多彩的活動作文

時間：2023-08-26 07:26:12 活動我要投稿

多彩的活動作文精品[14篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的多彩的活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

多彩的活動作文精品[14篇]

　　多彩的活動作文篇1

　　在一個陽光明媚、風和日麗的下午，我、周婉婷和陳雨佳……去證大五期參加自己舉辦的小隊環保活動。我們玩得滿頭大漢，累得氣喘吁吁，而且很開心。

　　我們剛到了證大五期的大門口，就爭先恐后地去搶椅子坐下來，接著我把《環保小隊的活動內容》發給他們，再根據上面的步驟和要求來做。

　　我們先猜有關環保的謎語，看誰猜的多，說明他與環保知識了解的'越多。謎語一個接一個，大家都興奮地猜著，當猜到：“專吃紙張不吃菜”謎語時，大家都議論紛紛，陳雨佳說：“是垃圾桶”，周婉婷說：“是郵箱”，李昌明說：“是垃圾箱”等等，當揭曉謎底時，周婉婷答對了。接著，每個人說一句于環保有關的話，最后我們休息一下就去娛樂的地方玩。

　　這次活動讓我們增添了許多環保知識，大家依依不舍地離開了。

　　多彩的活動作文篇2

　　時間過得真快啊，一轉眼，我已經是四年級的小學生了。在小學的學習里，教我的老師有很多，但我最敬愛的老師是楊老師。

　　楊老師是我的班主任，從我剛入學到現在他一直陪伴著我們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透著智慧的光芒。他性格開朗，時常講笑話給我們聽，也常說起他小時候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師，我們都很喜歡他。

　　楊老師愛寫作，尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過，他要每天寫詩，一直會堅持下去。我想他的詩快和天上的星星一樣多了吧。我也經常會在媽媽手機上拜讀他的作品，從中學到了很多知識，也學做人的道理。

　　楊老師經常輔導我們寫作文，還把好的作文發表到蒙正小學堂里，讓大家共同學習，提高同學們的'寫作水平。班上好多同學的作文已經發表在上面了，我也要努力寫作，期待著自己的作文也能發表呢。

　　楊老師的諄諄教誨如春風細雨一般，為我的語文學習打下了良好的基礎。我一定要認真學習，感謝您的辛苦付出，您是我們永遠的老師!

　　多彩的活動作文篇3

　　我們期待以久的全國少先隊中隊示范活動課終于在體育館展開了。爸爸媽媽都來學校幫忙拍照攝像。

　　看到那么多嘉賓老師來觀摩我們的活動課，一開始我的心情特別緊張。不過在唱完了隊歌之后，我的心情慢慢地平靜了下來。接下來，我們的6個小分隊都展示了準備已久的“石頭剪刀布”創意玩法，大家的玩法都稀奇古怪，耳朵、眼睛都作為創意玩法的道具，最有意思的是一個小隊的同學竟然是隊友幫助把腳抬起、一只手撐地，用另一只手出拳，這種打破常規的新奇玩法真是見所未見，讓大家覺得耳目一新。

　　在我們的自編舞蹈《傷心的人不聽慢歌》的最后，我們石頭小隊爭先恐后地擠成一堆擺出我們設計好的造型。我們的`中隊示范課活動在嘉賓老師熱烈的掌聲中結束了。

　　這次活動結束之后，現場的很多個環節還浮現在我的腦海中，輔導員和中隊長的話也記在我的心里，這真是一次難忘的中隊活動課。

　　多彩的活動作文篇4

　　今天是立夏，下午，老師安排了一節課——拼蛋比賽。

　　老師說：“吃個茶葉蛋，力量大一萬。”還說以前，每年到了這天，女孩子要穿耳洞，長大了能帶耳環，吃糯米飯和稱體重。這節課我們就來個拼蛋比賽。老師的話一說完，同學們都歡呼起來，每個同學都拿出了自己兩個圓溜溜的茶葉蛋，我也有媽媽早上為我準備的茶葉蛋。老師說：“握住蛋的上部，把兩手中的大拇指放上面，余下的放下面，相一致小兔子似的，用尖尖的'一頭去拼對方，誰完好無損就獲勝。”

　　拼蛋比賽開始了，我握著蛋的一頭，兩眼緊盯著蛋，小心翼翼地與王凱倫拼起蛋來，我們都不敢先下手，“一、二、三”，我們一起沖向對方，我猛地撞過去，只聽“咔嚓”一聲，“哎呀！我的蛋碎了”。我氣得哇哇大叫，“太可惡了。”我說。我我垂頭喪氣地回到了座位上。教室里充滿了同學的歡呼聲、笑聲、議論聲、嘆氣聲……比賽就任我們的歡聲笑語中結束了。

　　啊！這真是個有趣的立夏節，希望明年的立夏節快快到來。

　　多彩的活動作文篇5

　　在這金風送爽，天高云淡的十月，我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。

　　在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來到操場，只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著比賽開始。

　　“嘟！”激動人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰，屈著腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的.白線上搖擺不定，雙方隊員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力。看！張彩航同學臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動；楊智同學緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動，勝利在即，我們只顧著高興，放松了警惕。突然，對方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們怎樣用力，都無濟于事。

　　通過這次比賽，我明白了一個深刻的道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后！

　　多彩的活動作文篇6

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課了，我和小伙伴們一齊跑到操場上玩打槍游戲。

　　我們先黑白配，結果，我與機智勇敢的同桌是一隊，太棒了!

　　開戰了，我悄悄跑到敵人后面，先把“敵軍”悄無聲息地槍斃了，哈哈!真帶勁。

　　就在我哈哈大笑的時候，突然，“敵軍”那邊叫我放下槍，還讓我投降，我一下愣住了，但跟著鎮靜下來，就在一個“敵人”走到我身邊的那一刻，我以迅雷不及掩耳的速度打開對方拿槍的手，并把他壓在地上，隊友一齊跑過來將他制服。

　　別高興得太早，這場戰爭并沒有結束，因為還有兩個“敵人”向我們撲來，看到他們來勢洶洶，我和隊友立刻跳進沙坑，用“大炮”轟他們。可他們跑得比兔子都快，還轟不著呢!

　　我喊了一聲：“沖啊!”隊友們一齊沖了出去，將那兩個“敵軍”同學抓到，再把他們的堡壘炸了，我們取得了最終的.勝利，上課的時間也到了。

　　放學回家，我迫不及待地告訴爸爸這場戰斗勝利的消息，真是一場趣味的游戲。

　　多彩的活動作文篇7

　　一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史，一個詞語傳承我們中華上下五千年的文化，一句話體現我們中華上下五千年的博大精深。

　　今天我們玩了“你來比劃我來猜”的游戲，游戲規則是每組派兩個人上去表演抽到的內容，必須在兩分鐘內表演完，并且不能說話。臺下的組員來猜。

　　二組，他們抽到的內容后露出了一臉無奈與疑問，開始表演了！郭宸碩把手放在頭上，四處擺動著身子，像是老虎在張望著獵物的經過，我心想：這是什么？是久立四望吧！果然，這個題的答案是久立四望。在一次答對的場面后，同學們都瞬間點燃了自己的`熱情，都能一蹦三尺高了。臺下，王煜凱不安分了，笑的東倒西歪。

　　一組，也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組，快看！王修鐸掐著腰，咧著嘴，呲著他那亮白的大牙，順手抽來了一把椅子，臺下的所有人都搖了搖頭，不知道王修鐸這是要干什么，放下椅子后，王修鐸站了上去，又跳了下來，靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來來回回十幾次，像是自由的小鳥無憂無慮的飛著。臺下的人更疑惑了，王修鐸也無奈的搖了搖頭，哦！這是跳崖自盡。直到公布答案，我才恍然大悟。

　　是呀！中國漢字博大精深，一筆一畫都是我們的文化，我們要去更多認識生僻字。

　　多彩的活動作文篇8

　　你們玩過部落沖突嗎？我就玩過。

　　部落沖突出自我手，是我的自創游戲。游戲規則是：人數不限，不會玩的或是很弱的組隊、聯手；經驗豐富、很強的不可組隊。一旦組隊被發現，直接被封號兩局。部落沖突，每人必備一把水彈槍和防護裝備，才能參加；每局必有一個主持人，每人都可以選擇一個好的地方伏擊，一旦被對方打中就只能把自己的裝備放下，歸他人所撿，游戲結束后，才能歸還。

　　我記得我玩的時候，一共有10人，不多也不少，我的裝備是一把水彈98K和一個大包，里面有一個水彈玩具平底鍋，一杯可樂和一個水彈。游戲開始后，我率先找到一個很不容易突破的突破點埋伏，經過耐心的'等待，我終于遇到了一個人，他正機警走著，我趁其不備，主動出擊，直接把他淘汰了。后來，我又干掉了兩個人，但是最后我被一個在屋頂上的人淘汰了，只獲得本場第二名，游戲就這樣結束了。下一次，我一定要奪得第一名！

　　你們覺得這游戲好玩嗎？

　　多彩的活動作文篇9

　　××我的課余生活豐富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天，老師帶領我們去公園玩老鷹住小雞。首先，老師選了一位女同學做老鷹。老師做母雞。剩下的同學就做小雞。我們分配好角色就開始玩游戲。老鷹兇惡的`向小雞們跑去，雞媽媽就奮力的去保護小雞。最后，在雞媽媽的保護下，一只小雞都沒抓走，小雞們得到最后的勝利，老鷹氣的說：一只小雞都沒有抓到。小雞們開心極了。游戲多好玩，我們又重新玩一次，分配好角色，這次請一個男同學做老鷹，老師做母雞。剩下的同學做小雞。游戲開始了，小雞多緊張啊！怕老鷹抓走，這時母雞叫小雞跟好隊伍，這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護下我們的小雞沒有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣，小雞可開心了。

　　老鷹捉小雞的游戲多好玩啊！

　　多彩的活動作文篇10

　　下課鈴聲響了起來，同學們像歡樂的小鳥一樣飛出教室，來到操場上參加自己喜歡的活動項目。操場上立刻熱鬧非凡起來。

　　瞧！籃球場上，許多高個子的男生在進行籃球比賽。他們分成紅、藍兩隊，比賽開始了，他們誰也不讓誰，奮力搶救。突然藍隊隊員搶到了球，他一個三步跨向籃球框跑去，騰空一躍，手中的籃球進框了，得了兩分。藍隊隊員高興地擁抱在一起。紅隊不甘示弱，想反敗為勝，不想做別人的手下敗將。他們尋找機會想搶球。機會來了，紅隊隊員搶到了籃球，從遠處把籃球穩穩地投進了筐里，得了三分。最后，紅隊以3：2的成績贏得了這場比賽的勝利。

　　看！橙紅色的塑膠跑道上，我們班的同學在進行100米短跑比賽。大家站在起跑線上，一字排開。裁判一聲令下，我們就像一支支離弦的`箭一樣沖了出去，你追我趕。我也咬緊牙關，擺動雙臂，使出全身力氣往前沖去，終于在自己的努力之下得到了第一名。

　　課間活動還有跳遠、跳高、踢毽子真是豐富多彩啊！我愛我們的課間活動！

　　多彩的活動作文篇11

　　在小學的操場里，一年一次的運動會開始了，空氣變得濕潤起來，似乎連鳥兒也感受到了，在樹上上躥下跳，高興地唱歌。一大群孩子們圍在一起嘰嘰喳喳地討論著，操場上的運動員們一個個都舒展著身體，準備迎接比賽的.到來。校園里洋溢著一種歡樂的氣氛。

　　800米賽跑開始了，我走到起跑線，聽到一聲槍聲，我就飛快地跑了起來。便如一匹脫韁的野馬，疾馳在跑道上，我暫時領先，可跑了一分鐘，其他同學追了上來，我成了最后一名。不知是體力不支，還是因為前幾天受了一點兒小傷，我的腿上有了一絲疼痛。在觀眾扼腕嘆息之際，只見一個身影從我身旁閃過，原來是謝老師，她向我不停地喊著：“沖!沖!沖!勝利屬于你!”我仿佛充滿了力量，拼盡全力，努力跑向紅線，最后時刻沖到了最前面，最終我又成了第一名。勝利了，周圍響起了排山倒海的掌聲。我們班的同學把我抱起來，我的臉上露出喜悅的笑容。

　　在比賽中我的到了一個道理，只有堅持才會成功。我要把這句話當做我的座右銘，只要你在最后時刻勇敢地跨出一小步，就是成功的一大步。校園運動會成為我永恒的回憶。

　　多彩的活動作文篇12

　　下課了，同學們像脫韁的野馬一樣沖出了教室，操場上立刻熱鬧起來。

　　看！那幾個同學雙手抱臂，在玩“碰碰車”呢！一個同學瞅準時機，趁另一個同學不注意，朝他猛地沖了過去，把他撞得暈頭轉向。還有一個同學朝自己選好的“獵物”背部撞過去，萬萬沒想到的是，半路殺出個“程咬金”，一個大個子從一邊像閃電般地沖過去，先把他撞倒了，那個同學像皮球一樣在地上打了個滾。

　　那邊，兩個花壇中間的空地上，有幾個二年級的小同學在玩丟沙包的游戲。兩邊各站了五個人，中間站了兩個人。一個同學手拿著沙包，胳膊像風火輪一樣轉了起來，當手轉到最上面時，他把手一松，沙包便像離弦的.箭一樣飛了出去。中間的一個同學身體輕輕一側，沙包便從他身邊飛了過去，他后面的同學猝不及防，被沙包砸中了。其他同學開始起哄：“出局！出局……”他嘆了口氣，心不甘情不愿地退出了游戲。下一個同學扔沙包之前還像運動員熱身那樣踢踢腿，掰掰手指，才拿起沙包，一個箭步就把沙包扔了出去。中間的一個同學毫無防備，“啪”的一聲就被打中了，他嘆著氣，搖著頭走出了場地。第三個同學剛拿起沙包躍躍欲試，上課鈴便響了，他們只好意猶未盡地回教室去了。

　　課間活動真是豐富多彩！

　　多彩的活動作文篇13

　　我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了，同學們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學們有在操場上挑長繩的，有在教師門口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，還有打羽毛球的……

　　瞧，在操場西側打羽毛球的同學，用手一拋，再用球拍一打，球就像鳥一樣飛了起來，那邊的同學眼疾手快，飛快的把球擋了回去。這邊的同學沒接住，圍觀的人群發出一陣惋惜聲。

　　再看在教室門口踢毽子的，他把毽子向上一拋，毽子飛了上去，等毽子落下來的時候，他用腳輕巧的.一勾，毽子又飛上去，像一只綠色的小鳥，上下飛舞。

　　有的同學在木瓜樹下賽跑，“一，二，三，跑！”隨著發令同學的喊聲，同學們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點的同學異常高興，跑倒數第一的同學則有些失落。

　　操場上跳長繩的同學，隨著長繩越搖越快，同學們也越跳越快，偶爾有同學絆倒，也沒有減弱同學們的興致。

　　也有在玩老鷹捉小雞的，那老鷹彎著腰，瞪著眼，死死瞪著雞群，嘴里嗷嗷怪叫著，像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂，想方設法護著小雞。

　　我們的課間活動真是豐富多彩。

　　多彩的活動作文篇14

　　今天是9月29日。我們要錯過你們兩天一夜的教育基地綜合社會實踐活動了。

　　我非常興奮地上了公共汽車。有些學生在睡覺，有些在玩手機，有些人津津有味地吃著零食。就這樣，一個小時過去了。到了那里，遇到一位漂亮的女教官，就是我們帶領的教官。到了宿舍，拿到了三張床，找到了自己的宿舍，鋪好了三張床。過了一段時間，我就想不起來了。我說；“難道這幾張被子我也不能拿走嗎？經過激烈的斗爭，我終于打敗了他們。

　　然后我們去弄了一套迷彩服，男生帥氣威武，女生英氣。

　　我覺得最有意思的是《禮射》。我們走進活動室，穿上漢服，撿起地上的竹簡，跟著老師念。看完之后，我們開始學習儀式射擊。老師說先敬禮，再起立，最后拉弓射箭。哇！我開槍了！我太激動了！

　　晚飯后，每個人都聚集在一個大廳里舉行聚會。學生們自愿上臺表演，歡呼鼓掌。聚會結束后，我們回到宿舍，整晚像小偷一樣默默吃著零食。

　　第二天，老師帶我們參觀了棗樹廠和棗樹博物館。時間不知不覺就過去了，見面的`時間也結束了。登上公交車開始返程。

　　通過這種綜合實踐，我們鍛煉了我們的獨立性和集體意識。“我好想你”。再見！

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