義賣活動的作文集合15篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的義賣活動的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
義賣活動的作文1
星期三我們學校舉行了“學雷鋒”義賣活動。
剛聽到義賣活動要開始了，我們班的心情已是激動萬分。等活動一開，我們就蜂擁而上，一股腦將自己的東西放在銷售桌上。剛放好，眨眼之間就見一大群人涌了上來。我們看見這么多人圍上來，興奮得又蹦又跳，連忙開始推銷。我慌忙之中拿出一只玩具小人，一看傻眼了，怎么賣？我掃了一眼人群，有個小朋友，哈，有了！我眼珠子骨碌一轉，計上心來，換上一副笑瞇瞇的表情，對小朋友說：“這位小同學，我這玩具小人可是千金難求哇，百分百進口貨，看你與我有緣，就三元賣給你吧！”小朋友皺了皺眉：“太貴了吧？”他試探著問，“2元行不？”我一聽，趕忙點頭：“好好好，算我虧，賣給你了，付錢！”他猶豫地把錢伸過來，我一把抓住：“下次再來啊！”他點了點頭。我又陸續賣掉了許多物品，為我們班出了一份力，也為災區孩子獻上一份愛心。
時間過去得真快。一陣風似的，義賣活動徐徐落幕，我們班賺了很多錢。正所謂“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”只要人人都伸出援助之手，上不起學的孩子一定能實現上學的愿望！
義賣活動的作文2
上周星期四，我們全校舉行了愛心義賣活動，說是賣來的錢捐獻給災區。星期三晚上我就為這個愛心義賣活動做好了準備，一想到明天就能做一件大好事，晚上激動的還睡不著覺呢！
早上張老師先給我們講了義賣活動的要求和紀律。下午，張老師把我們帶出教室，我們都興致勃勃的走向義賣地點。有一些家長志愿者也參與了我們的行列之中，家長們三下五除二的把我們的攤子就擺好了。劉校長先講話，講完話之后我們就把書擺在攤子上，一會到這個攤子來，一會到那個攤子去，操場上一下子熱鬧了起來。
我到張卓爾的攤上買了幾本書，有《冒險小虎隊》、《淘氣包馬小跳》、《偷星九月天》和《漫畫party》。當然別人也會在我的攤子上買書，有個同學買了一本《王子故事》和《好森林的故事》，我共得到了10元，我就把這10元放進了捐獻袋里。
時間飛逝一般的過去了，我們的捐獻儀式也圓滿的結束了。我們班一共捐了20xx多元錢，我們得到這個消息后大吃一驚，我為我們的捐款感到高興，因為我們為災區人民獻了自己的一份愛心。
義賣活動的作文3
“看一看，瞧一瞧，快來買哦！”隨著一聲聲吆喝聲，同學們興高采烈地賣著自己東西。看！同學們順著小路的邊沿擺著攤子，只見每個攤子上面擺著各式各樣的物品，有變形金剛、毛絨娃娃、學習的書本、手指滑板還有水晶飾品……數不勝數。
一開始，義賣現場嘰嘰喳喳的，毫無頭緒。我們這些“小老板”在家長的指導下慢慢開賣起來，場面越來越熱鬧。不少游客被吸引過來，有些“小老板”開始有交易了。我的膽子非常小，不敢開口喊，但看到旁邊的同學賣得那么歡快，我急了起來。我也像他們一樣大聲叫道：“買一送一哦！快來買哦！”突然，有一位戴帽子的阿姨來到我攤子前問：“小朋友，這個豌豆射手幾元啊？”“三元”我答道。阿姨笑瞇瞇地說：“好的，我買了。”我的豌豆射手經過我的買賣化為人民幣進入了我的口袋。雖然，我有點舍不得，但看到包里躺著的錢，心里還是美滋滋的，因為我也會掙錢了。
今天，是中秋節。但這個中秋節是我過的最不平凡的一個節。
最后，我為這場義賣活動捐了19元，雖然有點少，但這也是我的一份心意啊！我相信以后再有類似的義賣活動，我的義賣款一定會比這次多。
義賣活動的作文4
上周我們接到通知，學校要舉行一個愛心義賣活動，時間是3月27日下午2點；同時老師各組隊長及副隊長組織好組員設計好海報、義賣物品。這次活動引起了爸爸的高度重視，不僅陪我購買許多義賣商品，還幫班級設計海報。有了爸爸的支持，我是如虎添翼、信心百倍。萬事俱備之后，就期盼著開展活動的時間早些到來了。
星期一下午2點，熟識的鈴聲“叮鈴鈴、叮鈴鈴”響起，這意味著激動的時刻到了。同學們按林老師的安排，在教室的通道外，井然有序列好隊，魚貫而出到達指定地點。
在民俗園，我們找了一個轉角的地方，作為義賣攤位。大家分工合作：把海報放到顯眼處，并迅速將商品分類陳列在地攤上……開張沒幾分鐘，“顧客”或是三三兩兩，或是三五成群來光顧我們的“愛心驛站”。30分鐘后，攤位上的商品就已經賣得所剩無幾，同學們的踴躍購買熱情，真是讓我始料未及，我和搭檔國米同學簡直樂開了花！看著我們亢奮的情緒，仿佛意猶未盡，爸爸又去幫忙補充貨源，不一會兒，他大包小包拿來許多休閑食品。新的一輪熱賣再度展開，“同學們！新品上市了，上好佳又香又脆，有買有送喔！”吆喝聲又引來眾多饞嘴的“顧客”蜂擁而至，讓我們忙得不可開交，似乎有些力不從心、招架不住……
活動結束后，老師告訴我們：全班義賣所得有999元，聽到這個振奮人心的消息，同學們情不自禁歡呼起來，無盡的喜悅寫在每個人的臉上。
義賣活動的作文5
時光如一陣波浪，在大海上穿行，雖可能沒有盡頭，卻路過了很多有趣而美好的地方。
20xx，一個使人難忘的一年。在校園中，總有著許多歡聲笑語，令人久久不能忘懷，使我的心靈浮想聯翩，仿佛置身在幻想的境界里，似永遠在一條快樂的小道上行走，不時看看周邊的花草樹木，感受他們的奇幻之處，感受他們的美好之處。
記得每當步入校園之時，總有一陣陣清風拂過我的臉頰，令我神清氣爽，為一天的學習生活打好基礎，為我插上放飛在學習樂園里的一只翅膀，讓我在里面遨游，讓我在里面學習。
記得每次在教室前的走廊上閑逛時，總是顯得格外放松，格外自在，猶如在無邊無際的大草原上自由地奔跑，自由地在草地上漫步，總讓人難以忘記，在內心深處有個圓滿的句號。
每當在教室中郎朗上口地讀著書時，讓我和我的同學充分的感受到了作者和當時環境中的情形和氣氛。當我們大聲地一遍又一遍地讀著，老師一遍又一遍的教著時，仿如一顆種子深深地埋在土壤之中，等著我們去澆灌，去呵護它，它才能長成參天大樹。
當在操場上盡情地游戲時，同學間不時多了幾分歡聲笑語，在歡樂的殿堂里遨游，彼此享受著這份樂趣，沒有痛苦，只有歡笑。
每當放學時，同學們背著書包，開開心心的走出校園，一個個說著自己在學校里的趣事，或者在說著學習上的缺點或不懂，彼此間分享著經驗，慢慢悠悠的走出校園。
在家中做玩了家庭作業，便又等待著第二天的校園生活。
義賣活動的作文6
我的課余生活豐富多彩，有時我喜歡畫畫，有時我喜歡跳舞。但我最喜歡的是游泳。
還記得剛開始學游泳時，教練讓我在家里的床上練習蛙泳動作。練啊練，蛙泳動作終于過關了。我可以練習下一項了——憋氣，心里高興極了！當我一聽到教練說：“張蘇蕾，你可以下水試一下了”時，我就以閃電般的速度跳了下去。教練大聲說：“張蘇蕾，我還沒說跳呢！”我小聲地說：“教練，我都跳下來了。”教練生氣地說：“那你給我憋20秒。”我聽了，心里想：20秒就20秒，沒問題。于是，我深吸一口氣把頭埋進水中進行憋氣。當我快要憋不住剛想把頭抬上來時，卻聽到教練說：“張蘇蕾，憋不住了就出來吧。”我聽到教練這么說，就故意在水里繼續憋氣，我一氣憋了30秒。后來，教練還表揚了我，但他不知道我喝了泳池里的水。接下來，教練見我蛙泳動作掌握了，又學會了憋氣，就讓我在水中練習蛙泳。功夫不負有心人，我終于學會了游泳，心里高興得比吃了蜜還要甜。
游泳給我的課余生活帶來了許多快樂，我喜歡游泳。
義賣活動的作文7
炎熱而又快樂的暑假就要來臨，我們盼望已久的暑假，盼望已久的六年級就要來臨！
坐在陽臺，仰望天空，穿越未來……
站在籃球場上，拿著已被“馴服”的籃球，站好姿勢，抓好球，奮力一投，“秀”球進了，隊友紛紛跑來把我抬起來，歡呼著，奔跑著……
我們要在籃球場一起歡樂，一起奔跑。我們為這個活動還定制了球服，隊名叫“冠軍隊”，寓意一起成為冠軍！我們每天在學校也有在練球，為了我們的這個夢想在不懈努力。
我們做的運球，傳球，跑步，過人都有在增加我們的毅力，這樣更能在球賽上正常發揮，球賽最重要的就是團隊精神，要互相鼓勵，互相信任。我還設計出了那獨一無二的一場籃球顛峰賽：那一次，我一發球，就把球給了吳衡，只見他縱身一躍，既標準又帥氣的動作，只見球旋轉著優美的弧線，“哇哇！”觀眾歡呼著。球進了。射手也不服氣，也在三分那一投，只見球直線飛過，丑陋的弧線，“咦咦！”觀眾一陣噓聲，球連筐也沒碰到，太out了吧！
這個活動設計，寄托著我們去追求屬于自己的籃球夢。
義賣活動的作文8
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”金筆作文舉行“帶著愛心趕大集”活動，我和哥哥來到財富廣場，來到這兒，我才知道什么是人山人海、人頭攢動、車水馬龍啊！我和哥哥找到了劉依霖、朱文靜她們。
我找到她們之后，擺好攤，我朝四周看了看，看到郭家碩正在讓人家抽獎，別人從箱子里抽出了一個乒乓球，寫著“3”郭家碩拿了一個多加寶，哦！我走近看了看：“二等獎六個核桃，三等獎加多寶，開心獎方便面和兩個糖。我讓哥哥去抽獎，抽到開心獎，2顆糖。
我又看了看，看見了王田巖松在吆喝：“走過路過不要錯過！《百科全書》《兒童文學》《實用文摘》一應俱全啊！”王田巖松看見了一個比他大一點的姐姐，張嘴就說：“姐姐看看吧！我的商鋪一應俱全啊！要什么書有什么書，如果那本書對你沒用的話，我就免費送給你！”果然，嘴甜又好用，那人買了一本書，就走了。
再看看我哥哥，出去轉了一圈兒，買了16本《米小圈上學記》，如果有“米小圈上學知識比賽”我一定要讓我哥哥去參加。
再看看我的生意已經掙了8元了，是卡紙、書本、精品掙的錢，雖然是賣東西，但奉獻的是人們的一片愛心啊！
“只要人人都獻出一點愛”著熟悉的旋律又在耳邊回蕩，在歌聲的伴奏下，帶著愛心趕大集結束了。
義賣活動的作文9
記得一年級時候，學校組織了義賣活動，倡義我們將義賣所得捐給貧困山區的學生，我開心極 了，把家里不玩的玩具，畫報都拿了出來，媽媽陪我貼上標簽，算了一下，按標簽賣可以賣到12元，另外媽媽又給了我15元錢，這樣我的本 錢=12+15=27元。可是我這次捐了52元，還買了6元錢的書、1元錢的小臺燈。那么在這次活動中我賺了52+6+1-27=32元，回到家里我把情 況告訴了媽媽，媽媽很驚訝，我詳細的把賺錢的方法告訴了媽媽。
其實當時我就想多捐點錢給那些貧困的孩子，所以我就想到了低買貴賣的方法， 為了吸引大家的注意力，我還采取了買一送一的方式，比如，我花了5元錢買了一輛遙控小汽車，花6毛錢買了兩張new卡紙，那么我的小汽車以20元的價格賣 掉，同時送一張new卡紙，這一次我賺了20-5-0.3=14.7元, 按照這種方式，我最后一數，錢居然多出了好多。于是我把錢全部捐了出去。
這次義賣活動讓我開心極了，看來數學在生活中真的是太重要了，我一定要學好數學，將來做一個對社會有用的人才。
義賣活動的作文10
冬日的早晨寒冷刺骨，我們四（三）中隊卻異常的熱鬧，因為今天我們要舉行一場別開生面的“夫子廟小學暖冬義賣活動”！我們的任務是將一千份晨報賣給有愛心的南京市民，并將賣報籌集的善款作為愛心基金。同學們都知道這是個新的挑戰，但是我們個個精神抖擻，信心百倍！
我高興地從老師手里領了20份報紙，捧著一摞報紙的我，面對著來來往往的人群，突然不知如何開口？看到我這副模樣，媽媽哭笑不得，她親自做示范給我打氣為我加油！于是我深呼吸，用力大聲叫賣起來：“買一份晨報，獻一份愛心！”終于有一位阿姨來買我的報紙了，我一個勁地說：“謝謝！謝謝！謝謝您的愛心！”
接下來我的報紙賣得特別紅火，爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、連上幼兒園的小朋友也來買報了。賣的真好，只剩下最后一份報紙了，我飛快地跑到媽媽面前說：“媽媽你也買份報獻份愛心吧！”媽媽笑著拿出一百元說：“媽媽只獻愛心，不要報紙，你把報紙賣給其他有愛心的.人吧！”我高興地跳了起來！
不到一個小時，我們的報紙就被熱情的人們搶購一空，募捐箱里塞滿了愛心善款。老師和同學們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我們成功完成了這次義賣獻愛心任務！
義賣活動的作文11
迎接新年的國際貿易節義賣活動，我們期待已久，終于等到了這一天，大家興奮極了！
好容易等到下午，同學們拿上錢包，我們102班第一個沖出門去。操場上各個國家擺設著琳瑯滿目富有特色的小商鋪。我往法國的小攤跑去，發現埃菲爾鐵塔鑰匙圈賣得只剩下最后一個了，趕忙問了價格，才要1塊錢，這也太便宜了吧？！我趕緊掏出錢來買下了，打算回家送給媽媽。我繼續四處搜尋，路過中國小鋪，發現竟然有賣金魚！我很想買一條，可是轉念一想，買了不好帶啊，放在書包里萬一漏水怎么辦呢？再往另一個角落瞧去，可愛的小錢包非常惹眼，我挑選了一個圓頭圓腦的粉色小錢包，送給自已。突然，我的眼前一亮，豹眼墨鏡！晚上戴著它，一準會像豹子的眼睛，在黑暗中閃著綠瑩瑩的光，哈哈，太棒了，萬圣節戴上它玩“不給糖果就搗蛋”的游戲再合適不過了！一問價錢，五元，還挺合理，于是付了錢，抱回了心愛的眼鏡。結束活動的鐘聲敲響，同學們收獲滿滿得跑回教室。
回到教室，同學們分享了糖果，互贈了小禮物，更讓我們開心的是體會了購物的樂趣，把數學知識運用到購物中，并且買到喜愛的東西，又能夠為貧困山區的小朋友帶來一些幫助，太有意義啦！20xx年最后一天，快樂留在我的記憶中。
義賣活動的作文12
清明節是我國民間重要的傳統節日。也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
記得那次清明節，我和姐姐去掃墓。經過十幾分的步行，我們終于到了老爺爺的墓前。我拿出水果和糕點放好，點燃香，拿在手上，深深的向老爺爺鞠了一躬，拜了幾拜，接著我就拿出紙錢，在老爺爺的墓前點了起來。爸爸在對老爺爺行完了中國禮儀之后，就拿出鞭炮點了起來，一會兒天空中，就傳來了“劈劈啪啪”的響聲，那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。后來我又在老爺爺的墓前默默許愿：“希望老爺爺保佑我學習更上一層樓，全家快樂幸福，身體健康，學業有成。”
不愧是我們中華民族的傳統節日啊，我覺得那么的有意義。
義賣活動的作文13
星期天下午，我們在課堂玩了一個游戲，名叫“綁腿運糧”。
老師拿著筷子說:“今天我們要玩一個游戲，名叫‘綁腿運糧'。規則是：我給你們系好繩子后，每人各拿一雙筷子從起點出發到終點，拿筷子夾糧食……分值最高的是綠豆，最低的是花生。你們夾到糧食后，就要回到起點把運來的糧食放入空的杯子中，再把筷子給下一組。”老師幫我們把繩子系好，繩子就像一條蛇纏繞在我的腳上。老師一聲令下，我們把對手甩在后面。到了終點，我本來想夾綠豆，可是綠豆太小了，我夾了好幾下，都夾不住。我不得不夾體形較大的花生。好不容易夾住一粒花生，我卻被我的搭檔拽了過去，害得我的豆子掉地上了……“唉——”同學們異口同聲地發出一片嘆息聲。“太可惜了……”
最令人難忘的一場是我和我的搭檔在最后一輪夾豆子。我當時還沒有夾好，他就把我拉了回去。我抓著桌子，賴著不走，提醒周晉銳：“我還沒有夾好！”可是周晉銳不理我。此時桌子已經傾斜了，豆子全都掉地了。我站起來，想再去夾杯子里小一點的花生，卻又一次被周晉銳拉了回去，摔了一個跟頭……同學們見我沒摔痛，高興地哈哈大笑起來。
這真是個有趣的游戲呀！
義賣活動的作文14
下課了，同學們走出教室，有的踢毽子，有的打乒乓，有的捕魚，有的吹泡泡，袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍氣球的游戲。我和袁燎恒一隊，袁博和袁勉一組，場地就在教室窗戶內外，我們在里面，他們在外面。
游戲開始了，我們發球。只見袁燎恒把氣球拋上去，像打排球一樣跳起來，把氣球拍了過去。袁勉和袁博還沒搞清楚是怎么回事，氣球就落在了地上，打了個措手不及，我們倆歡呼起來。袁勉見形勢不妙，提出要換位置，我們同意了。這次是袁博發球，他把球拋起，狠狠地向我們拍過來。可是由于他拍得太重了，球直接飛出了走廊，飄
下樓，出界了。等他撿來了球，游戲又開始了。沒過多久，袁勉也一樣把球拍了出去。幸虧袁燎恒眼疾手快，伸手一勾，把球勾了回來。“你真厲害！”我們都豎起大拇指夸獎袁燎恒。袁博說：“還是我們在外面好，省得把球又拍下去。”等到我們發球了，我把球發過去，袁勉和袁博一起把球回了過來。我反應快，用手去攔了一下，可還是來不及了，只好眼睜睜地看著球掉在地上。時間已經不多了，我和同伴袁燎恒商量：我負責攔上面，他攔下面。正在這時，他們把球發過來了。袁燎恒伸手去攔沒攔住，我用盡全力跳起來，把球拍在了地上。就在這一刻，上課鈴響了，我們依依不舍地走進教室，并約定下課后繼續玩拍氣球的游戲。
義賣活動的作文15
我設計的節日叫義賣日，我想把這個節日定在5月10日。
我之所以設計這樣一個節日是因為：我在看“開學第一課”時亮出了幾張幾年前山區里的照片，有一張是一個和我們差不多大的孩子，他的衣服有些破洞了，也已經很舊了，而且鼻子上還掛著鼻涕，盡管這樣，他還是想上學；還有一張照片是一座教室的后邊，有泥巴，有水，條件很不好，而且我還在網上看過一段山區里孩子們在危房上課的視頻，孩子們有的上學就要走一兩個小時，飯里沒有肉，只有幾根青菜，甚至有的碗里都是米湯不見幾個米粒，偶爾有幾個雞蛋也不舍得吃，就偷偷地藏起來，帶回去給家人吃……所以我想設計一個這樣的節日，讓他們可以多吃幾個雞蛋，學校條件可以好一點，可以每天少走點山路，還可以過得更好。
節日當天我們在人民廣場進行，我們會擺一排桌子，我們把自己要賣掉的東西整齊地擺在桌子上，把自己掙到的錢放好，最后再給一個選出來的人。我們要把所有掙到的錢全部捐給山區的孩子和學校，讓他們可以讀書、畫畫、學知識。
我覺得這是一件很有意義的事，可以讓山區的孩子像我們一樣，有個幸福快樂的童年。
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