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義賣活動的作文精選15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的義賣活動的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
義賣活動的作文1
星期六我們烘焙學堂要去龍門學校參加一次有意義的活動——義賣活動，通過此次活動的收益來幫助生活困難的小朋友們。
到了龍門學校門口，只見校院操場內人山人海，金水區各所小學都來此展示自己的才藝表演。有的是表演跳舞的，有的是畫畫的，還有的是手工折紙......各種各樣，琳瑯滿目，豐富多彩。
順著校門口的長廊走到操場中間，放眼望去擺的全是畫品的手工藝品，有個小女孩在喊：“快來買呀，快來買現場做的手工藝品”。左邊還有個小男孩也不示弱：“我們這幅畫是剛畫好的，今天只做此一幅作品，大家走過，路過，千萬不要錯過，快來買呀！”朝右邊瞧去，全是手工盤子、陶瓷、折紙等美術類的東西。每個同學都在極力地推銷自己親手做的東西。他們一個個像活潑的小鳥在嘰嘰喳喳不停的叫著。在操場最里面是一個大大的舞臺，有的同學還在上面表演自己編排的節目。真是好不熱鬧啊！
我們烘焙學堂的同學們全來到學校食堂去給大家做吃的了，食堂內也是熱鬧非凡，有的正在躡手躡腳的做壽絲，有的在做比薩，有的在做蛋撻......因為天氣很熱，我呢，就來為大家做冷飲和果汁。做完之后我把食品全放小推車上推到操場上，開始我還擔心沒人買我們做的食品，誰知道一會兒可銷售一空。真的好開心啊！
我真的非常喜歡這次活動，通過這次義賣活動我們學校共賺了一千多元。想著這次活動我們不僅可以幫助貧困小朋友們重新進入校園學習，讓我從中體會到幫助別人就是等于幫助自己的快樂，增加了自豪感。而且也讓我感受到不勞動就不可能有收獲，只有努力做任何事都會有收獲的。也鍛煉了我的動手能力、同學間的協調和合作能力，大家只有團結一致，任何困難都不會阻礙我們。
晚上回家我做夢都是想著那些貧困生能夠重新入學興奮的場面，他們一個個面帶快樂幸福的笑容。
現在想想自己，真的是應該珍惜我們來之不易的幸福生活，感謝父母給我創造了良好的生活和學習條件，也感謝老師能夠辛勤教育我們上課。以后我一定要關愛、感恩我的父母和老師讓我的生活更加幸福、快樂、美好。
義賣活動的作文2
12月31日，我校在這辭舊迎新的日子里舉行了愛心義賣活動，義賣的主角是文具用品，書本和小玩具。隨后，這些錢將捐給患白血病的同學。
當得知這個消息后，教室里都沸騰起來了。這次義賣不僅能買到心儀的物品，又能為得了白血病的同學送去愛心，大家能不高興嗎？全班同學各個躍躍欲試，準備大顯身手。
下午，義賣活動如期舉行。來到小操場，我便看見了每個班級都設置了攤店，而且都別具一格。我們班的店名是“冬日暖陽愛心義賣小店”，讓人一看就感覺到了陣陣愛的暖意。
義賣正式開始，營業員們戴好頭飾，各就各位，開始營業。一開始，我們班的生意并不好，看著別的商店那擁堵的人群，我真是羨慕嫉妒恨啊！不知不覺中，我們迎來了第一位顧客，他一來就看中了羅梓元的文具盒，看看價格xx元，便有點猶豫。周語妍看到他的樣子，便說：“12元買下吧！”“成交！”說著，他從口袋里拿出12元后就買走了。就這樣，我們成功地做成了第一筆生意。這無疑鼓舞了大家的士氣，周冰燕扯著她那大嗓子喊道：“我們店的商品物美價廉，5元以下，買一送一，5元以上，買一送二啦!快來搶購吧！”不一會兒，就引來了許多顧客。“喂，這本書怎么賣啊？”“哎，這個能便宜點嗎？”······不一會兒，我就口干舌燥，做生意真辛苦啊！
義賣活動將近尾聲，貨架上的商品寥寥無幾，我們把作為贈品的棒棒糖拿出來時，突然涌來了一群人，說：“棒棒糖怎么賣啊？”“這東西多少錢啊？”周冰燕和周語妍耐心地和他們解釋：“這是買書的贈品，買了書免費送，這么多書10元，送2根棒棒糖。”“OK,我買了。”我們見到棒棒糖這么受歡迎，便靈機一動，把所有的棒棒糖拿出來賣了，1元1根，不一會兒，它們就被蜂擁而至的人群一搶而空。
我們把義賣所得的錢放到了愛心基金會的箱子里。這時，我仿佛看到了患病同學那感動的笑臉。20xx，讓愛飛揚！
義賣活動的作文3
終于盼來了一年一度的愛心義賣，同學們個個歡呼雀躍；為有一次鍛煉自己的機會高興，能為災區人民做一點點貢獻而高興！下午，同學們帶著書和玩具，一 個個都忙著給義賣品分類、貼標簽，忙得不亦樂乎。一切工作做好了，我們便浩浩蕩蕩地向操場走去。（評語：能活用所積累的四字詞。文章有一定的文采。）
看，平常安靜的操場一下子沸騰起來了。東西擺好以后，我們便開始叫賣了：“走過路過不要錯過，同學們奉獻一點愛心吧！”整個操場都是叫賣聲、討價還 價聲、歡笑聲，好似一片沸騰的海洋。同學們熱情高漲，使出渾身解數來拉客、來叫賣。別的班的個個舉著本班的牌子，喊著自己的口號，我們班也不甘示弱，幾個 同學站在凳子上將牌子高高舉起，一邊大聲喊著：“便宜的東西呦，走過路過，不要錯過，為災區獻點愛心吧！”雖然他們個個汗流滿面，可是沒有一個人叫苦叫 累。你瞧瞧劉老師，站在桌子前，喊著：“快來買呦，快來買。”吸引了很多小朋友，她一邊喊，還一邊整理桌子上的故事書……輪到我賣時，我負責收錢和找錢， 我左手拿著收到的錢，右手把東西遞給同學，并迅速找錢，來買的顧客真多啊，我忙的眼花繚亂，分不清東西南北，心里擔心地想：如果我找錯了怎么辦？（評語： 能通過人物的動作、語言、神情來把義賣過程寫具體、生動。）
很快就到我去逛“街”買東西了。這時我也開始了大搜索我到三年級三班看到了我最喜歡的書《小公主王》書，我頓時高興得大叫起來：“我就要這本書，給 你錢，不要找錢了！”那位同學說：“我不找給錢，你不就虧了嗎？”我說道：“沒有關系，這是我最喜歡的書，不用找錢了！”說完，我便拿起書走了。
幾個小時仿佛就像流水一樣，飛快的過去了，愛心義賣結束了！但是我們收獲很多快樂，我真期待下一次愛心義賣活動快快到來啊！
義賣活動的作文4
本周三下午，學校組織義賣，本次義賣所得將全部捐給云南災區。
義賣開始啦！操場上人流熙攘，人聲鼎沸。有叫賣聲、攬客聲，也有討價還價的聲音；其中最吸引人眼球的是我班的陳瑋林，他針對自己做的紙飛機模型做了個廣告牌，標語是這樣寫的“承載愛心，‘機’情賑災，心系云南，情義無價。”，真是無聲勝有聲啊……
按活動安排，我先去買東西，但我繞著操場走了三圈，還是什么也沒買，不是我特別挑剔，而是我根本無法好好挑選，你看：每個攤位都是“里三層外三層”地圍滿了人；好不容易剛一接近點兒攤位，又被人給裹夾著頂出來了……呀，真是郁悶啊，眼看著就到進行人員交換的時間了……
咦，那是什么，一盆盆的喇叭花，有紅的，有藍的，有紫的，還有朵雜色的，但色彩間分界線齊整劃一，像畫上似的，這不正是我夢寐以求的花卉嗎？！我忙 湊過去，問：“多少錢呀？”，心想：這么美的花，攤位前人又少，想必很貴。“五元”聲音嗲嗲的，是個低年級的小學妹；“給，我買……這一盆。”我心中大 喜，忙掏出五元，可這么多美麗的花，讓我的手在空中忙乎了半天才優中取精地選種了一盆紅色的。
回到自己的攤位，呵，他們可真厲害啊：收款盒中，躺著十元、五元的許多紙幣，還有張一百的呢；攤位上的東西十去其九，只剩下那些被恨不得多捐買點的 同學臨時起意抓來的鉛筆了……他們太——“給力”了，我們也不能給比下去了啊：我和其他同學努力地向學哥、學姐、學弟、學妹兜售起來——“走過路過，你別 錯過，買上根筆，表達你的愛心！”，反正，最后筆也賣光了。
活動臨近結束，不知道誰先倡議，反正同學們你一元，他五角地自覺地捐集起錢來，大家說：不在乎錢多錢少在乎自己的一份心意。——云南災區的同學們、同胞們，我們與你們同在！
這次義賣，給我留下極為深刻的印象！
活動過程詳寫，重點突出。但如用高標準來要求，又覺得此文有些句子之間的聯系，句與句的銜接可再斟酌。細微之處見精神，試著改改，一定可加分呵！
義賣活動的作文5
今天，天雖然陰沉沉的，春風中帶著陣陣寒意，但我們的內心卻無比的激動，因為我們學校要舉行一年一度的“綠色低碳”愛心義賣活動了！
下午，校園的操場上人山人海、人聲鼎沸。操場上到處張貼著花花綠綠、五花八門的海報。什么“虧本大甩賣”、“跳樓價”、“大出血”都出來了。開幕式一結束，大家一哄而散，有的同學當起了售貨員，在“柜臺”前大聲地叫賣；有的當起了推銷員，四處推銷商品；還有的當起顧客，忙著挑選自己喜歡的商品。操場上叫賣聲、還價聲一浪高過一浪，不絕于耳。義賣的商品琳瑯滿目，令人愛不釋手。看到我們組的“柜臺”前來了一位高年級的女生，拿著一本精美的書左看右看，一副猶豫不決的樣子，我連忙走上去，對她說：“買下吧，還可以獻一份愛心呢！”她的臉一下子紅了，說：“好吧！”我們倆不約而同地笑了。（義賣場面的描寫能用上“有的……有的……還有的……句式概括介紹）
輪到我當顧客了，一開始，我繞著操場轉了兩圈，啥也沒買到。正當我垂頭喪氣的時候，無意中把目光轉移到一組“柜臺”前，一看：這不是我最喜歡的《哆啦A夢》嗎？我走上前問：“這本書多少錢？”“六元”“太貴了，再給我一本《天眼》我就買。”“那……好吧。”我高高興興地付了錢，拿著書走了。接著，經過左挑右選、討價還價，我終于買到了更多書，想到既買到了心愛的東西，又獻出了愛心，我高興得手舞足蹈，甭提多開心啊！（自己在“買”與“賣”中的表現描寫具體。）
今天，我雖然手忙腳亂，而且忍痛割愛地獻出了自己珍藏的圖書，但想到能為災區小朋友貢獻一份愛心，心里又感到美滋滋的。轟轟烈烈的愛心義賣雖然結束了，但它卻在我的腦海中刻下了深深的印象。
評語：能通過人物的動作、神情、心理活動及對話把義賣活動中自己“買”與“賣”的體驗寫得具體、生動。文章條理清楚、重點突出。
義賣活動的作文6
今天是星期六，我非常高興，因為今天，我們學校舉行了義賣活動，這次活動的主要目的，就是為了救助四川災區的小伙伴，所以我把這項活動看得很重，為此我還捐了一個小儲蓄罐那！
早上7點，我準時來到了義賣的場地—華僑飯店對面。活動還沒開始可一眼望去，還是人山人海，要想找到我們學校的同學，那可謂是大海撈針啊。經過的仔細尋找，終于在人群中發現了我們學校義賣的地點。
我馬上找到同班同學曹巨超和他會合然后在人群中找了一個合適的叫賣地點后，就開始清點物品上架，一箱子子名片夾和同學錄，還有幾條珍珠受鏈，勉勉強強擺了一個小攤位，變開始了叫賣大行動。
這不，我們剛開始叫賣就來了一個看似是六年級的小學生，我們立刻遞上去一本嶄新的同學錄：“這位同學，為災區獻一份愛心，買一本同學錄吧，5塊賣3塊了，機不可失啊！”“我有的。”那位同學的回答令我們非常沮喪，沒想到初戰竟然失敗了，咳！沒辦法再來吧。
就在我們苦苦等待的時候，來了我們的救星—一位中年婦女他們站在那幾串珍珠手煉前不肯離去，我們看準時機，趁熱打鐵：“阿姨啊，買一串手鏈把，不貴才1元一條。”曹巨超見時機成熟，馬上遞過去一本同學錄：“阿姨，給你的孩子買一本同學錄把，可以讓你的孩子和同學的友誼更加深厚啊！”見那位阿姨有些心動，我們乘勝追擊：“阿姨，這些東西很便宜的，只要12塊。”接下來就進入國際慣例—討價還價環節，經過了一翻唇槍舌劍，我充分發揮了最佳辯手的才能，把價格定在了10塊，就這樣，我們的第一筆生意做成了！
接下來的時間，我們更加積極地投入到了這次活動中，見到一位顧客就不撒手，直到他買了為止，就這樣我們總共盈利89·3塊！
啊！這真是一次有意義的活動！
義賣活動的作文7
今天，天晴的像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。我們的學校又迎來了一年一度的“義賣活動”。
義賣活動的前一天晚上，我和姐姐準備了一個大袋子裝義賣物品，上面貼好了價格，一元的、二元的、三元的，老師還讓每個同學把各自要賣的物品和價格都統一上報匯總在一起。
活動前，大家都忙碌起來，各班都鋪起了自己的攤位，有的搬商品，有的擺桌椅，有的寫標語……忙得不亦樂乎，攤位上的商品琳瑯滿目，讓人看了眼花繚亂，應接不暇。
活動一開始，同學們興高采烈，像一只只小鹿，操場上變成了人的海洋，叫賣聲，推銷聲此起披伏。按事先商量好的，一部分同學留在攤位上賣，一部分同學去買商品。
我們班有兩位家長來幫忙，其中一個喊“走過路過不要錯過”。另一位家長舉著一只小熊玩具叫道“買一送一，現在不買，等會可就沒了”。在家長的帶動下，我們也跟著吆喝，我們的班長是出名的大嗓門，這次終于派上用場了，你看她正拿著一只“哆啦A夢”的玩具在叫賣著，還唱著它的主題曲，吸引了不少的觀眾，很快我們班的商品就賣了一大半。
其他班的同學也不甘示弱，瞧！隔壁班還組織抽獎活動，買一個十元的商品能抽獎一次，我也被吸引了，去看了一下，店里有我非常喜歡的小白兔玩家，我一看價格是十元，我帶了十三元，可以買一個，還能抽獎，我高興的把它買了下來，并抽了一次獎。哇！手氣不錯，抽了一個二等獎，獎勵了一支水筆，非常劃算。
就這樣，義賣活動在緊張的氣氛中結束了，我們不僅收獲了商品，更收獲了滿滿的愛心。愛心義賣活動讓我們明白：“幫助別人，你也會得到回報，與人玫瑰，手有余香”推銷商品的同時，積攢的是勇氣和嘗試，收獲的是快樂。這次的義賣活動非常有意義，也讓我難忘。
義賣活動的作文8
12月31日下午，學校開展了“愛心對對碰，迎新義賣”活動。
下午一點，我們在老師的帶領下，來到了操場上。只見各班攤位前都張貼著義賣海報。六（7）班攤位前居然用彩色氣球做了一個拱門，真是奪人眼球。“營業員”們有的帶頭飾，有的帶圣誕帽。看，那兒有個班級的“安保人員”人人都戴著一副墨鏡，真是酷極了！
許校長的精彩演講開啟了迎新義賣活動的序幕。在全校同學歡呼：“20xx，讓愛飛揚”聲中，大家奔向了義賣攤點。“快來看，快來買，這兒的東西真正好！”“走過路過，不要錯過，買一贈一，價廉物美！”……各種吆喝聲，叫賣聲此起彼伏。每個班級的義賣攤點上擺滿了各種各樣的小物品：有學習用品、圖書、毛絨玩具、同學們自己制作的手工藝品……真是琳瑯滿目，看得人眼花繚亂。
我是班級營銷員，只能克制住想停下來看一看，挑一挑的想法，直奔班級攤位。不一會兒，其他幾個管理員也來了。我們興致勃勃地準備做第一筆生意。可事情沒有我們想象的那么簡單，一些顧客只是過來看看，并沒有買。我們像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。終于，第一筆生意來了，買家是一個男孩，想買一本書。因為是第一個買家，所以我們非常熱情地招待了他。買完書，顧客沒拿禮品就走了。我們想喊他回來，可他沒聽到。劉晨睿見到了，連忙拿著禮品，飛奔向那個顧客。看著他到了顧客面前那急剎車的樣子，我們頓時哈哈大笑。從那個顧客走后，我們店的生意也漸漸好轉。到后來，有人看中了禮品幸運星，便以xx元的價格連盒子一起買了。再后來，我們只好把禮品棒棒糖也拿出去賣。頓時，我們店的人氣暴漲。雖然我們把老師打算留給大家的棒棒糖都賣光了，但想到這些錢能幫助到醫院里生白血病的伙伴，大家心里還是樂滋滋的。
最后我們把義賣所得全部捐入愛心箱中，這代表著我們每個同學的炙熱之心！20xx，讓愛飛揚！
義賣活動的作文9
今天是六一兒童節，當前天老師宣布要舉行一次義賣活動時，大家歡呼雀躍，手舞足蹈，個個躍躍欲試。因為大家知道，義賣活動既能讓我們了解商品買賣的知識，又能奉獻愛心，所以大家格外珍惜。
第二天放學后，我嚷著叫媽媽帶我去“進貨”。我認真分析了同學們會喜歡哪些東西。我們已經是四年級的學生了，玩具可能有些幼稚了，而且我們每天要做大量的作業，所以文具用品一定更受歡迎。如果讓我挑的話，我一定會選一些奇形怪狀的筆和本子。于是我進了50元的鉆石筆、密碼本等，并認認真真地標好價格，心想明天必定能“賺大錢”。希望“夢想成真”，我在給自己祈禱著。
老師宣布義賣開始，頓時叫賣聲、討價還價聲充滿了教室。我擺好攤開賣，我以為顧客會“自投羅網”“蜂擁而至”地向我購買，沒想到與想象的正好相反，我的攤位前根本就“無人問津”，看來我得花點力氣了。“精美密碼本，鉆石筆，全新的，快來買呀！”我開始吆喝起來。果然，三本密碼本很容易出售，那幾支筆卻不那么妙了，吆喝半天也沒人買。怎么辦？總不能坐以待斃呀。別人不來買，我可以走出去呀。于是，我抱著試試看的心情來到5班，還不錯，遇到一個好朋友，她很仗義地買了我一支筆。
雖然我自己的買賣做得很艱難，但別人的生意我可是很捧場的哦。我先來到周燕然的攤位前掃視，忽然一組形態各異的橡皮吸引了我的目光。周燕然拿著錢包說：“5塊錢5樣，隨便挑！”“OK！”我爽快地取出錢，挑了5樣滿意地走了。接著，我又來到朱好陽的攤位前，他賣的玩具也不錯。“這只熊多少元？”“30元！”我大吃一驚，太不可思議了！這么高的價格好賣嗎？我疑惑地走開了。除了文具、玩具，好吃的美食也很誘人哦。我買了一份手工制作的水果奶油蛋糕，嗯！味道真不錯。大家在不同的攤位前穿梭，教室里熱鬧非凡，還真有市場上做生意的氣氛。
最后，老師宣告義賣結束，捐錢的時候到了，大家踴躍捐款。我們組因為生意不好，捐的不多。我總結了一下，可能還是因為沒有猜對大家的喜好，所以進的貨不太好賣。這次要好好總結，下次努力改進。
放學路上，我時不時地在腦海里浮現出義賣時的情景。大家的歡聲笑語、討價還價的場景久久沒有褪去，這真是一次難忘的活動。
義賣活動的作文10
天空，還是那樣的藍：白云，還是那樣的白。但是，和以前不一樣。因為我校為了迎接4月23日——“世界讀書日”，于4月22日舉行了“圖書義賣”活動。
在我們的教學樓前，真可謂人山人海、摩肩接踵。特別是在我們班的“攤兒”上，吸引了大量“買主”！剛開業就來了個“開門紅”，我們真是不勝歡喜啊！
要說我們班的人會做“生意”。你還別不信，他們為了把書推薦給買主，會不惜一切代價，什么出格的事都能做出來。看見最后見幾本書，便到教室取了個小黑板，上面大大地寫著：“2元一本，買一送一呀”！就拿我那本《孫子兵法與三十六計》說吧，那定價就29。8塊呢，也不知道哪個“賣書高手”給打折處理成10元！不是他的書，他就是不心疼啊！
噢，我也發現了我需要的書——《魯濱遜漂流記》。聽別人說它的主要內容是：“魯濱遜由于海難被遺棄在荒島之上，但他并沒有放棄生的希望，頑強求生，開始了在島上的獨立生活．圣經成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，他終于生存了下來，直到被人救回英國．笛福成功的塑造了魯濱遜這個典型人物，而且還告訴了我們要有堅毅的性格，不畏困苦，無論在任何情況下都熱愛生命，熱愛生活，克服困難，直到獲得成功。”但我一直都沒有讀過，我一定要把它買到手！
哈，我現在才知道“少花錢，多辦事”的心情。這本書定價十幾元，我卻只用了5元就買下了這本書，心里真是美滋滋的！我把這本這本《魯濱遜漂流記》買回去以后，一定要把它讀懂，體會他的高貴品質。
這次義賣一共賣了628元，其中有328已經作為我們的圖書資金，我們可以用這些圖書基金來購買更多的書。這樣，我們的知識面就會越來越廣泛。我們也會把它們捐給需要它們的人。
義賣活動在11時左右悄悄地結束了，教學樓前又恢復了往日的寧靜。328元雖少，但蘊含的是一份愛心，一份奉獻，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓我買到了一些我喜愛的圖書，也奉獻了愛心，同時，也把我們讀書的那份熱情傳遞給了那些買書的人。
義賣活動的作文11
“快來買！快來買！吐血大甩賣啦！”“獻出你的愛心，買下我們的貨！”……學校里，如此叫賣聲不震于耳，四處響起。這是什么呢？哦！原來這是我們學校的“紅領巾”義賣活動。
一進賣場，整個場所把我和松凌迷住了：老師們舉起手機捕捉著一張張照片；同學們激動地叫賣聲、討價還價聲不絕于耳；大哥哥大姐姐們細心地手把手教導……我掃了一眼商品，“哇！”我和松凌不約而同地尖叫起來——琳瑯滿目的商品好像一個個在說：“來呀！快來買呀！”
收到了“商品的自動叫賣聲”之后，我和松凌首先向我們班跑去。“咦？這個軟萌萌的小黃鴨好可愛喲！”只見松凌從團子的肚子壓了一下，另一面就光滑地凸起來，那樣子真好看！“多少錢？”松凌迫不及待地問？“伍元錢。”黃莊意看了一眼說。松凌趕忙拿出伍元錢付款。她的第一件商品——團子就落入她手中了。
“上嘉，你也去買一個唄！”松凌一邊欣喜地玩著團子，一邊向我提議。“好啊！”我邊說邊來到了六年級義賣所在地閱覽室。一到那兒我就掃到了一個復古的小便簽，它精致小巧上面還有一些燙金英文字體，可好看啦！正當我想把它買下來時，一旁的收銀員姐姐卻在忙著另一位客戶。怎么辦呢？膽小的我不敢開口，我急忙把目光轉向松凌，可此時她正在挑另一個商品呢！要是叫了她，收銀員姐姐看見了，一定很尷尬啊！我深吸一口氣，吞吞吐吐地說：“姐姐，這一個我買了。”“好，兩元五角。”姐姐沒在意我緊張的表情，我趕緊付款款就拉著松凌走了。
接下來，我看到了一本本《意林》雜志，我迫不及待地想買下，卻看見了另一邊的《兒童文學》……正當我犯難時，一位姐姐說：“《意林》三本十元，附贈一只紅筆。”我聽到后想都沒想就掏出了十元錢，這時，義賣結束的鈴聲響了，我忙收拾好物品，戀戀不舍地望著《兒童文學》，希望有朝一日能買下它來繼續享受寧靜的閱讀時光。
這次義賣讓我膽子變大了能勇敢地面對身邊的“陌生人”們，而且還獻上自己的愛心，真是一舉兩得！
義賣活動的作文12
“一百，一百二十，一百三十，一百三十九！”我們的心都隨著那一上一下的善款而跳躍著。
教室里掛起了五彩的彩旗，窗戶上噴上可愛的雪花，黑板上掛著的鈴鐺散發著密人的光芒，每個角落都細心地用彩帶和氣球裝扮得十分漂亮。教室外面的墻壁上都貼滿了我們的海報，教室里里外外都布置得十分吸引人，這次義賣活動我們班應該會很成功吧！
我在班級里負責的`是飲品部，我一些飲品還沒放好，還沒做好迎接顧客的準備呢。“嘩”一大批人涌了進來，慌亂中，我給組員分配好了任務，便開始迎接第一批顧客了。
這時，走來兩個小弟弟，我面帶微笑著說：“你們要喝什么呀？這里有菜單，可以看一下噢!"
只聲見他們指了指菜單上的果汁，輕聲說道：”那就蘋果汁吧“！
“好的，好的，請稍等！”
我走到果汁機前，哎呀！果汁機都還沒準備好，底座和攪拌杯還沒連在一塊呢！我的心情開始有點焦急了。我把攪拌杯放在底座上，只要把攪拌杯轉個彎，與底座的口子對上就行了！我轉了一下，咦？怎么對不上？我使出全身的勁兒，可攪拌機仍然紋絲不動。
我叫來經驗豐富的何家鵬，他轉了轉，也表示無能為力。我煩躁地原地跺了跺腳，望著越來越多的顧客，都有點想哭的沖動了，我咬住嘴唇，使勁兒不讓它落下來。我深呼吸使自己慢慢冷靜下來，思考對策。突然我靈光一閃，原先為了以防萬一，何家鵬不也帶了果汁機嗎？我催促著他拿出果汁機，并看著他榨果汁，嘿！他榨起果汁來，還真有一套，有模有樣的！很快，兩杯果汁榨好了，看著他們遠去的背影，我懸著的心終于放下來。
我們的營銷經歷了小小的波折，也慢慢變得順利起來。看著組員賣力地吆喝著，向別人推銷自己的飲品。看著通過我們的努力盒子里的善款越積越多，我們的心里都甜甜的。
義賣會結束了，我們將賺得的錢交給老師，卻意外地發現，我們這組在班里賺得錢是最多的，頓時，一種無法言說的情意融化在濃濃的夕陽中。
義賣活動的作文13
星期一下午，陽光明媚，天氣晴朗，我校舉行了第二屆紅領巾跳蚤市場義賣活動。
上課鈴一打響，同學們迫不及待地拿著大包小包的東西飛奔到操場。不一會兒操場上人山人海，每個班都架起了各自店鋪的牌子及宣傳海報。同學們把物品擺在事先搭好的桌子上，開始吆喝起來。店鋪里的商品琳瑯滿目，有圖書、玩具、文具、體育器材……真是應有盡有，讓人看了眼花繚亂。有的同學在攤位前大聲喊：“全場低價，走過路過不要錯過，不買別后悔！”還有的喊：“文具買一送一，全部三元，清倉處理！”吆喝聲在操場上此起彼伏……
我作為營業員也不甘示弱，抓起一袋發夾說：“快來看啊，發夾五毛一個，既漂亮又實惠，快來買啊！”一群女生頓時像潮水般涌來，這個掏出錢伸出手說：“我要一個！”那個大喊“我要四個”，還有的喊著要兩個……我的第一桶金就這么輕松地賺來了。這時，女生們走光了，我們班的店鋪前空無一人。看著大家焦急的面孔，想到我們班的“終極武器”，我便大聲喊到：“幸運大抽獎，消費五元即可抽獎一次，消費十元便可抽獎兩次，以此類推。只要參與，百分百中獎，獎品隨機，快來看呀！”同學們立即蜂擁而上，有的指指這個，又翻翻那個，有的拿在手上端詳半天，似乎在考慮要不要買……不一會兒，我們班店鋪的物品被一搶而空。
東西賣完后，我和同學也圍著義賣現場，東走走，西看看，目光定在了一本名叫《朝花夕拾》的圖書上，一看價格才5塊錢，不貴，買，立刻交錢閃人。轉了幾圈后，想到自己還缺一本作文書，便轉到了六年級作文用書攤位開始實行”地毯式”搜索。突然，眼睛一亮，一本《最新小學生獲獎作文1000篇》被我發現了，趁別人還沒有買走，我得趕緊買。可不巧的是，我與另一位買書人同時抓住了這本書，我心想，那就讓給他吧，退一步海闊天空嘛，反正都是給貧困地區的小朋友獻愛心。我隨即就松開了手，可他也謙讓給我，就這樣推讓著，最后，我讓不過他，就買下這本書，本想跟他說聲謝謝，可一眨眼就不見了他的蹤影。
義賣活動落下了帷幕，同學們戀戀不舍地回到了教室，大家談笑風生，滿載而歸。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也為需要幫助的人提供了愛心，真是一舉兩得，令我難忘。
義賣活動的作文14
今天是6月1日，是我們中國人的兒童節。在學校，我們要參加一年一度的愛心義賣，每年賣的人都是那些六年級的大哥哥大姐姐，而買的人自然是我們這些一至五年級的小弟弟，小妹妹們。
好不容易熬到了下午，一聽見那句“帶上錢包，帶上袋子，去買東西吧！”我們便像出籠的小鳥，飛一般地跑出教室，迫不及待地沖向校門口的環形走廊。根據以往積累的經驗，那里面好些東西最多，也最便宜，種類也是最齊全的，一般有：漫威手辦、奶茶，樂高書籍，雜志，零食，飲料，搞笑的漫畫書、便利貼，應有盡有，數不勝數，琳瑯滿目，讓人看到眼花繚亂，難以抉擇。
同學們都在一個個鋪位前停下了腳步，校園里的2樓環形走廊都黑壓壓一片，叫賣聲，討價還價聲交織在一起，猶如波浪拍擊海面。在這里人山人海，人擠人人挨人。有的人面紅耳赤，跟一些“老板”如火如荼地討價還價；有的“老板”干脆站在椅子上，大喊：“快來買，高價貨低價出，不買可惜了！”；有的“老板”面露喜色，手里緊緊握著一個精美的玩具，邀請“顧客”試玩；有的“店員”拿著搖鈴揮著手叫著：“走過路過不要錯過，機不可失，失不再來！”絲毫不顧自己的形象；有著“商店”的“推銷員”，吹起了樂器，看那些店鋪前圍了里三層外三層。走進一瞧，哇塞，有可愛、萌萌的大玩偶，做出一些滑稽的造型，逗得大家哈哈大笑。
這些招數還真靈，不一會兒一大群小“顧客”便爭先恐后地蜂擁而來，商店的前面的隊伍頓時排的像條長龍。
你看這位小“老板”剛開始很膽怯，細聲細氣地說話，睜著一雙大大的水靈靈的眼睛，總是躲著別人的目光，后來不知是誰吆喝了一句：“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，這位小老板便放開了嗓門大聲叫賣起來，頓時買的買，賣的賣，討價聲，還價聲混撐一片。
最后我們每個人都滿載而歸，今天我發現一個現象：有人吆喝的店去的人多，沒有人吆喝的店去的人少，這說明：只有勇于嘗試的人才能成功。
義賣活動的作文15
快來買啊！”
“這東西超級便宜要不要？”
聽到這句話，你一定以為是在菜市場吧？錯了，我們是在學校舉行的義賣活動中呢。瞧，整個操場簡直成了超級大賣場，同學們都變成了售貨員，在地板擺開了攤子，有的攤位上的商品琳瑯滿目，光顧的人多，有商品甚至還得排隊購買呢！我們組也毫不遜色，我們組不但東西多而且分工明確：我負責收錢和抽獎，薪富負責推銷和吆喝，曉東負責找錢和保管錢袋子。開始時沒什么顧客，我叫曉東大聲吆喝，這一行動馬上立竿見影，一二年級的同學馬上被吸引過來了，他們像一群馬蜂一樣，一擁而上，他們都想買神奇寶貝，結果可想而知，我們組的一大堆神奇寶貝竟然在10分鐘之內被搶購一空！哈，首戰告捷！
接下來，我又想如何把兩包味精賣出，對，降價，我連忙以1。5元把兩包味精賣出了，把隔壁莊演的生意搶走了，氣得莊演直瞪眼。
突然，我發現段長朝我們組方向走來，這可是個大主顧，一定不能錯過。我大聲吆喝道：“快來買呀。”果然段長被吸引，來到我們的攤位前，看中了我們的牙刷，問我們：“一把牙刷多少錢？”
“兩元。”
“太貴了，能不能便宜點？”
“嗯，那就一塊五吧。”
“好，成交。”
除了牙刷外，段長還買走了我們其他不少東西，我們的腰包又增加了不少分量！
在隨后的時間里，我們的顧客一個接一個：明嘉買走了涂改液，宇晨買走胸章，就連組長逸飛淘到一本《哆啦A夢》漫畫書，竟然也被別人以高價買走了，真是太讓人興奮了！
最后，我們把攤位的東西銷售一空，我們五個人一遍又一遍的數著錢，哇，賣了167元，我們組成了這次義賣活動名副其實的“銷售大王”！
當我們把辛辛苦苦的所得交給老師時，我們的心里無比快樂。因為義賣活動讓我體驗到收獲與付出的快樂！
我會永遠記住這次活動的！
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