精選體育活動的作文九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的體育活動的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育活動的作文 篇1
有很多體育活動我都喜歡，因為我認為，我在體育中，也能尋找到我的幸福與快樂，有一股甜甜的滋味涌上心頭。
在這么多的體育項目中，我最喜歡的還是跑步。 我在跑步時，都會試著用腳尖跑，因為用腳尖跑，會跑得快些。每當要跑步時，我都會事先做一些準備運動。這次，我參加運動會，在為運動會做訓練時，我專訓練跑步。預備姿勢，擺臂，步伐都加強訓練�！案骶臀�，預備，咆！”同學喊，讓我訓練反應能力。我以著運動員永不摧毀的精神與執著，反復地練習，一次又一次……累得汗流浹背。 老師開始測試我們短跑的，老師用那洪亮的聲音：“各就位……”哎呀！雖然不是正式比賽，但我的心直砰砰跳，兩手不停地顫抖著……“咆！”哇！一陣風吹來，整個人像飛似的，在無限地狂奔著，血液循環加劇，激情斗志在腦中不停跳動，涼風吹過，仿佛浮在半空中，風“呼呼”地在耳邊吼叫，人們激動得在我耳邊吶喊……也許，是滿腔熱情讓我喜歡上跑步；也許，是挑戰的動力讓我喜歡上跑步；也許，是那輕盈的腳步讓我喜歡上跑步。在我的腦海里，有千千萬萬個也許，總言之，就是跑步的精神與動力吸引了我。 跑步讓人煩惱像汗水一樣流去，激動與斗志讓風輕輕吹入腦中。讓我們一起去努力，讓我們一起去奮斗！
“一陣風吹來，整個人像飛似的，在無限地狂奔著，血液循環加劇，激情斗志在腦中不停跳動，涼風吹過，仿佛浮在半空中，風‘呼呼’地在耳邊吼叫，人們激動得在我耳邊吶喊”跑步中的感受很好襯托出我對跑步的喜愛。當然，小作者的動作描寫也沒缺位，這很有必要。
體育活動的作文 篇2
天氣晴朗的一天，學校里舉行了一次別開生面的體育活動，比賽項目豐富多樣，有跳繩，跳遠，百米賽跑……
我最喜歡的一個項目是跳遠，因此我也報名參加了。賽前我先做了熱身運動，活動了腿腳，放松了身心。比賽開始了，我先把手抬起來，然后放下來，做了兩次預備動作，然后用力往前一跳就可以了，雖然我沒有取得太好的成績，但是我并沒有灰心，因為我最擅長的項目還沒開始呢。
我參加的第二個項目是跳繩，跳繩就很簡單了。先把繩子甩到身后，雙腳一跳就可以輕松跳過，我像一只善于跳躍的小兔，輕輕一跳完沒完成一次跳繩。我越跳越快，最終取得了滿意的成績。我的心里樂開了花。
活動結束了，我心里也松了一口氣，抬頭看看周圍的花草樹木，滿地都是金色的葉子，心曠神怡。
體育活動的作文 篇3
天空萬里無云，在陽光明媚的天氣下，我們全家人都一起出去鍛煉身體了！
出大門后，我們都是一路小跑去公園里鍛煉的。
一路上，我們看到了一連竄的美麗景色：五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛舞，勤勞的蜜蜂在采這花粉，小鳥在枝頭唱歌。小草在抖動著身子，大樹在抖動著葉子，好像在和我們打招呼。
一進濱海公園里的鍛煉區，我們便看到一群調皮的小男孩在追逐著，小女孩在跳繩，還有一些老人在選用合適的器材給自己鍛煉。我也帶了籃球，毽子和跳繩，我自己鍛煉累了，就坐在籃球上看別人打球。
打球的人分為兩隊，是藍隊和紅隊。多出的一位是計分的。比賽開始了，隊員一見到球就發狂似的，爭先恐后，生怕接不到球，給隊伍丟臉。突然，一位又高又強壯的中年人搶到了球，轉身就向籃球架跑去，接著他腳一蹬，球一扔，發球姿勢那叫一個完美，而且還投中了，我還認為他一定是個籃球教練，當球從空中落下的時候，正好有一個人接到了球，那個人以火箭般的速度，沖破人群，把球拋向籃球架，但就差那一點點籃球就被拋進去了，那真是太可惜了，他的隊員們都很沮喪，但從他們的行動上來看，他們還是很積極去搶籃球投籃的，結果他們連續投了兩次球都中了，就在這時，一名隊員被絆倒了，比賽被中止了 10 分鐘那是因為被絆倒的那名對員受了一點傷需要休息一下才能比賽。
在一旁觀看的我就站起來練習了一下老師教給我們的籃球招式，接著，我又到一邊去看人家打羽毛球了。
我坐在一旁觀看著比賽。這次比賽很特別，是一個大人和三個學生比賽的。比賽前，三個學生擺了一下隊形：一個學生站在最前面，一個學生站在最后面，一個學生站在中間。比賽開始了，首先是第一個學生發球，這個學生發球的力量很猛，一下子就把球拍得遠遠的了，不過那個大人眼疾手快，一下子又拍回去了，就這樣來了三四次，突然，第二個學生拍了個短球，那個大人沒有想到他們會用拍短球的方式來贏他，所以第一場學生們贏了。第二場是由兩個學生和一個大人比賽的，這場比賽，學生和大人都是去打歪球給對方接的，那個大人為了能盡快結束比賽，他用了渾身的力氣把球給打得遠遠的，學生們一不留神就輸了，所以這場比賽那個大人贏了。第三場比賽開始了，這次是一對一的比賽，他們是用上各種招式來打球的。羽毛球在空中飛舞著，好像一只快樂的小鳥在飛來飛去。對方打得熱汗直流，氣喘吁吁，可我卻看得津津有味，目不轉睛。當我還沉浸在比賽中時，突然，姐姐過來告訴我要回家了，我才依依不舍地離開了公園。
這一天，我不僅鍛煉了身體，還看了幾場球賽，這真是有趣的體育活動��！
體育活動的作文 篇4
叮叮咚，叮叮咚......鈴聲響了，原來是陽光體育課開始了，同學們立刻往體育場奔去。
體育場上熱鬧非凡，有的跳繩，有的錫毽子，有的做廣播體操，有的玩老鷹捉小雞......快樂極了！但我喜歡丟手毽，因為它有許多奇妙知識！
游戲開始啦！我先跑呀，跑呀......覺得給誰呢？我的腦子里出現了許多人。不小心我手一放，毽子落在劉雅丹的后面，我直跑，直跑，當她抓我的時候，我很機靈，一溜煙就跑到她的位置，馬上坐了下去。最后劉雅丹傳給了徐泓，徐泓傳給了何源......真好玩呀！
你喜歡玩游戲嗎？游戲好玩嗎？在陽光體育課的時候，你們一定要玩游戲喲！
“叮咚咚，叮咚咚......�！扁徛曧懥�，原來是活動結束了，同學們滿頭大汗地回到了都室。時間過得真快，陽光體育課結束了，可我心里還是哪么高興，因為活動里有許多知識。陽光體育課真精彩！真好玩！
體育活動的作文 篇5
今天，我們六一小學舉行了“國際兒童趣味田徑錦標賽”。我們學校的二十八個班級分別代表二十八個國家參加比賽、參加這次活動的還有來自全國各地的叔叔、阿姨，還有家長代表們，他們是來給我們加油助威的。
我們二三班代表希臘，希臘在地中海附近，是個古老的國家，流傳著很多很多神話故事。古希臘還是奧運會的發源地呢！
為了舉辦好這次活動，我們這一個星期都在排練，放學的時間也從三點四十推到了五點。學校的活動好多不同的小組，分別有禮儀小組、醫療小組、商業中心、新聞采訪小組、志愿者小組，還有運動員方隊。我是二三班第四隊的隊長，負責帶領隊員走方隊以及參加游戲比賽。
今天早上，我早早的來到學校，同學們的心情都很激動，期待比賽的開始。我們先在教室換好了希臘服裝，蘇老師、孫盛洋媽媽、盧夢珂媽媽給我們貼好臉貼，我們拿上希臘小國旗，排著整齊的隊伍來到候場區。
開幕式開始了，我特別激動，在歡快的音樂中，二十八個國家的方陣，邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走過主席臺，我看到好多不同服飾的方隊，可我心里還是喜歡我們希臘。緊接著，學校啦啦操隊員的表演開始了，特別吸引人，我看到來參觀的叔叔、阿姨紛紛舉起手機拍個不停；還有管樂團的哥哥首次亮相表演，帶來了《歡樂頌》，真好聽。
通過這次活動，我深深感受到團結就是力量。
體育活動的作文 篇6
文摘 ：到最后關頭了，加油聲響徹云霄，蔡捷與那位選手不相，一會兒蔡捷占優勢，一會兒又被追上，這可真讓人提心吊膽哪！
去年，了“體育節”的活動�！绑w育節”里的活動大趣味運動，比如：七巧板、雙腳夾球入筐、輪滑。
哎，說到輪滑，班還真有位輪滑高手——蔡捷呢！蔡捷的輪滑技術，在六年級數一數二的，這回他成六年級輪滑比賽中的亮點嘍！好了數碼相機，拍下蔡捷在賽場上那精彩的動作。
蔡捷地站在點，我和同學老師們緊張地站在賽場邊緣，但當我蔡捷那勝券在握的樣子，又松了一口氣。“預備！開始！”裁判員令下，蔡捷和對手似離弦之箭“滑”了出去，同學們的加油吶喊聲此起彼伏。起初，蔡捷占領著優勝，他閃電般的速度，卻有燕子的輕巧。他在比賽，而跳優美的華爾茲。哎呀，不好。蔡捷在繞過障礙時，身體因不平衡，搖晃了幾下，這下可好，被后面緊跟其后、窮追不舍的對手占領了優勢。，的加油聲最高潮，蔡捷聽的加油聲后，鉚足了勁，咬緊牙關，沖了上去。到最后關頭了，加油聲響徹云霄，蔡捷與那位選手不相，一會兒蔡捷占優勢，一會兒又被追上，這可真讓人提心吊膽哪！
耶，蔡捷以前傾的姿態贏冠軍的寶座，“咔嚓”，我用數碼相機拍下了蔡捷獲勝，越過線的那一瞬間。
瞬間，精彩絕倫！
體育活動的作文 篇7
經過一周的“魔鬼訓練”，好不容易能夠安安穩穩地躺在柔軟的床上，好好地休息一下。因為器材沒到位，盼星星盼月亮的我們，希望一下落空了。平常輕松自在的體育課，只得乖乖地跟著老師進行素質訓練。我感冒初愈，經不起這“狂風暴雨”般的折騰，第一節課下來，就已腰酸背痛，再看看其他同學，莫不叫苦連連。一星期下來，可想而知，我走路都困難了。
升入高二后，我們班的體育老師換成了全校最好的張老師。雖然她的頭發是紅色的，讓我們望而生畏，但一跟她接觸，就發覺她是挺和藹可親。她的語氣并不嚴厲，相反充滿著對我們的關切。她雖然戴著墨鏡，但摘下墨鏡后，她的眼神又是充滿笑意。我突然覺得她的確在體育教學上有一套。
張老師不像一般的體育老師，整個隊，就讓我們自由活動，這樣的體育課，雖然是我們歡迎的，但卻缺少系統性的鍛煉，并不能達到體育教學的'目的。張老師既抓我們的素質訓練，又堅決反對枯燥乏味，努力讓體育課變得興趣盎然。
讓我記憶最深刻的是“腳斗士”這個體育游戲。這個游戲曾經是爸爸小時候最喜歡玩的。無需任何道具，只需兩條有力的腿。我們新世紀的青少年也許并不熟悉這個游戲，所以并不能駕輕就熟，一只腳都站不穩，踉踉嗆嗆地，把握不好平衡，等好長一會兒站穩后，才可以互相角力。我以前玩過這個游戲，所以懂得更多的技巧，雙方角力時，盡量把抱住的腳抬高，用力去壓對方，使對方失去平衡，腿力不支而失敗。這個招數，屢試不爽。
張老師從韌帶、加速跑及彈跳等方面，全面把我們“改造”了一番，讓我們的身體狀態更快地回到暑假前，不過，這樣強度的訓練也有負作用，它讓我們傷盤動骨了一番。不過我還是覺得這樣的訓練才有意思，才能真正激發我的潛能。
下個星期，我們就將重新擁有球類活動，有了這樣的基礎，結果肯定會錦上添花。
體育活動的作文 篇8
我的愛好有很多，下棋、打羽毛球、看課外書，其中我最喜歡的體育活動是打乒乓。
我從一年級就開始學習打乒乓，現在我已經是一個乒乓小將了。為了提高自己的乒乓球技術，每天晚上，做完作業后，我和哥哥都要去爸爸的單位——城關醫院打乒乓。
今天，我和哥哥又開始了比賽。我們定11個為一局，第一個，由哥哥先發球，他一下子來了個轉球，我用力一搓，球“呼”得一聲飛到旁邊。哥哥又發了一個推擋，我以為是轉球，一搓，球高高地飛了起來，這時，我才想起，他是發推擋的呀！我閉緊眼睛，心想：一定會打中的，一定會打中的，當我睜開眼睛一看，球一下子打到哥哥沒準備的地方，哥哥接不到，我贏了。輪到我發球了，我心想：你少得意，我發了一個轉球，當哥哥想攻球的時候，球又跑到右邊去了，哥哥接不到，我又贏了。第2次，我來了一個偷球，我假裝向左邊，等哥哥沒注意，我又向右邊發，哥哥接不住，偷球成功了。就這樣，我贏了10個，哥哥贏了9個，最關鍵的一個球到了，我心里特別緊張。我發了一個快速球，哥哥“滑破長空”接回一個快速球，我用了“海底撈月”才把哥哥的“滑破長空”接回來，哥哥一攻，沒攻到，9比11，我贏了，我高興地跳了起來。
打乒乓既可以鍛煉身體，又非常好玩，是一項非常有益的體育活動。小朋友，要是你有興趣，我可以教你哦！
體育活動的作文 篇9
我們每個人的心里都有自己覺得有意義的活動，我的心里也有一個有意義的活動那就是上學期的：陽光體育運動會。
我們學校上學期開了：陽光體育運動會。我們二年級是在學校操場上比賽賽跑。我們班每個同學都在心里想，一定要給班里爭第一。
隨著李老師的一聲哨響，比賽開始了。操場上的運動員就像離弦的箭一樣跑出了起點，我也是運動員，看著跑道邊我們班的同學在使勁地喊著：加油，加油！我的內心真是又激動又擔心，暗暗下決心一定要給班級爭第一。我們幾個運動員你追我趕，互不相讓，一會你在前面，一會我在前面，都不想落在后面，都想為自己的班級爭光。我想只要努力，就會成功�？斓浇K點的時候，我使出了全身的力氣，沖了過去。我贏了，我取得了第一名，我們班勝利了，我為班級爭得了榮譽，我真是感到高興和自豪呀！
通過這次陽光體育運動會的舉辦,我懂得了做什么事情要想做好,就要相信自己,有堅定的信心,為了目標,努力奮斗,就一定會成功.
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