難忘的活動(dòng)作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的難忘的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的活動(dòng)作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們大隊(duì)部全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，拿著抹布，握著鏟子，提著水桶，帶著垃圾袋來(lái)到馬路上。只見(jiàn)綠化帶里到處是廢紙、煙蒂、垃圾；人行道上隨處可見(jiàn)食品包裝袋、塑料袋、生活垃圾……景象慘不忍睹。我們“小白鴿服務(wù)團(tuán)”決定立即行動(dòng)起來(lái)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都忙開(kāi)了，有的掃垃圾，有的擦欄桿，有的裝垃圾……我的任務(wù)是鏟除城市的“牛皮廯”——垃圾廣告。只見(jiàn)電線桿上，車(chē)站上，到處貼滿了垃圾廣告。我拿起鏟子，認(rèn)真仔細(xì)地在電線桿上一刀一刀地鏟。可是那些垃圾廣告像是不愿離開(kāi)似的，緊緊地貼著電線桿。我用力鏟了好幾下只能鏟下一點(diǎn)紙屑，絲毫不起作用。“這個(gè)辦法既費(fèi)力又費(fèi)時(shí)，還麻煩。不行，我得換種方法才行。”我自言自語(yǔ)道。不經(jīng)意間，我瞥到身旁的水桶，靈機(jī)一動(dòng)，想：對(duì)了，何不用水把廣告弄濕，這樣豈不方便多了？于是，我用一塊沒(méi)絞干的抹布貼在電線桿上，使廣告全部濕透，再用鏟子鏟了幾下，垃圾廣告就變成一團(tuán)廢紙了。我如法炮制，可是偏偏又碰到了一個(gè)難題，廣告因?yàn)闈裢付兂梢粓F(tuán)紙漿，沒(méi)法將它掃進(jìn)簸箕里。我左思右想，終于想出一條妙計(jì)。我把簸箕直接放在地上，這樣鏟下來(lái)的垃圾廣告就直接進(jìn)了簸箕里。
這時(shí)有一對(duì)滿頭銀絲的老夫婦恰巧路過(guò)此地。其中一位老婆婆點(diǎn)點(diǎn)頭，贊許地說(shuō)：“這些孩子真不錯(cuò)，年紀(jì)小小，環(huán)保意識(shí)就這么強(qiáng)，長(zhǎng)大后一定有出息！”我聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜，干得更加起勁了。一位夾著公文包、衣冠楚楚的年輕小伙走過(guò)，他向我們投來(lái)贊許和敬佩的目光，并不時(shí)地彎下腰，撿起腳邊的垃圾，放進(jìn)垃圾桶。我們看在眼里，喜在心里。干著，干著，我的腰酸了，手臂也軟了，進(jìn)度也放慢了，但一想到城市母親正被“牛皮廯”折騰得面目全非時(shí)，我又加快了速度。因?yàn)槲覀儛?ài)城市母親，想讓她早日擺脫垃圾廣告的困擾。漸漸的，我的.額頭上沁出了一顆顆豆大的汗珠，我的衣裳漸漸被汗水浸濕，可是我一刻也沒(méi)有停歇過(guò)。
終于，在一番努力之后，我們的任務(wù)完成了。環(huán)顧四周，只見(jiàn)人行道上干干凈凈，馬路旁的欄桿光亮如新，綠化帶里垃圾已沒(méi)了蹤影，原本隨處可見(jiàn)的垃圾廣告也無(wú)影無(wú)蹤了。見(jiàn)到這情景，我們用手抹去頭上的汗珠，一個(gè)個(gè)都咧開(kāi)嘴，舒心地笑了。因?yàn)槲覀兊倪@次活動(dòng)不僅清洗了城市母親的衣裳，還用我們的小手牽動(dòng)了大手，共同努力，保護(hù)環(huán)境。
難忘的活動(dòng)作文2
“喂，王瑞陽(yáng)，把門(mén)盯緊了，有教官來(lái)報(bào)暗號(hào)！”高俊杰對(duì)離門(mén)最近的王瑞陽(yáng)說(shuō)道。
“收到。”王瑞陽(yáng)豎起三根手指示意“OK”，還對(duì)了個(gè)口型，盡管宿舍伸手不見(jiàn)五指，好多人看不見(jiàn)。
緊接著，一場(chǎng)“午夜茶話會(huì)”開(kāi)始了，幾個(gè)大男生搖身一變成了路邊磕著瓜子頂著一頭泰迪卷毛發(fā)的八卦大媽?zhuān)瑥奶焐狭牡降叵拢瑥倪^(guò)去聊到未來(lái)，從“人性的扭曲”聊到“道德的淪喪”。
可正當(dāng)茶話會(huì)進(jìn)行的最為火熱時(shí)，一道慘白色的光束隱約穿過(guò)玻璃窗劃過(guò)我們的宿舍，遠(yuǎn)處傳來(lái)了鑰匙碰撞發(fā)出叮當(dāng)?shù)拟徛暋２恢钦l(shuí)壓低了嗓門(mén)喊了一句：“教官來(lái)了！”頓時(shí)，我們整個(gè)宿舍的人全部統(tǒng)一動(dòng)作“閉嘴，裝睡，蓋被子。”
那鈴聲一會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，一會(huì)漸行漸近，就像盯上了我們一般，可真是“萬(wàn)籟此都寂，但余驚鈴音”啊！
時(shí)間的長(zhǎng)河奔騰不息，不久將這令人膽戰(zhàn)心驚的鈴聲沖向更遠(yuǎn)的地方。但我們一個(gè)人都沒(méi)有繼續(xù)講話，也不知是被嚇住了，還是睡著了。
這時(shí)，韓榮浩打破了這死水一般的氣氛，開(kāi)口道：“我想上廁所。”這句話就宛如雨后竹筍一般，越來(lái)越多的人表示他們也想上廁所。
“可教官不允許，他只準(zhǔn)我們6點(diǎn)之后離開(kāi)宿舍！”有人擔(dān)憂道。
“怕什么，大不了就被罰唄，也總比尿床好。”
“就是，連廁所都不讓上，這什么規(guī)矩啊，限制了我們的人生自由。”
……
于是一支上廁所先鋒隊(duì)成立了。
大家先豎起耳朵聽(tīng)外面的動(dòng)靜，“教官下樓了。”我們便一個(gè)個(gè)下床，躡手躡腳打開(kāi)房間門(mén)，一個(gè)個(gè)都貓出腦袋，偵查到無(wú)人之后，便弓著腰，踏著小碎步朝廁所沖去，拖鞋與地面發(fā)出輕微的啪咑聲就像蝙蝠拍打肉翅的.聲音，在一條空蕩的走廊里輕響。
從廁所出來(lái)后，大家又再次彎著腰像做賊似的，朝宿舍走去，可正當(dāng)走了一半時(shí)，教官身上鑰匙發(fā)出的鈴聲再次響起，教官要下樓了。我們不約而同脫下拖鞋，直奔宿舍，目標(biāo)被窩，連門(mén)都來(lái)不及關(guān)緊。
那天晚上，那“追魂”的鈴聲沒(méi)有再響起，大家抱怨著教官“限制人身自由”不知不覺(jué)中，就伴著某某人的呼嚕和某某人的腳臭陷入夢(mèng)鄉(xiāng)。
經(jīng)歷了一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的事后，它引起我對(duì)于“規(guī)則”和“自由”的思考。其實(shí)，每一條規(guī)則都有他獨(dú)有的意義，“規(guī)則”是為了保障自由而存在的。教官不讓我們晚上上廁所是怕吵醒別人，影響到別人的自由。它和自由是分不開(kāi)的。
舟循川則游速，人順路則不迷。樹(shù)木因?yàn)樵拍荛L(zhǎng)得茂密，風(fēng)箏因?yàn)槭`，它才能飛得高遠(yuǎn)……
難忘的活動(dòng)作文3
為豐富暑假生活，拓展各方面知識(shí)，今天，我們學(xué)校的“新蕾小記者”們要在輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)下，開(kāi)展一次戶外采訪實(shí)踐活動(dòng)。這會(huì)是一次怎樣的活動(dòng)呢？我激動(dòng)地猜想著。
一大早，我懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)其他小記者三三兩兩也湊在一起議論這這次活動(dòng)，個(gè)個(gè)眼睛里閃爍著光。炎熱的陽(yáng)光照在我們身上，踩在水泥地上，隔著鞋子都感到燙，但這一切絲毫沒(méi)有影響到我們的開(kāi)心快樂(lè)。一路歡歌，不一會(huì)我們就到了目的地。
我們來(lái)到了一個(gè)叫做“弘戈堂碑刻藝術(shù)工作室”的地方，一進(jìn)門(mén)就看到了很多巨石，上面刻著各種古老的字，那些字有的像蛇盤(pán)曲著，有的像千年老龜趴著……同學(xué)們的目光都集中在各種各樣的石碑上，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊嘰嘰喳喳地議論著。有幾位大姐姐認(rèn)出了幾個(gè)字，就大聲讀起來(lái)，一邊讀一邊笑。
走進(jìn)碑拓課堂，陣陣墨香迎面撲來(lái)，我們自覺(jué)的圍坐在工作臺(tái)旁，聆聽(tīng)大師親自為我們講述碑刻藝術(shù)的歷史。大師講得很投入，我們聽(tīng)得很認(rèn)真，一時(shí)間仿佛穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到古代。
接著我們要去體驗(yàn)拓碑啦！“拓碑”就是將紙覆蓋在石碑上，然后刷墨，揭下，在紙上留下與石碑上同樣的字形。這可是門(mén)技術(shù)活喲！瞧，我們的工作臺(tái)已經(jīng)擺上了形狀不一的碑石，然后由專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)教我們?cè)鯓油乇＠蠋熛冉o我們每人發(fā)了一張潮濕的.宣紙。同學(xué)們拿到紙，都摩拳擦掌，迫不及待想要?jiǎng)邮掷病Ｎ疫x了刻有“和為貴”字樣的碑石，把宣紙小心的平鋪在碑石上，然后用毛刷把宣紙輕輕地打進(jìn)去，動(dòng)作極其緩慢；接著雙手拿起兩個(gè)像蘑菇樣子的拓包，把墨汁倒在左邊的拓包上，然后將右手拓包放在左手拓包上，來(lái)回抹勻墨汁，再均勻地拍打在宣紙上，老師說(shuō)，這樣拍出來(lái)的顏色才好看。拍的時(shí)候不能太用力，否則會(huì)把宣紙拍破的。工作室里，同學(xué)們都小心翼翼地拍打著，生怕一不小心就毀了自己的作品。最后一步：等稍微干一些，輕輕地取下宣紙。不一會(huì)兒，很多完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前了。哇！好神奇，同學(xué)贊嘆不已！
我做夢(mèng)也不會(huì)想到，我能有機(jī)會(huì)參加這樣既有趣又有意義的社會(huì)活動(dòng)，讓我們對(duì)偉大祖國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了初步的了解，還能親自體驗(yàn)。我心潮涌動(dòng)，決心要更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更多地去了解傳統(tǒng)文化，讓我們我國(guó)的瑰寶永世流傳。
難忘的活動(dòng)作文4
盡管初三學(xué)習(xí)忙碌，我和一群志同道合的朋友們還是忙里偷閑，毫不猶豫地報(bào)名了研學(xué)活動(dòng)。我們積極思考，認(rèn)真參與，果然收獲滿滿，尤其體會(huì)到了創(chuàng)造帶來(lái)的美好。
起初我們躊躇滿志，我還主動(dòng)擔(dān)任組長(zhǎng)。然而接到的課題令我們大吃一驚“不同催芽劑對(duì)玉米種子生長(zhǎng)的影響”。種地這等勞動(dòng)，離不諳世事的我們真是太遙遠(yuǎn)了。不過(guò)這可難不倒我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。查找資料，制定計(jì)劃，不在話下；分工明確，行動(dòng)迅速，有條不紊。不過(guò)一周時(shí)間，萬(wàn)事俱備。看著培養(yǎng)皿里的一粒粒種子喝足了水，心滿意足地睡在柔軟的紗布上，心中總能涌起一陣溫暖。
秋高氣爽，天氣漸涼，種子也怕冷，而我們幫種子搬家時(shí)犯了難。實(shí)驗(yàn)室溫度太低，緊挨暖氣又太熱，怎么辦？大家靜靜思索著，我突然眼前一亮。“生物課不是用過(guò)微生物恒溫培養(yǎng)箱嗎，一定也有植物恒溫培養(yǎng)箱啊！”我們立刻前往生物實(shí)驗(yàn)室，老師爽快地答應(yīng)借我們使用閑置培養(yǎng)箱。聯(lián)系所學(xué)，舉一反三，我們解決了一道難題。
在我們的悉心照料下，黃色的種子生出白色的芽，最終長(zhǎng)成綠油油的玉米苗。一日觀察中，負(fù)責(zé)測(cè)量苗高的組員突然興奮地說(shuō)：“你們看，這種催芽劑會(huì)使苗長(zhǎng)高，而另一組比它更矮更粗。”“是啊，那又如何？”我們迷茫地看著小苗。幾秒后大家恍然大悟：“可以嘗試催芽劑復(fù)配！”連忙向老師介紹這個(gè)想法，老師欣然同意，我們又興味盎然地準(zhǔn)備起來(lái)。仔細(xì)觀察，豐富聯(lián)想，我們創(chuàng)造了一個(gè)好點(diǎn)子。
眼看研究接近尾聲，最大的困難突然襲擊。觀察結(jié)果和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，各種催芽劑的效果幾乎都不如蒸餾水培養(yǎng)的對(duì)照組，我們?yōu)榇死Щ蟛灰选７N種原因在我們仔細(xì)探討下被一一排除，只可能是種子活性不好，但無(wú)法直接驗(yàn)證。眼看答辯就要到來(lái)，是稍加修改數(shù)據(jù)，還是硬著頭皮面對(duì)老師的質(zhì)疑？這兩種做法都讓我們難以接受。“也許，可以只強(qiáng)調(diào)催芽劑某一方面的作用。”一位同學(xué)提議，我們紛紛點(diǎn)頭。仔細(xì)分析數(shù)據(jù)，再請(qǐng)教生物老師，催芽劑的特點(diǎn)被我們一一挖掘出來(lái)。
答辯之日，從容上臺(tái)，不慌不忙，娓娓道來(lái)，只見(jiàn)老師們頻頻點(diǎn)頭，同學(xué)們?nèi)粲兴肌！盀槟銈儶?dú)到的'見(jiàn)解點(diǎn)贊！”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我的喜悅之情溢于言表。
這次難忘的研學(xué)活動(dòng)讓我知道，一粒小小的種子里也藏著一個(gè)神奇的世界，一次簡(jiǎn)單的創(chuàng)新可以開(kāi)辟出新的天地。在難題前，創(chuàng)造性思考是最有力的武器，它可以助我們翻山越嶺、披荊斬棘。
難忘的活動(dòng)作文5
下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛(ài)”的大型的感恩報(bào)告會(huì)，優(yōu)秀感恩節(jié)作文：感恩節(jié)難忘的活動(dòng)。
為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們學(xué)校不僅著名的高飛老師來(lái)做現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)告，還特別的邀請(qǐng)了我們每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)一起參加。
在這次感恩活動(dòng)的報(bào)告會(huì)上，令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節(jié)是：高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫(xiě)出五個(gè)和自己最親的人，我想了想，寫(xiě)下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因?yàn)槲业臓敔斈棠毯屠褷斣谖覜](méi)有出生時(shí)就不在了)，作文網(wǎng)《優(yōu)秀感恩節(jié)作文：感恩節(jié)難忘的活動(dòng)》。接下來(lái)高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人，我的內(nèi)心經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)后劃掉了兩個(gè)姥姥，老師說(shuō)他們現(xiàn)在不在了我們也永遠(yuǎn)看不到他們了，我的心開(kāi)始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去，我開(kāi)始哭泣，會(huì)場(chǎng)上也不時(shí)的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)會(huì)感恩，不然，等真的失去了就會(huì)很后悔的。
后來(lái)老師又給我們講了一個(gè)故事：一個(gè)家里很窮的小女孩，不僅是一個(gè)啞巴，還失去了爸爸，家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因?yàn)樾∨⑹菃“停』锇閭兌疾缓退黄鹜妫瑡寢尀榱税参克徒趟案卸鞯男摹钡奈璧浮Ｐ∨㈤_(kāi)心了起來(lái)。
可是，在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不見(jiàn)媽媽回來(lái)，就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了，最后她在路邊找到了媽媽?zhuān)墒撬齾s猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經(jīng)沒(méi)有了……但是媽媽的手里還緊緊的`攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無(wú)助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。
……
了這個(gè)故事以后，打心底里的感動(dòng)：我覺(jué)得天底下媽媽的愛(ài)都很無(wú)私，也很偉大!
這次難忘的感恩活動(dòng)，我明白了：有些東西失去了就永遠(yuǎn)都回不來(lái)了，所以，我們要好好的學(xué)習(xí)，好好的孝順和珍惜自己所愛(ài)和所親的人，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!
難忘的活動(dòng)作文6
“十一”長(zhǎng)假前一周，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到竹山縣青少年活動(dòng)中心獨(dú)立生活了五天，給我留下了難忘的記憶。
周一走出家門(mén)，不想老天和我們開(kāi)起了玩笑，下起雨來(lái)。雖然給活動(dòng)帶來(lái)了不便，但同學(xué)們還是很興奮，早早地來(lái)到教室，懷著激動(dòng)的心情等待出發(fā)的指令。
8點(diǎn)15分，客車(chē)來(lái)了！大家在老師的指揮下，排隊(duì)有序上車(chē)。一路上歡聲笑語(yǔ)不斷。大約過(guò)了20分鐘，我們到達(dá)了目的地。
五天里活動(dòng)項(xiàng)目有很多，最令我難忘的是包餃子。教官首先給我們講解了餃子的來(lái)歷和包餃子的一些技巧。接著，我們就搶著動(dòng)手，有的拿餃子皮，有的盛餡兒，有的拿盤(pán)子來(lái)裝，高興地包起了餃子。不一會(huì)兒，便包了好幾大盤(pán)餃子。仔細(xì)一看，包得很漂亮呢，有的像月亮，有的像耳朵，有的像面包，有的像沙拉，形態(tài)各異，很有創(chuàng)造力呀！要煮餃子了，同學(xué)們有的'往鍋里添水，有的撿來(lái)柴，有的燒起火。過(guò)了一會(huì)兒，餃子煮好了。大家都迫不及待地?fù)屩_(kāi)吃，想嘗嘗到底味道怎么樣。我也吃了一個(gè)，啊，真香！吃著自己動(dòng)手做的餃子，心情格外舒暢。這時(shí)，教官教育我們：“平時(shí)爸媽給我們做的每一頓飯，都很辛苦，飽含著他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，大家要懂得珍惜。”
我印象最深刻的項(xiàng)目就是空中溜索。到活動(dòng)中心后的第三天，太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉。稍作準(zhǔn)備后，我們跟隨老師來(lái)到空中溜索場(chǎng)。一進(jìn)入場(chǎng)地，同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈，大聲叫嚷著該怎么玩？誰(shuí)玩過(guò)？當(dāng)老師大聲喊“安靜”，大家才停下來(lái)。聽(tīng)明白規(guī)則、方法和注意事項(xiàng)后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩妗？粗懊娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)從高空飛馳下來(lái)，都說(shuō)真好玩，我也好想早點(diǎn)試一下啊！終于輪到我了，我趕緊穿好裝備，飛奔向三樓。工作人員將我吊在繩索起點(diǎn)上，我向下一看，媽呀，好高啊！我有些害怕，想退縮，可仔細(xì)一想，前面那么多同學(xué)不都下去了嗎，都很安全的啊，再說(shuō)這也是一個(gè)難得的鍛煉自己膽量的機(jī)會(huì)，可不能就這么浪費(fèi)了！我鼓起勇氣，向前走了一步，飛快地劃了下去。風(fēng)吹得我頭發(fā)、衣服飄了起來(lái)，身旁的景物迅速?gòu)奈疑磉厔澾^(guò)。哇，好驚險(xiǎn)，好刺激，真好玩！不一會(huì)兒，我劃下來(lái)了，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，這種感覺(jué)太棒了！
這次活動(dòng)，鍛煉了我們獨(dú)立生活的能力，提高了我們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)了師生情誼，令我終生難忘！
難忘的活動(dòng)作文7
20xx年1月1日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)個(gè)“大包小裹，全副武裝”的來(lái)到了長(zhǎng)春火車(chē)站，準(zhǔn)備赴上海做一次有意義，有樂(lè)趣的實(shí)踐活動(dòng)。
我們送走了家人的無(wú)數(shù)次叮囑和不放心的眼神，并告訴他們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是家里的小皇帝，小公主了！我們出門(mén)在外一切都會(huì)照顧好自己，請(qǐng)你們放心！可爸爸媽媽仍然不放心，剛一上火車(chē)，就來(lái)了電話，雖然我們已經(jīng)一遍又一遍的說(shuō)：“放心吧！我們這里一切都好，請(qǐng)您放心。”可家長(zhǎng)的心還是放心不下，俗話說(shuō)得好；“兒行千里母擔(dān)憂啊！”這就是我們的父母，他們對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)也不會(huì)變得！
我們坐了三天的火車(chē)，來(lái)到了杭州，一下火車(chē)，就感覺(jué)到這里的風(fēng)光與長(zhǎng)春大有不同。草是綠的'，風(fēng)是溫暖的，樓是高的！一切一切都是那么那么的新鮮！我們又坐了三個(gè)多小時(shí)的大巴，來(lái)到了我們盼望已久的“東方綠舟實(shí)踐基地”！
剛一來(lái)到這里就看到了各國(guó)的特色建筑，我們住在西班牙公寓211房間，首先要學(xué)的就是安裝三件套，起初，我們是一頭霧水，不知所措，可后來(lái)經(jīng)過(guò)教官的一番細(xì)致的講解，我們立刻腦袋如同開(kāi)了竅一般變得手腳靈活起來(lái)。綠舟還給我們發(fā)了軍裝，我們穿了一個(gè)個(gè)神氣百倍，雖然號(hào)碼有些不適合，但只要精神在，軍裝也就富有了朝氣！
我們忙著出門(mén)照相，都想向爸媽展示一下自己的風(fēng)采。可又都被趙老師攔了回來(lái)。隨后的幾天我們參加了許多活動(dòng)：如過(guò)趣橋，逃生，翻板，攀巖和賽龍舟而最令我難忘的就是逃生，他一共分為三個(gè)項(xiàng)目：鉆圈，平衡和過(guò)地籠。無(wú)論是男生還是女生都完成非常出色，我們班榮獲21各班中的第一名的好成績(jī)。
在最后的幾天，我們還看了一場(chǎng)電影開(kāi)了一個(gè)持續(xù)兩天的聯(lián)歡晚會(huì)。我和李昊峰演了一個(gè)相聲叫“普通話”！迎來(lái)了大家和老師的掌聲，我也感到很欣慰，這些天也沒(méi)有白練!
會(huì)去的路上，我們和教官一一道別！ADE！這里的人們！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！
到了長(zhǎng)春，家長(zhǎng)當(dāng)看到我們“完好無(wú)損”的回來(lái)的時(shí)候！高興地不知如何是好，是一頓接著一頓的大魚(yú)大肉，可我們要告訴家長(zhǎng)們：“我們長(zhǎng)大了！”
難忘的活動(dòng)作文8
的即將結(jié)束，回想起那些的，我感到十分快樂(lè)。望著滿天的霞光，我不禁又想起那次的露營(yíng)活動(dòng)。
盼星星，盼，終于盼來(lái)了這天。暑假里的一天，天高云淡，明媚，我們一群小在長(zhǎng)的帶領(lǐng)下坐大巴車(chē)來(lái)到目的地宣恩洗草壩開(kāi)展露營(yíng)活動(dòng)。
一路上歡聲笑語(yǔ)不斷。來(lái)到洗草壩廣闊的草坪，一眼望去無(wú)邊無(wú)際，新鮮的空氣沁人肺腑。成群結(jié)隊(duì)的綿羊，在悠閑自在地吃草；膘肥體壯的.駿馬，在碧綠的草地上撒歡；在天空中變換著各種舞姿，邊展翅飛翔邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們把行李放好，自由活動(dòng)一會(huì)兒后，的便開(kāi)始了。這個(gè)游戲既精彩又好玩，叫做接力球。接力球就是一個(gè)小球通過(guò)由每節(jié)水管拼成的通道，滾到一個(gè)指定的杯子里就算。聽(tīng)完規(guī)則，小伙伴們都躍躍欲試，我也迫不及待想一展身手。我拿到水管后按要求拼接好，準(zhǔn)備隨時(shí)待命接球。球從家長(zhǎng)手里跳了出來(lái)，越滾越快，前面的都順利過(guò)關(guān)了。到了我這，我心急如焚，像熱鍋上的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。球慢慢滾著，我小心翼翼地移動(dòng)水管，終于通過(guò)了。其他的伙伴表現(xiàn)也非常棒，最終，球順利進(jìn)入杯子，成功了！
接下來(lái)又是一輪輪接力球，那時(shí)，我的肚子不禁唱起了空城計(jì)，這時(shí)一股濃郁的香味吸引著我，哦，原來(lái)是午餐的到了。開(kāi)飯啦！我大喊，大家都紛紛圍攏來(lái)。我近水樓臺(tái)先得月，搶了個(gè)好位置坐下。我們都圍在一張大圓桌上吃，菜是地地道道的農(nóng)家菜：土雞、野生、炒臘肉、茶葉湯色香味俱全，這么多好吃的著我這個(gè)小饞，連忙夾起一塊雞肉往嘴里塞，狼吞虎咽地吃起來(lái)。啊，好極了！
晚飯后，我們搭好帳篷，開(kāi)起篝火晚會(huì)。伙伴們自?shī)首詷?lè)，輪流表演精彩的節(jié)目。輪到我表演了，我給大家唱了一首歌，雖然唱得不是很好，但贏得了大家的陣陣掌聲。我還和幾個(gè)表演了一個(gè)小品，逗得大家捧腹大笑。篝火晚會(huì)結(jié)束，夜色已深，我疲憊不堪，趕緊鉆進(jìn)帳篷里休息，可不知咋的卻睡不著，生怕有什么小動(dòng)物爬進(jìn)來(lái)。萬(wàn)籟俱寂，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，嚇得我連忙鉆進(jìn)被子里，過(guò)了好久我才平靜下來(lái)，迷迷糊糊進(jìn)入的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早，一縷晨曦射入帳篷，霎時(shí)間，洗草壩又充滿了生機(jī)。我們疊好帳篷，吃罷早點(diǎn)，懷著依依不舍的，又坐著大巴車(chē)回了家。
暑假生活就像道道彩虹，五彩繽紛，每天發(fā)生的事情就像晶瑩透亮的珍珠，讓人迷戀，使人流連忘返。
難忘的活動(dòng)作文9
艷陽(yáng)高照、碧空如洗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香——這一切，都是為第一次參加活動(dòng)的小記者們表示歡迎。揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部70名朝氣蓬勃的小記者踏上了前往進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的路。
“耶！到了！到了！”歡呼聲從我耳邊響起。沒(méi)錯(cuò)！我們來(lái)到了揭陽(yáng)市檔案館。今天——8月13日“揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部實(shí)踐活動(dòng)基地”揭牌暨啟動(dòng)儀式在市檔案館舉行。大門(mén)上方的九面紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在向我們表示歡迎。邁著輕松的步伐，我們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了市檔案館。幾聲?shū)B(niǎo)鳴，為這次采風(fēng)活動(dòng)揭開(kāi)了序幕。第一輪隆重的環(huán)節(jié)——揭牌儀式開(kāi)始了。市檔案局局長(zhǎng)、市檔案館館長(zhǎng)姚佑雄和揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社副社長(zhǎng)、總經(jīng)理黃彩瓊為這次小記者活動(dòng)進(jìn)行揭牌。在工作人員熱情的指導(dǎo)下，我們秩序井然地進(jìn)行了采風(fēng)活動(dòng)，活動(dòng)一開(kāi)始，我們就在“感知檔案、走進(jìn)歷史、知我揭陽(yáng)、愛(ài)我揭陽(yáng)”的紅旗上鄭重地簽上了自己的.名字。在工作人員的指揮下，我們?cè)跈n案館進(jìn)行參觀，他們滿腔熱忱地講解給我們聽(tīng)，在參觀的過(guò)程中，我們知道了檔案管理的重要性，同時(shí)也了解到了揭陽(yáng)的悠久歷史，比如揭陽(yáng)古今八景——“黃岐夕翠”、“樵樓曉角”、“雙溪明月”、“玉窖喬榕”、“雙峰晚鐘”、“南浦漁歌”、“釣鰲仙跡”和新八景——“紫陌春情”、“漢樓瑞氣”、“水城畫(huà)卷”、“進(jìn)賢慧景”、“桑浦勝景”、“三山祖廟”、“南巖佛國(guó)”、“德安古寨”、“葵陽(yáng)海韻”，了解了揭陽(yáng)古今名人的非凡成就，還有潮汕別具一格的方言俗語(yǔ)的一些知識(shí)……
有一個(gè)環(huán)節(jié)令我印象最深——觀看《1977鄧小平絕密廣東之行》專(zhuān)題片。通過(guò)觀看影片，我們了解到在20世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展衰落的時(shí)刻，鄧小平爺爺如何促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使中國(guó)變得偉大。通過(guò)這個(gè)專(zhuān)題片，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)國(guó)、有創(chuàng)見(jiàn)、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有膽略的杰出領(lǐng)袖——鄧小平。同時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要努力，將來(lái)一定要成為國(guó)家的棟梁，成為一個(gè)對(duì)社有用的人才。要盡力振興中國(guó)，讓先烈們?yōu)槲覀?1世紀(jì)這群朝氣蓬勃的少年感到驕傲、自豪。不知不覺(jué)中，我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)——檔案大課堂，在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何制作家庭檔案，并向15年后的自己寄存一份夢(mèng)想。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，小記者的實(shí)踐活動(dòng)也慢慢地接近了尾聲。通過(guò)這次活動(dòng)，我們了解歷史、銘記歷史，也知曉了檔案整理的重要性，同時(shí)培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)主義精神。在往后的日子里，我會(huì)用小記者的目光看世界，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并學(xué)會(huì)利用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)試著整理檔案。
難忘的活動(dòng)作文10
同學(xué)們，你知道“火鳥(niǎo)”、“黃精靈”、“梅蘭”是什么嗎？你肯定不知道吧，這些可都是蝴蝶蘭的美稱啊！今天，我們?nèi)骰嘟袒貙ぴL蝴蝶蘭，身為杭州網(wǎng)小記者的我，心里別提有多高興了。
青教基地的小芳老師接待了我們，她告訴我們蝴蝶蘭是一種熱帶植物，最奇怪的是人們發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，蝴蝶蘭竟然長(zhǎng)在樹(shù)枝上，而不是長(zhǎng)在土里。這是因?yàn)楹m長(zhǎng)的不是普通的根，而是氣根，它靠吸收空氣中的水分而生存。現(xiàn)在我終于明白，為什么我們家蝴蝶蘭養(yǎng)不活的原因了，因?yàn)榘职职阉N在土壤中了，它的氣根就不能伸出來(lái)呼吸了，所以就枯萎了。
接下來(lái)小芳老師帶我們?nèi)⒂^了植物克隆室。我們?cè)诓Ａν饪吹娇寺∈依铮瑪[滿了一個(gè)個(gè)裝了植物幼苗的玻璃瓶，里面的工作人員都穿著白大褂帶著白帽子在工作，十分安靜。老師介紹說(shuō)，這是為了防止人們把室外的細(xì)菌帶進(jìn)克隆室，影響了植物的健康生長(zhǎng)。剛走出克隆室外的走廊，我們杭州網(wǎng)小記者就迫不及待地向小芳老師提問(wèn)題了，我問(wèn)的是：“我知道植物是靠吸收二氧化碳而生存的，可是瓶子上面有塞子，里面沒(méi)有二氧化碳，那植物們?cè)趺瓷婺兀俊毙》祭蠋熜χf(shuō)：“你的觀察很仔細(xì)，不過(guò)你沒(méi)有看到瓶塞中間有一團(tuán)棉花嗎，那棉花團(tuán)可以透過(guò)二氧化碳，供植物呼吸用。”“哦，原來(lái)是這樣啊！”
接下來(lái)老師帶我們?nèi)⒂^了蝴蝶蘭的花房，我終于看到了蝴蝶蘭的氣根，老師說(shuō)這里的蝴蝶蘭是生長(zhǎng)了2—3年的，它夏天要到臨安山區(qū)避暑，冬天要到海南去過(guò)冬，可嬌貴呢！我看到花房里的蝴蝶蘭都開(kāi)花了，各種顏色的蝴蝶蘭可漂亮了！有紅色的、黃色的、粉色的、白色的、綠色的、橙色的……我仿佛看見(jiàn)千萬(wàn)只彩色的'蝴蝶在空中翩翩起舞。
最后在老師的指導(dǎo)下，我還親手種植了一盆黃色的蝴蝶蘭。首先選好栽種的花盆和蝴蝶蘭，按照老師的提示，用手在裝蝴蝶蘭苗的塑料杯上輕輕一按，把蝴蝶蘭從杯中取出，放到花盆的中間，四周用水草塞緊固定，我還給它配了一棵常春藤，造型可漂亮了。蝴蝶蘭花瓣的形狀很像天上黃色的星星，還略帶點(diǎn)桔紅色的斑點(diǎn)，我給它取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“星蘭”。這次采訪活動(dòng)可真有意義啊！它不僅讓我懂得了許多關(guān)于蝴蝶蘭來(lái)歷和生長(zhǎng)方面的知識(shí)，而且也讓我體會(huì)到了親手種植蝴蝶蘭的樂(lè)趣。
難忘的活動(dòng)作文11
11月27日，我們學(xué)校組織了一次關(guān)于歷史文化的研學(xué)活動(dòng)。
我們首先來(lái)到了洛陽(yáng)應(yīng)天門(mén)遺址博物館，應(yīng)天門(mén)這樣宏偉壯觀的建筑，吸引了很多游客前來(lái)觀賞。應(yīng)天門(mén)建于隋修于唐毀于宋，它見(jiàn)證了唐朝時(shí)期的繁榮。那時(shí)的唐朝國(guó)力強(qiáng)盛，宮殿也建造的富麗堂皇。我想：當(dāng)時(shí)人民的生活也應(yīng)該很富足吧！應(yīng)天門(mén)由主樓、朵樓、闕樓及其之間的走廊組成，主體成“凹”字形分布，看上去格外雄偉，應(yīng)天門(mén)是皇帝舉行大赦宴會(huì)等外朝大典的場(chǎng)所，被稱為“天下第一門(mén)”。
應(yīng)天門(mén)主樓大約有13層樓高，共有三個(gè)朱紅色的大門(mén)，大門(mén)上鑲嵌著碗口般大小的銅釘，顯得格外雄偉莊嚴(yán)。在古代進(jìn)入大門(mén)也有嚴(yán)格的制度，不同等級(jí)的人從不同的門(mén)進(jìn)出。皇上進(jìn)出中門(mén)，迎娶皇后時(shí)，皇后也可以從中門(mén)通過(guò)，由皇上親自主持的在殿試中獲得狀元、榜眼和探花的前三甲，離開(kāi)皇宮時(shí)，也可以從中門(mén)通過(guò)。皇親國(guó)戚從右門(mén)進(jìn)出，文武百官?gòu)淖箝T(mén)進(jìn)出，這樣既井然有序，又顯示了皇帝的權(quán)威，也表達(dá)了古代王朝對(duì)人才和知識(shí)的重視和崇敬的態(tài)度。正是這種重視和崇敬人才與知識(shí)的態(tài)度，讓國(guó)家不斷發(fā)展、更加強(qiáng)盛。
然后我們來(lái)到了偃師市的二里頭遺址博物館，這個(gè)博物館是夏朝歷史文化的代表！大約在4000多年前，第一個(gè)王朝---夏朝建立了，夏朝時(shí)期，人們已經(jīng)掌握了燒制陶瓷和冶煉青銅的技術(shù)。這種技術(shù)代表了夏朝人民的智慧！
博物館里有很多珍貴的文物：祭祀用的七孔玉刀和玉斧，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們尊崇神靈和祈求上天保佑的愿望。日常生活中用的青銅爵、青銅鼎、陶罐、陶狗、陶羊和陶豬反映出了當(dāng)時(shí)人們的.生活條件，也表現(xiàn)出人們對(duì)富裕生活的向往。捕獵用的箭頭和矛頭，反映出當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱松娑东C的艱辛！用松綠石制作的“中國(guó)龍”還有面具和項(xiàng)鏈都非常精美，這些飾品文物表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們對(duì)美的追求！
這次研學(xué)之行讓我走進(jìn)了中國(guó)歷史中最早和最繁盛的兩個(gè)時(shí)代，讓我感悟到了社會(huì)在人類(lèi)的智慧中不斷的發(fā)展和進(jìn)步。為了見(jiàn)證歷史，我們一定要保護(hù)好這些珍貴的文物！
難忘的活動(dòng)作文12
今天早上，天才灰蒙蒙亮，我和爸爸都醒了，正閑著無(wú)聊，突然，我想出了一個(gè)好點(diǎn)子，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)疫M(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽，怎么樣！”爸爸聽(tīng)后喜笑顏開(kāi)，說(shuō)：“好啊！”可我對(duì)爸爸說(shuō)：“你和妹妹一組，我和媽媽一組。”爸爸興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們約定在下午舉行。
下午，媽媽提早燒好了可口美味的飯菜。吃后，我們各組聊了一下對(duì)策。便拿了一條長(zhǎng)繩到樓下開(kāi)始了。
太陽(yáng)靠著西邊，好像在靜靜地觀看著我們比賽，不愿離去。周?chē)黄S。大地是黃的，房子是黃的，連樹(shù)葉都是黃的。在這一片黃的世界中，我們畫(huà)好了分界線，只聽(tīng)得“開(kāi)始”！我們便向自己的方向拉。
這時(shí)，鳥(niǎo)兒們正在回家的'路上，它們看見(jiàn)了這精彩的畫(huà)面，發(fā)出了聲音，好像是在為我們加油！我不時(shí)地盯著分界線，又看了看爸爸，爸爸臉上充滿了笑容，好像勝利就是屬于他的。我看后，開(kāi)始著急，便發(fā)揮出了九牛二虎之力。爸爸，見(jiàn)我力氣大增，便不那么的漫不經(jīng)心，開(kāi)始用力了。再來(lái)看看妹妹，她也發(fā)揮出了喝奶的勁來(lái)拔。媽媽看后，蹲下來(lái)，在我的耳邊，輕輕的說(shuō)了一下，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，改正了站姿，調(diào)整到了正確的姿勢(shì)，力氣也就好使了，繩子慢慢地過(guò)來(lái)了，我太高興了！可是，高興使我的力氣降弱，妹妹先一是面紅耳赤了，終于，皇天不負(fù)有心人，繩子往妹妹那兒去了。我輕輕地說(shuō)：“看來(lái)不是出我的真本領(lǐng)，你就當(dāng)我是死耗子！”又有一句話說(shuō)的好“一分耕耘，一分收獲”，我平時(shí)都在鍛煉，所以，說(shuō)完，我的手仿佛有人在往后拉，繩子也就一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)來(lái)。爸爸看了，可不能坐以待斃，便又使出了一點(diǎn)力氣來(lái)，好不容易后退幾步的我們，竟又前進(jìn)了幾步。這時(shí)，風(fēng)起了，它好似在幫我們，我和媽媽是順風(fēng)的，爸爸和妹妹是逆風(fēng)的，自然，我們的力氣大，繩子往我們這兒來(lái)了。爸爸也把原先舒展開(kāi)的眉頭緊縮起來(lái)，力氣也使得越來(lái)越大。我們不分上下，你追我趕。
我們拔著拔著，太陽(yáng)已露出了半張臉，整個(gè)顏色都變了，變成了紅色。我們也在這一片紅色中結(jié)束了比賽，這次只算平局。我驕傲地對(duì)爸爸說(shuō)：“下次我對(duì)自己進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練，一定能打敗你，我們這組一定回勝利的。”說(shuō)完，爸爸也欣然的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“真的嗎？我可真期待！祝你成功！加油！”
我和爸爸就再一次約定，下次有時(shí)間，一定在舉行。
難忘的活動(dòng)作文13
在這六年的小學(xué)生涯里，我參加過(guò)無(wú)數(shù)次活動(dòng)，有學(xué)校舉行的，有年級(jí)舉行的，也有班里舉行的……而令我最難忘的，是這學(xué)期里一次級(jí)舉行的投籃賽。
那一天，老師把我們領(lǐng)到大操場(chǎng)，一個(gè)班一個(gè)班地排好，聽(tīng)級(jí)長(zhǎng)說(shuō)話。大概說(shuō)了幾分鐘，級(jí)長(zhǎng)才宣布比賽開(kāi)始。一聽(tīng)到“比賽開(kāi)始”這四個(gè)字，已經(jīng)摩拳擦掌的我差點(diǎn)興奮到叫出聲。
跟著老師來(lái)到“陣地”，我往旁邊一瞄，嘿！是六（2）班！我們的對(duì)手是六（2）班！根據(jù)我的了解，六（2）只有2個(gè)以前是籃球隊(duì)的，而我們班加上我有3個(gè)，我們的勝算大很多呢！我不由得松懈下來(lái)。
比賽開(kāi)始了，六（2）班先投。每當(dāng)他們投入一球，我都不屑地想：“一會(huì)看我的！”而當(dāng)他們投不進(jìn)，我也不屑地想：“切，六（2）班他們輸定了！”
幾分鐘后，輪到我們班投了。六（4）班共投得6球，只要我們超過(guò)他們1球，就能贏了。但是，事實(shí)卻不如我所想的。我們差不多一半人都投了，才得那么2球！這樣下去，怎么贏啊？
人數(shù)越來(lái)越少，但卻只得4球。隨著人數(shù)的減少，我的心越來(lái)越不安。終于到我了，我拿起球，原來(lái)不是十分重的球拿在我手里，我卻覺(jué)得有千斤重。如果這一球進(jìn)了，我可以為班添一分；但，如果失手，我什么面子都沒(méi)了！我一咬牙，把球投了出去！
球……擦過(guò)籃匡，垂直掉了下來(lái)。我……沒(méi)投進(jìn)。六（2）那里傳來(lái)一陣唏噓聲，那聲音刺痛了我的心。我走進(jìn)人群里坐了下來(lái)。我難過(guò)了，我身為籃球隊(duì)的.一員，卻連一球也投不進(jìn)！
我開(kāi)始后悔，后悔剛才的自我放松，后悔自己沒(méi)有用心去比賽。看著同學(xué)們臉上的難過(guò)表情，再看看六（2）班的人臉上的輕蔑，我忽然想起一本醫(yī)書(shū)中，一位醫(yī)手對(duì)助手說(shuō)的一句話：“記住，小手術(shù)都是別人的，凡是自己的手術(shù)都是大手術(shù)。”
是的，任何事情，即使是很細(xì)小的事，凡是在自己手里的，都是大事，都要十分重視，不能掉以輕心。我怎么會(huì)忘記這么重要的一點(diǎn)呢？如果剛開(kāi)始我都在留意六（2）班的人如何投，也許我會(huì)投進(jìn)那一球。
因?yàn)槟且粓?chǎng)比賽，讓我懂得一個(gè)道理：做任何事，不僅需要團(tuán)結(jié)，還得個(gè)人重視，如果自己也不重視比賽，只有團(tuán)結(jié)，結(jié)果一樣是輸！
這是我永遠(yuǎn)也忘不了的團(tuán)體活動(dòng)，它讓我做任何事都不會(huì)松懈，它永遠(yuǎn)提醒著我。
難忘的活動(dòng)作文14
四月三日是清明節(jié)的前一天，也是我們學(xué)校到北山烈士陵園祭掃的日子。早上，我整理好衣服，佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了學(xué)校。今天雖然沒(méi)有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的天氣，但我的心情仍然很沉重。早上八點(diǎn)整，學(xué)校開(kāi)始了祭掃的啟動(dòng)活動(dòng)。全校同學(xué)莊嚴(yán)地站在操場(chǎng)上，微風(fēng)吹過(guò)，使我感覺(jué)到一絲絲涼意。
祭掃的啟動(dòng)活動(dòng)中給我印象最深的就是那一段段感人至深的獻(xiàn)詞：不會(huì)忘記槍林彈雨下，你們沖鋒陷陣;不會(huì)忘記嚴(yán)刑拷打下，你們赤膽忠誠(chéng);不會(huì)忘記巧如魔窟中，你們沉著機(jī)警;不會(huì)忘記饑寒交迫下，你們笑對(duì)人生!這段話語(yǔ)中，每一個(gè)字眼都飽含著我們對(duì)革命烈士們深深的敬意之情。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅革命烈士為了祖國(guó)犧牲生命的畫(huà)面，是他們“魂魄托日月，肝膽映河山”，是他們“舍生取義，視死如歸”，此時(shí)，我的眼中不由得盈滿了淚水。祭掃的啟動(dòng)活動(dòng)激發(fā)了我們的一腔熱血，活動(dòng)結(jié)束后，我們便邁著堅(jiān)定的步伐向北山的烈士陵園走去。一路上，我們感受著紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱辛，感受著革命烈士為了祖國(guó)解放堅(jiān)定的`信念，高唱著：“向著勝利勇敢前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)……”來(lái)到了北山烈士陵園，來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑前，我再一次被這莊嚴(yán)而沉重的氛圍所感染：高大的革命烈士紀(jì)念碑威嚴(yán)地矗立在我們的眼前，上面記載著偉大領(lǐng)袖毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德和鄧小平的題詞，紀(jì)念碑周?chē)R地?cái)[放著許多花圈，周?chē)际歉鱾�(gè)學(xué)校和單位來(lái)祭掃的人。我們整齊地站在紀(jì)念碑的一角，開(kāi)始了我們的祭掃活動(dòng)。活動(dòng)的程序是出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌，接下來(lái)便是少先隊(duì)代表獻(xiàn)詞—我就是其中的一位。
站在臺(tái)前，我渾身熱血沸騰，感到無(wú)比的驕傲和自豪。那一句句獻(xiàn)詞就是我的心聲，就是我要對(duì)那些革命烈士說(shuō)的話啊!面對(duì)著他們，我油然而生起萬(wàn)分的敬意，我的眼前浮現(xiàn)出董存瑞舍生炸碉堡，黃繼光沖上前去堵住了敵人的槍眼，邱少云被火燒紋絲不動(dòng)……而今天，我們的幸福生活不都是他們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的嗎?在回來(lái)的路上，我感慨萬(wàn)分：烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)的勝利和我們現(xiàn)在的幸福生活，不惜犧牲自己的生命。我們不能讓烈士們的鮮血白流，生命白白浪費(fèi)，光陰白白失去。我們一定要以英雄為榜樣，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)前輩的愛(ài)國(guó)精神!這次祭掃活動(dòng)讓我永生難忘!
難忘的活動(dòng)作文15
今天是周六，天氣不是太好，但是我的心情非常好。因?yàn)榻裉煜挛鐑牲c(diǎn)三十分，我要參加一個(gè)小記者活動(dòng)，去金御華府進(jìn)行陶瓷彩繪DIY啦！要知道，對(duì)于一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)，用各種各樣鮮艷的顏色，涂涂抹抹可是我們的最?lèi)?ài)啊！
下午兩點(diǎn)十分，我和媽媽便出發(fā)了，來(lái)到金御華府的大廳，己經(jīng)有不少同學(xué)都來(lái)了，大家翹首期盼著活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。我環(huán)視一下大廳，只見(jiàn)里面已經(jīng)擺好整齊的桌椅，就等主持人上場(chǎng)了。不一會(huì)兒，一位大哥哥出來(lái)了，叫我們每?jī)扇艘粡堊雷印Ｎ以诘诙耪伊艘粡堊雷幼拢臀彝赖氖且晃涣昙?jí)的大姐姐。
等我們都坐定之后，工作人員開(kāi)始給我們發(fā)顏料、畫(huà)筆和各種陶瓷器皿，我分發(fā)到是一種小巧玲瓏的房子造型的陶瓷。再看看其他同學(xué)，有的發(fā)到的是帥氣的小汽車(chē)，有的是造型別致的筆筒，有的是可愛(ài)的喜洋洋……各式各樣，五花八門(mén)。
開(kāi)始涂色了，我盯著手上的小房子，心里在想：要給我的漂亮房子涂什么顏色呢？對(duì)了，就涂黃色和橙色吧！不但因?yàn)檫@兩種顏色柔和而亮麗，而且它們還象征著溫暖和陽(yáng)光，住在這種顏色的房子里，一定會(huì)溫暖又舒適，我不由得浮想聯(lián)翩。
于是，我拿起畫(huà)筆，先蘸上黃色顏料，專(zhuān)心致志地給屋頂小圓點(diǎn)涂上黃色。我一筆一筆地涂著，盡量做到厚薄均勻，著色不輕不重，這樣看上去就會(huì)比較自然。涂好后，我發(fā)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)黃色圓點(diǎn)好似點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，似乎正斜斜地從空中照射下來(lái)。接著，我給房子的'主體部分涂上橙色。因?yàn)檫@個(gè)部分比較方正，涂起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要稍微控制一下力度，使顏色由上而下逐漸加深，這樣就會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的立體感，看上去也會(huì)更加真實(shí)。這兩種顏色涂好，剩下的就是涂屋子身上那一圈圈綠色花邊了，這裝飾的葉片很小，我用細(xì)筆小心翼翼地涂著，生怕一不小心就會(huì)涂到外面去。精工出細(xì)活，終于，我的漂亮小屋涂好了，它是那樣的精致，多么引人注意啊！
我涂好了，其他同學(xué)差不多也涂好了，筆筒、憤怒的小鳥(niǎo)、相筐、小汽車(chē)……個(gè)個(gè)栩栩如生，姿態(tài)不一。
這樣的創(chuàng)意彩繪活動(dòng)，不但鍛煉了我們的動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了我們的審美情趣，更讓我們的心靈在創(chuàng)意中放飛。
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