記一次有趣的活動作文(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的記一次有趣的活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次有趣的活動作文1
六年小學生活結束了，回憶一下那些年的小學生活也是很美好的呢！
我們班開展過好多次比賽，講故事比賽、繪畫比賽、唱歌比賽……但我記得最記憶猶新的那次便是猜成語比賽。
那是一次班級活動，教室里的黑板上寫著“猜成語比賽”五個字。
我們陸陸續續的坐好了，老師便講起了這次比賽的規則。
規則是這樣的：六個成語，每個小組各派一名代表抽出一條成語，然后用動作把這個成語的意思表達出來，其他同學根據表演的動作，猜出成語內容。
老師話音剛落，教室里立刻沸騰起來了。同學們都在議論著，想著讓哪一位同學上去表演。
到我們組了，我們組抽到的成語竟是一刀兩斷，于是我便立馬快走到臺上，挽袖，右手五指并攏，手背朝外，使勁往下砍一下，又把兩手向左右攤開。
我的表演結束后，同學們議論紛紛，有的同學說：“是一劈兩半。”逗得大家哈哈大笑。最后還是別的組的同學猜中了，答案是一刀兩斷。
表演的最好的，要數第三組的牟成凡同學了，他站在前面，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿著一根針，右手先從左手下面一穿，接著從上邊往外慢慢地拉著，真像是在縫補衣裳。他的.表演剛停下，同學們異口同聲：“一針一線！”老師笑道，說：“對。”全班同學都被牟成凡的表演所感染，不由自主的鼓起掌來。
最后，老師說：“第三組獲得本次猜成語比賽的第一名！”老師話音剛落，教室里又一次沸騰了起來。
記一次有趣的活動作文2
下課了，我和小伙伴們在操場上玩“寫大字”的游戲。
“寫大字”的游戲規則是：首先由一位同學來寫，寫一個“大”字就回頭一看，如果看到有人動的話，就叫那個人上前來拉鉤；如果沒人動的話，就再繼續寫（在“洞”里可以動）。
游 戲開始了，首先由我來寫，我寫了一個“大”字之后，把頭轉過去一看，看見有一位同學在我轉過去的同時，把一只腳邁出了“洞口”，這些細節都被我這個“火眼 金睛”看見了，我大喊：“你動了！你過來！”那位同學無奈地向我走過來，小聲地嘀咕著：“氣死我了，早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指鉤在一 起。我又寫了一個“大”字，這會兒，一位同學都已經跑到我的面前了，看來他是想把他的.伙伴救出來，我得提高防守了。于是我又在墻上寫了一個“大”字。真是 天助我也呀！在我轉頭的時候，那位同學剛一切斷我們連接的手，我就一下把他捉住了，我說：“我捉到你了，該你來捉了。”于是我們又開始了一場新的游戲。
上課了，我們依依不舍地離開了操場。
記一次有趣的活動作文3
今天，我們班首次舉行了一個家政展示活動，這是老師在幾天前就說好的，共有9名同學參加比賽，他們全都做足了準備。
這一次，許多人是初次做菜，但我覺得他們做的都不錯，尤其是董慧的，她做的是雞蛋羹。雞蛋羹，一道很簡單的菜，簡單的材料，簡單的工序，甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好，就是這么簡單的一道菜，經過董慧的精心制作，得到了大家的.一致好評。
這個雞蛋羹，呈嫩黃色，柔軟可口，火候到位，吃起來很滑，如果用一個字來形容，那就是“軟”。
除了雞蛋羹，我認為劉光然的木須肉和劉欣如的魚香肉絲也是十分不錯的，這兩道菜的工序多少都有些復雜，但她們確實是做出來了，劉光然還配上了米飯，如同畫龍點睛。
這次活動，全班同學過的是津津樂道。品嘗食物時，全班人接二連三的上去品嘗，爭啊搶啊擠啊，到了最后，全班人竟一窩蜂的全跑了上去，吃過的沒吃過的，吃了第一次還想吃第二次的，展示臺前被人群圍了個水泄不通。
到評選各種獎項的時候，所有人踴躍發言，推選各位參賽選手，其中王鵬驍的麻醬餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評。在同學們選舉的過程中還鬧出了不少的笑話，惹得不少人哈哈大笑。
這真是一次有趣的班級活動！
記一次有趣的活動作文4
今天語文課上，老師帶著我們做了一個有趣的活動——“茶味人生”。茶葉里面還有人生？同學們面面相覷，驚愕的表情中不知藏有多少個問號。
老師給每位同學發了五六粒茶葉，讓我們先仔細觀察下外形。我低著頭，眼睛緊緊鎖住茶葉粒，外形如黃豆大小，墨綠色，緊緊蜷縮著，捏了捏有點干硬硌手，就像一粒粒小石子。如此其貌不揚的外表，它是如何吸引古今那么多文人墨客的呢？我小心翼翼地拿起一粒茶葉，湊近鼻子聞了聞，有一股若隱若現的清香傳來，我似乎感覺到了什么。
緊接著，老師拿出一個玻璃水壺，用五指捏了一小把茶葉，灑進壺中，最后將沸水緩緩地倒進去。茶葉在沸水的沖泡下，上下翻騰，過了一會兒又逐漸歸于平靜。有的'飄在水面上，有的沉下了杯底。原來干枯如柴的茶葉吸飽了水分，像破蛹而出的蝴蝶似的舒展開來，越來越多的茶葉沉了下去。清澈的水也逐漸變為淡黃色。一股股清香在杯中擴散開來，周圍的同學們一個個瞇著眼睛，深吸了一口氣，紛紛陶醉其中。
“同學們，你們知道這小小的茶葉，是如何散發出這么濃郁的清香呢？”老師的這個問題難住了大家，他們拼命的甩著小腦袋瓜，像一個個搖擺的撥浪鼓似的。老師語重心長地教誨道：“茶葉需要經過采摘、曬青、靜置、搖青、炒青、整形包揉、揉捻、焙火八道工序，最后還要使用沸水沖泡，才能得到這沁人心脾的香味。我們的一生猶如茶葉，也要經歷千錘百煉，才能釋放出流光溢彩，這就是茶味人生。”
記一次有趣的活動作文5
啊，終于放學了，想起能和小盈一起玩猜字謎的游戲，我覺得肩上沉重的書包不重了，天空更藍了，小鳥原本煩操的聲音變得動聽，腳下的步子也格外輕快。
回到家，我立刻把作業全部都做完，等著麗盈吹哨子的聲音。“嗚——嗚——”海螺哨深沉的聲音響了，這是我和小盈之間的暗號，她吹兩下，我就立刻下去。
“嘿，在這里，思琪。”小盈揮動著手臂，只見花園的石頭上坐著小盈和她的'表姐，還有小盈表姐的同學，加上我有四個人。開始猜了，我說了一個“日光照著軍人，猜兩個字”。小盈的姐姐看起來信心十足，亮了自己手中的手電筒，說：是暉和輝字“。是誰，答對了，我笑著拍拍手，”這太簡單了，換一個！“小盈不滿地喊道，”別說我欺負你啊，我這就出一個難的，一半在水里，一半在陸地，水里的不能上陸地，陸地的喜歡吃草，還會“咩咩”叫，猜一字。“
我剛說完，小盈的眉頭就皺了起來，其他的人也埋頭苦思，”想到了沒？“我笑嘻嘻地問，”不行，太難了，換一個！“所有人都齊聲抗議，”這個的謎底是“鮮”，我說簡單你們又要難的，我說難的你們又要換，也太難伺候了吧？“我皺著眉頭說。我的話剛說完，她們三人都羞愧地垂下了頭，不再看我。突然，我看了看手表，規定的一小時活動時間已到，只好解散，各自回家了。
有趣的猜字謎活動結束了，可我還時時記起這一天的快樂時光，也從中感受了學習漢字的樂趣。
記一次有趣的活動作文6
今天，我們去馬鞍池公園春游。一進門，就看到了美麗的風景。水塘向我們招手，漾開一圈圈波紋，好像在說：“美麗的馬鞍池公園歡迎你們！”
池塘里的小金魚在水里跳起了迪斯科，又朝我吹了個小泡泡，好像在說：“你好！”我疑惑地看著這條背是紅色，頭、尾是白色的`小金魚，它很像我那條死去的小金魚妮妮。我注視了它很久，才戀戀不舍地把目光轉到牽牛花上。牽牛花看見了，羞紅了臉，一副怕生的樣子。
河邊，柳絮洋洋灑灑地飄到河面上，整條河仿佛蓋了一層薄薄的棉被。突然，我發現了一條小魚躲在雨傘似的荷葉下面，好像熱得喘不了氣似的。我們做各種鬼臉嚇唬它，它嚇得疾步而逃，潛到水里。
離開了河邊，我們開始做游戲了，最刺激的是勇闖鯊魚島了。吳老師再三叮囑我們，一定要注意安全。“知道了！”我們異口同聲地說，然后飛奔上船。開始啟動了，鯊魚們奸笑地望著我們。我們不管三七二十一，就亂打一通，結果什么也沒打到。我急得受不了，狂抬水槍。“嘩……”一條最健美的鯊魚被我打中了，它氣得嗷嗷直叫，好像在向我：“我出‘水彈’攻擊！”我一點也不在乎，狂亂掃射，只見水花四濺，鯊魚全軍覆滅，我大獲全勝。
這次春游就在我們歡樂的笑聲中結束了。
記一次有趣的活動作文7
元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運動會。
上午八時四十分，操場上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學們懷著激動的心情，等待活動的開展。一會兒，迎面接力賽開始了，只聽到“啪”的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的.同學一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來我往，最后一名同學終于沖過了終點，結果我們班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二個比賽項目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來，只聽到同學們不停地數著數，一、二、……一百、二百……，其他同學不停地為我加油助威，過了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結束了，結果二（1）班第一名，我們第二名，二(2)班第三名。
比賽結束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。
指導老師：歐慧娜
記一次有趣的活動作文8
今天天氣十分晴朗，萬里無云，外面處處鳥語花香。我和小伙伴們在樓下玩。
我們開展了一次十分有趣的活動。第一個活動是分兩組單腿跳，跳到指定地點，再跳回來，哪一組速度快就獲勝。我們幾個先分好兩組，一個接一個地單腿跳，一開始和對手不分上下，輪到我了，我既緊張又興奮，害怕給組里抹黑，就用最快的速度跳了回來，經過我們大家的努力，我們組終于獲勝了，我們高興地歡呼雀躍。
第二個活動也十分有趣，但有一定難度。規則是兩人把胳膊捆在一起，橫著走到指定地點，再走回了，哪一組的人全部先走回來，就獲勝了。比賽開始了，前面的同伴都迫不及待，所以有的快，有的慢，沒合作好就摔倒了。輪到我了，我自以為是，覺得同伴可以跟上，也快速地走了出去，同伴和我沒有配合好，結果也摔倒了。最終我們組輸了，一個個垂頭喪氣，我想，如果再參與這樣的活動，一定要和同伴配合好。
時間過得真快啊，最后我們進行的活動是：雙腳往前蹦，這可是我的拿手好戲。只見小伙伴們像一只只活潑的小袋鼠，興沖沖地往前蹦。輪到我了，我握緊拳頭，奮力向前蹦，一邊跳，一邊在心里給自己加油，快到終點了，我感覺自己緊張的'心情瞬間平和下來，今天玩得真開心。
在一片歡呼聲中，游戲活動結束了。我十分盼望下次還可以開展這樣的活動。因為這既鍛煉了身體，又能讓我體會到團結合作的重要性。
記一次有趣的活動作文9
一個星期五的下午，天氣格外晴朗，老師領著我們到室外操場上做游戲。
經過同學們的議論，我們決定做貓捉老鼠的游戲，我就是其中的一只“貓”。
游戲開始了，十幾個人手拉手圍成一個圈，這便是一面“墻”，而沒兩人手拉手在一起的空隙就是老鼠出入的洞口。當“老鼠”的站在洞里，“貓”只能在墻外守住洞口，不讓“老鼠”把“米”偷走。這里的“米”是用一片片樹葉代替的，凝散地排列在洞外。游戲激烈地進行著。
一只狡猾的“老鼠”趁我們不注意的.時候，迅速竄出“老鼠洞”偷走了一袋“米”。這只“老鼠”可把我們氣壞了，可是我們并沒有軍動心搖，更加專注地守在陣地外，同時“老鼠”們也不示弱，更狡猾了，幾只一起跑出來，擾亂我們的視線，讓我們不知捉誰是好，這次“老鼠”們又得逞了，哼，氣死我們了!真是老虎不發威，當我們是“病貓”呢!于是，我腦子一動，想出了一個法子，把所有的“貓”叫過來，悄悄對他們說：“我們躲在“墻”后面，“老鼠”一出來我們就一網打盡。”說完我們各自行動。“老鼠”看我們不見了，便大搖大擺地出洞偷“米”。當他們悠然自得地享受著勝利的喜悅之中，我們從天而降，迅速將他們捕獲，緝拿歸案，定了罪。
時間從從溜走，不知不覺中40分鐘已經過去了，最終我們獲得了勝利，依依不舍地回教室去了。
雖然游戲結束了，但是我們的歡聲笑語仍然留在操場上，快樂依然伴隨著我們!
記一次有趣的活動作文10
今天是正月十五元宵節，學校開展了一次做元宵活動。
“叮鈴鈴”鈴聲打響了，教室里頓時沸騰了。同學們迫不及待的把桌布鋪在桌子上，家長將米粉和水混在一起，揉成一個大面團，然后再分成一塊一塊小面團給我們搓。這樣同學們就開始搓元宵了。我們邊做邊笑，個個興高采烈。同學們突發奇想，把元宵做成了各種各樣的形狀：有的像冰淇淋，有的像海星，有的像恐龍，有的像……不過媽媽告訴我們，中國的傳統元宵是圓的.。于是，我們就重新搓成一個個小圓球。細心的家長把面團變成了各種顏色，一開始我還很納悶，為什么白色的米粉會變了顏色呢?原來里面加了水果汁和蔬菜汁。等面團快用完時，我們就開始“串門”，收獲了許多面團，我們又開始認真搓起來。看，我們小組的元宵就變成了五顏六色的。
看著滿滿一盆自己親手搓的元宵，真有成就感。食堂不一會就幫我們下好了，同學們狼吞虎咽地把元宵一掃而光，真是爽極了。
今天的活動真有意義，也給我的童年留下了難忘的回憶。
記一次有趣的活動作文11
“啊，我沒記住哎，球掉啦！”
“哈哈，我多厲害，還沒掉過球嘞——”
體育課（羽毛球模塊課）在一片片的歡聲笑語中又順利進行了。蔚藍的天空中，一顆顆羽毛球在空中飛啊飛，劃了一道又一道美麗的弧線，恍若一顆顆被打出去的.子彈。
隨著我手心里的手汗越來越多，球也越來越不順手，打出去的球有時根本不聽手的使喚。
我和伙伴們正打球打得激烈。不料，不知從哪兒飛來了一顆球，咚地砸在了“菜芽豆”（化名）的頭上，菜芽豆應聲‘倒’了下去。我們都很著急。突然，菜芽豆撓了撓頭，從地上坐了起來，“嘩——”的一下笑了。原來，這只是她自己讓別人配合著玩的一場游戲。
呼……原來只是虛驚一場！
“哈哈哈——”
“哈哈哈——”
“哈哈哈——”
不知怎么，莫名其妙地，大家都笑了起來，我也跟著大家一起站在那兒笑啊笑，笑聲回蕩在整個操場，響徹整個校園。
伴隨著同學們的歡聲笑語，體育課又愉快得結束了。
體育課真好玩。
藍藍的空中，“白羽”飛啊飛！
記一次有趣的活動作文12
“哈哈哈哈”，教室里傳來我們爽朗的笑聲。這時你肯定會問，是什么讓我們這么開心？如果你想知道的話，那就聽我一一道來吧。
星期五下午，陽光明媚，我校開展了由揚州報業傳媒集團和唐子城風景區專程來為我們小記者帶來的漢唐文化專場活動。
第一環節：講解。唐子城導游錢阿姨對漢廣陵王墓進行了詳細的，導游還說了幾個國家古代的服飾，比如韓國古裝叫韓服，日本古裝叫和服，印度古裝則叫紗麗等。
第二環節：試穿古裝。我們班的于秋洋和劉董也被選上了臺，互相幫助穿古裝。
第三環節：學古代禮儀。同齡之間作揖，是這樣的：男生左手在外，女生右手在外，舉到胸前，微微欠身45°，然后抬頭就可以了。向長輩作揖，則是這樣的.：男生左手在外，女生右手在外，舉過額頭，90°鞠躬，然后抬頭。最后面對各自的老師作揖，感謝老師們對我們的付出。
第四環節：答題。答對了有獎勵。奈何我手太短，導游根本看不到我的小短手，所以……
最后一環節：投壺。導游讓我們一排一排地出去投壺，我沒能投中，所以什么獎品都沒拿到。雖然沒拿到獎品，但是通過這次活動，我們了解到了許多歷史知識，向恩師表達了感激之情，并且度過了一個小時的歡樂時光，真是受益匪淺啊！
記一次有趣的活動作文13
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，平時我們聽到這聲音都垂頭喪氣，但這次截然不同，人人高興不已。到底為什么呢？因為這是我們夢寐以求的活動課。
課前讀，大家不同以往的無精打采，個個精神飽滿，人人大聲朗讀，校園里充滿了朗朗書聲。“活動開始。”老師終于來了并宣布。大家一下子把桌子合起來拼成一個大正方形，擺好椅子，接著大家從鼓鼓的書包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會驚訝，但誰叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上，圍成一個大圓圈坐著。
窗外，小鳥在枝頭唱歌，陽光被樹遮擋著，但還是調皮地灑下星星點點的黑影與幾縷陽光，微風淘氣地把樹葉吹得沙沙響。窗內，我們開始玩游戲，三五成群，三個人背對對方，零食就放在中間。“開始！”幾人同時反應過來，轉過身來對著零食下手。一個同學眼看就要拿到零食了，另一個同學使出了調虎離山之計，說：“快看！你爸媽來啦！”同學明顯被騙的`團團轉，轉過頭來看著那個同學指著的方向。就在這時他趁機拿到了零食，他得意洋洋地笑了，卻又被另一只手中途劫走，真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊……最后，琳瑯滿目的零食被大家一起吃得一干二凈，輸的笑容滿面，贏的笑逐顏開。同學們銀鈴般的笑聲傳向了四面八方……
有趣的活動還在進行中……
記一次有趣的活動作文14
萬圣節那天，寫作班的老師給我們舉辦了一場別開生面的萬圣節活動——制作南瓜燈。
這天晚上，我和媽媽早早地來到教室，剛好碰到老師們在整理桌椅，我很主動地去幫助老師分報紙，拿南瓜燈。我的力氣可大了，我一共拿了五個南瓜到教室。
不一會兒活動就準時開始了。老師先請我們17位同學自我介紹，然后又問了我們幾個關于萬圣節的`問題，很可惜我都沒有回答出來，但是后來老師讓我來讀了萬能圣節的由來，原來萬圣節起源于美國，它的原名叫鬼節。
在老師的一聲“開始”后，大家迫不及待地開始做起南瓜燈了。我先用鉛筆給南瓜畫上了眼睛、鼻子和嘴巴。接著媽媽用美工刀做了南瓜燈的蓋子，媽媽切得精疲力盡，因為南瓜皮又厚又硬。輪到我了，我用小勺子把南瓜籽一勺一勺地挖出來，媽媽告訴我要挖得越干凈越好，所以我很努力也很認真地挖。終于把所有的南瓜籽全部給挖出來了，我大大地松了一口氣。又輪到媽媽切出南瓜的五官了，媽媽一邊用力地切，我一邊給媽媽加油。很快我的南瓜燈做好了，老師給我們一個五彩燈，當我把燈放進南瓜的肚子時，奇跡發生了，我的南瓜燈閃起來了，有紅光，有綠光，還有藍光……太漂亮了！
活動很快結束了，在回家路上我和媽媽都很開心，我還告訴媽媽今天我們都有辛苦的一面，今天真是一個快樂的萬圣節。
記一次有趣的活動作文15
南轅北轍的故事大家都聽過吧，故事里的楚人成為千古嘲笑的對象。今天我們卻在王老師的'帶領下，集體玩起了“南轅北轍”的游戲。嘿嘿，就是聽口令做相反的動作，反應慢或者做錯的淘汰出局，堅持到最后的勝出。
比賽開始了，首先上場的是男生隊，他們雄赳赳氣昂昂地登場了，一副胸有成竹的模樣，仿佛勝利唾手可得。
“大西瓜——小西瓜”“向上跳——蹲下去”……隨著王老師的口令聲，男生們集體做著相反的動作。隨著口令的加快，場上的火藥味越來越濃，一個個男生被淘汰下場，只剩下了袁明陽和他死黨曹志遠。
這兩人可是班里出了名的小能豆，頭腦靈活，動作敏捷，反應迅速。大家頓時安靜下來，屏住呼吸，瞪大了眼睛看著兩位高手決戰“華山之巔”。只見袁明陽屏息凝神，豎著耳朵，如臨大敵；曹志遠面帶微笑，沉穩應對，霸氣十足。
王老師一聲令下“向上跳！”袁明陽一激靈，本能地向下蹲去，曹志遠依然目不斜視，旁若無人，壓根沒有聽見王老師的口令。這時我們才恍然大悟，曹大俠一直沉浸在初戰告捷喜悅中，得意忘形啦！哈哈哈哈，在大家善意的歡笑聲中曹志遠終于緩過神來了，一切已成定局，大意失荊州，曹志遠沮喪地下場了。
美麗的王老師用這個小活動又教會我們一招，做每件事都要集中注意力，才能從容應對，百戰不殆。
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