研學活動作文（通用45篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的研學活動作文，歡迎大家分享。

　　研學活動作文 篇1

　　今天早上，我們學校36個班級一起參加研學活動，我們去的是小王子農莊，同學們在校園的操場集合，大家準備好自己的水和干糧，小王子農莊向我們招手了呢！

　　到了農莊，我們舉行了簡單的交接儀式后，就開始研學項目了。我最喜歡的項目有拼模型，踏染和滑草。

　　我們第3項就是踏染，老師為我們準備好鮮嫩的葉子，透明的袋子和一塊一干二凈的白布，讓我們把葉子放在白布上，再把透明袋放到葉子的上方，用錘子把葉子里的汁液敲打在布上，做到敲打葉子的每個部位，我還特意采了不同顏色的.葉子踏染，一幅豐富多彩的圖案就完成了。我的老師和媽媽紛紛給我拍了好幾張照片，我心里美得不得了。

　　第7項是拼模型，拼的是一座小小的風扇屋和一個花園，看著小小的模型，拼的應該簡單。結果拼起來難度可大了呢，我不得不叫媽媽過來幫忙，頓時，媽媽成了大家的救命稻草。可是，時間有限，我還是沒有拼完，我好羨慕那些自己拼成了的同學，剩下的只能帶回家拼了。

　　最后一個項目是滑草，剛開始我的心里像被貓追趕的老鼠，馬上要吃掉一樣，怕極了，生怕自己會掉下去。當教官松開手時，一陣寒風向我臉上迎面撲來，無數鋒利的草尖刺向我的臉，既害怕又刺激。一次過后，意猶未盡，真想再玩一次，可是，是時候回家了，我們依依不舍地揮手和農莊道別，研學活動已經結束了，可是我們還沉醉在那歡聲笑語里。

　　研學活動作文 篇2

　　三天兩夜的研學，難忘的事情太多，但我最難忘的還是劃船。

　　我和李奕穿上救生衣，上了同一條船，我坐在前面，她坐在后面。這條友誼的小船，不太聽使喚，好幾次要么是撞到同學的船，要么干脆沖到岸邊擱淺。

　　第一次玩這種皮筏艇，我倆玩得太嗨，都忘記了時間。放眼望去，不見我班的人馬，都到哪去了？我倆將皮筏艇靠邊，上岸看了看，大部隊去哪里了？沒人啊。

　　心中雖疑惑，反正好玩，我提議：“要不，我們再滑一次吧。”

　　“行啊，應該是我們太早上來了。”李奕應了下來。

　　我倆又坐上了船，這回李奕坐前面，我坐后面。

　　劃了沒多久，我就覺得不對勁了：“這是我們班的人嗎？”

　　李奕在前面劃水的手一停：“他們是不是早走啦？”

　　我們心頭一跳，趕緊往回掉頭，上岸。

　　我倆你看我，我看你，沉默了一小會：“回宿舍看下？”如果是劃完船直接回宿舍的`話，那我倆還真傻。

　　去宿舍的路上，遇見了兩個同班的同學，和正拿著手機的老田。好家伙，我倆竟然被拋棄在一邊，尷尬。

　　研學活動作文 篇3

　　周六早上七點起床，8點前學校，從學樣坐車到廣州白云區農科院茶葉研究基地。

　　到了農科院，工作人員就帶我們去了茶園，去到茶園一片綠油油，茶樹差不多跟我一樣高，聞起來很清香，工作人員告訴我們：“同學們，要摘最頂上最嫩的兩片葉子。”

　　走進茶園，大家都非常認真地在茶樹上摘嫩葉，在采摘的時候還下起了小雨，我們也還繼續摘，大家摘了滿滿一袋。

　　然后拿茶葉去炒，當鍋達到高溫時，才能把茶葉倒下去，慢慢地葉子變軟了，把茶葉放在桌面揉捻，使葉子揉破變輕，卷轉成條。

　　最后拿茶葉去烘干房高溫烘干，要經過40分鐘，茶葉才能制作好，在等茶葉烘干的時間，和幾個同學一起玩游戲，等待茶葉的'出來。時間過了一會兒，我走進烘干房問問工作人員，烘干房里有濃濃的茶葉香味，“請問10號組的茶葉好了嗎？”我問道。工作人員說：“還需要10分鐘才能好。”于是我又走出去跟同學們繼續玩游戲。

　　10分鐘過去了，去到烘干房茶葉已經烘好出來了。拿著袋子去裝10號組的茶葉，隔著袋子都能聞到香味。

　　時間過得好快，要結束今天的研學活動了，我們乘著大巴車開心的回家了。回家到我馬上拿出茶葉泡茶給爸爸喝，爸爸最喜歡喝茶了，

　　這次的研學活動非常有意義，讓我懂得了做好一件事都要一步一步地做。

　　研學活動作文 篇4

　　剛下過濛濛細雨的春天的早晨，空氣格外清新，處處聞啼鳥，路上也灑落一些昨夜風雨吹落花朵。今天是桐興研學實踐活動的`好日子。我們東山三（1）班全體同學興高采烈地乘車出發了。

　　旅游車在公路上像箭一樣奔馳。我們在車里面唱歌，朗誦古詩，拍抖音動作。

　　桐興停車場，我們全體同學下車了。哇，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”。真美啊！我們向導把我們帶到做第一項活動——做香包。我們穿上古代的衣服，戴上古代帽子。在桌子上用推輪在槽里推，再把艾葉放在槽子里磨。我費了九牛二虎之力才把它磨好。第二項活動是扎染，向導給我們每人一塊手帕，三根橡皮筋，三人一小組。我們用植物的顏料，分別是紅，黃，藍，還有橙色染在上面，我們用了十幾分鐘才染完，手帕馬上變成像天空云彩一樣絢麗，象鮮花一樣耀眼。向導再把我們帶過去做年糕。老師先讓我們穿上狀元服，用模具做年糕，有的模具是魚，有的模具刻有字，我的模具是花。我的模具是花，我做出來的年糕是花形——“花好月圓”。

　　午飯后，向導把我們帶到稻田里做第四項活動——扎稻草人。那里很熱，老師教我們扎稻草人，我扎了兩次，沒有成功。第五項活動是學珠算，我感覺我們回到了學校里上課。最后一項活動是了解造紙術，造紙術是我國古代四大發明之一。我們說：“我是蔡倫，我出去造紙了”。

　　時間飛快地流逝，我們依依不舍地離別桐興公園，回到了學校，但我永遠不會忘記桐興研學實踐活動一日游。

　　研學活動作文 篇5

　　終于迎來了研學這一天，我帶著激動的心情坐上大巴車出發了。

　　到了目的地——海絲電影小鎮。大家被這一排排極具特色的建筑物給吸引住了。教官讓我們換上學生裝，我們仿佛回到了那個年代。接著，我們玩一個很有趣的游戲——找印章。這時小鎮里傳來了一陣陣歡笑聲，一群穿著學生裝的小精靈正穿梭在這個小鎮里。我們找啊找，找啊找，還是找不到。可笑的是我們正在找消防局的時候，轉了好幾圈，都沒找到，其實它遠在天邊，近在眼前，它就在郵局的對面。雖然印章沒蓋齊，但是我們還是玩得很開心。

　　時間過得真快，像小馬車跑過，一轉眼就到了下午。我們來到西疇農場，首先，參觀了整個農場，見識了大自然的美。接下來的'活動任務——插秧。我們換上拖鞋，挽起褲腳。踩進軟軟的泥土里，整只腳陷下去。我差點摔了個“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。這次插秧讓我懂得農民伯伯的辛苦和糧食的來之不易，明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，我們一定要珍惜糧食！

　　我真希望時間可以倒流啊！這次活動真是好玩又有趣，期待下次活動的到來。

　　研學活動作文 篇6

　　星期六，我和同學乘車去水口大唐貢茶院參加研學活動，乘車的時候大家都很安靜，汽車行駛得很快，一會兒就到了。

　　一下車，就感覺空氣格外清新，天上還飄著一點小雨，眼前一片朦朧，就像蒙上了一層紗，周圍的一切有點像寺廟的感覺。

　　首先，我們在門口進行了一次好玩的儀式，每個人都要把茶葉插到瓶子里，表示對陸羽的尊重。接著，在導游的帶領下，我們認識了陸羽的雕像，陸羽說：“水有三沸”，第一沸水太嫩，不能用來泡茶，第二沸水用來泡茶正好，第三沸水太老了，不能用來泡茶。

　　最有意思的是觀看泡茶表演，表演者穿著喜慶的紅色旗袍，她的動作優美，泡茶動作連貫。我真想也試試，沒想到老師真的帶著我們去學泡茶了。我小心地學著，左手把茶壺蓋打開，雙手捧起茶葉罐，右手把蓋子打開，用茶葉夾夾出茶葉放進茶壺，再倒入一圈水，這叫潤茶，右手拿起茶壺放在左手的'手心上搖三下，這叫搖燒。最后，用左手打開茶壺蓋，再次倒入熱水，七分滿，再蓋上蓋，用左手的食指按住茶壺蓋，倒出茶水，就可以喝啦！我們泡好茶，恭恭敬敬地為爸爸媽媽奉上茶。

　　吃好午飯后，我們乘著大巴車回到了學校門口，這真是一次有意義的研學，因為我學到了茶文化的知識。

　　研學活動作文 篇7

　　今天，我們去瑞安市文化創意實踐學校林樣校區，參加一天的研學活動了。

　　在車上的時候，我看見沿途中有很多美麗的風景，還看見了飛云江大橋。經過了大橋很快就到了目的.地，我們先在紅旗下集合，然后老師開始分配活動小組。

　　我們是第八組，去了一個有舞臺的教室，老師說是表演一些軍人的節目，到時候要穿軍服的。我們是第二場，要先分配角色，我是紅軍甲，老班長和小梁是主角，我們排練好后，開始表演了。它講的內容是一個黨員委托班長照顧好這些傷員，而他自己卻不吃不喝死了。第一場的時候，陳詩昱的帽子掉了引起了一陣陣笑聲，后來，陳詩昱把帽子重新帶起來，可是這次陳詩是把帽子帶反了，又掉了下來，陳詩昱只好再上次把帽子檢起來帶上。除了這個小插曲，大家都順利表演完了。我們下一個是印刷活動，老師先示范，后來，我印了七張紙，都保存下來了，我打算回去掛在我的房同里，可好看了！

　　中午吃飯了，哇！食堂的菜可真好吃，都是我愛吃的。

　　吃完飯過后，紙們下一個活動是勇士闖關，上面都是網子和空中通道非常嚇人，害得我差點從上面掉工來，可真恐怖。我們的最后一個活動是3D打印，我們先用3D打印筆，畫一幅眼鏡眶，再畫鏡腿，再把它們貼起來就做好了。

　　最后，我們再次集會坐車回家了。今天真好玩，我也很開心。

　　研學活動作文 篇8

　　今天中午，學校要我們全體五年級同學一起走路去浩仁村參加研學活動，回來是坐校車回來。

　　在去浩仁村的路上時，我一邊走一邊看著路邊的小花小草，覺得十分美麗。

　　我們走了好長的一段時間后，終于到達了目的地浩仁村。我們來到浩仁村的文化大禮堂里，找到了自己的位置，然后坐了下來。

　　過了一會兒，來了一個浩仁村上的村民，他來為我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、環境好。以前的.浩仁村不叫這個名字，而是叫做皓滕村，這個村跟隔壁的村鬧不合，后來因為名字改成了浩仁村，就和隔壁村和好了。浩仁村里還有一座三層樓的木結構洋房，在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹：古樟樹、苦株。

　　浩仁村有兩大姓氏：一個是滕，另一個是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢！如：浩仁村的前任書記滕維和，隔壁村稱他為模范；現任書記滕勤男，他被稱為勞動模范。浩仁村在他們的帶領下別的村沒綠化時，浩仁村已經綠化了。道路硬化，污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。

　　我們聽完課后，又在浩仁村里轉了一會，就坐校車回去了。

　　研學活動作文 篇9

　　這周三是個不平凡的一天，我們六年四班、六年一班和六年五班要去尤溪碧葉馨研學基地進行“走進田園、體驗生活、光盤節儉”三天兩夜的研學活動。

　　一大早，我們在學校集合，上了大巴，我們一路唱著歌，不一會兒就到了研學基地。分好了宿舍后，朱教官讓我們上樓整理內務，見了還沒套好的'枕頭和被子，腦子里一片空白。不過，枕頭我很快就套好了，被子雖然不好套，但不成問題。我剛把所有生活用品放好，擺整齊，教官就吹哨了。

　　吃午飯前，我們認真讀完了感恩詞，我先裝了一大碗飯，吃到只剩一小半，我飽了，一抬頭，看到四個大字-光盤節儉。我臉一紅，低頭把米飯吃光了，畢竟，這是農民們辛苦種出來的呀！當天下午，我們學習如何包米粿，先把米團壓平，包上餡，就成了。我學著做了，真包的像模像樣。迫不及待地一口咬下去，米的香，餡的咸，美味極了！有些人一口氣吃了三個還不夠呢！

　　第一天就這樣愉快地過去了，而第二天我們去采茶葉，帶著草帽的農民伯伯說要采顏色淺的，摸起來薄薄的才是新鮮的茶葉，陳老師讓我們一人采一小筐，同學們就開始行動起來啦，四十分鐘過去了，天就開始下起小雨來，我們戀戀不舍得回去。

　　那晚的篝火晚會也不錯，同學爭先恐后地報名表演，很是熱鬧。這次研學，我收獲了不少，體會到糧食的寶貴，還學會了自立呢！

　　研學活動作文 篇10

　　今天，我來到了惠安海絲電影小鎮和西疇農場，開展研學活動。

　　“立正！”教官正向我們發號施令。口令一下，大家精神抖擻，腰背直如松。接著，教官和我們講了一些規章制度，并交給我們任務。一開始，教官要求我們上臺跳舞，我們個個都不愿意，但是當教官一說上去一個加5分時，個個都沖上臺去，像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個小隊“全軍出擊”，一窩蜂似地要搶到這次機會。教官見臺上的人太多了，比臺下的還多，就讓各隊都派出兩名“大將”上臺表演。教官教了我們一些動作后，就讓我們隨著動聽的.音樂跳了起來。當我們跳得不亦樂乎時，我們小隊因為跳得太認真，被教官加了10分，簡直就是錦上添花、喜上添喜。

　　坐了二十幾分鐘的車后，我們到達了西疇農場。插秧的時候，我的腳踩下田去，冰冰涼涼的，使了很大的勁兒才把腳拔出來，后來，我走著走著就輕松起來了。我們拿著秧苗，把它插到泥土里了。

　　插完秧，教官評選了兩個最優秀的團隊，又讓每個隊員在本隊中選出最優秀的營員。我隊奪得了優秀團隊的稱號，我又被選為優秀營員，真是太好了。獎狀和獎牌發完后，我們的旅途就結束了。

　　這次研學，使我懂得了農民的辛苦，讓我增長了知識、開闊了眼界、懂得了珍惜，我學到了很多很多……

　　研學活動作文 篇11

　　前段時間，學校組織了秋游，我們二年級的同學去蘭溪蘭湖度假區和蘭溪地下長河！

　　在去學校的路上，我又緊張又激動，我覺得路兩旁的花兒在對我笑，連路邊的小樹都在對我點頭。在班主任胡老師的帶領下，我們順利的坐上了大巴車。在車上，同學們有說有笑，聽導游小莫姐姐講話，可開心了！

　　到了蘭湖度假區，首先呈現在我們面前的是一個非常美麗和非常平靜的大湖，叫天鵝湖。站在橋上看著這個美麗又平靜的大湖，心情瞬間豁然開朗，感嘆祖國大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方，有木橋、還有蘭湖游樂園等。我們同學之間在蘭湖游樂園里相互打鬧嬉戲，徹底的.放松，特別的開心和快樂！胡老師還幫我們拍了許多照片，把最快樂的我們永遠定格在相片里！

　　到了下一個景點蘭溪地下長河，印象最深的就是我們要坐船進去。我們很少坐船，所以坐在船上大家都很興奮，小嘴巴嘰嘰喳喳的說個不停。咦，你看，那里有很漂亮的燈光！咦，快看哪，那個形狀真奇特……船在水面上開得慢悠悠的，可好玩了！地下長河里有許多奇異的石頭，有佛手三疊、穹凌雪鐘等，還有許多燈光，五顏六色，可好看了！整個河面上都充滿了我們歡樂的聲音！

　　時間過得真快，一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上，導游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開心，秋游使我們更接近自然，感受大自然的美好，我喜歡秋游！

　　研學活動作文 篇12

　　今天是我們C3班全體同學、老師、還有叔叔、阿姨一起去碑林博物館研學活動.

　　當我和媽媽坐車到博物館門口時，我發現那里已經有好多小朋友和他們的家長，后面還有一位小朋友也剛剛到。大家都在忙碌的準備著拍集體照，我們和老師拍完集體照片以后，開始分組，每一個組有8個人。首先進入了碑林博物館內，看到了一個寬闊的小廣場，旁邊有一個龍頭型狀的噴泉，有五個小龍口噴出壯觀的水霧，噴泉下的水池里有很多黃色、紅色、淺黑色的魚兒，非常的`漂亮。

　　在博物館講解老師的帶領下，我們有秩序的排著隊進入了第一個觀覽室。里面的人很多，都在聚精會神的聽著講解員對文物的介紹，我仿佛穿越到了古代先輩們的生活時期，我們深深的被祖先的偉大奉獻精神所折服，古人的楷書字寫的那么的好，媽媽一再提醒我不能用手去觸摸文物，因為是幾千年保護遺留下來的珍貴的文物，我也嚴格要求自己遵守博物館的觀覽制度。我暗暗下定決心，以后要把自己的作業寫得認認真真，把作業本面保護的干干凈凈的，像我們的祖前輩學習，嚴謹對待學業和做人的態度。

　　活動結束了，我依然不想離開博物館，尤其是那個噴泉實在是太美了，我好期待下一次的研學活動早點到來！！

　　研學活動作文 篇13

　　“百年和豐，璀璨慶安”天朗氣清的一個日子，我們乘著大巴車，帶著零食，踏著歡快的步伐，開啟了一天的研學活動。

　　慶安會館于1853年建成，又稱“甬東天后宮”。既是祭祀天后媽祖的殿堂，又是南，北號商人的行業聚會地點。媽祖廟占據了整個會館三分之一，可以說是非常大了，大街上的石雕，磚雕，以及朱金木雕相互輝映，組成的.每一個細節的美。浮雕，圓雕，形狀對稱反應了工藝精細的手法。陰刻，陽刻，水 交融，鑄就了慶安會館的金碧輝煌。媽祖是一位真人，在海邊就過很多過往的漁船，幫助了許多的人。不幸在一次事故中年僅26歲的她就逝去了。被歷代皇帝分為海上女神，被歷代皇帝尊為順濟或天妃娘娘。

　　和豐紗廠于1950年建成，在那里我們進行了保護瓷碗的游戲。先吹氣球來判斷哪一組用什么材料，我們組不幸得了最后一名，只吹了38cm。只能享有最簡的材料——一卷透明膠帶，一張A4白紙，一袋皮筋。我突然想到《我在故宮修文物》中的修復人員包裝的辦法，棉花用白紙代替，密封膠又膠帶代替。包扎繩用皮筋代替。先把A4紙撕成兩片，王以伊，快！烏藝凌，把皮筋拿出來，袋子給我，林子涵，膠帶撕開。在我里三層外三層的包裝下，瓷碗硬得像石頭一樣。教官把它高空摔下去，居然沒碎！

　　春游就在我們一行人的歡聲笑語中結束了。

　　研學活動作文 篇14

　　來到廈門科技館，我參觀體驗了很多項目，要說我印象深刻的便是鏡子迷宮了。

　　鏡子迷宮，據說是由128面鏡子組成的，我迫不及待走進去。一進到里面，周圍立刻出現了我帥氣的臉龐。走著走著，我突然看到前面有亮光，終于找到了出口，我心想，看來這鏡子迷宮也不難嘛。我趕緊向前跑去，“哎呦喂”，隨著一聲慘叫，我撞在鏡子上了，那亮光是鏡子反射出來的。我又轉身向背后走去，離亮光也越來越近了，突然我眼前一亮，終于讓我找到出口了！當我看到門口的.事物，才發現這里原來是入口。可我并不氣餒，我繞回去繼續找出口，在走了九九八十一拐之后，我終于找到迷宮的出口了。這迷宮也太復雜了吧！

　　除了鏡子迷宮，我在探索發現館里找到一個神奇小屋，這個神奇小屋外表看上去與普通的小屋沒有區別，但是進入后才發現房子的內部全部是45度傾斜的，與我們住的房子大不相同，怪不得叫神奇小屋！一進去，我就東倒西歪了，站都站不穩了。

　　這次研學活動讓我見識到了科學就是力量，同時還領會到了平時學習的時候要多動腦，多思考，許多科學道理就隱藏于生活之中。

　　研學活動作文 篇15

　　5月23日星期四的早上，我早早地起了床，刷牙洗臉，美滋滋的吃早飯。我的心情是美滋滋的，因為我們全年級要去春游。

　　到了學校，我和同學們焦急的等待著馬老師和戚老師來給我們集合，出發去天童森林公園。

　　快到八點半的時候，馬老師和戚老師終于出現在我們面前，馬老師指揮著大家排隊，我們迅速的排好了隊，我們興高采烈的出發了。我們坐上了高高的大巴車，一坐一個多小時，終于到了天童森林公園。

　　下了車，炎熱的太陽照射著我們，感覺自己快被烤焦了，不過我們還是很開心，邁著大步向前走，終于到達了我們的`目的地。

　　我們學習了搭帳篷，教練告訴我們，三角形是有穩定性的，不管刮風下雨都是很穩定牢固的。我們分成五個小組，開始搭帳篷，用三根竹竿，一塊塑料布和幾根長繩子搭建的。我們生活中常見的幾種物品，就能搭建出庇護所！

　　我們還做了很多很多的游戲，玩的很開心，也學會了做擔架，抬擔架，包扎傷員。這次春游讓我學到了很多知識，也非常的開心。

　　研學活動作文 篇16

　　上周六，深滬文化中心廣場，我們深滬中心小學100名學生穿戴整齊，臉上綻放著燦爛的笑容。原來，今天我們要前往廈門科技館開展研學實踐活動。

　　一進入科技館，科技館里稀奇古怪的東西可多了，真是讓人嘖嘖稱奇，不禁感嘆科學的奧妙。比如“魔雨”，你會看到水竟然是往上流的，這個和我們印象中的水往低處流完全不一樣，真是令人大開眼界。在兒童館里，我還體驗了空氣大炮，首先找幾個球放進裝彈口內，再調整射彈的'坐標，用力轉動轉盤，“碰”的一聲，球就發射出去了，雖然不是真的炮彈，卻也過了一把癮，感受到了科學的偉大。

　　最讓我興奮萬分的是看5D電影，太逼真了，仿佛身臨其境。我們化身為小恐龍，過五關斬六將，最終成功脫險。我被小恐龍的不畏艱難，堅持不懈的精神深深感動了，也非常感謝現代科技的發達，讓我有如此真實的感受。

　　這一次研學活動，讓我大開眼界，不僅懂得了許多奇妙的知識，如磁學、電學、光學、力學等各種奇妙的科學奧秘，還讓我感受到了我國現在科技的進步和發達。厲害了我的祖國，我為你點贊。

　　研學活動作文 篇17

　　今日下午，院校要大家全體人員五年級同學們一起行走去浩仁村報名參加研學活動，回家是坐校巴回家。

　　在去浩仁村的道上時，我一邊走一邊看見馬路邊的小花小草，感覺十分漂亮。

　　大家離開了好長的一段時間后，總算抵達了到達站浩仁村。大家趕到浩仁村的文化藝術大禮堂里，找到自身的`部位，隨后坐了出來。

　　過了一會兒，來啦一個浩仁村上的群眾，他來為大家講浩仁村以前的小故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、自然環境好。之前的浩仁村不叫這一姓名，只是稱為皓滕村，這一村跟鄰居的村鬧不合，之后由于姓名改為了浩仁村，就和鄰居村和好啦。浩仁村里也有一座三層樓的木結構建筑花園洋房，在金華蘭溪全是十分知名的。浩仁也有很多老樹：古樟樹、苦株。

　　浩仁村有幾大姓式：一個是滕，另一個是鄭。在浩仁村也有很多知名的角色呢！如：浩仁村的前男友鎮長滕維和，鄰居村稱他為榜樣；新任鎮長滕勤男，他被稱作勞模。浩仁村在她們的領著下其他村沒園林綠化時，浩仁村早已園林綠化了。道路硬化，廢水治理、道路路燈亮化工程。浩仁村變成了浙江文明村。

　　大家聽完課后練習，又在浩仁村里轉了一會，就坐校巴回去了。

　　研學活動作文 篇18

　　盼呀盼，盼呀盼，終于盼來了小記者研學活動！星期天一大早，大家在尤老師的帶領下，懷著激動的心情前往聚龍小鎮體驗農家生活。“聚龍小鎮是什么樣的呢？”“應該很美吧！”幾個同學你一言我一語，有說有笑，不知不覺，就來到了美麗的聚龍小鎮。

　　來到聚龍小鎮，首先映入眼簾的是一片綠油油的農田，迎接大家的'是4個可愛的教官。緊接著，教官給我們分成了兩個班，開始進行緊張的運糧比賽。這次的比賽可有趣了。由于推車只有一只輪子，重心不穩，車子容易傾斜甚至倒掉。你瞧，有的小記者太過著急，沒把車子扶好，在運輸中那袋糧就掉下來，車也跟著傾倒了；有的人車翻了，人也跟著摔了，旁邊的小記者們個個大笑起來；更可笑的是，有的人運糧直接撞上了攝影師，這下可好，又是一陣哄笑。而我，像個真正的小農夫似的，身手敏捷、腳步沉穩，推著獨輪車把糧食完好無損地運到了我方陣地，為我們組爭得了榮譽，贏得了大家雷鳴般的掌聲……這次運糧，讓我深深地感受到，做什么事都不能操之過急，沉穩做事才能把事做好。

　　研學活動作文 篇19

　　志當存高遠，才會有所得。只有走出去，才能有廣見……

　　近日，學校組織了一場研學活動，我很開心能夠參與其中，相信這一定會是一場有趣的“冒險”。

　　行駛中的大巴是一個歡樂的舞臺，臺上的我們載歌載舞，沉浸在極度喜悅之中。我們恨不能插上翅膀，乘著風，將幸福灑在人間。

　　一轉眼的工夫，我們到達了目的地。科技館中令我印象最深刻的要數時空之旅了。坐在穿越時空的列車上，“嗚”的一聲，原始時代到了，一只只身形健壯、形態各異的恐龍出現在我的眼前。“哇！”興奮感徑直涌上心頭。“啊！”突然身邊竄出了一頭霸王龍，它正朝我們跑來，顯然是要把我們當成美味的.午餐。時空穿梭車，加油！我們左躲右閃，有驚無險地擺脫了霸王龍的追逐。車到站了，同學們意猶未盡，激烈討論著剛剛遭遇的“險情”，個個小臉嚇得紅撲撲的，好看極了！

　　下午，我們來到靈玲馬戲城繼續研學。精彩的動物表演，驚險刺激的高空雜技，幽默的小丑表演，每個節目都贏得了滿堂彩。

　　通過這次活動，我內心探索未知的激情迸發而出。人生如遇美景，一定要好好記住它。我堅信：下一次，一定還有機會再次重溫今日之景！

　　研學活動作文 篇20

　　近日，老師帶領我們走進著名的鄭成功紀念館，開展專場研學。我心里既激動又高興。雖然已是深秋，秋風瑟瑟，但同學們依然興致高昂，一路上有說有笑。

　　紀念館位于民族英雄鄭成功的故鄉——南安市石井鎮的鰲峰山上。一下車，一股濃濃的歷史氣息撲面而來。只見館外四周各式各樣的樹木郁郁蔥蔥，花草、石埕鋪配，環境幽雅宜人。

　　沿著石階一步一步往上走，走到中間，一座鄭成功的石雕像矗立眼前，威武十足。繞過雕像來到前廳，廳里的正前方“民族英雄鄭成功”七個鮮紅的.大字十分奪目。旁邊是一座金色的鄭成功雕像，他頭戴金盔，身披戰袍，手按寶劍，顯得格外高大威武。講解員指著左側墻上的畫說道：“這是鄭成功接受荷蘭殖民者的受降圖……”又指著右邊墻上的畫說，“這是臺灣人民熱烈歡迎鄭成功的歡迎圖。”看著這些畫作和雕像，我仿佛看到了鄭成功帶領士兵們乘風破浪，穿越海峽，英勇奮戰，打敗荷蘭殖民者的盛況；又仿佛看到了臺灣人民敲鑼打鼓，熱烈歡迎英雄到來的熱鬧場景。

　　通過這次參觀，我感受到鄭成功崇高的愛國精神。我要向英雄學習，努力成為對祖國、對人民有貢獻的人。

　　研學活動作文 篇21

　　結束了期中考的緊張，我們終于可以去夢寐以求的聚龍小鎮，好好感受一下在農場里的生活了！

　　一到目的地，天上的太陽火辣辣的，像一個熊熊燃燒的大火球。但這并沒有影響同學們參與活動的熱情。你瞧，好戲已經開始了！

　　“我們第一個游戲就是運糧大作戰——玩獨輪車，讓你們好好感受一下古代人是如何搬運糧食的。”教官神秘地說道。

　　隨著比賽的`開始，我們這才見識到獨輪車運糧到底是怎么一回事。終于輪到我了，我沖過去，搬起糧袋就往目的地沖。可是我的糧食一直掉，費了九牛二虎之力才終于到達終點。這一折騰，把我的力氣都用光了。別說，這獨輪車還真的挺難推。

　　中午時分，最激動人心的時刻到來了——教官讓我們親自下廚，還用上我見都沒見過的柴火灶。這下，我和小伙伴們可都來勁了。我負責燒火，其他小伙伴負責炒菜，當他們把那道西紅柿炒蛋擺在我們面前時，我們禁不住哈哈大笑，簡直是道“黑暗料理”。盡管顏色不怎么樣，但味道嘗起來還是不錯的。三下五除二，盤子里的食物被我們收拾得干干凈凈的。

　　這就是我豐富多彩的一天，大家玩得其樂無窮，意猶未盡。

　　研學活動作文 篇22

　　今天我非常開心，因為我們參加秋季研學活動。

　　我早早的就來到學校，活動開始了，我們排著整齊的隊伍來到樓下，等老師說完研學路上要注意安全，然后我們就出發了，在研學的路上，我的心情是那樣激動，那樣高興，那樣開心。

　　我們到達了目的'地，我們走進了研學地，我們看到了野鴨，大白鵝，我們把墊子往地上一鋪，大大家拿出了美食，跟大家一起分享，我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對我們說：“大家排好隊一起去掰玉米砍甘蔗。”我們用最快的速度排好隊，來到了玉米地和甘蔗地，哇！玉米結得又大又多，甘蔗長得又高又壯，一片大豐收的景象！因為我們小孩力氣太小了，于是就讓大人來砍甘蔗和掰玉米，我們就負責把玉米搬到墊子旁邊，大人們掰好玉米，接下來就是甘蔗了，我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗，我們把全部事情都干好了，現在就是分東西了，我們每人拿了兩個玉米和一根甘蔗，我們還和戰利品拍了照哦。

　　經過這次研學，我得到了快樂，也感受到了農民伯伯的辛苦，他們用汗水換來這香甜的玉米和甘蔗！

　　研學活動作文 篇23

　　西部研學的第二天上午，我們來到的是黃帝陵。黃帝，是中華民族的始祖，而軒轅黃帝的陵園，為中華兒女祭祖的圣地。孫中山曾經說過，中華開國5000年，神州軒轅自古傳，創造指南車，平定蚩尤亂，世界文明，唯有我先。站在黃帝陵的古柏群前，我仿佛觸摸到了中華民族跳動的脈博。一種厚重感和責任感油然而生。

　　下午我們來到了革命圣地延安。在延安游玩的過程中，我印象最深的.就是棗園舊址了。跟隨著導游的步伐，我們逐漸深入了解了關于革命的歷史，更了解了我國幾位重要的政治領導人曾經的生活。進入毛澤東與周恩來曾經住過的窯洞中，我感受到了他們生活的簡樸。我注意到，幾乎每一孔窯洞里面都會有一個書柜，里面裝著各種各樣關于革命的書籍。由此可見，他們在忙于工作的同時，也不忘記補充這些精神食糧。而我們呢，有時會借著自己讀書忙的原因，而忘記讀書，這就使我們的知識面變得狹窄。因此，我們應該向這些領導人學習，要善于擠時間去讀書，堅持最初的夢想，并持之以恒地付之努力。

　　今天，我得到了許多書本上不曾有的感嘆，我驚嘆這塊土地的神奇。

　　研學活動作文 篇24

　　我今天到地質博物館參加了研學活動。

　　活動一開始，老師把我們分成了7個組，每組有5-6名組員和一個組長。老師說：“地質博物館的年齡太大了，它記憶能力已經衰退了，你們愿意幫它把心愿完成，讓它恢復記憶嗎？”大家齊聲說“愿意”。于是，老師給每個人發了心愿卡，一共有15個心愿。

　　拿到卡片，活動正式開始了，大家都像離弦的箭一樣“嗖”地奔了出去。我們很快完成了心愿一的5個名人連線，向著心愿二跑去。我們認真的參觀著每層樓的展館，找尋著我們想要的'答案……突然發現有的小組已經做到心愿五了，于是我們加快了速度，我們開始合作，完成心愿卡的速度就加快了。

　　最后，我們的成績原本是并列第二，但由于老師出的題目回答錯了一道，所以我們得了第三名。第一到第五名都有獎勵，獎品是什么呢？一張4D電影票。我們拿著票興奮的手舞足蹈，真是太開心了！我馬上和媽媽約定，下周再來地質博物館看電影！

　　今天的活動，我學到了很多地質知識，也認識了很多新的朋友。這次小記者活動也告訴我們：一個小組要得到團體第一名，組長要做引導和做表率，組員要團結。團結就是力量。

　　研學活動作文 篇25

　　這次聚龍小鎮研學，我升職為“小小掌勺者”了。

　　咦？這可不是煤氣灶，還得自己拾柴生火！趙晨博興致勃勃地說：“我來生火！”他手忙腳亂地拾柴、引火、添柴。過了許久，終于火燃起了。此時王茂竹與楊淼也備好了菜。

　　萬事俱備，只欠東風了。該是我這個掌勺者出場了！我提起油壺倒進鍋里，只見油一遇水珠便噼里啪啦飛濺出來。大家紛紛嚇得倒退三步，我卻還穩如泰山般地站在灶前。可是我發現油倒多了，快成西紅柿油湯了！于是，我迅速用鍋鏟將油鏟了出來。“同志們，我需要你們。”聽我這么一說，隊員們都覺得有道理，立馬行動起來，扇火的、拿菜的、備水的、拿調味料的。

　　我嫻熟地倒入蛋液，蛋液冒出了一個個小泡泡，金黃漸漸變成米黃。我趕緊將蛋收回碗中。接著水珠寶寶迫不及待地躍入鍋中，鍋中呈現了一副熱鬧的景象。我倒入切成塊的'西紅柿，用力翻炒著。

　　在我們分工合作下，終于完成了兩道“美味佳肴”。大家紛紛動起筷子品嘗，原來自己的勞動果實是這么美味。

　　研學活動作文 篇26

　　今天，我們班級的集體活動是去金井圍頭灣的“戰地漁村”軍事訓練營進行研學體驗。

　　一來到訓練營，迎面而來的就是三名“黑塔”一般的教官，他們身穿陸軍服，踏著整齊的步伐威武地來到我們面前。

　　那身制服可真讓人眼饞啊！教官們不讓我們多等，不一會兒，我也換上了陸軍服，雄赳赳，氣昂昂地走出了營房，儼然成為了一名“小陸軍”。哈！那個神氣勁兒就別提了！

　　教官們都是大嗓門，所以我們也都要成為大嗓門，回答要整齊、響亮。教官說：“向左轉！”，就得應“一、二”；教官說：“注意！”，我們就得應：“安靜！”。那聲聲稚嫩而又響亮的口號徘徊在上空。

　　教官們都是“直性子”，他們總是“直來直去”的。他們要求排隊時前后左右都得對齊，排直，走路也得排直。在他們的.宿舍里，鞋子、包包也都得排得十分直。

　　一天的訓練在教官們口令聲中結束了。教官們喊出了最后一個口令--“解散”！這時，我們卻“違反”口令沒有立刻解散，則是大聲說：“謝謝教官”。

　　最后，我們整齊列隊回到車上，訓練營的大門漸漸遠去。但是，從訓練營中學會的團結和紀律卻再也不會離我們而去。

　　再見了！訓練營！

　　研學活動作文 篇27

　　星期四，我們期待已久的研學活動終于來了。早上，我很早就起來了，吃完早飯后，我迫不及待地向學校奔去。

　　到了教室，我搬下椅子，馬上和同學們分享書包里的糖，到了大巴車上，我和許哲正坐在第一排，很快我們就到了天童森林公園。下車后，教官讓我們排成三列就出發啦！走到一塊草坪上，我看見有一位教官舉著一塊牌子跟我們說：“今天我們要做的第一個項目是搭三角形帳篷”，然后我們都很認真地聽完搭帳篷的步驟后，開始自己動手做了起來。教官還選了5位同學和其他班級一起比賽，雖然我們的速度不是最快，但是我們的質量是最好的！接下去，教官又教我們第二個污水過濾，真的太神奇了，一瓶很臟的水，經過白石頭，黑石頭和棉花的過濾后，就變得干凈多了。到了中午，教官只給了15分鐘吃飯，我馬上拿出媽媽給我準備的壽司快速地吃了起來，那天，氣溫很高，我們都出了很多汗，志愿者爸爸媽媽們還給我們準備了大西瓜，真的'好甜好甜啊！謝謝你們！吃完午飯，教官又教我們制作擔架和包扎，我們聽完之后都認真地學做起來。

　　最后，經過教官的評選，我們第五小組，獲得了荒野求生的優勝獎，我心里開心極了。這次的研學真是太有趣了！

　　研學活動作文 篇28

　　周五是一個秋高氣爽的日子，我們整個三年級組織隊伍去湖嶺小王子農莊秋游研學活動。一大清早，來到教室，同學們都很興奮，個個眉飛色舞像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳說個不停。同學們戴著鮮艷的紅領巾，穿著整齊的班服，上了大巴車，大約兩個小時到了湖嶺小王子。那里的項目真是豐富多彩，有滑草，有搭積木，還有植物拓染。

　　最有意思的是滑草。我站在山坡上，望著一覽無余的草坪，我既興奮又害怕。一條小道傾斜的'直通山下，上面鋪著一層毛絨絨的綠油油的青草，我吃了一驚：不會是坐在草地上滑下去吧！那可太危險了是！我害怕地打了個哆嗦。

　　同學們好像看穿了我的心思，這時草場工作人員叔叔從身后拿出一個像滑板一樣的滑盆，原來是坐在滑盆里面往下滑啊！我松了一口氣。再往下看，那滑坡又像張開血口大盆的惡魔，要是把我吞進去一樣。沙沙沙風兒吹來，小草好像在嘲笑我的膽小。我一定能行！我戰戰兢兢地坐在滑盆里，心如兔子般，砰砰直跳。直接沖下來，真好玩，真刺激！

　　接下來是蕩秋千，我坐在椅子上，同學們奮力地推我，正在比誰蕩的高，沒想到的是別人得了第一名。

　　今天秋游可真爽呀！

　　研學活動作文 篇29

　　這周的周六，原本是要上課，但是，學校卻組織我們去香爐山爬山。

　　早上，大家都在6：40之前到達了學校，7點，我們便帶著激動的心情上了大巴車。

　　在大巴車上，同學們都抑制不住自己的心情，有的說，有的笑，有的玩，有的鬧，一道，歡聲笑語都沒停。經過了三個多小時的路程，我們中午來到了香爐山的腳下，開始了我們今天的爬山之旅！

　　走了好一段路程，終于來到了我們今天要走的玻璃棧道。走了上去，體委小白被嚇的嗷嗷亂叫，走玻璃棧道的整個過程，我的耳邊全都是他的慘叫聲。

　　又走了好一段路程，我以為早就已經上山了，可是，當我看到“上山路”這三個字的時候，才知道，上山的路程才剛剛開始。

　　上山的.隊伍又長又多，這好像一支長征的隊伍啊！

　　山上的空氣真清新啊，樹葉也有黃有綠，有的同學開始時喊累，但是，都堅持了走到了山頂。

　　走到一線天是，有一只黑色的小松鼠站在石頭上，手里還捧著一顆大大的松果，它看見了我們，害羞的鉆進了樹叢里面。

　　上山的路很顛簸，下山的路更顛簸，下山時，臺階很高，走一步顛一步，但是，還是很快就下了山。

　　雖然爬山又苦又累，但是我們堅強的毅力打敗了勞累，全都堅持了下來！

　　研學活動作文 篇30

　　一下車，映入眼簾的是一大片茂盛的樹林，那片寧靜的湖泊讓小鎮顯得格外美麗。與其說是一個小鎮，不如說是個農場。里面堆放著成捆成捆的干草，鳥兒在枝頭快樂地鳴唱，成片的甘蔗個個挺拔，腳下的草地像一塊美麗的綠地毯，安靜地依偎在大地媽媽的懷里，好像正在愜意地睡著大覺……

　　在教官的帶領和指導下，我們進行了許多好玩又有趣的游戲：獨輪車運糧比賽、廚藝大比拼、南水北調、奪寶奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要數“迷你雞蛋仔”——畫生雞蛋了。一開始，我很疑惑：生雞蛋光溜溜、滑溜溜的，畫的時候這一筆歪到那里去，那一筆歪到這里來，要怎么畫呀？正當我憂心忡忡的.時候，老師鼓勵我：“思怡，加油，你一定可以畫好的！”我深深地吸了口氣，小心地拿起筆，輕輕地畫下去，動作比拿著媽媽心愛的水晶杯還要輕柔。一筆，兩筆……終于，在我的努力下，一只可愛的小貓誕生了！瞧，它多么可愛呀！看著雞蛋上面的小貓，我深刻地體會到：世上無難事，只怕有心人。

　　太陽不知不覺地下山了，我們也依依不舍地離開了聚龍小鎮。這一天雖然很累，但是這次研學讓我收獲良多。原來，最好的課堂在路上……

　　研學活動作文 篇31

　　古人曰“讀萬卷書，行萬里路。”這次，我們開始了一場快樂的研學之行！天空碧空如洗，萬里無云，教室里不時有笑聲傳來，哈哈……，因為今天要去秋游呀！在歡聲笑語中我們陸續上車，車子開動了，我們離開了美麗的校園，踏上了研學的路途。一路上的風景美不勝收，仿佛在歡迎我們的到來。坐了約五十分鐘的車程，我們終于來到了研學的地點——廣西生態工程職業技術學院。

　　一進大門，那充滿古色古香的木桌吸引了我的眼球。木桌的'名字叫“菠蘿格”，樹高可達45米，直徑1.5或以上，分布于馬來西亞、印度尼西亞、非律賓、緬甸、泰國、新幾內亞、所羅門、斐濟和薩摩群島等地。

　　進入展廳，呈現在我們眼前的是各種各樣的動植物，其中我最喜歡的是云豹，云豹為食肉目貓科，是國家一級重點保護動物。它威武、大氣又雄壯，就像一個站崗的小戰士一樣保衛祖國。接著，我們來到了香包區，那里有哥哥姐姐們專門講解關于香包的知識，有：制作過程、采購材料和具體的稱量。

　　春華秋實，現在正是豐收的季節，這次研學之行讓我感受到了大自然的壯美秀麗，也同時學到了知識體驗了快樂。

　　研學活動作文 篇32

　　太爽了，我們班就要迎來研學活動了。

　　研學活動就是學校老師帶領全班同學一起去校外玩，探索未知的世界。這個時候沒有人限制我們帶什么東西，就算帶手機，也沒有關系。

　　前兩個星期，一二年級的小朋友去了海底世界玩。這導致我們班的許多同學都很嫉妒，不滿意學校的安排。我也很生氣，憑什么他們能去玩，我們不行？

　　現在，學校開恩了，竟然讓我們班這周星期四去湘都生態園玩。媽媽把這個好消息告訴我時，我高興地在家里上躥下跳，馬上就急著準備帶去的東西。

　　湘都生態園是什么地方呢？是種動態菜的嗎？最好是游樂場。我記得有一次我們研學活動去了柏樂園，里面是大型的游樂場和動物園，要多好玩有多好玩！刺激驚險的過山車和恐怖詭異的.鬼屋，至今深深地留在了我的腦海中。

　　我準備帶好多好吃的去，難得沒有媽媽的管束，我能想吃多少零食就吃多少零食，想吃多少糖果就吃多少糖果。這想想就令人興奮不已。

　　真希望這令人期待的研學活動能早點到來。

　　研學活動作文 篇33

　　星期四，我們進行了一次研學活動。主題是野外求生。

　　坐了半小時多的大巴車，我們終于到達了目的地—天童森林公園。

　　第一個活動是搭建簡易庇護所。步驟是：首先，用2根竹竿擺放在一起，用繩子綁起來；接著，用一根竹竿放在前兩根竹竿的交叉點上，再用繩子綁起來；然后蓋上防雨帆布，用繩子固定；最后撿來一些小石頭壓在帆布上，就完成了。

　　第二個項目是制作簡易水過濾器。將小石頭，棉花，紗布分別裝進準備好的`礦泉水瓶的各個部分，最后套在一起就完成了。我試了一下，可以把臟水過濾的很干凈。

　　第三個項目是小腿固定包扎。首先用2根棍子放在腿上，同時詢問哪里受傷。如果上面受傷，那么應付包扎下面。然后用2塊布卷成條，放在小腿上，再抬一抬腿，檢查有沒有包扎成功。

　　第四個項目是制作擔架。把一根竹竿放在一塊布的三分之一處，再把布折起來，然后把另一根竹竿放在布的三分之一處，再把布折起來，擔架就做好了。

　　這次的研學活動學到了很多的技能，我們小組還獲得了班級第一名，真開心。

　　研學活動作文 篇34

　　研學

　　當到雪花飄落、大地銀裝素裹之時，就知道這一學期要結束了。在這樣的情意之下，又何不以一次研學來結束一學期的學習生活呢？

　　所謂研學，這是幾個人為一組，自擬一個題目并對其進行研究，從而得出結論。這種活動可是我們素質班的專有。

　　研學中

　　同學們定的研學題目各式各樣，有的研究說話的藝術，有的研究拉丁語的英語的轉變，有的研究犯罪心理學，還有的`研究排球技術。但相同的是，我們都為自己的研學付出了許多時間和精力。每個人都各有分工，或查資料，或寫論文，或做PPT。同學們做自己的那一份事，出自己的那一份力，都想使本組的研學更好且更有價值。

　　熱浪沖沖沖

　　教室里充滿了激烈的討論，那歡聲笑語之中不少一絲嚴肅，那嚴謹論述之中又不失一縷幽默，兩者結合起來變成了屬于我們的獨特風貌。同學們又時而靜下來，專注于自己的研究，只讓路過的清風記錄下我們的認真。這般美好，伴隨著研學的樂趣，深深融入同學們的心。

　　現在研學已經結束，這個學期也到了尾聲。這時我們更應該把美好的回憶收藏下來。每個人，每個課題，每個學期，都是那么精彩，那么美好！

　　研學活動作文 篇35

　　星期六，我和同學乘車去水口大唐貢茶院參加研學活動，乘車的時候大家都很安靜，汽車行駛得很快，一會兒就到了。

　　一下車，就感覺空氣格外清新，天上還飄著一點小雨，眼前一片朦朧，就像蒙上了一層紗，周圍的一切有點像寺廟的感覺。

　　首先，我們在門口進行了一次好玩的儀式，每個人都要把茶葉插到瓶子里，表示對陸羽的.尊重。接著，在導游的帶領下，我們認識了陸羽的雕像，陸羽說：“水有三沸”，第一沸水太嫩，不能用來泡茶，第二沸水用來泡茶正好，第三沸水太老了，不能用來泡茶。

　　最有意思的是觀看泡茶表演，表演者穿著喜慶的紅色旗袍，她的動作優美，泡茶動作連貫。我真想也試試，沒想到老師真的帶著我們去學泡茶了。我小心地學著，左手把茶壺蓋打開，雙手捧起茶葉罐，右手把蓋子打開，用茶葉夾夾出茶葉放進茶壺，再倒入一圈水，這叫潤茶，右手拿起茶壺放在左手的手心上搖三下，這叫搖燒。最后，用左手打開茶壺蓋，再次倒入熱水，七分滿，再蓋上蓋，用左手的食指按住茶壺蓋，倒出茶水，就可以喝啦！我們泡好茶，恭恭敬敬地為爸爸媽媽奉上茶。

　　吃好午飯后，我們乘著大巴車回到了學校門口，這真是一次有意義的研學，因為我學到了茶文化的知識。

　　研學活動作文 篇36

　　在這一次的研學當中，使我更加明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。更加使我學會了獨立自我、不依靠他人，自己動手豐衣足食。就在這短短三天不到的時間里，我有了很大的改變。

　　來到橫店影視城，我看見了一位穿著迷彩服的教官，帶領我們走進了那個高大宏偉的影視城。那位教官帶領我們來到了一座座小木屋前，然后我穿上我夢寐以求的'迷彩服，首先他向我們做了自我介紹，教官首先教我們站軍姿，他說：“你們身上穿的是迷彩服，站軍姿是軍人最基本的。”教官讓我們站軍資，說：腳后跟靠攏，腳尖分開約60度，雙手貼緊褲中線，抬頭挺胸。然后，教官教我們跑操，我們一邊聽著教官的口號聲，一邊配合教官，教官說：“小手擺高”，我們就會說：“擺高擺高”，“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左，“二”代表右，然而，教官說：“一、二、一”，我們說：“左、右、左”與此同時我們還要把自己的步伐調整正確。

　　我要感謝你——萬教官。是你教會了我學會獨立自我，是你讓我明白了“沒有用自己的努力換來的，則是一片空歡喜，所以我要靠自己的努力，而得自己希望的東西。

　　我感謝你——萬教官！

　　研學活動作文 篇37

　　國慶假期，媽媽給我報了一個兩天一夜的研學采風軍事體驗活動，一起報名的還有班上的胡煜陽和左梓楠。

　　出發前一天晚上，我滿心期待這將要到來且從未有過的體驗，興奮得睡不著。第二天一大早，媽媽幫我整理好隨身物品，送我來到集合點。所有人到齊后，大巴車出發，我們依依不舍地向爸爸媽媽揮手告別，踏上行程。

　　一路上大家歡聲笑語，很快就到達目的地。我和左梓楠很幸運分在了一個房間，老師發給我們每人一套迷彩服，穿上迷彩服的我們就就像一個個縮小版的軍人那么神氣。

　　下午，所有學員分隊，開始軍事體驗。我和胡煜陽分在五環隊，我們五環隊的.口號是：“低調低調，中國駕到，不要掌聲，只要尖叫。”教官首先教我們站軍姿，不一會兒我就汗流浹背，就站不住了。但我想到昨天國慶閱兵儀式上軍人叔叔們昂首挺胸，整齊劃一的雄偉壯觀場面，也是在無數次暴曬無數次訓練才擁有的。我吃這么有點苦根本不算什么，于是我克服疲勞，努力把軍姿站標準，并堅持到最后。

　　研學活動作文 篇38

　　哎！睡不著，期盼著天快快亮起來。我們學校在桐興生態園舉行了研學實踐活動。我興奮得天還沒亮就起來了。

　　“啊！天終于亮了。”我吃完了早餐，便背上媽媽為我準備的零食和水杯滿懷期待地往學校趕。

　　到了學校，我們的蔡老師和項老師還有導游帶著我們上了車。在車上導游給我們玩了猜詞謎，項老師學給我們拍了視頻。在我們玩的開心的時候，就到地點了。

　　我們進了生態園，園里的景色真是美極了。各種花花草草五顏六色的.，看得我眼花撩亂。導游帶著我們來到了第一個活動——“做香襄”。我可喜歡這個活動了。我們換上了古裝，我們坐在椅子上，我前面有一個像船一樣的東西，老師告訴我們這個東西叫作“碾”，要把艾草放到這個碾里，來回地碾，艾草碾碎了，再把它放到一個布袋里，一個香囊就做好了。我聽老師說，這個可以驅蚊，于是我聞了一下，它的味道有點刺鼻，難怪蚊子不喜歡。

　　我們還做了扎染、年糕、稻草人、珠算和造紙術。在這些活動中，我們玩得很開心，也學到了很多中國古代傳統的文化知識。

　　活動結束了，我帶著戀戀不舍的心情離開了。我非常喜歡這樣的研學實踐活動，我真希望每天都有這樣的活動，那是多么好呀！

　　研學活動作文 篇39

　　今天，我們讀書小隊啟動儀式暨“領略關中風情，發揚民俗文化”研學活動在期待中終于到來啦。因為媽媽出差去了外地，所以，我是和爸爸一起參加的。到了目的地關中民俗博物館，我才發現我們小隊就只有我是和爸爸一起來的。所以，我的爸爸就當仁不讓的做起了我們小隊的保管員——負責保管我們小隊8個人的午餐。爸爸棒棒噠！

　　活動的第一項就是出隊旗，我作為一名光榮的護旗員，全程守護在少先隊隊旗的旁邊。第二項是合唱少年先鋒隊隊歌，唱得大家激情澎湃。接下來班主任王老師發表了講話，并給各個小隊授小隊旗。我是第二小隊的，我們小隊的.隊名是“動感隊”，我們的口號是“德藝雙馨，文舞相融”。接下來書香娃娃王彤羽分享了讀書心得，書香媽媽李奕含媽媽和女兒一起宣讀了倡議書。同學們進行了圖書漂流，并且學唱了華陰老腔。我現在都會唱“他大舅他二舅都是他舅，高桌子低板凳都是木頭，太陽圓月亮彎都在天上”啦。

　　我很喜歡這次的活動，它不僅讓我們學習了傳統文化，而且能夠和同學們一起參加集體活動。希望我們有機會參加更多的此類活動。

　　研學活動作文 篇40

　　還記得那是一次冬日的早晨，我們早早來到學校，準備全班一起去見識西安這座古城的魅力。坐上巴士，我們出發了。

　　伴著早晨明媚的陽光，我們來到了研學第一站——碑林。大家有說有笑的進去了，望著一排排古樸的碑，我們好奇不己，團團圍著那些碑，仔細查看上面一個個整齊的字。“咦？那是什么字呀？誰認識？”“寫的真好看！”大家的`議論此起彼伏，我則在我的旅游手賬上簡要記下有意思的小知識。“好了，我們的參觀結束了。”隨著導游的呼喚，我們只好戀戀不舍的走了。

　　簡要休息后，我們來到了第二站——西安城墻。早聽說西安城墻的雄壯，親眼一看，還正是如此！威嚴的大殿上，有力的寫了四個字“旭日東升”，凹凸的墻，古樸的磚，刻滿了歲月的痕跡。跟著導游的腳步，我們大家一起了解了城墻的構造，意義等。大家在這個過程中不斷地探討，分享有關于城墻的故事和知識，歡聲笑語，趣味十足。

　　研學活動就這么圓滿結束了。這次活動，不僅促進了同學之間的友誼，更讓我們更進一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級集體活動，我真的好想再參加一次呢！

　　研學活動作文 篇41

　　前天早上，當老師告訴我們要出校去研學的時候，教室里頓時變得熱火朝天。

　　一路上，在老師的帶領下，整齊的隊伍像一條長龍，浩浩蕩蕩地向忠義街進發了。

　　首先，我們體驗的是活字印刷術，每個人都興致勃勃的穿上了宋朝的'服裝。可是，輪到我穿越的時候，意外發生了，衣服竟然沒有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊伍里，就像個外星人特別顯眼。我悶悶不樂的想著：今天怎么這么不走運呢？如果我也有一件衣服該多好啊！可惜，現實都是殘酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作環節，我趕緊打起精神認真的聽完解說員的介紹，我們興奮地將石板刷上墨，再將紙小心翼翼的放上去，再用打了蠟的刷子刷一刷，一幅讓人看了就會哈哈大笑的畫橫空出世了。

　　在滾鐵環戲中，我和同學比賽誰滾鐵環最快。經過激烈的戰斗后，我勝利了。在剪紙游戲中，我們的老師心靈手巧，在不到三十秒，一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時候，每個人都專心致志，目不轉睛的盯著演員，不時發出一陣喝彩！

　　真是一個難忘又有趣的研學活動呀！

　　研學活動作文 篇42

　　終于盼來了學校組織的春季研學活動，猜猜我們去哪里呀？告訴你吧，張裕瑞那城堡，跑男錄制的地方。

　　我們在老師的帶領下，歡歡喜喜地到了目的地。首先，我們觀看了神奇的4D電影，太有趣了，我真想再看一次。看完電影，老師帶我們參觀了酒莊，給大家講了有關葡萄酒釀制的知識。我看到了許多木桶，那是干什么的呢？通過老師的.講解我才知道，這是橡木桶，是放葡萄酒的，它可以給葡萄酒加香加氧加味。哦，原來是這樣啊，長大了我也要嘗一嘗葡萄酒。

　　接下來，我們還要去干一件重要的事——植樹。老師將我們五個人分為一組，栽一棵樹。我們一個人去領鏟子，另一個人拿樹苗，剩下的人拿桶提水。老師說，小組成員要團結合作。我們挖好坑，一會兒就栽好了，還給樹苗澆了好多水。大家把心愿卡掛到小樹上，我希望我和小樹一起快樂地長大。

　　植樹完之后，我們還玩了好多以前沒玩過的游戲，比如說毛毛蟲、拉手鉆呼啦圈，太好玩了。

　　回家的時候到了，快樂的研學活動結束了。

　　研學活動作文 篇43

　　5月23日星期四，我們二年級段去天童森林公園進行研學活動。

　　一大早，我們就到了教室集合，然后在老師和志愿者家長的帶領下上了大巴。在車上，我們有說有笑，不一會兒就到達了了目的地。在教官的帶領下來到我們206班的活動地點后，就開始第一個項目：搭庇護所。教官先給我們講解操作了一遍后，我們就分組自己動手了。我們先用兩根竹子交叉，用繩子綁住再用一根竹子架在上面打個結，然后把這三個竹子固定在地上，接下來就要把布蓋上，布和竹子也要打結綁住，這樣一個簡易的庇護所就完成了。我還迫不及待地爬了進去小息一下。完成了第一個項目，馬上就進行第二個項目—簡易水過濾裝置。我們把事先裝備好的3個礦泉水瓶拿出來，在教官的指導下完成了這個項目。

　　很快就到了中餐時間，同學們紛紛拿出各種零食和豐盛的.午餐，開心的吃起來了。愛心的家長們還給我們準備了解渴的西瓜。吃完午飯馬上就要進行下午的兩個項目了，分別是包扎和制作簡易擔架。雖然下午很熱，但同學們還是非常熱情的完成了所以項目，班級之間還進行了友誼賽。很快這個的研學活動就結束了。

　　雖然今天天氣炎熱，但我們激情高漲，克服了酷熱帶來的種種困難。也感謝老師和家長們的細心照顧，給我們拍了那么多的美照，讓我們過了一個既充實又愉快的一天。

　　研學活動作文 篇44

　　當踏進華僑大學廈門校區時，小記者們個個興奮不已，有的蹦著、跳著，有的四處張望，瞧見了“歇息”在湖邊的龍舟，頓時心生緊張。因為這就是我們的研學任務之一——劃龍舟。

　　我們在老師的帶領下，來到了龍舟室內訓練館，穿上救生衣，坐上訓練舟，開始學習劃龍舟。老師先教給我們劃龍舟的基本方法。我們學著他的樣子把槳平靠在船舷上，身子往前傾，學習用腰發力，劃動船槳，同時注意讓龍舟保持平衡。大家學得有模有樣，直到動作整齊劃一，我們才通過考核得以“畢業”。大家興致勃勃地走出訓練館，迫不及待地登上龍舟，開始我們的劃龍舟比賽。

　　龍舟出發了，大家現學現賣，坐在龍舟上使盡力氣，船槳在水中上下飛舞，動作整齊一致。我們這條龍舟上的隊員更是齊心協力地劃動著船槳，超過了另一條龍舟。大家顧不上擦去臉上的'汗水，繼續奮力劃槳，生怕被對手超過。忽然，一個船員用力過猛，龍舟也晃了一下，漾起了許多波紋。我害怕得直發顫，槳都拿不穩了。還好經驗豐富的舵手及時把龍舟打正，真是虛驚一場。最后，在老師的指導下，在大家的共同努力下，龍舟到岸了。

　　這次研學活動，小記者們在大課堂中磨煉了意志，強健了身心，學會了團結協作，助力了小記者們健康堅毅的人格成長。我們期待著下一次研學實踐活動的到來。

　　研學活動作文 篇45

　　星期二早上，陽光比任何一天都要燦爛；我的心情也比任何一天都要激動；大家做內務的速度也比任何一天都要快。

　　我們快速吃完早飯并回到教室，因為，今天要去研學。

　　出發嘍，我們跟著導游姐姐和老師一起上了巴士，大家的心情都像要出籠的小鳥一樣開心。

　　在車上，我們一路唱著歌，開心極了！

　　不知不覺，我們到了目的地，在一片歡呼聲中，大家下了車，所有人都很興奮，因為一天的研學活動即將正式拉開帷幕。

　　首先，大家跟隨導游姐姐一起來到一片空地，我們都很好奇，要做什么事情呢？忽然又是打鼓聲，又是鞭炮聲，原來現在我們要進行春耕儀式，導游姐姐說：“進行春耕儀式，目的是農民伯伯祈禱老天爺保佑他風調雨順，五谷豐登。”

　　接著，我們要去插秧地，來到田地里，我們都被驚呆了，田地里全是泥巴，沒有一個人敢下去，負責帶隊的金昕彤和黃聰璟，帶頭沖了下去，其他人也一個跟著一個下田插秧。

　　然后是我最喜歡的項目——捉泥鰍，我們下了水，開開心心地捉泥鰍，不一會兒，我們就捉了不少泥鰍，我們那一組一共捉了五條泥鰍，如果你想捉到泥鰍，就必須有一雙靈活的手和一雙火眼金睛，因為泥鰍總是在水里亂蹦，而且，水里面有一些濫竽充數的干樹枝，有時候你可能會捉到幾條干樹枝。

　　時間過得真快啊！轉眼間，要回校了，大家依依不舍地離開了景點。

　　這次研學活動讓我體會到了農民伯伯種田的.辛苦，也享受到了捉泥鰍的快樂，好期待下次再來次這樣的研學呀！

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