關于活動的作文（通用27篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的活動的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動的作文 篇1

　　盼望已久的夏令營終于開營了，今年的夏令營，我媽媽的公司組織小朋友到科技館學習制作機器人。

　　我們一共有四十多個小朋友，到了科技館我們特別開心，第一天我們就開始學習制作電機盒，首先我們把主機拿出來，然后再把電機裝到電機盒上，然后把電機盒關上，再把電機盒和主機聯起來，就成 功了。然后我們又拼了一輛小車，我們首先在小車的前方安裝了觸碰傳感器，還為小車設定了一個程序，我們讓小車一直前進，等小車的傳感器碰到了墻壁，它就會往后退，老師說：還需要安裝一個車 尾的傳感器。我們按照老師的要求在車尾安裝了一個光反射傳感器，又設定了一個程序，這個程序是車輛一直前進，碰到墻后往后退，碰到墻再往前進，然后小車會一直循環。

　　第二天，我們把昨天裝的車拆掉，然后把拆完后的零件裝成機器人，我們拼裝好的機器人出現了一點問題，給它設定好程序后，它只會唱歌不會走路，一直到晚上回家我也沒有想明白是為什么。

　　第三天，老師讓我們裝了一個尋黑線的小車，老師還對我們說后天要比賽，我們很高興說終于可以比賽了，我們開始努力裝車模，我們裝啊裝啊，終于裝好了。

　　第四天，老師給我們的電腦發了一個程序，就是比賽賽道的程序，我們把程序輸進去后，在賽道上試了一遍，一試100分，我們太高興了，老師對我說：這輛車不要再動了。

　　第五天，我們又把車改進了一下，讓它拐彎的時候右轉，改完后我們又試了一遍，又是100分，而且只用了33秒36。過了一會，比賽開始了，我們每個人都拿出自己的車子參加比賽，太棒了，我的成績是 33秒26，比賽結果出來了，我知道我得了二等獎，我太高興了！

　　今年的夏令營可真有趣，我學會了拼車，輸入程序，明年我還想參加這樣的夏令營。

　　活動的作文 篇2

　　在世界，有一個屬于我們自己的節日，那就是六一兒童節。 六一兒童節那天，學校會舉辦兒童節慶祝會，會讓我們做游戲，還會發零食給我們。但我印象最深的不是兒童節做的游戲，也不是兒童節吃的零食，而是六一兒童節那天我和幾個同學在新豐鎮中心小學的舞臺上表演舞蹈，曲目名叫《稍息立正站好》。

　　我三年級時就讀在新豐鎮中心小學的分校上八小學，那天，我和同學乘著我爸爸的汽車，一起前往新豐鎮中心小學。到了那里，我們再在老師的帶領下走到三樓的會議室。

　　會議室里，人山人海，我們好不容易才找到了幾個座位，坐了下來。一些精彩的節目表演完后，主持人說：“接下來有請來自上八小學的同學們為我們表演《稍息立正站好》。”聽到主持人的“宣布”，我們排著整齊的隊伍走到了舞臺上。那時，我的心撲通撲通地跳著，十分緊張。音樂響起，我們就開始表演。我們精彩的表演贏得了大家的掌聲……

　　那次表演我們獲得了全鎮小學生舞蹈比賽的第二名，當一張大紅獎狀貼在我們教室的墻上時，我的心里無比自豪，因為這張獎狀也有我的一份功勞。 還有什么能比這次活動更能讓人難忘呢？

　　活動的作文 篇3

　　今天是星期四，托管還沒開始的時候，輪到我們班去參加課外活動。陳思宇說：“你可不可以把跳繩借給我一下？”我說：“好的。”陳思宇就去跳繩了。這個課外活動我沒有跳繩。我聽到林昕怡說：“出大好事了，出大好事了，我居然撿到了兩個貝殼！”我就跑過去湊熱鬧。我一看，只是兩個貝殼的碎片而已，我還以為是活的貝殼呢。

　　又過了一會兒，我在塑膠跑到上看到一個小東西，它閃閃發光，我把它撿起來一看，啊！原來是個陀螺。我幾乎告訴了班里所有的同學我撿到了一個陀螺。

　　我第一個告訴的是蔡景旭，他正拿著一根繩子甩來甩去，繞著大圈圈。我跑到他跟前說：“我的運氣真好呀，我撿到了一個陀螺！”蔡景旭說：“哇！好厲害呀。”

　　我第二個告訴的是胡家樂和應越，胡家樂手里也拿著兩個貝殼，我大聲喊：“你們撿到了貝殼，我撿到了陀螺！”胡家樂說：“哇噻！”應越也說：“哇噻！”然后我又告訴了陳思宇、王姿涵和其他很多人，他們都像前面的同學一樣說了很多贊美的話。

　　只有王姿涵不一樣，王姿涵說：“不能帶的。”我說：“我是撿來的，不是帶來的。”

　　我把陀螺帶回家，跟我原來有的陀螺比了一下，發現這個陀螺轉得比它們都要快。

　　活動的作文 篇4

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課啦，放松放松吧!同學們像一只只小鳥一樣，興奮地從教室沖向走廊，靠著欄桿，撅起屁股，等待著那一刻的到來。

　　有唱有跳，有掌聲，還有同學們似火的熱情。那就是我們學生展現才藝和本領的地方------課間大舞臺！

　　看！一位同學手拿三截棍，大步流星，氣勢軒昂，他要為我們表演的是------中國功夫!三截棍揮舞在空中，劃出一道優美的弧線，又重如泰山般落下。飛躍！旋轉！墜落！兩手撐天，目光堅定。“哈”的一聲，喊出了中國男兒自強不屈的精神氣概。手中的三節棍猛然落下，如山崩，如地裂，叫人應接不暇。這氣勢，使人想起；將只手撐天空的中國男兒！使人想起：恰同學少年，風華正茂！

　　這功夫，使我們的眼睛瞪大起來，使我們的心情激動起來，使困倦的課間熱鬧起來！

　　下一個是古琴表演。那琴聲宛如細水長流清澈明凈，又如林中啼鳴委婉動聽。我們都陶醉在這美妙的音樂之中，不敢大聲吸氣，生怕打破了這一寧靜。

　　小品的表演，雖然沒有三節棍陽剛，也沒有古琴柔美，但它卻給了我們不一樣的感受——爆笑！

　　一位“老爺爺”龜速上臺，上了公交車。“嘀”請重刷；“嘀”請重刷；“嘀”請重刷……“老爺爺”可沒有著耐心，拿起拐杖對它一通亂打。 “嘀”老年卡。全場爆笑。但是，車上已經沒有空位了，只見一位同學起身，本認為他是讓座的，沒想到，他是對前面一位同學說:“你沒有到前面有個老爺爺嗎？還不快讓座！”我再也忍不住，大笑起來。

　　“我們要樂于助人，要團結互助。見義不為，無勇也，我可不要學他。”旁邊的同學一個個托著個腦袋，好像一個個深入思考的學者，他們是不是也在思考這個道理呢？

　　耳邊傳來一陣陣笑聲，又傳來陣陣鈴聲，上課了，同學們紛紛進入教室，并抱怨還沒有看夠。

　　課間大舞臺，有彩你就來！

　　課間大舞臺，咱學生，自己的舞臺！

　　活動的作文 篇5

　　今天是中國濕地博物館5歲生日，我也是11月生日，所以被邀請和濕地博物館一起過生日。

　　我們一走進博物館，就裝飾得很漂亮，現場有很多精彩的活動，比如手工制作生日桃子、制作柿餅、現場義賣、韓服表演等等，讓我眼花繚亂。

　　我被西湖職業高中的糕點老師吸引住了，他教我如何手工制作生日桃子。首先，我們應該體驗制作生日桃子。孩子太多，體驗不到，看不到老師是怎么操作的。后來工作人員來維持秩序。讓我們排好隊，老師會手拉手教我們。輪到我了。我看到這位阿姨給我做了仔細的示范。就這么簡單：先把面團揉圓，然后晾干成餃子皮的形狀，在餃子皮上抹點奶油做餡，把餃子皮封牢，揉成桃子的形狀。接下來我自己操作。我很快把面團弄干，然后在里面放一些奶油。該封了。為什么，面團不聽話，就是不會粘捏，奶油餡出來了，滿手都是。真的很好看，但是很難做。怎么辦，不管怎么樣，我都是按照我媽平時包餃子的方法包的。成功了。做了一個像船一樣的生日餃子。看著自己的杰作，嘴巴都流口水了，因為里面都是奶油！我耳邊傳來一個大叔的聲音，說壽桃可以直接吃。我想都沒想就直接把首角放進嘴里，然后一股醇厚的奶油味就溢出來了我的心里。哇，真好吃！

　　然后，我們去了糕點市場，欣賞了《紅樓夢》里的漢服表演。

　　今天是不同的生日，是我最難忘的生日活動。今天收獲了很多，親身經歷了做生日桃子，學習了紅樓夢中的中國文化知識，認識了很多新朋友。

　　活動的作文 篇6

　　5月30日，我們學校組織了一次義賣活動。我們會把義賣得來的錢捐到中國少年基金會，這些錢用來在黃河旁邊種樹，使土不掉進水里，保護母親河。

　　雖然我沒有被選上做售貨員，但是我可以和其它沒有被選到的人一起去買東西。

　　一開始，我和小琪來到了我們班的商店，我們班可有趣呢，拿一個可愛的老虎套，放在手上。一邊搖著那個公仔一邊說：“401班大便賣！”過了一會兒我們班越來越多歡聲笑語。

　　我看見有一個奇形怪狀的公仔，我輕輕地拿起公仔想：一定要便宜一點，如果不是就不賣。我說：“這個多少錢？”“兩塊錢”小秦說。“這么便宜就要這個吧”我說。忽然小琪的臉色變得美滋滋的，還說：“你看那里有一個杯子多可愛把它買下吧。”我急忙走了過去，還精心地挑選了一個杯子說：“這個多少錢?”“5塊錢”我的朋友說。小琪憤怒地說：“用不用這么貴，便宜一點行嗎？”“好，見好友一場就3塊錢給你，算了”小周說。我笑瞇瞇地說：“那好我就把它買下。”我們走到了502班的商店，上面掛著一個牌寫著買10送1粒糖等。我發現一個有趣的玩具，只要一按就會有聲音，我也把它買下了。突然，我看見有可樂買，但是我的錢以經用完了。

　　最后我們依依不舍的離開了！

　　活動的作文 篇7

　　一天下午，我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了，我們急忙跑出去玩。那天氣非常好，太陽紅紅的，像一個大火球。藍藍的天空像一塊明亮的翡翠。空中飄拂著白云，有的像小羊在跳舞，有的像一條小魚在水里游玩，還有的像小牛。蝸牛再慢慢地爬行，仿佛要和我們一起玩游戲；小草像一群群綠色的衛隊為我們助威。

　　我們開始玩打沙包游戲了！陳航開始扔沙包了，她一扔，一下子就扔到楊帆的腿上，楊帆接住沙包一扔，一下就扔到我這了。我先做一個手勢讓陳航看，陳航一下子就看懂了，還用手勢做了一個“OK”呢！我假裝拉弓射箭，要向陳航扔，他們隊的所有人全都被我騙了，都去了陳航前面準備接沙包。可我一下子就把沙包朝另一邊的楊帆扔去。過了一會兒，我才發現楊帆的臉上有一個沙包痕跡，我走近一看，楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎？我們都笑著說楊帆是今天的受害者！

　　我們就這樣你爭我搶地玩著，過了一會兒，我們隊的總分是35分了。而他們隊的總分才18分。這一局我們贏了！我們要玩下一局了，突然學校傳來放學鈴聲，我們都對對方說：“高手！下次再來一次，一定要一決高下。”說完我們都回到家里，對各自的家長訴說我們之間的趣事。

　　今天，我們在大課間玩的好高興呀！

　　活動的作文 篇8

　　今天傍晚，我和妹妹在阿姨的帶領下，來到媽媽上班的社區參加“學生暑期社會實踐活動”。活動的內容是“爭做環保小使者”、“爭做小小巡邏員”，一部分同學到小區里面發送《居民環保知識讀本》，一部分同學到閘口社區的轄區內巡邏，最后再一起在社區會議室聽社區民警和老師講有關《學生安全、健康、快樂過暑假》的知識。在熙熙攘攘的人群中我還發現了我的同班同學—應欣哲。

　　活動開始了，一些大同學去巡邏了，有些同學去了天都花苑發書，我和幾個小朋友則被分到海濱公寓去發書。到了目的地，我和妹妹就迫不及待地行動了。路上我們遇到了幾位阿姨，我們就熱情的上前把書送給她們，阿姨們說：“謝謝！”我們說：“不用謝！”。

　　我們接著來到了二樓，妹妹大膽地敲了幾下門，一位年輕的阿姨開門了，并溫和地對我們說：“你們來干嘛呀？”“我們來給你們送環保知識書的。”妹妹說完，我就遞上一本書給阿姨，阿姨高興地說：“那謝謝你們哦！”我們異口同聲的說：“不用謝！”。

　　就這樣，我們一家接著一家送，把袋子里的書都送光了。任務完成了，我和妹妹高興的心里像開了花一樣。我和妹妹又回到社區和大家一起認真地聽社區民警和老師講課。

　　真是有意義的幾個小時呀，我下次一定再參加。呵呵——

　　活動的作文 篇9

　　今天，我們四、五年級去園山訓練基地參加為期三天以“磨礪意志、自信自強”為主題的實踐體驗活動。這是我第一次離開父母單獨參加集體活動，我的心情既緊張又興奮。一大早，同學們高興地來到學校，坐上了汽車直奔目的地。

　　到達訓練基地的當天上午，我們換上了威風的迷彩服并舉行了開營儀式。中午基地教官給我們分了宿舍和教我們鋪床及疊被子，下午又教我們稍息、跨立、立正這幾種簡單動作，第一天訓練結束。回到宿舍，我和同學興奮的議論著今天的課程，由于我們太吵被教官發現了，罰做二十個俯臥撐。第一天的訓練讓我明白了遵守紀律是一件很重要的事。

　　第二天一大早，睡夢中的我被一陣急促地敲門驚醒了，我用最短的時間穿好衣服，然后疊被子、洗臉、刷牙。這些事如果在家里，我要媽媽催好幾遍才能完成。早餐后，我們開始了軍事列隊訓練和緊張激烈的“飛奪瀘定橋”越野訓練。訓練時我們個個累得直叫苦，教官就教了一句口號“紅軍長征兩萬五，掉皮掉肉不掉隊，想想革命老前輩。流血流汗不流淚。”來鼓勵我們。這天的訓練讓我明白了，要想得到必須付出汗水和努力。

　　第三天，我們進行了“領導力與責任心訓練”，訓練要求每班選出一男一女兩位領袖。訓練時隊員如果出錯，領袖將會被罰跑一圈。看著被罰跑得氣喘吁吁的領袖，隊員們都流下了感動和愧疚的淚水。今天的活動讓我知道了承擔是一種責任。

　　三天的訓練結束了。雖然很累很累，但我深深的體會到了這次體驗活動真正含義。

　　活動的作文 篇10

　　3月12—14日，學校組織我們四、五年級學生去軍訓。

　　這一次軍訓最讓我難忘的還是在快要離開這個園山青少年活動基地時的結營儀式。在結營儀式中，我們大家按照命令，在班上選出兩名領袖——劉曉楠和費一凡。

　　一開始教官說：“如果你們誰做錯了就要大聲喊：對不起，我錯了。說一次領袖就要跑一圈。”一開始我們班很多同學都做錯了，我們的領袖也跑了許多圈，這時候，教官對我們說：“為什么你們要一次一次做錯，難道你們認為說對不起，我錯了是理所當然嗎？”教官說完，有五、六個同學哭了起來，當我們的領袖已經跑了十幾圈時，教官再次說道：“為什么你們要一錯再錯？”說完了，過了一會兒，我的眼淚也漸漸的涌出來了，這時，我們班的同學全都哭了起來，不單是我們班的同學哭了，而是全場的同學哭了，突然，我們有一個同學哭著說：“老師，我能不能替他們跑？”教官馬上拒絕了，并說：“這是他們的責任，你們是承擔不了的，你們只要做好自己的本份就行了，你們不要再做錯，那你們不就都為他們承擔了一半的責任嗎？”上面的總指揮再次叫口令時，我們班一個都沒有做錯，總指揮說：“同學門，你們的父母也是這樣，為你們奔波，為你們承擔所有的事情，可是你們卻一錯再錯。”……當宣布結營儀式結束時，我們大家都依依不舍……

　　這是我第一次覺得我自己長大了。我覺得如果連自己力所能為的事情都做不好，還得要別人替自己承擔責任，那是一件非常難受的事情。

　　活動的作文 篇11

　　一個烈日當空的上午，學校組織我們4、5年級的同學去參加為三天的軍訓。

　　乘車來到目的地后。我們脫下了自己的便服，統一換上了迷彩服，頓時，一個個都像小軍人。教官給我們安排了宿舍，我住在了406房間。

　　下午，是列隊訓練，教練教我們稍息，立正，跨力，向左轉，向右轉和向后轉。在太陽下，我們一站就是幾個小時。我們渴得很厲害，個個都想喝水。但我們沒一個說話。都這么忍著。教官說：‘’只要你們今天表現好，我可以讓你們早點休息，要是表現不好，就一直練。再表現不好，全部都要給我趴下。；我們一聽，嚇壞了。馬上老老實實地站好了。

　　到吃飯時間了，每一班都要派出兩個值日生去飯堂抬桌子，盛飯，端菜。其于的人就列隊唱國歌。唱完國歌，再排隊進飯堂吃飯。說真的，這里的伙食真不怎么好吃，每張桌只有那么幾個菜，每個人能吃好幾碗。吃完了飯，我們還要負責把桌子上的碗筷收拾好，把桌子和地面打掃干凈，不能有一點臟物，如果你沒有收實干凈，教官一定會給你來個處分，罰你做三十個下蹲，恐怖啊。

　　我們最后一天到了，我們全體同學在大操場集合，學校領導和教練要檢查這次軍訓的情況。謝天謝地，我們總算是順利地通過了檢閱。

　　這次軍訓，雖然我們很辛苦，但感到特別有意思，也特別有收獲。這種磨練對我們來說，真的是太有必要了。我還覺得軍訓基地的那些教官們更是比我們辛苦，我真的很佩服他們。

　　活動的作文 篇12

　　聽到明天要舉行跳騷市場，我激動萬分。回到家后，我把我家的洋娃娃都標好價錢，裝進了袋子里，準備明天開開心心的參加這個活動。到了學校后，我看到同學們的書包里都裝得鼓鼓囊囊的。

　　活動開始了，操場上轟轟烈烈。同學們都興奮的在操場去買東西了，我逛著逛著發現了一個引人注目的一個非常精致漂亮的一個螺殼。它就像一個冰淇淋一卷一卷的，顏色五光十色，亮閃閃的，令我愛不釋手。我就問那個大姐姐：‘’請問這個螺殼多少錢呀！‘’姐姐說：“十五元呀！”我琢磨了一下，我只帶了十元錢，怎么辦呢？“于是，我想到了一個主意，我就去跟姐姐砍價去了。

　　我咧出大大的嘴巴說：”善良的姐姐，我這里只有十元錢，你們的這個螺殼實在是太美麗了，我實在是太佩服你的眼光了。“姐姐說：”我也理解你的，但是我已經很便宜了呀！“看到姐姐很為難的樣子，我靈機一動說：”我和你的螺殼做交換吧，我用我的磁鐵和十元錢跟你換好嗎？“”看到都是同學的份上，就換給你吧！“

　　我如獲呈寶、欣喜若狂地跑回教室獨自坐在臺上欣賞起來：這螺殼真奇妙，還能從里面聽到風聲了呢！在交流會上，我和同學分享了我的購買心得，大家見到這美麗的螺殼，不禁佩服我的砍價能力，還羨慕著我的螺殼。

　　活動的作文 篇13

　　一年一度的科技周來了，學校給我們買了很多科技展品，早上，我們排隊到操場上，聽到體育老師說不用做操，我們都歡呼起來，歡呼不久后，就有個新的問題來了，不做操，那干什么呢？以為女老師走過來，她激動地說：”同學們，現在科技周到了，現在有請莊校長為科技周開幕作演講。“校長精神地走過來，說：”同學們，科技周到了，學校學校向深圳圖書館借了很多本書，學校會買更多關于科技的產品，我們還會邀請到科技館的人員來給大家上課，謝謝大家。“說完，一架白色的飛機悠悠地飛上天空，吊著條幅，引起了我們的注意，升上高空后，比那架更顯眼的飛機，飛來了。不少同學想要抓，可是，飛機飛的太高，抓得住嗎？后來，有一架機身上貼著亮晶晶的東西，它有時飛上天，有時飛下跟同學們”揮手“，引起了不少同學你爭我搶，都想模飛機，一直拉風的飛機，在降下的過程中，一頭在撞上樹頭上，笑聲可以”笑“榻一棟房。操作飛機的人，不好意思的走來，到處抬頭望飛機。

　　有意思的是，用藍色的泡沫板做的，后面有紅色兩條帶子，讓人眼前一亮，在空中像一只”大蝴蝶“，顯得格外耀眼，最精彩的是它先往前沖，然后停止飛行，飛機自然往下掉，同學們又開始爭飛機了，快要到一位同學手中時，它突然來了個后空翻，讓全校師生驚嘆無比，直接飛回主人手中，就這樣，科技周開幕式就結束了。

　　那天真的是非常開心，這就是科技周中我最喜歡展示。

　　活動的作文 篇14

　　今天是一個陽光明媚的日子，我高高興興地來到了黃龍體育中心，因為這里有一個“愛在后備箱”的義賣活動，賺來的錢要捐給貴州貧窮的小孩。正好我們家有很多東西要賣，就可以趁這個機會賣掉。一來可以為家里減輕負擔，二來也可以幫助貧困的小朋友度過難關。我與假日小隊的同學們都陸陸續續的到達了大廣場前，找到了自己的位置，并拿出了自己要賣的東西，準備大干一場。我多么希望自己能賺一大筆生意啊！過了一會兒，只聽到一個微弱的聲音：“姐姐，嗯······這個貼紙幾塊錢呀？”一個5、6的小朋友害羞地問道。這也意味著第一個生意來了，我急忙回答道：“買來八元，打對折，四元吧！”“喔！好吧，那······你幫我開一下單吧！”于是，我自己填好單，然后領著她去付錢······忙完了自己的事，該幫幫俞卓含他們啦！我們自己做了兩個售賣籃，里面裝著香皂、蠟燭、調味罐，而葉昭宇呢卻“駕”著一個非洲鼓，可威風了。我們吆喝著，不一會兒，一群小孩來買了；不一會兒，幾個大姐姐來買了；又不一會兒，幾個叔叔來買了，經過我們的努力，光我們三個人就捐了三百多塊錢。

　　這次義賣一共捐了一千三百多塊錢呢！這次義賣讓我懂得了錢的.來之不易，雖然我嗓子都喊啞了，可是為別人帶來了快樂，我覺得非常值得。

　　活動的作文 篇15

　　愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！

　　愛心是一縷陽光，掃除了心底的陰霾！

　　愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷！

　　今天，我們沐浴在黨的陽光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多不幸的家庭，許多同齡同學失去了往日的歡笑。扶危濟困，關心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統美德。

　　在今天這個特殊的日子里，我們三年級段全體師生投入到“愛心義賣義演”行動中來。你看這里是一個小小的百貨商店，貨物琳瑯滿目：有好玩的玩具汽車，可愛的洋娃娃，各種各樣的學習用品，漂亮的書包……

　　愛心義賣開始了，教室里人山人海，小小售貨員大聲叫賣，吸引了許許多多的同學，他們來到我們“商店”。“商店”里擠滿了人，我們的商品價廉物美。同學們挑選了一輛玩具汽車，左看右看愛不釋手，可他們還不停地還價，直到滿意為止。這時教室里叫賣聲、討價還價聲一浪高過一浪。仿佛是優美的交響樂，同學們瞄準了自己喜歡的玩具。手中捧著的東西越來越多。義賣活動快接近尾聲了，有的同學欣賞手中的玩具，有的拿出剛買來的書，迫不及待地翻開來看。

　　隨著時間的推移，義賣活動拉下了帷幕，我們把所得的錢匯聚起來成了愛的海洋，去支援那些貧困山區的孩子，讓他們也背著新的書包，坐在明亮的教室里，讀書、享受教育享受快樂的童年。

　　“贈人玫瑰，手留余香”。用我們的愛心去驅散身邊的寒意，讓我們的校園充滿陽光。

　　活動的作文 篇16

　　星期四下午，爸爸媽媽收拾房間的時候，發現了很多我小時候看的書，現在不需要了。我就想把這些書拿到外面去賣掉，而且我要把這次義賣所得捐獻出去，等我把作業全部完成了，我就去義賣了。

　　我、爸爸、叔叔、阿姨四個人一起出發了，我們到了公園開始擺攤子，我拿出很多書，阿姨建議我來分分類，把大的書放在一起，把小的書放在一起，而且把好看的書放在上面，把舊的有些破的書放在下面。

　　我就開始招呼客人來買我的書，一開始我有一點害羞，不敢大聲喊，但是這樣就沒有小朋友來了，后來你壯起膽子喊起來：“大家快來看我的書呀，只要感興趣，我就可以賣給你或者送給你哦”，這個時候陸陸續續總共有5、6個小朋友來參觀過我的書，有一個小朋友對我的書特別感興趣，他買了一疊拼音卡片和一些BOBODO玩具，他給我的儲錢罐投了一些錢，大概有4塊錢左右，這個小朋友好有愛心呀。第二個小朋友騎著自行車來的，我大聲的招呼他，他被我打動了，過來看我的書，他先看了一本迷宮的書，后來又看了3——4本漢字的書，然后他準備走的時候，我發現他很喜歡那本迷宮的書，我就送給了他。

　　總結下來，我覺得做生意很難，一方面要膽子大，第二方面要提供好的商品，還要找到人流比較多的地方，比如大公園或者城市中心。通過這次實踐，我覺得我以后要更加努力的學習，通過自己的努力去做更有意義的事情。

　　活動的作文 篇17

　　上周星期六，我和爸爸，還有他的同事帶著釣魚桿和魚餌，一同興高采列地前往鶴地水庫釣魚。不一會兒我們就到了鶴地水庫，湖水藍藍的，真像一顆藍寶石鑲嵌在大地之上，藍藍的湖水和藍藍的天連在了一起，分不清哪是湖水哪是天。一陣微風吹過，湖水微波蕩漾，泛起一朵朵漣漪，如此美景讓我們心曠神怡。心情愉快的我們開始了一天的釣魚活動。

　　我們先把魚餌浸濕，再把魚餌放到魚線的鉤子里。開始釣魚了，我們把魚鉤拋到水里，靜靜地坐下來，每人都觀察自己魚線的動靜。很長時間還沒有什么動靜，我沉不住氣了，就問爸爸：“為什么還沒有魚上鉤？”爸爸說：“釣魚就得要耐心才能釣到魚的。”我只好耐心地等待。又過了一會兒，“動了，動了”我驚奇地叫著。魚線在往下沉，還沉得很快，我想一定釣到大魚了，說時遲，那時快，爸爸迅速收線，釣到的只是一條鐮刀魚。鐮刀魚有大大的頭，圓溜溜的大眼睛，鋒利的牙齒，長長的身體，淡紅色的魚鰭，還有黃色的尾巴。魚雖然不大，但讓我高興不已。不久爸爸的同事也釣到魚。不知不覺我們釣了三個小時，到了中午，我們一共釣了幾十條鐮刀魚，還有一條大鯉魚，我們高高興興地拿著我們的戰利品回家了。學習也象釣魚一樣，只有耐心專心才能真正學好習。

　　活動的作文 篇18

　　元旦，即公歷的1月1日，是世界多數國家通稱的“新年”。元，謂“始”，凡數之始稱為“元”；旦，謂“日”；“元旦”意即“初始之日”。為了慶祝嶄新的一天，學校舉辦了聯歡會、書苑征文和拔河比賽等一系列活動。

　　班級聯歡會由我們班的班長孫夢瑤負責。她把這次活動組織得井井有條，從策劃到演出可以說滴水不漏。這次聯歡會同學們參與面廣，文藝形式多樣，節目精彩紛呈，場面熱火朝天。同學們在活動中展示了自己最精彩的一面，為激越的飛揚注入了無盡的青春活力。

　　聯歡會給我們帶來了歡悅，但拔河比賽卻給了我們迎頭一棒。比賽一開始，班長孫夢瑤就開始帶領著我們在網上查閱資料，訓練，并給予我們巨大的鼓勵。我們班取勝的決心也越發得巨大。可事與愿違，結果是我們最不想看到的，我們輸了。男生連續二次失利，女生挽回了一場敗局。大家心情糟透了，一個個心緒無比沉重。雖然比賽的結果我們也有所意料，但這樣的結果大家還是沒辦法接受。

　　就在大家心情極度低落時，班主任寫了一篇文章，他說道：“我們輸了比賽，卻贏了境界。”的確，我們是輸了比賽的結果，但我們在過程中也努力拼搏了。我們不服輸，不服任何人。只要我們敢于拼搏，敢于奮斗，始終保持著最初的精神，我堅信我們一定可以取得最后的勝利。

　　慶元旦活動，不僅豐富了我們的生活，也豐富了我們的思想。

　　活動的作文 篇19

　　有一天，終于要去我們夢寐以求的心品基地了。在那里，我做過各種各樣的活動，有走迷宮，有背摔，有走鋼絲……但是只有攀巖這項活動沒有進行了。

　　這是我的第一次攀巖。心品基地的老師帶我們走到這個項目的旁邊，讓我們一個一個的上，我看著巖壁，卻感覺是小菜一碟，心想我一定能像一股風一樣爬到頂峰。

　　看著其他同學一個一個上場，又一個接一個的失敗，我有些不相信，懷疑他們是不是沒用力氣爬啊？一個這么低的巖壁不可能一個都不能上去吧？連我們班的體育委員都只爬到了巖壁的二分之一處！

　　終于輪到我上場了，我激動地三步并作兩步走到了巖壁下面，系好安全繩，抬頭一望，頓時，立刻把我嚇得目瞪口呆，因為在旁邊觀看的時候看著巖壁是很低的，一走到巖壁下面，卻又覺得巖壁高聳入云！這時，聽到了周圍的人在為我喊加油，看到他們在為我揮手，我心里不禁有些緊張了起來。

　　我先用雙手扒住一個凹下去的巖壁孔，雙腳也各插進一個凹下的巖壁孔，手腳一起用力就能爬上一點，而沒爬一點都要經過深思熟慮，想著到底手往哪里放才是最省力的。我小心翼翼地爬著，但是沒想到，看著容易做著難，還沒爬到這塊巖壁的三分之一，就把我累得滿頭大汗，感覺渾身無力。我只好松開手，慢慢地被老師拉下了巖壁。

　　這次攀巖，使我懂得了一個道理：有些東西要嘗試才能感受到它的真正意義。第一次攀巖的這個經歷讓我銘記于心，甚至終生難忘。

　　活動的作文 篇20

　　有一件事，我直到今天還記得，因為它讓我體會到了成功和堅持的幸福。

　　那是一個星期天，我起了個大早，因為我在一個星期以前早就聽說爸爸在今天要帶我去體驗一下攀巖的感覺。這一天，終于到了。

　　爸爸和我來到了攀巖的地方，只見一面足有三四層樓高的墻面，矗立在一片金黃色的沙堆上，幾乎和沙堆容為一體，四周人山人海，人喧頂沸，可見來攀巖的人不少。我和爸爸在人群中擠來擠去，耳邊聲音噪雜，好不熱鬧！

　　好不容易排到了我們，走近一看，我才發現這墻上有很多五彩繽紛的坑，都是用來踩的。在工作人員幫助下，我系上了安全帶，開始攀巖。

　　一開始爬得很容易，我一下子就輕輕松松地爬了一半。正當我沾沾自喜時，我遇到了第一個困難——我需要踩的一個坑離我較遠。由于是酷暑，我早已汗流浹背，頭暈眼花。我的手緊緊地抓著墻面上突起的石頭，左腳使勁地想向上踩，可費了九牛二虎之力也夠不著。啊，我覺得自己再也堅持不住了，正想放棄。這時下面的爸爸沖我喊到：“堅持住，堅持住，永不放棄，我相信你，加油！”爸爸的聲音是那么堅定，又是那么有力，于是我頓時鼓足了力氣，向上爬去……終于渡過了難關！

　　耶！我爬到到最頂上了！經過不懈努力，我終于到達了巖頂。一陣陣的暖風撫過我的臉頰，我興奮地地享受著這一份份愜意。此時此刻我覺得自己是世界上最幸福的人！因為我不僅嘗到了成功的幸福，我還再次深刻地體會到“堅持就是勝利”。

　　這是我最大的幸福！

　　活動的作文 篇21

　　今天老爸帶我去華工東區操場打籃球。

　　到了東區操場，見到了傅證彥、黃墨岑、蔡超力等同學，我們迫不及待地來到籃球場。只見上面的球場正在進行籃球比賽，隊員們一個個生龍活虎。我們就在下球場練習起來。

　　過了一會兒，籃球比賽結束了。我們終于可以一展身手了。蔡超力搶到了球，想來一個三分球，老爸說：“你們力氣太小了，還是靠近一點投兩分球吧！”黃墨岑向籃筐走近兩步，使勁一投，投了個三不沾。傅證彥來到籃筐下，瞄準后出手，還是投了個三不沾。終于輪到我了，我拍了幾下球，來到籃筐下，向上一投，球像是長了眼睛，空心入網。最后黃墨岑用力一扔，但球從籃板上飛了過去，差點就把下面的人砸到了。啊！我嚇壞了。一直到老爸拍拍我，才緩過神來。這時老爸教我換一種投法，把球抱在胸前，向上拋。我使出渾身的力氣，把球使勁一拋，球又進了。我高興得手舞足蹈。

　　我和傅證彥、黃墨岑、蔡超力輪流投籃，我投進了不少球。這時老爸又教我們帶球跑。老爸先示范了一遍，一邊拍球一邊飛快地跑。傅證彥先試了試，還不錯，就是速度慢了些。該我了，我信心使足地向終點跑去，可籃球不聽我的了，中途讓它溜走了。我撿回球，放慢了速度，繼續向終點跑去。

　　太陽快下山了，我們玩得也差不多了，個個都汗流滿面，高高興興地回家了。

　　活動的作文 篇22

　　植樹節雖然在3月12日，但我們還是迫不及待地提前過了。

　　上午，我們來到操場，開始挖土。把鏟子插進土里，用手往前推。重復這樣的動作，坑就挖好了。但是，韓師傅告訴我們，坑不能挖太深，不然對小樹的生長不好。

　　坑挖了，下一步要什么呢？那當然是把小樹放進去了。這棵樹，一個人抬還不行，至少得兩個人來抬。樹也放進去了，該把泥土“物歸原主”了。然后，我們在水壺里加滿了水，灑在了樹根上。這棵小樹就種完了。

　　我悄悄地對小樹說：“你一定要好好生長，茁壯成長起來哦！”接著，我們面對學校所有黨員，朗誦了一首小詩———《我為祖國綠水青山點贊》。這既是給黨員聽的，也是給小樹們聽的。

　　雖然我們中國富強起來了，但是環境卻被人們惡化了。他們把垃圾扔在青藏高原，有的亂排工業廢水，有的對大樹亂砍亂伐……正是因為這些，我們必須倡導：保護環境，人人有責。地球是我家，衛生靠大家。從此不讓地球媽媽再流浪。

　　我把我另外對小樹說的話寫了下來，種一棵樹，多一份愛。這句話也是我的心愿。讓我們托起手中的生命之芽，共建綠色家園吧！讓我們的萌芽生長，而做出貢獻吧！這句話不是嘴上說說就行的，我得用實際行動來證明。

　　種一棵樹，多一份愛。我們還要珍惜紙張。因為它的原材料就是一棵棵的參天大樹。可能，你是一張4ｋ紙，就奪走了一棵小樹的生命。

　　活動的作文 篇23

　　今天是周末，媽媽說帶我去“一景天”燒烤，我興奮得早上6點就起床了。

　　到了“一景天”，我迫不及待地下了車，媽媽的同事喊道：“大伙，快來搬東西呀。”我也義不容辭地提起餐巾紙，和大家一起“哼哧哼哧”地向景區里跑去。

　　我跟著景區老板，第一個跑到燒烤區。大家也陸續到達，有去洗菜的，有拿烤具清洗的，也有正在分享帶來的水果的……他們的積極性都很高。我呢，期待美味的燒烤快點開始。老板拿出了烤爐和木炭，我親愛的爸爸開始挽起袖子準備生火了。爸爸用打火機點燃了木材，然后迅速地把炭放上去。媽媽的同事即刻拿出硬紙片使勁地扇呀扇，功夫不負有心人，火終于點燃了，漸漸旺了起來。爸爸把燒烤架子放上去，哈哈，可以開烤了。首先放上里脊肉，那油亮而香氣撲鼻的肉，越烤越讓人口水直流，大家眼睛直勾勾地盯著燒烤爐，那期盼美食的眼神，活像一個個大饞貓。接著，香腸味、羊肉味……飄香四溢。大家吃著，笑著。歡樂的笑聲，隨著誘人的香味久久回蕩在“一景天”上空。這時，小雨也來湊熱鬧，飄飄悠悠，飄飄悠悠地來到我們中間，站在我們頭上，依附著我們身子，我們卻全然不顧，沉浸在歡樂之中。

　　周末的燒烤，不僅讓我嘗到了美味的肉香，還讓我看到了細雨中歡樂的趣味。

　　活動的作文 篇24

　　今天是個特殊的日子，不僅是六一兒童節還是6.18活動開始的日子。這意味著我們不僅可以在淘寶上買到很多便宜的東西還能過一個愉快的六一兒童節。雖說我已經成年了，但在我心里,我還是一個沒有長大的大朋友，心里住著小公主,每天的生活都是快快樂樂、無憂無慮的，在我的生活里,很少出現焦慮、傷心、難過的事情，因為我是個樂觀的女孩子,無論遇到什么事情都不能打倒我。 我也是個特別喜歡在網上沖浪的網癮少女,平時在網上買的東西也多，這正好遇上了打折的日子，當然要把我的購物車清空了。

　　而且今天父母還給我發了六一兒童節的紅包,我瞬間就覺得自己富裕起來了，能把自己想買的東西買回來了，不用過著吃了這頓沒下頓的日子了，姐的春天要來了，別提多高興了。俗話說“人逢喜事精神爽，”我現在做什么事情都是歡快的，一想到自己日思夜想的美食、衣服、化妝品即將擺在我的眼前,我就抑制不住自己內心的激動,太開心了，無法用語言表達的開心。雖然這些活動也不少，但擁有資金了就不一樣了，以前還要考慮到今后的生活費支出問題，如今這都不是事兒了。

　　淘寶的活動正在如火如荼的進行著,相信不少的人在六一前一天凌晨開售的時候就等著搶卷、搶包、搶衣服的了吧！其實我也是,正在等待著零點的到來，跟廣大網友搶貨品，誰讓它那么吸引我的眼球呢？

　　活動的作文 篇25

　　今天，我們學校舉行了義賣活動，活動主要是為了給福利院捐款，所以各班都擺好攤位準備義賣。

　　活動一開始，大家就在廣場上跑來跑去，尋找著自已喜歡的商品，我們班的生意還不錯，我是售貨員，所以心里還是比較高興的，只不過人太多了，我都被擠得透不過氣了。哎！沒辦法，誰叫我們班生意那么好呢！

　　可別高興得太早，好了一陣子，現在人又少了，這可該用什么辦法才好呢。沒辦法，同學們只好舉起商品大聲推銷，可也好不到哪去。我急了，這該如何是好? 于是有的同學大喊：“原價20元，現價10元快來購買！”更有趣的是另一位同學喊到：“有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場！”也許這招真的管用了，攤位上的人多了起來。

　　人太多了，我們幾個售貨員在里面悶得很，于是我決定出去走走，剛一出來我才發現人原來這么多，都擠成了一團。

　　我來到另一個攤位，發現這兒人很多，就覺得很奇怪，就跑到那兒去看了看，原來他們是把價格做了固定的調整，使顧客得到了滿意。我就把這個辦法告訴了另外幾個售貨員，果然如此，我們攤位的人就越來越多了，雖然很不透氣，但攤位受到了更多人的歡迎，我們也很高興。

　　義賣結束了，大家都拿著東西回到了教室，我想那幾位同學也喊累了，可他們這樣地推銷商品讓它們賣出去都是因為要把錢捐給福利院，我們班的同學都是有愛心的人，我們都希望福利院的明天更加美好。

　　活動的作文 篇26

　　今天下午，孔老師給我們上了第二次的活動課，這次活動課也算是個心理活動的課程吧，但和上次有點不同，多來了兩位小義工，分別是崔軒赫和劉妙菲。

　　活動課開始了，規則是把自己討厭的人的名字寫在小紙條上，還要把你討厭的人的缺點也寫上去，接著跟你前面的人講，如果你還討厭那個人，就再說他的缺點，然后，同學就指著那個人說，并說出那些缺點，等著你笑或哭，就可以下去了。

　　我很喜歡這個游戲，這個游戲可以變得讓你不討厭你以前討厭的人。很慶幸我沒有十分討厭的人，但是游戲過程中也有一點緊張，孔老師讓我們用全身的力氣放到手上，然后重重地指向你討厭的人，然后說他們的缺點。我開始沒說話，也沒把手指指向哪個同學，我呆呆地坐在那，過了一會兒，我被身旁的兩個男生大聲的說話和用力的手指給感染了，我也大聲地說了起來，用力地指向了他們。

　　不一會兒，活動課結束了，我問了些同學，回答最讓人驚訝的是陳煜航，他說，上完這節課，我更討厭那些人了，我呵呵地笑了幾聲，覺得這個回答很有意思。

　　這堂活動課雖然只有短短的二十幾分鐘，但也讓我懂得了很多，讓我感悟最深的是，別人的缺點你也可能有，只是自我可能沒察覺到。我想起最近一次的單元考試后面的閱讀題“尾巴”這個段落，寫的“尾巴”是自己過去的錯誤，我們每個人都有“小尾巴”，不過沒關系，我們可以通過努力，甩掉那些“小尾巴”。

　　活動的作文 篇27

　　三月十二日是植物節，是國家呼吁大家受護環境，共同植樹的日子。雖然嘴上這樣說，許多人一生沒有植過一棵樹。而就在昨天我體驗了一次真正的植樹，并且一番勞動過后體會到了園林工人們的不易。

　　我們集合完畢后，就穿上志愿者服裝，去拿樹苗和工具了。我們從一個大院落里將一些樹苗運到車上，再從院里拿出工具，再從墻角里拿出來桶和盆，就開始向植樹的地點進發了。

　　剛到地點，我，張澤鶴和王晨守就迫不及待地挖了一個坑來植樹苗，結果種上去的樹苗歪歪扭扭總是站不直，看來是坑挖得太淺了。沒辦法，我們只能把坑挖得深一些，再放樹苗。我們費了好大的勁，才將幾棵樹苗種好，這時，婁玳瑄那里也種好了幾棵樹苗。突然，我們聽到要一次把所有的樹苗都給種下去，就立刻迅進完成手中的活，然后立馬趕過去。在我們眼前出現的是一個大坑，我們需要將這個坑再擴大一些，植上樹后澆上水，我們的任務就算完成了。嘴上說著輕松，但實際干起來可把我們累得不輕。特別是在提水的時候，一桶水至少有五六公斤重，想到提起來都要費點動，更別說提著走一段路了。我們費了不少勁才將這兩個大坑里灌滿十桶水，我們又觀察了一圈，覺雖然不是很好看，但必竟是我們自己的勞動成果，所以感覺很滿意。

　　“陽春三月植樹忙，棵棵小樹氯栽成行。幾年以后再來看，我和小樹比著長。”是啊，這首詩寫出了每一個植樹人的心聲！

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