關(guān)于活動(dòng)的作文合集七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的活動(dòng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)的作文 篇1

　　令人期盼已久的端午節(jié)終于來(lái)到了！端午節(jié)習(xí)俗豐富極了：有掛艾葉、佩香囊、喝雄黃酒、賽龍舟、吃粽子?? 今天中午，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的端午活動(dòng)—“粽葉飄話端午”，要求每人包一個(gè)不漏糯米的“迷你小粽子”。

　　這可是我們班同學(xué)第一次包粽子呀！同學(xué)一個(gè)個(gè)緊張得不知所措。我的心怦怦直跳，心想：我根本不會(huì)包粽子啊，那怎么辦吶？

　　張老師把粽葉依次發(fā)到我們同學(xué)們的手中，接著英語(yǔ)吳老師自告奮勇地上了講臺(tái)，做起了示范，起到了帶頭的作用。只見(jiàn)她一雙手迅速地一左一右那么一轉(zhuǎn)，不到兩分鐘，就把三角迷你粽包完了。同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，專心致志，很想搞個(gè)明白。

　　該是我們大顯身手的時(shí)刻了，可我還是一頭霧水。我拿起了粽葉，看了看同學(xué)們，然后就試著先將尖角“藏”在“下面的身子”上，成一個(gè)“漏斗形”，接著用一把小勺將早已精心準(zhǔn)備好的糯米放入已成“漏斗形”的粽葉中，然后右手托著粽葉底部，用左手壓下糯米，中間部分的粽葉“身子”蓋上“漏斗”頂部，把糯米“關(guān)”在了里面，最后用左手拿粽子，用細(xì)線把粽子容易掉糯米的地方捆了起來(lái)，捏捏緊，打兩個(gè)死結(jié)。

　　做成咯！我頓時(shí)欣喜若狂，轉(zhuǎn)過(guò)身去，拿起包好的粽子拋上一米高，興奮地大喊：“我包出來(lái)了，我成功了！萬(wàn)歲！”。可就在這時(shí)，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了：由于我把繩子沒(méi)捆緊，糯米“嘩”的一聲從粽葉中“跳”了出來(lái)。我分外傷心，喃喃自語(yǔ)道：“怎么辦，怎么辦？”我真后悔自己沒(méi)把繩子扎好，可是機(jī)會(huì)只有一次，我的粽葉裂開(kāi)了，我失敗了。吳老師瞧了瞧滿臉痛苦的我，送了我一個(gè)小巧玲瓏的“迷你粽”。我一邊回應(yīng)著吳老師“謝謝”，一邊開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　這就是我第一次包粽子。如果你沒(méi)有嘗試過(guò)包粽子，那就趕緊去試一試吧！

　　有趣的“六一”游園活動(dòng)

　　今天上午，我們班舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。什么活動(dòng)呢？那還用說(shuō)，當(dāng)然是有趣的“六一”游園活動(dòng)。

　　一大早，我們就來(lái)到班級(jí)。在老師的幫助下，我們分成了四隊(duì)，開(kāi)始了第一輪的團(tuán)體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著乒乓球走到對(duì)面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始就掉球了，還有一個(gè)人的球甚至滾到操場(chǎng)上了，場(chǎng)上的.人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，場(chǎng)下的人樂(lè)得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。“開(kāi)始”，我連忙奔向前方，生怕對(duì)方會(huì)超過(guò)我。快到目的地時(shí)，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們組取得了好成績(jī)。

　　接下來(lái)就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我先來(lái)到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見(jiàn)猶如一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前，我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵，前面的那個(gè)同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺(jué)，我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置，然后幫我戴上一個(gè)“熊貓眼”，讓我伸手不見(jiàn)五指。接著抓住我的肩膀，左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓。“鏘”銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是飛速流逝，轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時(shí)間到了。悄悄告訴你個(gè)小秘密，我還玩了“猜謎語(yǔ)、打齡球”等游戲呢！

　　我喜歡六一。

活動(dòng)的作文 篇2

　　今天，我早早地起了床。因?yàn)槲覍⒁院贾菥W(wǎng)小記者的身份第一次參加采訪活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是“安全駕車天天行，萬(wàn)名小記者與您共倡響”系列之路口執(zhí)勤活動(dòng)。

　　活動(dòng)從8：30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，我和其他7位小朋友分配在松木場(chǎng)路口。首先由交警叔叔——陳警官給我們介紹交通規(guī)則，他指出目前杭城市民的安全交通意識(shí)還有待加強(qiáng)。然后，我們作為文明出行的小倡導(dǎo)者，向行人發(fā)放文明出行卡，做好宣傳解說(shuō)工作。

　　這里來(lái)來(lái)往往的車輛可真多啊！咦，那邊有一位阿姨騎車帶著兩個(gè)大孩子朝這邊沖過(guò)來(lái)。交警叔叔——唐警官立即上前攔了下來(lái)，并請(qǐng)她出示證件。那位阿姨一邊取出身份證一邊嘴里嘟囔，“俺是到城里來(lái)打工的，不知道這個(gè)規(guī)定，以為帶兩個(gè)娃沒(méi)啥子！”接著，警察叔叔耐心地解釋給她聽(tīng)。我也將交通規(guī)則即性地“現(xiàn)賣”了一回，“阿姨，非機(jī)動(dòng)車是不能帶12歲以上的成年人的。”經(jīng)過(guò)一番解說(shuō)，她紅著臉，喃喃道：“俺知道了，俺知道了。”我趕忙將文明出行卡發(fā)給自行車上的`兩個(gè)少年，讓他們要牢牢記住這項(xiàng)交通規(guī)定，并提醒自己的父母。

　　在接下來(lái)的一小時(shí)里，先后有5起非機(jī)動(dòng)車違章帶人的行為發(fā)生。趁著執(zhí)勤的間隙，我采訪了唐警官。

　　問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您每天要處多少起非機(jī)動(dòng)車帶人違章行為呢？”

　　答：“20起左右吧。”

　　問(wèn)：“自從今年9月嚴(yán)禁酒后駕車令公布后，效果明顯嗎？”

　　答：“有還是有，但已明顯減少，到現(xiàn)在累計(jì)處理106起。”

　　問(wèn)：“您認(rèn)為現(xiàn)在杭州市民交通意識(shí)強(qiáng)嗎？”

　　答：“雖然與幾年前比已經(jīng)提高了很多，但是與一些發(fā)達(dá)國(guó)家比還有待進(jìn)一步提高。”

　　問(wèn)：“那您對(duì)我們小學(xué)生出行有什么建議嗎？”

　　答：“首先，在馬路上不要嬉戲，不能追逐打鬧；第二，在過(guò)馬路時(shí)要按指示燈提示行走，看清楚后再過(guò)馬路；第三，盡量在大人陪同下過(guò)馬路；第四，要做好文明出行的宣傳，先從對(duì)爸爸媽媽的宣傳開(kāi)始……”

　　兩小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去了，這次活動(dòng)即將圓滿結(jié)束，回顧整個(gè)過(guò)程，不僅豐富了自己的交通安全知識(shí)，更重要的是上了一堂生動(dòng)的交通安全重于山的教育課。作為一名杭州網(wǎng)的小記者更有義務(wù)拿起手中的筆，為杭城文明交通的維護(hù)盡一份責(zé)，出一份力。

活動(dòng)的作文 篇3

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了，學(xué)校里為了慶祝我們小朋友這一節(jié)日，專門(mén)舉行了一場(chǎng)豐富多彩、趣味十足的游園活動(dòng)。

　　下午的校園陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們各個(gè)興高采烈。游園的項(xiàng)目有：踩腳印、盲人摸象、夾球跳、筷子入瓶、青蛙過(guò)河等共8個(gè)。我先玩的是自己班的“筷子入瓶”，這個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則是：地上放著5個(gè)裝飾好的空瓶子，每人三根筷子，我們要趴在桌子上快速地將筷子丟入瓶中，三根都入瓶則為滿分。我排在隊(duì)伍的中間，看著有些同學(xué)沒(méi)丟進(jìn)去的時(shí)候，就在想：“這不是很簡(jiǎn)單嗎？等下看我的'。”沒(méi)過(guò)多久，就輪到我了，我深深地吸了口氣，沉著地拿起筷子瞄準(zhǔn)瓶口快速地丟了下去，“耶！”筷子準(zhǔn)確地進(jìn)入了瓶子，隨后的兩根也被我輕輕松松地給送進(jìn)了瓶子，得了滿分10分。

　　懷著興奮的心情我去了二（1）班，它們的游戲是“踩腳印”，規(guī)則是：地上兩排腳印，必須準(zhǔn)確無(wú)誤地踩著這腳印過(guò)去，全部踩中就得滿分。這也太簡(jiǎn)單了，我又順利地拿到了10分。

　　隨后我信心滿滿地來(lái)到了二（8）班，他們的游戲是“打保齡球”。前方放著5個(gè)罐子，利用手里的皮球瞄準(zhǔn)扔出去，全部打倒?jié)M分，打中幾個(gè)算幾分，我雙腳跪在地上，雙眼瞄準(zhǔn)前方的罐子，因?yàn)樘�想打中了，猶豫了好久才把皮球滾出去，果然方向偏了一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)都沒(méi)打中，得了個(gè)零蛋，好可惜啊。

　　后來(lái)我又把剩下的5個(gè)項(xiàng)目都玩遍了，最后總分得了61分，拿到了獎(jiǎng)品10顆糖果，吃到嘴里甜甜的。雖然成績(jī)不是很理想，但是我玩的很開(kāi)心，真希望每天都能過(guò)“六一”。

活動(dòng)的作文 篇4

　　返校完后和同學(xué)一起回家，只顧著玩耍，卻忘記了假期中要準(zhǔn)備小隊(duì)活動(dòng)。這時(shí)，聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)道：”這次小隊(duì)活動(dòng)要干什么？掃樹(shù)葉吧！“”你是隊(duì)長(zhǎng)還是我是隊(duì)長(zhǎng)！“聽(tīng)到這幾句話，我拍拍腦袋想：對(duì)呀，我可是隊(duì)長(zhǎng)啊！這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)可是非常重要的。于是，我請(qǐng)了大貝和小貝一起到我家來(lái)準(zhǔn)備小隊(duì)活動(dòng)。

　　這次我們要舉行什么活動(dòng)呢？我思忖著。想到20xx年又會(huì)想到什么呢？對(duì)了，北京奧運(yùn)會(huì)！那我們就舉行一個(gè)小小的'運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！大貝和小貝聽(tīng)我說(shuō)明后樂(lè)的直拍手。一共有六個(gè)比賽項(xiàng)目：第一個(gè)是馬拉松，要圍著我們整個(gè)小區(qū)慢跑一圈；第二個(gè)是跑步比賽，要從起點(diǎn)開(kāi)始一直跑到小區(qū)的湖邊，而且是快跑；第三個(gè)是踢毽子比賽，看誰(shuí)能在二分鐘內(nèi)踢得最多；第四個(gè)是大家最了解的跳繩比賽，誰(shuí)在一分鐘內(nèi)跳得最多，誰(shuí)就是冠軍；第五個(gè)是自行車比賽，要圍著整個(gè)小區(qū)騎一圈；第六個(gè)是滑板車比賽，跟自行車比賽一樣，也是圍著小區(qū)滑一圈。

　　聽(tīng)完了項(xiàng)目，我們又要親自動(dòng)手做美麗的獎(jiǎng)狀啦！有第一名、第二名和第三名，所以要做18張獎(jiǎng)狀。勤勞的我們雖然感覺(jué)做獎(jiǎng)狀很累，但是做獎(jiǎng)狀很有樂(lè)趣、意義。過(guò)了一會(huì)兒，我們真的疲倦了，媽媽看到我們累了，就給我們每人一杯奶茶，并讓我們休息一會(huì)兒。休息完了，我們又變得精神抖擻了！接下來(lái)我們要做起點(diǎn)和終點(diǎn)啦！有馬拉松和跑步比賽，當(dāng)然不能缺少起點(diǎn)和終點(diǎn)啦。我們討論了一會(huì)兒，決定我來(lái)做起點(diǎn)，大貝來(lái)做終點(diǎn)。我們做得可美麗了，最后還自豪地在起點(diǎn)、終點(diǎn)上簽上這幾句話：”飛鷹小隊(duì)，20xx年1月，主持人：游雨哲“。

　　做完了起點(diǎn)、終點(diǎn)，我們又讓大貝一個(gè)人來(lái)做彩旗，大貝做得可好了，還用上了我們數(shù)學(xué)課上的周期問(wèn)題。顏色是按綠、黃、紅。做完了這一切，我們心里美滋滋地想著活動(dòng)的那一天的場(chǎng)景。

　　我們都想：希望活動(dòng)的那一天早點(diǎn)來(lái)到！

活動(dòng)的作文 篇5

　　平日課業(yè)繁重，每逢周休二日我就會(huì)抽空到學(xué)校與同學(xué)們打躲避球，在陽(yáng)光下自由奔跑、揮灑汗水。我最喜歡的休閑運(yùn)動(dòng)是打躲避球，它可以幫我宣洩不悅的心情，讓我重拾失去的自信。

　　一顆黃色的大球，像是擊退敵人的炸彈，而我像是戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的戰(zhàn)士，奮力的將手中的炸彈丟出打敗對(duì)手；有時(shí)輪到對(duì)方出擊，我又會(huì)變身成為一只靈活的小猴子，左閃右躲、跳上跳下，使敵人感到頭痛，再趁勢(shì)搶到球開(kāi)始“大開(kāi)殺戒”，將他們打得滿地找牙、眼冒金星，在奮戰(zhàn)斗爭(zhēng)后帶著勝利的笑容迎向隊(duì)友們的'歡呼。 我之所以將躲避球列為最喜歡的休閑活動(dòng)不外乎是因?yàn)樗�是�?xiàng)刺激的劇烈運(yùn)動(dòng)，在球場(chǎng)上的我不只是汗水透濕了衣裳，更排走了體內(nèi)的毒素；看著敵人被我逼退，平日的煩悶也藉此拋到九霄云外了。

　　初中后平常有堆積如山的作業(yè)和如千斤重的考試壓力等待我應(yīng)付，從事休閑活動(dòng)既可舒展身心，適當(dāng)放松更有助于學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)。而我最喜歡的休閑活動(dòng)──躲避球，不但可以鍛鍊身體，更可聯(lián)絡(luò)朋友間的感情，益處多多，所以它成為了我的最愛(ài)。

活動(dòng)的作文 篇6

　　現(xiàn)代社會(huì)的娛樂(lè)休閑真是多不勝數(shù)，其中拼圖也包含在內(nèi)，拼圖是一個(gè)益智游戲，也是能促進(jìn)頭腦發(fā)達(dá)的好休閑游戲。拼拼圖不但讓我們有一個(gè)好的生活樂(lè)趣，更能讓自己的判斷力和耐力變得更好，所以它是大家喜歡的娛樂(lè)休閑之一，也是我的最愛(ài)！

　　某天的下午，我把功課全部寫(xiě)完，正嫌無(wú)聊時(shí)，腦海中就閃過(guò)了一個(gè)念頭，來(lái)拼拼圖吧！于是，我從柜子里拿出五百個(gè)拼圖的柯南拼圖，它是有一次我才拼一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)就放棄的拼圖。首先，我把拼圖全部倒出來(lái)，先找出有邊的拼圖，再一一把拼圖拼出來(lái)，而一些不會(huì)拼的拼圖就先放一邊，然后，我從拼圖堆中找出每個(gè)人的拼圖，其中有柯南、毛利蘭、毛利小五郎，還有少年偵探團(tuán)的成員等等。在拼拼圖的過(guò)程中，我也面臨了不少的困難，雖然不斷的拼錯(cuò)或有想放棄的念頭，但我不想就這樣放棄，仍然咬緊牙關(guān)，努力勇敢面對(duì)接踵而來(lái)的挑戰(zhàn)，在一次又一次的失敗中，我也一次又一次的得到寶貴的`經(jīng)驗(yàn)，努力有耐心的拼呀拼！專注的直直盯著拼圖，努力的在黑暗中摸索著，每一個(gè)小細(xì)節(jié)、小地方都不放過(guò)。漸漸的，開(kāi)始有了完整拼圖的樣子；漸漸的，未上場(chǎng)的拼圖越來(lái)越少，而當(dāng)我放上最后的一片拼圖時(shí)，完整的柯南拼圖便呈現(xiàn)在眼前，頓時(shí)，我不禁高興的高喊，心中也充滿了榮譽(yù)感，那真是筆墨難以形容啊！

　　這天真是我最開(kāi)心的一天，也是我第一次獨(dú)自又完整的拼出五百片的柯南拼圖，我萬(wàn)分高興！我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理，更嘗到了努力過(guò)后的甜美果實(shí)。今天的努力總算沒(méi)有白費(fèi)，這一張完美無(wú)缺的柯南拼圖不僅使我的耐力和判斷力提升了，也使我更有自信。謝謝拼圖讓我有一段美好又難忘的歡樂(lè)時(shí)光！

活動(dòng)的作文 篇7

　　今天，我們過(guò)了一個(gè)盼望以久的節(jié)日，那就是萬(wàn)圣節(jié)，那個(gè)節(jié)日是一個(gè)非常古怪的節(jié)日，那天小朋友友們都要穿上恐怖的，千奇百怪的衣服到別人家討糖。

　　我心想：“這么好的機(jī)會(huì)我可不能錯(cuò)過(guò)！”之前，小朋友們地打扮真把我“嚇壞”了，有地扮骷髏頭，有地扮南瓜臉，還有的.則是扮成海盜。真沒(méi)想到大家的創(chuàng)意這么棒！

　　我們這支千奇百怪的隊(duì)伍就興致勃勃的“出發(fā)”了……我們?cè)诮淌依镫S意走動(dòng)，每碰到一個(gè)桌子就“篤、篤、篤”地敲兩下，向桌子后的“鬼怪”討糖吃。這些鬼非常小氣，連一顆糖也不給。我心想：這些可都是平常的好伙伴呀，怎么一到了鬼節(jié)就真的變“鬼”了？還是一個(gè)個(gè)小氣鬼！

　　大家玩得非常開(kāi)心，什么時(shí)間啊，作業(yè)啊，統(tǒng)統(tǒng)都拋到腦后！就在這個(gè)最興奮的時(shí)候，老師突然敲了敲桌子，說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)回到坐位上，今天的活動(dòng)到此結(jié)束！”

　　我們當(dāng)時(shí)就目瞪口呆的站在了原地，像一群木頭鬼似的。活動(dòng)讓我們太開(kāi)心了，每個(gè)人都舍不得結(jié)束……本次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，通過(guò)自己做南瓜燈，以及全情參與，讓我感到參與決定收獲。

　　今天是我們過(guò)得非常有意義的一天！

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