【推薦】難忘的一次活動(dòng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的難忘的一次活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一次活動(dòng)作文1
「鈴……鈴……」使我筋疲力盡的體育課終于完結(jié)了，我拖著疲累的身體返回課室休息。當(dāng)我經(jīng)過3D班門口時(shí)，不禁想起小三時(shí)發(fā)生的事情......
記得小三的時(shí)侯，在父母的鼓勵(lì)和老師的`支持下，我鼓起勇氣參加了獨(dú)誦比賽。這是我第一次參加獨(dú)誦比賽，因?yàn)闆]有比賽的經(jīng)驗(yàn)，再加上害臊，所以我每天都被老師責(zé)罵和同學(xué)取笑。
為了改善朗誦技巧，我每天完成功課后便專心致志地練習(xí)。開始時(shí)，我總是練不好，幸好家人并沒有感到煩厭，反而關(guān)切地陪伴我，給我很多意見。
終于到了比賽的日子了，雖然我已把文章背得滾瓜爛熟，但是仍然愁眉苦臉。那時(shí)候，我很想媽媽陪伴我比賽，可是她懷著妹妹，不方便前來，所以只有爸爸陪伴我去元朗劇院。
我?guī)е林氐哪_步進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)一片靜寂，眾多的參賽者已安坐在座位上等侯參賽，四周彌漫著緊張的氣氛。我坐在椅子上左顧右盼，仍然盼望媽媽會(huì)來看我的表演。可惜，我還是找不到她的蹤影。
不知不覺間，到我上臺(tái)了。我一踏上階梯，那沉重而響亮的腳步聲讓我不期然緊張起來。「叮……」，表演即將開始，可我仍在尋找媽媽的身影，還差點(diǎn)忘記了臺(tái)詞。怎料，正當(dāng)我準(zhǔn)備朗誦時(shí)，突然看見一個(gè)黑影在門外沖進(jìn)了觀眾席。當(dāng)那黑影坐下后，我發(fā)現(xiàn)她原來是媽媽！我激動(dòng)得掉下眼淚來！
看到媽媽后，我的心定下來，一股暖意流遍全身，我回復(fù)平時(shí)的良好狀態(tài)，自信地把文章朗讀出來。我語音一落，全場(chǎng)立即響起一陣熱烈的掌聲，我的心甜滋滋的。
最后，我奪取了銀獎(jiǎng)。這次活動(dòng)，我不但得到了榮譽(yù)，還領(lǐng)悟到只要努力，總有一天會(huì)成功的道理。更重要的是，讓我感受到家人對(duì)我的支持和關(guān)懷。這怎讓我不難忘呢？
難忘的一次活動(dòng)作文2
在我的腦海里，我們舉行過有趣的兒童節(jié)，舉行過無比歡欣的教師節(jié)，舉行過快樂、溫馨的元旦節(jié)，但最讓我難忘的是冬季長(zhǎng)跑對(duì)抗賽。每個(gè)班選出兩位男生和兩位女生“長(zhǎng)跑健將”，在操場(chǎng)上比跑。跑步分為：一年級(jí)與二年級(jí)比，三年級(jí)與四年級(jí)比，五年級(jí)與六年級(jí)比。
老師讓我們拿著凳子去操場(chǎng)上。我們魚貫而出地走出教室，在跑步賽道的后面例成一隊(duì)，為跑步運(yùn)動(dòng)員加油。我們班跑步的臥虎藏龍有：楊濤、凌晨琪、李炎、賈若梅，我們班的榮譽(yù)寄托在他們的`肩上。我當(dāng)監(jiān)督員，如果有同學(xué)推人或抄近路跑就記住，然后再向體育老師回報(bào)，扣他分，嚴(yán)重一些就罰下場(chǎng)。我站在東南面的跑到里面，向監(jiān)控器似地觀察跑步運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)的一些蛛絲馬跡。過了一會(huì)兒，到我們班與六年級(jí)比跑了，依我估計(jì)，我們班肯定會(huì)得團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)狀的。
“嘟”的一聲，楊濤雖然步伐短了一些，但速度是快如電極如風(fēng)。他一下子超過了所有人。這時(shí)，我們班女聲的“獅吼功”聲若如雷，勢(shì)如奔馬。“楊濤加油！凌晨琪加油……”嚇了我一跳，我說：“太夸張了吧？”這時(shí)，六年級(jí)的賈云涵沖了過來，超過了凌晨琪，這時(shí)，我的心開始緊張起來。我小聲地說：“賈云涵，畫個(gè)圈圈詛咒你。”我多么希望凌晨琪會(huì)超過賈云涵。現(xiàn)在他們已經(jīng)跑了18圈，我們對(duì)第一的楊濤已經(jīng)是安下了100個(gè)心，可對(duì)于第三的凌晨琪是十五個(gè)水桶——七上八下。我大聲地說：“凌晨琪，加油！凌晨琪超了賈云涵！”這時(shí)，凌晨琪瞬間加速，快跑完了，離終點(diǎn)近了，更近了，凌晨琪猛沖過了終點(diǎn)，但還是沒有超過賈云涵。
我想：楊濤能得第一，他一定是肯為跑步付出。如果我們?yōu)閷W(xué)習(xí)付出，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
難忘的一次活動(dòng)作文3
往事樁樁件件，在我即將跟母校分別的時(shí)刻，清清楚楚地浮現(xiàn)在我的腦海里，像一顆顆流光溢彩的珍珠，而有一次體驗(yàn)活動(dòng)卻讓我難以忘懷！
還記得那是上一年級(jí)時(shí)候，習(xí)老師給我們上了一篇課文，叫《咕咚》。課文里的'“咕咚”，其實(shí)是木瓜掉到水里的聲音。當(dāng)時(shí)我們都不清楚“咕咚”是什么，個(gè)個(gè)都摸摸頭思考著。老師看我們都不明白，于是就利用學(xué)校在清江岸邊的優(yōu)勢(shì)，帶著我們?nèi)ズ舆咉w驗(yàn)。學(xué)校旁有個(gè)敬老院，在經(jīng)過的時(shí)候我們先是去探望了那里的老人，然后在敬老院門口的石堆上，撿了許多小石頭，我們都很期待著一睹“咕咚”的模樣。沿著田間小路，我們唱著歡快的歌，來到了清江河邊。
習(xí)老師組織我們排好隊(duì)，要我們一個(gè)一個(gè)向河里扔小石頭。我拿起小石頭伸手一扔，只聽得“咕咚”一聲，哦！我明白了，“咕咚”原來是東西掉到水里剎那間一響的聲音。同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)往江里扔石頭，快樂的體驗(yàn)這“咕咚”、“咕咚”的聲響。
大家都開心地聊著“咕咚”的聲音，習(xí)老師讓我們?cè)僭囈淮魏螅驮诮叡硌萜疬@篇課文來。我們照著課文，分配了角色。開始表演啦！習(xí)老師撿起一顆石頭當(dāng)木瓜扔到水里，我們女生跑過來大聲喊道“咕咚”來了，男生說“咕咚”是什么？讓我們來看看吧！只見習(xí)老師又將一只“木瓜”扔進(jìn)水里發(fā)出“咕咚”一聲響，大家你看看我，我望望你，不約而同地笑了起來！
回到教室，我們還很興奮，大家自發(fā)地邊朗讀課文邊表演著，一直到臨時(shí)響起。這次體驗(yàn)活動(dòng)，不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，還讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
難忘的一次活動(dòng)作文4
今天下午將迎來的是我整個(gè)學(xué)期中最期待的圖書漂流活動(dòng)了。
一吃完飯，我就激動(dòng)得坐在位置上等待活動(dòng)開始。過了不久，廣播里傳來提醒我們?cè)撓氯ゲ贾脠?chǎng)地聲音。于是，我飛快的拿起了個(gè)大袋子，和吳羿臻合力抱起一箱書，往樓下走去。
雖然在場(chǎng)地的位置上我們班的人與別的班的人發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，不過，我們還是算比較迅速的完成了場(chǎng)地的`布置。我和周子恒早就商量好了，雖然我是守上半場(chǎng)，但是他可以幫我守前半小時(shí)，只是在布置場(chǎng)地時(shí)幫幫忙就行了。于是我跟周子恒碰了個(gè)面后，趕緊拿上大袋子去最近的一個(gè)書攤搶購好書去了。
逛了一圈后，我也購到了不少書，是該回班級(jí)書攤?cè)ギ?dāng)售貨員了。可是，我剛回到書攤，就發(fā)現(xiàn)我弟弟已經(jīng)在那兒等候多時(shí)了。我剛走近，弟弟就立馬靠過來，一臉殷勤得對(duì)我說：“我的錢用完了，你能不能借我一點(diǎn)唄！”我無奈地看了他一眼，甩給他一張20元的代金券。他雙手接住，趕緊跑向最近的一個(gè)書攤?cè)屬張D書。
哪知，不到五分鐘，他又回來了。這次，沒等他跑近，我就問道：“你不會(huì)就花完了吧？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我頓時(shí)感到很無語，很郁悶：我怎么會(huì)有一個(gè)這么會(huì)花錢的弟弟啊！
不過，雖然無語，可是仔細(xì)想想，我這么多錢，花都花不出去，給他豈不是一件好事？于是，我又給了他一張20元的代金券，讓他去買書。
時(shí)間過得飛快，不知不覺中，圖書漂流活動(dòng)快要結(jié)束了。我數(shù)了數(shù)手中剩下的錢，突然很后悔為什么剛才沒有多給我弟弟一點(diǎn)！我竟然還剩100多元的代金券。100多元！唉！沒辦法，只好去買獎(jiǎng)品了。
我奔向了一個(gè)書攤，買回來一大堆糖果。
我提著書和糖果，滿載而歸的走向教室。
難忘的一次活動(dòng)作文5
今年的語文實(shí)踐活動(dòng)令我想起了三年級(jí)的那次語文實(shí)踐活動(dòng)。記得那一次，我們的肖老師舉行了一次有趣而且那一活動(dòng)讓我們懂得了許多知識(shí)。
第一個(gè)活動(dòng)就是讓我們猜字謎。我們班的`班長(zhǎng)第一個(gè)舉手。王白石，猜一個(gè)字，我們班有一個(gè)同學(xué)的名字中帶有這個(gè)字。全場(chǎng)寂靜，“我知道”，聲音打破了班上的寂靜，又變得熱鬧起來了，“是我的同桌對(duì)不對(duì)，王白石，為‘碧’字”。他用手指指著我的頭，“Yeah”，班長(zhǎng)立即叫了起來。后來，老師還帶我們?nèi)フ摇O果’，那只不過是一張卡紙罷了。每找到一個(gè)就讀出來，那就可以加一個(gè)貼子。
第二個(gè)活動(dòng)就是讓我們學(xué)漢字，拼拼音。老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩讀漢字，并且拼拼音。老師在操場(chǎng)的跑道上貼了好幾十張“腳印”，其實(shí)上面是有字和拼音的。老師拿了一個(gè)很大的正方形體球，上面還寫著數(shù)字，1——6。搞了老半天，我們才知道那是一個(gè)骰子。第一個(gè)扔的是班長(zhǎng)，然后是我同桌…。.終于到我了，我一扔就扔出了個(gè)“6”，剛開始我以為是個(gè)好兆頭，后來我就后悔了，那個(gè)字我連見都沒見過，我怎么可能會(huì)讀呢？o(︶︿︶)o 唉！后來，老師說讓我們把那個(gè)字的拼音和那個(gè)字寫20來遍。
第三個(gè)活動(dòng)肯定是到多媒體室去啦！老師帶我們?nèi)ツ膬和嬗螒颉ｋ娔X上有個(gè)電子迷宮，按一下按鈕，它就會(huì)跳出一個(gè)題目來，到我按的時(shí)候，我超級(jí)緊張，我懷著好奇的心情按了一下它，好險(xiǎn)不難，我的心情立刻輕松了許多！后來我們還進(jìn)行了許多活動(dòng)，在這里我就不一一告訴你了！
那一次活動(dòng)真是讓我難以忘懷啊！
難忘的一次活動(dòng)作文6
1月18日的下午，是令我最激動(dòng)時(shí)刻的時(shí)候，因?yàn)樾∮浾呋顒?dòng)開始了，今年的活動(dòng)可不一般喲，是每次表現(xiàn)好的一個(gè)隊(duì)，就給發(fā)一個(gè)小紅花，到年終誰對(duì)小紅花多，就評(píng)為最佳團(tuán)隊(duì)的稱號(hào)，想知道那 精彩的故事嗎？就聽我娓娓道來。
下午，我來到民主小學(xué)，進(jìn)了大門，來到民主小學(xué)的中央，我環(huán)顧四周，看了民主小學(xué)一下，建設(shè)的.太令我失望了，連我們小學(xué)都不如，我又看了一下操場(chǎng)，哎！頂多能容下一千四百多人，我們 實(shí)驗(yàn)小學(xué)比他們大多了，我來到了隊(duì)里，有倆個(gè)老師，一個(gè)是郭老師，一個(gè)是江老師。郭老師把我們分成了倆個(gè)大隊(duì)，江老師帶我們大隊(duì)，國(guó)老師帶另一個(gè)隊(duì)。首先，江老師帶我們先玩了一個(gè)游戲，這 個(gè)游戲叫水果蹲，游戲規(guī)則是：第一排是第一個(gè)隊(duì)，第二排是第二隊(duì)，第三排是第三隊(duì)，第四排是第四隊(duì)。每隊(duì)都起一個(gè)水果的名字。第一個(gè)隊(duì)叫火龍果隊(duì)。到了我們隊(duì)，我們就猶豫了，我提出了一個(gè) 非常給力的名字“榴蓮隊(duì)”。老師以為是真的，就記了下來，同學(xué)們看到老師把這個(gè)名字記了下來，就差點(diǎn)把我扁成肉餅。第三隊(duì)叫藍(lán)莓隊(duì)，第四對(duì)叫水蜜桃隊(duì)。老師又講了下游戲規(guī)則，比如火龍果蹲 兩下，第三下火龍果蹲完就說XX隊(duì)蹲。我們隊(duì)決定，誰讓我們蹲我們就讓誰蹲。開始游戲了，火龍果第一個(gè)蹲完就讓我們蹲，我們蹲完又讓他們蹲，這樣重復(fù)了幾次，結(jié)果他們出錯(cuò)了，所以就罰他們唱 歌。他們說打死也不唱歌，最后罰他們做了幾個(gè)蹲馬步。
游戲做完以后我們開始選隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)叫路皓晨。最后我們從老師那拿了隊(duì)旗，開始選的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽、隊(duì)歌。我們的隊(duì)名叫“龍騰虎躍隊(duì)”。隊(duì)訓(xùn)是：龍騰虎躍，勇者無敵；此次勝利，團(tuán)結(jié)友 愛。隊(duì)徽是一個(gè)非常好看的五角星。隊(duì)歌雖然沒有選出來，但下次一定選個(gè)好的。
四點(diǎn)十五分活動(dòng)結(jié)束了，老師雖然沒有把紅花發(fā)給我們，而是給了另一隊(duì)，但是我們得到了快樂！
難忘的一次活動(dòng)作文7
星期四，十七班對(duì)我班發(fā)出了挑戰(zhàn)書——星期五，籃球比賽。我班欣然接受。
星期五到了，我們決定冒險(xiǎn)打籃球。因?yàn)楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)后，會(huì)被老師請(qǐng)到辦公室去“吃書”。這次籃球比賽，關(guān)系到我班的榮譽(yù)，我們只好鋌而走險(xiǎn)。
放學(xué)后，我們迅速向籃球場(chǎng)集結(jié)，只見十七班的隊(duì)員早早地等候在那里。我們兩個(gè)班各自都派出了強(qiáng)大的陣容，參賽選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，滿懷信心，相互帶著蔑視的口吻說：“我們班絕對(duì)第一！”
比賽正式開始了，我方中鋒孫斌立刻把球傳給我，我馬上把球傳給了組織后衛(wèi)劉進(jìn)，只見劉進(jìn)一個(gè)遠(yuǎn)投，“啪”的一聲，三分球進(jìn)了。我們班歡呼聲響成一片。接著，十七班傳球，被劉冠人攔截，并且迅速把球扔給了孫斌，只見孫斌一個(gè)突破，把幾個(gè)對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，然后，也來了個(gè)三分，又進(jìn)了。
十七班為了挽回?cái)【郑B忙調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，不斷干擾我班投球、傳球。我班凌厲的攻勢(shì)被他們阻止了，十七班漸漸把比分追了上來。我班果斷地叫了個(gè)暫停，要求改變以前打法，抓住空位，立即投籃，以便提高命中率。雙方重新走向了戰(zhàn)場(chǎng)，這時(shí)，十七班一個(gè)投球，沒中。我立即在籃下?lián)尠澹晕业纳砀撸诨@下是個(gè)矮子，但我的彈挑好，我一下?lián)屃饲颍读藗�(gè)兩方，進(jìn)了。同時(shí)我們班的隊(duì)員很快找到了手感，氣勢(shì)如虹，百發(fā)百中。我們強(qiáng)打強(qiáng)攻，十七班節(jié)節(jié)敗退。
可是，天有不測(cè)之風(fēng)云，在籃下?lián)屒驎r(shí)，我被對(duì)方高大的`隊(duì)員擠得摔倒在地，皮都摔破了，痛得我爬都爬不起來。我方隊(duì)員立即跑了過來，連忙問我有沒有事。我說：“沒事，為了我班的榮譽(yù)，我拼了！”說完，我頑強(qiáng)地站了起來，重新投入了戰(zhàn)斗。
比賽結(jié)束了，48：20，我班大獲全勝。“我們贏了，耶！耶！”我們抱在一團(tuán)，興奮地叫著。
這次活動(dòng)使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，真讓人難忘。
難忘的一次活動(dòng)作文8
今天，陰云籠罩，寒氣逼人，我早早的起床，因?yàn)榻裉焱韴?bào)社要阻止我們小記者赴新邵生態(tài)農(nóng)莊舉行活動(dòng)。
迎著蒙蒙細(xì)雨，我三步并作兩步的跑向汽車，我們一行50余人對(duì)號(hào)入座。一會(huì)兒，汽車啟動(dòng)了，往新邵方向開去。一路上，優(yōu)美的冬雨滴在車窗上，畫出一條條美麗的弧線。調(diào)皮的烏云遮住了天空，來來往往的車輛迎著冬雨像洗了個(gè)澡，常綠的樹葉被雨水洗刷得更加蒼翠，像一只只明亮的眼睛，在路燈的襯托下，閃閃發(fā)光，像一顆顆珍珠寶石鑲嵌在大樹上，美麗極了！
欣賞著美景，聽著輕音樂，很快就到了活動(dòng)地點(diǎn)。我們爭(zhēng)先恐后下了車，在老師的帶領(lǐng)下，來到了“香豬養(yǎng)殖場(chǎng)”，一股濃濃的香味撲鼻而來，一進(jìn)門，看見所有的豬都好奇的眨巴著眼睛瞪著我們，像是在歡迎我們。養(yǎng)殖場(chǎng)的爺爺告訴我們?cè)趺捶直尕i的性別，豬的生活習(xí)性，我們聽得入迷，太有學(xué)問了。
我們依依不舍地離開養(yǎng)殖場(chǎng)，來到孔雀屋。我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，心怕錯(cuò)過看到孔雀的每個(gè)細(xì)節(jié)。走進(jìn)孔雀屋，哇！孔雀全身的羽毛五彩斑斕，水靈靈的大眼睛可愛極了！它們形態(tài)各異，有的`昂首挺胸等著我們和它合影，有的對(duì)我們漠不關(guān)心，對(duì)我們不屑一顧，自顧自睡覺。
到了中午，進(jìn)入第三項(xiàng)活動(dòng)——自食其力，動(dòng)手做糍粑。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)先準(zhǔn)備了食材，讓我們自己動(dòng)手制作，先拿一點(diǎn)干面粉，然后揉一團(tuán)飯團(tuán)，壓成扁扁的，然后貼在竹葉上，最后加點(diǎn)糖，合上，就大功告成！一小時(shí)過后，從鍋里端出來，大家爭(zhēng)先恐后搶著吃，香噴噴的！
吃完飯，正當(dāng)我們還沉浸在歡樂中，楊老師又大聲宣布：“下面我們來玩“團(tuán)團(tuán)抱”的游戲，四人一組！”話音剛落，大家炸開了鍋，有的蹦、有的跳，有的跑，個(gè)個(gè)興奮極了！游戲開始了，甲隊(duì)圍成一個(gè)圈，音樂響起來了，大家歡快的跑。忽然，音樂停了，楊老師說四，四人就抱成一團(tuán)，太有意思了！
下午3點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束了，我們雖然有點(diǎn)依依不舍，但我們想起今天那些有趣的事，歡聲笑語再次回蕩在生態(tài)農(nóng)莊！
難忘的一次活動(dòng)作文9
今天，我們班里舉行了一個(gè)小活動(dòng)——傳聲游戲。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我得到了快樂，還讓我懂得了一些道理。
看著亂哄哄的教室，老師清了清嗓子說道：“我們要舉行一個(gè)傳悄悄話活動(dòng)。游戲規(guī)則是這樣的：班里每8個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)，老師對(duì)每組的第一位同學(xué)說一句悄悄話，依次傳遞下去，而且每位同學(xué)只能說一次，時(shí)間不能超過30秒，看哪一組能把悄悄話完整傳遞到最后。”老師話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地討論了起來，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中拉開了帷幕。
班里的`同學(xué)迅速排成了好幾列，我排在第三組。老師把悄悄話告訴了排在最前面的張強(qiáng)，只見張強(qiáng)聽了后，兩眼露出疑惑的目光，皺著眉頭對(duì)我們搖了搖頭。我心想：糟了！大事不妙啊！“出師未捷身先死”，難道我們已經(jīng)輸在起跑線上了嗎？看著張強(qiáng)的“挫敗樣”，我的心情一下子跌到了低谷。
“一塵，快來！”抬頭一看，原來輪到我了。不是吧，這也太快了！只見周琨湊近了我的耳朵說：“……”那聲音比一根針掉在地上還小，我隱隱約約聽到“媽媽在嗚嗚大哭”這7個(gè)字。輪到我把這悄悄話傳遞下去了，規(guī)則規(guī)定只能說一遍，唉！因?yàn)槲也惶_定，只能無精打采，小聲地把聽到的內(nèi)容傳給后面的張鵬。張鵬聽了后，瞪大眼睛，滿臉疑惑地看著我，還驚訝地問道：“這是真的嗎？”對(duì)此我也只能聳聳肩，表示無奈。
“時(shí)間到！”轉(zhuǎn)眼每個(gè)組的最后一名同學(xué)都把答案遞給了老師。第一組寫的是“媽媽嗚嗚叫”；第二組寫的是“媽媽叫馬”；我們組的答案更是沒臉去看，是“媽媽在哭”。同學(xué)們聽了之后有的難以置信張大嘴巴；有的滿臉疑惑；有的捧腹大笑。笑得最夸張的要屬小張了，你看他笑得差點(diǎn)把桌子捶裂了。原來正確的答案是“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬，馬嗚嗚叫媽媽。”哎！我們?nèi)姼矝]了。
這次活動(dòng)課使我明白了一個(gè)道理：我們?cè)谂c他人交往的過程中，一定要學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，鬧笑話事小，造成誤會(huì)可就麻煩了。
難忘的一次活動(dòng)作文10
光陰似箭，時(shí)光如梭，在小學(xué)的生活里有“酸，甜，苦，辣”種種味道，但我覺得最甜的事就是那一次研學(xué)旅行，雖然已經(jīng)過去了許多年的十件事，我還是記憶猶新。
一天下午，老師滿臉笑容，興高采烈的沖進(jìn)教室，“明天我們要去研學(xué)旅行了！”老師高聲說道。聽了這個(gè)消息，我們班當(dāng)時(shí)就炸開了鍋，一傳十，十傳百，百傳千，整個(gè)下午我們年級(jí)都沒有安寧，都像一條條小蟲子，蠢蠢欲動(dòng)。
那天晚上我們帶著家長(zhǎng)來超市里買吃的，超市里人山人海，一望無際，全都是學(xué)生。我們經(jīng)過一小時(shí)的精挑細(xì)選，終于買完了。
早上，我們排隊(duì)上了巴士，剛一上車我們就拿出手機(jī)開始打游戲，我一邊打游戲，一邊吃零食，卻沒有聽清老師的要求，所以我們被，老師罵了一頓。
我們到了xx農(nóng)博園，我們像只快活的小鳥，東看看，西瞧瞧。老師組織我們先去了昆蟲館，我們來到昆蟲館，里面有蝴蝶的.標(biāo)本，七星瓢蟲的標(biāo)本，數(shù)不勝數(shù)，我們又來到了植物館，之后又去了恐龍博物館，里面有各種各樣的恐龍化石，有翼龍，劍龍，霸王龍等等。
中午，我們?cè)趶V場(chǎng)吃著盒飯，聊著天，無比快活。我們吃完飯后又參觀了許多名人的石像，有孔子的，孟子的，列寧的。
最后，我們來到了售賣處，那里有各種各樣好玩的東西，我在里面買了許多紀(jì)念品，兩盒恐龍化石，一只蝴蝶標(biāo)本和一枚子彈頭項(xiàng)鏈。我依依不舍的離開了，累了一天的我們一上車就呼呼大睡起來，我們一臉滿足的樣子回到學(xué)校，這一天是我六年生活里感覺最充實(shí)的一天。
雖然這件事已經(jīng)過去了很多年，但我仍記憶猶新，使我回味無窮。
難忘的一次活動(dòng)作文11
10月15日，我作為泰山區(qū)“卓越教師”培養(yǎng)對(duì)象之一、參加了在泰安東岳中學(xué)舉行的“泰山杏壇·卓越教師”培養(yǎng)對(duì)象觀課、議課指導(dǎo)活動(dòng)。
聆聽了來自天津的特邀專家徐長(zhǎng)青校長(zhǎng)做了關(guān)于“觀課、議課、辯課”的報(bào)告，久聞徐校長(zhǎng)的大名，但是卻一直沒有機(jī)會(huì)面對(duì)面的交流。今天聽他的報(bào)告真是有有一種相見恨晚的感覺！他的報(bào)告熱情洋溢，語言詼諧幽默，讓我沉浸其中，獨(dú)有一番感受。徐校長(zhǎng)對(duì)中國(guó)文化的獨(dú)特理解，對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的'理性提升以及極富感染力的語言，使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如臨甘露。徐老師的講座，自然中流露真情，幽默中激情生動(dòng)，生成中啟迪智慧，贏得我們一陣又一陣掌聲。
徐校長(zhǎng)對(duì)課堂觀課、議課、辯課、寫課、拓課的過程進(jìn)行了詳細(xì)地指導(dǎo)，又給我們分發(fā)了觀察量表，指導(dǎo)我們使用。我們卓越教師培養(yǎng)對(duì)象都積極參與到分組活動(dòng)中，給自己的組起名字，什么“走四方”“長(zhǎng)青藤”“杏壇春色”“獨(dú)具慧眼”“登高望遠(yuǎn)”等等，我們小學(xué)語文組起的名字是“勵(lì)耘”，因?yàn)槲覀兿雱?lì)志耕耘在教育的沃土上。
下午我們聽取了來自東岳中學(xué)李海泉老師執(zhí)教的《我的叔叔于勒》一課，李老師的課是一節(jié)成功的語文課，他的課堂注重激發(fā)學(xué)生的求知欲關(guān)注和關(guān)注學(xué)生情感的需求，符合學(xué)生認(rèn)知的最近發(fā)展區(qū)，值得我們小學(xué)語文老師學(xué)習(xí)，讓我們開闊了眼界。之后我們就觀察情況進(jìn)行分組討論，我們積極認(rèn)真地討論、在議課中思考、交流反思，提升了素養(yǎng)。我和馮老師負(fù)責(zé)表格七，我給李海泉老師總結(jié)的2大優(yōu)點(diǎn)：一是“魚”入眼簾，目標(biāo)明確，落實(shí)有序；二是“逾”見色彩，設(shè)計(jì)新穎。最后我們組大家紛紛發(fā)表總結(jié)的簡(jiǎn)介，進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。
這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，受益匪淺，令我難忘。
難忘的一次活動(dòng)作文12
從小到大，我參加過許多活動(dòng)，這其中最令我難忘的是那次春游參觀海底世界。
青島海底世界坐落在小魚山和魯迅公園附近，三面環(huán)山，依山傍海，素有沒去過海底世界，別說你到過青島之說，可見海底世界已經(jīng)變成了青島的標(biāo)志性建筑及旅游勝地。
三月十四日早上，我們排著隊(duì)上了大巴，去往青島海底世界參觀。一路上陽光明媚，我們的心情也如這春日的暖陽一般溫暖。大家都很開心，在大巴上有說有笑，嬉戲聲不絕于耳，好不熱鬧！
終于到了目的地海底世界，我們?nèi)绯龌\的小鳥一般飛奔下車，也顧不上帶隊(duì)老師了，迫不及待地沖進(jìn)了海底世界的第一站標(biāo)本館。
標(biāo)本館分為人造標(biāo)本以及實(shí)物標(biāo)本兩個(gè)附屬館，我們先來到了人造標(biāo)本館。講解員阿姨讓我們參觀了鯨的骨架，然后給我們介紹了鯨的種類，據(jù)說藍(lán)鯨的骨架最長(zhǎng)可達(dá)7米！我們還知道了鯨不是魚類，而是哺乳類動(dòng)物。走著走著，不知不覺中已經(jīng)來到了實(shí)物標(biāo)本館，在這里我們見到了魚類的標(biāo)本，其中最令我印象深刻的要數(shù)大眼紅綢魚了，它的身體鮮紅鮮紅的，仿佛把魚缸里的水都染紅了，好看極了！
海龜灣到了！大家興奮不已。沒錯(cuò)，海龜灣就是我們的第二站，不過，大家為什么要這么興奮呢？嘿嘿，因?yàn)榇蠹乙幌氲揭粫?huì)兒可以近距離觀察各種各樣的海龜了，所以都很興奮啦。講解員說，如果機(jī)緣巧合的話，大家可以看到海龜?shù)埃上КF(xiàn)在是冬天，唉！
告別了可愛的海龜，我們來到此行的第三站海底隧道。頭上的鯊魚悠閑地?fù)u著尾巴，像是正在歡迎我們的到來，五光十色的游魚圍繞著隧道游動(dòng)，有不少同學(xué)還把手放在透明的玻璃罩上，好像能摸到外面的`游魚一樣，環(huán)繞在四周的五彩斑斕的珊瑚令我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的人間仙境。來到拐角處，頭頂上的玻璃罩上有一些五彩斑斕的海星正悠閑地曬著太陽，享受著正午溫暖的日光浴，我們不禁贊嘆道：真美呀！
難忘的一次活動(dòng)作文13
今天是10月1日國(guó)慶節(jié)，祖國(guó)媽媽的生日，我去參加了“迎國(guó)慶，學(xué)國(guó)學(xué)”的研學(xué)活動(dòng)。
我來到陳武帝宮，走進(jìn)去，就看到了陳佳怡和黎想，心里十分高興，我跑過去，她們也看到了我，也很激動(dòng)。后來，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來了。之后，我們看到了黎老師。這時(shí)，爸爸指著一個(gè)石像，說：“這是南北朝時(shí)代的陳朝皇帝，也就是我們長(zhǎng)興的唯一一個(gè)皇帝。”我聽了連連點(diǎn)頭。
后來，我去了一個(gè)教室，穿古裝，然后，我和同學(xué)們一起唱了《歌唱祖國(guó)》這首歌。我們伴隨著音樂揮動(dòng)小紅旗，無數(shù)面小紅旗像無數(shù)條紅領(lǐng)巾，隨著秋風(fēng)，隨著音樂，在空中飛舞。唱完這首歌，我們走進(jìn)了教室，看見教室里有好多座位，而這些桌椅都很奇怪。桌子扁扁的，椅子沒有靠背，不是木頭做的，看上去好像是用草編的一張墊子，這時(shí)，我才知道這是古人的桌椅。我們找到位子坐下，一位老師先給我們講了古人的坐姿，還講了一首楊烔寫的《從軍行》，一首王昌齡的《從軍行》這兩首古詩的意思、不同點(diǎn)和相同點(diǎn)，還讓我們畫詩的景象，而且，還讓我們來編一首《從軍行》呢，別提有多好玩。后來，我們拍了一張合照，這時(shí)，天上下起了秋雨，細(xì)膩的秋雨落到了葉子上，落到了小花上，落到了地上，落到了屋頂上，還落到了我們身上。我在心里贊嘆到：真美啊！拍好合照，我們又去玩了射擊，經(jīng)過我們的`共同努力得了第一名，把我們高興壞了。最后，我們玩了足球，跑來跑去，累得筋疲力盡，可我們還是非常開心。
今天的這次活動(dòng)，我在一些游戲中知道了只有努力，才有好的收獲，也感受到了秋天的美。
難忘的一次活動(dòng)作文14
我來英國(guó)半年了，也知道了在這里上學(xué)是多么的有趣。這不，老師又組織我和另外五名同學(xué)一起到某所大學(xué)里的游泳池去劃皮滑艇。
正值中午，天上也冒出了不常有的太陽，大家?guī)е狙b，有說有笑，不知不覺就來到了大學(xué)門口。
我們換好了泳裝，沖了個(gè)澡就來到了這所大學(xué)的室內(nèi)游泳池。這個(gè)游泳池雖然不大，但肯定夠我們六人開心的玩！我們突然發(fā)現(xiàn)一只皮滑艇正橫躺在岸上，大家迫不及待的跑過去左看右看。這時(shí)候教練來了，沖大家笑了笑后，說要我們先下水熱熱身再學(xué)習(xí)劃皮滑艇。
大家爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)水里，濺起水花。有的同學(xué)用自由泳游，有的同學(xué)躺在水上，仰著游；我呢，則是潛在水里像青蛙一樣的向前游。游在最前面的那位同學(xué)叫Connor，他長(zhǎng)著一雙大眼睛，瓜子臉，略皺著眉；什么事情都喜歡搶先。Connor的游泳技術(shù)可是頂呱呱，瞧，他已經(jīng)游了好幾米遠(yuǎn)了！
熱身活動(dòng)做完了，接下來，教練告訴了我們?cè)趺词褂脴Ｎ夷弥话褬瑒傞_始還感覺有些別扭，但過了一會(huì)兒，也得心應(yīng)手了。接著，教練把放在架子上的小皮滑艇一個(gè)個(gè)的搬了下來。
教練告訴我們先用手當(dāng)作槳在水里滑，因?yàn)槭紫纫煜てせг趺聪蛉魏畏较蛐旭偅麆傄徽f讓我們進(jìn)皮滑艇，Connor就把最前面的'一只皮滑艇給“占領(lǐng)”了，急沖沖的下了水。而其他同學(xué)也各自找了幾只皮滑艇。
Connor很快就在開始在水上劃了，只見他手飛快的滑著，皮滑艇也很快。到了一個(gè)轉(zhuǎn)角，他一不留神，“咚！”一下，皮滑艇撞在游泳池邊上翻了！過了一會(huì)兒，他才從水中爬上岸來，不停的咳嗽。大家先是一愣，接著看見Connor那狼狽的模樣，不禁哈哈大笑起來。
大家用手劃了一段時(shí)間，教練就給了我們每人一把槳。我時(shí)快時(shí)慢劃著，還和同學(xué)們比賽竟速，玩的不亦樂乎。
時(shí)間很快就過去了，我們戀戀不舍的換了衣服，回學(xué)校去。陽光還是那么燦爛，大家又一路歡聲笑語。能在上學(xué)的同時(shí)體驗(yàn)到自己以前從未玩過的新鮮事物，怎能不開心呢！
難忘的一次活動(dòng)作文15
星期一早上，我們五年級(jí)去了第一次實(shí)踐活動(dòng)，使我終生難忘。其實(shí)實(shí)踐活動(dòng)說苦并不苦，只在于你有沒有做到時(shí)間快，效率高的做事而已。
我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課；有令人興奮的野炊課；有令人厭煩的小結(jié)……插秧課使我非常難忘，但它比不過野炊課。
一豎排為一組，我是第八組的，并且還是煮飯的。我們組人多，地方小，得分批進(jìn)去，一次只能進(jìn)兩人，我被分配到第二批。可是當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，定睛一看，我們居然連火的蹤影都沒看見！再看看第七組和第九組，滾滾濃煙向我們“飛”來。哎，肯定是放少了柴。還有，教官的打火機(jī)碰都沒碰過我們的爐，那怎么會(huì)有火呢？
教官的打火機(jī)亮了，我們的.柴也多了，終于看見一絲火。我和李瑞琪拿著報(bào)紙使勁地扇，頭歪到另一邊去，免得煙流進(jìn)自己的眼睛和口腔里。可是，火一動(dòng)未動(dòng)。我只好再向前走一步去扇，結(jié)果被煙熏得直流淚，想睜開眼睛都難。沒辦法，若不是同學(xué)的一把扶持，閉上雙眼去洗臉，還不熏得兩眼紅紅才怪。
回來后，李姿儀和何睿前來支援我們。這下好了，我們的火打起來了！我越扇越猛，火卻越扇越小，這是什么原因？難道是飯快煮熟了？當(dāng)然不是，離煮熟飯還遠(yuǎn)著呢，當(dāng)務(wù)之急是加柴。我從柴堆中取出一根準(zhǔn)備放進(jìn)去，可其他組的煙與我們組的煙相融合，是我被煙熏得寸步難行，淚水再次涌出。不行，我得去洗臉。
何睿把柴放了進(jìn)去，拼命地扇，火重新燃＊＊＊起來，我也伴隨著漫天煙火扇著。在我們的共同努力下，鍋里冒出一縷縷煙。冒煙就表明飯快熟了，再扇大概五到十分鐘就可以了。
飯剛熟，我的眼淚又流了出來。與其說這是煙熏出來的淚，不如說這是為高興而流的淚。
開飯了。雖然做的不算非常美味，但用眼淚做的飯是無價(jià)的……
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白阿姨做飯來之不易，我們應(yīng)該尊敬她們。哎，真是有苦難言呀！
回廣州的車開走了，我望著四會(huì)＊＊＊許久……這是多么難忘的一次實(shí)踐活動(dòng)啊！
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