關于中隊活動的作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的中隊活動的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中隊活動的作文 篇1
在我成長的過程中，經歷過很多事情，有的早已忘懷，但只有那一次中隊活動，我至今難忘。
那一次，我們中隊組織去敬老院孝敬老人，車開得很快，車上的每一個人都顯得格外興奮，畢竟這是我們第一次去敬老院，突然，不知誰說一聲：“敬老院會不會有瘋老人啊？”“啊？不會吧？”“要真的有的話那麻煩大了呀！”“對啊，我有點害怕。”一石激起千里浪，大家都開始揣測起來，我心里也不由得擔心起來。
來到敬老院，院里一切整整齊齊，比我家還干凈呢！一些老人在曬太陽，我心里的愁云頓時一掃而光，開始和好朋友小立扶一位老奶奶去散步，老奶奶一見我們來，臉上高興地樂開了花，不停地說著：“好孩子，好孩子……”
扶完老奶奶散步，我們又開始做飯，我卻連最簡單的淘米都不會，活活羞死人了，誰叫我在家里是一個飯來伸手的人呢。我只能去幫忙搬東西了，再看看同學們，大家都做得滿頭大汗，但是大家都干勁十足，個個忙得不亦樂乎……
坐在回家路上的公車上，我心想：做好事容易，但永遠堅持做好事卻不容易。做好事的'心情是快樂的、是興奮的、是無法用言語表達的。我會永遠記住這一次活動，我也會時刻告誡自己，要多做好事，堅持做好事，永遠做一個做好事的開心的人。
中隊活動的作文 篇2
今天，我們舉行了一場?不正規?的聽寫大賽，姜老師報詞語，我們把它寫出來，結果卻令我們大跌眼鏡，贏家竟是姜老師！不明白了吧？還是讓我一一道來吧！
激動人心的比賽開始了。姜老師說：?注意……注意……??注意什么呀？?同學們不滿了時間到！??不會吧？詞語還沒報呢！??詞語就是‘注意’呀！??什么？?結果，我們班只有5位同學勝出。
第二局開始了，姜老師說：?下面請用左手寫，準備好了嗎？?我知道，?準備好了嗎？?就是我們要寫的詞語，可是用左手怎么寫呀？我只好硬著頭皮，用左手寫字，可筆哪肯聽我的`話！結果可想而知，我寫的就像鬼畫符。同樣，我們班上，沒有一個人寫的起來，于是，這一局我們得了0分。
最后一局開始啦，這局是看拼音寫詞語，不像前兩局，只給10秒，而是給足30秒！我們胸有成竹地笑了，美滋滋地看著黑板，老師寫下了?chī mèi wǎng liǎng?班里頓時炸開了鍋，一陣小小的騷動過后，結果出來了：有人寫?吃魅網兩?，有人寫?吃妹往兩?……姜老師笑了，說：?這要出人命啦!還要吃掉兩個妹妹呢！?同學們笑得前仰后合，我也笑的喘不過氣來了。最終，我們班也沒有一位同學寫出正確答案，真正的答案應該是?魑魅魍魎?，?不會吧？這都行！?同學們大眼瞪小眼所以，今天的贏家是我！?姜老師說。我們就像一個個被霜打了的茄子一樣，蔫了下來。
雖然這次比賽我得了一個大鴨蛋—0分，但我還是很開心。走嘍，回家吃鴨蛋去嘍！
中隊活動的作文 篇3
上午，同學們帶來了自己家的各種工具：刀、漏勺、湯勺、電飯煲等。真是各種各樣啊！
上課時，雖然同學們表面上看起來和平時沒什么兩樣，但我知道大家心里肯定和我一樣——都只有包餃子的念頭了。
好不容易熬到了下午的班隊課，大家紛紛把工具和材料拿了出來。“我宣布，包餃子活動開始啦!”隨著馬老師一聲令下，大家便火熱朝天地干了起來。分肉，加調味料，加玉米、火腿腸、香菇，攪拌??這一系列的動作從我的腦海中浮現出來，我根據這些動作做出了許多小巧玲瓏的水餃，一個，兩個，三個，我做出的水餃也越來越多，材料也越來越少。不一會兒，材料就沒了，但餃子都包好了，就讓我們來看看大家包的餃子吧：班長包的餃子很均勻，不胖不瘦，很好看；小何包的餃子胖嘟嘟的，很可愛；黃可欣包的餃子褶皺均勻，很是漂亮。最后，再來看看我包的'水餃吧，有的像小月亮，有的像一張小沙發，還有的像縮著脖子的小白鵝。
終于開始煮水餃了。我們等水開了之后，把水餃全部送入了電飯煲。接著就是等待，雖然只有幾分鐘的時間，但我們還是覺得煮得太慢了，有的組不停地揭開鍋蓋來查看，那副饞樣簡直就像小貓聞到了新鮮的魚一樣。終于，教室里飄出了一股餃子的清香，我們手腳麻利地從鍋里撈起水餃，幾分鐘就吃了個一干二凈。
包餃子的班隊活動雖然已經結束了，但我還真是意猶未盡哪！
中隊活動的作文 篇4
12月18日的下午，我們少先隊中隊組織了一次有意義的隊日活動。活動的主要內容，是請石堅爺爺給我們講述，我國老一代革命家朱德爺爺和偉大的國際主義戰士白求恩爺爺的故事。
石堅爺爺今年82歲了，雖然頭發早已花白，但是身體十分硬朗、精神非常好，說起話來不但有條有理，而且通俗易懂。他的報告中給我印象最深的就是，朱德爺爺在一生的幾十年里，一直過著艱苦樸素的生活。在長征的路上，他不但同普通戰士一樣的吃糠咽菜，衣不蔽體，就是在革命勝利后，他當上了黨和國家主要領導人時，仍然保持著艱苦樸素的優良傳統。他穿的襯衫、褲子、襪子，許多都是打了補丁以后接著再穿的；他吃的飯菜十分簡單，以蔬菜為主，有時只吃點自己做的泡菜。中華人民共和國誕生后，他出國訪問和接見外賓的機會很多，可是對于外賓送給他的.禮物，他總是全部上交，從不自己留下。朱德爺爺這種寶貴的革命傳統和精神，是永遠激勵我們前進的動力。現在我們的生活條件雖然好了，但是艱苦樸素的作風不能丟，不能講吃、講活、講穿，因為我國還有幾千萬人民生活在貧困中，就是將來我國經濟發達了，也不能浪費，因為我國是一個人口的大國、物質資源的小國。
白求恩爺爺，在中國人民抗日戰爭的艱苦年代里，放棄了安逸舒適的生活，來到中國人民的抗日根據地，從事救死扶傷的工作。為了搶救傷員，他不顧敵人的包圍和進攻，始終堅守在戰斗的最前線。而且最后犧牲在手術臺旁。一個外國人，為了我們中華民族的獨立和解放，竟然這樣不惜犧牲、忘我工作。今天我們為了建設自己美好的新生活，難道不應該更好地學習這種精神嗎？
今天的中隊生活，雖然時間不長，但是對我的教育很大。使我懂得了為了建設好我們的國家，必須永遠保持老一代革命家艱苦樸素的作風，永遠忘我無私地努力工作。
中隊活動的作文 篇5
“動感中隊”創建以來，我們中隊在輔導員老師的引領下，舉行了豐富多彩而有生動有趣的實踐、考察、體驗活動。
“調查考察西橫河”“游泳安全記心中”“百善孝為先”“愛護眼睛，注意用眼衛生”“名著閱讀分享”等活動既有趣又很有意義。
先說“調查考察西橫河”這個活動吧。西橫河東起百崧河，西側通過百官升船機站與曹娥江相連，橫貫城北，總長度約2180米，是城區一條重要的通航排澇河道。它是流經我們學校門口的一條景觀河，河邊綠樹成蔭，早晨和傍晚有很多人沿著河岸散步，休閑。在調查考察中，我們發現，以前，這條河流與外界隔斷，它流過多個居民小區，兩岸生活污水的不斷排入，造成水體富營養化，污染日益嚴重。曾有一段時間由于人們亂丟垃圾，河里經常漂浮著塑料袋。有人經常拿著臟東西像拖把、鞋子等來到河里洗。使河水黑乎乎的。天熱時還發出陣陣臭氣，這樣的河水魚兒受不了，人們經常能看到河面有死魚。
“五水共治”以來，政府部門在垂柳婆娑的小道上增土砌石，河道經過挖泥、疏浚，河水通過開閘引水，將娥江水置換原來的水體，居民區內進行雨污分流改造、污水截流等，“臭氣熏天”的西橫河終于得到了綜合性治理。改造后的西橫河變成了碧波蕩漾的景觀河，成為了市民在家門口享受濱水游覽休閑的極佳勝地，是我們小朋友們走進出校門時感受美景、體驗人水相依和諧共處的好去處。
再說，“名著閱讀分享”活動。輔導員老師先讓我們大家自己選擇中外名著進行自學。在學習過程中，輔導員給我們通過“溫馨提示”，提供名著立閱讀的目錄、提出閱讀名著的要求、方法與步驟。隨后，同學們將自己近期選擇閱讀的.名著告訴主持人，主持人根據報送的目錄，確定每一次名著閱讀的內容與主題。再根據各人報送的內容，分成如《列那狐故事系列》《中國四大名著系列》《唐詩、宋詞系列》等進行閱讀交流活動。這樣的活動，既有主題又尊重我們隊員的個性需求，還能提供各人的閱讀經驗。這樣，能較好激發我們少先隊員的閱讀興趣，能幫助我們較快地掌握閱讀方法，提高閱讀能力，推進書香校園建設。
還有，“游泳安全記心中”“保護牙齒”“愛護眼睛，注意用眼衛生”等，輔導員老師為我們請來了醫生、專家為我們作指導，使隊員們接受到了專業而又實用的知識與技能的培訓。
“動感中隊”活動真好，我們大家都喜歡！
中隊活動的作文 篇6
今天一大早起床，發現窗外飄起了蒙蒙細雨，但這并不能阻擋我們三一中隊敬老獻愛心的腳步，我們班在曹老師的帶領下，一起走進環湖養老康復中心，舉辦“傳承孝道，愛在身邊”的中隊敬老活動。
活動是在敬老院頂樓的陽光棚里舉行，一到樓頂就有一陣熱浪襲來，發現到處都是春意盎然，與窗外的秋風習習，形成了明顯的對比。同學們也都特別興奮，都早早的聚齊了，曹老師也在為我們緊張的排練著，而對面的小舞臺上，爺爺奶奶們也在晨練，唱著我并不熟悉的歌。
過了一會兒，演出活動就開始了，首先是我們集體表演武術操和重陽詩朗誦，接著是我個人獨奏的小提琴曲《競賽歌》，中間空場的時間比較少，我琴弦都沒有來得及校對，就直接上臺了，再加上最近都沒有時間好好的`練琴，所以演奏前有點緊張，我都忘記了鞠躬，連手心都開始偷偷的在冒汗，中間有好幾個失誤的地方，比上次去中央音樂學院比賽時演奏的水平差太遠了，沒想一曲結束，臺下卻響起了雷鳴般的掌聲，這令我非常的感動，我一定要好好練琴，爭取下次演奏出更優美的曲子。
到了活動高潮處，爺爺奶奶們也加了我們的演出隊伍，他們唱起了他們最熟悉的黃梅調和敖包相會，雖然我不太明白他們唱的是什么意思，但是都唱得特別好聽。最后我們還給爺爺奶奶們送了禮物，還組織了親子跳繩活動，我跟媽媽的跳繩配合實在是太差了，一分鐘只跳了十多個，而曹同學跟他爸爸的配合最棒，跳了70多個，這個活動玩得真的真的是太嗨了。
演出活動結束后，我們就去蔬菜大棚采摘蔬菜。陽光大棚里面有各種各樣的蔬菜，我們采摘了爸爸媽媽最喜歡的辣椒和我最喜歡的黃瓜西紅柿。
今天的敬老活動真是太有意義，敬老愛老是我們中華民族的傳統美德，也是先輩們傳承下來的精神財富，明天的我們將真誠化作實際行動，將愛老敬老的孝道傳承，為身邊的爺爺奶奶撐起一片愛的天空。
中隊活動的作文 篇7
去年的四月七日，是個讓我難忘的一天。我們班舉辦了以“露一手，我很棒，你也很棒”為主題的中隊活動。這一天，班級的很多家長和許多外校的輔導員來我班觀看了我們的活動，我們為這一天到來做了充分的準備。現在回想起來還是心潮澎湃呀！
記得那一次上課鈴聲剛剛響起，同學們就懷著激動的心情坐在教室里，中隊輔導員張老師款款地走到黑板前，微笑地宣布：“今天我們的中隊活動是……”老師的話還沒說完，同學們就異口同聲地喊道：“露一手！”這一聲音擲地有聲，大家都會心一笑。
首先上場的是李之碩和曹文碩兩位同學，他們倆表演的是一段小品《扶不扶》，他們夸張的表情，滑稽的動作，惹得全班同學哄堂大笑，而我們的張老師笑得連眼睛都睜不開了。笑聲未斷，李欣澤就迫不及待地跑到講臺前，表演了魔術《剪不斷的紅領巾》，只見他從容地從衣領解下紅領巾，右手拿著一把剪刀，我們都目不轉睛地看著，但鮮艷的紅領巾沒有被剪斷，奇跡發生了，“不可能的，不可能呀！”這時只聽李欣澤故弄玄虛地說：“想聽秘密，請聽下回分解！……”接下來我們班大名鼎鼎的小歌星王文靜出場，就引起了粉絲的瘋狂追捧，她唱的是《隱形的翅膀》，我們每一個人都陶醉在她深情的歌聲中。最后壓軸大戲馬上登場，我抱著心愛的吉他，在同學們陣陣的歡呼聲中，演奏了樸樹的`《平凡之路》，悠揚的琴聲伴著同學們此起彼伏的熱烈掌聲，我的信心就更足了，心里簡直樂開了花。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響起了，可大家還是依依不舍地望著講臺，最后張老師深情地總結了今天的中隊活動：“今天的中隊活動，我們看到許多同學都踴躍登臺表演，看到了同學們的拿手絕活，也看到了同學們爆棚的自信心。我相信同學們現在都有了一個共識，那就是‘我很棒，你也很棒，大家都很棒！”，周老師的話剛一落地，同學們又響起了陣陣掌聲！
這次中隊課我終身難忘！因為這次中隊課，讓我又想起來那次在海邊看到的情景，我要像海燕一樣，面對人生的暴風雨，勇敢地、驕傲地飛翔在廣闊的大海之中，搏擊長浪，不走平凡之路！
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