有關(guān)課間活動的作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的課間活動的作文6篇，歡迎大家分享。

課間活動的作文 篇1

　　我們的大課間活動豐富多彩。有的在跳單雙圈、有的在跳繩，還有的在玩風(fēng)火輪。

　　我們班輪到的活動是跳繩，老師的'哨子“嘟嘟”地吹了一 聲，女同學(xué)飛快地跳起來了。她們的繩子甩的非�？�，同學(xué)們的腳一蹦一跳，好像一個個跳躍的毽子。老師和同學(xué)不斷鼓掌，女生越跳 越快了。

　　快樂的大課間活動讓操場上充滿了歡聲笑語。

課間活動的作文 篇2

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室，涌向操場，豐富多彩的課間活動作文。

　　平靜的操場頓時沸騰起來了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的`拍皮球……

　　你看那是什么？多好玩呀！一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了！他們吹的泡泡有時飄向天空，有時落向大地，還有時漂浮在空中，小學(xué)三年級作文《豐富多彩的課間活動作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰知泡泡真像一個調(diào)皮的小朋友一樣，一點也不聽話，我手一碰到它，它居然“自殺”了。

　　你快睢！那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球，“他發(fā)的球真猛呀”，我情不自禁地贊嘆道，“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱，不肯認(rèn)輸，就這樣，他們你來我往，不分上下。

　　你看，還有打籃球的呢！只見一個同學(xué)右手拍打籃球，用眼緊盯著籃球框，正準(zhǔn)備投籃球框，可是突然又有一位同學(xué)跑了出來，擋住了他的去向，那個同學(xué)急了，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進(jìn)了籃球框里。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

課間活動的作文 篇3

　　俗話說“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”我最喜歡課間活動了！跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛，因為在活動時不但可以強(qiáng)身健體，還能獲得快樂。

　　我最拿手的就是跳竹竿啦！聽，那邊已經(jīng)傳來了清脆朗朗的節(jié)奏聲“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴們排著整齊有序的隊伍依次上前跳進(jìn)那令人膽戰(zhàn)心驚的竹竿中。萬事開頭難，剛開始我也有點恐慌，但經(jīng)過多次練習(xí)之后，我慢慢找到了感覺，甚至嘗試著用各種方式來跳：用單腳跳、用兩只腳并在一起跳、還能用兩只腳交換著跳，漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無縫了，自然練起來更輕松了。

　　我發(fā)現(xiàn)跳竹竿最重要的一點，就是要掌握好節(jié)奏。每當(dāng)響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時，你就要全神貫注地跟著節(jié)奏走，不能隨心所欲。節(jié)奏是控制整個過程的重要關(guān)鍵，你只要走錯了一步，就會被那堅硬的竹竿所夾住，痛得你驚慌失控、手足無措。因此，你可別小看這兩條細(xì)細(xì)的.竹竿，它的威力可大了，只要你注意力不集中，它就會用最方法來懲罰你。

　　不管在生活上還是學(xué)習(xí)上，我們都要認(rèn)真對待每一件事，不能一心二用，就像跳竹竿一樣，正所謂：“一失足成千古恨啊�！�

　　你看，從課間活動中還能獲得那么多新知識，懂得那么多道理，真是讓我受益無窮啊！希望大家都能利用課余時間多多去參加課間的一些有意義的活動哦！

課間活動的作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”周四下午第二節(jié)課的下課鈴聲一響，同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥，直奔操場。為什么呢？因為這節(jié)課可是我們期待已久的大課間。

　　操場上早已擠滿了本年級的同學(xué)，有的跳繩，有的`踢足球，有的扔沙包……我們班做起了“兩人三足”的游戲，班長把我們分成了四個大組舉行接力賽。“預(yù)備---開始”老師一聲令下，四組的第一對同學(xué)都沖了出去，我們組的兩位同學(xué)由于經(jīng)驗不足，兩人東倒西歪的跑了一半就摔跤了，后來，總算跑完了來回，只是比別人慢了幾拍。下一對選手吸取了上面的教訓(xùn)，不慌不忙地有節(jié)奏走起來，“加油！加油！”……哈哈，終于輪到我了！我和搭檔孫靜手拉著手，嘴里喊著“一二一，一二一”的口號快步向前，再看看對方組呢，兩組比我們慢，有一組配合不好，跌跌撞撞的把繩子都拉斷了。最終，我們組取得了第一名。

　　玩了這么長時間，大家都累了，就坐在草地上休息。這時，第三組的兩位女生因為不服氣還要和我們單挑，同學(xué)們也圍了過來，比賽開始，我和搭檔不慌不忙，兩人喊著同樣的節(jié)奏，用力向前進(jìn)，雖然她們領(lǐng)先一點，可我們始終保持節(jié)奏，終于在離終點不遠(yuǎn)處，她們跌倒了，我們又一次歡呼！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開操場回到教室，可心里還在回味剛才的快樂！

課間活動的作文 篇5

　　丹桂飄香的十月，我校繼黃少珊校長廣東省教師培訓(xùn)工作室成立后又迎來了一件喜事——樂從鎮(zhèn)體育工作總結(jié)大會將在我校召開，屆時全鎮(zhèn)各校領(lǐng)導(dǎo)及體育老師都將會到我們學(xué)校觀摩并參加會議。為此，這兩周我校進(jìn)行了熱鬧非凡的大課間彩排活動——廣播體操、扇操、各年級不同的趣味大課間游戲，精彩紛呈，如火如荼上演。

　　不要小看一年級的同學(xué)小，他們的花樣跳繩，跳得可起勁啦，車輪跳，單腳跳……他們可全都會；二年級的.同學(xué)們用雙手支起一座“房子”準(zhǔn)備開始“房子與同學(xué)”的游戲，當(dāng)老師喊“”，同學(xué)就快速跑動去找新的“房子”，如果喊“房子”，“房子”就會快速跑動起來去找新主人；三年級的“王奶奶去買菜”最好玩了，老師喊3元，三個同學(xué)就抱在一起；四年級玩“托起明天的太陽”，各個班玩的托球一個賽過一個高；五年級的“七彩降落傘”轉(zhuǎn)起來五彩斑斕，像大熱氣球在空中飄舞；六年級大哥哥大姐姐們的竹竿舞，最有活力了，你看他們隨著竹竿敲打的節(jié)奏上下跳動，輕快得像一只只快樂的小鳥。

　　同學(xué)們在大課間活動中學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會了勇?lián)��?zé)任，克服困難，享受成功的愉悅，綠茵場上留下一片片天真快樂的笑聲，成為了校園里一道燦爛多彩的風(fēng)景。

課間活動的作文 篇6

　　云兒在天上飄呀飄，太陽在天上當(dāng)空照，鳥兒在樹上喳喳叫。

　　叮當(dāng)，叮當(dāng)，下課了。我們像剛出籠子的小鳥，迫不及待地飛到操場上，干什么？去課間活動唄。操場上頓時沸騰起來，熱鬧非凡，課間活動內(nèi)容豐富多彩。有的在跳繩，有的在使勁的拔河，有的在靈巧地踢毽子，還有的在拼命地跑步、打乒乓和打籃球。我是參加跳繩的。我緊緊握住繩子，昂首挺胸，眼睛睜得大大的'，臉繃得緊緊的，把繩子使勁一甩，兩腳騰空繩子起來，繩子在腳下，一閃而過。我跳得越來越快，就像滾動的花環(huán)。我跳得很累了，汗流浹背，汗水都流到我的眼睛里了，好難受呀。

　　我想：“我在和同學(xué)挑戰(zhàn)呢，我不能放棄呀，我要堅持�！蓖瑢W(xué)們都在鼓勵我，我充滿了信心，最后，我贏了。

　　課間課間活動真有趣！我喜歡課間課間活動！

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