活動的作文400字通用【3篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的活動的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動的作文400字 篇1

　　今天老師我們去了青少年活動中心，這個地方在城東。從北海小學過去，說遠也不遠，說近也不近。

　　我們坐在車上時有說有笑，很興奮。到了時，我又會想起來，這里有著一座城堡，這座城堡就是“快樂城堡藝術幼兒園”。從幼兒園旁再往里走一點就到了。我們上午的教室在1樓，只有一節課，做的是模型。就是一個個彩色的、空心的，且頂端有兩個突起的長方體拼搭而成的物體。老師開始講了一些重要的`話，后來給我們看了一些三年級的作品中的圖片以及實體。后來，老師終于讓我們開始搭了。先是讓我們搭了一個圓形圍墻，我們組6個人都做得很成功。后來讓我們搭一面兩層的能站立的墻。最后才讓我們發揮想象，搭想搭的。中午吃飯時，我們個個都狼吞虎咽，吃得個精光，讓施奕一次又一次地跑去打飯，把她累得上氣不接下氣。下午有兩節課，一節室外活動，一節做鐵藝。第一節老師換了一個，是男的，他先是和之前一樣，講了規則，還給我們放了一個視頻，后來才讓我們出去。我們先是組了隊，四人一組，我們組的人有張胡健、蔣偉杰、趙偉峰、我，得了倒數第一名。第二節課是制作。一樣是指環，另一樣是掛件，我送給了媽媽。

　　這次活動我很開心，收獲了許多。

活動的作文400字 篇2

　　今天，天氣晴朗，我們班組織了親子活動。班里好多同學都來參加了這次的活動。

　　早上，我們在校門口集合，然后坐大巴來到江洋畈生態公園。到了以后教練給我們進行了分組，我是第三組綠隊的。分完組以后教練給我們每個小組都發了一個任務書，讓我們按照上面的要求去完成各項任務。我們組經過商量以后決定先去完成第一個任務，就是去尋找三十名游客幫我們簽名，尋找游客的過程中，有的家長順便去尋找任務書上的圖卡任務。經過大家的努力我們很快就完成了簽名任務，同時尋找任務書上的規定圖卡也完成了。接下來我們就按照地圖上的提示去尋找定點任務。在各位家長的帶領下，我們第一個找到了定點任務1，隨后藍隊也到達了。于是那里的教練讓我們兩隊一起來完成任務，就是想辦法讓12根鐵釘在不借助任何道具的情況下立在一根鐵釘上。藍隊首先完成了這項挑戰，我們試了好久都不行，后來經過教練的提示，我們終于完成了任務，大家都高興極了。可惜當徐麒越媽媽剛想拍照留念的時候，我突然竄過來把鐵釘給推倒了，引來她們的抗議聲。完成這項任務后，我們就向最后兩個任務點進發。在完成任務的'過程中，我們還拍了小蘋果的舞蹈視頻和集體照，大家開心極了！

　　在完成所有的任務后，教練經過評分，選出今天的冠軍，就是海鷗隊，而我們則是亞軍。雖然我們很失望，但是我們玩的還是很開心。

　　在大家的歡聲笑語中，我們結束了今天的旅程。

活動的作文400字 篇3

　　元宵節的習俗各式各樣，有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節目，其中屬猜燈謎最有意思。

　　吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的'花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

　　放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!

　　“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊!

　　經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

　　猜燈謎真是個好節目，不僅能讓我們學到知識，也知道了一些生活上的常識，還娛樂了氣氛。

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