有趣的活動的作文

時間：2022-10-21 12:04:54 活動我要投稿

【精品】有趣的活動的作文5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的有趣的活動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】有趣的活動的作文5篇

有趣的活動的作文篇1

　　大（四）班的孩子們念起老師教的兒歌時朗朗上口，可當我要求他們動動腦筋說說自己的想法時，也就只有那么幾個孩子能說，大部分的小朋友都有些“笨嘴笨舌”，似乎很想說，可又不知道說什么，有趣的討論活動。我想這是因為他們平時遇到事情聽別人的較多，總由別人去解決，而自己總處在“局外人”的靜觀狀態。如果讓他們都來做“局內人”，那時他們的頭腦或許也會一起轉起來了。于是當班級有事發生時，我開始不急著講出自己的觀點，也不要那幾個能力強的幼兒先說了，而是讓大家一起討論。先分組討論，然后再由大家分別說出自己的觀點。

　　開展活動初期，有許多小朋友不知所措，講的也很少。進行了幾次，以后教師適當的'調節了活動氣氛加上能力強的幼兒在其中的帶動作用，幼教之友《有趣的討論活動》。許多幼兒都漸漸投入了進去，都喜歡上了這種討論活動，他們也會想了，也會講了。比如．那天來了位新小朋友周昕洋，當我剛向大家介紹完，就有小朋友在下面提出，“那么新朋友昕洋分在哪一組呢？”這個問題提的非常好，我讓他們自己來討論、自己來說：“你認為周昕洋應該分在哪一組？為什么？”激烈的討論開始了，一會兒就有了結果：第一組小朋友覺得應該分在第一組，因為第一組人小．所以想人多些；有的小組認為應該分到他們一組去，讓他們組人多些，下次“智力大沖浪”游戲他們就能贏了；也有的小組想讓周昕洋到他們組去，“我們人多可以多關心新朋友”。

　　誰提出的理由最合理呢？這就得全班一起討論了，最后的討論結果是：第五組小朋友的理由最合理，他們說：“周昕洋小朋友人很高，我們第五組小朋友也長得很高。所以讓周昕洋到第五組很合適。第四組小朋友雖然也長得有點高，但第四組的心遠有時會打人，我們怕他會欺侮新小朋友，所以還是讓她到第五組來好一些。”新小朋友在這樣熱鬧的氣氛中被小朋友們分在了第五組。孩子們在這樣的討論活動中，培養了思維活動，鍛煉了語言表達能力，在這樣有趣的討論活動中，也讓我看到了孩子們身上的許多智慧，我真希望他們變的更聰明。

有趣的活動的作文篇2

　　今天，老師為我們上了一節有趣而有意義的活動課。

　　上課啦，老師眉開眼笑地邊走邊說：“同學們，今天我們來上一節活動課，好不好啊？”“好！”同學們手舞足蹈地說，歡聲笑語充滿了整個教室。“第一：猜字謎！”老師說，“規則是：女生一隊，男生一隊，搶答，先搶到的隊就贏。”教室里依然歡呼雀躍，這時，老師宣布說：“現在搶答開始。第一條：早不說，晚不說。猜一字。”老師剛說完，同學們便冥思苦想起來：有的交頭接耳，想快點知道答案；有的寫寫畫畫，想看看是哪個字，這么難猜；有的呆若木雞，好像已經放棄了似的……見我們答不上來，老師提示：“早上不說，晚上不說，那什么時候說？”過了一會，號稱“第一女將軍”的陳欣沂一馬當先的大聲嚷道：“許！”“對了，就是許，女生贏！”老師說道。“耶！”女生們得意洋洋地喊道。第二條：進水行不成，猜一字。這時，我們男生隊的博焓躡手躡腳、鬼鬼祟祟地走到老師后面。“老師，有人偷看！”女生隊大喊。老師往身后看了看，沒人！原來博焓身手敏捷，在女生說時，已回到座位上了。“衍！”欣沂又趾高氣揚地大喊道。“對，女生贏！”老師說。接著，老師還出了四道字謎，都是女生勝。這時，我們大多數男生都沒精打采：有的則長呼短嘆；有的則張目結舌；有的則氣急敗壞。可女生們卻開懷大笑，笑里卻藏刀，好似她們已凱旋歸來。看來我們想贏是不可能的了。

　　第一輪猜字謎女生大獲全勝，正當我們懊惱不已的時候，有趣的猜成語開始了。“一個人被刷成了金色。”老師剛出了第一道題，我們男生的高手樹遠脫口而出：“一名金人（一鳴驚人）。”耶，我們贏了！再接著，“蜜蜂停在日歷上。”“蜂和日歷（風和日麗）！”我們隊的燦濤喊出了這個成語。游戲依然緊張地進行著……

　　后來，我們也贏了幾道題，算是逆轉戰局，但還是戰敗而歸。這次活動使我悟出：只有勤思多練，積累廣泛的知識，以后才能在社會站得住腳，不被打敗。

有趣的活動的作文篇3

　　今天，學校組織203班去安吉田原嘉樂比樂園舉行親子活動。

　　我早早地起床，用最快的速度洗漱、吃早飯，就興奮地到了學校門口，上了鬧哄哄的大巴車。過了一會兒，導游小虎哥哥來了，他一邊拿出39件印著“小驢兒兒童戶外”的橙色背心發給同學們，一邊說著一些在車上的紀律問題。接著，小虎哥哥和大家玩起了游戲。第一個游戲叫“猜數字”：小虎哥哥先寫下“1-100”之間的一個數字，不告訴我們，我們猜是50，如果小虎哥哥寫的數字大于50，那么我們在“50-100”之間猜一個數字，如果小于50，就猜“1-50”間的數字，就按這樣排下去，如果誰答對就獎勵誰表演節目。開始玩游戲了，前幾人把答案猜得越來越近，輪到我時，我說“45”，小虎哥哥說：“20-45”。這個答案雖然被我們拉扯得越來越近，但是始終沒有人揭開答案的幕布。當我正納悶時，車上響起了掌聲，原來是董炎彬猜中了答案：36！第二個游戲叫：“前方有難，后方支援”。游戲規則就是把我們分成兩組，小虎哥哥說：“前方有難”，我們說：“后方支援，支援什么”？如果小虎哥哥說：“支援一根皮帶。”那么兩組就讓有皮帶的人解下皮帶往前傳，傳到小虎哥哥手里，哪一組先把東西傳到小虎哥哥手里，哪一組獲勝，輸的那組選人出來表演節目。開始玩了，我們組遙遙領先，只輸了幾關，最后我們沖刺了一下，終于奪得了桂冠！

　　到地點了，我們迫不及待地沖下車，向樂園入口走去。進了入口，老師帶我們來到了一片寬闊的草坪，又和我們玩了抱團，惡魔列車等游戲，玩完了，同學們也饑腸轆轆了，便和爸爸媽媽一起去了親子廚房，父母們烹飪著，我們又去竹園挖筍，菜地里割菜，廣場上吹泡泡去了。玩了好久，菜終于上來了。哇！有燉土雞、紅燒肉、芹菜炒肉絲……大多都是我愛吃的。我美美地吃了一頓午餐后先休息了一會兒，然后又立馬和同學們玩起了吹泡泡。

　　當我們玩得正歡時，導游小虎哥哥走過來說：“我們該去看表演了。”我們都很興奮，立刻奔向表演地點，把家長們甩在身后，到了演出地，我連忙挑了個好位子坐下。家長們一來，表演就開始了。哇！表演真精彩，有小狗的直立行走、跨欄、鉆木桶表演，又有老山羊的走獨木橋表演，還有小豬的賽跑、跳水表演等。雖然美好的時光總是那么短暫，表演很快結束了。但是我們又迎來了一個小時的自由活動時間。我玩的第一個項目是手搖船，我在那里遇見了尤其和胡桓睿，我們喜歡互相撞船，撞得不亦樂乎。接著，我們又去玩了海盜船，我坐上船后，它先是輕微地晃動，然后越晃越高。我只希望它速度再快點。但愿下次能坐到更刺激的海盜船。不一會兒，一小時就到了，我們還沒玩夠呢，只好硬著頭皮去集合。點完名，我們又上了返校的大巴。

　　一路上，我一邊看風景一邊想：要是我能長出翅膀就好了，不用乘大巴就能隨時隨地飛到嘉樂比樂園開心玩耍了。

有趣的活動的作文篇4

　　3月29日，風和日麗，正是燒烤的好日子，我們五年級學生前往龍寺生態園燒烤。

　　那天上午，我們背著一書包的食品上路了。來到龍寺生態園中的燒烤樂園，只見那兒青山綠水、桃紅柳綠，真是個燒烤勝地呀！我們班分成幾個8人小組，同學們蜂擁而上搶好了座位，迫不急待地從書包中拿出所有的燒烤食品放到桌子上，有雞翅，有羊肉串，有年糕……接著我們便去領調料，然后靜靜地等待著燒烤架的到來。這時，只聽錢家安喊了一聲：“燒烤架來啦！”我們紛紛拿起食品，匆匆刷上油，便跑到燒烤架邊開始烤了起來，不一會兒架子上便擺滿了食物。我們認認真真地烤著，可是，一大堆食品一塊烤，烤了很久，一串都沒烤熟，這可怎么辦呢？這時，組長戴漪瀾發話了：“我們每人先拿一串烤，烤熟了再拿另一串。”同學們聽了，拿出自己最喜歡的一串放到架子上烤。整個燒烤營地煙霧騰騰，同學們有的慢慢地烤，看到一面冒煙了就翻過來烤另一面，有的把羊肉串當作棒錘，在爐子上不停地敲打，有的邊烤邊細心地用小刀在食品上劃著口子，讓它快點烤熟……我拿著羊肉串先給它刷上一層油，然后再用小刀劃幾道口子，再放上爐子慢慢烤，肉串開始冒煙了，顏色也由粉紅色變成了淡黃色，這時只聽錢家安喊：“哎呀，我的羊肉串粘架子上了！”說著，便去拔肉串，可是錢家安只是把棍子拔了下來，肉卻跳進火坑自焚了，惹得我們哈哈大笑。我看見自己的羊肉串變成了金黃色，便迫不急待地咬了一口，可是肉串外面烤熟了，里面卻還帶著血絲呢！我只好放到架子上繼續烤，等到肉串變成了深黃色，上面冒起了泡，應該烤熟了，我便把羊肉串放到盤子上，撒上調料，就大口大口地吃了起來，“嗯，真好吃！真是極品中的極品呀！”我不由地發出了贊嘆。同學們也都舉著食品細細品嘗起來，有的食物已經烤焦了，可他們還是邊吃邊說烤焦的食物味道也不錯，有的把食物烤得黑乎乎的，像在吃黑碳，可照樣吃得津津有味……

　　這次燒烤活動真有趣，因為它讓我體會到勞動最有樂趣。

有趣的活動的作文篇5

　　"耶，我們獲勝了！"一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們的教室傳了出來，這究竟是怎么一回事呀？告訴你們吧，那是我們班在舉行"猜字謎"的游戲呢！

　　這一節的語文課，老師一踏上講臺就開門見山地說："同學們，這節課我們來舉行猜字謎的游戲！"這無疑是個天大的好消息，大家歡呼雀躍。老師把我們分成男女兩組，調皮的小輝說："老師，你是準備讓我們來個男女生pk賽呀！"一句話把大家都逗樂了！

　　講清楚了游戲規則后，比賽開始了，大家都豎起了耳朵，等著老師出題，想為小組打頭炮呢！老師清了清嗓子，出了第一題：九十九。啊，第一題就把我們給難倒了，瞧：同學們都絞盡腦汁地思考，有的皺緊眉頭，有的托著下巴，有的抓耳撓腮。我的小腦瓜兒也在快速地運轉著，突然，靈光一閃，對了，一百減去一就是九十九，百字去掉上面一橫不就是個白字嗎？我趕緊把小手高高舉起，老師示意我回答，我把答案響亮地說了出來，還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指，同學們也恍然大悟，雷鳴般的掌聲為我響起，我們男生暫時領先了。

　　游戲繼續進行著，老師又出了"點心""一箭穿心""一只黑狗，不叫不吼"等等許多的字謎，男生女生兩個小組都忙著搶答，忙著推理，教室里氣氛非常地活躍，時而響起熱烈的掌聲，時而傳出歡樂地笑聲，兩個小組的分數交錯上升，競爭非常的激烈。

　　"鈴鈴鈴"下課了，這節語文課在我們男生勝利的歡呼聲中落下了帷幕，我們感受到了快樂，更感受到了祖國漢字的奇妙。

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