課外活動(dòng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的課外活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
課外活動(dòng)作文1
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我們象風(fēng)一樣地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙，有的在跳繩，有的在拔河，有的在踢毽子……最南面的同學(xué)在跑步，是西面的同學(xué)在踢毽子，上下翻飛的毽子好象降落傘一下一下，好看極了。最東面的同學(xué)在跳繩，一甩一跳，一甩一跳……跳得可快了，都看不到繩子的影子了。最熱鬧的地方要數(shù)操場(chǎng)的北面。一大群同學(xué)在進(jìn)行拔河比賽。同學(xué)們分成兩組，每組都用力地往自己這邊拉，誰(shuí)也不服輸。助威的同學(xué)不停地喊：“加油!加油……”操場(chǎng)上可熱鬧了。
課外活動(dòng)作文2
清脆悅耳的課外活動(dòng)鈴聲響后，操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的玩單杠，有的跳皮筋，有的比賽籃球，還有的三三兩兩談天說(shuō)地……歡笑聲充滿了整個(gè)校園。
瞧，這邊的女同學(xué)正在跳繩，兩個(gè)同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著手臂，長(zhǎng)長(zhǎng)的大繩像彩帶一樣飛舞著，同學(xué)們個(gè)個(gè)輕巧地像燕子似的。
那邊的單杠上，一位身穿運(yùn)動(dòng)服的男同學(xué)正在體育老師的輔導(dǎo)下練習(xí)單掛膝動(dòng)作。他做得多么認(rèn)真，動(dòng)作又是多么嫻熟。他雙手緊握單杠，抬頭目視前方，一條腿彎曲地掛在杠上，另一條腿繃直，一會(huì)兒前傾，麻利地轉(zhuǎn)一圈又一圈，一連轉(zhuǎn)了好幾圈，圍觀的人不時(shí)地為他鼓掌。體育老師站在一旁，注視著他的每一個(gè)動(dòng)作，時(shí)而提醒一聲“保持平衡”，“小心點(diǎn)兒”。多么好的老師啊！
操場(chǎng)周圍有許多體育設(shè)施，同學(xué)們玩得十分起勁，整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。看著同學(xué)們那一張張笑臉，聽(tīng)著校園里的哨聲、嬉笑聲，我們的學(xué)校生活是多么豐富、多么歡樂(lè)啊！
課外活動(dòng)作文3
今天，我們驅(qū)車來(lái)到玉龍山度假村，這是一個(gè)安祥寧?kù)o而又美麗的地方，還有我最喜歡的泡溫泉。
走進(jìn)溫泉，從遠(yuǎn)處漂來(lái)一陣芳香，尋著香味往前走，看到了源頭原來(lái)是玫瑰浴，我迫不及待跳了進(jìn)去，水暖暖的，像母親的懷抱，舒服極了。我又去了米酒浴、牛奶浴、綠茶浴......，把所有的溫泉都感受一遍。突然天空下起了一場(chǎng)大雨，雨水與溫泉一冷一熱地打在身上，感覺(jué)冰火兩重天一樣，刺激著我的身體，這樣很容易生病，于是我們就回家。
這次泡溫泉是一次與眾不同的、難忘的經(jīng)歷。
課外活動(dòng)作文4
我們的課余活動(dòng)很多，有乒乓球、輪滑……我很喜歡打羽毛球。
有一次，晚上吃完飯后，媽媽帶我去廣場(chǎng)上打羽毛球，但是我還不會(huì)打呢，媽媽說(shuō)：“打羽毛球其實(shí)很容易的，只要你認(rèn)真就很快學(xué)會(huì)了。”我開(kāi)始學(xué)媽媽樣打，我好不容易打出去，但只打了很近，我打了一下，就不想學(xué)了，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，只有你堅(jiān)持，認(rèn)真學(xué)，才可以學(xué)會(huì)。”我聽(tīng)了，站了起來(lái)繼續(xù)學(xué)。終于，我終于會(huì)大羽毛球了。
還有一次，我哥哥約我打羽毛球，我答應(yīng)了，對(duì)大了幾回合后，我發(fā)現(xiàn)哥哥的實(shí)力很強(qiáng)，無(wú)論我用高球還是地球，他都可以擋回來(lái)，真像一面“鐵盾”，我采取游記戰(zhàn)術(shù)，不停地打偏球，但哥哥都擋回來(lái)了，我慢慢抵擋哥哥的“炮擊”。終于，老天有眼，哥哥顯出一個(gè)漏洞，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，使用高射球，哥哥終于沒(méi)打中，我大聲歡呼道：“我勝利了！”
我還明白了個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。羽毛球給我的課余活動(dòng)帶來(lái)了很多快樂(lè)！
課外活動(dòng)作文5
周四我們學(xué)校五六年級(jí)來(lái)到鼓浪嶼德育基地。我們有條不紊的上了船，找了個(gè)地方坐下后，我們凝視著風(fēng)景，藍(lán)天上懸掛的白云白得像棉花糖和雪。而大海不示弱。——波濤在浩瀚的大海里來(lái)回翻滾，很美。幾分鐘后，我們期待已久的鼓浪嶼終于到了！走了很久，我們來(lái)到了德育實(shí)踐基地！我聽(tīng)說(shuō)我們要在這里呆三天兩夜，所以我?guī)Я撕芏嘁路∥覀兿嚷?tīng)了教官的嚴(yán)格教育，然后在太陽(yáng)底下站了十分鐘，然后出發(fā)去“好八連”。
“哇！”這些士兵像挺拔的樹(shù)一樣一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)我們來(lái)到了“好八連”。看來(lái)我們要去看看部隊(duì)宿舍的內(nèi)部事務(wù)了。所謂內(nèi)務(wù)都是宿舍的事情。桌面要整齊，被子一定要疊好；保持你的行李井然有序！后來(lái)，我們來(lái)到籃球場(chǎng)。士兵們給了我們很多動(dòng)作。他們走得很整齊，行動(dòng)像坦克。聽(tīng)說(shuō)以后要這樣軍訓(xùn)！
這真是快樂(lè)的一天！
課外活動(dòng)作文6
我的課余活動(dòng)有很多：看書(shū)、玩電腦、下棋等等。不過(guò)我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會(huì)清醒好幾倍。有時(shí)候我苦思冥想也想不出來(lái)的題目只要和爸爸打一會(huì)兒乒乓球就會(huì)了。
有一次，我完全沒(méi)有心思寫作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競(jìng)爭(zhēng)非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來(lái)做作業(yè)，沒(méi)想到我馬上投入到作業(yè)當(dāng)中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的大忙。
爸爸規(guī)定我一天玩一個(gè)半小時(shí)，上午玩半個(gè)小時(shí)，下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的時(shí)間里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。
爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來(lái)，我認(rèn)為爸爸會(huì)打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。
我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動(dòng)，我希望有一天我能站在奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽場(chǎng)上。
課外活動(dòng)作文7
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上、走廊上或花壇邊參加自己喜愛(ài)的課外活動(dòng)。
籃球場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡呼聲，籃球小將們正興致勃勃地打籃球。雙方實(shí)力相當(dāng)，好不容易扳回幾分，又被對(duì)手追上了，打了好幾分鐘，時(shí)間到了，獲勝的那一隊(duì)的隊(duì)員互相抱在一起，慶祝自己的成果。觀看比賽的同學(xué)為自己喜歡的球隊(duì)喝彩、歡呼。
走廊上有許多女同學(xué)在踢毽子，他們先把毽子輕輕地往上一扔，然后一只腳抬起來(lái)踢，有時(shí)一只腳踢一個(gè)，又換一只腳踢，還能踢好幾對(duì)呢！下課經(jīng)常踢，還能踢幾百個(gè)，可厲害了。
玩“蒙眼抓人”這個(gè)游戲的小朋友玩的可帶勁了。先把一個(gè)同學(xué)的眼睛用布蒙上，然后其他同學(xué)向四周跑開(kāi)。蒙上眼睛的同學(xué)就喊黃燈，其他同學(xué)就拍著手，不一會(huì)兒蒙上眼睛的同學(xué)就喊紅燈，其他同學(xué)就停住了腳步。蒙眼的同學(xué)東找找、西摸摸，摸到了一個(gè)同學(xué)，蒙眼的同學(xué)就揭開(kāi)布，換另一個(gè)同學(xué)抓。大家玩得可開(kāi)心了。
課外活動(dòng)真是豐富多彩！
課外活動(dòng)作文8
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧?kù)o的校園一下子沸騰起來(lái)，到處都是歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們沖出教室，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠(yuǎn)處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的在看書(shū)……他們都玩的可開(kāi)心呢！
先看跳繩的：他們?nèi)齻�(gè)人一組，繩子兩邊有兩個(gè)人牽著，只見(jiàn)五顏六色的跳繩在她們的手中舞動(dòng)，上上下下，左左右右，像一個(gè)個(gè)圓圈穿過(guò)小朋友的身體。有時(shí)候會(huì)絆一下，不過(guò)她們配合的非常好，一般不會(huì)絆倒。你看，她們笑得多甜哪！
再看踢鍵子的.：只見(jiàn)五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來(lái)回飛舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群結(jié)隊(duì)的飛舞，看不清是誰(shuí)在踢哪只鍵子，似乎是在開(kāi)鍵子會(huì)呢！
最后看跳皮筋的：只見(jiàn)他們左蹦蹦、右跳跳，不一會(huì)兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開(kāi)心啊！
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，校園里一下子安靜下來(lái)了，不時(shí)傳出了朗朗的讀書(shū)聲……
課外活動(dòng)作文9
下午的課外活動(dòng)開(kāi)始了！
我馬上排好隊(duì)，準(zhǔn)備下樓，下樓了，我們?cè)诓賵?chǎng)上站立著，所有的人像警察一樣筆直地站立著，顯得神氣十足。忽然，廣播響了起來(lái)，我就隨著廣播的節(jié)奏做操，直到做完為止，做完了。我們便分散開(kāi)來(lái)，我們大家跑到了操場(chǎng)上，有的人在操場(chǎng)上飛奔著，速度猶如小鹿一樣；有的在拿著繩子在跳，那繩子甩起來(lái)像一個(gè)個(gè)圓溜溜的寶葫蘆，人在中間跳著，像小猴子一樣靈活；還有的人在旁邊玩‘‘一二三’'，他們一下子動(dòng)，一下子停，不讓看的人給抓住。我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步。我們每個(gè)人都將兩手緊緊地握成拳頭，左腳在前，右腳在后，邁成弓步，做好起跑的功步，緊張而耐心地等待著開(kāi)始。我緊張得渾身抖動(dòng)，心怦怦直跳，慢也慢不下。突然，“裁判”喊：“開(kāi)始！"我們就開(kāi)始跑起，我緊閉著雙眼，一直沖向前方。一會(huì)兒，我睜開(kāi)雙眼，想不到我竟然跑了第一名。
這節(jié)課外活動(dòng)真好玩!
課外活動(dòng)作文10
我的課余生活豐富多彩，其中打羽毛球是我最喜歡的一種運(yùn)動(dòng)。
每到周末，做完作業(yè)，媽媽就帶我去打羽毛球，而且，每次打完都像剛剛從大海里撈出來(lái)一樣。一開(kāi)始學(xué)打羽毛球時(shí)，羽毛球老是不受控制，媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的球不是沒(méi)打到就是被我拍斜，我又氣又急，每次都弄得滿頭大汗。后來(lái)，媽媽說(shuō)：“ 不要心急，等球慢慢落下來(lái)時(shí)，看著球的底部，看準(zhǔn)方向再拍。”我照著媽媽說(shuō)的做，果然，慢慢的球聽(tīng)我的指揮了。從此以后我的球技就越練越好，有一次我還打敗了媽媽了呢!從那時(shí)起打羽毛球成了我最喜歡的一種運(yùn)動(dòng)，每次打羽毛球時(shí)，我都要求媽媽再多打幾局。但是，我現(xiàn)在只會(huì)接球，還不怎么會(huì)發(fā)球，在接下來(lái)的時(shí)間里我要多多練習(xí)發(fā)球，使自己的球技越來(lái)越棒。
打羽毛球既能鍛煉我的身體，也能鍛煉我的反應(yīng)能力，真是兩全其美。打羽毛球是我最喜愛(ài)的課外活動(dòng)!
課外活動(dòng)作文11
某個(gè)星期的星期二，我們班舉行了一場(chǎng)“護(hù)蛋活動(dòng)”。
我從家里帶來(lái)了一個(gè)生雞蛋，我給他安排好了房子(是一個(gè)吃完的肉松罐子)，在里面放入了海棉和小毛巾，給它制造了一個(gè)軟軟的溫暖小窩，也為字取好了名字叫“迪莫”還把它打扮得漂漂亮亮的。剛進(jìn)教室的時(shí)候，我認(rèn)為我的蛋一定能堅(jiān)持三天不破的，可是第一節(jié)下課的時(shí)候，我的蛋就裂了，因?yàn)槲议_(kāi)蓋子的時(shí)候不小心手滑了一下，把盒子弄反了，雞蛋重重地撞在了鐵蓋子上，我連忙打開(kāi)蓋子，一看，蛋裂了，旁邊的同學(xué)看到了，飛快地跑去告訴老師，老師過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“這個(gè)蛋還可以挽救，只要用透明膠帶包住就行了。”聽(tīng)了這句話，我懸在心里的大石終于落下了，我大步流星般地走向書(shū)柜，拿出透明膠帶，開(kāi)始給雞蛋“做手術(shù)”手術(shù)做得很成功，雞蛋得救了，大家高興地說(shuō)：“雞蛋挽救成功!”
我總算松了一口氣，心想：終于熬過(guò)了第一天，不知道明天又會(huì)有什么樣的驚奇等著我呢?
課外活動(dòng)作文12
叮鈴鈴叮鈴鈴......下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，跑到操場(chǎng)上開(kāi)展各種各樣的游戲，有的打野兔，有的在玩跳繩，還有的在玩兒鬼抓人，五花八門的游戲，看上去真有趣呀！放眼望去就像進(jìn)入了馬戲團(tuán)熱鬧非凡。
最吸引人的游戲就是病毒游戲啦。一位同學(xué)扮演成“病毒”，其他的同學(xué)都是正常的“人類”，“人類”圍成一個(gè)圈，將“病毒”團(tuán)團(tuán)圍住。這時(shí)一聲哨響“病毒”對(duì)人類發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，撲了過(guò)來(lái)，圍圈的同學(xué)亂成一團(tuán)，四處逃命。不一會(huì)兒，幾位“人類”被也變成了“病毒”，看得我這個(gè)旁觀者都感到了緊張。不過(guò)經(jīng)過(guò)“人類”地努力，最終病毒還是被“人類”給打敗了，我興奮不已。
通過(guò)這次活動(dòng)不但讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，而且我從中收獲了友誼，我期待著下一次精彩的課外活動(dòng)。
課外活動(dòng)作文13
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣展開(kāi)雙翅沖出了教室，飛向操場(chǎng)，原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰啦。
看，同學(xué)們玩得多開(kāi)心呀！操場(chǎng)中間的草坪上，有幾個(gè)小朋友在跳繩，他們隨著手中繩子的擺動(dòng)而上下飛舞，玩得不亦樂(lè)乎。旁邊的同學(xué)在踢足球，他們你搶我?jiàn)Z，跑得滿頭大汗。有個(gè)同學(xué)在踢毽子，動(dòng)作各式各樣的，毽子在空中忽上忽下地發(fā)出“啪啪”的響聲；樹(shù)蔭底下，四五個(gè)女同學(xué)在唱歌、舞蹈，嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿引來(lái)了不少同學(xué)的圍觀。有幾個(gè)男同學(xué)在練武術(shù)，整齊劃一的動(dòng)作，贏得同學(xué)陣陣的掌聲；在圍墻旁邊，一位年長(zhǎng)的老師在教同學(xué)玩溜溜球，多熟練的技巧呀，同學(xué)們?cè)谝慌约娂姺Q贊······
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，同學(xué)們像小魚(yú)一樣游向知識(shí)的海洋！
課外活動(dòng)作文14
叮，鈴響了。在老師宣布下課之前，教室里很吵。一些學(xué)生沖出教室，一些學(xué)生拿著羽毛球拍在操場(chǎng)上打羽毛球，一些學(xué)生拿著籃球在籃球場(chǎng)上打籃球。
操場(chǎng)突然變得熱鬧起來(lái)。有些人三五成群，有些人在打籃球，有些人在跳繩，有些人在捕捉神秘，有些人在操場(chǎng)上跑步。
打籃球是我心中最有趣的事情。課后我和幾個(gè)朋友一起打籃球。有一次我們十幾個(gè)人在打籃球，球到了我手里。我的對(duì)手從前面搶到了球。我假裝往左邊跑，然后轉(zhuǎn)身往右邊跑。我用詭計(jì)把籃子扔了出去，但不幸的是我沒(méi)接住。球落到對(duì)方手里，我趕緊跑去追攔網(wǎng)，不讓他傳球。對(duì)手也很聰明。他用了很多伎倆來(lái)擺脫我，卻逃不出我的“網(wǎng)”。當(dāng)他把球傳到外面的時(shí)候，我“搶到”了球。我走向籃筐，對(duì)手試圖阻止我投籃，但他們沒(méi)有我聰明。我從他們身邊閃過(guò)，一個(gè)三步籃。
課外活動(dòng)真的很豐富多彩！
課外活動(dòng)作文15
每個(gè)星期三的第六節(jié)課是課外活動(dòng)
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課了我們排著整整齊齊的隊(duì)伍跟著楊老師來(lái)到了操場(chǎng)上我往前一看操場(chǎng)上可真熱鬧有的小朋友在跳繩之以法有的在跑步還有的在做游戲
我們的隊(duì)伍在操場(chǎng)的中間楊老師把我們分成四組做游戲我們這一組玩捉小魚(yú)的游戲。就是讓兩位小朋友手拉著手，當(dāng)作魚(yú)網(wǎng)來(lái)手抓小魚(yú)，如果魚(yú)網(wǎng)抓到了小魚(yú)，那么小魚(yú)也就變成魚(yú)網(wǎng)了。在游戲過(guò)程中，如果魚(yú)網(wǎng)一不小心端掉的話，就必須把魚(yú)網(wǎng)結(jié)上，才能繼續(xù)手提皮抓小魚(yú)。小魚(yú)越抓越多，魚(yú)網(wǎng)越來(lái)越大，玩了一會(huì)兒，小魚(yú)全部抓住了，我們又重新開(kāi)始玩游戲。
同學(xué)們玩得很開(kāi)心，下課的鈴聲響了，老師招集小朋友趕快集合，大家排好隊(duì)回到了教室。
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