體育活動作文[優(yōu)]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的體育活動作文，希望對大家有所幫助。

體育活動作文1

　　伴著秋風秋雨我們又迎來了一年一度的秋季運動會。運動會每年的項目都不一樣有時跳繩，有時是長跑，有時是短跑。常常讓人捉摸不透。

　　今年我被抽到參加比賽了。我可不喜歡運動，所以我都沒怎么運動，我的體能自然就比別人差了。

　　上場時我還在想我肯定是倒數(shù)第一，干脆直接輸?shù)艉昧耍�反正也贏不了。

　　裁判一聲令下別人都像一根根離弦的箭沖了出去，而我則慢悠悠的'走。不知過了多久突然有人喊“快點跑啊！”“相信你自己可以的！”我向右邊一望看見了我們班一個個同學的面孔，“不要做一只縮頭烏龜！”我看見了我的死黨喊著。在那一瞬間我看到了我們班同學以前努力在比賽中爭第一的場景，與我們班里運動會的獎狀。他們就算沒有第一也要努力而我卻放棄了。我不能玷污班里的獎狀與同學的努力。我突然跑了出去就像一陣風一樣，“就是這樣，繼續(xù)跑！”又有人喊。才跑了一會我就滿頭大汗，但是我還是咬牙堅持下去了。

　　運動會結(jié)束了，我們班是倒數(shù)第一。我為此感到遺憾，可是同學們過來對我說：“你努力了就好，一起去運動吧。”“好。”我一邊說一邊跟他們走出去。這次運動會令我十分難忘，難忘的不是名次而是同學們對我說的話。

體育活動作文2

　　這個星期四，是陽光體育活動中打乒乓球的日子，其中有一件事令我難忘。

　　這是一個晴朗的下午，太陽在天上笑，小鳥在枝頭上歌唱，蜜蜂在采蜜，我的心情也特別的好。

　　我們排好隊來到乒乓球桌前，我好興奮，因為我是第一個打乒乓球，拿起球拍，我狠狠得親了一下它，并說了一聲：“好好打啊，我的乖乖！”

　　球拍還真是爭氣，來去幾個回合，球飛來飛去，聽話極了。我非常謹慎，生怕有一點閃失。這時，旁邊的同學在小聲議論著什么。“無非我打得時間長了點唄，又沒違反規(guī)則”。（誰輸了球誰下去，這是老師規(guī)定的）我不以為然，繼續(xù)打著球。忽然，后面有個人使勁推了我一下，我的球象箭一樣飛了出去，打了個“死”球，結(jié)果輸了。這時，我的心如同一把刀絞了一下，我恨不得狠狠地揍他一頓......

　　這件事讓我很生氣，一直想不通，回到家里我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑了笑說：“這很簡單啊，陽光體育活動主要是干什么的？”“是呀！陽光體育活動主要是鍛煉身體的，比賽只不過一種形式。一課只有30分鐘，班上有45個同學，象我這樣打下去，有的`同學不是玩不成了嗎？雖然那位推我的同學表達方式不對，但我為什么不能寬容一些呢？如果我們的同學都寬容一點，我們的學校將會更加美好！”

　　這一次的陽光體育活動讓我永生難忘！

體育活動作文3

　　在這個學期里，為了讓大家“德、智、體”都全面發(fā)展，我們?nèi)~老師不但教導大家要學好課本里的知識，還要求大家要積極參加體育活動。

　　瞧，大家都已經(jīng)被動員起來了！有的同學喜歡上了打籃球，有的同學喜歡上了跳繩，有的同學喜歡上了跑步……我呢，恰喜歡上了踢毽子！

　　毽子是用雞羽毛做成的，羽毛被染成了五顏六色，看上去像一朵花。它的玩法是拿起來用腳踢，毽子不能落地，落地后要重新開始，看一次能連續(xù)踢多少個。

　　我剛開始學踢毽子，連一個都踢不到。我看到別的同學踢得都比我好，我心里暗暗下決心：我一定要把踢毽子學好。

　　于是我抓緊時間練習，在學校里，課間休息的時候；在家里，做完作業(yè)之余，我都不停地練呀……練呀，漸漸地，我能踢一個了。又漸漸地，我可以踢2至4個了。但是，我還是達不到老師的要求。

　　為什么我進步不了呢？我?guī)е�這樣的.問題請教體育老師，老師回答我說：“你踢的時候，要掌握好毽子的高度，身體要直，控制好節(jié)奏，才能踢好毽子。”我按照老師的說法一試，果然行，成績大有進步。

　　班級組織踢毽子比賽了，當我興沖沖地和同學比試時，盡管自己盡力了，卻還是輸了，想到自己練了那么久都贏不過別的同學，急得跑到?jīng)]人的地方哭了好一回。老師知道后，語重心長地對我說：“體育活動是重在參與，輸贏是次要的。我們參加體育活動，是為了通過鍛煉身體而有好的體魄，保證每天都有充足的精神投入到緊張的學習中去。而且，還應該通過體育活動增進大家之間的友誼，正所謂”友誼第一，比賽第二“。只要你懂了這些道理，你就能體會到體育運動給我們帶來的樂趣了！”

　　啊，我知道了！原來參加體育運動的意義是讓我們更健康、更精神、更團結(jié)、更快樂！

　　從今以后，我踢毽子踢得更開心了。你們看，毽子在腳下飛舞，別提有多快樂了！怎么樣，大家，都跟我一起來參加體育活動吧！

體育活動作文4

　　三節(jié)課下，快樂的陽光體育活動開始了，同學們在操場上盡情的玩耍。

　　我們來到廣闊的操場上，每個人都玩了起來。有的跳繩，有的踢毽子，有的在打球，還有的在打羽毛球，還的'許多許多……其中，我玩的是二種球類，一個是打籃球，另一個是踢足球。我開始玩的是踢足球，首先我向李浩民借了足球，和丁晨他們一起踢足球，我當隊員，王梓宇當隊長，呂正鑫說：“發(fā)球”就這一聲口令，丁晨飛快的奔了過去，我也追了上去，呂正鑫不虧是全班跑步第一名，跑得真快，我追不上，幸虧是王浩哲把球接了過去，我們隊才會勝出一局。第二局開始了，呂正鑫一聲口哨，我踢著球飛奔著，到最后還是被丁晨追上了我，最后我們隊輸了。

　　我的籃球是“天下第一”，我敢說姚明見了都怕我，我左踢右擋，拍到這拍到那的，就像全班人追了過來似的跑得特別快，突然我使出了必殺技“跳躍踢神”，我像風一樣快，他們追不到我了，呂正鑫說孫浩磊勝，我高興極了。我們玩得開心極了！

　　今天的陽光體育活動真的很快樂啊！

體育活動作文5

　　說到我的周末，那真是豐富多彩，這一周的周末我最開心的是在學校里開展的“體育活動”！

　　我所說的.開展體育活動，無非就是約小朋友出來到操場上來打排球，跑步什么的，那真是個豐富多彩啊！就在昨天我約了沈行健、姚鵬棟、詹宇卿這幾個，可是到頭來，卻只來了個詹宇卿，那真是氣煞我也！不過還好，六零一班的黃寧去上興趣班，可去的早，還有一個多小時可以玩一下，所以他過來湊湊熱鬧。我疾步來到傳達室，準備登記，一會兒時間我們進去了。

　　我首先去教室中拿了排球，然后去放了一下書包便匆匆向操場奔去。

　　我們玩了兩個多小時，什么發(fā)球，二傳扣殺，等等練習過了一會，我眼睛一亮，我看見了單杠，我便想去試試引體向上，可我臂力不足，只能做兩三下。

　　做完引體向上，我又想去試試五十米跑，我最好的成績是七秒六。我想挑戰(zhàn)一下極限，便用手表計時，“跑”，一聲指令，我猶如一匹脫韁的野馬，向終點沖去，可反而更差了，才八秒兒，哎！這是無法改變的事實.

　　之后，我又試了好多好多。

　　這個周末我已玩夠了！

體育活動作文6

　　星期五的下午，我們的老師說：“今天我們班到操場上去參加學校舉行的‘陽光體育活動’。”大家樂得一蹦三尺高。

　　我們先排著整齊的隊伍來到操場的北邊，只見南邊有許多同學坐在一起圍了一個圈。原來，他們在玩丟手絹呢！西邊也有一群同學，他們在跳繩。老師讓女生跳，男生幫著數(shù)，活動才剛開始，女生在不停地跳，男生則在不停地數(shù)。

　　我們班玩的是跑步比賽，這也是最精彩的一個項目，我也參加了。隨著老師的一聲口哨，“預備，跑！”我們幾個就像脫僵的'野馬一樣拼命地跑，大家只有一個信念，就是要超過對手，跑到最前面去。我們的同學則不停地為我們大喊加油！時間一眨眼就過去了，終點就在前面，我使出了吃奶的勁使勁跑著，終于超過了徐健揚，獲得了第五名。大家都發(fā)出了尖叫聲。

　　啊，今天的陽光體育活動真精彩呀！

體育活動作文7

　　“必勝隊！必勝！必勝！兄弟隊！兄弟隊！必勝！……”助威聲、加油聲，震耳欲聾。告訴你吧，我們兄弟隊正在和必勝隊爭“王”呢！比賽開始了，裁判將球踢飛，我們兄弟隊的3號隊員首先搶到，他把球傳給了我，我來了個“暴踢”，球被防住了，隊方連連向我們射擊，卻絲毫沒有發(fā)展，兩方打成平局。時間已經(jīng)過半，可我們以前吹噓說：“對付必勝隊就像電風扇吹雞毛！”

　　如果我們和必勝隊打成平局，兄弟們的臉面該往哪里擱呀。我連忙用暗號通知隊友，使用“必殺二絕！”第一招“三角圍攻戰(zhàn)術”，就是我和另外兩名隊員組成一個三角形，這樣容易傳球。剛開始，這個絕招比較行，一下子就進了兩個球，后來，這個絕招被識破了。第二個絕招“死亡連球”，這個招術非常厲害，我們從沒試過。我們一會兒把球傳給小亮，一會兒傳給大勇，完全搞亂了對方的陣法，對方隊員亂成一團，我們的`球就像接力棒一樣傳入對方的球筐。“嘟！兄弟隊勝！”裁判莊重的說…… “太棒了！太棒了！”我們歡呼起來，我們勝利了！

　　我們興奮的跳了起來。這真是件快樂的事兒！

體育活動作文8

　　天氣晴朗的一天，學校里舉行了一次別開生面的體育活動，比賽項目豐富多樣，有跳繩，跳遠，百米賽跑……

　　我最喜歡的一個項目是跳遠，因此我也報名參加了。賽前我先做了熱身運動，活動了腿腳，放松了身心。比賽開始了，我先把手抬起來，然后放下來，做了兩次預備動作，然后用力往前一跳就可以了，雖然我沒有取得太好的成績，但是我并沒有灰心，因為我最擅長的項目還沒開始呢。

　　我參加的第二個項目是跳繩，跳繩就很簡單了。先把繩子甩到身后，雙腳一跳就可以輕松跳過，我像一只善于跳躍的小兔，輕輕一跳完沒完成一次跳繩。我越跳越快，最終取得了滿意的成績。我的.心里樂開了花。

　　活動結(jié)束了，我心里也松了一口氣，抬頭看看周圍的花草樹木，滿地都是金色的葉子，心曠神怡。

體育活動作文9

　　我喜歡踢毽子。

　　我每天清晨都會去晨練，在那里做運動的人很多．我也是其中的一員，我最熱愛的運動要屬踢毽子了．說起踢毽子啊，我用兩年的工夫在練習踢毽子上面了．不過技術嘛！還是一般不是很厲害，是自學的但是還沒成材呢．在小區(qū)花園，有幾個踢毽子的高手，他們踢得可好了，有時經(jīng)過他們身邊我都用羨慕而崇拜的眼神看上一會的．看他們踢毽子就是種享受，看似不經(jīng)意的一腳踢出，確能很準確的把毽子傳到位，還時不時的來個花樣，凌空一躍，很準確的接住急飛過來的毽子，哇！！！太酷了．其實真的想和他們說說能不能教教我啊？但是每次都沒勇氣說出來．只能一邊回頭一邊慢慢的回到自己鍛煉的那個位置．和我的那幾個毽友一起踢了．

　　說起我的這幾個毽友啊，我們在一起運動差不多３年了．都是些運動的愛好者．因為踢毽子也是屬于團體運動吧，４、５個人在一起踢是最合適的了，多了有的半天也踢不到一腳．剛好我們這些人正合適，一共５個人．在這５個人當中技術相對好一點的那就屬本人了！不過雖然水平一般，大家在踢的.時候都非常認真的對待沒一腳踢出的毽子的，盡最大的努力不讓它在自己的腳下落地．我想技術是可以慢慢提高的，只要你去認真的學，認真的練，我相信我們這些人也會和小區(qū)花園旁邊的那些人一樣，還有就是每天大家能開心的在一起運動是最主要的了．

　　我感覺自從開始練習踢毽子，腿特別靈活，現(xiàn)在想踢個腿什么的很輕松的踢過頭頂，反應能力提高了，還有全身都能運動的，踢的時候要蹦，跳，跑都攙雜在里面．也屬于全方位的鍛煉吧，說的不太準確，反正是對身體極有好處的了．

　　我喜歡五顏六色的毽子，當你把它踢向空中時，它就像一只可愛、漂亮的小鳥，圍繞在你的身前，腳上．它讓我每天都有個開心，快樂的清晨．我更愛踢毽子這項運動！

體育活動作文10

　　上周星期二下午第三節(jié)課，是體育活動。大家盼星星，盼月亮，終于盼到了這節(jié)課。一上課，同學們就像出籠的小鳥一樣，顧不上把隊排得整整齊齊就來到操場，然后把書包一扔，就迫不及待拿起體育用品，玩去了。

　　同學們有的打羽毛球，有的滑滑板，還有的砸沙包……看！滑滑板的同學兩只腳踩到滑板上，兩條腳來回的擺動，自由自在的.圍著操場一圈一圈地滑，使人聯(lián)想到了在水中游來游去的水蛇。

　　我也找到了好朋友郭語涵，和她一起比賽踢毽子。這時郭語涵用眼神對我說：“哼！比就比，誰怕誰！”我也用眼神對她說：“看誰笑到最后！”我們便開始了，我先踢。一個、二個、三個、四個……踢著踢著，我便累得滿頭大汗，因為這個毽子真的太調(diào)皮了！我踢了十四個，該郭語涵了。

　　一個、二個、三個……眼看就要追上我了，我的心一下子提到了嗓子眼，可能是郭語涵太驕傲了，竟然一下子踢飛了。

　　時間一分一秒地過去了，不一會兒，下課鈴響了起來。同學們便依依不舍地收起體育用品，背上書包，踏上了回家的路。

體育活動作文11

　　“一二一，一二一”，隨著同學們嘹亮的口號聲，拍攝正式開始了。同學們踏著整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地來到操場上。

　　等班級到齊之后，就開始做廣播操，每一個動作都發(fā)力到了指尖，動作都準確無誤。放眼望去，同學們那整齊劃一的動作，成了全校最靚麗的一道風景線。

　　做完廣播體操后，我們便進行了跑操。原本的.兩路縱隊變成了一路縱隊，同學們聽著音樂節(jié)奏，邁著一致的腳步，有力地前后擺動雙臂，喊著“一，二，三，四”的口號。天空中的太陽散下來炙熱的光芒，我的汗水從額頭上流了下來，流到了脖子上我覺得很難受，把緊握著的拳頭松開，想把汗珠抹掉。剛伸出手，可我想：算了吧，再忍一忍，我可以堅持的。就把手縮了回來。到跑操結(jié)束，那顆汗珠都一直掛在我的脖子上。

　　接下來就是跳繩了，同學們奮力的跳著，盡管已汗流浹背，可我們依然秉著氣，跳到了最后。

　　一分鐘跳繩結(jié)束了，就是最受我們喜歡的跳長繩。同學們在長繩中穿梭著，配合得天衣無縫。輪到我了，我掐準時機，跑進繩中，往上一跳，再沖出繩子。同學們就這樣跳著，甩繩的同學也激情高昂地幫我們數(shù)著個數(shù)。

　　跳繩的音樂停止了，我們用極短的速度回到原位上，做起了放松操。跟著那舒緩的音樂，做了一些拉伸的動作，頓時讓我放松了不少。

　　退場的音樂響起，同學們雖然已經(jīng)耗盡了許多力氣，可氣勢依然振奮人心。那洪亮的“一二一”在操場上空回蕩，久久不能散去。

體育活動作文12

　　今天，課外活動節(jié)的時候，我們班開展“兔子跳跳跳，詞語大接龍”的活動。 活動開始了，葉老師先叫我們報數(shù)，報到“一”的同學坐第一排，報到“二”的同學坐第二排，我們一個一個地接下去坐，總共坐了八排。

　　接著，我們各個小組給自己的小組取名字，我們小組叫“飛鷹組”，口號是：“飛鷹，飛鷹，永爭第一。”活動前，葉老師首先講了游戲規(guī)則：參賽的同學先抽簽，然后用抽到的字組詞，組對了，前進一步，哪個小組先摸到黑板，那個小組就獲得冠軍。活動開始了，剛開始時是必勝組遙遙領先，第二名是勝利組，我們組排在第三名。但是我們“飛鷹組”不甘心落后，團結(jié)合作、努力拼搏，我抽到“歡”時馬上說：“歡，歡樂”， 李詩雨緊接著說：“樂，樂趣”，我們一個接著一個說，最后我們反敗為勝獲得了冠軍。“我們成功了”我們小組高興地歡呼起來。

　　通過這個活動我知道了：這個活動不但能鍛煉我們的口語能力和反應能力，還能幫助我們積累很多的詞語，同時也能培養(yǎng)我們的合作精神。這個活動太有意義了，我多么希望下次課外活動還能參加這樣有意義的`活動。

　　“哈哈哈，打到了！你快下來！”一個同學高興地跳起來，這是我們在體育課上進行“打老虎”活動的情景。

　　游戲活動剛開始時，何曉燕拖著球，選了幾個同學做兇猛的“小老虎”，我也是其中之一。周圍的同學手拉手，圍成一個圈，他們個個都像是有著豐富經(jīng)驗和熟練技術的小獵手，十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢，把球用力向圈內(nèi)一拋，同學緊盯著球，只見球飛快地向我滾來，說時遲那時快，我雙腳一叉，敏捷地躲過了，球從我的胯下穿過。我才松了口氣，心想：“還算幸運。”周圍的同學也替我捏了把汗，就在這時球正好滾到小獵手葉盛的腳下，他先機警地向四周偵察了一下，然后右手托球，左手緊握拳，使勁一打，這一打可不得了，小老虎袁俊躲閃不及，球正好碰到他身上，那副狼狽樣引得大家直笑，他只好垂頭喪氣的下場。緊接著，小獵手們實施了快攻戰(zhàn)術，小獵手唐盈望著滾想他的球，興奮地說：“我來接！”然后，一個前翻滾，再用腳一蹬，順勢將球傳出，這姿勢真美！球直奔小獵手孫純真那兒，可她真跟一個同學說說笑笑，見球來了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜太輕了，速度太慢了，球緩緩向我滾來，這次我輕而易舉地跨過了球，全場同學一陣哄笑，孫純的臉“唰”地一下紅了。 有趣的體育活動還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片歡樂中。

體育活動作文13

　　去年我剛剛邁入高中校門，或許是為了讓大家更加熟絡，也或許是為了讓獨生子女的我們更加具備團結(jié)意識，所以學校舉辦了一次拔河比賽。不過也正是這次拔河比賽讓我們的班級更加的團結(jié)，就像拔河的繩子，緊緊的擰在一起。

　　去年的這個時候，春暖花開，正是一個適合運動的季節(jié)。在校方的組織下，我們班一半的人均報名參與了拔河比賽。雖然是一個非常簡單的比賽，但這個比賽帶給我們的回憶確實難忘的。那天陽光明媚，放學后我們聚集在學校的操場上，等待著激動人心的比賽。看著一個個班級開始拔河的.時候，內(nèi)心的激動越來越強烈，甚至手心出了一些汗。當宣布我們班開始的時候，我們面帶自信的各就各位，體育老師的一聲令下，我們開始卯足了勁往自己這方拉。太陽就在頭頂，我們越使勁，汗水越來越多，可是不論男女，都不在乎這些，因為我們是一個班級，我們要贏。堅持了3分多鐘后，我們班終于獲勝。然后等待最后的決賽。雙方互換場地，開始，又是一輪新的較量。我們每個人都非常努力，都忘了手上的痛，最后，拿了冠軍。大家第一次這么為了新的班級賣力，我們都特別的激動，這是一種榮譽。

　　這是我目前為止最難忘的一次體育比賽。

體育活動作文14

　　說起“體育”這個詞，大家并不陌生。體育活動分為很多種，如：拔河、接力賽、籃球、足球、跳繩、跳高……許多運動都經(jīng)過運動員的努力而勝利，然而也有少數(shù)是靠團體來獲勝的，而我要寫的是拔河比賽。

　　今天，我們少城小學迎來了一年一度的冬季運動會。請來了許多嘉賓，在學們的歡呼聲中，賴校長宣布了運動會的開始。在入場儀式中，我們六（1）班身穿白（紅）兩色的T恤，邁著整齊的步伐，精神抖擻，揚著手中的氣球，高聲喊著：“逐夢想，放飛希望，金色季節(jié)，再放光芒，凌云賽場，斗志昂揚，賽出風格，更高更強”的口號。儀式完畢后，第一場就是我們六（2）班對戰(zhàn)六年級拔河最強班級――六（3）班。

　　我們隊員一上場，就在繩子的左右兩側(cè)準備好了，緊握繩子。瞧，排在最后的張子建同學已經(jīng)用繩子在自己的結(jié)實的手臂上繞了幾圈。只聽裁判員老師大喊：“預備——開始！”我們班的向后斜，兩邊就跟對方拼上了。魏永建同學是我們班的主力，見他的臉都漲紅了，可見他是多么的.努力。本班的啦啦隊嘶聲力竭的叫喊著：“六（2）班加油！加油！加油！”“六（3）班加油！加油！加油！”對方的啦啦隊也不干示弱的瘋狂叫喊著。我們班的隊員已經(jīng)是青筋暴露，比賽已經(jīng)到了最后的時刻，現(xiàn)在還分不出勝負，任何一隊都在堅持著，可是偏偏這個時候，我們班的一個人堅持不住了，突然我班一人的腳滑了一下。“停！現(xiàn)在我宣布獲勝的是——六（3）班。”老師大聲的宣布，我們班輸了，大家都很失望。下午，頒獎時，我班首次沒有歡呼聲與自豪聲。

　　總結(jié)經(jīng)驗時，鮑老師安慰大家：“今天你們已經(jīng)很努力了，只是運氣不好而已，一來就抽到了和四班比，只要在明天更努力點，一定會取得更好的成績。”

　　這就是我今天經(jīng)歷的激烈的體育運動，體育的精神是“友誼第一、比賽第二、重在參與。”成績不是最重要的，重要的是友誼和參與。

體育活動作文15

　　體育使人擁有健康的體魄。體育精神是火炬，照亮了人們的心靈，激勵人奮進。

　　記得那是上五年級時的第一個學期的一個下午，第二節(jié)課是體育，同學們高興極了，上課了，同學活蹦亂跳得下了樓，站好了隊以后，老師發(fā)令了：“今天我們比賽接力跑(因為我們對接力跑的比賽規(guī)則非常熟悉，所以老師不用太多的介紹。)以豎排為組，跑。跑！老師的話音剛落，再第一排的同學們，就像子彈那樣飛了過去，第一局我們不領先，同學們不管怎么樣，都還是非常熱情的喊：“加油！加油！快點！快點！加油！加油！沖啊！也都在喊加油，可見同學們，都非常團結(jié)集體。老師喊：“第二局開始！每一組同學都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會贏的`。比賽正式開始了，同學們拼命的跑，都想拿個第一，這就體現(xiàn)了班級互相競爭的精神，但是終究還是要分一個第一和第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要氣餒。

　　這一局我們組表現(xiàn)非常好，我們組暫時領先，當我看到其他組的人給選手祝威的動作，我給我們組的同學說；”別驕傲，其他組的人也很厲害。

　　跑著，跑著，同學們疲乏了，肚子開始疼了，不知不覺，我的肚子也開始疼了，我告訴自己；堅持就是勝利！耶！最終我們贏了！

　　通過這次比賽，我覺的：運動也是一種快樂。

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