（精選）義賣活動的作文6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的義賣活動的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

義賣活動的作文 篇1

　　星期一下午，我們學校舉行了二手義賣活動。

　　活動開始了，哇！操場上人聲鼎沸，我們就像進入了雙十一的促銷賣場，討價還價聲不絕于耳。印老師讓我們自由分組，我和四位小伙伴組成一組，我們分好各自的任務后，就迅速擺放好物品，并將一些物品舉在手中，一遍又一遍地扯著“大嗓門”吆喝：“親們，多好的東東呀！走過路過，千萬不要錯過，不來你會后悔的！”

　　“這本《狼王夢》多少錢？我要買。”原來是一位小弟弟。

　　我看見有顧客來了，急忙回答：“原書十二元，本來打算賣8元，但你是我們的第一位顧客，再便宜3元賣給你，也就是5元。”那位小弟弟聽了，邊付錢邊滿意地說：“真劃算！”

　　接著過來的是六﹙3﹚班的陳博文，因為我們是好朋友，所以他免費送我一本《舒克與貝塔》。這時，一位扎著馬尾辮的女同學正好路過，捧起《舒克與貝塔》，愛不釋手：“哇，鄭淵潔的《舒克與貝塔》，我最喜歡看鄭淵潔的書了，這本書多少元？”我說：“7元。”她討價還價：“太貴了，5元賣給我吧！”我說：“不行，14元的.書賣給你7元已經夠虧本了，你還要5元，不行，堅決不行，最低7元。”經過我們倆的“口水戰”，最終還是以5元成交。唉！看來賣一件東西是多么的不容易。

　　哎呀！我們組的物品快賣完了，只好派“采購員”到別的商鋪那里去買物品。不一會兒，他們就滿載而歸，我們又繼續做生意了。

　　再看看其他“小商人”，有的愁眉苦臉，應該是在發愁貨物為什么賣不出去吧；有的在大聲討價還價；還有的手里握著一大把錢， 數來數去，看來賣得不錯。我們店會不會賺的錢沒他們多，想到這里，我和王克以及張天宇就更加賣力的吆喝了。

義賣活動的作文 篇2

　　星期一下午，我校開展愛心義賣活動。幾個星期以前，我們就已經興奮地倒數著日子了。

　　下午第一節課一下課就聽見校園里人聲鼎沸，我們迫不及待地排隊去操場。體育館門前、操場上、校道上、大堂里都擺滿了各有特色的攤位和新穎特別的商品，讓人不禁感嘆真是“八仙過海——各顯神通”。每個攤位前都是人頭涌涌，有的在幫忙、有的在擺設、還有的已經迫不及待地準備賣東西了。

　　我今天擔任的是外出愛心小天使，我背著滿滿一箱玩具、公仔和文具開始了我的義賣之路。一開始我滿懷希望，想象著自己將所有的物品賣出去，賺到一筆錢捐給貧困山區的'小朋友。慢慢的，我開始有點失望了，因為沒有一個人搭理我，更別提買了。我馬上反思自己，覺得一定是哪個地方沒做好。后來聽到攤位前此起彼伏的叫賣聲，對啊！我都沒有叫賣，人家怎么知道我在賣東西呢？于是我開始組織語言。說“買一送一”吧，不行，這太普通、單調了，很難在人海中引起別人的注意。要不說“快來呀！這里都是好東西，應有盡有！”可是，這有點黃婆賣瓜——自賣自夸了，被別人嘲笑怎么辦？突然我靈機一動，不如說“走過路過，不要錯過，快來看看，這里都是1-4年級喜歡、適合的東西哦！買一件少一件啦！”開始我還有點害羞，叫賣聲比較小，后來看著攤位前的小義工都扯著嗓子大聲喊，我也徹底放開了，有節奏、抑揚頓挫地叫賣起來。漸漸的，也有一些低年級的小朋友圍過來看我在賣什么了，我更加給力地推銷著每一件產品。雖然最后我只賣出了六件東西，但是對我來說已經好棒了！

　　我很喜歡學校舉辦的愛心義賣活動，它不僅讓我們捐獻了愛心，也讓我們在活動中鍛煉了膽量，提升了能力，如果下年再舉辦，相信我會做得更好！

義賣活動的作文 篇3

　　等呀等，盼呀盼，我們終于盼來了“愛心義賣節”。今天，一吃過午飯，同學們像解了繩子的牛一樣，直奔操場來參加義賣活動。

　　校園中的同學已經人流如潮，熱鬧非凡了，場面絕不比趕集遜色，叫賣聲、討價、還價聲交織在一起，形成了一首歡快的童謠。同學們三五成群、或結伴而行、或單獨行動。在各個商鋪中，盡情挑選自己喜歡的物品。而各個班的推銷員就像打了，展示出渾身解數來推銷商品。他們有的拿著歡呼掌；有的`扯著嗓子叫自己推銷商品的口號；還有的去購買商品。我趕緊加入了義賣活動的小組中。

　　“快來看，快來看，我們賣跳樓大甩賣啦！”咦，哪里來的聲音？我回頭看了一下，哦，原來是四（3）班的領隊在叫呢！我跑過去看了一下，突然，看見了我夢寐以求的賽車。我暗自竊喜，拿起賽車對他說：“哥哥，這個賽車怎么賣的呀？”哥哥說，20元。啊！這么貴，可我只有5元呀，我失望地望著他。好吧，那就10元吧！哥哥說，能不能再便宜一些啊。不能，賣家生氣地說。我說：“哼，我到其它地方去，那邊的東西比你的好看著呢！”我假裝的走了。就在這時，賣家拉住了我無可奈何地說：“好吧，就5元這樣行了吧。”你可要說話算數哦，我拿著淘到的賽車高興極了！

　　我走著走著，突然想出了一個“歪主意”：把我買來的玩具再賣給別人，這樣就可以賺取差價了。我在人群中找呀找，找到了一個帥哥對他說，要不要賽車，打五折呢。那位帥哥說，這么便宜，我買一個，他接過后，急忙遞給我10元錢。我心里十分高興，還多賺了5元錢。

　　回到教室以后，同學們紛紛把自己義賣的錢交給蔣老師，同學們的捐款總共423元。蔣老師說：“同學們，我們將這些錢捐給貧困生。”我聽后，心里感到非常自豪，終于用自己的實際行動幫助了他人。

　　在這次義賣活動中，同學們不僅鍛煉了自我，還奉獻了愛心，也懂得了賺錢的辛苦，真是受益匪淺啊！

義賣活動的作文 篇4

　　今天下午，王老師帶我們下樓去操場參加為“情系災區小伙伴 紅領巾手拉手獻愛心”的義賣活動。昨天我就已經把我的零花錢準備好了，所以我特別特別興奮。

　　來到操場上，看到了高年級的哥哥姐姐們已經把他們要義賣得東西已經擺好了。看！他們賣的.東西可真多呀，品種也很多，我花錢買了一本書、一個筆記本、一個印章、一張貼片。我覺得這次活動真有意義，我買了我喜歡的東西，有可以把錢捐助給災區的小朋友們。希望學校還有這樣的活動，我也可以把我的玩具和書籍拿來義賣，把錢捐助給需要幫助的人們。

　　今天好有意義呀，我也特別開心！

義賣活動的作文 篇5

　　我盼星星盼月亮，今天，我終于盼來了一年一度的愛心義賣。每個人都從家里帶來了要賣的東西，整個賣場人山人海，充滿了叫價聲，叫賣聲，討價還價聲，聲音此起彼伏。

　　我看見一個跟我同級的男生正朝我走來，我趕緊微笑起來，他指著一套餐具橡皮擦說：這個怎么賣？我說：一套15元。他嘴里嘟囔抱怨道：好貴！我靈機一動，熱情的說：要不這樣吧，這個我賣你15元，但是我可以另外送一根價值兩元的自動筆，怎么樣？他毫不猶豫的買了單。對于這單生意雖然有點兒虧，可是這是我的開門第一單，容不得半點差錯，我看著手里接過的錢，心想，賺點錢可真不容易。

　　又成交了幾筆生意，這時，只見我們的語文李老師手里拿著iphone6，正朝我們的攤位走來。晟宇，你們這賣啥呢？李老師問道。我說：紅筆，它是專門為老師準備的，這種一根一塊錢。李老師樂了，哈哈，隨時隨地不忘讓我改作業哦。這種加一根筆芯的要兩塊。我積極地推銷道。之后，李老師又挑了一些東西。我算了下要十一塊五毛錢。可是我看見李老師手里只有11元零錢，要不然就只能給整百的，可是我們生意剛開張，也沒那么多零錢可以找。我想了想說：李老師，看在您是我們任課老師，零頭抹掉，您付11元就夠了。

　　叮的一聲，交接的鈴聲響了。我的銷售時間到了，我要開始我期待已久的購物之旅。快樂的時間總是過得飛快，我買了一樣又一樣的東西，手里的戰利品也越來越多。直到我在四年一班看到了一個有很多格子的'文件夾。如果我買了它，我那么多的作業就可以放里面了。我便飛奔過去，這個怎么賣？20塊！他說。我大吃一驚，太貴了，14塊賣不賣？他說15塊！我們折中一下，各讓一步，最后看14。5元成交。我剛付完錢，鈴聲響起來了，整個義賣活動結束了，大家意猶未盡，似乎還想再來一輪。

　　最后我們小隊賺了660元，捐給山區的孩子們，他們一定會很高興的，而且通過義賣也鍛煉了我們的銷售能力和團結協作的能力，真是一舉多得呀！

義賣活動的作文 篇6

　　星期四，我們學校舉行了義賣活動。本次義賣的不同之處在于：以前都是全校在操場上進行的，這一次是各自在班級中進行。

　　對于這次義賣活動，我做了十分充足的準備，提前買了一大把筆、橡皮和兩個漂亮的鉛筆盒，又跟爺爺換了些零錢，方便義賣時使用。

　　星期四，我身背綠書包，左手提著藍色飯包，右手拎著黑色義賣包（用黑色包是是為了保持神秘感），懷揣130元“巨款”，前往學校。

　　到了下午，義賣活動開始了！此時，我突然想到，我是在第三組，按次序是最后上去，好東西估計早就被買光了。想著想著，我不僅打了個寒顫。

　　終于輪到我們上去了，我一眼就看中了四只馬克筆，其中一支還是金色的，非常漂亮，我果斷地以40塊錢買下了他們。

　　此后，我不斷上去，尋找“商機”，買來了一大堆本子。其中，我最喜歡的是一本紅色的筆記本，它有著酷似ipad的.外形，內有許多紙張，還可以一張一張地取出來用，外殼里側有皮夾子，可以裝各種各樣的卡，既華貴，又實用。

　　不過，買的東西太多了，書包關不上了，我只好拿出一些放在黑袋子里，買太多也苦惱啊！

　　這次義賣活動不僅可以幫助患病兒童，還可以買自己喜歡的物品，真是非常有意義！