精選實踐活動的作文300字33篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的實踐活動的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實踐活動的作文 1
星期天，學校組織了我有一雙巧巧手，動手操作我最棒綜合實踐活動，我高興極了，經過苦思冥想，我準備做一個既經濟實用又環保的筆筒。
首先，我準備了剪刀和五顏六色的剪紙，一個廢棄的快遞小盒子，還有色彩斑斕的畫筆和固體膠。我先用畫筆在四張不同顏色的剪紙上分別畫了小貓、小狗、小熊、小鳥。把它們涂上漂亮的顏色，使它們更具有靈性，更形象生動。接著用固體膠把剪紙的`背面涂上薄薄的一層膠，我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面，然后用剪刀把多余的邊輕輕剪掉。不一會兒一個漂亮的筆筒就做成了。我高興極了，連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進筆筒。媽媽夸我這個變廢為寶的小手工做的非常棒。
每當我學習的時候，小筆筒和小動物們就在一旁靜靜的看著我，每當我學習累的時候，看著筆筒上的小動物，好像聽到他們對我說：加油啊！我馬上會精神百倍，他可真是我的好幫手啊！
通過這次實踐活動，不僅開發了我豐富的想象力，卓越的創造力和超強的動手能力，而且使我愛上了手工。
實踐活動的作文 2
今天，我們出發去長鹿農莊開展一學期一次的社會實踐活動。
我們玩的第1個游戲是迷宮。這個游戲非常得受歡迎，當我們走進去時，周圍都是透明的鏡子。還好有工作人員帶路，我們才能走出迷宮。如果獨自一人走的話，說不定走半小時甚至1小時也未必能走完呢。
我們玩的第2個游戲是反斗樂園。這個樂園是一個非常容易繞圈的樂園。我、李姬周和方安琪一起在里邊玩，看見了一個繞了5圈的滑滑梯。我們就開始找入口了，可我們找了好幾圈都沒有找到。最后，還是李姬周眼睛亮，發現了入口。我們坐上去往下滑，太好玩了！我們一連滑了好幾次，可是10分鐘很快就到了，我們不得不地離開了反斗樂園。
我們玩的第3個游戲是沖浪旋艇。我依然是和李姬周、方安琪坐在一起。這個游戲玩完的話，想必一定會吐，如果不吐的話，你就厲害了。
我們還觀看了大型動物表演。里邊有許許多多的'動物的表演，有小貓爬桿、小貓跳火圈、小貓跳高、小豬升旗、小狗立走、小狗跳遠......精彩極了！
午飯后，我們還玩了水上三輪車和鬼屋。
歡樂的時間總是那么短暫，很快就到點了，我們要走了。我們依依不舍地離開了長鹿農莊。我真想對長鹿農莊說：“長鹿農莊，我們下次再見了！”
實踐活動的作文 3
星期三，我們班去實踐活動，那天非常快樂。
早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰知，竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車，被教官領到一片樹林下，我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子，總算想出了一個名子是……搞好一切之后，我們開始練習，“陽光隊，陽……陽光，陽光，照亮……每……”練好之后，我們便補充能量，喝了些水，今天很熱，所以我不知道水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時，教官開始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國東青等植物，之后，又進行了第二個活動。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會飄走，A、B兩隊誰先到終點，誰獲勝。可最后，還是失敗告終。
吃過午飯，我們到操場上去玩，那的游戲有二個令我提心吊膽，有一個被我順利通過。可這時，我的水已經喝完了，幸虧我帶了錢，我去小賣部買了水，可不過一會，又喝完了，我沒有想到，我的`朋友也嚴重缺水，來的幾個班，有錢的都去買水了，沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了，到了學校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。
今天，雖然熱，但很高興。
實踐活動的作文 4
今天，老師帶我們來到了美麗的長鹿農莊。
走進農莊，我看到了許許多多的動物，其中有白色的小貓，它們在籠子里面玩耍；黑色的大猩猩，它們都掛在籠子上東張西望的看著游人。我還看到在一個大大的.園子里，住了六只熊，有老一，老二，老三，老四，老五，老六，它們都在開心的玩耍，每只熊都很美很美。
導游姐姐還帶著我們去看了表演，先上場的是狗笨笨，它的主人是一位漂亮的姐姐，狗笨笨在那位姐姐的指揮下，表演著不同的動作，而且它很愛在它的主人面前表演上鉤，狗笨笨真可愛。
在農莊里我還買了東西，買了一個大母指戒指，還有扇子。李菲買了一只手鐲，店鋪的姐姐說這個是買一送一的真好。男生們全都是買刀，槍，飛標等。而我們女生一大部分都買了戒指，有的還買了三四個。
今天老師們對我們很照顧，我們玩地很開心，我們都很喜歡長鹿農莊。
實踐活動的作文 5
這次的社會實踐活動，真可謂精彩紛呈！因為我太興奮了，以至于把采訪帽也丟在了交通銀行。
前臺的兩個經理介紹了如何點鈔與捆扎，五分鐘練習時間過后，我心里暗自得意，為了這次點鈔比賽我在家提前進行了練習。
裁判一聲號令，比賽開始。我組隊員那個忙碌啊。我剛點好一沓紙鈔，就立刻遞給旁邊的隊友捆扎，接著又點起另一沓。現場的小記者全都屏息凝視、全神貫注，一時間只聽見沙沙的點鈔聲。最后，我組獲得了第三名的好成績。
有獎問答環節更是精彩。主持人先放了一段視頻，問題的答案全在短片中。小記者們一個個目不轉睛地盯著屏幕，現場安靜的'能聽見自己的心跳聲。開始答題了，小記者們都積極踴躍地舉手回答，博得了一陣陣熱烈的掌聲。
在這次活動中，我擁有了人生中的第一張銀行卡。我準備把自己的壓歲錢和零花錢都存進去。我的第一個理財目標是：存夠一千元，買一輛變速自行車。
實踐活動的作文 6
前幾天，老師說周四我們要去拓展訓練，同學們聽了特別興奮。
周三的晚上，我認真的準備明天要用的東西。
星期四一大早，我們就在學校集合完畢。每個人臉上都難掩蓋著激動。7點鐘，我們井然有序的上了大巴車。在大巴上，教官做了自我介紹。經過大家的討論，一致決定給我們的.隊伍起名為”蛟龍隊“。我們的軍呼是”低調低調，六三駕到。不要掌聲，只要尖叫“
下車后，我們統一換上了迷彩服，頓時，一種前所未有的自豪感涌上心頭。
第一天的活動有游戲，有比賽，同學們個個生龍活虎。晚上，晚會上同學們和教官說說笑笑，熱鬧非凡。一天不知不覺過去了。
第二天，我們學習了搭帳篷，這是一種全新的體驗。下午三點多，我們舉行了閉營儀式，當聽到教官的講話后，很多同學感動的哭了。最后，我們班拿到了基地的最高榮譽：精神總錦標。
這次的拓展訓練讓我學會了很多，真是一次難忘的活動！
實踐活動的作文 7
今天，我們去了美麗的長鹿農莊，那里有許多可愛的動物和好玩的游戲。
我們在準備上車的時候激動極了，到了車上我們迅速地找好車位，過了一會兒車就開了。路上我和旁邊的同學萬星科吃了許多零食，大部分都是附近的.同學給的。接著，導游姐姐邀請我們唱歌，大家一致推薦賀鈺涵唱，我覺得她的歌聲很動聽。
到了長鹿農莊，我們都喊要去鬼屋，但是鬼屋的人太多了，老師建議去玩其他的游戲，后來我們去玩了森林打獵，程序是先開著一輛車，然后進入黑黑的山洞，里面有很多彩色的紅外線，好玩兒極了。中午的時候，我們去吃午飯，我都不想吃，因為我在車上吃了太多零食了。然后我們去動物園看動物，欣賞了精彩的表演，有小豬跳水，小豬胖乎乎的真可愛。還欣賞了海豹在水中優美舞蹈和帥氣的水中頂球。我覺得這些動物都很厲害。
這次是我最開心的社會實踐。
實踐活動的作文 8
“太棒了，太棒了！”全班同學都高興地大叫，因為老師說今天青少年宮的老師來給我們做科技活動。
第一節課的鈴聲響了，終于盼來了青少年宮的包老師。包老師把早已準備好的`工具一一拿出來，今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標準的普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法，我們都迫不及待地動手做起來。我先把小蜜蜂的形狀剪下來，然后用雙面膠把彈簧貼起來，最后戳兩個洞，用繩子綁起來，這樣，“三層彈簧小蜜蜂”就做完了，看著我親手做的小蜜蜂，心里喜滋滋的。
真是一堂有趣的科技課，不但提高了我的動手能力，而且還讓我知道了彈簧有很多作用，大到一輛汽車，小到一支自動鉛筆，彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課，可以學到更多的知識。
實踐活動的作文 9
今天是星期二，是個風和日麗，歡樂不斷的日子。為什么說風和日麗呢?因為今天天氣好得很。為什么說歡樂不斷呢?這你就猜不出來了吧，那是因為我們學校組織要去實驗基地生活實踐，心情真的無比激動。
在歡聲笑語中，不知不覺來到了盼望已久的活動中心。第一節課開始啦!老師讓我們拆開袋子，課題是做一個筆筒，里面有4個一模一樣的長方形，和一個正方形的材料。先把兩個長方形木塊合在一起，再在長的側面涂上膠，然后把木塊分開，粘在一個長方形上，再把另外兩個長方形的`側面也弄上膠，再把一個長方形粘上去，最后將底部涂上膠，把它粘在正方形上面。最后再打磨打磨，一個漂亮的筆筒就成功了。
還有一節課是陀螺游戲課，一開始，我抽了一下它就滾掉了，而不是轉起來的。第二次、第三次、第四次……雖然都失敗了，但我毫不氣餒。心想，失敗乃成功之母，只要努力，肯定會成功的。
實踐活動的作文 10
我們學校為了豐富大家的課余生活，鍛煉我們的動手動腦能力，在網上進行了一場有意義的實踐活動。
實踐的.主題是“我有一雙巧手，動手操作我最棒。”我平時最喜歡用粘土做各種各樣的小手工，所以這次我決定，用粘土做一幅漂亮的畫。
我把一大包粘土拿過來，將所需的九種顏色挑選出來。我先找來一個作業本大小的木板，用藍色的顏料打底，做出大海蔚藍的海底，接著用紫色做成了漂亮的珊瑚，用綠色做成兩根長長的水草，用紅色做成了一個大大的螃蟹，還缺點什么呢?我以前聽媽媽說過海底蘊藏著豐富的石油及各種礦物，是人類取之不盡的寶庫……當時我還說將來要當一名潛水員，去探索海底的奧秘呢!于是我又將所剩的粘土做成了一個小小的潛水員，他身著潛水服，頭戴潛水鏡，伸出兩只小手向海底摸索著。哈哈，大功告成了。
這次實踐活動真有意義，他讓我發現了動手動腦的樂趣。
實踐活動的作文 11
今天，我去了順德長鹿農莊，那里特別好玩！
我們首先去看了鱷魚，鱷魚呆呆的趴在那里，一動也不動，有的同學還以為鱷魚是假的！
我們還看了很多馬，他們高大英俊，非常漂亮！
接著表演開始了，小狗、小豬和小鴨跳水。先是小狗跳水，小狗們好可愛，小狗雖然不大，一下子就從很高的跳板上跳下去了，它們一點也不害怕；我還以為小豬不會游泳呢，小豬胖胖的，還有黑色的，走起路來笨笨的.，可是它們跳水卻很厲害呢！最后是游泳健將小鴨了，小鴨們確實名不虛傳，只見它們一個一個“撲通、撲通”跳入水中，動作可麻利了！
活動快結束了！我們戀戀不舍的離開了農莊。
回到學校，我們就去食堂吃飯了，吃飯時我還想著在農莊的好玩的事情呢！
今天玩的真開心，今天是快樂的一天，今天老師也辛苦了！謝謝老師！
實踐活動的作文 12
今天，我參加了社會實踐，我們去的地點是“長鹿農莊”那里可漂亮了。
我一下車，地下都是沙子，我覺得馬路里面也可能都是沙子。我們一進園就看見一只長頸鹿穿著衣服下樓梯，那是人扮的嗎？
我們進行的第一項活動是看動物表演，第一個出場的動物是“海獅”它表演的特長是倒立。第二種動物出來時我們好像進入了“童話世界”中的.“熊出沒”。那里有熊大、熊二，還有新加入的六頭熊，他們是熊三、熊四、熊五、熊六、熊七、熊八。光頭強跑哪兒去了？一定是去砍樹了。
導游帶著我們去吃午飯，午飯是雞翅、豆腐和白菜，味道一般。吃了飯我和同學們就去買紀念品，我買了枚戒指，是送給我媽媽的。
導游還帶著我們去游樂園，我玩了海盜船，非常好玩，等到船飛下去的那一瞬間，我的心跳就越來越快了。
我喜歡社會實踐，我也要謝謝導游、老師為我提供這么好的條件。今天我玩的很開心。
實踐活動的作文 13
今天，我們去了長鹿農莊，那里有很多動物如：魚、鳥、灣鱷、白羊、駱駝、驢、老虎、猴子等。
猴子的尾巴很長，它爬樹也爬得很高，我愛猴子。那里有海獅表演，小鴨子飛到水里。小狗和小豬跳水，我都不知道它們還會游泳。小狗都有五顏六色的耳朵，小狗也會算三加四等于多少，它們真的很聰明。
大象也會幫人按摩，我知道在這個世界上沒有笨的，只有聰明的，動物也是有生命的，如果有種動物絕種了我們的'世界也就少了一種物種，所以我們要愛護它們，它們也會幫助我們。
這次的春游比以前好玩多了，也比以前刺激，玩得很高興。在農莊胡老師一直走來走去提醒我們要注意安全不要走散了。后來我們去了一個鬼屋，出來的時候有些女生們被嚇哭了。
快走了，我們帶著愉快的心情買了一些紀念品，坐上旅游車高高興興的回學校了，我愛老師，今天我們都玩得很高興。
實踐活動的作文 14
周四早上，大家早早地來到了學校，同學們之間興奮地交談著，快樂地蹦著跳著，十分開心！
我們坐著大巴車到了目的地——焦莊戶地道戰遺址。我懷著好奇的心情，踏著輕松的步伐走進了地道戰紀念博物館。導游給我們一一介紹“地道的.形成”、“英雄偉人”及“日本侵略焦莊戶”、“解放”。日本侵略者實在是太可惡了，仗勢欺人，大打出手。但我們中國人也絕不示弱，他們布下天羅地網，讓心狠手辣的日本侵略者逃之夭夭。
還有鉆地道，地道四通八達，讓我不得不佩服中國人的智慧。也由此向侵略者證明了我們中國人是強大的。今非昔比，我一定要好好珍惜現在的生活。
下午，我們又去參觀了匯源果汁生產線，導游給我們講了果汁的生產過程，讓我知道了許多的營養知識。
這次的實踐活動非常愉快，讓我收獲了很多，受益匪淺，我十分開心！
實踐活動的作文 15
上周三、四兩天，天氣晴朗，陽光。我們三年級全體同學在老師的帶領下，前往通途路小學參加綜合實踐活動，活動豐富多彩，有動手做出別出心裁的書簽、電腦每個部件的具體功能、作用，初步認識了電腦的組裝，制作五花八門的印章。我和同學們熱情高漲，學得不亦樂乎。然而我最喜歡的還是烹飪室的那項活動。老師先簡單介紹了餛飩的由來，接著又示范了包餛飩的技巧和花樣，大家聚精會神的邊聽邊學。
不一會兒，餛飩包，動手實踐的環節，我先把包好的餛飩放入沸水中，等沸騰后加入冷水，這樣反復做了幾次，一股香味撲鼻而來，香噴噴的`餛飩出爐了。我們津津有味地嘗著自己親手做的餛飩心里別提高興了。
活動不僅鍛煉了我們的動手能力，體驗了合作的快樂，還使我學課文里學不到的知識，真是一次有趣而難忘的綜合實踐活動。
實踐活動的作文 16
今天一位女老師教我們縫錢包，她給我們每個桌子分了一塊布料一人平均分一小塊，我拿到的顏色是紫色的，我先按這位女老師教我們的方法，縫好了外圍，我又給小錢包縫上了紫色小熊形狀的紐扣，小錢包就做好了，雖然與其他同學做的幾乎一樣，但是是我認真做的'我還是很喜歡呀，接下來教官又帶我們去體驗了水上設施。有一個十分刺激，我看了五班的同學玩的挺輕松，便也去試了下，我踏出第一步，往下一看，心想：“好高啊，下面全是河，安全繩牢不牢固呀，這要是掉下去……我心中想法不斷，心一跳一跳的，我沒法像別人那樣沖過去了，只得一步一步小心翼翼地走，這橋一晃一晃的，繩子不知怎了，很快很快，我只好大步大步地走，我還沒反應過來就走完了，這可真刺激呀！
實踐活動的作文 17
今天，我們大家去臨江實踐。讓我最深刻的是戶外拓展課，在這堂課上大家都玩得很開心。
老師先是教我們跳胎。老師說，跳的時候要像袋鼠一樣用大腿肌肉的力量來跳。謝思恩被老師請來示範。她靈敏地跳來跳去，真的像一只袋鼠一樣呢！我心想，我肯定也能跳得跟謝思恩一樣好。可是當我體驗的.時候，我卻很艱難地從一個輪胎慢慢跳到另一個輪胎里。原來凡事都不能小瞧了它呀。
第二項是爬繩子編的高墻。我竟然被老師選來出示範了！我先小心翼翼地爬個上一小結，后來就越來越大膽了。我用力一蹬，就到了墻的最頂上，然后偷偷瞄了一眼男生的進度。頓時我心花怒放。心想：看來我們女生不一定比男生差呀！
最后，我們來了一次全程體驗。到了搖晃的獨木橋時，我就卡住了，我一會兒從上面掉下來，一會不敢走，總之就是很不順暢。但是我慢慢沉下心來，終于走了過去。
這次實踐活動真是意想不到的有趣呀！
實踐活動的作文 18
我們都知道，西安是個歷史悠久的古城。可是來了西安沒到過回民街就不算來過西安。正月初十表哥來我們家玩，媽媽帶我們倆來回民街轉轉。
據說回民街是一個聚集陜西各色小吃和特產的地方，到了晚上，那里是燈火通明，人山人海。也許是下雪后有些冷，下午5點這里沒有想象中的人山人海。但是商品琳瑯滿目，十分豐富。看看特產店的陜北駿棗和陜西核桃的種類。就綠豆糕有核桃仁的、花生的、黑芝麻的、棗泥的、豆沙的。當然最誘人的還是各種各樣的小吃：有餃子、包子、烤羊肉、柿子餅……越看越好吃。當然賈三家的灌湯包子和元盛祥的羊肉館里的都坐滿了南來北望的客人。
我們先買了幾串烤魷魚、二份香辣豆腐、韭菜菜盒、麻醬涼皮、牛肉餛飩……找了個小店坐下來享受著回民街的'特色美食了。
肚子吃的鼓鼓的，晚上7點我們就回家了。下次還會來的回民街。
實踐活動的作文 19
我記得那是五月一日，天氣晴朗，艷陽高照，我們隨同幾個叔叔、阿姨一起去到西一原始森林露營。經過一路顛簸的車程，我們終于到達了目的地，剛一下車，一股大自然新鮮的氣息直往鼻子里鉆，我深呼吸，啊！真舒服。看古木參天，樹葉蒼翠欲滴，漫山的野花，遍地的松子和核桃呢！我們大聲的喊大自然我愛你，大山在回音著，我們的呼喊生響應了整個山谷，好美啊！
我們兵分三路一路搭建帳篷，二路洗菜、刨坑，三路四處拾柴……大約半小時后我們任務總算完成了。那時已夜暮降臨，我拿出早已準備好的'應急燈和鐵鍋。爸爸生火、媽媽燒飯。歡聲笑語連成一片。晚上，隨著悠揚的音樂聲篝火晚會開始了，大家一起唱呀，跳呀！真是心花怒放。
夜深了，我們一家睡在帳篷里，說說笑笑，不一會兒，我進入了甜蜜的夢鄉。大狼犬杰克非常盡職，只要有點兒風吹草動，它就拼命地吠著……
哎呀！多美的風景呀！我第一次體會到祖國的山河有多么雄偉，有多么壯麗。
實踐活動的作文 20
我們都知道，西安是個有著悠久歷史的城市，而回民街恰是見證西安特色古老文化的地方，那今天就跟隨我去看看西安回民街的`特色小吃吧！
穿過鼓樓，一條青石板鋪成的大街立刻出現在眼前，一股香味撲鼻而來。跟隨著香味映入眼簾的小吃有：羊肉泡饃、肉夾饃、麻將涼皮、鏡糕、賈三灌湯包、酸菜炒米、韭菜盒子、羊肉串、黃桂柿子餅等。我和媽媽一人一個柿子餅，吃著逛著，又買了羊肉串，吃的我滿嘴流油，還買個一個回民式的烤玉米，等到媽媽要去吃牛肉面時我感覺已經吃飽了。
回民街的年味很濃，每一家的臘牛羊肉都排起了長隊，就連小巷子里面的劉家燒雞、東南亞甑糕也排著長隊，人們開始為過節準備食品。
今天是星期六，是媽媽年前最后一個休息日，媽媽抽時間帶我來到回民街算是沒有白來，在這里吃了午飯又了解了西安的特色小吃。希望大家也去回民街轉轉。
實踐活動的作文 21
夏日炎炎，我們一路童行小隊來到玉蘭新村，給正在辛苦工作的工人們送清涼。來到了玉蘭新村，沖沖媽媽發給大家兩瓶礦泉水、一塊面包。我們排著隊伍走進去，看到工人們有的在操縱挖土機，有的在搬水管，有的在攪拌水泥……。他們工作得很辛苦，都汗流浹背。我們立馬上前，把礦泉水和面包遞給他們，還跟他們說：你們辛苦了！
然后，社區主任帶著我們一起去河邊撿垃圾。大家拿著夾子、垃圾袋，把河邊的`垃圾一點一點撿了，小河兩邊變得非常干凈。如果人人都把垃圾放入垃圾桶，我們的地球就會更加美麗。
接著，我們來到文化禮堂，工作人員給我們講交通消防的知識，我們聽了受益無窮。工作人員還安排了歌詠比賽，潘董皓、羅舒也等六位同學參加了比賽，他們優美的歌聲回蕩在文化禮堂，大家掌聲一片。
通過這次實踐活動，我懂得了要遵守交通規則，明白了消防知識。知道了工人們在炎熱的天氣下工作，他們十分辛苦，所以要感謝他們，我們要更加愛黃巖。
實踐活動的作文 22
一個天氣晴朗的下午，我們睡完午覺醒來，匆匆忙忙地跑到操場集合，第一節課練完拳后，準備好了野炊要用的物品，教官打算帶我們去后山野炊。
我們排著隊有序地走了段路后，終于到達了目的地，這個地方很舊、破，但又有一絲仿古感。令我想象不到的是平日里那樣嚴肅的`教官，居然親自動手燒柴火，給我們煮了熱乎的面和面線，我看著桌上那一大盆本以為會很難吃，沒想到吃起來還不錯，自己認為比餐廳吃的還香呢，那撲鼻而來的香味，讓無論多沒胃口吃飯的人，都能吃得津津有味。
吃完飯后，我們還從后山的叢林里見著了蒼耳，蒼耳呀！是一種植物，可以把它說成粘人球，不管它這個淘氣球碰上什么東西，“黏人″的性格就地粘著了，可真有意思了呢！
這次的野炊活動，對我來說，可算是發現了一片新大陸，既更加了解了教官，還認識了蒼耳呢，可真開心呢！
實踐活動的作文 23
7月17日，杭州市勝利實驗學校六（2）班探索假日小隊的七位隊員，來到了杭州市上城區南宋御街，進行了“紅領巾益起來上城茶文化大搜索”社會公益宣傳實踐活動。
“茶為國飲，杭為茶都。”杭州的茶文化源遠流長。在南宋時期，杭州市上城區屬于皇城屬地，興盛斗茶、飲茶、茶百戲等休閑生活方式，飲茶之風普及民間。南宋御街，是當時皇帝祭天儀式的必經之地，道旁商鋪云集，茶室林立。
本次，探索假日小隊的成員們以傳承和發揚中華傳統文化為目標，對南宋御街進行以“茶文化”為主題的文化大搜索，發現上城“茶元素”，以尋茶、問茶、參觀茶室為主線，在御街人流密集處進行茶文化知識宣講，為游人分發帶去的茶文化知識折頁，進行“上城茶文化”的'志愿服務。
這次社會實踐活動不僅豐富了小隊成員們對傳統茶文化的了解，還將這種文化傳遞給了更多的游客和居民，真是一舉兩得啊！
實踐活動的作文 24
以前我是日盼夜盼的農中實踐活動，這一天終于到來了，可我現在有些后悔了，這兒和想象中的根本不是一個樣。
這一天我十分興奮，帶著我準備許久的大行李箱上了大巴。
到了農中，教官十分嚴格點，走路的知識也不一般，昂首挺胸，像極了軍人那步伐教官一見面不是向老師一樣給我們做自我介紹，而是一見面就教我們標準，標準被子疊法與一些必要、重要規矩等。教我們的標準坐姿不僅累還難受，教官還讓我們做很久。都不讓動一下呢，坐的我們瑟瑟發抖，教官是真的'嚴厲呢！換了個環境也十分令人不習慣。
到了晚上刷牙、洗漱后，宿舍熄燈了，在烏漆嘛黑里有能看見外頭的一絲燈光，也隱隱能看見教官的喊叫聲，過了一會兒，別的宿舍也陸續熄燈了，宿舍里幾個睡不著的人輕聲細語的聊天，我在不同的環境中，伴著細細的說話聲進入了夢鄉。
實踐活動的作文 25
又是一個美好的星期六。一大早起來吃完早飯后，姐姐便安排我上午就把今天的作業寫完，說下午帶我去店子里幫忙做事。聽后，我趕快寫作業，迫不及待地想去做事了。
到了店子里，我正想高興地跑去問媽媽，我可以做什么，便看見媽媽和阿姨正在整理商品。我二話不說便跑去和她們一起做。這時阿姨叫我去把后面的尿布濕搬到前面來。我心想：到我這個“大力士”出場了。我連忙跑過去，每一只手都拿兩包，再抱一包。阿姨夸我說：“璋璋這么大力氣，真能干。”我聽后更是干勁十足，動作也更快了，很快第一個任務就完成了。我停下來，環顧了一下四周，又發現了新任務。我連忙跑到阿姨那里，幫阿姨把從閣樓上扔下的尿布濕搬到之前那里，并且按阿姨告訴我的`方式整理好，很快又一個任務完成。
今天不僅順利的完成了每一個任務，還獲得了表揚，真的很開心。看到媽媽工作這么辛苦，我也應該更加努力的學習，取得好成績來回報。
實踐活動的作文 26
《撿垃圾》我家公路旁的小路上，垃圾桶很多。但在地上，垃圾隨處可見，不但破壞了環境而且有些人不注意，踩到香蕉皮滑到了。然而，我看見每日都是一個老太太的影子像金子一樣閃閃發光。
一日，我看見有一位滿頭白發的老太太看見地上的垃圾很多，彎下腰撿起那些令人恐懼的臭氣熏天的垃圾。她彎腰的時候很慢，再加上他白發蒼蒼我們不難看出他年歲已高，脛骨已經老化。在這個年齡段的人彎腰對他們來說是一件很難做到的事。第二天，我又看見那個熟悉的身影，他依然撿著垃圾， 那身影時那么的高大!這日，垃圾明顯變少了。或許是老太太的行為感動了別人，那些人知道自己做的是什么了，是破壞環境而且是破壞老太太的勞動。
今日的'燦爛陽光灑在了大地上，也灑在了老太太的身上。老太太終于露出他那久久沒有綻放的笑容。因為這一道上沒有垃圾了。 老太太那粗造的手建起了一塊塊垃圾，也撿起了一朵朵充滿美的花!
實踐活動的作文 27
我最喜歡的一次綜合實踐活動，當然是調查本班的留守兒童了。
星期一下午第二節課是綜合實踐。上課時，我們自由分成了4個小組。首先是制訂活動方案。我還以為自己是個語文天才，這區區一張表格算什么，不過是小菜一碟罷了。可偏偏有幾個板塊難住了我們，我們像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。唉呀，怎么辦呢？真是急死人了。在這緊急關頭，我們的救星出現了，她就是語文老師。陳老師三言兩語一點撥，我們就明白了，方案也制訂好了。
有了好方案，我們后面的工作更是芝麻開花——節節高，越做越順利。我們不僅完成了一張留守兒童的調查表，還完成了一張精美的手抄報。看著這些我們辛苦換來的'成果，大伙兒心里個個都是樂滋滋的。
通過這次的調查活動，我們更加了解和我們朝夕相處的同學，也知道了他們的不幸。我們要多關心他們，給他們一些溫暖。
實踐活動的作文 28
早晨穿好整齊的校服，戴上紅領巾。做披薩啦！好期待！
萬達三樓的阿爾卑斯以前來過吃牛排，這次來做披薩，又看到了巧克力噴泉。我和同學們玩了一些小游戲，排隊發圍裙和帽子啦！穿戴上，還真像一個小廚師呢！
一位阿姨講解如何做，我們先戴上了手套，她告訴我們面前的`食材有夏威夷醬、芝士奶酪絲、水果拼盤。我先把蓋子打開，然后拿起叉子把杯子里的夏威夷醬均勻的涂抹在餅皮上；又拿起一個杯子，我用手抓起里面的奶酪絲撒在醬上；然后我拿起水果拼盤，把水果片放在上面；最后在上面撒上剩余的奶酪絲固定水果。拿去烤箱了，我想一定是個很大的烤箱，等待披薩烤制間隙，劉老師帶領我們背了唐詩，還有乘法口訣，還照了集體照。
我們按照號碼領到了披薩，就開開心心地回家了！全家一起分享了美味的披薩，親手做的披薩真好吃！
實踐活動的作文 29
今天我們去二月二農場去上實踐課，我們先去了大廳參加開營式，老師講了關于軟陶的做法，然后是我們上軟陶課的去哪里，我們是軟陶花盆及多肉移植。
我們把做軟陶的材料揉搓成一個圓餅，要求是不能太厚，也不能太薄，只要0.5厘米即可，然后再將兩塊以上的軟陶做成條狀，一圈一圈地纏上去發揮自己的想象做飯力求完美點，花盆就這樣做好了，現在，該用多肉植物來進行移植了，先把植物的頭放在手心上，再慢慢地倒扣出來，放進做好的“花盆”里，弄上土再澆上點水，我們的多肉植物盆栽就大功告成了。
這次的實踐課讓我們學到了好多東西，還收獲了一個多肉植物，收獲真大，除此之外還要深深的'感謝在老師的帶領下讓我們學習軟陶，要不是老師告訴我們，我還不知道這個小東西在中國已傳了十年呢，我也不會因此認識軟陶，所以非常感謝老師您辛苦了
實踐活動的作文 30
上周六下午，我，李婉婷和她的媽媽一起到深圳灣公園去發現有關環保的行為。
剛到大門，一陣微微的清風吹過來。我想：這里的環境一定很好吧！懷著這樣的想法，我踏進了大門。到了草坪后，眼前看到的場景令我大失所望。草坪上都是游客留下的“遺跡”――瓜子殼，香蕉皮，可樂罐等等。李婉婷馬上拿出相機，拍下了這一場面。之后，我們戴著手套，捏著鼻子，把這些垃圾扔進了垃圾桶。再往前走，我們看到了一張石凳，石凳上有一個紅色塑料袋，里面裝著各種各樣的垃圾，塑料袋的'旁邊還有一個牛奶盒。像上次一樣，我們又把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶。一路上，我們還看見有人主動把垃圾用一個盒子裝起來，丟到了垃圾桶里。雖然公園里有清潔工和一些注重環保的人，但僅憑幾個人的微弱力量，又能怎樣呢？
行動吧，人類！把地球母親不需要的廢品改造成有用的物品，讓我們一起行動起來吧！
實踐活動的作文 31
今天我們懷著激動無比的心情坐上汽車，一路上我們歡聲笑語不斷，眼里滿是對這次旅程的期待和向往。
第一站，我們來到“海絲電影小鎮”。教官帶我們參觀各種建筑，介紹了建筑的歷史文化。隨后，我們觀看了精彩的電影；舉行了一場“尋找寶藏”的比賽，經過有趣而激烈的比賽，雖然我們隊沒能發揮到最好，但我體會到團結一心、堅持到底的'信念！最終，我們“圓夢隊”共同努力，收獲一枚“優秀學員獎章”。
第二站，我們來到插秧的地方。在教官帶領下認識了蔬菜水果種植基地、了解了菜棚溫度……隨后，我終于見到了插秧的場地，大家卷起褲腳慢慢邁入田里，我差點站不住腳。拿著秧苗插入泥土中，我頓時手上腳上都是泥……結束了這次的勞動體驗，我發現真的很不容易，也真正體驗到農民伯伯的辛苦。
今天的研學實踐讓我收獲甚多，尋寶活動讓我感受到集體的氛圍、團結的力量，短暫的插秧體驗讓我體會到糧食的來之不易。我會更加珍惜學習時光！
實踐活動的作文 32
在我的記憶河流中，做過許多的語文實踐活動。有難忘的、有感受深刻的、有開心的、還有難過的。其中最令我難以忘懷的是我的語文老師—洪老師，帶我們做的.那一次語文實踐活動
記得那是在我讀四年級的時候，洪老師叫我們寫作文，寫自己喜歡的一種事物。可是洪老師見我們絞盡腦汁也不知道該怎么寫，于是，她把我們帶到了操場下面，叫我們認真觀察校園里的事物，我們在觀察的時候，同學們都非常積極，有的在觀察大樹、有的在觀察小草、有的在細聽鳥叫、而有的在觀察翩翩起舞的蝴蝶。我就在觀察我們校園里的那顆大茶樹，我記下了葉子的顏色，畫下了葉子的形狀，牢記了茶樹的特征。
我們回到教室后，就開始寫作文。大多數同學都寫的很好，的到了老師的好評，我的作業本上的了個小紅花，那時我的心就不由的沾沾自喜起來。
這件事以后我明白了“寫作文就必須認真觀察”這樣才能有寫作材料。
實踐活動的作文 33
星期三，我們經歷了不平凡且難忘的一天——去實踐基地動手實踐。
我們乘著公交車，懷著激動的心情，邁進實踐基地的大門。縱然在小學已經來過，但這里依然充滿了神秘的色彩。
首先，我們接受的是食品安全教育。老師向我們講解了人體每日所需要的營養，以及現代社會人們所吸取的.“高糖”，“高鹽”，“高油”。她還在現場為我們展示了用食用色素、食用香精來調配出我們日常飲用的飲品，講述了這些飲品對我們人體健康所帶來的危害，這讓我們不禁對食品安全多了一份重視……
我們還學習了花藝，看著老師心靈手巧地用有限的材料制作出美麗的絲網花，我們也不禁紛紛開始動手，本以為我們可以像老師一樣輕松自如，卻不想在實踐中情況不斷，果然還需多加動手實踐。
下午三時左右，我們結束了一天的活動課程。我收獲了很多平時課本上所學不到的知識，這是不平凡且難忘的一天。
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