游園活動的作文

時間：2024-06-09 06:01:29 呈活動我要投稿

關于游園活動的作文（精選26篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的游園活動的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于游園活動的作文（精選26篇）

　　游園活動的作文 1

　　“元旦啦！元旦啦！”大家興奮地叫喊著。這次元旦我們學校準備舉行一場游園活動。活動規則是這樣的：每人一張票，每張票可以玩七個班的活動。注意：每個班級只能玩一次哦，玩了就會被打鉤或刪掉。

　　好不容易過了上午，迎來了下午的游園活動。我迫不及待地跑進了教室，發現大多同學都已經來了，正在向老師要票。我也趕緊上前要了一張。

　　正在這時，“丁丁”的上課鈴讓大家集中到了一起。老師一聲：“排成一列縱隊。”別看我小小的，排隊可有絕招啦！我如同一只靈巧的老鼠鉆來鉆去，馬上就找到了一個適合我的地方，并立刻排好隊伍。

　　老師讓我們先進去看電視，看完電視后，游園會就正式開始了。我趕緊沖到一個游戲前，把票遞給勾票員，等他勾了之后，我跑進了教室，準備開始。我們班的活動叫“一走到底”。規則是這樣的：每人拿兩桶水，走完全程，并且沒有掉下來，才算贏家。

　　“開始！”比賽隨著一聲大喊而開始了。我拿起了水桶就向終點一步步跑去。我終于走到了最難的地方——超級洞洞洞。我說：“切，這有什么難的。”我不過兩三秒就過了這關，進入了下一環節。我成功地過了全程，迅速地走到了出口，拿到了兩根棒棒糖。

　　接下來，我又排到了一班的隊伍中。他們班的游戲規則是這樣的：三人兩條腳踏板，聽到開始聲后向前走。哪一組先到，哪一組就勝了。我的兩個戰友分別是潘軒庭和周成浩。不過多久，我們就上場了。

　　“開始！”大家都快步走了起來，只有我們組不同，一下子就被甩在了后邊。但是，我們最后力量大爆發，把對手追上了。獲得了第一名。

　　我又來到了三班，這班是乒乓球的比拼，我想這太簡單了。但是，這個結果卻出乎我的意料。我的球從拍上滾了下去，成了最后一名。唉，我的.驕傲和自滿只讓我得了一根棒棒糖。

　　這次的游園活動，不僅讓我收獲了許多吃的，還讓我懂得了驕兵必敗的道理。

　　游園活動的作文 2

　　為了慶祝元旦，人民中學舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動，處處洋溢著歡樂。同學們個個喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。

　　這次游園活動共有20個項目，分布在19個教室和操場上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項目。這個項目設在22班，只見里面人聲鼎沸，同學們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學們簡直是八仙過海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進碗里，“手舞足蹈”；有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的.油渣，熬不住了。

　　終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備。“三，二，一，開始！”聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進碗里。可接下來，珠子似乎就是不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過了一會兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時信心大增，經過一番努力，我夾了7顆珠子。

　　走出22班，我就去25班玩“皮皮進城”。走進教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學放好皮球，向“球門”射去。“砰”，由于這位同學用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學的教訓，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點一點地向“球門”里滾，我要成功了！“快進，快進！”周圍的同學異口同聲地喊道。可就在這時，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了，同學們也垂頭喪氣的。

　　今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項目，別提多高興了！

　　這次游園活動，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會有收獲！

　　游園活動的作文 3

　　因為星期日是六一國際兒童節，所以我們學校提前慶祝。

　　我們班可熱鬧了，有吃的、喝的、玩的，應有盡有。就說吃的吧，光是西瓜，就有４個之多，而且都個個都是“胖小子”。

　　游戲開始啦，第一個游戲是雙人綁跑，分兩男兩女比賽，只見兩組參賽者迅速的將兩只腳綁在一起，裁判員喊道：“準備，預備，跑！”同學們在一旁為參賽者加油，女生組的人使勁的跑，而且配合默契，她們便很快跑到了終點，“耶！女生贏嘍。”女生們歡呼，接下來的幾局，女生組贏得最多了。下一個游戲是點顏色，有許多同學都參加這一個游戲，我記得出題人說黑色的'時候，我看到了我表哥的頭發時便沖上前去點住他的頭發，當同學們反應過來時，我已經是第一了。最后一個游戲叫編花籃，一組有六人，有兩組，男女比賽，當女生和男生們都“編”好了以后，我們就開始比賽：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃。蹲下，起來；坐下、起來。356、357、383921。……”當讀到＂383921”時，男生們突然間跌在一起，原來，他們擠在一起時，有一位男同學不小心踩中了另一位男同學的鞋跟，那位男同學就跌倒了，他壓到了一個男同學的的身上，眨眼的工夫不到，所有的男同學全部倒在地上，“哈哈哈！”所有的同學笑成一片。玩兒完游戲后，開始吃零食了，所有人蜂擁而上，將零食洗劫一空。“合伙人”們都可以瓜分剩下的零食，再加上西瓜，我都快撐死了。

　　游園活動的作文 4

　　今天，是學校一年一度的六一游園活動日。我高高興興地來到學校，看見學校被裝飾得色彩斑瀾，非常美麗。活動開始了。我找到我的小組后，便和他們趕往最近的一個玩點一一水杯吹球。我們先了解一下游戲規則：把一個乒乓球從第一個水杯吹到第三個水杯，有兩次機會。我仔細觀察前面的同學是怎么吹的，發現了個小竅門：水灌得越滿越易成功。終于輪到我了。我把三個水杯灌得滿滿的，使勁兒一吹，呼！球吹過去了，第一杯水也被吹灑了好多。但我從第二個吹到第三個時，球兒不聽話了，吹呀吹，它就從水杯掉下來了。第二次，我調整氣息，不使太大勁，球終于過去了。我玩的最驚險的項目就是"送雞毛信”了。說起來很簡單：就是把一張卡紙當雞毛信頂在頭上繞S形走一個來回。

　　可是，今天媽媽把我的.頭發梳了小辯子，有些不平。走過去時還好，可正準備往回走時，忽然，雞毛信晃了下，差點要掉了！我心里很慌。但是，我下定決心，一定要贏！我鎮定下來，調整平衡，迅速跑了回來，幸好沒有掉。我松了口氣，心想"好險”。開心的游園活動結束了，我居然通過了所有的游戲環節，收獲了好多獎品，真高興！也更期待明年的游園啦。

　　游園活動的作文 5

　　去年最后一日，學校舉辦了文博煥新游園活動，我們班將教室裝扮成河南博物院，與前來觀光的老師同學喜迎新年。

　　我和小伙伴一起復刻的“杜嶺方鼎”被擺在講臺的正中間，一下子就吸引了“游客們”的目光。這是我倆用紙皮、面泥、超輕粘土等材料，花了不少心血才制作而成的，相似度高，精細入微。聽到他們的嘖嘖稱贊聲，想到這個鎮館之寶成了自己班級的鎮“班”之寶，你說，我能不感到驕傲嗎?

　　為了留住更多“游客”，我們班還設計了兩款游戲，分別是“趣味拼圖”和“猜猜文物的年代”，難度不高，趣味性強，答對的同學可以獲得文具、零食等小禮品。看到他們樂此不疲、雀躍歡呼的樣子，你說，我能不感到欣喜嗎?

　　在游園過程中，我也發現兄弟班級的布置毫不遜色，可以用“八仙過海，各顯神通”來形容。瞧，“北京故宮博物館”“福建船政文化博物館”“山西博物館”……全國各省的`“博物館”，毗鄰而居。瞬間，我感覺自己就像穿梭在中華五千年的歷史長廊中，手中的一張入場券，最后竟換取了一大堆禮品，你說，我能不感到開心嗎?

　　游園活動的作文 6

　　今天上午9：00―11：00，是我們喬登美語的游園時間。由于我昨晚回杜橋了，所以我10：00才趕到。

　　一走進喬登美語，哇！樓梯扶手上滿是假樹枝、假樹葉、小燈泡等將樓道裝扮得喜氣洋洋的。校園里也張燈結彩，熱鬧非凡。我馬上進去找搭檔（合作的同學），因為有一關需要兩人一起來完成的。可是晃悠了十幾分鐘，還是沒有結果，難道就絕望嗎？我突然一想，有個好主意：向媽媽求援。于是我匆匆跑向電話亭，打電話給媽媽。不一會兒，媽媽來了，我們便領了票，進入第一關。

　　一下子就輪到了我。我拿起“錘子”，老師說哪個單詞，我就敲哪個，準確無誤，得了個滿分――50分。

　　第二關是走迷宮。就是手平拿一個放了乒乓球的乒乓球拍，繞過兩排椅子走一圈。這個看來有點難度，途中有幾次乒乓球掉落在地，被我很快地撿回，因此，這關我得了40分。

　　第三關是“快快快”。說白了就是快速記單詞。該我了，我看了幾遍，老師就把卡片翻到背面。我依然能很準確地把每個單詞按順序念出來，哈，又得了50分。

　　第四關是“心有靈犀”，就是兩人合作，一人做動作，另一人猜。這時，本被我邀請過來做搭檔的媽媽給我現場物色了一小女生，于是這關我就和這個新朋友――小女生合作，經我們倆商量，她做動作，我來猜。在沒輪到我們時，就開始演示著一些動作了，確保獲得滿分。整個過程中都非常心有靈犀，可是在做“cat”動作時，她竟然一不小心，伴隨著動作，失口將“cat”念出了聲，結果我們各得45分。

　　第五關了！第五關是“盲人摸象”，就是蒙上眼睛給笑臉畫上鼻子。前面的同學幾乎個個畫得不像樣：有的成了“美人痣”，有的`成了“吃飯痣”，還有的成了“腫瘤”。該我了，原來被蒙上眼睛的滋味是不好受的，加上原地轉五圈，我暈乎乎的，差點撞墻，最后還是有點象“眼淚痣”，40分。

　　第六關是“海底撈月”，其實就是墨水里夾彈珠。夾彈珠對我來說是小菜一碟，因為以前學校里游園，夾彈珠我是多夾了幾顆的，所以我十拿九穩。輪到我了，我“飛速”夾著彈珠，穩穩當當地放置在離我們有段距離的塑料盆里，遠遠超過我旁邊的人。最后果然不出我所料，我一分鐘內夾了13顆，50分。

　　闖完所有道關，我拿著記分卡去抽獎臺抽獎，嘿，這下運氣不咋的，抽的都是紀念獎，一支鉛筆，一包洋蔥卷，居然三等獎也沒抽到。

　　今天上午真是令人開心！

　　游園活動的作文 7

　　記得一年的"六一"兒童節，老師組織的游園活動，讓我印象深刻。

　　NO.1畫鼻子。一個女同學走上臺，老師用紅領巾將她的眼睛蒙住。她被蒙上眼睛，頓時沒了方向，這邊摸摸，那邊摸摸。她正準備畫，卻聽見同學們在喊：“向上，向下，向左，向右！”她也糊涂了，隨手畫了一個小鼻子。“哈哈”有同學不懷好意地笑了起來。她扯下紅領巾，也笑得不行。原來，她把鼻子畫到嘴巴下面！一個男同學上來了，他被轉了一圈，竟向黑板反方向走去。“走錯了，走錯了！”在大家的指揮下他才回來。他拿起粉筆，一副慌張的模樣。在這邊比劃一下，在那比劃一下，摸了半天，終于確定了位置。啊！他畫對了！老師獎勵他兩顆糖。

　　NO.2吹蠟燭。我深吸了一口氣，“呼”“耶！三根！”我歡呼起來。老師也說“我們平常都感覺劉珂小，沒想到竟然能吹三根蠟燭呢！”我得意地笑了，領回了屬于我的'三顆糖。接著，

　　一位女同學走上臺，“呼”把一根蠟燭吹滅了，正要跳起來，卻又瞧見火光亮了起來。她紅著臉失望地走了，全班又是一陣爆笑。

　　N0.3扔小球。老師在地上寫了幾個數字，我們看著老師寫，不知道什么意思。老師說：“這兒有一個小球，你們把小球扔在地上，小球碰到的那個數字是幾，就拿幾顆糖。”原來是這樣啊！一個男同學走上前，輕輕地把球往下一扔，一個，哎！“我還想要三個呢！”他小聲嘀咕。“我來我來！”此時的我已迫不及待，“我扔！“兩個，還算好成績！不過我嘴里還說著：”老師給我三個嘛！給我三個嘛！……

　　這次游園活動太好玩了！

　　游園活動的作文 8

　　今天，是一年一度的國際六一兒童節，是我們兒童自己的節日。學校為了豐富我們的'節日生活，辦起了慶“六一“游園活動。

　　到了下午，老師發給我們一張游園券，上面寫著：吹乒乓，保齡球，青蛙跳水等五個游戲名稱。

　　我來到了吹乒乓的游戲場地。看到那排著長龍似的隊伍。我趕緊排到隊伍后面。看見有的小胖子在努力的使勁吹，三個都沒進，被別人笑的抬不起頭來。

　　一會兒就輪到我了。第1個進了。第2個沒進，好緊張。要是最后一個不進，那可過不了關了。我使盡吃奶得盡吹第3個，吹進了。耶!

　　接著，我來到掌上明珠的場地。只見那兒放了一副乒乓球拍，一看才知道，原來乒乓球是珠，乒乓拍是用來托住珠子的。不知不覺就輪到我了，我心驚膽戰的拿起球拍慢慢的走出去。只聽見畢老師說，穩住，穩住，慢慢來。我只好小心翼翼的走著。這乒乓球就像鉆石那么貴。

　　最后我還玩了，百發百中，保齡球，青蛙跳游戲...

　　今年的六一真好玩！

　　游園活動的作文 9

　　星期四的一個早晨，主席臺張彩旗飄揚，氣球掛滿操場。校長親自在主席臺上宣布六一游園開始。

　　在六一兒童節的一天，我們們玩了好多的.游戲。我們班的游戲規則是用筷子或別的東西去投到酒瓶里，每人3次機會。

　　我在第二排靠左的位置，輪到我了，心里特別緊張。班長用一根筷子讓我用筷子投進去，我的手一直在顫抖，生怕投歪了。我終于自信了。因為我在第二次投的時候給投進去了。所以我自信了。

　　緊接著，我去玩別班的游戲，首先玩的是仍乒乓球。游戲規則是：把乒乓球扔到地上，讓他反彈到盆子里。只要你贏一次，就能贏一張小票，去餐廳旁邊換零食。他給了我3個乒乓球。我一扔，沒有中。我還一扔，沒有中。我在一扔，沒有中。現在我已經沒有機會了，我只好帶著一張無可奈何的臉走了。

　　我出去沒有掙到小票，我的心里還是很高興。

　　游園活動的作文 10

　　六一兒童節那天，我參加學校的游園會，那天的事情令我很難忘。

　　六一兒童節的主題活動肯定必不可少的有游園會。那天，我和我的伙伴一起參加游園會，我們參加的第一個項目是：吹乒乓球。我的伙伴參加這個項目，可是吹過一個杯子，就很快敗下陣來，我在她后面，我吸取前面的那些人的教訓，發現一個訣竅：只要你慢慢的吹過去吹的時候不要太用力，這樣乒乓球就能全部吹過去。到我，我用這個方法一試，真的成功，老師給我一支筆芯，可把我高興壞。

　　第二個項目是掌上明珠，手上拿著乒乓球拍，上面放著乒乓球，繞著板凳走一圈，就可以。我的伙伴還是在我前面，看著她繞著板凳走一圈還挺輕盈的，我想我也應該可以吧。終于到我，我按照上面的規則走一圈，可是快要走完的時候，乒乓球突然跑偏快要滾下來，但還是到終點，我的解決方案是（還差幾步就要到終點，我偷偷的用手把乒乓球穩住）幸好別人沒看見我，都去注意其他人，我就這樣跑到老師面前自己拿一個乒乓球，準備參加下一個項目。

　　前幾次我都嘗到甜頭，但是后面好像總是很衰，每一次都沒成功，尤其是扔保齡球的那個項目，原以為自己會扔中，哪想到卻失敗，這次失敗不要緊，可用竹編的圓圈去投物的時候，又失敗，難道我的霉運有這么衰嗎？嘿嘿，不過后面摸幸運球的時候，我居然摸到，令我實在是開心，這才知道，原來我不那么衰。

　　巧手夾珠是我參加的'最后一個項目，要用筷子在水里面夾珠子放進碗里，剛開始我還挺緊張，用手夾住一顆珠子，可沒想到放進碗里它又突然跳出來，我心里一緊，但是吸取前一次的教訓，我就懂得怎樣去弄，最后得到三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。

　　這樣的游園會難道不是一件難忘的事嗎？

　　游園活動的作文 11

　　今天是六一兒童節，我們學校處處洋溢著快樂氣氛。因為在這個激動人心的下午，我們學校開展了一次游園活動。

　　在此之前，我們班的許多同學都互相組隊。我和小航一組，一起去各個班級玩各種各樣有趣的游戲。不過，在四（1）班玩“吹蠟燭”的時侯，因為他沒有耐心就走了。他走后，我更加認真快樂的玩，終于換來了豐厚的獎品。在游園的時候我記得最清楚的兩個游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。

　　在五（4）班里，我和小航一起等，當輪到小航的.時候，他一連射了三次都沒射中，輪到我的時候我根據多年丟沙包的經驗，輕輕一扔，直達九環。當我看見我射中了九環的時候，就連我也不敢相信自己中了九環。取得這么好的成績。

　　當我在玩“吹蠟燭”的時候，可真把我等死了。當我站在離蠟燭有一格遠的時候，我先深吸一口氣，再猛地吐出來，有兩個滅了，突然有一個又著起來了。我真懷疑他們在蠟燭上做了手腳，不想讓我們得高分，所以我就說吹滅了兩個。

　　我坐在教室里仔細回想一遍，這次的有園活動過得真是快樂。

　　游園活動的作文 12

　　今天，我們學校舉行了一場盛大的游園活動。

　　老師給我們每人發了一張活動單子，我盯著單子猶豫了一會兒，終于做出了決定————第一個玩掌上明珠。掌上明珠的規則是這樣的：單手拿著一個乒乓球拍，再把一個乒乓球放在球拍上，之后在規定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次機會。我嘗試著走了一下，可我剛走一步，那調皮的小乒乓球就開始四處滾動了，剛邁出第二步，小乒乓球就掉下來了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵敗如山倒呀！

　　我玩了許多游戲，最好玩的就是速算了。我和一個五年級的大哥哥一起闖關。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌，老師要求我們在它們之間加上運算符號，使答案等于二十四，我倆看著桌子上的撲克牌，想了好一會兒。

　　“老師，這局我們可能輸了，反正我是算不出來。”大哥哥抬起頭對老師說道。

　　“別著急！”老師說，“再想一想吧！”于是我們又琢磨起來。

　　過了一會兒，我忽然算出來了，就興奮地對老師說：“先用十減五等于五，再用五乘三等于十五，最后再用十五加九就等于二十四了！”老師聽了，就在我的.活動單子上蓋了一個紅色的小印章......

　　今天真是快樂的一天！

　　游園活動的作文 13

　　早上，我們來到弘基學校后，竟然發現里面空無一人，游園活動。我們只好坐在那些涼涼的椅子上。我們還穿著短袖。涼絲絲的風拂在我們身上，感覺并不像車上的感覺那么好。但是，畢竟來到了一個陌生的學校。

　　等到那些學生都來到我們旁邊的時候，我有一種很羨慕的`感覺。他們既然能穿著運動服來搞游園活動。要知道，禮服是很不舒服的呀。

　　剛開始，我們之間好像都有一點距離感。因為畢竟是兩個學校的學生，所以就感覺有點不自然。后來，在我們火熱的游園活動中，大家都沒有了拘束感，大家都很大膽。不一會兒，就有一大群學生擁到我們這來。我們作為考官，很熱情的把抽獎袋放到他們面前讓他們抽。可是我們出的題似乎有點難度，所以他們都很難答出來。這時，我能體會到他們心中很想得到獎勵的心情，我就適當的給那些答不出來的同學們一些提示。經過提示，那些同學基本上都答的很好。但有的還是答不出來。我開始有疑惑了，既然要我們出題，那他們就應該都會答。可我們出的題并不是很難，但他們卻還是答不出來。我覺得看書并不是他們這樣看的，如果都答不出來，那還有什么意思呢？

　　最后，我們都很開心，他們受到了我們送的禮物，而我們也受到了他們送的禮物。真是太有趣了！希望我們與弘基學校的友誼越來越深厚！

　　游園活動的作文 14

　　六一兒童節到了，我們學校穿上了節日的盛裝，每個教室裝扮的非常漂亮，天花板上面懸掛了彩色的紙鏈，墻上掛滿了五彩的氣球。同學們正參加學校少先隊大隊部組織的游園活動，校園里一片沸騰，到處是歡聲笑語，到處是穿梭忙碌的身影。

　　游戲內容五花八門，有投彈炸目標、包扎傷員、夾彈珠、搬運糧食……其中我最喜歡夾彈珠了。夾彈珠的規則是一分鐘夾十個以上才算通過，我來到那里已經有人在排隊了，我看到我班的.施科超在夾，他的手一直在發抖，筷子怎么也夾不住滑溜溜的彈珠，急得他額頭上直冒冷汗，只夾了三顆時間就到了。很快就輪到我了，我心里很緊張，拿好筷子，把筷子在桌上一跺，筷子就對齊了，然后我把筷子倒過來，用粗的那頭來夾。這招還真靈，彈珠好像很聽話，一顆、二顆……“停！”裁判喊道。原來時間到了。我數了一下，居然夾了十六顆。我高興極了，一蹦三尺高，“我通過了！”歡呼著拿著游戲單去老師那里蓋章。

　　全部游戲玩遍，我得了六個章，換了一條繩子。雖然滿頭大汗，但我覺得是最開心的一天了。

　　游園活動的作文 15

　　元宵節，春節的最后一天。鬧完元宵，未完成學業的孩子們又要開始苦讀了，外地工作的人們也要再次踏上異鄉的尋夢之路了，每一家人都在今天盡情地享受著這幸福的味道。

　　下午，我們一家去參加了游園活動。那里可真熱鬧，到處都擠滿了歡樂的人們。雖然活動的.項目總是那幾個，但隊伍卻依然排得老長老長的！參加了完游園活動，爸爸提議去植物園感受春天。雖是早春之際，放眼望去卻滿是綠色，植物們生機勃勃，像是完全感受不到一點季節的交替。一棵棵的大樹阻攔了我們的視野。我正望著這些景色出神時，耳邊“嗖”的飛過一個綠色的小東西。我很快反應過來，大聲說：“爸爸，先別扔，我還沒準備好‘子彈’呢！”說完我急忙從旁邊的樹上拽下一大把的桂子，開始向爸爸發起“進攻”。

　　爸爸太聰明了，根本沒有給我打到他的機會。我剛一瞄準，他就跑到別處去，再朝他扔完全就是浪費“子彈”。我越打，他跑得越快。跑著，打著，他跑進了草叢，我躲進了涼亭。這個涼亭可不一般！它被樹枝和藤條包裹得嚴嚴實實的，下面還有灌木遮著，狙擊手都不一定能射得進來。爸爸只得跑進草叢。哈哈！這下我占了上風，爸爸只能占下風啦！就等他暴露行蹤，我就把我的子彈全都扔出去，打他個落花流水——我已經在心中打好我的如意算盤了！一分鐘，兩分鐘，三分鐘……爸爸怎么還不出動呢？我一回頭，媽媽沖我大叫：“小心！”話音還未落，一個個肥大的子彈，像雨點一樣向我飛來。我憤怒地大叫起來，抓起大把的子彈就朝爸爸撒去。子彈用完了，我就充當“人肉子彈”向爸爸飛撲過去。啊！這重重的一擊，讓爸爸一下子就倒在了草地上。爸爸大笑起來：“哈哈！你還是打不過吧！”我倔強地說：“哼！下次，我一定打敗你！”我還在爸爸的幫助下爬上了一棵長滿了藤條的老樹。

　　玩累了，爸爸讓我坐在他的肩頭，他架著我，我們一家三口在園子里笑著，唱著……

　　游園活動的作文 16

　　今天，我們學校舉行了一次游園活動，只要在六樓，任何班舉行的游戲都可以玩。游園還沒開始，全班就沸騰了。待老師講完規則，同學們就迫不及待地去參加自己喜歡的游戲了。

　　我與我的朋友手牽著手，跑了整層樓，你一言我一語地討論著要去哪里玩先。最后，我們決定先玩五６班舉行的“用書本運乒乓球”游戲。看著前面一個個同學都失敗了，我很緊張，到我的`時候，我的手緊握著書本，眼睛像老鷹似的，死死地盯著三個調皮的乒乓球，終于，我獲得了成功，我開心極了。

　　接著，我們又去了四年４班，那里排隊的人很少，原因是規則很簡單：只要顛球二十下就行了。“那可是我的拿手好項啊。”我心想，便排隊去玩了。結果，還真是挺簡單，我插著口袋，一口氣打了二十個。我拿了禮品，興奮地一蹦三尺高。

　　一節課過去了，到第二節課時，我還玩了運球以及運球比賽。在運球比賽中，我特別怕對手超過我，我便緊緊握住球板，汗水也流了下來，運球時我小心翼翼地，堅持不讓球掉下來，最后，我成功了，獲得了一支可愛的圓珠筆。

　　游園時間結束了，我依依不舍地回到班里。“這次活動既有趣，又有意義，我還滿載而歸呢！”我自言自語道。

　　這次活動多有趣啊！時間過得也太快了吧？下次，我一定要玩好玩的游戲，體驗各種游戲的樂趣！

　　游園活動的作文 17

　　天色剛亮，就聽見小鳥在樹上興奮地唱歌；蝴蝶也早早地起床，似乎在為元旦節慶祝；花兒也早早地起床，綻放出美麗的笑臉……太陽公公見到這情景臉上露出了開心的笑臉。

　　今日風和日麗，是個喜慶的日子，小朋友們久久期待的元旦快來了，他們又陷入了忙碌。

　　剛到學校，就見到同學們在排隊時議論紛紛。

　　有的說：“你說今日誰是游戲的游戲王。”

　　有的說：“今日是個喜慶的日子，我們應當干些有意義的的事情。”許多同學都在走廊上議論紛紛。

　　不一會兒，同學們又開始議論紛紛了，有些同學說：“沒能跟其他班一齊玩游戲真是有些遺憾。"

　　時間飛快的流到了上午第三堂課，同學們懷著激動的心境期待著即將到來的游戲。

　　何教師是以九個小組分別來玩游戲的，我們很幸運的.排到了第三小組。當第一組踩氣球時，我好像瞬間變成了啦啦隊，為她們組加油，打氣。當教師宣布他們組勝利了，我激動地跳了起來。

　　當到了我們組時，我一馬當先地踩破了一個氣球，鼓舞了我們隊當時的士氣。在最終一個氣球到了我腳邊時，我居然意外的沒有踩破。雖然隊員們沒有怪罪我，但我的內心還在不停的怪我自我。當一陣熟悉的聲音在我耳邊響起，“張皙窈，你沒事吧，其實這只是一個游戲，你不必太在意。”我沒有說任何話，但我要多謝她。

　　經過了這次游園活動，讓我更加珍惜身邊的每一個朋友，也讓我懂得了團結就是力量。

　　游園活動的作文 18

　　今天，我們學校舉行了一次花園活動。

　　活動中有很多項目；點擊量幾百。有戒指和繼電器。有引人注目的。還有原地踏步和碰運氣。52。我第一次來我們班是參加百次點擊。拿起球打礦泉水瓶的時候，只聽到“碰”的一聲，球打到了別的地方。于是錯過了第一次，第二次慢慢的'攻擊礦泉水瓶。因為扔的太輕，錯過了第二次。

　　我又去參加了環接力，第一次拿了獎，第二次拿了獎，第三次拿了獎。聽同學說“幸運52”最難過，我也加入了樂趣。排隊的時候看到黑板上寫著游戲規則。同時，如果我碰了兩顆紅色的子彈，我就可以得獎。我把手伸進包里，在那里摸了摸。當我決定了模棱兩可的子彈，

　　我真的很喜歡今天的活動。

　　游園活動的作文 19

　　今天，我們學校舉行了一次慶祝兒童節的花園活動。

　　園林活動內容非常豐富。其中：五環進球，我是奧運火炬手，彈珠傳球，掌龍珠，弓口從左到右，“心連心，迎奧運”。其中我最喜歡的目標是五環，由五種顏色的'呼啦圈組成。輪到我的時候，我連續投了五個球。父母說“你槍法很好”，我很開心。

　　“六一”游園活動對大家來說真的很有意義。

　　游園活動的作文 20

　　今天，天氣非常晴朗。我們學校組織了一次快樂的游園活動。

　　同學們心里都很開心，有的同學幫章老師布置教室。我也是其中的一個。還有的同學幫老師拼桌子，拼好了之后章老師就發給我們一張票。工作人員的票上有一枚印章，我們就來到二（2）班。他們的游戲是歡樂彈子，只有30秒時間。開始了，我就用筷子把彈子夾到一個臉盆里。時間到了，我一共夾了11個。

　　我又走到一（2）班，他們的游戲是拼字。只有15秒時間。我一共拼了5個字。

　　后來，我就來到了三（2）班。他們的`游戲是套圈。我一看，原來只要套30秒就夠了。我就套啊套，不知什么時候套出了圈。一開始我還以為很簡單，原來那么難啊！

　　這次的游園活動真是太好玩了！

　　游園活動的作文 21

　　今天學校組織了游園活動，這是我第一次參加游園活動，我非常興奮，迫不及待地跑出了教室。首先我來到了二（1）班教室，這里正在進行保齡球活動。輪到我的時候，我拿起保齡球，往前跑了三步用力地甩了過去，結果很遺憾，一個都沒砸中，第二次，我對準水瓶砸中了二個，第三次砸中了三個，這樣我獲得了一個章。

　　之后我又去玩了飛鏢游戲。我拿起飛鏢，像那個奧運會運動員一樣，瞄準鏢靶，用力地扔了過去，80分！我高興得跳了起來！總共我拿到了130分，又獲得了一個章。后來我又去玩了套圈圈游戲，很遺憾，我一個都沒套住。游園活動很快就結束，我感到意猶未盡，真希望這樣的'活動多舉行幾次！

　　游園活動的作文 22

　　今天，是六一兒童節。為了慶祝小朋友的節日，我們學校決定下午舉行游園活動，所以我今天一直都非常興奮。

　　游園活動項目豐富多彩：有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子，我們班的游戲項目是開心套圈。

　　下午，老師把我們班同學分成了6組，我和李和原擔任了第6小組的小隊長，我們先去了三年級6班，他們的游戲是：筷子夾玻璃球。筷子夾玻璃球的游戲規則是：用筷子把玻璃球，從一個盒子里夾到另一個盒子里，時間只有一分鐘，誰夾的最多誰贏。看別的小朋友夾玻璃球，我以為很容易。輪到我了，老師一聲令下：“比賽開始。”我急忙用筷子夾玻璃球，玻璃球就像一個個淘皮的小娃娃，總和我作對，怎么夾都夾不起來。終于我夾了一個、二個、三個、四個，“比賽結束”老師喊道。啊！不會吧，我就夾了四個，而李和原卻夾了27，同是小隊長，怎么我和李和原差距這么大呀！可是，我又一想這才是一個比賽呀，還有5個呢，只要加一加油，肯定會有一個好成績。

　　接著我們小組又來到了投沙包的場地。投沙包游戲規則是：在規定的位置把沙包投到盆里面，機會只有四次。因為筷子夾玻璃球這個游戲沒有得到太好的成績，所以我剛去的時候一直沒精打采的低著頭，等我打起精神一看，前面就剩一個人了，立刻我的心情開始變的緊張起來，輪到我了，第一個沙包扔給我，我沒有投進，第二個沙包扔給我，我的雙眼緊緊的`盯著盆子，我一投竟然投了進去，馬上我信

　　心十足。第三個、第四個扔給我，都因為用力過猛而沒有投進去，比賽結束了，我投進了一個，得到了一根棒棒糖。雖然只是一根棒棒糖，但是我非常快樂，因為好多同學還一根棒棒糖沒有得到呢！

　　后來我們又興致勃勃的參加了搶凳子、灌籃等游戲，校園里每個同學都綻開了笑臉，開心極了。學校舉行的慶六一游園活動，真是令我又緊張，又快樂。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情.

　　游園活動的作文 23

　　就在昨天，我們二附小經歷了一次“驚心動魄”的“戰斗”——六一游園活動。各位同學紛紛施展絕技，爭取得到最為豐厚的獎勵。而我，則在此“戰”中大獲全勝，得到了比去年還要豐盛的獎品，真是大快人心呀！

　　下午，艷陽高照，我和媽媽迫不及待地沖向學校，爭取第一個出發，拿到所有的禮物……

　　廣播員一聲令下，全校同學紛紛沖向各自喜歡的項目。各式各樣的獎品令人眼花繚亂。我參加了“投環”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等項目，而令我最難忘的當屬“投壺”了！

　　我左顧右看，終于找到了我的最愛——“投壺”我興高采烈地進去報名，但看到其他同學并不是那么容易得分，我的心里不免緊張起來：“要是我投不進去怎么辦？要是我無功而返怎么辦？”明明大冷天的，我的頭上卻冒出豆大的.汗珠，手里也是汗津津的。終于到我了，老師遞給我五根竹簽并告訴我投時要看準再投。我下定決心：“這開門炮要放就得放響！"終于輪到我了，我看好每一個壺口，努力投進每一根簽。這時，我漸漸掌握了一個非常重要的技巧：投壺時雖然有黃線，但是身體卻可以向前移。就這樣，我一一將五根竹簽投進了壺口，我高興得一蹦三尺高，懷著激動心情繼續參加其他的活動項目……

　　以上就是我參加六一兒童節的經歷了。最后，我望著得到的獎品，高興地露出了會心的笑容。

　　游園活動的作文 24

　　從小到大我渡過了許多節日，其中我最喜歡的當然是“六一”兒童節。

　　六月一日，同學們早早地就來到了學校，忙著裝扮教室。我們先把桌椅擺成了一個空心正方形，教室四周用氣球、彩帶和拉花裝飾，整個教室充滿著喜慶的氣氛，同學們各個歡天喜地。最后我們把自己的小禮物整整齊齊地擺放在用桌椅拼成的空地正方形里，又用皮筋劃好了一條界線，準備好了竹圈…….聽我這么一描述你一定知道我們班的`游園活動是什么了吧！對了。就是“擲圈套物”！我們的每個小禮品下面都壓了一張謎語，你套中了小禮品就要猜謎語，猜到了不僅可以得到小禮品，而且還可以得到一張“兌獎券”。

　　游園活動開始了，我連忙到班上來排隊，在擲圈套物時，我盡量把手伸到最長，但我還是沒有套到。到了第二次，我仔細觀察，小心的把竹圈擲了出去，套到了半個身子，但是半個身子也不能算套到了。我沒有放棄，又到后面去排隊，終于又到我了，這一次我的目標鎖定第一排的一個貝殼，我全神貫注地盯著它，把手伸長，比劃著…耶，終于套住了，我高興地跳起來，其他同學也為我歡呼。套住了之后當然就是猜謎語了：“什么路最窄？”“冤家路窄！”我脫口而出。對了，嘻嘻，真是“世上無難事，只怕有心人”呀！

　　我無意間看到了六年級七班在玩“夾玻璃球”游戲，我很好奇：“玻璃球是圓的，怎么可能夾得起來呢？”我想要解開這個“謎”，參加了這個游戲。噢！所謂的玻璃球原來是五子棋呀！游戲規則是：甲乙雙方比賽用筷子夾五子棋十顆，先夾完的人勝。該我了，我的對手是一位大姐姐。裁判大聲宣布：“開始！”我們便開始了一場激烈的PK。先是大姐姐領先，后來我費了九牛二虎之力，財超過了大姐姐。最后嘛…嘿嘿，當然是我贏啦！

　　后來我還去玩了“打蛋球”，“快樂猜猜猜”，“瞎子打鼓”……

　　“六一”好比一個笑話，讓我們盡情暢快歡笑，“六一”好比一個游樂園，讓我們盡情玩耍嬉戲！

　　游園活動的作文 25

　　星期日，學校舉辦了“慶元旦”游園活動。校園里彩旗飄揚，五顏六色的彩帶和氣球把學校打扮得十分美麗，到處洋溢著節日的氣氛。

　　游園活動節目豐富多彩，有吹蠟燭、搶凳子，還有夾彈珠……同學們都耐心地等待著活動的開始。

　　活動終于開始了，我首先參加的'是“搶凳子”，鼓聲一響，我們四個人便圍著凳子跑起來。我一邊跑，一邊認真地聽著鼓聲，眼睛也緊緊地盯著凳子。突然，鼓聲停了，我一下子就坐在離我最近的凳子上，還有一個同學居然沒有反應過來，還在一個勁兒圍著凳子轉，把圍觀的同學逗得哈哈大笑。這一輪，我終于贏了，我得到一張獎票。我高高興興地拿著獎票又去參加下一個游戲。

　　接下來，我又參加了“扔乒乓球”游戲。這個項目要求站在規定的范圍內，把手中的球扔向前方的凳子，若打到凳子就勝出。我站好后，目測了一下距離，適當地用力，朝著前方把球扔了出去，只聽見“啪”的一聲，“啊！中了！中了！”我高興得大叫起來。

　　后來，我又參加了幾個項目的比賽，都得到了獎票，我用獎票換來了鉛筆、橡皮擦、書簽。這次游園活動讓同學們在玩耍中學到了不少小技巧，還得到了不少獎品，真是一舉幾得啊

　　這一天真是太有趣了，我永遠也忘不了這天。

　　游園活動的作文 26

　　下午，陽光照在教學樓上，通過微微散發著光芒的窗戶，看見了美麗的教室。天花板上裝飾著一個個五彩的.大星星，墻壁上貼著五顏六色的氣球。大家一個個生龍活虎。因為今天是游園活動。

　　我剛進教室，就看見了一個個道具，同學們一個個地在走，老師組織好紀律，給我們發了游戲券，就告訴我們，開始游園活動了！

　　我先在我們班玩“一走到底”，就是一個人拎著兩桶水，從起點走到終點，途中，沒有掉下來為勝。開始玩了，我拎起兩桶水，搖搖晃晃地踩過了幾張小平凳，就來到了蹺蹺板前，又顫顫巍巍地踩上蹺蹺板的一頭，等平衡以后，再踩上另一頭，慢悠悠地一跨，完成！我非常開心，速度快了起來，但走到貝殼的那里，我一個趔趄，差點摔下去！驕兵必敗啊。我心暗暗想，開始小心了，我走過幾個小貝殼，跨過幾張蹺蹺板，就來到了圈圈旁，我放下水桶，一骨碌地鉆了過去，拎起水桶，走過“S”型的小道，成功走向終點。

　　我又來到一班，去玩“同舟共濟”。我，張芷靈，宋芊余一起合作。吳老師幫我們準備好了道具。我們和對手準備好后，只聽一聲“開始”的聲音，我們立刻喊道：“左右左右……”我又瞥了瞥對方，她們有一個人掉了，我們一鼓作氣，到了終點。當我看到她們苦喪的臉時，發自內心歡快地叫喚道：“團結必勝！”

　　接著，我去玩“幸福晃幻球”。第1關，把球用拍送到對面，第2關，用吸管把球吸到碗里，第3關，把球吹進洞。

　　第1關，我拿著球拍左晃右擺，險些掉下來，不過，功夫不負有心人，通過。第2關，我拿著吸管吸來吸去，怎么也吸不出來，我著急的時候，工作人員發現我有一個的毛病：拿反了。我馬上糾正，正著一吹，吸上去了。我屏住呼吸，將球放到另一個碗的上方，等瞄準了，使勁一呼，哇哈哈，進了！第3關，我將嘴巴對準球，像打桌球一樣，接著用力吹了好幾次，才終于讓球進洞！

　　光陰似箭，日月如梭。時間真快，結束了游園活動。我依依不舍地離開了學校。這一天，心情真好，陽光更燦爛，花兒更芳香……

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