以，我不可以放棄，必須要獲得好成績。于是我又努力地做了起來。當我做到四十個時，身體感覺我散架了，正想放棄，可是我突然聽見同學們的鼓勵，仿佛身體里又鉆出了一絲絲的力氣，當我做到四十八、四十九、五十個時，我已經倒下了。
這次比賽同學們紿我一次又一次的鼓勵，終于贏了，我戰勝了其它團隊，但我明白了一個道理：不管遇到什么困難，只須肯克服，肯努力，就肯定可以戰勝困難的。
多彩的活動作文9
斗牛？聽到這個標題，你一定會感到奇怪，斗牛不是西班牙大人玩的游戲嗎？接下來就讓我告訴你答案吧！
同學們一聽見斗牛這兩個字，就七嘴八舌地議論起來。“老師，你不是在逗我的吧！”“你還真敢把牛牽進來啊！”
老師一聽見我們的疑惑，就開始講游戲規則。原來，這個“斗牛”與西班牙的斗牛完全就是天壤之別。斗牛就是讓兩個人來當牛，然后在他們背后貼兩個字，如果誰先說出來對手背上的字，那么就獲勝。
老師剛說完，我們就舉起了手，猶如一顆顆挺拔的松樹。其中易晨最積極，他像一只兔子一樣在座位上蹦蹦跳跳，還時不時地和“瘋子”一樣喊道:“我來！我來！”沒辦法，老師只好讓他來當水牛。另一邊的益凡則呆若木雞地坐在座位上，把左手放在桌子上，右手舉了起來，眼里還不時地閃過期待的目光。老師見他表現不錯，于是讓他來當黃牛，呆板的益凡頓時眉開眼笑。
當老師把紙條貼在他們背上時，比賽開始了。易晨立馬退到角落里，貓著腰，伸出雙臂，猶如一只隨之進攻的水牛。益凡則默不作聲地走在一邊，隨時防備著易晨的.進攻。易晨終于按捺不住了，他沖了上去，挺直身子，準備用手將益凡甩開，誰知益凡他不是吃素的，他往后一退，易晨撲了個空，這可把他氣得紅一塊白一塊。易晨不服氣，繼續往前沖……就這樣，易晨一次又一次地進攻，漸漸占了上風，就在這危難之時，“水牛”要吐水了，機智的益凡借助這個好機會，說出了易晨背上的字——自信。
益凡贏了，我們幸災樂禍地“諷刺”易晨，我給他編了一個歇后語，水牛自信愛吐水——輸得慘。
通過這次比賽，讓我懂得了一個道理：人不光要自信，還要靠機智！
多彩的活動作文10
去年十月底，我們學校舉行了一場多姿多彩的運動會。
首先是一百米接力賽，操場上人山人海，只見隊員們個個精力充沛，做好了準備，正等著裁判吹口哨，周圍的同學們都在為本班同學加油，那場面好不熱鬧！突然，裁判吹起哨子，運動員們立刻飛奔，好似離弦的箭。我們班目前位居第三，這時另一個班的隊員掉棒了，我班隊員便立刻向前跑，追上了第一名。過了一會兒，到了最后沖刺了，每名隊員都不相上下。忽然，我們班隊員加速了，穩居第一，最終我們贏得了比賽，全班歡呼，一個高潮接一個高潮：“我們班贏了！我們班贏了！”操場上仿佛只剩下我們的歡呼聲！
下午，我們要比賽跳長繩。起初，隊員們配合很好，不一會兒就跳了五十多個。他們便加快了速度，可是速度一快許多隊員跟不上，十分著急，可是心急吃不了熱豆腐，所以我們只跳了八十個，大家全都愁眉苦臉。老師對我們說：“沒事的，又不是最后一次比賽，明年繼續努力吧！”聽了老師的'話，我們的心情好多了。
就這樣，運動會在一片歡笑與難過、絢麗多彩中悄悄走遠了，然后，明年再來找我們玩耍。
多彩的活動作文11
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校慶表演。這次我可特別興奮，不僅是學校建立滿二十周年，而是我能與學姐學弟們去參加校慶的文藝演出——潮州大鑼鼓。我是吹笛子的。
校慶的當天中午吃完飯，我就與班里也有去參加鑼鼓隊的同學，拿了各自吹奏的樂器，興致勃勃地下了樓，到樓下的圖書館化妝。
就這樣，不知不覺的，演出時間到了。我被迫摘掉眼鏡，與其他學員走上舞臺，“坐以待斃”，等待嘉賓們的到來。雖然只等了十分鐘，但我覺得等了一天。當時下午2：15，太陽當空照。火辣辣的陽光烤著大地，當然也烤著我們鑼鼓隊每個人的頭。過了一會兒，人來齊了，我們開始演奏起來。先是由鑼鼓沉重的咚咚聲開場，然后，金鼓齊鳴，那些打鑼的，大鑼，小鑼，一齊響了起來。就這樣敲敲打打了一會兒，排到我們管弦樂組上陣，聲音立刻柔和起來。仿佛剛才正處刀山火海，經歷水深火熱，而現在，已經到了人間天堂。就這樣反復了幾次。終于，表演結束，場下響起一陣熱烈的掌聲，與此同時，臺上的.我們也站了起來，鞠了個躬，作為回應，就隨著人群回到了我班。
接著，一個又一個精彩的節目在我眼中閃現，令我最感興趣的，也是最難忘的，是學校已畢業師姐演講的那個節目。從她說出的一言一句一詞中，我體會到，作為母校的種子，應該綻放出美麗的花朵。還有另一個節目也令我很感興趣，是最后的齊唱校歌，表達了全校師生對母校的熱愛。
這真是一場難忘的校慶表演！它使我能上臺表演；這真是一場難忘的校慶表演！它使我能體會到一位學子，對母校的回報；這真是一場難忘的校慶表演！它表達了全校師生對母校的熱愛！
多彩的活動作文12
為鍛煉我的膽量和語言表達能力，媽媽幫我報名了，市規劃展示館舉辦的一場主題為“頌時代楷模贊中國精神”的中小學生誦讀比賽。
比賽當天，共有18位選手參加現場朗誦。一進入比賽現場，我就在人群中看見一個熟悉的面孔，這不是媽媽單位的同事黃叔叔嘛，怎么會坐在評委席里?帶著疑問我去抽取了比賽號碼，我抽到的是10號，心想：“不錯，在中間。”緊張的心情放松了一些。比賽正式開始，1號小弟弟瑞瑞由于不喜歡自己的編號一上臺就哭了起來，不過很快他就在媽媽的安慰下調整了情緒，開始朗誦“我驕傲我是中國人”，一開口我發現原來他的童聲很好聽。全場我最喜歡的選手是6號小妹妹齊齊，她一身粉色小禮服，長發飄飄如仙女般有靈氣，她朗誦的是“月光下的中國”她的'聲音如銅鈴般好聽，把我完全帶入其中忘記了自己還要參加比賽。
我朗誦的是“中國的十月”，奇怪一上臺我突然心跳加快，耳朵都聽不見聲音了;加上放音樂的叔叔和我沒有默契，我始終比配樂慢了一拍，這一拍讓我追得很辛苦。此時，我抬頭看見了媽媽單位的黃叔叔，他坐在評委席最右邊，正努力著像我微笑，仿佛對我說：“不要緊張呀，加油。”我頓時放松了下來，努力調整呼吸，節奏也跟上了。結尾處，我看見三位評委都微笑著看著我，忽然覺得自己的分數不會低。
一首首激情洋溢的詩歌朗誦、一個個感人至深的英雄模范故事將現場推向了一個又一個高潮。最終，明軒同學以詩歌朗誦《因為有你》贏得了全場最高分;而我和思齊小妹妹雙雙獲得了二等獎。這個二等獎可把我我高興壞了，能和我最喜歡的選手一起上臺領獎真是幸運啊，這份喜悅和幸福我將永遠記在心中!
多彩的活動作文13
在20xx年的最后一個月，我們舉辦了迎新年、慶新年的校園主題系列活動。其中有非常多有意思的項目，我和伙伴毛熠洋就一起參加了校園十佳評選活動中的雙人跳項目。
因為參加雙人跳的.選手非常多，所以在十二月初，先要舉行一次預賽。通知我們的時間距離比賽時間大概只有30分鐘不到，而我和毛熠洋以前從來沒有嘗試過雙人跳。我們抓緊每一分每一秒，不停在走廊里練習，旁邊有同學經過都不舍得讓道停下來。距離比賽還有五分鐘，我和毛熠洋越跳越有默契，從最開始跳不到十個，到現在能快速地跳到兩百個，甚至兩百五十個。最后我們成功地成為了六年級唯一晉級決賽的選手。
很快，十二月三十一日如期而至。體育項目是最早開始比賽的。我和毛熠洋早早地就在下面練習了。“預備，開始！”只見裁判的話音還在耳邊盤旋，毛熠洋就開始甩起了繩子，我喊著節拍，和她一起整齊地跳著。周圍全是同學們的吶喊聲，有一些老師正在拍照。毛熠洋眉頭微皺，兩眼有神地看著前方，嘴里一邊數著個數一邊喘著粗氣。跳到大約一百來個的時候，毛熠洋對我說了一聲加油，我本來有一些疲勞的身體，頓時又充滿了斗志。
這次的比賽，給我和毛熠洋的小學記憶又添上了一筆色彩！真是一次令人難忘的迎新活動！
多彩的活動作文14
清風從紗窗里擠了進來，撫摸著坐在窗旁的我。一陣上課鈴聲把我拉回了上課的學堂。
班里的同學就像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地說著，只有個別的同學端正地坐著。竇老師剛邁進門，全班同學立刻安靜了下來。竇老師說：“今天咱們班來舉行貼鼻子大賽。”很多同學一定在想：竇老師今天怎么突然開竅了！
老師先介紹了游戲規則：“紅領巾做眼罩，然后再原地轉三圈，拿上鼻子，往黑板上畫的人物身上貼。”
比賽開始。第一個上場的是我們班的“搞笑大王”田博源。他像一匹馬一樣沖上了講臺，用紅領巾蒙上眼睛，拿上鼻子，原地轉三圈后，晃晃悠悠地站著，然后打量著鼻子的位置，“啪”的一聲，就把鼻子貼了上去。結果，把鼻子貼到了小人的`屁股上面，他摘下紅領巾眼罩，看到了自己把鼻子貼到了屁股上面，頓時，全班人開懷大笑，有的人笑得肚子疼。只有“田博源”一個人羞澀地走下了臺。
田博源下來后，接著一個又一個人上了臺，鬧出了不少笑話。
終于，老師點到了我的名字。我才意識到，該我上場了。我自信滿滿，趾高氣昂地走上了臺。戴上“紅領巾眼罩”轉三圈后，用手在黑板上比來比去，好像知道了鼻子的位置在哪里一樣。然后，像田博源一樣“啪”的一下就把鼻子貼了上去。全班人突然安靜，我以為自己把鼻子貼對了位置。可誰知，我竟把鼻子貼到了耳朵上面。摘下眼罩，看到把鼻子貼到了耳朵上面，都忍不住笑了出聲。
這次活動讓我深有感觸，真想讓這個不尋常的竇老師再帶我們玩一次！
多彩的活動作文15
當運動會裁判宣布："團體接力第二名是4年8班！"，我們全班高舉雙手歡呼鼓掌。這時，老師輕輕地走到我身邊，拍拍我的肩膀說："家樂，這次請你代表全班去領獎！"，我感動得差點流淚，因為對我來說，這是一場非常難忘的運動會。
運動會前幾周，我們全班天天都在烈日下練習，希望能雪恥去年團體接力倒數第二名的爛成績。不停歇的苦練，讓我們在和隔壁班的運動會前友誼賽場場皆勝，班上頓時士氣大振。不料，在運動會的前兩天，我突然上吐下瀉，體溫像微波爐的溫度一樣快速上升。醫生診斷我得了可怕的諾羅病毒，他說我大概會拉肚子拉到手腳發軟、沒有力氣參加接力比賽。我感到非常失落，因為我真的很想為班上盡一份力啊！
隔天老師打電話來關心我，她說：你是我們班的強棒，一定要趕快好起來，同學們都希望看到你“出現在運動場上哦！”這些話激勵了我，我告訴自己一定要想辦法快速康復。我記得媽媽曾經說過：“睡覺是對抗病毒最好的藥”，我除了準時吞下那些奇苦無比的藥和難喝的電解水，也早早就寢、多多補眠，希望能在運動會前恢復體力。
運動會當天，我要感謝老師同學為我的祈福，讓我的病情真的及時好轉。我不但沒有腹瀉，體溫也恢復正常。我高興地來回奔跑，向媽媽證明我可以去參加比賽。媽媽建議我放棄早上的趣味競賽，把最好的體力保留到下午。同學們知道我下午要來參加團體接力，都開心地手舞足蹈。
最令人期待又緊張的時刻終于來臨，槍聲一響，各班選手沖出起跑線，我們班一直遙遙領先。我接到棒后，也像旋風一樣往前沖，雖然我的身體還沒有完全恢復，卻能把去年的'強敵遠遠拋在后頭，讓我覺得不可思議。交棒完成后，我在一旁奮力地為其他隊友加油，直到最后一棒沖破終點線為止。由于四年級團體接力分成兩大組，不到最后一刻的頒獎時間，我們都不會知道得第幾名。我懷著期待的心情，等待閉幕式的到來。
當頒獎老師把亞軍錦旗交給我時，我心中充滿了榮譽感，我想我永遠都忘不了這一段抱病上場的團體接力，也會永遠珍惜這一段與4年8班共同努力的默契和友誼。
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