【精華】活動的作文（精選29篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的活動的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動的作文 篇1

　　“叮叮叮……”下課了，同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室跑向了操場。

　　操場上可真熱鬧啊！

　　有的人在跳繩。只聽他嘴里數(shù)著：“1，2，3，4……”腳也不停的上下跳著，而繩子也很配合他，就像一條小蛇一樣在他的腳下鉆來鉆去。

　　有的人在踢足球。只見他抬起腳，用力一踢，就把足球踢出去好遠(yuǎn)，那個足球好像也長了眼睛，筆直地沖向球門，于是只要他踢一次球，就進(jìn)一個球，就這樣不知道他已經(jīng)踢進(jìn)了多少個球了。

　　有的人在踢毽子。只見她的腳不停地上下跳著，毽子也好像長在她腳上似的，她踢一下，毽子就在天空中劃了一道美麗的弧線，然后又回到了她的腳上。

　　還有的人在打羽毛球。只見他們，一會兒往后跑，一會兒往前，把他們累得滿頭大汗。再看那個可憐的羽毛球，它已經(jīng)被打掉了好幾片羽毛了，好像在說“別打我了，別打我了，我已經(jīng)受傷了！”

　　就在這時，一陣上課鈴打斷了他們，他們趕緊飛快地跑進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。操場上回蕩著他們快樂的笑聲。

　　活動的作文 篇2

　　一聽到秋游，我就無比的高興，因?yàn)槊看吻镉危�都能讓我跟同學(xué)大吃一頓。但是一聽到去植物園，我又覺得沒勁，但是老師說可以自由結(jié)組活動，我又開始盼望那一天的到來，因?yàn)槲矣窒肴�櫻桃溝了�?/p>

　　那一天終于到來了。在路上，我們一個個都玩著游戲，聽著MP3，這樣來消磨時間。過了一會兒，我們就到了植物園，下了車，我就開始興奮了。

　　進(jìn)了大門，走到了原來常到的地方——“萬生園”溫室。只聽李老師一喊：“自由活動啦！”同學(xué)們就一個個打開書包，把準(zhǔn)備好的報紙一鋪，把書包里的東西拿出來之后，便津津有味地吃了起來。我可不想一直在這里吃，我便大喊起來：“李宗麒那組的跟我走！”可是王亦佳和季岳東可不樂意了，“你們愛去不去吧！我們走！”我指了指對面的牡丹園，看季岳東和王亦佳還是不動，我依著李宗麒的意見，看他走了幾步，我就為他們帶路了。

　　雖然不能到櫻桃溝了，可是我一點(diǎn)也不覺得可惜。走到了牡丹園，我感到一絲愜意。涼風(fēng)吹著，帶著一點(diǎn)香氣，還有眼前的一片新綠。讓我神清氣爽。然后我們玩賞了湖，趙伯誠往水里扔了一些薯片，找來了一些小魚；朱思達(dá)扔了些銅鑼燒，魚群又爭搶起來。

　　吃完了飯，肚子也填飽了，吹著小風(fēng)，真是一種享受呀！

　　下午去了果園，那里也很好玩。到現(xiàn)在，腦子里還想著昨天的事……

　　活動的作文 篇3

　　終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門，就聽見綽號“老油條”的魏宇航問：“外面有沒有下雨？”“暫時沒有。”我回答道。“聽見沒有嗎，林老師走吧！”下雨？走？哦，我這才想起來，上次林老師說要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L(fēng)。“去嘛，去嘛。”在我們的央求下，林老師終于同意帶我們?nèi)ピ潞�。可剛到外面，就下起了毛毛雨。林老師說算了，可我們執(zhí)意要去， 推著她往前走。借著路燈，我們一行人快速到達(dá)了月湖。

　　當(dāng)我跨進(jìn)大門的一剎那，仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上，欣賞園中的風(fēng)景。摸一摸樹葉，聞一聞花香，感受著大自然帶來的清香；碰一碰古門，看一看石碑，尋找著古代的氣息。在院子中，我們?nèi)缈鞓返男▲B，在院子中輕盈地跳躍著。接著，我們找到了櫻花。小小的，可愛的櫻花，露著一點(diǎn)兒花蕊，綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本，置身在櫻花樹下，粉紅的花瓣紛紛落下，就如洗了個“櫻花浴”，多么浪漫，多么溫馨。

　　夜晚的月湖平靜而美麗，使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了，月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光，幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風(fēng)，在花團(tuán)錦簇中慢悠悠地走著，感受著夜晚月湖的寧靜。

　　老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上，院子里，涼亭中，月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語。

　　活動的作文 篇4

　　今天早上，我興沖沖的來到了學(xué)校參加實(shí)踐活動，這次實(shí)踐活動是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來到學(xué)校，老師發(fā)給我們一件紅背心，上面寫著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后，我們個個都感覺精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對我們提出了要求，我暗暗下決心：一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。

　　我們舉著一面小隊旗，排著整齊的隊伍，走在大街上，行人們都向我們投來羨慕的眼光，我感到非常自豪。終于到了肯德基門口，服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù)，并教會我們?nèi)绾握�理剩菜�?/p>

　　我前半個小時負(fù)責(zé)迎接顧客，一開始，我整個人站得筆直筆直的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外，生怕有顧客來錯過了，這時一位阿姨帶著一個個子挺高的哥哥走了過來，我趕緊上前推門。可是門太重了，我推不動，沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時候，阿姨幾經(jīng)走上前，拉開了門，我趕緊說：“歡迎觀臨!”阿姨對我笑了笑，頓時我緊張的心情放松了下來。

　　半個小時很快就過去了，張伊凡來接我的班，我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息，趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個時候樓上的顧客還很少，我想：“先把沒用過的桌擦一下。于是，我跑到樓上，開始仔細(xì)的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn)，我費(fèi)了很大的力氣，甚至還用指甲刮才把它清理干凈。

　　一個小時很快過去了，我們的任務(wù)與完成了，我平時來肯德基，根本不把服務(wù)員放在眼里，只有自己親身體驗(yàn)了，才知道他們有多么辛苦。

　　活動的作文 篇5

　　今天是“六一”兒童節(jié)，一大早，我抱著早就準(zhǔn)備好的一箱書和玩具，興高采烈地來到學(xué)校。慶祝活動結(jié)束后，期盼已久的“換購活動”便開始了。

　　同學(xué)們帶著自己的物品，興奮地來到操場，在老師的引導(dǎo)下有序地擺起了自己的小攤。操場上頓時炸開了鍋。同學(xué)們像小蜜蜂一樣忙碌起來。有的抱關(guān)自己的東西，四處轉(zhuǎn)悠，搜尋寶貝；有的已經(jīng)開始了“討價還價”；還有的則一直蹲在自己的攤位前，一副姜太公釣魚，愿者上鉤的架勢。

　　我也把我的東西分類放好，便開始等待客人上門了。等了一會兒，沒有一個顧客光臨，我心急了，決定改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，主動出擊。我便拿著我的一個粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉(zhuǎn)悠。突然我看中了一個粉色的毛絨玩具，那是一只肥滾滾的小豬，身子是爬著的，十分可愛。我趕緊上前對小豬的主人說：“我用這個美羊羊換的小豬，可以嗎？”她看了看我的美羊羊，爽快地答應(yīng)了，就這樣，我的有了自己的第一個戰(zhàn)利品。

　　我又飛快跑回我的攤位，正好有人來了。他看中了我的漫畫書，他不好意思地說：“我用這本《十萬個為什么》換你的一本漫畫書，可以嗎？”“可以！”我立即答應(yīng)。他把書給我，我也把書遞給他。耶，第二件戰(zhàn)利品到手了！很有一種成功的感覺。

　　換購活動仍在繼續(xù)，操場上熱鬧非凡，叫賣聲，砍價聲，歡笑聲，不絕于耳。

　　最后，我成功地?fù)Q得了一大袋東西，有精美的筆筒，有嶄新的課外書，有毛絨玩具……這真是一次成功的換購活動啊！

　　活動的作文 篇6

　　“叮鈴鈴――”，課外活動的鈴聲一響，同學(xué)們愉快的走出了教室，頓時，寂靜的校園沸騰起來了。

　　沙坑前＜父鐾學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣，猛地一跳，差點(diǎn)跳出了沙坑，讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。

　　乒乓球室里，校代表隊的運(yùn)動員正在你拼我殺，激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺，打得對手只有招架之力，沒有還手之功。可是吳昊萬萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢，終于吳昊因?yàn)榈謸醪蛔�對手的猛攻而敗下陣來，期待著這場勝利的同學(xué)們，像是被抽干了水分一樣，無精打采的低著頭。操場中央Ｒ懷“魏穎熱正在進(jìn)行，雙方勢均力敵，操場兩旁的啦啦隊拼命地喊著：“加油！加油……”這聲音像是一股強(qiáng)大的力量，注入雙方隊友的體內(nèi)，他們手中的繩子像是要斷成兩截似的，中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊友們的鮮血一樣，是隊友們?nèi)�部的希望，他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。

　　音樂室里Ｑ！靶『旎ā斃傳隊正在排練節(jié)目，迎接“六一”國際兒童節(jié)，她們有的在模仿趙本山說小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在組織樂隊演奏音樂，不時從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲這一次的課外活動真是豐富多彩呀！簡評：圍繞中心選材，場面描寫有詳有略，精彩紛呈！

　　活動的作文 篇7

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”一場大雪過后，走進(jìn)新蕾公園的大門，我立刻領(lǐng)悟到了這句詩的真正意境。

　　雪后的公園真是一個銀裝素裹的美麗世界。高大的松樹成了真正的雪松，披著雪白的長袍，用最美的姿態(tài)迎接每一位游人。各種叫不出名字的灌木叢被潔白的雪花一朵朵、一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碇�，有的像穿上了厚厚的棉衣，有的似朵朵盛開的花朵，真是美不勝收。抬眼往上看，公園里的涼亭上白雪皚皚，只露出漂亮的屋檐，那屋檐就像一排排琴鍵，正在彈奏著雪的贊歌。

　　踏著積雪鋪成的厚厚的、柔軟的地毯往前走，我的腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的美妙聲音。撿起一根小樹枝，我在雪地里寫下自己對新年的祝福。

　　忽然，遠(yuǎn)處傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，原來是一群活潑可愛的小朋友正在堆雪人、打雪仗。我興奮地加入他們的行列，再和可愛的雪人合個影。

　　不知是誰輕輕搖動樹枝，樹上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來，落在了我的身上、臉上，鉆進(jìn)了脖子里，好涼啊！我一邊開心地叫著，一邊向遠(yuǎn)處跑去，一大片迎風(fēng)綻放的臘梅花一下子映入眼簾！好美的臘梅花啊！那一朵朵鵝黃的花蕾，一串串芬芳的花瓣，正微笑著傲雪綻放，向著春天問候，向著人們致意。人們紛紛拿出相機(jī)，留下這動人的美景。讓我也閉上眼睛，嗅一嗅花的芬芳和春天的氣息吧！

　　雪后的新蕾公園，真是生機(jī)勃勃、分外迷人！

　　活動的作文 篇8

　　一個烈日當(dāng)空的上午，學(xué)校組織我們4、5年級的同學(xué)去參加為三天的軍訓(xùn)。

　　乘車來到目的地后。我們脫下了自己的便服，統(tǒng)一換上了迷彩服，頓時，一個個都像小軍人。教官給我們安排了宿舍，我住在了406房間。

　　下午，是列隊訓(xùn)練，教練教我們稍息，立正，跨力，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。在太陽下，我們一站就是幾個小時。我們渴得很厲害，個個都想喝水。但我們沒一個說話。都這么忍著。教官說：‘’只要你們今天表現(xiàn)好，我可以讓你們早點(diǎn)休息，要是表現(xiàn)不好，就一直練。再表現(xiàn)不好，全部都要給我趴下。；我們一聽，嚇壞了。馬上老老實(shí)實(shí)地站好了。

　　到吃飯時間了，每一班都要派出兩個值日生去飯?zhí)锰ё雷樱�盛飯，端菜。其于的人就列隊唱國歌。唱完國歌，再排隊進(jìn)飯?zhí)贸燥垺Ｕf真的，這里的伙食真不怎么好吃，每張桌只有那么幾個菜，每個人能吃好幾碗。吃完了飯，我們還要負(fù)責(zé)把桌子上的碗筷收拾好，把桌子和地面打掃干凈，不能有一點(diǎn)臟物，如果你沒有收實(shí)干凈，教官一定會給你來個處分，罰你做三十個下蹲，恐怖啊。

　　我們最后一天到了，我們?nèi)�體同學(xué)在大操場集合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教練要檢查這次軍訓(xùn)的情況。謝天謝地，我們總算是順利地通過了檢閱。

　　這次軍訓(xùn)，雖然我們很辛苦，但感到特別有意思，也特別有收獲。這種磨練對我們來說，真的是太有必要了。我還覺得軍訓(xùn)基地的那些教官們更是比我們辛苦，我真的很佩服他們。

　　活動的作文 篇9

　　聽到明天要舉行跳騷市場，我激動萬分。回到家后，我把我家的洋娃娃都標(biāo)好價錢，裝進(jìn)了袋子里，準(zhǔn)備明天開開心心的參加這個活動。到了學(xué)校后，我看到同學(xué)們的書包里都裝得鼓鼓囊囊的。

　　活動開始了，操場上轟轟烈烈。同學(xué)們都興奮的在操場去買東西了，我逛著逛著發(fā)現(xiàn)了一個引人注目的一個非常精致漂亮的一個螺殼。它就像一個冰淇淋一卷一卷的，顏色五光十色，亮閃閃的，令我愛不釋手。我就問那個大姐姐：‘’請問這個螺殼多少錢呀！‘’姐姐說：“十五元呀！”我琢磨了一下，我只帶了十元錢，怎么辦呢？“于是，我想到了一個主意，我就去跟姐姐砍價去了。

　　我咧出大大的嘴巴說：”善良的姐姐，我這里只有十元錢，你們的這個螺殼實(shí)在是太美麗了，我實(shí)在是太佩服你的眼光了。“姐姐說：”我也理解你的，但是我已經(jīng)很便宜了呀！“看到姐姐很為難的樣子，我靈機(jī)一動說：”我和你的螺殼做交換吧，我用我的磁鐵和十元錢跟你換好嗎？“”看到都是同學(xué)的份上，就換給你吧！“

　　我如獲呈寶、欣喜若狂地跑回教室獨(dú)自坐在臺上欣賞起來：這螺殼真奇妙，還能從里面聽到風(fēng)聲了呢！在交流會上，我和同學(xué)分享了我的購買心得，大家見到這美麗的螺殼，不禁佩服我的砍價能力，還羨慕著我的螺殼。

　　活動的作文 篇10

　　一年一度的科技周來了，學(xué)校給我們買了很多科技展品，早上，我們排隊到操場上，聽到體育老師說不用做操，我們都?xì)g呼起來，歡呼不久后，就有個新的問題來了，不做操，那干什么呢？以為女老師走過來，她激動地說：”同學(xué)們，現(xiàn)在科技周到了，現(xiàn)在有請莊校長為科技周開幕作演講。“校長精神地走過來，說：”同學(xué)們，科技周到了，學(xué)校學(xué)校向深圳圖書館借了很多本書，學(xué)校會買更多關(guān)于科技的產(chǎn)品，我們還會邀請到科技館的人員來給大家上課，謝謝大家。“說完，一架白色的飛機(jī)悠悠地飛上天空，吊著條幅，引起了我們的注意，升上高空后，比那架更顯眼的飛機(jī)，飛來了。不少同學(xué)想要抓，可是，飛機(jī)飛的太高，抓得住嗎？后來，有一架機(jī)身上貼著亮晶晶的東西，它有時飛上天，有時飛下跟同學(xué)們”揮手“，引起了不少同學(xué)你爭我搶，都想模飛機(jī)，一直拉風(fēng)的飛機(jī)，在降下的過程中，一頭在撞上樹頭上，笑聲可以”笑“榻一棟房。操作飛機(jī)的人，不好意思的走來，到處抬頭望飛機(jī)。

　　有意思的是，用藍(lán)色的泡沫板做的，后面有紅色兩條帶子，讓人眼前一亮，在空中像一只”大蝴蝶“，顯得格外耀眼，最精彩的是它先往前沖，然后停止飛行，飛機(jī)自然往下掉，同學(xué)們又開始爭飛機(jī)了，快要到一位同學(xué)手中時，它突然來了個后空翻，讓全校師生驚嘆無比，直接飛回主人手中，就這樣，科技周開幕式就結(jié)束了。

　　那天真的是非常開心，這就是科技周中我最喜歡展示。

　　活動的作文 篇11

　　愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！

　　愛心是一縷陽光，掃除了心底的陰霾！

　　愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷！

　　今天，我們沐浴在黨的陽光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多不幸的家庭，許多同齡同學(xué)失去了往日的歡笑。扶危濟(jì)困，關(guān)心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　在今天這個特殊的日子里，我們?nèi)�年級段全體師生投入到“愛心義賣義演”行動中來。你看這里是一個小小的百貨商店，貨物琳瑯滿目：有好玩的玩具汽車，可愛的洋娃娃，各種各樣的學(xué)習(xí)用品，漂亮的書包……

　　愛心義賣開始了，教室里人山人海，小小售貨員大聲叫賣，吸引了許許多多的同學(xué)，他們來到我們“商店”。“商店”里擠滿了人，我們的商品價廉物美。同學(xué)們挑選了一輛玩具汽車，左看右看愛不釋手，可他們還不停地還價，直到滿意為止。這時教室里叫賣聲、討價還價聲一浪高過一浪。仿佛是優(yōu)美的交響樂，同學(xué)們瞄準(zhǔn)了自己喜歡的玩具。手中捧著的東西越來越多。義賣活動快接近尾聲了，有的同學(xué)欣賞手中的玩具，有的拿出剛買來的書，迫不及待地翻開來看。

　　隨著時間的推移，義賣活動拉下了帷幕，我們把所得的錢匯聚起來成了愛的海洋，去支援那些貧困山區(qū)的孩子，讓他們也背著新的書包，坐在明亮的教室里，讀書、享受教育享受快樂的.童年。

　　“贈人玫瑰，手留余香”。用我們的愛心去驅(qū)散身邊的寒意，讓我們的校園充滿陽光。

　　活動的作文 篇12

　　星期四下午，爸爸媽媽收拾房間的時候，發(fā)現(xiàn)了很多我小時候看的書，現(xiàn)在不需要了。我就想把這些書拿到外面去賣掉，而且我要把這次義賣所得捐獻(xiàn)出去，等我把作業(yè)全部完成了，我就去義賣了。

　　我、爸爸、叔叔、阿姨四個人一起出發(fā)了，我們到了公園開始擺攤子，我拿出很多書，阿姨建議我來分分類，把大的書放在一起，把小的書放在一起，而且把好看的書放在上面，把舊的有些破的書放在下面。

　　我就開始招呼客人來買我的書，一開始我有一點(diǎn)害羞，不敢大聲喊，但是這樣就沒有小朋友來了，后來你壯起膽子喊起來：“大家快來看我的書呀，只要感興趣，我就可以賣給你或者送給你哦”，這個時候陸陸續(xù)續(xù)總共有5、6個小朋友來參觀過我的書，有一個小朋友對我的書特別感興趣，他買了一疊拼音卡片和一些BOBODO玩具，他給我的儲錢罐投了一些錢，大概有4塊錢左右，這個小朋友好有愛心呀。第二個小朋友騎著自行車來的，我大聲的招呼他，他被我打動了，過來看我的書，他先看了一本迷宮的書，后來又看了3——4本漢字的書，然后他準(zhǔn)備走的時候，我發(fā)現(xiàn)他很喜歡那本迷宮的書，我就送給了他。

　　總結(jié)下來，我覺得做生意很難，一方面要膽子大，第二方面要提供好的商品，還要找到人流比較多的地方，比如大公園或者城市中心。通過這次實(shí)踐，我覺得我以后要更加努力的學(xué)習(xí)，通過自己的努力去做更有意義的事情。

　　活動的作文 篇13

　　下課，課間活動開始。學(xué)生們沖到操場上，用優(yōu)美的音樂開始了他們最喜歡的活動，操場突然變成了我們歡樂的海洋。所有的學(xué)生都充滿了生機(jī)和活力。看，我六年級的弟弟妹妹在操場上踢羽毛球，一個女同學(xué)已經(jīng)連續(xù)提到了幾十個，連周圍的同學(xué)都在為她加油；操場西側(cè)，四年級學(xué)生在滾鐵圈。一個男生慌慌張張地追著鐵環(huán)跑，累得氣喘吁吁，大汗淋漓，鐵環(huán)滾得越來越快，像個調(diào)皮的孩子，向遠(yuǎn)處跑去。看那邊三年級的學(xué)生在玩陀螺儀。他們手里拿著鞭子，不停地打他們。陀螺儀似乎旋轉(zhuǎn)得越來越快。過了一會兒，幾個陀螺儀互相撞擊，停了下來。真的很有意思！其中最有趣的是我們51班的跳繩。

　　老師把我們分成十組，每組十幾個人，其中兩個來跳繩子，其余的連續(xù)跳。剛開始的時候，跳繩子的同學(xué)使勁搖晃，連身體都在搖晃，繩子發(fā)出有節(jié)奏的“噠噠”聲。第一個學(xué)生沖進(jìn)去，跳啊跳，靈活地跳，第二個學(xué)生沒有示弱。一條鯉魚跳過了龍門。節(jié)奏越來越快，十幾個學(xué)生魚貫而入，一個接一個，像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，周圍的學(xué)生也投來驚異的目光。突然，一個同學(xué)錯過了機(jī)會，被繩子絆倒打斷了。扔繩子的同學(xué)扭轉(zhuǎn)了局勢，馬上又甩了一次。

　　學(xué)生的笑聲夾雜著優(yōu)美的音樂，師生沉浸在歡樂的氣氛中！

　　活動的作文 篇14

　　快樂的野餐活動

　　有一天早起，馬上收拾東西，想逼著馬去野餐。

　　終于到了中午12點(diǎn)，學(xué)生們正鏗鏘地拿著自己的東西，比如鍋、煤爐、電磁爐等等。

　　分配完了，我們就啟動了煤爐。我們組先把木屑包在報紙里點(diǎn)著，塞進(jìn)煤爐里，用報紙扇著，一直放木頭。結(jié)果煤爐口被封了，只好從頭再來。這一次，我們吸取了教訓(xùn)。我們沒有用紙，而是先把鋸末放在火上，然后放一點(diǎn)小木頭，火就開始旺了。我們放了很多比較厚的木頭，我覺得這次不會出去了。我們把報紙換成鍋蓋，繼續(xù)扇風(fēng)。之后我們加了一些煤，放上一個煤餅。燒了一會兒，該做飯了。

　　第一道菜，西紅柿雞蛋湯，我們在鍋里放了一些水，又煮了一遍，等了很久，終于煮好了，但是沒人想喝。

　　第二道菜是炸羊肉串。我們在鍋里放一些油，等油燒開了，把羊網(wǎng)繩放在上面。煎的時候，油花了四個量。我們廚師把羊肉串翻了一遍又一遍，樣品有點(diǎn)熟了，就在廚房里撈出來放到菜里。很多人上來吃羊肉串。我剛抓了兩串，盤子里的羊肉串被卷走了。真后悔沒有準(zhǔn)備《防狼秘集》。

　　第三個菜，炒年糕，先炒年糕，然后加醬油，炒年糕，炒，我吃了幾塊，味道不錯，但是食材不熟，最后一個菜，炒香腸，我們把香腸切好，放在油鍋里，翻炒，因?yàn)橄隳c熟了，所以不需要再炒了，我們把炒香腸放到盤子里。

　　這次野餐真的讓我體會到了人們以食物為天的快樂。

　　活動的作文 篇15

　　今天，陽光明媚，萬里無云。小浦東志愿者在烈日下?lián)炖�圾。草坪上到處都是紙片和塑料袋，弄得草坪一片狼藉�?/p>

　　我們有的拿著煤夾，有的拿著塑料袋，開始撿垃圾。他們一個個都在盡力。雖然太陽很熱，但每個人都堅持撿起這片草坪上的垃圾。每個人的頭發(fā)上都是閃閃發(fā)光的汗水。一刻鐘過去了。半小時過去了。每個人的包都滿了。

　　經(jīng)過這次志愿活動，我身體很累，但精神上很享受。把志愿者活動和環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來，我們不僅可以學(xué)會發(fā)揚(yáng)努力工作和免費(fèi)為人民服務(wù)的精神。同時，它對我們周圍的環(huán)境也做出了一些小小的貢獻(xiàn)，不僅如此，最重要的還是通過我們的努力。也能給周圍的人帶來一點(diǎn)影響。跟隨我們的想法，保護(hù)我們的家園，是每個人的責(zé)任。這需要大家長期的不斷努力。所以這次活動雖然結(jié)束了，但是環(huán)保意識會一直活在我們心里。我們應(yīng)該始終發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。努力做環(huán)保先鋒！

　　我想人們不想看到他們的家里堆滿了垃圾和臟東西！難道不應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識嗎？在撿垃圾的過程中，我也感受到了勞動的喜悅。當(dāng)我在草地上撿垃圾的時候，我能深深的感受到我是這個社會大家庭的一員，我也能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我是對社會有用的人！每次想起來都會心潮澎湃，感受到無比的快樂和滿足，工作更好。

　　對社會做出了自己的貢獻(xiàn)，感觸良多。希望更多的人加入志愿活動，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的生活更美好！

　　活動的作文 篇16

　　今天，我們學(xué)校舉行了義賣活動，活動主要是為了給福利院捐款，所以各班都擺好攤位準(zhǔn)備義賣。

　　活動一開始，大家就在廣場上跑來跑去，尋找著自已喜歡的商品，我們班的生意還不錯，我是售貨員，所以心里還是比較高興的，只不過人太多了，我都被擠得透不過氣了。哎！沒辦法，誰叫我們班生意那么好呢！

　　可別高興得太早，好了一陣子，現(xiàn)在人又少了，這可該用什么辦法才好呢。沒辦法，同學(xué)們只好舉起商品大聲推銷，可也好不到哪去。我急了，這該如何是好? 于是有的同學(xué)大喊：“原價20元，現(xiàn)價10元快來購買！”更有趣的是另一位同學(xué)喊到：“有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場！”也許這招真的管用了，攤位上的人多了起來。

　　人太多了，我們幾個售貨員在里面悶得很，于是我決定出去走走，剛一出來我才發(fā)現(xiàn)人原來這么多，都擠成了一團(tuán)。

　　我來到另一個攤位，發(fā)現(xiàn)這兒人很多，就覺得很奇怪，就跑到那兒去看了看，原來他們是把價格做了固定的調(diào)整，使顧客得到了滿意。我就把這個辦法告訴了另外幾個售貨員，果然如此，我們攤位的人就越來越多了，雖然很不透氣，但攤位受到了更多人的歡迎，我們也很高興。

　　義賣結(jié)束了，大家都拿著東西回到了教室，我想那幾位同學(xué)也喊累了，可他們這樣地推銷商品讓它們賣出去都是因?yàn)橐�把錢捐給福利院，我們班的同學(xué)都是有愛心的人，我們都希望福利院的明天更加美好。

　　活動的作文 篇17

　　這周是讀書節(jié)，我們學(xué)校開展有趣豐富的活動。

　　最讓我們興奮的，就要數(shù)星期四的游園活動和看電影了，各個班級里都裝扮的五彩繽紛。這一天，老師還允許我們自己帶食物和飲料來加餐。

　　終于到了游園活動的時間，鈴聲響了，我們當(dāng)然先沖進(jìn)自己的班級。我們班的活動內(nèi)容是“大家來找茬”在教室里找到含有錯別字的紙條，找出錯別字，告訴記分員。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)找到了很多張紙條，找的時候就很輕松。改錯別字也不難，所以我拿到了3顆星，得到了一個書簽。

　　從自己的班級里出來，走廊上已經(jīng)是人山人海，我來到了隔壁五（1）班，在經(jīng)過同學(xué)的幫助下，我找到了三個簡單的字謎，并猜出了謎底，再以次得到了3顆星，得到了一本小本子。然后我又來到了六年級，六年級中的許多“考官”都穿著古代的服飾，更加的引人注目。游園活動快要結(jié)束時，我還有一個班沒玩，不過我還是獲得了21顆星。

　　歡樂的游園活動結(jié)束了，同學(xué)們拿出了自己帶來的午餐、水果和飲料，大家都非常的興奮，迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來。豐盛的午餐過后，我們來到各班開始了看電影的活動。

　　我留在了自己班，看了《哈利波特與鳳凰社》，電影里的哈利非常的勇敢聰明，他不怕危險，戰(zhàn)勝了伏地魔。

　　我們都非常開心，這也成了難忘的一天!

　　活動的作文 篇18

　　嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)不出一個優(yōu)秀的人的，只有他在困難中追尋成功之路，放縱他在社會上，生活上不斷實(shí)踐，他才能摸索出其中的樂趣，沉浸在其中。這一次“七都實(shí)踐”活動也是如此，它讓我蛻去了稚嫩的外殼，讓好奇引領(lǐng)著我飛向廣闊的“藍(lán)天”。

　　我們這次的項(xiàng)目非常的多樣，有接觸傳統(tǒng)文化，也有挑戰(zhàn)自我。總而言之，在去七都路的路上時，我已經(jīng)迫不及待了。

　　剛到那里時，我們制作了甌塑，并把它貼在了金屬書簽上，盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣，卻讓我感受到了古時候溫州的藝術(shù)魅力，我把我的甌塑刻在了我的書簽上，等于是我感受到了老祖宗得智慧。

　　最有趣的非生火燒飯莫屬，我們組一共6個人，我負(fù)責(zé)了全組的主食，當(dāng)然也首當(dāng)其沖第1個做飯，給后面的組員打個榜樣，這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來沒用過，即便是用過，也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的撕開拉面袋子，小心的用手指挑起面條，如履薄冰般放在燒熱的開水里，然后趕緊往旁邊竄，眉頭緊皺，咧開了嘴，就像之前根本沒碰過火似的。可是在“萬眾矚目”下。為了面子，我還是硬撐著用筷子把面煮熟。或許是因?yàn)橹笾�煮著就�?xí)慣了，燒湯的時候，我并沒有這么害怕。我開始放松，開始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面，這是真正意義上的“自己動手”，以前從來沒有過，算是一種新體驗(yàn)了。

　　讓我們化好奇和勇氣為翅膀，不懼困難并闖蕩天下。這次實(shí)踐讓我成長了許多，開拓了自己人生的新道路。

　　活動的作文 篇19

　　周一一早，我們伴著中考考生一起入校，只不過我們是去學(xué)習(xí)的。我們?nèi)ゼt十字會學(xué)習(xí)。在很早的時候，我就知道我們學(xué)校就有五十七中紅十字會。

　　我們到那里的時候，我們舉行了退隊儀式，告別了帶了七年的紅領(lǐng)巾，正如老師說的一樣“人生有三個里程碑，入隊，入團(tuán)，入黨，我們告別了少先隊，前面的共青團(tuán)還在招手”。退隊也意味著褪去了童年，一步一步的走向成熟，不在是那么童真懵懂，而取而代之的是成熟冷靜，機(jī)敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹，展開翅膀，又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。

　　印象最深的就是昨天的包扎科目，可是我對包扎并不感興趣，看著同學(xué)們個個把自己包成“殘疾人”一樣，我也有時看著他們滑稽的樣子笑的不行，老師叫我們?nèi)绾伟�扎胳膊，頭，腿，胸。我依次都試了一遍，結(jié)果一個也沒包成，因?yàn)樯险n的時候沒好好聽，心里想的是“反正也沒什么用”，可是現(xiàn)在有一種想包扎的興趣，我趕忙找老師過來，教會了我如何包扎胳膊和頭。看著我也被卷卷繃帶纏成了“殘疾人”時，我開心的笑了。感覺自己收獲了知識，就沒有白來一次。

　　今天的心肺復(fù)蘇也是，吸取了昨天的教訓(xùn)，今天經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于會了這救人一命的方法。

　　這次活動讓我們知道了生命，了解生命，探索生命，讓我們學(xué)習(xí)青少年應(yīng)該有的知識，不止自救，還可以幫助別人。這次活動讓我收獲很多。

　　活動的作文 篇20

　　中秋節(jié)的班會落下帷幕后，班內(nèi)組織了活動，是猜謎語、接古詩上下句。他們也準(zhǔn)備了糖作為獎品，本來我對此并不是很期待，甚至覺得不會有太多人響應(yīng)這個活動，可事實(shí)上卻大大的出乎了我的意料。

　　一節(jié)課課后，我方直起身來，扭頭向班后方的板報一看。只見是人頭攢動，我十分驚訝，這個活動竟然這么受歡迎。伴隨著好奇心我準(zhǔn)備去一探究竟。只見不少男生將貼在板報上的便簽紙向上翻起，露出背面的詩句來，然后不斷地與其他詩句對比，念出聲來。快速流連于不同的詩句之間，時而神情篤定，時而面露思索不知所措。當(dāng)然不乏有人一副胸有成竹、大權(quán)在握地“揭榜”，去領(lǐng)獎了，可是不多時就能看到他垂著腦袋回來，悻悻重新把“榜”粘了上去。

　　我來到謎語一欄，隨手翻起一張，只見上面寫的是“同學(xué)們—好——，打一人物”我稍一思索便有了答案，這簡直就是我們班最為出名的梗了，感嘆我自己運(yùn)氣好的同時我趕忙摘了下來，生怕別人搶在我前。我找到肖鈺涵，“這絕對說的是周中興老師呀”說完后我情不自禁地模仿了下他上課時的對同學(xué)們的問好。肖鈺涵看了看謎語，張了張嘴似乎有種欲說還休的架勢，可能有點(diǎn)覺得題出的簡單了，我攤了攤手，“一定記得給我糖啊”。隨后留下了她一個人在風(fēng)中凌亂。

　　總的來講我覺得這個活動十分的有趣，并且進(jìn)行的也很順利。希望這種發(fā)糖的活動多多益善。

　　活動的作文 篇21

　　2020年的中秋很不同，與國慶撞在了一起，簡稱—“中國”。如此的特別，我們班也舉行了一個特別的中秋活動。

　　丁同學(xué)和李同學(xué)身為這個活動的主辦方，也是盡職盡責(zé)。周一中午，丁同學(xué)找到我說：“曹，你唱歌我覺得特好聽，你可以在今天班會的時候唱首歌嘛，慶祝一下，活躍下氣氛！”她一臉期待地說。“可是我嗓子疼啊，可能不能大聲唱了，如果你一定要我唱的話……我應(yīng)該可以小聲唱。”我回答道。丁同學(xué)見我同意了，對我又摟又抱，很是感謝。

　　下午班會課上，丁同學(xué)和李同學(xué)要上臺展示了！李同學(xué)先是介紹了中秋節(jié)的來歷和寓意，又為了不讓內(nèi)容那么無趣，還設(shè)計了答題環(huán)節(jié)，只要答對了就可以獲得一個月餅！我眼疾手快搶到了答題權(quán)，但是還沒過腦子就說出了答案，可惜答錯了。其他同學(xué)也都在轟轟烈烈地?fù)岊}答題，大家沉浸在快樂的氛圍中。

　　終于等到了最后的環(huán)節(jié)，我要唱歌了！可是我才剛唱了兩三句，音樂就被掐停了，我也只能被動地戛然而止了。說實(shí)話是有點(diǎn)小小的失落。

　　活動后，丁同學(xué)特意和我解釋說：“剛才你唱的超好聽啊！但是柳老師不讓我播了，說音樂聲太大了，怕影響到其他同學(xué)。”我釋然，和丁同學(xué)表示理解了。

　　馬上就是國慶+中秋的長假了，同學(xué)們各自都有安排。我和好朋友一起來到延慶玩。入夜后，一輪圓月掛在天空。我不由想起了“千里共嬋娟”的名句，祝福老師和同學(xué)們雙節(jié)快樂。

　　活動的作文 篇22

　　植樹節(jié)雖然在3月12日，但我們還是迫不及待地提前過了。

　　上午，我們來到操場，開始挖土。把鏟子插進(jìn)土里，用手往前推。重復(fù)這樣的動作，坑就挖好了。但是，韓師傅告訴我們，坑不能挖太深，不然對小樹的生長不好。

　　坑挖了，下一步要什么呢？那當(dāng)然是把小樹放進(jìn)去了。這棵樹，一個人抬還不行，至少得兩個人來抬。樹也放進(jìn)去了，該把泥土“物歸原主”了。然后，我們在水壺里加滿了水，灑在了樹根上。這棵小樹就種完了。

　　我悄悄地對小樹說：“你一定要好好生長，茁壯成長起來哦！”接著，我們面對學(xué)校所有黨員，朗誦了一首小詩———《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》。這既是給黨員聽的，也是給小樹們聽的。

　　雖然我們中國富強(qiáng)起來了，但是環(huán)境卻被人們惡化了。他們把垃圾扔在青藏高原，有的亂排工業(yè)廢水，有的對大樹亂砍亂伐……。正是因?yàn)檫@些，我們必須倡導(dǎo)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球是我家，衛(wèi)生靠大家。從此不讓地球媽媽再流浪。

　　我把我另外對小樹說的話寫了下來，種一棵樹，多一份愛。這句話也是我的心愿。讓我們托起手中的生命之芽，共建綠色家園吧！讓我們的萌芽生長，而做出貢獻(xiàn)吧！這句話不是嘴上說說就行的，我得用實(shí)際行動來證明。

　　種一棵樹，多一份愛。我們還要珍惜紙張。因?yàn)樗�的原材料就是一棵棵的參天大樹。可能，你是一�?ｋ紙，就奪走了一棵小樹的生命。

　　活動的作文 篇23

　　三月十二日是植物節(jié)，是國家呼吁大家受護(hù)環(huán)境，共同植樹的日子。雖然嘴上這樣說，許多人一生沒有植過一棵樹。而就在昨天我體驗(yàn)了一次真正的植樹，并且一番勞動過后體會到了園林工人們的不易。

　　我們集合完畢后，就穿上志愿者服裝，去拿樹苗和工具了。我們從一個大院落里將一些樹苗運(yùn)到車上，再從院里拿出工具，再從墻角里拿出來桶和盆，就開始向植樹的地點(diǎn)進(jìn)發(fā)了。

　　剛到地點(diǎn)，我，張澤鶴和王晨守就迫不及待地挖了一個坑來植樹苗，結(jié)果種上去的樹苗歪歪扭扭總是站不直，看來是坑挖得太淺了。沒辦法，我們只能把坑挖得深一些，再放樹苗。我們費(fèi)了好大的勁，才將幾棵樹苗種好，這時，婁玳瑄那里也種好了幾棵樹苗。突然，我們聽到要一次把所有的樹苗都給種下去，就立刻迅進(jìn)完成手中的活，然后立馬趕過去。在我們眼前出現(xiàn)的是一個大坑，我們需要將這個坑再擴(kuò)大一些，植上樹后澆上水，我們的任務(wù)就算完成了。嘴上說著輕松，但實(shí)際干起來可把我們累得不輕。特別是在提水的時候，一桶水至少有五六公斤重，想到提起來都要費(fèi)點(diǎn)動，更別說提著走一段路了。我們費(fèi)了不少勁才將這兩個大坑里灌滿十桶水，我們又觀察了一圈，覺雖然不是很好看，但必竟是我們自己的勞動成果，所以感覺很滿意。

　　“陽春三月植樹忙，棵棵小樹氯栽成行。幾年以后再來看，我和小樹比著長。”是啊，這首詩寫出了每一個植樹人的心聲！

　　活動的作文 篇24

　　今天是周末，媽媽說帶我去“一景天”燒烤，我興奮得早上6點(diǎn)就起床了。

　　到了“一景天”，我迫不及待地下了車，媽媽的同事喊道：“大伙，快來搬東西呀。”我也義不容辭地提起餐巾紙，和大家一起“哼哧哼哧”地向景區(qū)里跑去。

　　我跟著景區(qū)老板，第一個跑到燒烤區(qū)。大家也陸續(xù)到達(dá)，有去洗菜的，有拿烤具清洗的，也有正在分享帶來的水果的……他們的積極性都很高。我呢，期待美味的燒烤快點(diǎn)開始。老板拿出了烤爐和木炭，我親愛的爸爸開始挽起袖子準(zhǔn)備生火了。爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了木材，然后迅速地把炭放上去。媽媽的同事即刻拿出硬紙片使勁地扇呀扇，功夫不負(fù)有心人，火終于點(diǎn)燃了，漸漸旺了起來。爸爸把燒烤架子放上去，哈哈，可以開烤了。首先放上里脊肉，那油亮而香氣撲鼻的肉，越烤越讓人口水直流，大家眼睛直勾勾地盯著燒烤爐，那期盼美食的眼神，活像一個個大饞貓。接著，香腸味、羊肉味……飄香四溢。大家吃著，笑著。歡樂的笑聲，隨著誘人的香味久久回蕩在“一景天”上空。這時，小雨也來湊熱鬧，飄飄悠悠，飄飄悠悠地來到我們中間，站在我們頭上，依附著我們身子，我們卻全然不顧，沉浸在歡樂之中。

　　周末的燒烤，不僅讓我嘗到了美味的肉香，還讓我看到了細(xì)雨中歡樂的趣味。

　　活動的作文 篇25

　　今天老爸帶我去華工東區(qū)操場打籃球。

　　到了東區(qū)操場，見到了傅證彥、黃墨岑、蔡超力等同學(xué)，我們迫不及待地來到籃球場。只見上面的球場正在進(jìn)行籃球比賽，隊員們一個個生龍活虎。我們就在下球場練習(xí)起來。

　　過了一會兒，籃球比賽結(jié)束了。我們終于可以一展身手了。蔡超力搶到了球，想來一個三分球，老爸說：“你們力氣太小了，還是靠近一點(diǎn)投兩分球吧！”黃墨岑向籃筐走近兩步，使勁一投，投了個三不沾。傅證彥來到籃筐下，瞄準(zhǔn)后出手，還是投了個三不沾。終于輪到我了，我拍了幾下球，來到籃筐下，向上一投，球像是長了眼睛，空心入網(wǎng)。最后黃墨岑用力一扔，但球從籃板上飛了過去，差點(diǎn)就把下面的人砸到了。啊！我嚇壞了。一直到老爸拍拍我，才緩過神來。這時老爸教我換一種投法，把球抱在胸前，向上拋。我使出渾身的力氣，把球使勁一拋，球又進(jìn)了。我高興得手舞足蹈。

　　我和傅證彥、黃墨岑、蔡超力輪流投籃，我投進(jìn)了不少球。這時老爸又教我們帶球跑。老爸先示范了一遍，一邊拍球一邊飛快地跑。傅證彥先試了試，還不錯，就是速度慢了些。該我了，我信心使足地向終點(diǎn)跑去，可籃球不聽我的了，中途讓它溜走了。我撿回球，放慢了速度，繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。

　　太陽快下山了，我們玩得也差不多了，個個都汗流滿面，高高興興地回家了。

　　活動的作文 篇26

　　說到中秋，就能想到“但愿人長久，千里共嬋娟”。這次中秋節(jié)，我們和班里的同學(xué)一起過……

　　中午的時候，看見幾位同學(xué)在做ppt，雖然我已經(jīng)知道她們會組織一次中秋節(jié)活動，不過還是挺期待的。據(jù)說猜燈謎的環(huán)節(jié)，答對了還可以得一個月餅？

　　總體來說，我相信所有人包括我答完都是這樣的：看到一道題，總覺得能答對，可就是猜不出來，知道答案后才覺得……啊，原來是這樣啊……這么簡單都答不對……

　　第一道題，“舉杯詢包拯”，看到舉杯兩個字，我覺得當(dāng)然就是“舉杯邀明月”了，詩中還有明月兩個字，可是答案不對。大家都疑惑的時候，我們班的語文學(xué)霸就猜到了“把酒問青天”。舉杯=把酒，詢=問，包拯=包青天……（恍然大悟）我想著這么簡單的題下一道一定得答對。

　　結(jié)果第二道題一出……（收回剛才的話）幾乎每一次都是這樣的。有一道題倒是難住我了：中秋歸來，打一詞牌名，于是我腦子里就想到了一堆詞牌：念奴嬌，虞美人……但好像都沒啥關(guān)系。而且還要兩個字。好吧……大腦一片空白。最后答案是八歸，哎沒印象。最后，我一道題也沒答對，不過還是厚著臉皮要了一塊月餅……

　　到了晚上該賞月了，小時候總覺得月亮像一塊餅干，每天晚上看著月亮就想象著自己飛到天上去把它摘下來。當(dāng)然現(xiàn)在就不是了。照我的話講“舉頭望明月，低頭不要寫作業(yè)”，雖然假期作業(yè)比較多，不過賞月這事一年就這一次。祝大家中秋節(jié)快樂～

　　活動的作文 篇27

　　“叮叮叮……”下課鈴響了，我們急忙跑到操場玩。

　　到那一瞧，果然熱鬧極了！有人追逐打鬧，有人在踢毽子，還有人在……可我們都不關(guān)心這些，因?yàn)槲覀円獊韴觥盎@球比賽”！

　　說完規(guī)則后，只見籃球被猛地往天空中一拋，比賽就開始了！此刻的我眼睛如激光一樣，片刻不離球，找準(zhǔn)時機(jī)，向前一跳，轉(zhuǎn)眼就要拿到球了，可突然有一只手伸出，往后一勾，到嘴的鴨子居然飛了！落到了敵方的手里，我非常失望，但我又趕忙跑去搶球，來彌補(bǔ)剛剛的失誤。

　　球在這一只只手中傳來傳去，如同一個繡球一樣。也使我和對手無從下手，恰巧這時一名隊友看準(zhǔn)時機(jī)，猛地上前一拍，把球扔出，扯著嗓子大喊道：“快拿球！”我看到了一絲希望，兩眼放光的接到球后，往上一跳，跳出人群，又使出吃奶的勁，往離籃框最近的隊友那兒一扔。此時我的心繃得緊緊的，如同正在被擰緊的毛巾一樣。隊友如神一樣接到球，又迅速運(yùn)球繞過唯一擋在他面前的人，他的眼睛如同一架掃描儀，找到合適的路線后，三步一投，躍起的那一瞬間球就像拋物線一般奔向籃框。聽著籃球在筐內(nèi)反彈的聲音，看著籃球在框邊掙扎的樣子，我的心都揪的疼了，但最終籃球還是“咚”的一聲落地了。當(dāng)我們看到這一幕時，歡呼雀躍圍在一起慶祝，而敵人都傻眼了，個個呆若木雞，本來那么好的占上風(fēng)的優(yōu)勢卻被逆風(fēng)翻盤，讓下風(fēng)的隊伍贏了，真是意料之外呀！

　　操場，給我們帶來了歡樂與失落，但我們?nèi)韵矚g在操場上追逐打鬧。

　　活動的作文 篇28

　　今天，教我們作文的馬老師帶我們?nèi)ュ\繡生態(tài)園采風(fēng)。馬老師告訴我們要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的一草一木，并希望這次采風(fēng)活動我們玩的開心，要多觀察，更要有收獲，

　　我們騎著自行車出發(fā)了，馬老師在路上問我們是什么生肖，并希望我們能跟自己的生肖石像一起照相，一方面留做紀(jì)念，另一方面增添游玩中的樂趣。

　　一到錦繡生態(tài)園我們先找到了惟妙惟肖的猴石像，猴正好是我和哥哥的生肖，于是我和哥哥就和猴石像照了合影，我們又出發(fā)找時梓航的生肖龍、馬老師的生肖虎、姐姐的生肖羊，他們也都高興的和自己的生肖合了影。

　　好動的我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬，正在玩的盡興的時候，突然我們看到了兔子，注意力一下子被吸引了。

　　我們趕快沖過去，啊，這么多可愛的小兔子，說來奇怪了，平時沒有耐心的我，卻對這些兔子很有工夫，喂了它們好長時間，其中一只小白兔最餓，喂它什么它都吃，就是不吃一樣?xùn)|西——胡蘿卜，我百思不得其解：兔子不是最愛吃蘿卜嗎？可是喂了幾次它都不吃，我發(fā)現(xiàn)，它最愛吃我們拾的“香腸草”，這種草長得很像烤香腸，所以我們叫它——“香腸草”

　　聽賣兔子的老爺爺說，他的兒子養(yǎng)了一百多只兔子，每天要給兔子割草讓兔子吃，每逢周六周日，老爺爺就帶著剛滿月的小兔子到生態(tài)園賣，真是一對勤勞的父子。

　　今天的采風(fēng)活動真是太有意思了：逼真的生肖石像、好玩的旋轉(zhuǎn)木馬、可愛的小兔子、慈祥又勤快的老爺爺，我們度過了一個愉快的下午！

　　活動的作文 篇29

　　今天是星期六，媽媽她們給我們這些新的少先隊員安排了一個活動：下午到社區(qū)里給老爺爺和老奶奶表演節(jié)目，為他們提早過重陽節(jié)。

　　我們的小隊名字叫“喜羊羊”，我們排著整齊的隊伍，舉著隊旗，一起從我家門口出發(fā)。我好想舉隊旗呀，可是媽媽說我太小了，舉不動的，讓最高的朱宇涵舉，我說趙博凡比他還要高呢，后來趙博凡來了就真的換成了趙博凡舉了，這下我覺得媽媽做得很公平，沒怎么傷心了。

　　我們先給爺爺奶奶唱了國歌校歌，有幾個老爺爺和老奶奶還和我們一起唱歌呢。他們的精神可真足呀。我們還給他們表演了很多節(jié)目，大家唱了好多歌，我最后給大家講了一個故事;我本來想第一個講的，可是媽媽不讓我第一個講，她說我自己說過的，陳天依要表揚(yáng)，因?yàn)樯衔绲臅r候她肚子痛了，還以為來不了了，結(jié)果她堅持來參加了，所以讓她第一個表演了，我覺得媽媽做得對的。我講的故事是上午口才班里剛教的，我感覺還是上午講得好，表情和動作沒有象上午那樣豐富，下次要注意了。

　　后來，我們還喂東西給老人們吃，老人們也把東西分給我們吃，他們說我們叫他們爺爺奶奶，那我們就是他們的孫子孫女，所以一定要叫我們也吃，真好吃。我們還送了禮物給老人們，老人們很開心，我們也很非常開心，這個活動真有意義呀

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