社會活動的作文精選10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的社會活動的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社會活動的作文 篇1

　　我們從小就聽過這句名言“實踐是檢驗真理的唯一標準”，我們雖然知道了這句的意思，但是卻不能深刻明白這句話具體的深意。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行“。于是老師們就組織起了這次活動，雖然這已經是很久之前的事情了，但是我想起這件事情的時候我仍舊覺得歷歷在目，因為這件事情我明白了一些道理。

　　我們的老師安排著我們去給老人們家電維修，我們由于沒有實際的經驗和技能，所以我們只負責搬運小型的家電，和擦拭上面的灰塵。我們去服務的對象是那些獨自在家的是孤寡老人。

　　我們去了我們來的居委會， 居委會主任熱情接待我們的時候，居委會里來了一位老人， 這位老人大概 70 多歲， 我們不知道他的名字，只知道他姓謝， 他來到居委會的原因是因為他家停電了， 請居委會的人員去幫忙檢查一下線路。 這下正好趕上我們來了， 于是謝爺爺便邀請我們到他家幫忙， 于是我們一行人便來到了謝爺爺家。 謝爺爺是位鶴發童顏的老人， 他是一名退休教師。 但是因為患有腦充血及輕度中風，使得他走起路來手腳還稍微有些顫抖， 她的老伴也是一名退休工人， 患有半身不遂的`病癥。這是老師對他家燈泡進行檢查，發現是保險絲燒斷了，于是我們給老師拿去了準備好的燈泡，老師進行了更換，這是我們也沒得閑著。我們把爺爺家的家具逐一得擦拭了一下，由于人手比較多的，所以我們沒有過多久就收拾好了。我們要走的時候，爺爺還要請我們去在家吃飯，但是我們委婉拒絕了。

　　我們幫助了很多像謝爺爺這樣的人，心里面覺得很好，我們用自己的簡單的勞動力就幫助了別人，但是卻給我們帶來了滿足和快樂。

社會活動的作文 篇2

　　本次社會實踐活動，我們的目的地是西湖職高。這所名不見經傳的中學，地理位置偏僻。但在近幾年里，它獲得各類大獎，發出閃耀的光芒。

　　我們這次初步體驗這所職高，學習體驗了點鈔、打字計數、速寫數字、禮儀迎賓、賓館服務，還看了職高30周年畢業慶典片。看了哥哥姐姐的精心準備的精彩表演，我們個個都樂呵了嘴。

　　在多門多項展示中，禮儀服務和賓館服務最受我的歡迎。雖說我的手很不靈巧，但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花，它簡便而美觀，與紅色的餐布十分匹配。我把餐布卷成長條，又把長條的兩頭向內一折，再向外一抽，漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細又長，花蕊平整而不歪，圓而不皺。

　　賓館，我相信大家都住過，但其中很少有人做過賓館的活兒。今天，我就體驗到了。賓館的活兒可重了！要換床單，套枕套，疊被子，搬移床。難度可大了！瞧！我們六人用盡全力去搬一張床，都難以將它移動一米。套枕套的難度就更大了！枕套與枕頭之間產生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試，一次次的失敗，雖說如此，我們一個個還是干得熱火朝天，興致勃勃。

　　這次社會實踐活動，我受益匪淺。我深深地體會到勞動是辛苦的，勞動是美麗的，勞動是受人尊敬的`。有勞動，才有成果。愛勞動，才有尊嚴。看到職高畢業生通過自己的奮斗，取得了輝煌的成就，我的心中不禁產生一份濃濃的敬意。

社會活動的作文 篇3

　　暑期剛開始不久，學校便組織去了社會實踐活動。

　　雨花齋，一個帶有些佛教文化色彩，給人們免費吃午飯的地方。

　　說真的，剛開始我也和同學們一樣不想去來著，好好的干什么要去這種地方找罪受，還沒有工資。臭著一張臉進了門，剛好一人路過，身上穿著與房子格調極像的淡咖啡色袍子，寫著“感恩吃素”四個深綠色大字，見我們穿著校服進來，便一個大鞠躬，還邊說謝謝你們。我們都面露尷尬與驚訝，不知該怎么回應，也不知她為何要對我們行如此大禮。但我們卻也因為這個，收起了滿臉的不愿意，畢竟人家都這么說了。

　　我們找到負責人，放好包，便開始工作。先是擦各種東西，但是卻發現其實這里都還挺干凈的，心里想：應該是每天都擦吧。借著擦東西也好好打量了這個地方，淡淡的格調，木桌木椅，窗邊有花點綴，陽光透過窗子射入，給人明亮溫暖的感覺，正像這里的的人和事物給我的感覺一樣。很快這邊的義工多了起來，都穿那種淺咖啡色的袍子，且每個見了我們都會來一個超級大的鞠躬，并說“謝謝你們”，弄得我都有些不好意思了，不過這種舉動讓我有些小小的感動，畢竟當我們已經習慣了陌生人的冷漠。

　　我們去后廚幫忙，但他們似乎只是給我們一些輕松的活來干，擇擇菜，撕撕木耳，也不讓我們動刀動勺的。不過卻發現這里似乎都沒有出現肉，連蛋也沒有。想想之前看到的“感恩吃素”也就見怪不怪了。還在等飯菜燒好之時，我們就坐在大廳里，雖是離供餐實踐還差大概一個小時，但門口的亭子里已經坐了不少的老人，年紀也都很大了。想必是子女不在家，一個人在家也覺得孤獨無為，才來這里吧。見他們在門口談笑甚歡，也是覺得欣慰，這里給這些孤單的'老人們提供了一個相聚的場所。還有一些乞丐也坐在邊上，有些甚至有殘疾，他們在這里可以吃到免費的飯菜，可以得到公平的對待，對于他們來說這里也是他們的臨時庇護所。我的心里又是一暖。

　　正想著，有人便開始發《弟子規》，說是要讀書，有些驚訝，卻也是跟著大家把正本都讀了一遍，只是粗略讀懂了寫的內容。想來這里的義工生活還真是充實。后來去后廚洗碗，估算了一下，大概洗了有不下200只碗，說實話肯定累，但心里卻是挺興奮的。等沒有客人了，我們便開始吃飯，都是素的，但是也是吃得津津有味。臨走之時，沒了剛開始的不滿，反倒生出了些以后還想來的想法，也許是因為這里的氛圍，這里的人，讓我感覺到前所未有的溫暖與感動吧，也不是第一次品嘗當義工的滋味了，但這次與眾不同。

　　我想以后這里將會成為我閑時的好去處。從學校，家，補習班，三點一線的忙碌生活中走出，到另一個溫暖的地方去。

社會活動的作文 篇4

　　我去過許多地方社會實踐，其中我最喜歡的就非上海地質科普公園莫屬了。

　　上海地質科普公園內設有地震體驗館、火災體驗館、三防體驗館．．．．．．當然，我的最愛就是“野外定向”。

　　你問那是什么？告訴你吧，其實呀，就是“尋寶”，按照地圖找到藏著印章的箱子并印章，考驗我們看地圖和團隊合作能力。

　　我和小芮、小邢、小陳一組。我們發現我們正處于玉石路，有些藏著印章的盒子就“躲”在附近的一條小路上。

　　“這是怎么回事？地圖上明明標著玉石路旁邊只有一條路，可這兒怎么會有四條呢？”小邢問。作為組長的我做起“小福爾摩斯”來了，“你們看，”我指指兩條大道，又指指兩條小道，“這兩條分別是‘化石路’與‘巖石路’，而這條小道肯定是死路，因此．．．．．．”我的`話還沒說完，小陳就拉著我們一起向一條偏僻小道沖去。

　　我們在小道上走著，“那是什么？！”小芮突然大叫。原來是一號箱子。“咦？印章呢？”小邢問。原來已經有人先到了，還把印章丟入了水桶中，不過，這可難不倒我們。我們把印章撈了上來，蓋上章，又向前方奔去，尋找下一個箱子......

　　雖然在尋寶過程中遇到了重重困難，但我們沉著面對，終于出色完成了任務。

　　這次社會實踐活動，我們鍛煉了合作能力，學會了如何解決問題，收獲還真不少。

社會活動的作文 篇5

　　九月二十九日，我們學校的三個部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。

　　定向越野作為一種新興的，利用地圖和指北針導航的運動，在世界各地正吸引著越來越多人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂運動，又是一種競技運動。參加定向運動除需要指北針和地圖外，不需要特殊的設備，是一種較為經濟的運動項目。

　　我們興奮的來到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動越美快樂成長朝師附小第二屆定向越野比賽的開幕式。在開幕式上本部王老師的精彩的發言、寄宿部舞蹈隊炫麗的舞蹈、還有學校以及樂嘉體育、朝陽區教委鼓舞人心的發言。“我宣布朝師附小越動越美快樂成長第二屆定向越野比賽現在開始”隨著一聲槍響比賽拉開了序幕……

　　由于望京分校是第一次參加全校性的定向越野比賽，望京分校的體育老師對定向越野運動做了詳細的介紹，定向越野的技巧、在定向越野比賽中何為有效何為犯規……我們在學校經過一個星期的練習，每一個小組都信心十足、摩拳擦掌，準備迎接新的挑戰。

　　來到奧林匹克森林公園的北園的比賽場地，給我們的第一感覺就是太太大了，因為它有利澤西園、上京新航線、望京花園西區、東湖灣、北京韓國國際學校這么大的范圍，太大了。

　　起點設在森林里，我們小組利用休息時間開始分工：我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強思俁拿地圖。在起點拿上裝備，打清除再打起點，打完起點我快速掃了一眼地圖，一號點在北偏西33號。我拿過指卡就跑向一號點，對了一遍數字是33號，我急忙打上點。我向他們喊：“一號點我打完了”。我們像打了雞血似的'跑向二號點、三號點……在我們從十號點跑向十一號點的途中，我們遭到了馬蜂的追趕，好不容易甩掉了馬峰，我們仨又掉進了泥潭弄得衣服上、鞋上滿是泥漿。我們不顧身上的污跡繼續一個一個點接著跑。

　　終于到達終點了，40。59我們興奮的拿著成績回到班級的活動區域，太棒了我們是全班的第一名。

　　雖然身上泥濘不堪，但是通過這次活動我體會到了團隊合作、堅持不懈的喜悅。

社會活動的作文 篇6

　　人們都說我們是祖國的花朵，可是我們一直生存在溫室里面，顯得弱不驚風。但是我們終究要走上社會，成為世界不可磨滅的中的一員，所以參加社會實踐是我們磨練自己的最好的法子。人總是在艱苦困難之中慢慢長大，我們會經歷磨練，變得尖銳。

　　我們都有聽說過志愿者這個職務，他們都是無私奉獻的代表，我向往著成為一名志愿者，但是因為年紀不夠我一直沒有辦法成為一名注冊的志愿者，但是這個并不能阻止我們成為了志愿者。雖然現實不能給我名義，但是我卻認為只要我們去認真奉獻，就是一名合格的志愿者。所以在去年的國慶節我便報名參加了博物館的志愿活動，我首先向博物館聲請了我們想法，并且表明我參加志愿活動的初心，所以我成功的被他們錄用了。

　　國慶剛剛開始的第一天，我便開始了為期三天的志愿者活動，我是博物館的場館巡視員。十月一號的當天我起了一個大早，習俗完畢之后便乘坐出租車出發了去了博物館，我剛上了車就感受到了國慶人們的熱情，外面到處都是人山人海，我料想到了今天一定是忙碌的一天。我到了博物館，穿上博物館的志愿服裝，我是一樓的場館巡視員，我任務是不能讓小朋友們不能觸摸那些成列的化石。場館里面到處都是前來參觀的人，有小朋友，也有情侶，也有一家人前來參觀的。這樣的事情做了三天，我每天準時的去，準時的`結束。我們看著那些成列的古物，我的職責是在保護他們，讓更多的人看到他們。

　　三天的工作，盡管是很累，但是我卻有所收獲，我既保護了那些文物，也鍛煉我的意志力，這一切都是值得的。

社會活動的作文 篇7

　　我去酷貝拉體驗過3次了。

　　每一次都有各種各樣的收獲，得到了不同的快樂。

　　在我印象中有幾個工作體驗讓我收獲很多，從中也獲得了許多快樂。

　　記得第二次去酷貝拉，我學會了怎樣給汽車加油，我知道大汽車是架柴油，小汽車是加汽油，瞧！別看拖拉機那么小，它是加柴油呢！這些知識課本里都沒有，要是我沒去，現在還一點都不懂呢！

　　第三次去那，我學會了做壽司。

　　戴上手套，把制作壽司的席子鋪好放在磨板上，再把兩片海苔放在中間位置，把飯壓平在海苔的中間位置，再在飯上面撒上肉松，最后用席子把它卷起來，左右擰20下。

　　分切成3厘米的小段，裝在盒子里就可以帶走了。

　　在帶走的過程中我還想著和家人一起分享美味的場景呢！我親手做的壽司家人吃著一定是津津有味哦！

　　我還當了銀行押運員，當銀行押運員的時候仿佛我背著一個沉重而又樂觀的包袱，當銀行押運員也講究很多呢：（1）時刻保持警惕；（2）認真巡邏，不得開任何小差。

　　這就給我一個啟示：工作無論大小，一定要認真負責，不能失職。

　　大家讀了我這篇文章，是不是也有許多收獲。

　　啊！酷貝拉是一個收獲知識體驗勞動樂趣的地方，不同社會角色的'體驗，讓我們感到勞動的辛苦，生活的不易，競爭的壓力，但收獲最多的是成長的樂趣。

社會活動的作文 篇8

　　今天周末，天氣晴朗，陽光普照，窗外的小花正調皮的吐著舌頭，微風吹過，仿佛歡快的在朝我把手招。我早早起床換好校服，期待已久的社會實踐活動，終于在今天舉行啦。

　　八點鐘準時到校門口集合，同學們都已經來了，每個人手里都拿著各式各樣的清潔工具，有的拿著掃把簸箕，有的拿著垃圾夾，還有的拿著大大的`蛇皮袋，準備撿了存放垃圾用的。真是五花八門，各顯神通。看來這次社會實踐活動，大家都很積極呢。在校門口，我們拍了集體照留影，就興高采烈的分好組、排好隊，蹦蹦跳跳的出發了。

　　我們一共分了三組，第一組去母親河湘江清理河道邊的垃圾；第二組去學校周邊的綠化帶清理行人垃圾；第三組去學校旁邊的秀峰山公園撿拾煙頭果皮紙屑。我分到了第三組，早晨的公園陽光明媚，空氣清新，各種各樣的花兒正燦爛開放。可是同學們一點欣賞的興致也沒有，到了目的地，全都理頭苦干起來。撿煙頭，掃枯葉，比比誰的眼睛厲害。不一會兒，就收獲滿滿啦。公園里到處是我們小小的身影，晨練的爺爺奶奶，看到我們，一個個都伸出大拇指夸我們是愛護城市的小衛士。

　　充實而又美好的一天結束啦，雖然我們后來都變成了“小花臉”，但看到整潔而又美麗的公園，我們一個個都非常開心，而且都覺得自己做了一件非常有意義的事情！

社會活動的作文 篇9

　　“119·進紅門”活動，是我作為宣城小記者參加的一次有意義的社會實踐活動。

　　懷著忐忑不安的心情，我走進了神秘的宣州區消防大隊。一進消防大隊，老遠就看見消防員叔叔們正在訓練。“跑步走”、“一二一”……他們隊伍整齊，步伐一致，看上去好莊嚴哦！

　　消防官兵給我們介紹了一些消防工具，比如防火服、空氣凈化器，還帶我們參觀了其他的`消防設備……有一個幸運的小記者，還試穿了防火服。一陣“咔嚓咔嚓”的聲音頻頻響起，原來是隨行的宣城小記者們，一個個忙著拍照了。

　　舞龍表演，讓我大開眼界，與我們平時見到的舞龍簡直是天壤之別，那水平跟雜技團專業演員似的。一個叔叔手舉龍珠，引導著那條龍上下翻飛，“鯉魚跳龍門”、“蛟龍出海”等動作讓人眼花繚亂。那么一條大龍，在十幾個官兵的手里活靈活現的，那技術真是棒極了。

　　這次活動真是太精彩了。“武警叔叔們，你們辛苦了！”

社會活動的作文 篇10

　　星期四一大早，我們在老師的帶領下上了公交車，大約過了 30 分鐘就到了陳洋實踐基地。

　　下了車，我們來到了操場，舉行了簡單的開營儀式。然后，我們就迫不及待地去參加活動了。

　　我們第一項參加的項目是多米諾骨牌，全班分為八個組，有的小組雖然沒有成功，但是很開心呢。

　　留給我印象最深的就是勇敢者之道。我們來到那里，老師耐心地給我們指導，還給我們做示范。這樣我們就對這項活動了解不少。我看著一座碉堡式的閣樓就害怕，心想：這咋跟紅軍二萬五千里長征一樣的，媽媽，快來把我接回去，我不敢爬呀！但是在老師的鼓勵下，我還是爬了。爬到閣樓上面時，我的腿直抖，生怕掉下來。這一關過了來到了第二關，我走在“梅花樁”，繩子一直晃，幸虧后面的同學的指點，要不然我就站在上面不敢動了。最簡單的就是第三、四、五關了。我 5 分鐘就過去了。我看第 6 關老師過得挺輕松，我就掉以輕心了。爬“人”字障礙時，我爬了四五次也爬不上去，別人勸我放棄吧，可是我怎么也不服輸，我爬，我爬，我咬緊牙關，兩手緊握繩子，使出了吃奶的力氣，終于爬上去了。到了最后一關，過獨木橋的.時候，我心想：哎呀！上天保佑我了，真是太簡單了，沒想到上去的時候，我緊張的連氣都喘不過來了，只好慢慢爬過去。通過這次活動，我明白了：只要勇敢，加上智慧，什么事都可以做成。

　　一天下來，我都曬黑了。這是我最難忘的一天，它給我留下了美好的回憶。