多彩的活動的作文精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的多彩的活動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩的活動的作文1
我們的班級是個人才薈萃的集體，我們班的知名人士!他們特長各不相同，讓我介紹一下吧!
看!坐在中間那一排的男孩xx個的是“小作家”，他寫起作文來,下筆如神，寫得文章想像豐富，短小精悍，文采優(yōu)美，讀起來瑯瑯上口，百讀不厭。
我們班的xx是個名副其實的“小書法家”。他的書法將“鋼”和“柔”兩體結合，使得“鋼”中有“柔”，“柔”中有“鋼”!字跡入木三分，筆走龍飛。看過他字的人，無不贊嘆不已!他真是一位別具一格，不可多得的小書法家!
再向你介紹一位虎背熊腰的男同學。他叫xx，平時愛耍個性，喜歡打籃球。
我們班的帥哥英語課代表——xx。他呀!英語超棒!他不但英語超棒,還體格強健，四肢發(fā)達，頭腦聰明，為我們班運動會取得的輝煌戰(zhàn)績立下了汗馬功勞!
這些“活寶”雖為班級爭得不少榮譽，但也離不開老師的辛勤培育!我雖然不是她心目中最好的學生，但她卻是我心目中最崇敬的老師!她平時對我們總是和藹可親又不失威嚴。
在老師們的諄諄教誨下，相信我們班的同學都能天天向上,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀少年!
多彩的活動的作文2
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，正在專心聽講的同學們再也忍不住了，不停地往窗外看，屁股也不停地扭來扭去，好像板凳上有刺似的，看著別的班的小朋友在外面開心的玩耍，我們班的同學可要眼紅死了。好不容易等來了老師的一句：“下課！”謝天謝地，再不下課，我們這一班人，可能就要變成一窩兔子了。看看我們班的男生，就像脫韁的野馬，直往外面跑，女生呢？只能默默地跟在后面。我們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的在玩跳山羊……
看，那邊有一個瘦瘦的男生在踢毽子，他踢的真好，旁邊有個男生不停地數著：“一、二、三、四……”毽子越來越高，那個毽子差不多飛到與大樹齊高的地方，然后落了下來。可是，那毽子不愛上他的腳，偏偏愛上了他的腳，引的我們哈哈大笑。
再看那一邊，一些男生排著隊，看起來很好玩，走進一看，原來是他們在玩跳山羊。只見一個男生蹲著當山羊，后面排著隊的男生一個接著一個的跳過了"山羊"，第一關過了，該第二關了，接著第三關，第四關……
我愛豐富多彩的課間活動！
多彩的活動的作文3
“瞧一瞧，看一看啊！一元三次，只要射倒小燈籠就能拿走啊……”
在公園里，我正在吆喝。一個小男孩兒正好路過看了看，覺得挺有意思，便給了我一塊錢，決定試一試運氣。沒想到他竟然三發(fā)全中！他滿臉驕傲的找我要禮品，可規(guī)則在那擺著呢，射倒才能拿走我就說:“你超線了，要不過線才算。”他滿臉不服氣的樣子，讓我好笑。
他又給了我一塊錢，這次還是全中，而且也沒超線，可誰知我又說:“你需要把他擊倒才可以”
他雖然有些生氣，但沒說話，直接給了我五塊錢。可能是太過急躁，導致15發(fā)子彈一槍沒中。
圍觀的人多了起來。他一看人越來越多，就生氣了，氣憤的對我說:“你有能耐，你來試試！”我眼里閃過一絲慌亂的光芒，轉瞬間便消散了。完了，我忘記自己先試一試了，這要是不中就出丑了！
我假裝心平氣和的拿起槍，對準小燈籠按下了扳機。沒想到竟然打倒了五個小燈籠！我氣定神閑的坐了下來，看著他們玩游戲。
我在家里數著我的“第一桶金”，13張紙幣，25個硬幣。我躺在床上，心想:這個活動真是多姿多彩！
多彩的活動的作文4
這周，我們學校組織四年級同學去長樂青少年素質教育基地進行三天的學農活動。這三天里，我學到了很多農家知識，也參加了許多農村活動，其中扎稻草人的活動最讓我記憶猶新。
學農第三天，教官對我們說：“今天我們的任務是學習扎稻草人。”我們聽了，高興得一蹦三尺高，隨后，我們擔心能不能學會扎稻草人，沒等我們思考完教官就帶著我們去場地了。
走進一間小屋子，我們先仔細聽教官講解制作要領，知道了怎么樣的稻草最適合做稻草人，要怎么捆綁等等。我們終于到了大顯射手的時候了，我抓來一把稻草，仔細地把了一通，結果不小心“犧牲”了很多稻草，我更加小心翼翼用剪刀打理它的邊緣，用橡皮筋把它給扎成一束束的，終于扎好了它的手臂，我松了一口氣，心想：終于扎好一部分了！
可是一想到還有頭和腳要扎，嘆了一口氣，繼續(xù)做起了稻草人。我們同學有的從頭部扎起，做了一個“頭大身小”的可愛小人；有的從腳扎起，結果后面稻草不夠，成了一個無頭“草尸”……
最后，我們進行了評比。當老師宣布獲獎人員時，沒有我的名字，不禁感到有點失落，但我轉念一想：失敗乃成功之母，下一次我會做成功的！
多彩的活動的作文5
今天，我們進行了一場有趣的活動。名字叫：“看動作、寫詞語。”
我沒有玩過這個游戲，萬一猜錯了，害怕別人說我笨。我的心害怕得怦怦直跳，我的頭冒出來了一些汗，腿害怕地打哆嗦。
游戲規(guī)則是每個組派出一個代表來拿紙片，代表按紙片的詞語做動作，讓同學來猜，不能讓自己組的人猜詞語。如果說出來的話，就犯規(guī)了。
開始比賽了，第一組派出了一個人，大家看他的動作，有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠，他的動作非常有趣，他的第一個動作是擊劍，他拿鉛筆當劍前后戳來戳去，我很快地猜出來是擊劍。我立刻舉起手，果然是擊劍呀！我高興極了。第二個動作是仰游，他直接躺在地上劃了又劃，做出游泳的動作，同學們爭先恐后地回答，有的同學害怕叫不著他，就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。
該我們組進行表演了，我們派出了譚諾雪，她轉了一圈，發(fā)出了哄的一聲，原來是她一下子摔倒了，原來熱鬧的教室，變得鴉雀無聲，有的同學摸著腦門、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說是摔跤。老師說對了，大家恍然大悟。
這個游戲真有趣。
多彩的活動的作文6
“賣書啦，賣書啦！看一看，瞧一瞧絕對不吃虧。”“這書怎么賣？”吆喝聲、討價還價聲融在了一起。可不是，今天學校又組織了一年一度的“跳蚤市場”活動，我們把不看的書都拿到學校來賣，我們也體驗了一把大人賣東西的辛苦。
我自己賣了幾本書，我想：“要是這樣吆喝，嗓子不得喊破了。”我便想了一招：代賣。首先，楊凱亮替我看店，莊怡凝替我賣書，我則去進貨。你別看進貨是件很簡單的事，需要精準定價。我買來多少錢，我能賣多少錢，中間我能賺多少錢，最重要還是要想想買的人想買什么樣的書，這些都是需要考慮的。這個方法還挺好用，一節(jié)課就賣了十多本書。然后我得給他們報酬，我看已經掙了很多了，就收手吧，便和同學們一起抱團去看書了。我也不光賣，我還在別人那里買了兩本查理九世，一本才三塊錢。你說便不便宜。可惜買書和賣書的時間畢竟不多，很快就結束了。
回到家，我也和媽媽分享了這次跳蚤市場活動。媽媽說我們三個都很有商業(yè)頭腦，聽到這種夸贊，我覺得就算有點疲倦也不算什么。好期待下一次的.跳蚤市場活動呀！
多彩的活動的作文7
在我讀二年級時，班上發(fā)生了一場“掃把大戰(zhàn)”，這讓人印象深刻，記憶猶新。
那天中午，老師們正酣然入睡午覺，而我們則在“大鬧教室”，幾個男生先拿起掃把，然后分成兩方——紅方、藍方。
“開戰(zhàn)！”旁邊的一位吃瓜同學喊道。
紅方的人緊握“長茅”向對方一刺，結果，藍方的人左右一躲閃，并迅速散開，包圍住紅方。藍方人舉起手上的“武器”，或猛刺對方的腿，或橫掃對方的腰，一場“戰(zhàn)爭”就這樣拉開了。
“啊！痛！別打了！”藍方把紅方打得哇哇直叫。
紅方的老大，上前用掃把砍向藍隊的一人；紅方其它人急紅了眼，個個像猛虎一樣沖出包圍圈，反把藍方堵在他們之中，可藍方力氣大一些，把掃把橫拿起，像擋箭牌一樣挺了出去……
班上同學一個個看得津津有味，且目不轉睛。
雙方正打得不分勝負，又有幾人參加了。一個藍方同學上來就把掃把扔了過去，“去死吧！”紅方一下被打慫了下來，其它人為了報仇，手中揮舞著掃把，可藍方比他們團結，排成了進攻和防御的結合隊形，最后，紅方大敗。
這一場“掃把大戰(zhàn)”十分精彩，我真想再來一回。
多彩的活動的作文8
早在月初，我就知道月底我們會去九成宮。可令我驚喜的是，這月中旬我們提早就去九成宮了！更讓我驚喜的是，我們不但要去九成宮玩兒，還要連住三天兩夜玩兒，這也太爽了吧！嗯……讓我想想我們去九成宮會玩兒什么呢？會去植樹造林嗎？會去摘水果嗎？會有游樂場嗎？會有新的老師嗎？我們是會住一個大帳篷里呢？還是會住在一個旅館里？我也不知道。
而當老師公開公布這一消息時，全班同學議論的更厲害了。原本掉一根針都能聽見的安靜的教室變成了炮彈打在操場上都聽不見的熱鬧的菜市場。有的同學疑惑的說：“去那兒住三天兩夜干什么呢？”有的同學高興的跳了起來，比如我的同桌，她說：“爸爸媽媽全程都不陪同？！我們終于能好好玩兒啦！”我的心里暗笑：好好玩兒吧！先讓你開心上幾天，玩完了就是一篇寫作！
不過不管是過去玩兒，還是過去學知識，又或者是有一篇寫作，我都很期待呢！
多彩的活動的作文9
今天是一年半度的科技周活動。
首先是開幕式。早上全校同學都站在操場上，在校長講完話之后開始了飛行表演。一架架飛機五彩繽紛，有的是四軸飛機，有的是固定翼飛機，有的是長得跟紙飛機一樣的飛機，個個飛行自如。有的飛機從高處掉到5米高的地方之后，瞬間升了起來，這招博得許多人的稱贊。
到下午的時候比賽開始了有船模、模型車、有空模，有紙飛機穿環(huán)，有紙飛機定點降落。首先是船模，我們班有一個同學在那里比賽，名字叫劉洽亨，等了一會兒到劉洽亨出場了，他有一架黑白相間的船，速度快極了，可是比賽是繞圈，每次漂移誰都灑到觀眾的臉上，許多觀眾又笑又恨地對劉洽亨說：“放學來小賣部，我要和你單挑。”說完又笑起來，就這樣劉洽亨以八九圈的成績結束了比賽。
接下來是模型車比賽，比賽的隊員其中三個是我們班同學，分別是陳x俊、黃x哲、陳x奇。幾個人都是在要進球的時候被阻攔，導致一球未進，有一位十分厲害的同學，他連進三球。
然后是空模，一進體育館我就懵了，我們班同學不是飛機壞了就是中途摔了。
這次科技周活動雖然有些遺憾，但我們玩得十分開心，在此我感謝舉辦活動的校長和老師們，謝謝！
多彩的活動的作文10
今日，我們迎來了一位“魔法師”——李大師。
她拿出一個“魔法袋”，詭異地問：“誰來把煩惱寫在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!僅有鄭智予自告奮勇地紙上寫下：“我想快一點寫完今日的作業(yè)!”只見“李大師”念了一句古怪的咒語：“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著：李大師，您能行嗎?之后“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最終鄭智予的手里居然拿著另一張紙條。它好像說：“大家好哇!”這張紙上頭寫著“讀書”兩個字，這引來了陣陣掌聲。
原先，這個袋子里有兩個口袋，左邊的放著煩惱，右邊放著秘密。只要一按機關，右邊的口袋就打開了。
所以，我們明白，所有的道具都有機關，而魔術都是假的。
多彩的活動的作文11
運動會當天，彩旗舞動，像一條巨龍在學校里展開身子，教室里炸開了鍋，來到操場上，更是熱鬧。
同學們先壓壓腿，彎彎腰，活動活動筋骨。比賽正式開始了，每位參賽選手早已就位，個個摩拳擦掌，等待發(fā)令。“砰！”發(fā)令槍一響，運動員們像一匹匹駿馬飛馳而過，大家你追我趕，個個爭先恐后。
我也不甘落后，像獵豹追著兔子跑一般，秋風在我耳邊呼嘯，呼呼作響。“加油，加油。”一遍遍加油聲在我耳邊響起，我使勁擺動著雙臂，雙腳像兩只靈活的小棒槌，急速地敲打著地面。
場外的啦啦隊員，仿佛一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情。場外一片歡騰，熱烈的氣氛彌漫在操場上空。大家為場內的運動員吶喊助威。在加油聲中，我熱血沸騰，全身充滿了力量，渾身像是有使不完的勁兒，我加快速度，奮力地沖向終點并快速地舉起接力棒。我們班在比賽中取得了年級第一名。
運動會鍛煉了同學們的體力，展現了我們的青春活力，給大家?guī)砹藲g樂。通過比賽，培養(yǎng)了同學們的團隊精神，場下的同學也都極力為自己班級吶喊加油。這也是運動會的魅力所在吧。
多彩的活動的作文12
這個五一假期，許多的同學可能會選擇到外面放松一下，我也不例外。之前就聽說學校有模擬聯合國大會，正好這次模聯大會在這段時間內里舉行，我就報名參加了這次大會的志愿者的活動。
話說這也是我第一次參加志愿者的活動，想想也是挺激動的。我被安排在5.1上午機動組，又是組長，有點壓力。
早上8點左右，同學們陸陸續(xù)續(xù)到達了會場。簽完到后，忙碌的一天就開始了。搬完茶點后，我們就開始布置會場了：搬桌子、椅子，準備盤子、杯子等等，跑上跑下，忙的不亦樂乎。接著就要分茶點了。今天的茶點有甜甜圈和牛奶咖啡，再沖咖啡時，負責人還專門叮囑我們裝三分之二的熱水，裝完后拿回會場也有些困難，手一抖就會撒，我們小心翼翼的注意著每一個細節(jié)，要做到最好，最后還獲得了代表們的好評。
后來在忙碌的過程中，到了交接班的時候了，一個有意義的上午就這么過去了，雖然很忙，但是從中我學到了做任何事情都要認真，希望以后能多參與這類有意義的活動，充實我們的課余生活，在學習中以逸待勞，獲得更好的成績！
多彩的活動的作文13
在生活中有許多的活動，比如六一兒童節(jié)。
我參加過跳跳市場，這在這個節(jié)目里面每個班級都在大聲呼叫麥，整個校園里炸開了花。
在這個活動中，我們班賣東西的同學滿頭大汗的喊著這個5塊錢，我們班有許多同學在買woman的班長和王佩在大聲喊著，我一般的東西大心臟啊，快來搶，快來看機不可失，失不再來，快來看一看吧，他忙得不可開交，他一邊喊一邊拿著東西，又一邊說著價錢。
賀文佩非常厲害，他有許多特點，他自己編了一個價錢歌唱著書之前再把價錢背得滾瓜爛熟，好像在背課文一樣，他照樣是我們班的優(yōu)秀生。
通過賀文佩的叫喊的叫喊，把我們班的東西賣的非常快，以至于嗓子都喊啞了，全班同學，男生都去幫他買果汁和面包吃，活動過后只要后面被說一個，可全班男生都去幫他接水。
通過這次活動，我們班的所有東西都賣完了，這次活動讓我學到了，我們要互幫互助，團結一心。
多彩的活動的作文14
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點不一樣，我決定趁這個時間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個詩詞大會群，報了一個奧數班。
我點開詩詞目錄，呀！這么多古詩都等著我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚》又難又長，我背了七八次才背出。接下來要錄音了，老媽很嚴格，不準我出錯，不準我不流利，不準我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了。看來，只有堅持努力，才有成功。
每天下午，我還要做《奧數舉一反三》這本書上的習題。有一次，我正在做關于年齡問題時，有一道題把我難住了，我無從下手，但老師說過題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫圖，我邊讀題邊在紙上畫，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費力了。
今年這個暑假我過得既快樂又多彩，充實了我的美好童年。
多彩的活動的作文15
今天是我們學校一年一度的跳蚤市場開市，同學們還是像往常一樣把自己看過的書拿過來，把自己喜歡的書買回去。
到了操場上，我們先把自己要賣的書擺好，再拿著錢去其他班買書。他們有的買書就送筆、送玩具，繞了一圈也沒有我太喜歡的書，就在這時，我聽到了遠處有人說：“抽獎了！4塊錢一次了。”我就來興趣了，趕緊去抽獎了！我剛到那，那人就大大咧咧地說：“小伙子，我看你骨骼驚奇，很適合抽獎。”我感覺這人，呃，咋說呢？反正我就去抽獎了。他說只要買書就能抽獎，我就給了4塊錢，第一回我就中了個三等獎，“嗚呼！”我開心地說道！我其實不想買書，但是，好吧，抽獎非常的有意思！
后來我看見了幾本我喜歡的漫畫《植物大戰(zhàn)僵尸》，我趕緊去買，我屁顛屁顛地跑過去，還跟那人討價還價，最終我把5塊錢的書成功砍到了3塊，真不錯！最后我的書都賣出去了，哦耶，賺了22元！
今天真開心，但可惜的是一年只能來一次，哎！
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