[精]多彩的活動作文35篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的多彩的活動作文，歡迎閱讀與收藏。

　　多彩的活動作文 1

　　金色的太陽溫柔地灑向大地，灑向操場，灑向我們的心頭，我們懷揣著向老師的叮嚀，雄赳赳，氣昂昂地走進了比賽場地。

　　比賽即將開始，操場上人聲鼎沸，鑼鼓喧天，就像一顆顆玉米即將要在鍋里爆炸開花，走廊上擠滿了人，花壇邊也坐滿了人，個個班上的啦啦隊員也忙的不亦樂乎，有的舉著旗幟，有的舉著花球，大聲喊著加油，還有的'手里拿著彩帶，不停飛舞……操場上一片熱鬧、沸騰的景象。

　　“嘟”隨著裁判員的一聲哨響，我們六（3）班和六（2）班的拔河比賽拉開了序幕。雙方隊員屏氣凝神，緊握麻繩，腳就像是用釘子釘住了似的，一動不動。身體微微后傾，拼命地向自己的方向拽繩子。比賽沒過一會兒，我方就爆發出了驚人的實力，一舉將對方擊敗，獲得了勝利，獲得了陣陣掌聲。

　　休息了十五分鐘后，第二局開始了。我們再次緊緊握住了繩子，雄赳赳、氣昂昂地站在了場地上。雙方進入了僵持的狀態。此時，我方的隊員個個都紅了眼睛，有的人臉漲得通紅，有的人咬緊牙關一動不動，還有的人鉚足了勁兒向自己方向拉。時間慢慢流逝，眼看繩子就要到對方去了，我的心也一下子提到了嗓子眼，情急之下，有人對隊員大聲喊到：“用力挽住麻繩，不要松手！”啦啦隊拼命的吶喊到：“六三班加油！加油……”女生們也跺著腳，揮舞著拳頭，拼命地助威。隊員們像吃了定心丸，爆發出驚人的力量，紅帶子緩緩向我們這兒移動，任憑對方怎樣用力，也無濟于事，我們勝利了。

　　整個下午，操場上都在不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接一個高潮，群眾差不多把嗓子眼都喊啞了，手掌都拍麻了，都覺得還沒表達出內心的歡喜，激動。

　　“人心齊，泰山移”同學們在夕陽下堅持不懈，團結一心的畫面，永遠讓人難忘。

　　多彩的活動作文 2

　　在小學的學習生涯中，我參加了許多的難忘活動，而令我印象最深刻的就是五年級上學期的學校廣播體操比賽。

　　當我們接到學校通知，要代表年級參加全校的廣播操比賽的時候，我們全班同學既激動又信心滿滿的，都想爭取成為全校廣播操比賽的冠軍。全班同學就像一群勤勞的小蜜蜂一樣，利用早操和體育課的時間，努力認真的'練習廣播操，爭取可以在比賽中取得好成績。在這一段艱苦的時光中，沒有一個同學有怨言，因為我們都知道這次比賽關乎到我們宇航中隊這個集體的榮譽！

　　轉眼間就到了比賽的當天了。我們班所有的同學都穿著整齊的班服，臉上充滿了朝氣，非常整齊地排列在操場上。放眼望去，隊伍方陣整齊排列，同學們精神抖擻，昂首挺胸。當音樂響起的時候，全班同學跟著音樂一起做起了體操。大家動作整齊劃一，手腳擺動角度好像用尺子量過一樣標準！隊伍前，兩位領操的同學引起了大家的注意。只見他們手腳的動作都做得十分的整齊到位，臉上始終面帶笑容。而平時一些原本做操不太認真的同學，也一改以往，盡全力的把每個動作做到位，把手都伸的直直的！大家心里都在想：我們一定要為班機爭光，我們一定要拿冠軍！

　　在我們的不懈努力下，我們在比賽中拿到了一等獎的好成績！這次難忘的比賽讓我們明白了一個集體要取得冠成功，就必須要有團結一致和不怕困難的精神，這樣我們才可以去做好每一件事，贏下每一次比賽！

　　多彩的活動作文 3

　　“哈哈，你沒有吹倒”“你不行啊，讓我上”……“同學們，我們今天玩個游戲，叫”老師神秘的說道，還故意，拖長話音。“老師是什么呀？”“別賣關子，快說呀。”

　　“吹瓶子”，老師像變魔術般，拿出幾個裝滿水的瓶子，問道：“哪個英雄自告奮勇？”“不就吹個瓶子嗎？我來！”果不其然，又是那個愛吹牛的家伙。

　　他一個健步，沖上講臺，還沒等瓶子準備好，就一口氣吹了下去，可瓶子紋絲不動，他只好使出了大招——一吹沖天天。可瓶子依然堅守陣地，他的“元氣”已經大減，累得面紅耳赤，只得以失敗告終。

　　這時老師看我們不行，給我們了提示：可以喝掉一些水，不過最多只能喝掉一半。“我‘猴哥’在此，還需要作弊？”那個“齊天大圣”見他失敗，一個“筋斗云”飛上講臺，代替了“吹牛王”。

　　他剛到講臺，還沒站好，就喝了四分之一的水。“喲這就是不作弊。”“這和說好的好像不一樣呀。”同學們在底下議論紛紛。

　　在同學們的議論中，他開始了“表演”。他使出體內的'洪荒之力，外加“外功”（風），一氣呵成，可瓶子只是晃了晃，他“元氣”大減。這時，“二師兄”來了，接替他完成“使命”他二話沒說，喝了一半的水，又蓄力持續五秒，瓶子接受了“戰斗”。他一個發力，瓶子“大將”慘敗。“哦耶，贏了。”“老師，有沒有獎勵？”“我們做的可以吧”……

　　經歷了這場有意義的比賽，我在筆記本上記上了一句話：做事不能光靠武力，還要靠智慧。

　　多彩的活動作文 4

　　“加油！加油！加油！”隨著“砰”一聲令下，運動健兒們在此起彼伏的吶喊聲中沖向終點，在第一項比賽冠軍產生之際，初中的第一次運動會就此拉開了序幕。

　　運動會可少不了我的身影，在男子400米比賽結束后，不一會兒就輪到了我報的女子400米。我隨著長隊走進操場，心臟撲通撲通地跳個不停，我緊張極了，忐忑不安地做著熱身活動。“接下來，初一女子400米上道。”聽到裁判員的呼喊，我的心也涼透了半截，我神情麻木地走上跑道，眼眶中的淚水差點落了下來。裁判無情地喊出：“各就各位——預備——砰”似乎不給人絲毫思考的時間。我沖了出去，一瞬間，所有情緒都被拋到腦后，耳邊只有稀稀疏疏的加油聲和源源不斷的風聲。我邁開步，加快步頻，緩緩縮短了和前面選手的距離。一個……兩個……三個……超過了她們，我的眼中看不見身后，我只有更加賣力。一圈下去，我似乎已經快透支了，可比賽還沒完，大家都在努力堅持，我又有什么理由放棄？同學和老師的加油吶喊聲源源不斷地傳進我的耳畔，不！是心！我聽著呼喊聲，心中又似乎充滿力量。最后60米，我抬起頭望前面，終點線已清晰可見。無數天的辛勞在此刻凝聚成一股神秘的力量將我推向終點。腳步越發地沉重，我咬牙抬起疲倦的腳步沖過了終點。此刻，我的世界似乎只有我一個人，我在心中無聲地歡呼起來。廣播里也如愿以償地響起了：“初一女子400米決賽成績：第一名，701，小雨……”

　　初中第一次運動會，我取得了三塊金牌的.成績，也算是給我的初中生活開了個好頭。一次運動會，無論有沒有取得獎項，無論有沒有登上賽場，大家都是重要的參與者。運動會又讓我們領悟到了團結的重要性，不管結果如何，我們也都是滿載而歸。

　　多彩的活動作文 5

　　“啊！”“加油！加油！”“呀！贏了！”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著整個教室，這是在做什么呢？哦！原來是在玩紙杯傳水游戲啊。

　　李老師拿來兩個大水杯和好幾個小紙杯，大水杯里裝著滿滿一杯水。她準備好材料后，把游戲規則告訴了我們：全班一共分成三隊，用嘴叼著紙杯，依次傳遞給下一個同學，直到傳到最后一個杯子中（不能用手碰），水多的一方獲勝。

　　游戲開始了，前兩組戰況十分激烈，一開始不分上下。可不料有一個男生突然把杯子弄掉了，女生組一看有機會了，便加速傳遞。結果不出所料，女生組贏了。

　　輪到我們了，由于人數不夠，李老師暫時加入我們隊。“計時開始！”隨著一聲令下，我們便開始了游戲。老師先把紙杯加滿水，用嘴銜出一個突出來的小角，扶著我的肩膀，頭輕歪著把水向我的杯子里倒，一邊倒一邊說：“低點，再低點。”還時不時整理角度。水從我的鼻梁流下，終于第一棒傳遞成功了！第二棒，我的隊友比我高很多，于是我用手拍她的.肩膀示意她低點。她蹲了下來，我拉住她的衣服，歪著頭把水一點一點倒在她的杯子里。可能是因為第一次玩，不熟練，我成功地把水倒在了她的褲子上。

　　不過幸運的是我們后來配合得越來越好，我再也沒有把水灑到她身上。比賽時不僅我們緊張、激動，旁邊的人也期待著我們的成績，不禁發出歡呼聲、討論聲。

　　比賽結束了，成績出來了，我們這組得了第一名！比賽后，我們齊心協力把教室復原。

　　這次比賽的結果不是最重要的，重要的是過程，讓我不僅知道了團結才是力量，還讓我知道了做事情要有始有終。

　　多彩的活動作文 6

　　小萱做事情要善于思考。——題記“呼—撲—啪”你肯定很疑問吧，告訴你吧，我們在玩——瓶子吹吹。首先，老師先找來了兩瓶裝滿水的瓶子，請來了兩位“大胖子”，又在礦泉水瓶子下墊了張紙，告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子，看誰能把瓶子吹倒。”

　　開吹了，只見兩人深吸一口氣。開始了吹吹大賽。“呼——”，“呼——”，左邊的同學臉脹的像兩個大蘋果，氣喘吁吁。右邊的同學汗如雨下，腮幫子鼓的像一個乒乓球，又似乎能裝個大雞蛋。一秒，兩秒，三秒，四秒……瓶子還是立在桌上，紋絲不動，像個筆直的戰士在堅守崗位。時間一眨眼就過去了，他們倆甘拜下風的下了講臺。

　　老師又請來了兩個胖胖的'女生，“三、二、一，開始！”“撲——撲——”，她們又吹得面紅耳赤，臉上一陣紅一陣白。這時，一個同學說，“吹紙，吹紙！”她們像抓住救命稻草一樣，使勁地吹起了紙。這時，又有一個同學跑上了講臺，用手輕輕拽了一下紙，“撲通——”瓶子像一個柔弱的小綿羊，慢慢悠悠地倒下了。

　　老師眉開眼笑，大聲說，“自由吹瓶子！”話音剛落，全班就像一鍋粥鬧騰起來。有的晃動桌子使瓶子倒下；有的把瓶倒過來使瓶子倒下；還有的把本子依靠在瓶身上，然后用力吹本子，依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想，用了蹺蹺板的方式使瓶子倒了下來。每個同學的方法都不一樣，真的是八仙過海——各顯神通啊！

　　通過這次活動，我明白了：做事要多動腦筋才能成功。

　　多彩的活動作文 7

　　“五三班第三屆拍賣會正式開始！”小澤拿著錘子一臉正經，卻殊不知自己把“六三班”說成了“五三班”，教室里頓時充滿了笑聲。

　　在前幾秒，同學們還在激動地數著積分，只見小李將頭轉到后面跟大家炫耀：“我可是擁有1500多積分的“富豪”呢！”，坐在前面的小池不緊不慢，將積分整整齊齊地鋪了一桌子，小暖也非常平靜，把積分擺成一個“高塔”，可真是深藏不露呀！

　　首先拍的是斗魚，同學們都很瘋狂。只見小瀟攥著積分，一拍桌子大喊：“400！”，一旁的小厲也不甘示弱，用百分之一百的音量叫道：“410！”，當小瀟說出450時，小歷就擺了擺手，一臉無所謂：“我不要了！”原來小歷只是為了抬價，才跟小瀟干上的，不愧是“國家一級抬杠員”。

　　接下來是女生的主場———盲盒。只見小應一開始就報價：“300！”沒想到“抬杠員”小歷又來干“好事”了，連忙大聲呼喊：“400！”，這時，小暖舉手報價：“450！”小厲見有人跟他干就立馬來勁了：“500！”結果，反到是小暖擺了擺手，驕傲地說：“我不要了！哈哈！”，就這樣，小厲拿到了一個女生盲盒，小暖也因此變成了“國家一級詐員”。

　　最后拍的是帽子和圍巾，同學看到這些滑稽的帽子，都激動不己，走火入魔，最高的竟用400積分拍了下來，贏得了全場的贊嘆，畢竟在最后，大家剩下的積分都不多，能在這個時候拍出這么高價格的人，一定是“土豪中的土豪”了，而那些窮人雖然積分少，但也是少不了當拍賣師的'快樂。

　　隨著一件件的拍賣品被它的新主人拿走后，拍賣會也就結束了，大家心里雖有不舍，但看到自己拍來的禮品，卻又是心滿意足，下次我一定要努力賺積分成為真正的土豪。

　　多彩的活動作文 8

　　捐款，對于我們肯定是再熟悉不過了。但你見過愛心義賣捐款嗎？今天我們就進行了一次“愛心義賣”。

　　上午，謝老師說下午要進行“愛心義賣”，賣得的錢用來進行公益捐贈。我們一個個的都非常興奮，議論紛紛，充滿了期待。下午，好不容易熬到了5點，義賣活動終于開始了，我們幾個姓氏小組長先拿著物品來到了操場上。把物品全部安置好后，不一會兒，這里就人山人海，全是同學了。剛開始時，我這里的生意非常冷清，我便去其他的`商鋪轉悠。突然，我的眼睛鎖定在了一本籃球雜志上，問了問定價，十元。天吶！世間僅有如此實惠之書！于是，我拿出兜里的錢將那本書買了下來。回到自己小組的攤位后，我大致看了一下，不錯，正是我喜歡的。于是乎，我心滿意足便坐下來，開始管理起了攤位。一段時間后，原本冷清的生意也熱鬧了起來。我們采用了“薄利多銷”的方法——雖然做的經常是虧本買賣。但是，就是這樣的一派和諧，也有人出來打攪。有一個女生，她趁我們扭頭談話期間，拿了一個小樹就走了。當時是我管理的收入，而錢袋里沒有其他的錢的進出，所以，我更加認定她沒有付錢。但當我起身去找她時，她卻消失了，我只得重新坐下。后來聽說，邵和他們那組被人拿走了100塊錢！看來，真是害人之心不可有，防人之心不可無啊！

　　多彩的活動作文 9

　　你參加過哪些校內組織的活動呢？運動會、社會實踐、元旦聯歡會……這些都是我參加過的多彩的活動。但最令我印象深刻的，還是跳蚤市場活動。

　　“一年一度的跳蚤市場就要開始啦！”主持人老師話音未落，就響起了一陣又一陣歡呼聲。放眼望去，操場上人山人海，人聲鼎沸，班級攤位排成了一條條長龍，琳瑯滿目的商品也吸引了無數的客人。同學們都三五成群，討論著自己的計劃，攀比著自己的攤位。一個班的同學在一起，我分配任務，你搬運“物資”，他宣傳商品，她打聽“情報”。如果不是一個班的，大家都互相打聽，互相贊揚。關系好的同學會互相提意見，關系不好的會互相打賭，看誰換的物品多，個個都興奮無比。老師們也在各個班級的攤位前徘徊。

　　一名老師停在了一個班級的攤位，那里的商品各式各樣，應有盡有。老師看得入了迷，但他不知道自己已經進了“虎穴”。突然，一群孩子把老師圍得水泄不通，都爭當起了小銷售員。那位老師好不容易才擠出了包圍他的孩子們。原來，他隨便交換了一件物品，那些孩子們才肯放過他。老師來到操場的一角，觀察著同學們熱鬧非凡的“交易現場”。操場上有推銷的'，有討價還價的，有吆喝的，有閑逛的。這一刻，每個同學，每個老師都是商人，會精打細算但經驗并不豐富的商人。老師忘記了自己是老師，開始融入同學；同學忘記自己是同學，開始擺起小商人的架子。所有人都忙得不亦樂乎。跳蚤市場使我們鍛煉了口頭表達和與人交流的能力，還可以讓我們在訓練勇氣的同事交到許多新的朋友。

　　多彩的活動作文 10

　　小學的六年生活即將結束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學期的社會實踐。

　　這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天，實踐的活動是航模。教我們航模的，是一個男生宿舍的.胖教官。他先提出幾個問題，讓我們來解答。答對了，就能夠拿一個獎品。然后，教官給我們做一個示范，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然后對其他一些零件進行加工或裁剪。最終，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。

　　兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了教師提出的一個問題，所以，他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號，然后，我們要對其他一些零件進行加工。當我在剪一個零件時，一不細心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經過了幾番商量，最終想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人，經過了漫長的等待，最終輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最終一個字命名為“宏宇一號”，那里面有我和陳凌宇的勞動成果。

　　到了第三天，我們離開了基地。經過這次實踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。

　　多彩的活動作文 11

　　打開記憶的閘門，令我印象深刻的唯有上次的“愛心義賣”活動。

　　義賣活動開始，教室里人聲鼎沸，水泄不通。我左看看，右瞅瞅，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時，三元區一支嶄新的`鋼筆突然映入我的眼簾，它閃閃發亮，仿佛一直在等待它的主人出現。在一把抓起它，緊緊地揣在懷里，生怕它被別人搶走了，迅速把錢放進捐款箱里，開開心心地去下一站了。

　　緊接著，我把視線轉到五元區一個神秘的大盒子，好奇心驅使我走到了大盒子旁邊，竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它，小心翼翼地放進我的包里。我的天！那個盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來的我只能買些“小玩意兒”了。

　　我把視線轉到兩元區里，看到了一個九宮格形狀的滑動拼圖，而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛的角色——四不像。我心想：這是啥玩意兒？不管了，只要跟四不像有關的東西，我都愛，我都會買，誰叫我對它情有獨鐘呢！

　　我的同桌建議我去六年級瞅瞅，他們班的義賣陣勢很壯觀，隊伍已經排成長龍了。我整整等了半個小時才擠進去，卻沒有找到讓我心儀的物品。

　　就在這樣走走停停、逛逛買買的過程中，獻出了自己的一份微薄之力，同時也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜：這次義賣收獲真大啊！

　　多彩的活動作文 12

　　春暖花開的四月，我們又迎來了一年一度的跳蚤書市，喜歡看書的人，可以買到自己的書，愿意賺錢的人可以擺地攤，大聲吆喝，而我就是屬于后者。

　　我把一張塑料布放在地上，上面放上了我那些早就看過好多遍的書，一共24本。有標價一元的，有兩元的，只有一本是三元的，大家都爭相來看，說：“哇，這里的書好便宜呀。”“哦，對，就是這里的書怎么這么便宜呀，平常人都賣三塊、五塊的，他這里只賣一塊兩塊。”大家都開始說我的書賣的便宜，其實我也標了5塊，可是媽媽說：“學校里都是學生，沒多少錢，便宜點賣吧，你讀過的這些書，能夠讓更多人看到它們，也算物盡其用了，再帶回來也挺沉的。”因為我這便宜，很多人都說我是良心商家，所以我的書很快就被大家搶購的沒剩幾本了。然后我去7班玩轉轉盤，可是轉到了“謝謝惠顧”幾個字，我跟做慈善似的。我又去別人的書攤，經過激烈的唇槍舌劍以三元的價格買了本書，坐到地上看起來，等我快看完了，有人來買書，我順便向她推銷了這本書，我賣了5元，我還是蠻有經商天賦的`嘛。

　　跳蚤市場既讓我賺到了錢，又讓我有了生活的體驗，真是兩全其美呀！這次我賣書賺到了26元，雖然我賣的書價格低，但是書的價值高，買到的同學會覺得物超所值，能夠從書里學到新知識，這比賣書賺錢更讓我快樂！

　　多彩的活動作文 13

　　今天是個特殊的日子，我很激動，早早起床了，因為今天我要參加人生的第一次5KM“馬拉松”歡樂跑，按約定時間我和爸媽來到了集合點，看到了很多小記者和家長們已經在那等候。在老師的帶領下，我們徒步來到起跑點—天鏡湖公園廣場。

　　一到那，我被眼前的景象驚呆了，廣場上人山人海，熱鬧非凡。有咨詢臺，有熱水區，有存包區，有醫療區……雖然還沒開跑，但每個熱愛跑步的人臉上都洋溢著開心的笑容。活動開始前組辦方還邀請了專業的教練，讓大家一起做熱身運動。最讓我激動的是看到了長跑冠軍王軍霞，她的上場引得臺下掌聲陣陣，我因為個子矮，看不到，便讓爸爸把我抱起來，就為了看一下奧運冠軍的.臉。

　　起跑號角吹響后，大家都爭先恐后的向前沖，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，雖然我們的速度和專業的跑步選手沒法比，但我們一直在堅持，跑完一圈我以為結束了，沒想到還有一圈。此時的我感覺已經筋疲力盡了，真想放棄，這時腦海里冒出奧運冠軍王軍霞的話，她說她們那會跑步，每次的熱身運動就要幾公里，我們這次一共才5公里，我有什么理由不堅持下去呢？轉過頭看到了許多和我一樣在堅持的人，雖然我們的步伐越來越慢，但是不知不覺我們也跑到了終點，還得了一塊完賽獎牌，那一刻我真的好開心。現場還有很多游戲項目，我玩的也很盡興。

　　這次的活動讓我受益匪淺，讓我從此愛上了跑步，愛上了運動。

　　多彩的活動作文 14

　　在滿老師的帶領下我們班的同學成群結隊地來到了操場上，伴著體育王老師一聲哨響，同學們紛紛掏出跳繩，開始了我們跳繩比賽。

　　同學們個個猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍著，短暫的一分鐘過去了，“停”！老師一聲令下，同學們見狀只好停了下來，每個人都興奮的涌向體育王老師報告自己的成績。單人跳繩比賽結束了。

　　進入到跳長繩比賽。嘟！哨聲響了，一場緊張刺激的八字長繩比賽，正式開始了。到長繩比賽了，我們四五班，女男生一組。長繩比賽再操場上傳來同學們激情的呼喚聲：“加油，加油，加油！”

　　同學們都自覺地在繩的左右排成兩隊。開始了，包爾丹和張義林用全身的力氣來甩繩，嘴里大聲地喊道：“一，二，三，跳！”等候在兩旁的同學一下就躍入到跳繩中間，在繩索的間隙之間隨著繩的上下翻滾有節奏地跳躍著。

　　忽然，小昕“咯噔了一下，摔了一交，耽誤了一秒鐘，同學們立刻從目光里流露出責備的眼神。可是，小昕并沒有被這種責備的'目光所激倒，他重新站了起來，半分半秒也沒有延誤，這個舉動讓旁邊的“觀眾”感到欣慰。

　　于是，包爾丹和張義林便更用力地甩繩，我們知道，得把小昕耽誤的一秒種給補回來。

　　很快，我們女生跳繩的個數達到163個，大家要抓緊點了！嘟！我們停了下來，給我們數跳繩數的姐姐叫到：“你們跳了174個！“聽到這個消息，我們立刻拍起手來。

　　當體育王老師宣布45班得了第三名的時候，我們沒有氣餒，雖然我們沒有得到第一名，這次比賽證明了我們團體力量是最強的。這次跳繩比賽使我終身難忘！

　　多彩的活動作文 15

　　寒假里，一個陽光明媚的上午，我們百戰百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點半，我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開始做起蛋糕來。

　　首先，老師先為我們一人發一個不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒有一個小洞洞。可是，看起來簡單，做起來難，我們就是學不會，把奶油擠得到處都是。老師實在看不下去了，就手把手地一個個教我們。只見老師動作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動作這么熟練，真不愧是做蛋糕的師傅啊！我不禁敬佩起老師來。

　　下面到擺巧克力的時間了。老師說：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點。”剛說完，我們便動手做起來。老師看到我們每個人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。

　　最后到“隨心所欲”的時間了。我們可以根據自己的`想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨特。老師把我們的“成果”放到另一個桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。

　　回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。

　　我愛這次活動！

　　多彩的活動作文 16

　　老師們為了讓我們更好地鍛煉身體，便在星期天下午第四節課在操場上舉行了一個課外活動——拔河。

　　下了第三節課，同學們興奮地跑上了操場，看見了班主任、語文老師、數學老師已準備好一條又粗又長的繩子在那兒等著我們。同學們看見了那三個熟悉的身影，歡呼著奔過去，老師們看見了我們的'一張張笑臉，也都展開了笑顏。

　　比賽要開始了，參賽選手們個個神情嚴肅，雙眼盯著班主任的手勢不放，已準備就緒。啦啦隊也都排好隊，準備好給自己隊伍加油助威！“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后，同學們一個個都神情猙獰，臉因過于用力而憋得通紅，手上也出現了一根根青筋，好像要爆裂出似的。小生和小瑤是我們隊的兩位主力，在三聲哨聲后，小生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，小瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的距離。經過我們隊的團結發力，使我們占了上風。對面的選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個聲音在說：“一定要贏！我的冰淇淋和錢都不能飛！”啦啦隊也不甘示弱，也在用自己最大的聲音在加油哇。小波更是亢奮，他雙腳站開往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在使勁地拉著那根繩子，使勁地喊著“加油！加油！”。經過三個回合，我們隊以2：1的成績獲勝了！我們歡呼雀躍，手舞足蹈。

　　這天下午，我們都很開心。在這個操場上，我看見了參賽隊員們奮力地拔河，聽到了啦啦隊熱情地為參賽隊員們加油。我們班同學很團結，也很熱情！

　　多彩的活動作文 17

　　我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐教練。

　　徐教練有一頭烏黑利落的短發，在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一張堅毅的嘴，輪廓分明的臉邊有一對不大不小的耳朵，教練身材偏瘦，一雙細長的腿十分矚目。

　　徐教練的性格嚴肅。記得有一次訓練打實戰的時候，教練看著我們有些懶散提不起勁兒的樣子，臉沉得像要滴出水一樣，一場比賽下來，徐教練看大家有所退步，嚴肅的對我們說：“你們在家里難道沒有訓練嗎?本來應該有所進步，你們倒是不進而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著又加練了半小時，從那以后我們再也不敢偷懶了。

　　雖然徐教練訓練時嚴肅，但在日常生活中卻是一個和藹可親的人。和他碰面時他會很熱情跟我們問好，請我們吃飯的時候，他也會給我們夾菜，再溫和地說：“大家雖然訓練很累，但一定要有一個營養、健康的身體。”雖然我們和徐教練有年齡差，但我們在一起相處的`時候卻沒有距離感。教練像個大哥哥一樣，在學習上教我們知識，在生活中帶領我們成為一個更優秀的人。

　　我和徐教練已經相處三年了，三年間我們的默契在一點一滴的積累。直到現在，我們彼此信任。打比賽的時候，教練像位將軍一樣坐在場地旁的椅子上觀戰，我則像位士兵一樣在賽場上戰斗，教練不怕我輸，他一直相信我會成功，而我也從來沒有辜負過他的期待。

　　我的教練教導有方，如果我們是船，他就是帆，引領我們在跆拳道的海洋里不斷向前，我愛你，徐教練!

　　多彩的活動作文 18

　　今天，在作文課上我們玩了一個妙趣橫生的游戲——斗蛋比賽，它可是一個十分有趣的游戲。

　　首先，我們準備好一張桌子，然后老師把裁判的位置給到了一位同學，最后老師開始告知規則：第一回合是“斗蛋”，規則就是讓兩個人的蛋相碰，誰的蛋傷得比較輕，誰就勝利；而第二回合則是“撞蛋”：讓兩個人的蛋用力地撞擊，誰傷得比較輕，誰就勝利。比賽就要開始了，同學們迫不及待，躍躍欲試。

　　比賽正式開始了，裁判首先叫了我和一位同學進行比賽。我輕輕站起來，拿著我的“咸蛋超人”與那位同學各自站在擂臺的一邊。我的眼睛緊緊盯著那位同學，企圖看出點什么來。開始了，我把蛋輕輕扔了出去，不料，兩個蛋擦肩而過。“啊！”教室里傳來我的一聲驚呼。還好，老師幫我救了“咸蛋超人”一命，頓時，教室里傳來一陣哄笑。

　　第二次，我和對手同時扔出蛋。碰到了！我拼命地探出頭去，急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋，查看它的`外殼。然而，結果卻令我失望不已——它碎了。我的眉毛緊皺起來。此時，裁判宣布那位同學贏了，我心里就更不是滋味了，我如同泄了氣的皮球一般走下臺去。

　　接著，第二輪比賽開始了，那位同學與其他同學開始了比賽。他就像關羽一樣過五關斬六將，最后奪得了冠軍。這讓我不由得心想：他的蛋連碰三次都沒有碎，這真的就是一個“原子彈”啊！在他奪得冠軍后，排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成為旁觀者，我也許還不知道這掌聲如此響亮！今天的比賽格外有趣、熱鬧，選手也非常厲害，讓我印象深刻。

　　多彩的活動作文 19

　　每一個人心中都有一種完美的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它卻是我的學校生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

　　童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；學校生活是純真的'。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

　　每當教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候，我們的心隨著教師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，僅有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

　　友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的學校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用歡樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

　　我的學校生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的學校生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

　　多彩的活動作文 20

　　今天是一年一度的運動會，同學們都來到了操場上，操場上有許多的活動，比如跑步，跳高……。同學們走到了想做的活動圈里面，這時操場，突然都變小了。

　　首先就是跳大繩，每一班幾乎都有兩三隊，每一隊是五人，兩個人拿繩，三個人跳每一個跳繩的同學都跳的很快，不一會兒，一位老師喊了一聲停，原來是比賽結束了，每一班的.分數都在100以上或以下。

　　然后是女子400米跑步，有許多的女同學走了過去，說加油，加油！我們班的小麗同學就在那里比賽，我們班的加油聲最大的，小麗開跑時很慢，我們班的人都很失望。快到比賽結束的時候還有跑快了，得了第一名。

　　不一會兒，男子800米跑步也開始了，我們班是小黃去了，他跑步可快了。比賽開始前別人都在運動，而我們班的小黃卻在那里哈哈大笑，不一會兒，比賽開始了小黃跑的很快當了第一名，可不一會兒他就沒力氣了，許多男孩子都跑過了他，比賽到最后，小黃得了倒數第二名。

　　最后一個活動就是跳遠，我們班有兩個人走了出來，原來是來比賽的，有一位老師說了一聲準備，他們就開始活動活動，老師喊跳的時候，那十位同學連跑帶跳的進了沙土里，不過我們班的成績還算可以的一個是第一名，一個是第三名，我們可開心了。

　　運動會結束了，我們也回班了。個就是我多彩的活動。

　　多彩的活動作文 21

　　今天，我們學校舉行了一場拔河比賽，是一場難忘的比賽。

　　經過重重篩選，我們終于進入了半決賽。大家笑逐顏開，臉上露出高興的神態。我們班的小明向操場一看，哇，這場面真壯觀！都可以用人山人海、水泄不通來形容了。

　　休息時間結束了，雙方隊員陸續入場，觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲，還有人手里拿著鮮花、吹著口哨。拉拉隊手舞著花球，一邊歡呼：“加油！加油！”

　　雙方隊員摩拳擦掌、躍躍欲試，都下了決心要進決賽，我們班的大力士小利站在最后面，聽說他自己的.身體里有旁人不敢想象的力量，天生就是拔河的料，這不，現在就可以證明。

　　“預備！”發令的老師一喊，同學們個個精神抖擻、精神百倍。隊員們用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子，臉繃的緊緊的。

　　“嘟”哨聲響了，場上一片歡騰，與此同時，觀看同學的加油聲爆發出來了，聲音此起彼伏。兩隊的同學都使出了吃奶的勁，咬緊牙關拼命的拽，兩隊互不相讓、難解難分，紅布條微微左右晃動，眼看雙方都消耗了很多的力氣，可是仍然緊緊抓住繩子，恨不得把兩腳扎進地里，一張張小臉漲得通紅。

　　所有隊員們齊心協力，這力量足有排山倒海之勢，又如雷霆萬鈞之力。最后我們班贏了，大家又是跳躍又是歡呼。

　　拔河比賽不僅增強了我們的體力，還培養了我們的團隊精神，真是一舉兩得啊！

　　多彩的活動作文 22

　　一年一度的校運會到了，全校都沸騰了，同學們紛紛報名。我也不例外，報了自己最擅長的二人三足比賽。

　　二人三足比賽就是兩個人一組，把一個人的右腳和另外一個人的左腳捆在一起賽跑的游戲。

　　比賽當天，觀眾和選手們都安靜有序的進場了。我站在起跑線上，心里像有一只兔子在亂竄，手心也出汗了，暗暗的'下定決心：一定要拿冠軍！我再看看觀眾席，一片人山人海，大家都齊刷刷地盯著我們。“預備——開始！”裁判扯著嗓子喊道，選手們像子彈般沖了出去。我們隊也一邊喊著口號“1-2，1-2”，一邊追趕他們。突然旁邊的隊伍朝我們摔來，我見他們兩個人失去了平衡，一頭栽下來。還好我們兩個反應迅速，奮力向前一跳，躲過了那一隊。雖然因為這個小插曲我們落后了，但我們依然是互相鼓勵加油，并使出九牛二虎之力向前沖！太好了！我們領先了！觀眾們也坐不住了，直接站起來為自己班加油助威，叫喊聲此起彼伏。我們連跑帶跳地沖過終點，只見隊友臉都變得通紅，額頭上也都是汗。我們互相看看，露出了開心的笑容。

　　真是一次愉快的比賽啊。如果沒有隊友和我相互配合，肯定拿不到一等獎。我明白了相互配合和永不放棄的重要性。

　　多彩的活動作文 23

　　我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜愛跳繩了。

　　“丁零零……”下課了。大家跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的'時候，我飛快地跳了起來，繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中飛速地畫著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數著：“一、二……”。我看著，心里很高興。“時間到！”我立刻停下來，問李奕凝自身的成績。“你一分鐘跳了558下。”我聽著，心里很高興。

　　“丁零零……”上課了。大家依依不舍的回到教室。大家約好，下課還在一起玩。

　　跳繩運動的優勢大量，它可以豐富自己的課余生活，增強自己的體質，冬季運動還可以取暖呢。

　　其實不只我喜愛跳繩，大家班大量同學喜愛跳繩，就連宮老師也喜愛跳繩，今天她還和小竹比賽呢！結果我沒看到，不過我聽同學們說：“小竹贏了！”我要抓緊訓練跳繩，說不定哪一天，我也能贏宮老師呢。

　　多彩的活動作文 24

　　我參加過叫熱火朝天的義賣活動;參加過有趣的游園會;也參加過別開生面的六一兒童節晚會。可是沒有一個比得上那一次的運動會。

　　運動會里讓我印象最深刻的是那場400米短跑比賽。比賽開始前，一個個運動員都摩拳擦掌，想要在運動場上和別人一較高下。我們班的運動健將小然也在里面，可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績，我想他一定在想：比賽怎么還沒有開始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經跑了一圈半了。所以，我們對他都是自信滿滿的。

　　隨著裁判的一聲槍響，運動員們個個像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開始，小然就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容，雙手有規律地擺動，大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊都在為他吶喊加油。

　　到第二圈的時候，其他運動員有的大口呼氣;有的也已經跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅持。而楊浩然他臉上的微笑還在，和其他運動員的反應一點也不一樣，看起來十分從容。這時，一個穿著白色t恤的運動員追了上來。小然臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：小然，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他們一定想長出一雙翅膀飛躍小然。可是他們并沒有長出翅膀。我大聲喊出：“小然!加油!你是最快的`。”

　　到了80米的時候，小然和那個穿白T恤的人并駕齊驅了，我心中暗暗為小然加油鼓勁：加油!小然!加油!你是最棒的你是最棒的!

　　到了最后，楊浩然第一個沖過了終點。1分27秒，太神了!小然竟然打破了全校記錄。

　　同學們跑了過來，有的向小然報喜，有的把小然拋上了天，還有的同學開心得滿操場地跑。

　　下一輪比賽開始了，小然又去參加200米短跑了……

　　多彩的活動作文 25

　　雞毛，給人以無限遐想。有人會用它們做成漂亮的毽子，有人會把它們扎成實用的雞毛撣子。但我們只需要一片雞毛，就可以玩一個有趣的游戲雞毛不落地。

　　取來一根細繩子，兩人拉直，再找一個人把雞毛往繩子上方一拋，繩子兩旁的人就開始吹這片雞毛，如果雞毛落在繩子左邊，左邊的人就成了失敗者，一場比賽，往往幾秒就可分出勝負。

　　正巧，我們班和五班在玩這個游戲，我們班和五班各派出兩名得力干將來進行游戲，隨著發令員的一聲號令，他手上一片玫紅色的'雞毛如箭一般的飛上了天空，然后又緩緩降下來，像一位身著長裙的舞者。而在它的下方雙方，對手們已做好準備，四雙眼睛緊緊地盯著雞毛剛飄到繩子上方30厘米處，我方周同學就鼓起腮幫子，跳起來，將雞毛吹到了對方區域，他采用我方特有的戰術障眼法，吹時，雞毛在空中劃過一條優美的弧線，避開對方的視野，讓對方手忙腳亂，根本不知道雞毛已經飄到了他們那兒。過了半分鐘，對方女生才發現了雞毛，急忙吹了過來可這一切都被我方陳同學看在眼里，她將眼睛死死鎖定在雞毛上，雞毛剛越過繩子，她就一個健步上前，向雞毛吹氣，雞毛又晃晃悠悠地飄回了對方區域，讓對方措手不及！我們班同學歡呼起來：太棒了！真厲害！看著這有趣的情景，周同學露出了勝利的微笑，可又馬上變回了嚴肅的神情，皺起眉頭，只見雞毛在高空中又慢慢地飄向我方陳同學立馬往后退了幾步，等到雞毛開始降落時，她又發起強攻！五班的啦啦隊都不太看好這場比賽，有些同學開始給他們班的選手提建議，甚至喝倒彩。而我們班的啦啦隊則放高了八度的音，扯著嗓子大喊：加油！加油！奧利給！還有人興奮地揮舞起拳頭，跳起來加油舞。操場上人聲鼎沸，好不熱鬧。每個人的臉上都露出了緊張的神情，這時，雞毛慢慢地降落到了五班的區域耶！我們班歡呼起來，歡呼聲完全蓋住了五班低沉的的嘆氣聲。

　　一片雞毛，一個游戲，一次豐富多彩的活動。雞毛不落地的游戲，在歡呼聲中結束，讓人無法忘懷，后來我在夢里還夢到這熱血沸騰的場景了

　　多彩的活動作文 26

　　時光飛逝，日月如梭，我遇到的一些困難，經歷過的一些事情，早已在心中褪了色，但有一件事情卻在心中扎了根。

　　暑假前，學校來了一批來學習的外地老師，學校安排我們空竹，葫蘆絲等其它幾個社團給這些老師表演。那天中午，我們到校后就開始準備演出服，換好衣服后我們直奔地下籃球場，準備開始最后的排練……

　　“表演現在開始！有請拉拉隊上場！”隨著主持人的“一聲令下”表演正式開始了。終于，輪到我們上場了，社團中有許多都是第一次表演，所以我們都忐忑不安，我更是十分緊張。進入場中，我們抖著盤絲進入了表演場地，雖然還沒有開始抖多長時間，但是我們都因為緊張而流了許多汗。我們社團統一抖了一個“魚龍盤身”全場老師都連連叫好。我一激動，差點把空竹掉在地上。再看周圍，大家不都如此嗎？都很激動，都很緊張，漸漸地，漸漸地我們平靜了下來，終于到了結尾，那首《龍的`傳人》當唱到“我們是龍的傳人”時，我們來了一個霸氣的收場。

　　這次活動不僅增長了我的見識，還鍛煉了我的勇氣。

　　多彩的活動作文 27

　　我們每個人在學校里一定都會有一些學校組織的運動會。比如拔河比賽、跑步比賽、足球比賽，我就有過這樣的經歷。

　　記得上回，我們學校要組織一次拔河比賽。我們知道了，都高興極了。同學們也都紛紛自告奮勇，到講臺上去報名。

　　在比賽的前幾天，老師還帶領我們到操場訓練，以便比賽開始后的準備工作。老師教了那些參賽的同學許多，什么拔河時要半身蹲下，手緊抓繩子，拔的時候全身向后仰，用上全身的力氣，步伐也要整齊劃一，并且老師還給分配了“挑大石”的人。

　　終于，比賽的那天到了，同學們個個激動不已，似乎想要馬上比一場似的。

　　過了不一會兒，同學們就全都到了指定的比賽地點。只見周圍圍上了眾多的老師和同學，場地中央還擺著一根繩子。這時，裁判員宣布第一場比賽的班級。“哇，竟然我們是第一個。”說罷，要比賽的`選手就全都站在了繩子旁，只見趙老師也走了上來，讓所有人都抓住了繩子，還讓“挑大石”的小明把繩子寄到了腰間。再看跟我們比賽的對手們，也都做好了準備工作。

　　只見，他們個個都精神凝重，似乎時刻也不放松，不松懈，把繩子緊緊的握在手里，就等著比賽開始。

　　忽然，裁判一聲令下，比賽開始了。兩個班都迅速的往后拉了起來，我們班“挑大石”的小明面露兇色，恨不得馬上贏下這場比賽，用盡全身力氣，使勁往前拽。前面的人也半蹲下，身體使勁往后仰，有的人咬緊牙關，腮幫子鼓得緊緊的，也有的人張大嘴，眼睛睜得溜圓，全神貫注，絲毫不慌。只見對面慢慢招架不住，被拽的都沒有反抗之力。忽然，對面又穩住了局面，漸漸恢復起來。突然，對面傳來一陣大力，把我們班拽前了一步。

　　見情況不妙，我們啦啦隊大聲地喊起了口號：“一二，一二，五八班加油。”我喊得嗓子都啞啦，這時，我們班就像吃了定心丸似的，猛地往后一發力，對面一下就被拉了過來。

　　“耶，我們班贏了。”我開心地直拍大腿，全班人都跳得老高老高，開心地直打轉。

　　第二次比賽開始了，對面汲取了經驗，一上來就使勁發力，我們班還沒反應過來，就被拽前了一步，幸虧他們及時穩住了腳步，我們啦啦隊依舊喊起了口號，老師也用強有力的語調喊著：“加油，加油！”可是我們班經過了前一輪的比拼，已經沒了力氣，手上也被繩子磨起了皮，即使我們喊得多么大，也沒有還手之力，這一場我們輸了。

　　到了最后一場，我們班奮力抵抗，也抵不住對面的猛烈的力量，全程都處于劣勢，很顯然我們輸了。

　　這下我們班輸掉了比賽，可是我覺得我們班雖輸了，但精神是可貴的，只要我們下回吸取教訓，一定能贏。

　　只要我們相互理解，團結一致，公平競爭，就會成功。

　　多彩的活動作文 28

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校慶表演。這次我可特別興奮，不僅是學校建立滿二十周年，而是我能與學姐學弟們去參加校慶的文藝演出——潮州大鑼鼓。我是吹笛子的。

　　校慶的當天中午吃完飯，我就與班里也有去參加鑼鼓隊的同學，拿了各自吹奏的樂器，興致勃勃地下了樓，到樓下的圖書館化妝。

　　就這樣，不知不覺的，演出時間到了。我被迫摘掉眼鏡，與其他學員走上舞臺，“坐以待斃”，等待嘉賓們的到來。雖然只等了十分鐘，但我覺得等了一天。當時下午2：15，太陽當空照。火辣辣的陽光烤著大地，當然也烤著我們鑼鼓隊每個人的頭。過了一會兒，人來齊了，我們開始演奏起來。先是由鑼鼓沉重的咚咚聲開場，然后，金鼓齊鳴，那些打鑼的，大鑼，小鑼，一起響了起來。就這樣敲敲打打了一會兒，排到我們管弦樂組上陣，聲音立刻柔和起來。仿佛剛才正處刀山火海，經歷水深火熱，而現在，已經到了人間天堂。就這樣反復了幾次。終于，表演結束，場下響起一陣熱烈的掌聲，與此同時，臺上的我們也站了起來，鞠了個躬，作為回應，就隨著人群回到了我班。

　　接著，一個又一個精彩的節目在我眼中閃現，令我最感興趣的，也是最難忘的，是學校已畢業師姐演講的那個節目。從她說出的.一言一句一詞中，我體會到，作為母校的種子，應該綻放出美麗的花朵。還有另一個節目也令我很感興趣，是最后的齊唱校歌，表達了全校師生對母校的熱愛。

　　這真是一場難忘的校慶表演！它使我能上臺表演；這真是一場難忘的校慶表演！它使我能體會到一位學子，對母校的回報；這真是一場難忘的校慶表演！它表達了全校師生對母校的熱愛！

　　多彩的活動作文 29

　　中午午托課時，我們期待已久的竹節人大賽開始了。

　　只見同學們一個個興高采烈、充滿斗志的。首先是15分鐘的小組內比賽。最先出場的是我的主機人“小黃”與曹梓軒的`竹節人“小綠”。

　　“三，二，一，開始。”隨著小碩的一聲令下，我們開始了對戰。起初“小黃”和“小綠”都（10）分笨拙，這時老師對我們說:“竹節人想要靈活，要捏線的上半部分線，一緊一松竹節人就站起來了。”于是我迅速地調整手捏的位置，“小黃”立馬站了起來。隨著我的手一拉一松、一前一后，“小黃”也做出挑、刺、踢、躲等動作，在我的猛烈攻勢下，“小綠”節節敗退。我們這組決出了勝負。我環顧四周，其他組也已都決出了勝負，正在津津樂道著比賽。

　　層層角逐后，我來到了六強賽。

　　比賽馬上就要開始了，但我的“小黃”線纏住了，我只好借用了曹梓軒的“小綠”。上了講臺，擺好戰場，我與宋易軒展開了對決。開局我迅速讓“小綠”站了起來對宋易軒的“大白”攻擊，但“大白”體格大直接朝我的“小綠”壓了過來，那我用力一拉頂住了，并滑動雙腳反擊，我倆正在僵持時，突然我的線斷了……

　　這次竹節人大賽我因為線斷了不幸被淘汰，我（10）分懊惱！暗暗決定，下次一定要做一個結實一點的竹節人。我要會卷土重來，拿下第一！

　　多彩的活動作文 30

　　你們一定有過一次在校內外的活動，我也參加過許多這樣的活動，但是這次是我11年來印象最深刻的一次演出。

　　今天陽光明媚，我和隊友們一起來到演出地點，都想著為團隊得獎，我們來到了大廳，進入大廳，演出的隊伍越來越多，沒有喧嘩聲，只有一條又一條整齊的隊伍，就像一條條長龍，只有主持人話筒的聲音，只聽見主持人鏗鏘有力地說了句：“請演出《康康舞曲》的隊伍跟著我去表演廳。”于是我們邁著堅定的步伐走到了演出臺的'樓梯口，當時我目瞪口呆，我11年來第一次見到這么大的舞臺，這個表演廳很大，三面都是觀眾席，這舞臺可以放四頭大象了。

　　我們的演出到了三面都坐滿了觀眾，主持人帶著微笑說：“下面有請鄺暄婷等四人帶來鋼琴表演，《康康舞曲》。”我看著臺下的觀眾和評委們的臉，走到中間，給大家鞠了個躬之后，緩緩走到鋼琴前坐下，把手放在鋼琴鍵上，每一個步驟都在家重復了一遍又一遍，“3，2，1。”聽見隊長說了三聲后，我們就開始地認真彈了。我微微福身，婉婉落座，深吸一口氣，慢慢放松下來，手指撫上琴面，凝氣深思，琴聲徒然在殿上響起，琴聲委婉卻又剛毅，似高尚流水，汩汩韻味。奏鳴曲那歡快的節奏使得我沉浸在那音樂當中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏出一個美麗動人的故事。漸漸，進入高潮，原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而我從容地彈著，慢慢地閉上雙眼，去聆聽自己的音樂。我直到最后一個尾音結束都是全神貫注的，身心皆融入曲中。

　　表演結束了，我看見了很多人為我們鼓掌，我開心極了，這說明我這么多天的努力沒有白費。

　　俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功。”哪個人上臺的結果不是付出努力得來的，不是流下汗水得來的，我期待下一個上臺的機會。

　　多彩的活動作文 31

　　“加油！加油！”嗯？為什么操場上會傳來如此激烈的吶喊聲呢？走近一看，原來是學校正在舉行一場精彩的包壽司比賽呀！

　　自從前一天老師宣布要進行包壽司比賽，原本安靜的班級頓時像炸開了鍋一樣。而我更是迫不及待地想要展示自己的廚藝啦！第二天一早，我如同一只快樂的小鳥，急急忙忙帶著食材趕向比賽現場。

　　到了比賽現場，同學們皆躊躇滿志躍躍欲試地看著面前擺放整齊的食材。“比賽開始！”隨著校長一聲令下，同學們的雙手急不可耐地伸向了面前的食材。我一邊做著壽司一邊看著組員們是如何包壽司的。我的組員們有的輕車熟路，快速完成了一個個構造精美，樣子可愛的壽司，有的則毫無經驗，將一大團米飯放到一片薄如蟬翼的紫菜上面，米飯掉了就再加一片紫菜，結果一個本應該小巧可愛的壽司被他活活包成垂頭喪氣的大粽子。這時，我的目光集中到本班的朱瀚喆同學身上，只見他熟能生巧地在壽司里包上了各種各樣的調料，使壽司看起來更加精致，更加美味。他雙目緊緊地注視著眼前的壽司，雙手如同春風一樣，“吹拂”過處出現了一個個精美絕倫的'壽司。

　　“時間到！”隨著校長強有力的話語，本次壽司比賽圓滿結束。舉目再看看同學們的作品：有的像一個個挺著肚子的大將軍，威風凜凜地站立在白盤之中；有的卻像一些弱不經風的病人，披著厚厚的紫色大衣無精打采；有的色彩鮮艷使人垂涎欲滴；有的則東倒西歪弱不經風。看著同學們在不遠處興致勃勃地聊著比賽中的趣事，我情不自禁地贊嘆：“我們二附小舉辦的活動可真是精彩豐富呀！多姿多彩的活動不但能調節我們緊張的學習生活還能提高我們日常生活技能！愿我們學校舉辦的活動越來越豐富，越來越精彩！

　　多彩的活動作文 32

　　時間過得真快啊，一轉眼，我已經是四年級的小學生了。在小學的學習里，教我的老師有很多，但我最敬愛的老師是楊老師。

　　楊老師是我的班主任，從我剛入學到現在他一直陪伴著我們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透著智慧的光芒。他性格開朗，時常講笑話給我們聽，也常說起他小時候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師，我們都很喜歡他。

　　楊老師愛寫作，尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過，他要每天寫詩，一直會堅持下去。我想他的詩快和天上的星星一樣多了吧。我也經常會在媽媽手機上拜讀他的作品，從中學到了很多知識，也學做人的道理。

　　楊老師經常輔導我們寫作文，還把好的.作文發表到蒙正小學堂里，讓大家共同學習，提高同學們的寫作水平。班上好多同學的作文已經發表在上面了，我也要努力寫作，期待著自己的作文也能發表呢。

　　楊老師的諄諄教誨如春風細雨一般，為我的語文學習打下了良好的基礎。我一定要認真學習，感謝您的辛苦付出，您是我們永遠的老師!

　　多彩的活動作文 33

　　今日，在作文班上教師讓我們舉行一次故事朗讀比賽，我們聽了高興得手舞足蹈。

　　比賽開始之前，我們要以抽簽來決定先后順序，呀！我不幸抽中了第一個，我十分后悔，早明白不抽這個了。

　　比賽開始了，我慢悠悠地走上了講臺，背靠著黑板，身體左右晃動著，腳尖不停地蹭著地面，緊張的一句也說不出來，我偷偷地四下看看，教師說：“如果不會，就鞠三個躬。”我只好鞠三個躬匆忙從桌子下頭回到了座位上，引得全班同學哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺，他清了清嗓子，聲情并茂地講了起來。

　　突然，他滿臉通紅停了下來，眼睛滴溜溜地左右轉，好象在努力思考，最終，他也鞠了三個躬，灰溜溜地下來了。表現最好的`要數王婷婷了，她躊躇滿志，面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上臺，象明星一樣先給大家鞠了一個躬，之后她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動作把我們帶入了故事情節里，我們被她的故事深深吸引了，班里不時響起陣陣的掌聲，連教師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢！

　　比賽結束了，教師宣布了結果，我沒排上名次，哎，誰讓我平常不注意積累呢，我暗暗下定決心，以后必須要多讀、多看、多說，不斷地鍛煉自我，等著吧，第一名在向我招手呢！

　　多彩的活動作文 34

　　學校舉行了一年一度的運動會，我們在老師的帶領下來到操場，吶喊聲、歡笑聲充滿整個校園。

　　為了給參加體育比賽的同學鼓勵，大家都高高舉起親手寫的"加油，必勝！"等標語。這不，我們班的.小沈同學參加1004的比賽，我們就飛奔過去加油鼓勁！剛開始，他像飛箭一般直奔出去，把其它班參加的同學都甩在身后，心里想著：這次我們班可以拿個第一了！就在我們滿身歡喜的時候，小沈的腳好似抽筋了，"加油，加油，"別讓后面的人追上來，后面離你只有一點點了，一聲聲加油使他堅持到終點站，雖然最終沒有得到第一，但這種堅持的精神值得我們為他鼓掌。

　　接下來，便是跳遠比賽。大家排著隊伍按順序一個個跳，此時，我的心情非常緊張，不知天氣原因還是緊張，我的手心里全是汗，"爭取拿第一！"只見他已經站到沙子前做起了全身放松的體操，做完后他蹬地擺臂，使出全身力氣奮力一跳，當他的腳落地時，大家頓時拍手吶喊著"哇好厲害！"最終，他得了第一名。

　　這次的運動員有人取得好的成績，有人沒能取得好成績，但只要努力過了就沒有遺憾了。歡樂的運動會，在快樂的氣氛中結束了。

　　多彩的活動作文 35

　　那一次的操場上的.活動，讓我感到有趣而又印象深刻，那是在一個下午……

　　上課了，我們的班主任開心地走進教室，我們看著班主任的表情和往常格外有些不一樣，老師說：“今天給你們放松一下，我們去操場上做游戲。”我和同學們開心地跑下樓梯，在操場上蹦蹦跳跳。老師先讓我們全班同學圍成一個大圈，同學們半信半疑，“這是什么游戲？”老師說道：“丟手絹。”同學們這才反應過來，老師從脖子上摘下手絹放在我身邊，我馬上站起來追老師，竟然老師直接坐下來，我只好去找另外一個同學，我放在了一個朋友身邊，他說：“我覺得我可以追上你。”我回答：“那可不一定。”我像一匹黑馬往前跑和同學繞了兩三圈，我累了坐在地上，腳都給我跑軟了，我那同學都在拖時間，他就走得很大步，一點都不累，最后等我跑累了才來抓，看來是我大意了，手絹又落到我手上了。

　　這次我學聰明了，一下把紅手絹丟到一個同學的背上，他馬不停蹄地來追我，我看到了一個位置，我加快速度，坐了下來，差點就要追上我，簡直是太險了！這時全場的氛圍都沸騰起來了。

　　快樂的時光總是短暫，轉眼40分鐘下課了，我和同學們開心地回班上去了。

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