[精品]多彩的活動作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的多彩的活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

多彩的活動作文1

　　今天下午，雖然依然是艷陽高照，但吹在臉上的風(fēng)中卻已經(jīng)開始夾雜著幾分秋意。在這幾分秋意中，我們班的選手們挺胸抬頭，站在操場上準(zhǔn)備拔河比賽。

　　老師簡潔明了地告訴我們比賽規(guī)則：地上畫了三條線，中間的一條是繩子中心紅帶子的初始點(diǎn)，其余兩條是和線，只要拉過了己方的和線，我們就勝利了。

　　第一場是我們和五班的小組比賽。我們班的隊(duì)員們分列在繩子兩側(cè)，腿呈“弓”步式，雙手像鉗子一樣牢牢地握住繩子，身子往后傾，卯足了勁向自己的方向拉。19號嘴唇閉的緊緊的，別看他平時一副迷迷糊糊的樣子，可在這種時候他卻是那么的精神抖擻，他雙腳像釘在了地上似的，緊緊地把勝利握在手中，終于，在19號和其他隊(duì)員的共同努力下，我們勝利了。

　　我們歡呼著，每個人的心中都裝滿了喜悅。

　　小組賽后，是半決賽。我們要和那“窮兇極惡”的一班先進(jìn)行比賽，勝利者將挺進(jìn)決賽。也許是我們隊(duì)的隊(duì)員體力不支，也許是對手的力量太猛了，這一次的比賽進(jìn)行得并不是那么順利。比賽才剛開始，19號的'手背上就青筋暴起，額頭上滲出了密密的汗珠，眉毛皺得緊緊的，緊咬著牙，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，他渾身上下，乃至每一根頭發(fā)都在使勁。盡管我們所有隊(duì)員都拼盡全力，盡管啦啦隊(duì)員們的嗓子都快喊啞了，可我們還是輸了。

　　真可惜，只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏的。但是我們絲毫不覺得沮喪，我們依然覺得信心滿滿。因?yàn)榘魏颖荣惒粌H是力量的比拼，更是團(tuán)結(jié)和堅持的較量。雖然我們輸?shù)袅税霙Q賽，但是通過拔河比賽，我們也看到了我們班同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心的面貌和堅持不懈的毅力。我想，有了這兩樣法寶，今后的我們一定能夠取得更多的勝利和成績。

多彩的活動作文2

　　今天，我校舉辦第二屆趣味運(yùn)動會拉開了序幕。

　　首先是開幕式。你看，這邊跳舞，那邊表演。呵！這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四（1）班了，我欣賞了他們的節(jié)目之后，覺得壓力很大，但我還是放松自己。輪到我們了，我們手舉鮮花，排成2008年北京奧運(yùn)會會徽標(biāo)志。隨著“一、二、一”的口令，邁著整齊的步伐，走向主席臺。到了主席臺，我們喊著有力的口號，顯得非常精神。所有班級到操場之后。由領(lǐng)導(dǎo)宣布：“第二屆趣味運(yùn)動會開幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聾的鞭炮聲一個接著一個響，同學(xué)們的歡呼聲，一浪高過一浪。

　　最精彩也是最感人的就是四百米。第一個出場的是“鄒前”。當(dāng)烏黑的發(fā)令槍舉起來時，大家都準(zhǔn)備好了。“呯”的一聲，運(yùn)動健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀！怎么倒數(shù)第二呀！我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣，準(zhǔn)備沖刺。最后一百米時，其他選手已經(jīng)體力不支，鄒前卻還有很多力氣。沖刺了，十米，五米，一米。唉！被兩位同學(xué)超過了，得了全校第三，年級第一。我太高興了，為他祝賀。

　　下面是女子四百米，王同學(xué)參加。有的同學(xué)異想天開，想讓王齊越長出翅膀，飛向終點(diǎn)。可一開始，她還是第二個，可她并不是跑步能手。一會兒，就被甩到了后面。同學(xué)們在場下狂喊加油，不要倒數(shù)第一就行，我看下去，王齊越快沒力氣了。但她聽到吶喊助威聲，使出渾身解數(shù)，咬緊牙關(guān)，拼命向前沖。“好啊！”“超過一個”，“在跑快點(diǎn)，超過去”。同學(xué)們大喊。但還是倒數(shù)第二。在她到終點(diǎn)的.時候，我哭了，雖然她什么名次都沒有，但我覺得，她永遠(yuǎn)是第一名。

　　我們的運(yùn)動會有趣、刺激、感人、豐富多彩。快來加入吧。

多彩的活動作文3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴一響，就將我從睡夢中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發(fā)了會呆，我剛要閉上眼睛，這時x跑了上來號召我們下去。

　　我們立馬跑了下去，并且排好了隊(duì)。接著老師又命令我們向右轉(zhuǎn)，我們?nèi)鐚?shí)照辦。后來，老師向我們講解規(guī)則。

　　講解完規(guī)則后，老師再次讓我們向右轉(zhuǎn)，但男生走到旁邊的草坪休息，看著我們女生比賽。

　　我們女生分好成兩隊(duì)后，老師分別挑出了兩個人，就是x和x，老師叫她們的作用是給各隊(duì)的隊(duì)員排位置。最后x決定把我排到第三位接力。

　　當(dāng)x跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用盡全力去追趕x，也追不上她。比x慢一點(diǎn)也就算啦，當(dāng)我把“接力棒”給向旋時，“接力棒”卻掉了。我的這一失誤，導(dǎo)致了全隊(duì)輸了。要不是我心急，也不會這樣，唉！

　　現(xiàn)在到了男生出場了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。這時男生兩隊(duì)響起了兩種口號。“男一，男一，永爭第一！”啊！另一種口號讓人捧腹大笑。“男二，男二，我們最二。”這種口號一說出來，都讓我們班的人笑出了眼淚。

　　我們先切入主題，男一、男二拿著樹枝（這就是接力棒）都準(zhǔn)備向前沖，首先是x VSx。剛開始兩人不相上下但后來xx比不過xx兩隊(duì)的局勢都還可以，男一的局勢是先快后慢最后快，而男二相反。

　　其實(shí)，原本男二的口號是：“男二，男二，我們不二。”之前那個是后來改的。但是這個改的`挺準(zhǔn)，因?yàn)椋�男二后面的人，跑的姿勢真有點(diǎn)搞笑。

　　雖然他們奔向終點(diǎn)的樣子不一定很好看，他們奔向勝利的時候，一定是一顆最閃亮的星。所以，加油吧！

多彩的活動作文4

　　時光匆匆，一眨眼我便是一個六年級學(xué)生了，六年級意味著小學(xué)生涯中最為重要的一年。我本以為六年級的課會枯燥無味，可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈，游戲、競賽、小組瘋狂奪星爭霸賽，不得不說老師這一招真是妙!我們的活動規(guī)則是：全班45個同學(xué)平均分成三大組，回答問題，背誦課文，聽寫詞語等過五關(guān)斬六將，通過層層關(guān)卡，闖關(guān)成功者，每組每人都可以加一顆星。反之，如果不遵守紀(jì)律，作業(yè)完不成，聽寫有錯，遲到，不主動撿拾垃圾等都會給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組，作業(yè)可以適當(dāng)減少，也會有相應(yīng)的獎品的!哎，掙星難，扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能勝出!清楚記得，在那天早上我們組落后其他組三顆星，我們好不甘心，最終通過努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，我們組厲害吧!但是最為激烈的還要說說我們組的涂世偉。我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān)，我們班的背誦能力超級強(qiáng)哦!可是老師誰都不叫，就叫那個背誦老是出錯的涂世偉，當(dāng)他被老師叫起來的那一刻，我們?nèi)�組人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出錯，因?yàn)樗�只要一出錯我們組就要面臨被扣星的危險了。看著他結(jié)結(jié)巴巴背書的`那個樣子，我真替他著急，但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了，終于他在最后一秒，想起來了，真是有驚無險阿!不得不說老師的方法真妙啊!我們深深為語文老師的智慧拍手叫絕!

　　我們喜歡這樣的課堂，我們喜歡充滿趣味和挑戰(zhàn)的活動與游戲!

多彩的活動作文5

　　拔河比賽馬上就要開始了！在場的人個個都笑開了花，眼神中流露出對這場比賽的期待。周圍的大樹擺著它們綠色的手掌，太陽已升上高空，好像在加油打勁。

　　地上放著一條粗粗的長長的繩子，粗糙無比，像一條巨長的蟒蛇，誰看了它都要不禁打個寒顫。

　　已經(jīng)快開始了，只見每個班的選手們都昂首挺胸，自信滿滿的來到場上，雙方面向?qū)κ郑�排成一列，拿起地上的繩子。他們的眼睛怒視著對方，好像要把對方的氣勢壓下去。

　　只聽一聲"呯"這震天的哨聲刺激了下選手的意識，突然猛地往后拉。雙方選手們都把身子往后傾，雙腳微微叉開，使身子更加穩(wěn)定。忽見一個小男孩讓我眼前一亮，只見他雙眼緊閉，頭上出現(xiàn)了七條線，和一個大于號和一個小于號，他滿臉漲得通紅，肥嘟嘟的小臉擠成一團(tuán)，牙齒狠狠地咬著自己的嘴唇，好像在用痛提醒自己不能松懈，他的腳仿佛已在地上扎了根絲毫沒有亂動，雙手已被這粗糙的大繩磨得通紅，汗水如同從花上留下的晨露。

　　有一隊(duì)伍好像有點(diǎn)累了，手中的繩子不聽使喚的`朝另一個方向跑，使他們的腳開始離開地面，變得混亂，有的同學(xué)身子往前倒，是前面的同學(xué)往前差點(diǎn)摔了跤。就是現(xiàn)在，對手一使勁，喊著"一，二，三。″"一，二，三″的口號，把繩子拉入自己這里，繩子中間的紅點(diǎn)一個勁的往這邊跑，另一隊(duì)的希望好像已經(jīng)從自己手中脫離，目光已變得暗沉起來。最終是那隊(duì)贏了。場上一片歡呼，有的還激動地跳了起來，好像一陣海的波浪。

　　雖然那隊(duì)輸了，但是笑的很燦爛。我明白了，只要齊心協(xié)力，用盡全力一定可以成功。

多彩的活動作文6

　　今天，在作文課上我們玩了一個妙趣橫生的游戲——斗蛋比賽，它可是一個十分有趣的游戲。

　　首先，我們準(zhǔn)備好一張桌子，然后老師把裁判的位置給到了一位同學(xué)，最后老師開始告知規(guī)則：第一回合是“斗蛋”，規(guī)則就是讓兩個人的蛋相碰，誰的蛋傷得比較輕，誰就勝利；而第二回合則是“撞蛋”：讓兩個人的蛋用力地撞擊，誰傷得比較輕，誰就勝利。比賽就要開始了，同學(xué)們迫不及待，躍躍欲試。

　　比賽正式開始了，裁判首先叫了我和一位同學(xué)進(jìn)行比賽。我輕輕站起來，拿著我的“咸蛋超人”與那位同學(xué)各自站在擂臺的一邊。我的眼睛緊緊盯著那位同學(xué)，企圖看出點(diǎn)什么來。開始了，我把蛋輕輕扔了出去，不料，兩個蛋擦肩而過。“啊！”教室里傳來我的一聲驚呼。還好，老師幫我救了“咸蛋超人”一命，頓時，教室里傳來一陣哄笑。

　　第二次，我和對手同時扔出蛋。碰到了！我拼命地探出頭去，急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋，查看它的外殼。然而，結(jié)果卻令我失望不已——它碎了。我的眉毛緊皺起來。此時，裁判宣布那位同學(xué)贏了，我心里就更不是滋味了，我如同泄了氣的皮球一般走下臺去。

　　接著，第二輪比賽開始了，那位同學(xué)與其他同學(xué)開始了比賽。他就像關(guān)羽一樣過五關(guān)斬六將，最后奪得了冠軍。這讓我不由得心想：他的'蛋連碰三次都沒有碎，這真的就是一個“原子彈”啊！在他奪得冠軍后，排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成為旁觀者，我也許還不知道這掌聲如此響亮！今天的比賽格外有趣、熱鬧，選手也非常厲害，讓我印象深刻。

多彩的活動作文7

　　春風(fēng)拂過大山，拂過柳樹的發(fā)梢，拂過書桌上的記憶相冊，翻開那張照片，公益植樹活動的美好畫面又一次浮現(xiàn)在我的腦海。

　　那天風(fēng)和日麗，是我們期盼已久的日子，我早早地約上伙伴，帶好裝備，來到了公園參加植樹活動。

　　剛到那兒，我就被眼前的場景所震撼，這里早已停滿了車，曾經(jīng)荒涼的園子里一下子變得熱鬧起來，到處人頭攢動：有政府的領(lǐng)導(dǎo)，有老師、同學(xué)們，還有農(nóng)民伯伯……不管男女老少，他們都忙得不亦樂乎，有的人在忙著挖樹坑，有的在挑選樹苗，有的在澆水。雖然他們已經(jīng)累得滿頭大汗，但臉上卻洋溢著幸福的喜悅。

　　見到此情此景，我和伙伴們趕緊尋得了一塊風(fēng)水寶地，可是怎么植樹呢？我有些茫然。欣悅胸有成竹地拿起鐵鍬，擺好架勢，“這還不簡單！”說罷，她揮動鐵鍬，鏟個小洞，正想將樹苗放進(jìn)去，卻被一位老奶奶攔住了：“小姑娘，這洞可不合標(biāo)準(zhǔn)哦。”老奶奶熱心地走過來，挽起袖子，拿起鐵鏟，將那洞擴(kuò)得又深又寬，然后將樹苗放進(jìn)去。在老奶奶的指導(dǎo)下，我握著樹苗，將挖出的土重新填回去，再用鐵鏟把土拍景拍實(shí)，最后澆上適量的水，并掛上樹苗的身份卡。就這樣，樹植好了，欣悅羞紅了臉：“看來植樹也是有講究的啊。”我們聽后相視一笑，有了老奶奶的指導(dǎo)，掌握了植樹的技巧，開始得心應(yīng)手地埋頭苦干：刨個深坑，放棵樹苗，培土澆水……不一會兒，一棵棵綠油油的.小樹苗筆直地挺立在公園里，也生長在我們的心里。我和欣悅看著自己勞動成果，成就感油然而生。

　　這時，環(huán)顧四周，大家依然干勁十足，有的精心培土，有的交流經(jīng)驗(yàn)，有的暢享未來……熱情高漲。經(jīng)過一番辛勤的勞作，一棵棵樹苗迎風(fēng)挺立，展露出蓬勃生機(jī)。這次公益植樹活動，我們共種下了118棵松樹，160棵紫薇樹。

　　夕陽西下，落日的余暉仿佛給這片土地披上了金光閃閃的外衣，我暗自感嘆：植一顆樹就是播種一份美好的希望，我們每年、每人多植一顆樹，未來，我們定將收獲綠水青山、碧海藍(lán)天，美好的生活環(huán)境。

多彩的活動作文8

　　“加油，加油………星期五下午細(xì)雨霏霏，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，宣布要進(jìn)行吹瓶子比賽，好比丟了一顆炸彈，班里瞬間炸開了鍋。

　　老師講了游戲規(guī)則，在身體各部位都不觸動瓶子的前提下把瓶子吹倒，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，個個把手舉得高高的，都想到上臺去一展身手。身強(qiáng)力壯的馬浩然和精明強(qiáng)干的褚匯康成了幸運(yùn)兒，第一輪比賽開始了。只見他們鼓起腮幫子使出了九牛二虎之力，對著瓶子一頓猛吹，可是瓶子卻仍然屹立在桌子上紋絲不動。馬昊然和對手一會兒就氣喘吁吁，太汗淋漓。于是他們蹲下來，變著角度吹，左吹右吹，上吹下吹，可是瓶子卻穩(wěn)如泰山。不久之后他們兩個的臉變得通紅通紅的，馬浩然不停地晃動著腦袋，已經(jīng)頭昏腦脹了，而旁邊的史均浩已經(jīng)癱坐在地上，可仍在不停地轉(zhuǎn)動眼珠，看來打不倒瓶子勢不罷休。正在這時，馬浩然輕輕地晃動桌子，瓶子倒下，史均浩垂頭喪氣地走下講臺。看看馬浩然的頭發(fā)都變成了爆炸頭。看來這個吹瓶子的游戲真不簡單。

　　第二輪比賽開始了，老師故意裝作漫不經(jīng)心的樣子拿起瓶子看了看，放下時瓶子下面多了一張紙，機(jī)靈的袁林浩發(fā)現(xiàn)了秘密，只見他一個箭步?jīng)_向了講臺，還沒籌對手是秦奇坤反應(yīng)過來，已經(jīng)抽掉瓶子下面的紙，把瓶子給帶倒了，秦奇坤一臉茫然的看著老師，好像在質(zhì)疑著什么，老師只微微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，默許了袁林浩的勝利，馬浩然只得認(rèn)輸。

　　到了第三輪的.時候我們都想玩，老師猜透了我們心思，比賽在小組內(nèi)進(jìn)行就行吧，我們組的褚匯康特別淘氣，竟把把瓶子給倒了過來，三兩下就把瓶子給吹倒了，于是我又把瓶子給正了過來。我們四個吹的都沒力氣了，可是瓶子就像打不死的小強(qiáng)紋絲不動，又是諸匯康把那瓶水拿了起來，三兩下的喝完了，最后來一句，看瓶子一吹就被我吹倒了，逗得大家哈哈大笑。

　　這課堂可真有趣。

多彩的活動作文9

　　初冬時節(jié)，一年一度的慧心體育節(jié)又來了。最先開始的項(xiàng)目是熱熱鬧鬧的拔河比賽，今天舉行的是拔河預(yù)賽。

　　慧心廣場上，運(yùn)動員們個個精神抖擻、士氣高昂，此起彼伏的啦啦隊(duì)加油助威喊聲震天，聲音一浪壓過一浪，好不熱鬧。

　　很快，我們班的運(yùn)動員上場了。我們班的對手是五班，比賽的規(guī)則是三局兩勝，雙方運(yùn)動員們都是身強(qiáng)體壯的大力士，看來今天是一場惡戰(zhàn)啊。

　　裁判一聲“運(yùn)動員就位”，雙方運(yùn)動員都死死地地抓著麻繩，麻繩拉得緊緊的，像一條粗硬的鋼筋，空氣遽然緊張起來。尖利的哨聲響起，雙方的運(yùn)動員都使足勁，個個憋足了氣，臉漲得通紅，努力讓自己的'腳釘在地上，中間的紅綢帶不停來回移動著。

　　啦啦隊(duì)急得喊：“二班，加油！二班，加油！"馮雨軒揮著手臂，雙腿有節(jié)奏地左右擺著，大喊：“二班，加油！二班，必勝！”就連平時嚴(yán)厲的賴?yán)蠋熞蚕裥『⒆右粯樱�不停地做出向后的動作在鼓勁，不住地喊�?加油！加油！”

　　我們的運(yùn)動員受到鼓舞，一個個都用盡全力氣，紅綢帶終于被我們拉過線了，我們在第一局取得了勝利。

　　第二局開始了，一開始興奮的情緒對我們很有利，加上之前的勝利，運(yùn)動員們底氣十足。比賽開始了，也許是對第一局的失敗不甘，五班的啦啦隊(duì)喊聲震天，五班的隊(duì)員一個個像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來，眼看紅綢帶開始一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ侥莾阂苿印Ｎ覀兓鸺被鹆堑睾埃骸岸�班，加油！二班，加油！”漸漸，我們班的運(yùn)動員穩(wěn)住了腳步，身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下，紅綢又一次被拉過來了，我們贏了！

　　旗開得勝，我們興奮得唱啊跳啊，沉浸在勝利的歡樂里。

多彩的活動作文10

　　多彩的活動仿佛一滴滴甘露，滋潤每個人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過于通優(yōu)教育的.一次“下面條”比賽了。

　　那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時炸開了鍋，一個個交頭接耳，紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開始宣布比賽規(guī)則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來，但不能碰到其他任何一根竹簽，最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來！我來！”我們組的選手是xx，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起，于是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子xx，只見她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準(zhǔn)備挑起第四根時，一個不小心碰到了其它的竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過也已經(jīng)很了不起了。經(jīng)過一番比拼，決勝局由我們組的xx和第一小組的某某進(jìn)行比賽，xx的眼睛瞪得圓鼓鼓的，xx可能被這氣勢嚇到，把頭扭到一邊去了。這時，xx的心比女孩子的還細(xì)，輕輕地拾起五六根竹簽，xx也不賴，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終__以一根的微弱優(yōu)勢獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著。

　　“下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心。

多彩的活動作文11

　　每當(dāng)臨近國慶，學(xué)校里就會舉行一年一度的運(yùn)動會，同學(xué)們非常高興，都迫不及待地想展示出自己的風(fēng)采。讓我印象最深的就是400米比賽。

　　預(yù)賽前剛舉辦了開幕式，我的腿站得有些麻，馬上休息放松一下，生怕進(jìn)不了決賽，因?yàn)檫@是我第一次跑400米的比賽。比賽前，我的心怦怦直跳，緊張得腿在發(fā)抖。到檢錄處檢錄時，看著運(yùn)動員們個個精神抖擻輕裝上陣，心想他們一定都跑得特別快，我的心里已經(jīng)不抱有進(jìn)決賽的希望了。

　　上場了，一路上我走得特別不自然。我在第三組，可以先看看別人怎么跑。不一會兒，輪到我這一組了，我們提前來到起跑線上，準(zhǔn)備好起跑姿勢，我更加緊張了，感覺空氣都凝固了，我深吸一口氣，盡量調(diào)整自己的.狀態(tài)。就在這時，我聽到了同學(xué)們的加油聲，我的信心一下子提升了不少。要發(fā)令了，我身體前傾，屏住呼吸，只聽“砰”地一聲，我奮力往前一邁，沖了出去。比賽中第四道的運(yùn)動員鞋掉了，還跑得更那么快，于是我努力追趕著。到了第二圈，我的體力明顯下降，然而同學(xué)們的助威聲還是那么響亮，我拼盡全力繼續(xù)向前沖，最后50米，我聽到后面同學(xué)追來的腳步聲，生怕被追上，步子邁得更大了，終于我取得了小組第一。最后我以預(yù)賽第二名的成績進(jìn)入了決賽。

　　決賽馬上就要開始了，我在第一組壓力非常大，因?yàn)檫@一組是預(yù)賽的前四名，一不小心就可能會被別人反超。裁判員發(fā)令了，我奮力向前沖，一直在追趕著前面的運(yùn)動員。直到最后100米，我終于超過了他，沖過了終點(diǎn)，取得小組第一。

　　最后，我取得了400米比賽第一名，摘下桂冠，這也是我進(jìn)入初中的第一個榮譽(yù)。

　　這次運(yùn)動會非常精彩，每個人都展示了自己的風(fēng)采，我們班取得了總分第三名，還要繼續(xù)努力啊！

多彩的活動作文12

　　我參加過叫熱火朝天的義賣活動；參加過有趣的游園會；也參加過別開生面的六一兒童節(jié)晚會。可是沒有一個比得上那一次的運(yùn)動會。

　　運(yùn)動會里讓我印象最深刻的是那場400米短跑比賽。比賽開始前，一個個運(yùn)動員都摩拳擦掌，想要在運(yùn)動場上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動健將xxx也在里面，可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績，我想他一定在想：比賽怎么還沒有開始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經(jīng)跑了一圈半了。所以，我們對他都是自信滿滿的。

　　隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動員們個個像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開始，xxx就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容，雙手有規(guī)律地擺動，大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。

　　到第二圈的時候，其他運(yùn)動員有的大口呼氣；有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤；還有的在咬牙堅持。而xxx他臉上的微笑還在，和其他運(yùn)動員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣，看起來十分從容。這時，一個穿著白色t恤的運(yùn)動員追了上來。xxx臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：xxx，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他們一定想長出一雙翅膀飛躍xxx。可是他們并沒有長出翅膀。我大聲喊出：“xxx！加油！你是最快的'。”

　　到了80米的時候，xxx和那個穿白T恤的人并駕齊驅(qū)了，我心中暗暗為xxx加油鼓勁：加油！xxx！加油！你是最棒的你是最棒的！

　　到了最后，xxx第一個沖過了終點(diǎn)。1分27秒，太神了！xxx竟然打破了全校記錄。

　　同學(xué)們跑了過來，有的向xxx報喜，有的把xxx拋上了天，還有的同學(xué)開心得滿操場地跑。

　　下一輪比賽開始了，xxx又去參加200米短跑了……

多彩的活動作文13

　　“加油！用力！”“一二拉，一二拉”這是怎么回事呢？哦，原來是校運(yùn)會上我們班正在與一班進(jìn)行一場緊張激烈的拔河比賽呢。

　　對陣一班，似乎是老天的安排。因?yàn)榍安痪玫淖闱蛸悾�我們班就是被他們班淘汰掉的，現(xiàn)在復(fù)仇的機(jī)會來了。同學(xué)們個個都“咬牙切齒”，仿佛要把所有憤怒與恥辱都發(fā)泄于這根繩子上面。一班同學(xué)也躍躍欲試，拉腿的、甩手的、慢跑的，做什么熱身運(yùn)動的都有。顯然，他們想借著足球比賽的勝利之勢在拔河比賽上再贏我們一場。過了一會，隨著體育老師的哨聲，比賽開始了。只見大家都繃緊身子，腳死死釘在跑道上，用力往后拉。我們有的仰著頭，有的.背過身子拉，有的把繩子繞了幾圈在手上。勝利的天平開始向我們傾斜。就在這時，拔河繩上的紅帶子突然不向我們這邊飄移了，它仿佛凝固在空中。這時，只聽見對方的啦啦隊(duì)員齊聲大吼：“加油加油，一班必勝！”紅飄帶開始慢慢向?qū)γ嬉苿尤ァＮ覀儺?dāng)然不能這么束手就擒，個個都努力反扳。這時，一聲霹靂大喝響徹操場，沒錯，“洋哥”（饒越洋）先帶頭大喊：“頂住，頂住，咬緊牙關(guān)，我們一定能贏”。同學(xué)們個個都被激得熱血沸騰，只見關(guān)浩林青筋暴起，像一只獵豹追捕獵物時爆發(fā)出全身力量；王梓勛干脆閉了眼、屏著氣死力往后拽；“洋哥”像一頭猛虎，壓低身子，腳死抵地面，不留一絲力氣，想要和對手搏命一般。班里的啦啦隊(duì)也重新組織起來，不停吶喊助威。隨著啦啦隊(duì)有節(jié)奏的“一二，加油！一二，加油！”的口號，紅飄帶掉轉(zhuǎn)了頭，向我們一方緩緩移動過來。不知過了多久，只聽見一聲哨響，裁判宣布我們班贏了。我們高興得大喊一聲“耶！”然后緊緊地抱在一起。

　　今天的拔河比賽，很累，但很開心，很有意義。我們不僅收獲了勝利，更收獲了團(tuán)結(jié)和友情。還懂得了不放棄，堅持就是勝利的道理。

多彩的活動作文14

　　星期五下午，細(xì)雨蒙蒙，老師笑容滿面走進(jìn)教室，說我們這一節(jié)舉行吹瓶子的游戲，教室里像炸開了鍋，老師大使勁地敲著桌子才將聲浪壓下去，老師宣布了游戲規(guī)則：在不接觸瓶子的情況下，把裝滿水的瓶子吹倒的人算勝利。

　　聽了游戲規(guī)則，有的人目瞪口呆，有些人歡呼雀躍，有些人躍躍欲試，我忐忑不安，瓶子里面裝這么多水，怎么吹得倒呢？希望老師別選我。

　　游戲開始了，老師首先選的是我們班的調(diào)皮鬼馬皓然、史君浩同學(xué)，馬浩然聽見老師喊到他的`名字，他高興得直蹦三尺高，滿臉笑容地走上了講臺，而史君浩表情非常認(rèn)真慢悠悠地走上講臺，老師說比賽開始，馬浩然同學(xué)兩腿岔開，雙手扶著桌子，他的臉頰一鼓一鼓像是在練蛤蟆功一樣，它的對手史君浩也不甘示弱。他深吸一口氣，只聽見“呼”的一聲，像是刮來了一陣龍卷風(fēng)，但是瓶子仍然屹立不倒，好像在桌子上扎了根一樣。一分鐘，兩分鐘過去啦，可是瓶子還是紋絲不動。但是兩位執(zhí)著的選手，還是沒有放棄比賽，馬浩然的手一不小心碰到了桌子，桌子開始輕輕地晃動，瓶子也開始搖擺起來，馬浩然似乎找到了突破口，他用手猛的搖動桌子，一口氣把瓶子吹倒了，“勝利了”馬浩然大聲喊道。

　　第一場后，老師讓我們趴在桌子上休息一會兒，休息完，比賽又開始了，老師選出的是兩個重量級的選手，大力士袁林浩和秦琪坤，他們兩個跑上講臺。秦琦坤兒兩腿岔開，雙手扶著膝蓋，彎著等待老師宣布比賽開始。秦琪坤剛吹一口氣，只聽見“砰”的一聲，袁林浩的瓶子倒了，原來在我們休息的時候，老師在兩個瓶子下面各夾了一張紙，機(jī)靈鬼袁林浩捕捉到了這個細(xì)節(jié)，把紙抽掉就贏了，

　　這個游戲讓我懂得了一個道理，遇事的時候我們要認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考用智慧取勝。

多彩的活動作文15

　　你們有沒有吹過瓶子，感受過把吃奶力氣都用來吹瓶子嗎？今天，我就感受到了。

　　今天，天氣晴朗，萬里無云、碧海清空。我剛到教室，拿出比賽用的瓶子，因?yàn)槔蠋熥屛覀儽荣悾�具體是什么，我也不知道，只好和同學(xué)們討論，有的說是用紙和瓶子來比賽，只要倒了，就算贏了。還有說是用來滾的。

　　正在同學(xué)們討論得熱火朝天的時候，老師來了，頓時，教室里鴉雀無聲，仿佛連一根針掉在地上的聲音都能聽見。把剛才熱鬧的氣息丟了十萬八千里。老師在黑板上匆匆寫下：吹瓶子比賽。噢，原來拿瓶既不是紙和瓶子比賽，也不是用來滾的。

　　老師在講臺上擺了兩瓶水，看了一下同學(xué)們，最后選了查大力士和王大力士來比賽。

　　第一輪比賽開始，老師說：“不能用肢體來動桌子。”只見兩位大力士已經(jīng)把吃奶的`力氣都用了上來。一分一秒地過去了，兩個大力士已經(jīng)面紅耳赤了，可是瓶子一動不動的，老師說“兩個大力士要不要認(rèn)輸啊？”“要”兩個大力士異口同聲地說出了最后一個字，然后就像小羊羔似的走了下去。

　　第二輪比賽開始，老師選了女生朱大力士和李大力生來賽，她們把所有力氣都用來吹瓶子，一分鐘，十分鐘、十五分鐘、二十分鐘過去了，瓶絲毫沒有變化，只不過上面多幾小口唾液。第三十分鐘的時候，她們也都認(rèn)輸了。

　　老師說：”難過今天沒有一個人贏嗎？我和楊大力士上去了，我把瓶子倒了過來，同時吹氣，一分鐘，兩分鐘，三分鐘過去了，老師笑瞇瞇地說要不要認(rèn)輸呀？”這個時候，我一口氣將瓶子吹倒了，同學(xué)們吃驚的看著我，然后鼓起了掌。

　　老師又讓我們自己嘗試，除了我這個方法，還有什么方法讓瓶子倒呢？小源說：“瓶子前面放一本書，朝書的頓封頁吹氣，瓶子就倒了。”小楊說：在瓶子前放一個文具包，利用文具包的重量使瓶子倒下。“小松說：把一個瓶子的口朝上，上面放一個把口和另一個口對齊，一吹就倒了”……

　　這個吹瓶子不僅鍛練了肺活量，還收獲了快樂。

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