我的課外活動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的課外活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
我的課外活動(dòng)作文1
學(xué)劍橋少兒英語是我的課外活動(dòng)。我在電視上看到有的小學(xué)生把英語背得滾瓜爛熟，心里非常羨慕，就下了決心要學(xué)好英語。從此以后，我就喜歡上了英語，再說，英語老師經(jīng)常和我們做游戲，發(fā)星星，還比誰是班上的星星大王哩！在這種競爭激烈的環(huán)境下，我更加喜歡上了英語。
每個(gè)星期六的早上9點(diǎn)30分，爸爸帶我去青少年宮學(xué)英語。一去剛好是10點(diǎn)。叮叮……上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，開始用英語和我們問好。然后開始講新課。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛認(rèn)真聽著。老師一出題，我就搶著回答，當(dāng)我用流利的英語回答出老師的問題時(shí)，老師非常高興，我決定要把英語學(xué)得更上一層樓！
上了這么多節(jié)課，我有很大的.收獲。現(xiàn)在我已經(jīng)能用一些簡單的詞語和句子與同學(xué)們交流了。
英語給我?guī)砹丝鞓罚瑫r(shí)又增長了知識。我深深的感到我的課外活動(dòng)是多么的有意義呀！
我的課外活動(dòng)作文2
我喜歡的課外活動(dòng)有很多，但我最喜歡的是踢足球。
下課了，同學(xué)們飛快地奔向操場，有的人打籃球，有的`人跑步，有的人踢足球，而我去踢足球。
我和任佳文、王磊、李卓瑞等五人一個(gè)隊(duì)。于飛、劉博顏等六人一隊(duì)，我們準(zhǔn)備開戰(zhàn)。
李卓瑞是我們的守門員，劉博顏是他們隊(duì)的守門員。
我們先發(fā)球，孔令一把球傳到了我的腳下，我?guī)е蛳蛩麄冴?duì)的球門跑去，只見劉家豪一個(gè)“戰(zhàn)車鏟球”，我躲了過去，我用了一個(gè)“火焰射球”，只見守門員一個(gè)“戰(zhàn)盾”防住了。
他們發(fā)球，于飛把球給了呂龍飛。呂龍飛帶著球向我們的 球門跑去，我跑到他的面前用了一個(gè)“二刀留”把球搶了過來，把球帶到他們球門前，又把球給了李龍雨，李龍雨來了一個(gè)射門，打到了門框上，王磊又來了一個(gè)“影力彈球”，“球進(jìn)了！”我們大聲喊道。
正當(dāng)這時(shí)有人跑來說：“快走吧，馬上就要上課了！”
我們才依依不舍地告別了操常。
我的課外活動(dòng)作文3
星期六中午，我在學(xué)校玩了一個(gè)游戲，叫“貪吃蛇”。我和武子棋、陳玥分到了一個(gè)組。
老師先給我們做了一個(gè)示范：半蹲著走，場地中間有一個(gè)筐子，里面又很多氣球，球上寫著一或二，我是一組，要拿氣球上寫著一的氣球。開始游戲了，我們很高興。
輪到我和武子棋比了，我半蹲著向前走去，就像兔子一樣。武子棋才走到中間，我已經(jīng)返回去了。下一個(gè)同學(xué)又開始出發(fā)了……最后，我們一組獲勝了。接著又進(jìn)入了第二關(guān)，我覺得這一輪也是我們這一組獲勝。老師又給我們做了一次示范：她拿著氣球回到起點(diǎn)，一個(gè)接著一個(gè)的.拿著氣球。我們開始玩了，結(jié)果還是我們成功了，我們太高興了。
今天的活動(dòng)真有趣，我收獲了友誼和快樂。
我的課外活動(dòng)作文4
學(xué)校雙休日的活動(dòng)可真豐富。操場上，有的同學(xué)踢足球，有的同學(xué)在放飛機(jī)。教室里，有的同學(xué)學(xué)畫畫，有的同學(xué)在下棋，還有同學(xué)學(xué)唱歌、學(xué)樂器、跳舞。
我最喜歡踢足球。有一次，我在上足球課時(shí)，老師讓我們踢一場比賽，我披掛上陣。我接到隊(duì)友的`傳球時(shí)，對方一名隊(duì)員將球截走，我毫不示弱，追了上去。我倆一直糾纏，忽然，和我一隊(duì)的隊(duì)員又將球截走，我緊隨其后，他將球傳給了我，我接到球，一直向前沖，對方兩名球員飛身向我腳下的球鏟了過來，我奮力跳到高空，躲過他們，我的隊(duì)友沖到我的前面，我作出傳球的動(dòng)作，但我卻將球用力踢向?qū)Ψ角蜷T，對方門將向球撲去，將球擋出，但對方后衛(wèi)并不去解圍，我又向球跑去，射出了一腳弧線射門，球飛進(jìn)對方球門時(shí)，竟將球網(wǎng)穿破，我隊(duì)以我這腳弧線射門1比0戰(zhàn)勝對手，結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。
我愛課外活動(dòng)。
我的課外活動(dòng)作文5
今天，我給大家介紹一下我的課外活動(dòng)——“碰碰車”。
下午的課外活動(dòng)時(shí)間，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來玩“碰碰車”。首先，男生和女生分成兩組，分別站在路的兩旁，然后，男生伸出手，女生來回跑10次，去和男生擊掌，女生就像“碰碰車”一樣來回跑動(dòng)，最先跑完的也就是跑得最快的，跑得最慢的會(huì)受到一點(diǎn)小小的'懲罰——深蹲10下。女生跑完男生跑，大家輪流來做“碰碰車”和“墻壁”。
每次玩這個(gè)游戲，我們都很開心。大家笑著跑著，都害怕自己成為最慢的。這個(gè)游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力和奔跑速度，非常有趣。
我的課外活動(dòng)作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛奔出教室，來到操場上，做自己喜歡的活動(dòng)。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜歡的還是玩沙包。
我看見不遠(yuǎn)出有我們班的.同學(xué)玩沙包，我也參加了。男生一組，女生一組。俗話說：女士優(yōu)先，男士靠邊。所以，我們女生先上場。
比賽開始了，我們上場了，男生便開始攻擊，我們左躲右閃，可還是被男生一一打下。
最后，只剩下我自己了，我有些害怕，在場的女生都為我加油，我慢慢平靜下來，課男生也沒有放松，只聽見“刷”、“啪”的一聲，我被擊中了，我只好下場。
由于女生失敗了，現(xiàn)在換場，該男生上場了。他們一個(gè)個(gè)得意洋洋，于是，我們女生合計(jì)起來：一定要給男生點(diǎn)厲害看看。
第一個(gè)沙包猛得發(fā)出去，課男生個(gè)個(gè)眼疾手快，一下子抓住了沙包，我們女生氣得直跺腳，男生卻哈哈大笑。
一直到上課，我們也沒消滅一個(gè)男生。
雖然我們輸了，但我們玩兒得非常開心。
我的課外活動(dòng)作文7
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了起來，隨著老師從教室走出的腳步，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。
看吧，操場上是孩子們的世界，有的在玩游戲，有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真的是八仙過海，各顯其能。你瞧，這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲，那邊的.小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都非常起勁、非常開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲，下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧：首先大家要通過剪子、包袱、錘，將出誰是老鷹和母雞，其余的都當(dāng)小雞，老母雞在最前面，負(fù)責(zé)抵擋老鷹對小雞的攻擊，其他小雞都排成長隊(duì)在老母雞的身后，用手抓住前面一個(gè)人的衣服，老鷹不許捉母雞，只能捉她身后的小雞，當(dāng)老鷹快要捉到小雞時(shí)，小雞可以蹲下躲避，被老鷹捉到的小雞就要出列，在一個(gè)地方等著，等小雞全部被捉住了，再次剪子、包袱、錘，重新開始。
時(shí)間過的真的快，上課鈴響了，同學(xué)們快樂的跑回了教室。
我的課外活動(dòng)作文8
我的我現(xiàn)在已經(jīng)三年級的小學(xué)生了，雖然功課非常緊張，但是我的課余生活還是比較絢麗多彩的。課余生活主要內(nèi)容是：養(yǎng)蝸牛、聽英語磁帶、看課外書、偶爾幫媽媽做家務(wù)…。
這學(xué)期我們多了一門課——科學(xué)。其中有一篇寫蝸牛的課程，我特別感興趣。想試著養(yǎng)幾只，所以放學(xué)后，我就抓了幾只養(yǎng)了起來。由于不會(huì)養(yǎng)，我把蝸牛放在菜葉上，第二天就死了。后來，我不斷吸取教訓(xùn)，然后，我又養(yǎng)了幾只蝸牛。這幾只蝸牛活了好幾天，到現(xiàn)在還活著呢！我通過觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個(gè)軟軟的'腹足、小小的嘴巴、長長的觸角，還有一個(gè)硬硬的殼，那就是它的房子。他爬行的時(shí)候，再它爬過的地方，會(huì)留下一道濕濕的、粘粘的痕跡。我覺得它非常可愛！
我每天都看課外書，我從書上看到許多有趣的故事，還學(xué)到非常多知識，我非常喜歡看課外書。
我以后要更加細(xì)心的照顧蝸牛，愛護(hù)蝸牛。我還要看非常多課外書，從書中找到照顧蝸牛的好方法。
我的課外活動(dòng)作文9
我的課余活動(dòng)有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會(huì)清醒好幾倍。有時(shí)候我苦思冥想也想不出來的`題目只要和爸爸打一會(huì)兒乒乓球就會(huì)了。
有一次，我完全沒有心思寫作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來做作業(yè)，沒想到我馬上投入到作業(yè)當(dāng)中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的大忙。
爸爸規(guī)定我一天玩一個(gè)半小時(shí)，上午玩半個(gè)小時(shí)，下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的時(shí)間里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。
爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認(rèn)為爸爸會(huì)打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。
我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動(dòng)，我希望有一天我能站在奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽場上。
我的課外活動(dòng)作文10
七月二十八日，媽媽為我報(bào)名學(xué)游泳。
一開始，教練要我們學(xué)習(xí)換氣。首先，深呼吸一口氣，把整個(gè)頭沉到水里，再把氣呼出來。就這樣，教練每天都要我們做五十次換氣。
過了幾天，教練要我們學(xué)習(xí)蛙泳腳，練蛙泳腳是把身體趴在泳池邊上雙腿用力往后一蹬一夾，小意思，我很快就學(xué)會(huì)了。
蛙泳腳學(xué)會(huì)了，接著就要學(xué)習(xí)蛙泳手。蛙泳手比蛙泳腳難一點(diǎn)兒，要雙手向前一伸，再往后一劃，這樣很費(fèi)力氣。但我也很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)閶寢屆刻於甲屛易鲆话賯�(gè)蛙泳手和蛙泳腳。學(xué)會(huì)了蛙泳手和蛙泳腳就可以了。
另外，教練還讓我們學(xué)習(xí)漂，要練習(xí)漂就要用雙腳在泳池邊上用力一蹬，看誰漂得遠(yuǎn)。我呢，一漂就漂到一米多遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)了游泳，媽媽除了經(jīng)常帶我去游泳館有用，還帶我去白盆珠的水庫游泳呢，感覺可好了！
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