一次有趣的活動作文（精選26篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一次有趣的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次有趣的活動作文 1
“媽呀！怎么拉不開？”教室里傳來一聲嘶吼。
唉？這是怎么回事？原來，牛老師在帶著我們玩游戲——拉不開的書。游戲規(guī)則是這樣的，需要把書一頁或兩頁的交叉在一起，然后把兩本書拉開，不能把書拉壞。
大家一開始，不信這個拉不開的書。我心想：怎么可能會有拉不開的書呢？老師弄好書后，準(zhǔn)備叫我們班最壯的人。大家都躍躍欲試，高高舉手示意老師，自信滿滿。老師叫道何雨沐，他答道：“張飛吃豆芽，小菜一碟。”他大步流星走到前面，把書拿起來，想把它翻開。只見何雨沐使出了九牛二虎之力，眉頭緊鎖，咬緊嘴唇，痛苦地叫道：“咦——怎么拉不開？”他并沒有放棄，絞盡腦汁地想辦法。他很細(xì)心地觀察，像發(fā)現(xiàn)了大秘密一樣，“嗷！我懂了。”他想到了一個好辦法，喊道：“大家可以甩一甩。”于是，他甩了甩，書真的開了。我也試了試，也甩開了。
通過老師的講解，我了解到了書、地板都是凹凸不平的`，所以書被卡住了，就拉不開。是什么道理呢？原來是有摩擦力。你越往外拉，產(chǎn)生的摩擦力越大。
這次游戲不僅僅是在玩，還學(xué)到了很多知識。真是一次有意義的游戲啊！
一次有趣的活動作文 2
星期天，爸爸帶著我來到了鎮(zhèn)海的灣塘村，參加了公司的活動——去草莓基地摘草莓、吃燒烤。
我們走在小路上，左邊是一望無際綠色的田野；右邊卻是清澈見底的小溪，可以看見許多小魚在小溪底下游來游去，偶爾有機條小魚跳出水面向我們招手，好像邀請我們?nèi)ニ鼈兗易隹汀?/p>
來到目的地，我們走進(jìn)透明的帳篷里，看見地上滿是鮮紅的草莓。我想：“為什么這些草莓長得這么好呢？”原來，這里的土地非常肥沃，再加上農(nóng)民們的精心照料，草莓才會有燦爛的'今天。我拿 了一個籃子，將又大又紅的草莓放進(jìn)籃子中。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個熟透的大草莓。我走到它面前，抓住它用力拉。“1、2、3，1、2、3！”我用盡全身的力氣，屏住呼吸。終于拔出來了！這時的我已經(jīng) 汗流浹背、筋疲力盡了……
太陽在頭頂上燃燒著，中午到了。我們坐在烤爐邊，先把煤塊放進(jìn)烤爐，然后把錫紙放在隔離板上，最后將食物放在錫紙上就可以了。我將一根香腸放在錫紙上，然后灑上胡椒粉和香料就完成了。 過了兩分鐘后，我的香腸熟了。因為這是我的第一個“作品”，所以我覺它特別得好吃。后來，我還品嘗了許多美味的羊肉串，可真好吃……
已經(jīng)是下午2點鐘了，我們的活動也結(jié)束了。我只好戀戀不舍地離開了草莓基地，然而，剛剛的情景還在我的腦海中浮現(xiàn)……
一次有趣的活動作文 3
我雖然有點“健忘”。但有一次的活動去牢記在我心中。讓我來講給你們聽吧!
那是我與我的朋友組織的一次活動。
我與我的朋友非常要好。于是就組織了一次活動。泄露一點，是抽獎活動。
我們先用紙做好了一些假錢。然后再去自己的家拿一些不要的東西，再拿一些袋子。然后約好了地方，在那邊賣。最后買好了東西，再去結(jié)賬，拿一個袋子。
滿50元的可以抽獎一次。滿100元的`抽獎兩次。滿150元的抽獎三次。……
買好東西的人，就去我那邊抽獎。我們只有五種獎品，就是:一支筆、一本本子、一塊橡皮、一把尺子、一個小玩具。就是這五種東西。
我的朋友周潔花了100元。可以抽兩次。她第一次抽，抽到了一支筆。第二次抽。抽到了一把尺子。她可真厲害，抽到了自己想要的東西。
我的第二個朋友張傳靜，花了50元。只能抽一次。她就抽到了一本本子，這本本子還不錯呢。彩色的，非常好看!
…… ……
這個活動可真有趣，我們今天玩的可開心了!
一次有趣的活動作文 4
“哈哈哈，破嘍?”教室里傳來一陣陣的歡笑聲。他們這是在干什么啊？你一定很想知道吧。走，我們?nèi)デ魄瓢桑?/p>
哦，原來是在玩戳氣球呢！老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“今天我?guī)砹藲馇蚝弯撫槪銈儾虏挛沂窃诟墒裁茨兀俊蔽覀儾患s而同地說：“戳氣球！”“對了！那怎樣才能戳不炸氣球呢？”老師問道。全班陷入了沉思中。
“哦，我知道了！”一個小手突然舉起來，“用鋼針戳氣球底部顏色深一些，皮厚一些的地方就戳不破了。”姜元張振振有詞地說道。“好，那誰來演示一下？”說著，許多人爭先恐后地舉起手，不停地說：“我，我！”老師看著姜元張信心滿滿的.模樣，就讓他上臺了。
他一只手里拿著圓鼓鼓的氣球，另一只手拿著鋼針，他剛提起鋼針，我們就無一例外地捂起耳朵，個個躲到了一旁，有的居然鉆到桌子下面，真是膽小啊！他對準(zhǔn)中心點，輕輕地扎了下去，大家都盼望能成功，可姜元張卻讓我們很失望：只聽到“啪”的一聲，氣球破了，他感到很失落，回到座位了。
老師給我們示范了一下：她拿起鋼針，小心翼翼地扎進(jìn)去，并慢慢轉(zhuǎn)著?“哇！”同學(xué)們叫起來。“成功了！”一根長長的鋼針順利穿過氣球，從這頭到另一頭，真像冰糖葫蘆。
接下來，凌文驍也扎了，他轉(zhuǎn)動著鋼針，我們似乎沒那么害怕了，睜大眼睛仔細(xì)觀察著。“哦！成功了！”
今天的游戲真好玩，我也要回去大展身手了！
一次有趣的活動作文 5
游園活動的項目有：心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中，我覺得最有趣的項目要算心心相印了。這個項目的規(guī)則是：在小黑板上畫上一個愛心，給你一個愛心，把你眼睛蒙上，讓你把愛心貼在黑板上。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有一個同學(xué)已經(jīng)上場，只見他東摸摸，西摸摸。差點貼到別人的衣服上了……我的`心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己也像他一樣，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步拿起愛心，走到線上，老師說了一聲開始，我就走到黑板前，在靠右的地方貼上。“哇塞”，老師與同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我摘下面具，一看，我貼愛心與黑板上的愛心就差一點了，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分，此時，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
一次有趣的活動作文 6
星期五下午，老師讓我們?nèi)Ｓ么赡嘧鍪止ぃ蠋熛冉涛覀冏霰樱蠋熌昧嗽S多的工具，給每一個桌子上發(fā)了三樣?xùn)|西，如：小鏟子、圓規(guī)測量器等。
我先用泥條切了一個小正方形，然后用圓規(guī)測量器畫出一個圓拿下來，再用多出來的繞著小圓片繞一圈，把多出來的用小鏟子切掉，最后用瓷泥做一個杯子把。
老師又說我們可以在上面刻畫和刻字。我在杯子的前方畫了一個笑臉，在上面寫上“好學(xué)”，又在杯子的后面畫上一個笑臉，上面寫著“勤奮”，在左邊的中間畫了一本書，正中間寫著“字典”，在右邊的中間寫了一列毛爺爺----毛澤東說的話“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”老師走了過來，說我做的不錯，這還是我和同桌合做的`呢！以是呢，老師說我的杯子是歪的，這我可沒發(fā)現(xiàn)呢！多虧有老師提示，我想盡辦法想把它放正，但是，只要我的手一松一放那杯子就又歪了。
這次活動結(jié)束了，我還有我們班的人都到下面主席臺上拿多出的瓷泥，在那里，人如潮流、人山人海，水泄不通。
放學(xué)了，我們拿著多出的瓷泥，回到了家，但是心里卻還想著那有趣的活動。
一次有趣的活動作文 7
星期三下午，我和媽媽到了華億小馬王國參加小記者站的活動。
到了小馬王國，我們等人來齊了以后，十多位小記者在報社的大記者的帶領(lǐng)下，一起參觀里面的游樂設(shè)施，小記者站的工作人員津津有味的說著：“這是小熊吃蜂蜜，這是叢林探險，這是…工作人員帶我們參觀了結(jié)束，給我們每人發(fā)了一張體驗券，我拿了以后就迫不及待的去玩了。
我先玩了穿越雪谷，工作人員讓我坐上了一列小火車，喇叭里立刻傳來了“列車長”的聲音，“各位乘客，冰雪之旅馬上開始”然后我們乘坐著小火車在冰雪王國里游覽，還看見了企鵝和馴鹿，到終點的時候，列車長又說：“乘客們，冰雪之旅已經(jīng)結(jié)束，請下次再來。”然后我又去玩了其他別的項目，其中我覺得最好玩的`，就是小熊吃蜂蜜了，負(fù)責(zé)這個項目的阿姨告訴我，蜂蜜其實就是一個個的球，我還不明白是什么意思，等我坐上去開始轉(zhuǎn)動的時候，才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉渖狭飨聛矸涿郏亿s緊撿起來生怕掉到地上去，正當(dāng)我把蜂蜜要往我座位上的小熊嘴里塞時，有一顆蜂蜜從樹上落下來，掉在我的座位旁邊，我一時還沒反應(yīng)過來 球順著座位滾到地上，掉進(jìn)了設(shè)備中間的窟窿里，突然又有一顆蜂蜜砸在了我的頭上，順著我的背滑了下去。
我還玩了海底總動員，迷你旋轉(zhuǎn)塔等等，都很好玩，這次的小記者活動，真是一次不錯的體驗，讓我們擁有了快樂美好的時光，下次的小記者活動我還要參加!
一次有趣的活動作文 8
今天，天氣晴朗，陽光明媚，在我家鄉(xiāng)的中心廣場開展了一次游園活動。午飯過后，我們一家人歡天喜地的來到中心廣場，只見那兒人山人海，熱鬧非凡，早已經(jīng)擠得水泄不通了。
聽爸爸說，這次游園活動一共有四項內(nèi)容：猜謎語，夾彈珠，吹氣球，套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目啊！我掙脫爸爸的手，飛奔向黑壓壓的人群。“請大家排好隊！”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區(qū)，排在了“長龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著，希望快點輪到我。一位，兩位，三位……終于輪到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳：“幾百雙眼睛瞧著我，可千萬要中呀。”也許是因為太緊張了吧，前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調(diào)整了一下自己的`心態(tài)，告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……
只見它在周圍的地上彈了一下，又飛了起來，正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中，我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈，終于取得了勝利，贏得了獎品。套完圈圈后，我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖，伸長脖子尋找著字謎，因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇，我看到一幅字謎上寫著：一字九橫六豎，猜來猜去不知，有人去問謎家，謎家想了三日。
這不是“晶”字嗎？我趕緊把字條撕了下來，拿去兌獎。兌獎區(qū)的工作人員證實我的判斷是對的。就這樣我參加了好幾項活動，雖然得到的都是一些小獎，但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動真有趣！
一次有趣的活動作文 9
“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報的小行家”，今天我們舉行一次有趣的賣報紙活動，一聽到這個消息，我情不自禁地跳了起來，心里默默地想著：終于到我大顯身手的時候了。
活動開始了，我們小組來到了天橋，我們個個八仙過海、各顯神通，各自尋找自己的“買主”。我走到一位叔叔身邊想問他買不買報紙，可是站在叔叔面前的那一剎那，我卻突然害怕起來，不知道怎樣開口。過了一小會兒，我眼看那位叔叔就要走了，不甘心機會就這樣溜走，我鼓起勇氣，走過去問那位叔叔：“叔叔請問你要買份報紙嗎？”叔叔回答道：“這么小就學(xué)會賺錢了，叔叔當(dāng)然要買一份啰！多少錢一份？”聽到這句話，我頓時心花路放，連忙說到：“一元錢一份”，叔叔從口袋里取出一元錢遞給了我，我非常興奮，真是馬到成功、開門大吉呀！這時我又看到了一位老爺爺，我連忙跑過去，自信地說到：“老爺爺買份報紙吧！”可是被老爺爺無情地拒絕，我垂頭喪氣地來到超市邊，但是又想到：賣報紙每次就能賣出去呢？便又自信起來。
最終我賣了三份報紙，腳步一下子輕盈起來，我的'心情也像浪花一樣歡騰！
活動結(jié)束后，我深深地體會到了爸爸媽媽賺錢的艱辛，我想起了那句話：“花錢容易賺錢難啊！”心里頓時感覺多了一份責(zé)任。
一次有趣的活動作文 10
小學(xué)時，我們班開展了很多活動，不過讓我印象最深的還是今年元旦我們班開展的“元旦聯(lián)歡晚會”。
那天下午，同學(xué)們早早地就來到了學(xué)校。我們班的“小主持人”何同學(xué)一聲令下，這次活動就開始了，第一個節(jié)目就是何同學(xué)表演的彈鋼琴。琴聲如同泉水一般緩緩流出，同學(xué)們?nèi)疾话l(fā)出一點聲音，認(rèn)真地聽著。一曲彈完，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。
第二個節(jié)目就是同學(xué)期待已久的小品---《傻子上學(xué)》。當(dāng)傻子頭戴“銀圈”，背后貼著“掌聲”出場時，同學(xué)都哈哈大笑。說：“這個人，應(yīng)該就是這個小品的主角---“傻子”了吧！打扮得這么好笑。”后來“老師”讓“傻子”仿寫句子說：“如果一滴水是一個奇跡，那我就送你一片海岸。”同學(xué)們?nèi)察o不說話，看著“傻子”的反應(yīng)。只見“傻子”眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，手抓了抓頭，說道：“如果一朵花是一個奇跡，我就送你一個花圈。”同學(xué)再次哄堂大笑，有的捧著肚子笑，有的趴在桌子上笑，還有干脆坐在邊上笑，這時同學(xué)們的笑聲似乎都可以把房頂掀翻。過了一會兒，小品演完了，同學(xué)們似乎還有些意猶未盡。之后，還有很多有趣的節(jié)目和游戲。玩得同學(xué)們不亦樂乎。這次活動，同學(xué)們玩得是筋疲力盡，結(jié)束時大家也都戀戀不舍。
小學(xué)時，我們班開展過很多活動，不過，讓我印象最深的就是這次“元旦聯(lián)歡晚會”了，因為這次活動不僅有美妙的音樂、有趣的游戲，還有好看的'舞蹈和笑聲不斷的小品。我會永遠(yuǎn)記得這次活動的。
一次有趣的活動作文 11
為了慶祝少先隊建隊53周年，我們學(xué)校舉行了一次義賣活動。
跟大家一樣，我們這一小組也擺開了地攤，開始叫賣。首先讓男同學(xué)去買東西，女生來看。一開始，生意很清淡，大約二十分鐘左右生意開始紅火起來。一個小弟弟走過來說要買下張浩的游戲卡，說完我們就數(shù)起卡來一共50張，伍元。他付完款就想走，組長思茹叫住了他：“小弟弟過來抽獎。”他很高興抽了一個獎，哇！不錯抽了個三等獎，獎勵一個信封和一支鉛筆。小弟弟走后，又來了一個小妹妹對我說：“小姐姐我買你的書。”好啊，我對他說：“捌元。”她給我拾元，我找她貳元。這時男生回來了，該我們女生去買東西了。
沒想到賣東西難買東西也難啊！明天就是妹妹的生日，我想買一份禮物送給她。我挑了一個她最喜歡的小本子和錢包。閑逛了一會，我發(fā)現(xiàn)了一本書，當(dāng)時我手里已經(jīng)只有伍元錢了。可那本書卻要陸元。我跟“小老板”討價還價最后以叁元買下。當(dāng)我拿到書時我那心里高興啊！不僅買了一本好書還省下叁元錢。
當(dāng)我回到地攤時義賣活動要結(jié)束了，聽說這次賺的錢是給那些貧困山區(qū)的學(xué)生的.。這是一年前的事了。
一次有趣的活動作文 12
哈哈哈！時間像沙子一樣，一陣風(fēng)就把它吹起了，但你問我猜的游戲，我時刻都忘不掉。
游戲的規(guī)則是，四個大組各分成2組，因為座位的關(guān)系一組有3個小組。在游戲過程中不能發(fā)出聲音，但可以發(fā)出小動物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組，非常有趣好玩。武紫涵開始先打了一下張彪，可李心茹不同，她又輕微的打了下李心茹，李心茹心里想的一定是“打”這個字。之后武紫涵在椅子上擦一擦，可是李心茹懵圈了，一直在摸頭，猜不出她到底在干什么，之后她又拿走了張彪的筆，張彪莫名其妙的問：“你拿走我的.筆干什么？”我當(dāng)時想哈哈大笑，但我還是忍住了。李心茹沒猜出來。武紫涵又拿了幾支粉筆，做出了聲音和動作，但是還沒有猜出來，張寧老師在倒計時，時間飛快的過去了，武紫涵無精打彩，一臉不開心的樣子，回到了座位，上臺的2位同學(xué)說出了答案，答案是打麻將。
不光武紫涵和李心茹的精彩，其他的組也很精彩。很多組得了0分，不過沒關(guān)系，我們以后還是要多看些精彩的文章，積累點生活用語、成語等知識。這次游戲讓我很開心，謝謝老師給了我們每一個人機會！
一次有趣的活動作文 13
今天下午的管理班，我們?nèi)ノ鍢且魳方淌覅⒓有睦碚n活動。我們分成了A組和B組，A組叫NO.1我們B組是陽光小組。
這個游戲的規(guī)則是：A、B個組選出一個組長和一個副組長，我們組組長是陳好，副組長是我。每組先給十分，誰說話、打鬧扣分。那組站隊最快，最后回答問題加分。游戲內(nèi)容是從1到50或50以上不能說7或7的倍數(shù)，說道7的倍數(shù)要拍手，如果說出就要從頭再來數(shù)。
老師先給了我們兩組5分鐘討論，然后我們B組先開始游戲。第一輪是熱身，我們隊由56分獲得了比賽的勝利。
最后A隊比我們B隊多了幾分，但是我覺得分?jǐn)?shù)并不重要。老師還問了我們一些問題：1、那些犯錯的人犯了錯后心里會怎么想？2、沒有出錯的人看著出錯的人會怎么想？3、我們兩隊是拿什么獲勝的？
第一個問題：那些犯錯的人心里肯定也不想犯錯，可能是由于緊張、注意力不集中的問題導(dǎo)致出錯。第二個問題：沒有出錯的`人可能會埋怨抱怨，但是如果我們站在他們的角度上，他們這些犯錯的人肯定也不想出錯。第三個問題:A組是以“專心”獲得勝利，B組以“穩(wěn)”獲得了比賽的勝利。
這次的活動真是有趣啊，我希望以后還會有這樣的活動。
一次有趣的活動作文 14
今天上午，我們班舉行了一場激烈的辯論會，我們辯論的話題是“小學(xué)生是否該用手機”。認(rèn)為“該用手機”為正方，“不該用手機”為反方。
為了公平起見，我們抓鬮分組，比賽終于開始了。首先由正方辯手發(fā)言，他胸有成竹地說：“我方認(rèn)為小學(xué)生該用手機，因為手機可以搜作業(yè)，任何不會的題目都可以搜到，不明白的還可以看講解視頻。”話音剛落，反方的辯手們紛紛舉起手想要反駁，馬上就要上演一場激烈的`“唇槍舌戰(zhàn)”了。按奈不住的反方辯手說道：“我方認(rèn)為小學(xué)生不該用手機，手機里可以玩游戲，會讓學(xué)習(xí)成績下降，并且長時間玩手機，對眼睛會有很大的傷害，特別是小學(xué)生，傷了眼睛就麻煩了。”
雖然反方說的很有道理，但正方不甘示弱，依然積極舉手反駁道：“可以把手機里的游戲全部刪除，小學(xué)生有規(guī)劃性的使用手機就可以了。”就在正方沾沾自喜之際，反方辯手又來搶答，這下正方被反方辯手咄咄逼人的發(fā)言鎮(zhèn)住了，一時不知如何是好。
該我大顯身手了，我振振有詞的說：“我認(rèn)為小學(xué)生該用手機，家里書店里沒有的書，只要用手機一搜，就可以找到，而且內(nèi)容十分豐富，再說了，現(xiàn)在信息發(fā)達(dá)，都是通過微信QQ傳遞消息，班級群里有什么緊急通知，我們也可以及時收到。”
辯論會結(jié)束了，老師點評了我們的發(fā)言總結(jié)，宣布正方獲勝。經(jīng)過這場辯論，讓我明白了，團結(jié)的重要性。
一次有趣的活動作文 15
“加油！加油！加油……”
聽！是什么聲音？原來啊，是五四班正舉行一場激動人心的魔方比賽呢！
最開始，老師挑選了一些會玩魔方的同學(xué)，然后經(jīng)過同學(xué)們的“過審”只挑出三個——分別是“數(shù)學(xué)小能手”、“吉他小能手”和“歌唱小能手”。他們各自拿著自己的“法寶”躍躍欲試——
比賽開始了，隨著魔方的轉(zhuǎn)動，同學(xué)們的眼睛瞪的大大的，真讓我想到那句歌詞：眼睛瞪得像銅鈴-哈哈哈！不說了，回到比賽現(xiàn)場。只聽同學(xué)們大聲喊著自己支持者的.名字。不用問，肯定是“數(shù)學(xué)小能手”名氣最大唄！或許是有了很多人的支持，他動力十足，只見他沒多長時間就拼好了。在他復(fù)原的那一刻，全班都沸騰了，熱烈的掌聲中交雜著叫好聲……
再看看旁邊兒孤零零的兩人，只有幾個好兄弟加油打氣。只見他倆皺著眉頭，抿著嘴，一副沉思的樣子。又過了一小會兒，“吉他小能手”終于也拼完了。只見他把復(fù)原的魔方高高舉在頭頂，仿佛自己干了一番大事業(yè)。同學(xué)們不由自主的愣了一下，隨即也爆發(fā)出熱烈的掌聲。掌聲漸漸停止，在全班注視下“歌唱小能手”也終于拼好了。
但同學(xué)們還沒看夠，又讓冠軍來了個個人才藝秀。只見他拿出四階魔方，大家涌上前去瞪大雙眼，恨不得鉆進(jìn)魔方里。我被擠得無奈，只能坐回座位上。剛坐下只聽哇的一聲，嚇了我一跳，我立馬站到椅子上，看了一眼我也不由得佩服起來。那雜亂無章的魔方變得每一面都一模一樣。
最后，“數(shù)學(xué)小能手”被老師譽為“魔方小王子”，其他兩人被老師稱為“魔方小能手”。瞬間我對魔方也產(chǎn)生了濃郁的興趣。
一次有趣的活動作文 16
一次作文課上，可可老師經(jīng)不住我們的苦苦哀求，帶我們到戶外進(jìn)行了一次有趣而又特別的活動，那就是“花式比賽”，大家都很開心。
那天是星期六，陽光明媚，萬里無云。可可老師帶著我們來到了一小片郁郁蔥蔥，生機勃勃的樹下玩游戲。溫和的陽光透過茂密的樹葉映到地上，印出斑斑點點，顯得十分美麗；風(fēng)帶著絲絲的溫?zé)釗涞轿覀兩砩希笱蟮模钊烁械绞质娣?/p>
隨后，老師將我們分成兩組，便開始介紹游戲規(guī)則。規(guī)則十分有趣——這個游戲分為四個環(huán)節(jié)，哪一組最先完成就獲勝了。第一個環(huán)節(jié)開始了，我們要先捏著鼻子原地轉(zhuǎn)十圈，再開始跑。我們一個個像一米多高的陀螺在地上旋轉(zhuǎn)，卷起絲絲塵土，吸起片片落葉。這時，參賽者就要用盡全力奔跑到參加第二輪比賽的選手那里，就像接力一樣，并與第二輪選手擊掌。擊完掌，隨著奔跑的速度，地上的塵土吹起來，好像在為第二輪選手鼓掌加油。與此同時，天上起舞的落葉似乎在讓我們放松下來，不再為比賽感到緊張。
我們組的小張扳起一條腿隨時準(zhǔn)備出發(fā)，回首一看，另一組的人離第二個人還有好遠(yuǎn)，我們都哈哈大笑起來，說：“真是一群菜鳥！”就是這時，小張如離弦之箭一般沖向?qū)γ妫淙~與塵土像龍卷風(fēng)一樣卷向二隊，阻撓了他們前行的路。我們笑道：真是天助爾等！
二隊可倒了大霉，我們趁機發(fā)力，一舉沖到了第四輪。我們忽然看見周圍有一群興致盎然的`觀賽者：有老人、嬰兒，婦女等等。他們眼睛瞪得大大的，似乎在心里對我們加油鼓勁兒，不一會兒我們這組就奪冠了。
第二輪我們吸取教訓(xùn)，于是又贏了一局。就在這樣緊張的氣氛下，游戲結(jié)束了，今天玩的可真盡興。
一次有趣的活動作文 17
前不久，我們班開展了一次活動――泡泡大PK，有趣極了！
“當(dāng)當(dāng)嘀嘀......”隨著這美妙的音樂聲響起，同學(xué)們便停止一切課間活動，快速地跑回自己的座位，靜息好，等待著老師的到來。隨后，蔣老師笑容滿掬，大步流星地走進(jìn)教室來，她和藹地我們說：“同學(xué)們，我讓你們帶的東西帶了嗎？”大家異口同聲地說：“帶了。”大家一邊說一邊拿出東西，有的拿出了泡泡槍，有的拿出了一個瓶子，里面附著一根長長的吸管。老師說：“那我們今天就來一個‘泡泡大PK’，馬上準(zhǔn)備好，開始吹。”大家開始認(rèn)真吹起來，我心里很激動，一下子就吹出來了一個特大的泡泡，泡泡離開吸管，在空中飄動著，好像是急著去找‘伙伴’似的。我深吸一口氣，又接連吹出了好幾個大泡泡，嘴里不停地小聲念到：“泡泡，變大，變大，別破，別破......”看看其他同學(xué)，王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個“雙胞胎”；何炫為李磊燙出了一個五顏六色的發(fā)型；粗心的何福蘭吹出了一個比皮球還大的泡泡，看他小心翼翼的樣子，我情不自禁地說道：“咦，粗心的'人也有細(xì)心的一面呀，難得，難得......”教室上空飄浮著許多五彩泡泡，這里真是泡泡的天堂啊！
也許是泡泡嫌我不太專心的緣故，接下來，我一連好幾次都沒有吹出泡泡，連小的都沒有，我感到很氣憤，我準(zhǔn)備放棄時，是好友周吉利在一旁不停地鼓勵我，我才勉強堅持了下來。也許“泡泡兄弟們”被我的誠心感動了，又與我“親密合作”起來。我又吹出了特大號的泡泡。在比賽結(jié)束時，我贏得了“泡泡大PK”第一名，那高興勁就甭提了。
通過那次活動，我悟出了一個道理：做事要持之以恒，不要被一時的困難嚇到。
一次有趣的活動作文 18
大家好！我是三4班的吳櫟澤，我的愛好是看書和做手工。我的座右銘是：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
清明節(jié)假期，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)：動手做一個小制作。我一看就高興得哈哈大笑起來，這不僅難不倒我，而且正合我意，因為我最喜歡做手工啦。今天我要做一個超級坦克，讓大家開開眼界。下面我來給大家介紹一下制作的過程吧。
首先是用紅色紙把兩個小盒子包起來，然后把它們合在一起做成坦克的車體，再用一張紙折疊粘貼，做出坦克的履帶，把履帶粘貼到盒子的兩邊，那么底盤就大功告成了。接著要制作炮管：要取半張手工紙對折，然后卷起來，從大概1/2處剪開，再弄兩個車身1/4大小的盒子和炮筒粘在一起，做成剛好可以套住一個小盒子的模型。然后粘貼在底座上，接著可以再卷一張紙，剪下手指那么寬，折成條形卷在前面的炮筒上，炮管就做好了。最后做副炮和火箭發(fā)射器：首先把手工紙的1/4做成一個紙卷，1/2的紙弄成紙條兒粘貼在一起，卷起來用膠水固定粘貼到車身上。把一張紙紙對折四次，做成八等份，圍成正方形，再找一張紙粘貼起來，固定到一起形成一個沒有蓋的`盒子，最后粘到車身上面。我檢查了一下，看起來還挺像的，哎，怎么只有履帶沒有輪子呢？別急，只用在紙上并排畫出左右各3個輪子，就可以了。再仔細(xì)看看，嗯，這超級坦克挺威武的，我的手工算是完成了。
你們聽了我的介紹，再看看我用紙做的超級坦克，你們喜歡嗎？我覺得每個男生心里都有一個坦克夢，我們要抓緊時間好好學(xué)習(xí)，掌握更多更豐富的知識。爭取長大以后開著真正的坦克保家衛(wèi)國！
一次有趣的活動作文 19
6月1日，我們學(xué)校開展了一次有趣的“圖書漂流”活動。
下午，我早早地就來到了學(xué)校。剛一走進(jìn)校門，看見辦公樓旁圍滿了人。我便好奇地擠了進(jìn)去看。哇！好多書呀！這些書整齊地擺放在書桌上。有故事書、笑話書、漫話書、科技書……我想:主角一定是漫話書吧！因為它擺放在最顯眼的地方，而且品種最多。不一會兒，各班的攤位也陸陸續(xù)續(xù)地擺上了各式各樣的圖書。不久，活動進(jìn)入了高潮，所有賣書的同學(xué)都費盡了心思，廣告也都寫得五花八門。有的寫著買一送一，有的寫著全場跳樓價十元一本，有的還設(shè)置了抽獎活動。還有的同學(xué)干脆拿著一些書到處向別人推銷。買書的`同學(xué)也一個比一個機靈。一些同學(xué)一看到自己喜歡的書，就開始費盡口舌地討價還價起來。我也不例外。
走了一圈，我終于看到了一本《喜洋洋與灰太狼》的漫畫書，我非常喜歡這本書。但看著書后標(biāo)著昂貴的價格，我又有些愛不釋手。不過，對付這樣的事情，我還是非常有辦法的喔！首先，我使用了第一招“找漏洞”。雖然，這本書是二手貨，不過還很新的嘛！于是，我迅速地把這本書翻了一遍又一遍，可始終沒有找到任何漏洞。接著，我又使出了第二招“討價還價”。我拿著這本書，對賣的同學(xué)說：“這本書都是二手貨了，便宜賣兩元一本吧！”那同學(xué)聽了后，直搖頭。我隨即又拿起一本《冒險小虎隊》的書對他說：“我兩本一起買，總該便宜一點吧！”那個同學(xué)見我一次要兩本書，高興極了，立刻以七元的價格成交了。
這次活動不僅使我增長了不少知識，而且還促進(jìn)了友誼。我希望以后多開展一些這樣的活動。
一次有趣的活動作文 20
今天下午的最后一節(jié)課是體活課。剛剛上完間操、滿頭大汗的同學(xué)們立刻讓好整齊的隊伍，裝模作樣地開始練習(xí)向左向在轉(zhuǎn)，這當(dāng)然是為活動做準(zhǔn)備了……
活動開始了。我們要不遺余力地度過這一天中最快樂的時光。我們盡情地歡笑著，三個一群，兩個一伙，興致勃勃地做起我們最喜歡的游戲。
我們這一組玩的是丟沙包的游戲。我們分成兩組，中間的為一組，是要躲沙包的，如果哪個不巧被沙包打中，那就算輸了。兩邊為一組，是投沙包的，如果打中間的人，就算贏。我剛好是投沙包的。開始投時，我緊緊地抓住沙包，掄圓了胳膊，盯住目標(biāo)，使勁將沙包扔了出去。只見小小的沙包就像一支離弦的箭一樣，從王孟佳的耳邊“唰”地擦了過去。只見她被嚇得瞪大了眼睛，長長地吸了口氣，好像在說：“嚇?biāo)牢伊耍 本瓦@樣，我們的沙包來回地傳著，中間的同學(xué)大呼小叫地左躲右閃著，幾個回合下來，我們投沙包的都興奮到了極點。我向?qū)γ娴幕锇槭沽藗�眼色，我的同伙會地將沙包快速地傳了過來，我一把將沙包穩(wěn)穩(wěn)地接住，這可是個千載難適的機會，我大喝一聲：“不許動！”只見中間的.同學(xué)一個個像木頭人一樣，呆呆地看著我，說時遲那時快，我的武器就這樣飛出去了，只聽“啪”的一聲，我的沙包就打中了目標(biāo)，可是它打中的地方有點敏感—它是打在了竇哲的臉上。我雖然感覺自己有點兒勝之不武，但還是為自己那小小的智慧偷偷地在心里笑著。
輪到我們上場時，沙包一次又一次地與我擦肩而過，真是又驚又險。不知是被嚇得還是跑累了，我真是汗流浹背。
這次丟沙包的游戲，我們玩得真過癮！
一次有趣的活動作文 21
盼星星，盼月亮，終于盼來了那“跳蚤市場”。我十分興奮，同學(xué)們也容光煥發(fā)，跟換了個人似的，所有煩勞都已拋到了九霄云外，一起高高興興地迎接這次活動。
那天陽光明媚，溫暖的陽光投射進(jìn)每個人的心田，太陽公公也露出了會心的微笑，云朵也演繹著他們那動人的舞蹈。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”美妙的音樂響起了。咦？怎么同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艹隽私淌夷兀坎皇沁�沒有開始嗎？原來是趕來布置場地的同學(xué)。我也忍不住去幫助同學(xué)了。我來到操場上，直奔會場，看見了同學(xué)們精心布置了一番的“商鋪”，幾個女同學(xué)還在商量，怎么擺放才吸引大家的目光。一旁的我也跟著動了起來。不大一會兒，“商鋪”被我們布置好了。我們也從緊張的氣氛中放松了。隨之，同學(xué)們成群結(jié)隊的從教學(xué)樓里走出來，他們不停地歡呼著，歡呼聲一浪高過一浪。整個操場上熱鬧極了，蜂擁而至的.人群朝我們班的“商鋪”撲了過來。大家看著，挑著，買著。
好動的我不愿待在“商鋪”，想到處走走。于是，我找小妍一起到處銷售。當(dāng)銷售的時候，我才明白原來不是這么容易的。我們找到了一群小妹妹，把漫畫書推薦跟她們，她們還在討價還價，最后終于妥協(xié)了。漫畫書賣光了，我們又去拉客人。我一整天都在奔忙中，但卻沒有感覺到一絲疲倦，整天我都非常高興。
漸漸地，“跳蚤市場”快接近尾聲了，我卻還未回過神來，還沉浸在其中，仿佛還未結(jié)束。
這真的是一次有趣的活動，它讓我收獲頗多，得到了更多的實踐能力，我也明白了，做一件事只要認(rèn)真、堅持不懈就會取得成功，銷售也是一樣。
一次有趣的活動作文 22
“加油，加油！”操場上的拉拉隊有序的喊著，如果你要問我們在干嘛，那就簡單了，我們在拔河。
嗓子又粗又硬臥，在手上很痛，但為了勝利，我們有不得不這么干，體育老師給我們提了個醒，身子要往后傾，望著對面那些人高馬大的男生嘛，還是有點心虛，不要看他們平時那叼樣，但他們又不能和風(fēng)小逸這種娘炮相提并論。難啊難。
我在心里為自己打氣，繩子說長不長，說短不短，反正我們女生長得很緊。男生的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們多出很多，還是加油吧，在心里默默祈禱著一句。
“預(yù)備！”體育老師把聲音拉著老長了，隨著一聲沖天想的少生我頓時感覺對面有一股巨地把我吸去嚇得我倒著生使出渾身力氣往我們這邊拉去，可是男生們也不是吃素的，更何況他們長得還人高馬大的。直接集體爆發(fā)。
集美們，一定要守住陣地啊！竟然吃驚的是對面那素有“文弱書生”之稱的.陳某某，此時也用盡了全身力氣，臉上的表情為之猙獰嚇了我一跳。而此時“黃魚”也在拼盡全力，繃緊了臉，小臉因此漲得通紅，臉上的汗珠一滴一滴往下落。
“3——2——1”菲姐不愧是飛杰菲姐突然大喝一聲給足了勁，因為菲姐突然爆發(fā)出巨力，讓對面的男生措手不及，所以繩子直接往我們這邊傾斜。這是我們第一次見這樣的菲姐，怪不得林思杰說他能胸口碎大石，看來也是有道理的。
然而這樣的大好局面并沒有維持多久，繩子上的記號又像男生偏去。就在這時候，小賤賤叛變了，長了來幫助我們女生這個大好機會，我們怎會放過呢？大家一起用力，一下子就贏了。
這真是一次有趣的活動啊！
一次有趣的活動作文 23
今天，我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行幕顒印?/p>
這次活動的第一個項目是水利車探秘，我們的老師先告訴我們一些關(guān)于水利車的原理。他繪聲繪色地描述了偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們，靠著水利車的動力生活：水轉(zhuǎn)動了水車，水車帶動水槽運轉(zhuǎn)，磨米機帶動磨槽運轉(zhuǎn)，米槽砸好米，制成了年糕，磨槽把麥子磨成了面粉，黃豆磨成了豆粉，黑芝麻磨成了芝麻粉……隨后，老師就讓我們也動手拼搭一個模擬的'水利車。
開始制作啦！我迫不及待地打開箱子，和王晴一起拼搭起來了，在一陣手忙腳亂的拼搭下，一個水利車模型就竣工啦！瞧，有磨米機，有石磨……..真是好逼真啊！我拿起水杯，盛了一杯水，按老師指點的方向，向水車澆去，可是，水車轉(zhuǎn)到一半，卻怎么也轉(zhuǎn)不動了！我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎么會這樣呢？是不是水力不夠大？這時老師走過來，我向老師求助，老師告訴我，原來是因為把水槽裝反了。我更正過來，又用水澆水車，啊，水車轉(zhuǎn)得可歡了！水力帶動齒輪，頓時，整個“村莊”運轉(zhuǎn)了！好一片繁忙的景象啊！石磨呼呼地轉(zhuǎn)著，米槽上一根砸米的棍子把米槽砸得發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音…….正當(dāng)我們沉浸在成功的喜悅中時，下課鈴響了，我們只好依依不舍離開了教室。我想：這時古代勞動人民智慧的結(jié)晶，這個活動也讓我們了解了輪軸和杠桿原理，真讓人受益匪淺。
隨后，我們又進(jìn)行了DV制作，我們按動鼠標(biāo)，敲打鍵盤，按老師所交的步驟，挑選自己喜歡的圖片，錄像，插入到DV里，不一會兒，一組組精美的DV就在我們手中誕生了！我們自豪極了。
吃過午飯，我們又學(xué)習(xí)了關(guān)于太陽能的知識與竹蜻蜓的制作，最后，我們在歡笑聲中結(jié)束了這次活動，
這真是一次有意義的活動呀！
一次有趣的活動作文 24
在小學(xué)六年的時光里，我們舉行了許多有趣的活動。讓我過目不忘的活動就是剛舉行了不久的活動——小組合作完成有關(guān)環(huán)保方面的一份手抄報。這個活動讓我充滿了快樂的回憶。
在一節(jié)語文課上，班主任拿著幾張跟報紙差不多大小的白紙站在講臺并鄭重地宣布：“今天我們班開始舉行一次關(guān)于環(huán)保方面的手抄報活動！”同學(xué)們聽后都興奮不已，躍躍欲試。討論著怎么畫，怎么分配。老師繼續(xù)發(fā)言：“這次活動分成8組，每組6人，按照座位順序分組。”老師發(fā)言完畢，同學(xué)們拿到紙后，馬上開始分工，他們都有各自的想法，想八仙過海，各顯神通。
我和小紅、小清、小茹、小黃、小莫一組。開始，我叫小清查找資料，可小清是炒菜不放醬油——有言（鹽）在先，說：“我畫畫非常好，你卻讓我查資料，到時得不到獎，可別怪我呀！”沒辦法，我只好去查資料了。中午，我回去查完資料后，下午準(zhǔn)備叫小清去畫畫。來到教室時，沒想到小清已經(jīng)畫好了。我看了看，贊嘆不已，幸好她沒有去負(fù)責(zé)查資料。小紅也打好了格子，真是有效率。“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，就差小茹沒有把字抄好了。一個周末過去了，我們的手抄報大功告成了。
老師準(zhǔn)備宣布結(jié)果了，我們非常緊張，心里像裝了一只兔子，怦怦地跳。我望了望小紅，她瞇著眼，連續(xù)嘆氣，仿佛在祈禱著。
我們的結(jié)果不太理想，我很失落，其他人也一樣。老師說我們畫的'畫雖然很漂亮，整體感不錯，但是沒有符合環(huán)保的主題。
經(jīng)過這件事后，我悟出了一個道理：做什么事都要緊扣主題，不能偏離主題。
一次有趣的活動作文 25
“耶！今天我可以大顯身手了”。“哈哈哈”。什么事，讓大家這么開心？哈哈，我們要走出教室，乘車去七都參加綜合實踐活動了！
車上的同學(xué)們一個個臉上洋溢著喜悅的神情，嘰嘰喳喳地說個不停。看著車外那綠綠的大樹，寬寬的馬路上車來車往，我真想快點到達(dá)目的地。
到了那里，逃生墻后就是今天的重頭戲——自己動手做菜吃。準(zhǔn)備好一切食材后我們開始燒火。大家先把細(xì)木材放進(jìn)灶臺里面，然后把它們稍微架起來，底部留一點余地。接著用打火機點燃固體酒精放在剛剛架好木材下邊。火苗剛開始很小，有同學(xué)就拿出一個紙板在旁邊輕輕地扇，還有同學(xué)鼓著嘴朝里吹氣。結(jié)果那煙嗆的他直咳嗽，連眼淚都流出來了。經(jīng)過一番折騰，我們見火燒起來了都?xì)g呼雀躍起來了。只見燒火的那個同學(xué)臉紅彤彤的，汗在額頭上只往下流。
大家開始一個接一個地?zé)约耗檬值?菜。我們這組的廚神應(yīng)該要算小張了。起先熱鍋燒油時小張怕被油濺到躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有右手直伸過去炒菜。好在后來他就不害怕了，站在鍋面前左手扶著鍋柄，右手拿著鐵鏟，有模有樣地炒得很有勁，就連放調(diào)料的動作都那么嫻熟，有條不紊地灑著鹽啊，味精，醬油什么的。我站在一旁不一會兒都聞到他炒得食物散發(fā)的香味，那香味香得我口水都流下來了。真可以說是香飄十里，其他同學(xué)也都被引過來，我們都連連稱贊他炒得非常好。這盤色香味俱全的菜一上來就被大家餓狼撲食似的一掃而空。
吃完了飯，我們又去做了木工。我做了一個木制的翹翹板，可有趣了。
這次七都實踐活動太棒了！這次活動不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，也讓我明白了團結(jié)力量大，自己動手才能吃到最好的美食。
一次有趣的活動作文 26
一個陽光非常和藹的周三，我們上了一節(jié)非常特別的體育課。
一上課，體育老師就帶著神秘的微笑對我們說：“今天上課我們玩打鴨子。”同學(xué)們聽到了這個好消息，頓時歡呼起來，感覺我們班突然變得像菜市場一樣熱鬧極了。胡老師立馬變了個臉色說：“同學(xué)們，請安靜，要不然我們繼續(xù)跑步。”聽到這話，整個班級立時變得鴉雀無聲了。胡老師繼續(xù)說：“同學(xué)們，下面由我來說下游戲規(guī)則，我要選4個獵人站在四周，除了獵人外，其他同學(xué)都扮演鴨子，獵人會向鴨子們?nèi)由嘲瑫r被兩個沙包打到的鴨子要立刻下場，現(xiàn)在我要選4個獵人。”
我把使勁踮起雙腳，伸長胳膊用盡力氣把手舉高，都舉到老師的鼻子尖了，就怕老師不選我，結(jié)果老師還是沒選中我當(dāng)獵人，最后我只好垂頭喪氣地當(dāng)了鴨子。游戲開始后我緊緊跟在其它同學(xué)后面，我反應(yīng)很快，所以我很自信我應(yīng)該是最后一個下場的人，然而過了一段時間我出汗了，身體開始疲勞，漸漸地我腦子也開始走神，忽然一個沙包像炸彈一樣飛速朝我投來，我頓時有些驚慌失措，千鈞一發(fā)之際，我靈機一動，想出了一個好主意，將腰猛地向左一歪，沙包在離我身體一厘米的.位置飛了過去。確認(rèn)沙包沒有把我打中，我才算松了口氣，經(jīng)歷這個危機，我大腦高速運轉(zhuǎn)，終于找到了一個穩(wěn)妥的好主意：躲在人群的角落里，這樣拿其它人當(dāng)擋箭牌，我就一定可以撐到最后一個下場。
我得意洋洋的想著，看同學(xué)們跑來跑去。正當(dāng)我得意洋洋的時候，一個沙包狠狠地砸中了我，我不得不垂頭喪氣地走下場，看來人還真不能耍小聰明。
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