參加活動的作文

時間：2023-05-11 10:53:15 活動我要投稿

【精品】參加活動的作文合集10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的參加活動的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】參加活動的作文合集10篇

參加活動的作文篇1

　　今天是一年一度的運動會，我終于等到這一天了。

　　運動會開始了，“加油！加油！……”操場上傳來了一陣陣排山倒海的加油聲，參賽的每一個班級都積極地為自己班的同學(xué)加油，可見運動會是有多激烈��！首先是年級的`項目比賽，“砰”的一聲，傳來了一陣歡呼聲，原來是跑步的同學(xué)。班上的同學(xué)把跑道圍得水泄不通，并且不斷地大喊：“加油！加油！……”跑在了第一名的同學(xué)歡呼著跳了起來，其他沒奪得名次的同學(xué)有點灰心喪氣。

　　年級比賽完了之后，就是我既緊張又興奮的團體接力賽，團體接力前，參加比賽的同學(xué)都開始熱身運動，我們有的壓腿，有的活動手腕、腳腕，還有的甩臂……開始接力了，只見第一個接棒的同學(xué)拿起棒快速地向前奔跑，第一個同學(xué)剛跑出去，第二棒的同學(xué)就已經(jīng)做好了接棒的準(zhǔn)備，并且在大聲地催促；“快點，快點……”站在跑道旁的同學(xué)的歡呼聲比剛才更響亮了�？墒牵覀儼嘁驗榈袅巳伟�，得了第五。

　　運動會在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然這次的接力賽我們是第五名，但也是我們拼搏出來的，只要盡力了，就不后悔。

參加活動的作文篇2

　　放暑假是每個孩子最快樂的時光，可我為了備戰(zhàn)江蘇省小學(xué)生夏令營比賽和全國“八大杯”比賽而每天上下午訓(xùn)練，真的很辛苦。不過媽媽讓我參加了兩次社區(qū)活動很是有意義哦！第一次是“警察叔叔說安全”，通過這次活動我學(xué)到了許多平時學(xué)不到的知識。我知道了：游泳要到室內(nèi)游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因為不知道水下的情況，容易出現(xiàn)意外；不能在家隨便玩火，遇到火情時不要慌張，要及時打火警電話119；一個人在家時，有陌生人敲門時不能隨便開門。第二次是“暢游書海，沐浴書香”，參加這次活動的那天，天上下起了傾盆大雨，媽媽說就不要去了吧，但我說既然報名參加了，就一定要堅持哦！

　　在我的.堅持下我和媽媽一起到社區(qū)參加了活動，不過只有我和其他兩位小朋友，看來我還是個守紀(jì)律的好孩子哦！活動中社區(qū)老師讓我們自己選擇書籍閱讀，我看了大約一小時的書，我真的感覺自己像身處于書的海洋一樣。

參加活動的作文篇3

　　只要人人都獻出一點愛，世界變成美好的人間。

　　提起2月14日，大家一定知道是情人節(jié)。雖然情人節(jié)與我們小學(xué)生沒有半毛錢關(guān)系，但20xx年的2月14日，我卻也過得與眾不同。

　　這一天的一大早，身為紅十字會志愿者的媽媽帶著我來到鼓樓廣場參加募捐活動。這次的募捐活動是為了幫助一個7歲的小女孩----顧思羽而籌備的。聽紅十字會的志愿者們說：小思羽才上一年級，就不幸患上了再生障礙性貧血（極重性），現(xiàn)已住院搶救。但70萬的`醫(yī)療費對于一個普通家庭來說簡直是一筆天文數(shù)字，壓得小思羽一家喘不過氣來。

　　聽到這里，我真替這一家人著急，心想著自己是不是也該為他們做些什么。于是二話不說，毫不猶豫地走到捐款箱旁，將身邊所帶的200元全捐了出去。

　　捐完款，看著志愿者們忙的熱火朝天的模樣，我也不想閑著，主動擔(dān)起一份任務(wù)——分發(fā)愛心宣傳單。

　　我捧著愛心宣傳單，沿著馬路走著，遇上一個人就發(fā)上一張，不放棄從我身邊經(jīng)過的每一個人。轉(zhuǎn)了幾個大圈，我早已渾身冒汗，氣喘吁吁。但我堅信，我多發(fā)出一張宣傳單，也許就會多一個人出一份綿薄之力，小思羽就會多一份希望。想到這兒，我又精神百倍，走起路來更有力了……

　　回到募捐現(xiàn)場，活動在紅十字會志愿者的帶領(lǐng)下如火如荼地進行著。悠揚的歌聲：“只要人人都先出一點愛，世界將變成美好的人間……”在廣場上空循環(huán)回蕩著，過路的路人也都停下腳步，上前獻上一份愛心。

　　一方有難，八方支援。我想：一個人的力量雖然是微薄的，但只要大家一起幫忙，向困難者伸出援助之手，就會戰(zhàn)勝困難。

　　朋友，讓我們珍惜人間美好，珍貴的東西——愛！學(xué)會博愛，愛所有愛我的人，愛所有我愛的人，愛所有身邊的人，愛世間萬物。愛可以創(chuàng)造奇跡，因為——大愛無疆。

參加活動的作文篇4

　　今天，學(xué)校組織了參加社會實踐活動。經(jīng)過了半個多小時的路程，我們來到實踐基地。首先，我們玩了一個游戲，叫“爭分奪秒”。這個游戲主要考的是同學(xué)們的手指靈活性。用兩根長筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里，每人每句一次機會。共分了三個大隊，哪隊在規(guī)定時間內(nèi)家的球多，那隊獲勝。

　　游戲開始了，看見我們隊前幾個人都連連失手，我便緊張起來。因為下一個就輪到我了。

　　我輕輕的夾起球，不慌不忙的'把球夾進了紅桶里�！癥E”我成功了！第一局我就夾進去了三個球。老師看我們都這么厲害，決定將難度增加，邊后退邊跳著走。即使增高了難度也難不住我們，我們照樣能將球夾進紅桶里。

　　雖然我們隊最后輸了，但是沒關(guān)系我們照樣玩的開心！

　　下午，我們來到了生態(tài)園，準(zhǔn)備開始玩另一個游戲，“尋寶”游戲。首先我們隊先把地圖畫下來，把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標(biāo)上藏寶洞位置，找到另一個口令相對的隊伍后，與他們的地圖互換，就開始尋找他們留下的寶藏。

　　經(jīng)過了一番尋找后，我們終于找到了另一個對留下的“小禮物”。今天玩得真HAPPY了，以后還要參加這樣的活動。

參加活動的作文篇5

　　今天我們參加了我班的親子活動，我們十點時在龍泉湖里放風(fēng)箏，我班有很多人都在放風(fēng)箏。我的風(fēng)筍飛的很高，因為我懂讓風(fēng)箏飛高的方法。我讓媽媽看，媽媽說：“你的風(fēng)箏飛的可真高�。� ”

　　我們玩到十二點班主任說：“我們要吃午飯餐了。”我們把全部食物放在一起，老師說：“要先讓長輩吃，最后自己吃。”我們吃了。老師讓我們讀一些關(guān)于春天和風(fēng)箏的`詩，我們知道很多。老師讓我們買一些花，

　　說：“快到婦女節(jié)了，要買一些花給媽媽。”我給媽媽買了一朵花。最后我們還拍了一張合照。

　　這次活動在我們的歡笑中結(jié)束了。

參加活動的作文篇6

　　星期六，天氣晴朗。爸爸說，今天晚報小記者團組織去植樹，咱們?nèi)⒓影�！我聽了高興的不得了，三下五除二吃完飯，準(zhǔn)備好工具——鐵鍬、水桶，就和爸爸出發(fā)了。

　　到了聊城園林處苗圃基地，我扛著鐵鍬拎著水桶直奔植樹地點。我們領(lǐng)來樹苗就開始挖坑，剛挖了幾下，我就累的氣喘吁吁，頭上冒了汗，這時爸爸在旁邊不住的.給我加油打氣，我干的更帶勁啦！挖好樹坑，我和爸爸一起把小樹苗放入樹坑，爸爸扶著樹苗，我來填土，填到一半時我照著爸爸的樣子，把土踩實，然后又繼續(xù)填土并在周圍培了一圈圍沿。該澆水了，我自告奮勇的去提水，提了小半桶水回來，慢慢地澆到坑里，我又提了兩次，澆的坑里滿滿地，這下小樹可喝飽了！最后爸爸把我做好的樹牌掛在小樹枝上，牌上寫著：“小樹和我一起長大”。

　　很快活動要結(jié)束了，我看著小樹和我親手做的牌牌心里開心極了。

參加活動的作文篇7

　　以全課程教育理念為引領(lǐng)，以傳統(tǒng)文化與民族精神為載體的經(jīng)典誦讀活動在洛龍區(qū)已經(jīng)開展了幾個學(xué)期了，取得了階段性成果，該項活動的開展并科學(xué)運作，不僅拓寬了學(xué)科課程與非學(xué)科課程的課程資源，更給新洛龍教育人的教育改革與創(chuàng)新提供了最佳契機。此次活動，本人與學(xué)生共同參與，熟讀精思，感悟頗深，真乃受益匪淺。

　　經(jīng)典誦讀，是大課間行為藝術(shù)課中的一個重要環(huán)節(jié)，所謂經(jīng)典，是指傳統(tǒng)的，對后人影響深遠的文化珍品，精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識的拓展，對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳，無疑是讓我們在享用用傳統(tǒng)文化精華組合的精神盛宴�！袄杳骷雌�，灑掃庭除，”這是告訴我們，一個從小就要養(yǎng)成勤奮，樸實，愛勞動的好習(xí)慣，“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，孩子是國家的未來，民族的希望之所在，對他們進行良好的`生活習(xí)慣的培養(yǎng)，小至家庭，大至國家與民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與良好習(xí)俗的形成影響是不言而喻的�！安回澮馔庵�，不謀意外之想”這是告訴我們，做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事，公正做人的崇高品質(zhì)，“父母訓(xùn)，要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德，同時更提醒我們從小養(yǎng)成做謙虛、誠實之人的習(xí)慣，經(jīng)典精華，更給我們以深刻啟示，“宜未雨而綢繆，無臨渴而掘井”提醒我們做事應(yīng)有充分準(zhǔn)備，亦不打無準(zhǔn)備之仗，經(jīng)典誦讀，是對廣大中小學(xué)生進行愛國主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材，是弘揚族精神，張揚中華文化的魅力的法寶，經(jīng)典誦讀，使我們跨越了時空界線，連接起亙古爍今的世族文化精粹，為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚民族精神，弘揚民族文化的最強音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。

　　經(jīng)典誦讀，不僅有其獨特的精神魄力，更給學(xué)生和教師提供了知識拓展的廣闊空間。

　　從表層看，豐富了知識，。開闊了眼界，作為教師，不僅拓展了課程思維領(lǐng)域，而且增加了自身的文化底蘊，實現(xiàn)了真正意義上的教學(xué)相長，而學(xué)生在從科學(xué)的記憶規(guī)律中體驗了傳統(tǒng)習(xí)俗中所倡導(dǎo)的“背會唐詩三百首，不會寫了也會吟”的勤奮學(xué)習(xí)之妙訣。

　　如果說，全課程教育是科學(xué)教育領(lǐng)域之中的一棵長青之樹，那么，經(jīng)典誦則是這棵長青之樹所結(jié)的金色碩果，愿這累累碩果為洛龍教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與絢爛。

參加活動的作文篇8

　　上個星期天，我參加了《德州晚報》組織的“小報童”活動，我又興奮又害怕。興奮的是我終于要體會一下賣報紙的感覺啦！害怕的是會不會有人買我的報紙呢？一大早，我就來到了“《德州晚報》發(fā)行處”。因為是第一次賣，我還不太自信，只申領(lǐng)了二十份報紙。我抱著報紙，既緊張又興奮，來到了第一個賣報點——中心廣場。“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”我一邊走一邊唱。那邊有許多在晨練的爺爺奶奶，我迅速跑過去，問他們需不需要報紙�？墒�，爺爺奶奶有的說家里訂的有；有的說沒帶錢；還有的'說不愛讀報……就這樣，第一個賣報點，一份報紙也沒賣出去，我很失望�？磥磉x擇賣給老人不是一個好方法。我不灰心，來到了客流比較多的“扒雞美食城”�！鞍⒁�，要一份《德州晚報》嗎？”我鼓起勇氣微笑著說。阿姨接過我手中的報紙，看了看，說：“行，多少錢一份��？”“五角。”我接過阿姨遞來的錢，臉上露出了笑容�！爸x謝阿姨！”我終于碰上了我的第一位“顧客”，便又信心倍增繼續(xù)賣。不一會兒，我又賣出了幾份報紙。我發(fā)現(xiàn)買報紙的，以中年的叔叔阿姨居多，而年輕人和老年人幾乎不買。一個小時過去了，報紙才賣出去十份，離賣完還遠遠不到呢！我邊走邊賣，可是路上的行人像著了魔一樣，一次次拒絕我。我心灰意冷的在街上走，無力地踢著路上的石子。我又來到了火車站。“叔叔，新出的《德州晚報》，要買一份嗎？”可是叔叔面無表情的走開了，一句話也沒說。我不滿地想：怎么還有這樣的人啊，不買就算了，就不能給個痛快話啊，真是沒禮貌。我接連問了好多人，一個買的都沒有�？此麄兊囊轮虬�，都像是農(nóng)民工。看來農(nóng)民工都不愛學(xué)習(xí)看報。在臨走前，我看到一位拉三輪車的老人注意到了我手中的報紙，我不抱任何幻想地問了一句：“爺爺，你買一份《德州晚報》嗎？才五毛錢。”沒想到，爺爺竟然毫不猶豫的掏出一枚五毛錢的硬幣，接過報紙看了起來。謝謝爺爺，我心里不禁油然升起一份敬意。兩個小時過去了，報紙還剩最后五份，我打算不賣了，把報紙帶回家去。剛到小區(qū)門口，一位叔叔出小區(qū)，我又不由自主地問道：“叔叔，買一份《德州晚報》吧！”叔叔猶豫了一下，說：“嗯……來一份吧！”我繼續(xù)往里走。一位叔叔剛下車，“叔叔，你要《德州晚報》嗎？”叔叔卻說他不認(rèn)字，我正迷惑，叔叔笑瞇瞇地說：“那我也要買一份�！蔽矣审@轉(zhuǎn)喜，看來叔叔在和我開玩笑呀！叔叔遞給我一元錢，并說：“別找了�！笔迨暹@么支持我，我實在不好意思收下，最終還是找給了叔叔五角錢。我開心地走了，心想：這個叔叔人又好，心靈又美。買我的報紙給我鼓勵，還讓我多“掙錢”。要是人人都像他一樣，獻出自己的愛，人間就會充滿溫暖。不一會兒，五份報紙也都賣光了。沒想到家門口也能賣出報紙，看來在小區(qū)賣報紙是個好辦法。今天賣報紙的體驗讓我認(rèn)識到：有些事情看起來容易做起來卻很難。但是，只要你充滿自信，勇往直前，不半途而廢，并且努力去做，就一定會成功。

參加活動的作文篇9

　　那一天是星期三，我們學(xué)校在操場上舉行了體驗地震、臺風(fēng)、包扎傷口等體驗活動。

　　老師先帶我們?nèi)ド炫_那里學(xué)習(xí)怎么包扎傷口，同學(xué)都在嘰嘰喳喳地議論。一位姐姐給我們做示范，只見她先拿一塊紗布放在膝蓋上，開始轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完三圈后，再把剩下的紗布塞到綁好的紗包里，這樣就包扎好了。姐姐讓我們自己試試。在我包扎到一半時，已經(jīng)有人包扎好了，姐姐問他：“你這么快就包扎好了，是怎么做到的呢？”他回答說：“那是因為我經(jīng)常玩《絕地求生》這個游戲，游戲過程中經(jīng)常會被別人打掉一些生命值，就可以使用紗布等救命的工具。用紗布時，我就會看見游戲里面是如何包扎傷口的，所以我才能包扎得這么快�！钡人型瑢W(xué)都體驗完包扎傷口，老師讓我們自由體驗。

　　我先去體驗怎么在火災(zāi)里逃生。進去的時候，我深吸一口氣，彎著腰，手拄著棍子進去了。誰知里面一點光亮也沒有。我在里面像一只無頭蒼蠅一樣，根本分不清東南西北。好不容易發(fā)現(xiàn)了一個很小的洞，我以為要鉆進去了。剛要鉆的時候，我忽然看見一點紅色的光亮。我走過去一看，出口居然在那里。體驗完火災(zāi)逃生，我又去體驗臺風(fēng)，拿了一副3D眼鏡，找了一個地方站好就看著電視。體驗開始了，我被風(fēng)吹得左搖右晃，這還不算什么。最倒霉的`是我站的地方竟是澆水口。我出來的時候，已經(jīng)成了“落湯雞”了。這時，我剛想去下一個體驗地點時，體驗活動已經(jīng)結(jié)束了。

　　這次體驗活動，我不但玩得很開心，還學(xué)到了很多知識。真希望學(xué)校多組織一些這樣有意義的活動！