精選描寫未來的作文合集9篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫未來的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫未來的作文 篇1
在我的世界里，未來，會比現在強很多。
哇！這是哪？
“親愛的小主人，歡迎來到未來世界。”“納尼？難道我穿越了？”“這是20xx年，現在的社會比以前好的很多。”“等等！！你是？”“哦！忘了自我介紹，我是藍尼，一個高等機器人，現在我就帶你看看我們未來世界吧！”
來到了大街上，人們都站在一個很奇怪的“木板”上，那個木板好像可以帶人飛，“這是智能盤，一種類似自行車似的交通工具。”“那人們豈不是都變成大胖子了？也不鍛煉。”我嘟囔著。“可是他充電有些費勁，就是你要在跑步機上跑10分鐘。”“哦~原來如此。誒？他們在那里做什么？”“呵呵，那是卡通制作，你可以憑借自己的想象力制作卡通人物，并且這些制作的卡通人物可以印在衣服上也可以做成背景板、壁紙，等等。”
我來到了一個糖果店，里面可愛好吃的糖果讓我饞涎欲滴，可是想想吃多了蛀牙，我又有些猶豫，“不用擔心，這些糖果都可以刷牙了，你不僅吃了不蛀牙，而且牙齒越來越白，越來越好！”“哇塞！這么好！”“還有更好的呢！看這個！”說完，一個參天大樹擺在我眼前。“這是天空樹屋，進去看看吧！”“哇！好漂亮哦！”一個整潔干凈的房間在我眼前，我誤打誤撞不小心碰到了一個機關，這時棕色的天花板變成了滿天星空！我激動的看著這美麗的景色，“織女星啊！那是牛郎星么？”
未來的世界，美得驚心動魄，美得讓我陶醉，讓我希望時間就這樣停在20xx年。或許這只是個夢，但是只要我們努力，夢就會變為現實。
描寫未來的作文 篇2
在22世紀末期，我有幸成為了一名光榮的科學家，發明了一種既廉價又神奇的多功能汽車。它有些什么功能呢？就讓我來為你們介紹吧！
多功能汽車外形，一個字，“帥”！它的側面各有一個像鯊魚翅一樣的東西，車背上也有一個，側看，車呈流線狀。除了開門、關門之外，所有的鍵全在方向盤的下面。車體顏色可以隨意變化，對了，有一點你們千萬不要誤會，因為本人比較喜歡綠色，所以售出時車身是綠色的，你們不要誤解了哦！
車內有四個座位，如果座位少了，按一下增多鍵，四個座位馬上變成六個，少了再按，當然，最多只能有十個座位。要注意一下，車內有一個多功能燈炮，可以照明，可以當暖氣，可以當空調，不錯吧！
多功能汽車不僅可以在地上跑，還可以在天空中飛。你們一定疑惑不解，為什么要在天空中飛啊？是這樣的，現在，地球上人口越來越多，難免會堵車。這時，你按下飛行鍵，車兩旁的小翅膀，馬上變大，像小型機翼一樣，車的下面出來四個極短的噴射器，然后，“嗖”的一下，飛上天空了。
我的汽車不僅可以飛，還可以潛水。如果你想開車過河，沒問題，按下潛水鍵，車內馬上開始釋放氧氣，讓你呼吸。然后車后面出來一雙電子蛙腿，幫你行動哦！
叮鈴鈴，鬧鐘聲把我叫醒了，哦！原來只是一場夢啊！我一定要努力學習，讓夢想變成現實。
描寫未來的作文 篇3
20xx年，我帶著我的孫子去N世紀小學報到，該校校長——胡校長正好和我們順路。“胡浩宇！”我的同學竟是校長！“您是”看，他還沒有反應過來呢！“李”我提醒了他一個字。“哦，是你呀！是什么風把你給吹來了？”他問，“我孫子來你這上學。”我答道，“祖爺爺”小家伙又開始撒嬌了，“小家伙，讓胡爺爺帶你參觀參觀咯！”
“啊！”我大吃一驚，原來以前的長方形教學樓，竟變成了一本“大字典”！這“書頁”之間的間隔，一個就是一層，左邊是教學樓，右邊是食堂，他跟我們講解完，又對我小聲說：“有時食堂也對外開放——賺小費！”
“園長，在哪玩？”我孫子問，“我不是園長，是校長。你問我在哪玩？在這玩！”只見胡校長從口袋里取出一個手掌大小的遙控器，在上面按了“教學樓”、“食堂”和“下”這三個鍵，“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂響起，那一本“大字典”也緩緩下降，只是每有一層的走廊接上地面都會停一下，好讓下了課的同學能方便出入。玩累了，還沒上課的話，也可以走“六格式”上下電梯下去休息。“小呀么小二郎，背”“上課了！”“快！”那些玩耍中的同學立馬分成兩隊返回教室上課。
胡校長又帶我們來到我孫子被分到的極優班一（5），可是當我查看課程表時，卻又大吃一驚：“怎么沒有體育課？”胡校長笑瞇瞇地解釋道：“這體育、活動課都改為健康課了，健康課考試分為三部分：一是心理健康測試，關系到你家長對孩子”“原來如此！”
最后，胡校長問我，要如何打廣告。我說：“科技創新N世紀，世紀永遠歡迎您！”現在我已經把你請進來參觀了！
描寫未來的作文 篇4
20xx年，我來到母校——文三街小學，一路上我一直想著學校會變成什么樣，進去一看，哇！文三街小學果然今非昔比了！校門口，保安叔叔熟悉的面孔不見了，取而代之的是一個威風的機器人，它見到我，查了我的學籍，就讓我進去了。
走進校門，映入我眼簾的是許許多多的紅花綠草，仔細一看，除了兩棵高大的雪松依然挺立在那兒，其它地方全部煥然一新，教學樓被增高到20層，兩棵雪松之間是一個玻璃做的電梯，每一層都會有一個安全機器人，只要發生安全事故，安全機器人便會進入工作狀態，遇到火災，安全機器人還可以救火呢！
走進教室，會發現講臺上講課的并不是老師，而是機器人。這是怎么回事呢？原來，這種老師機器人只要輸入程序，就可以代替老師按時上課，那老師呢？就只要通過電腦看著同學們就可以了。再觀察一下教室，你會發現學生們的課桌也有所改動，老師講課時，這種課桌就會閃出一個像電腦屏幕一樣的東西——全息屏幕，這全息屏幕最大的好處就是不傷害視力，而且能收縮，不用再擔心屏幕卡住，真是學校的福音啊！下課了，同學們跑到操場盡情地玩耍，哪知天有不測風云，原來晴空萬里的天空忽然下起了太陽雨，說時遲那時快，操場上立刻打開了一把巨傘，把整個操場遮住了，場上的人淋不到一滴雨。突然，一個小朋友摔了一跤，可卻一點事都沒有，原來是操場上的特殊地面使那個小朋友摔在地上也不會受傷，這種地面遇到一定壓力后會變得像海綿一樣軟，摔在上面才不會受傷的。
樓下的裝修聲把我驚醒了，原來這只是一場夢啊！說不定，樓下在裝修的就是這個未來的文三街小學呢！
描寫未來的作文 篇5
現在的汽車，都會排放出許多二氧化碳，破壞了美麗的自然環境。多么讓人苦惱。這不，50年后的20xx年3月的一天，在微微博士的實驗室里，一件新東西誕生了。
這新家伙是一輛太陽能小汽車，你可別小看它，它可是微微博士花了5年的時光才做出來的。
這輛車的車身顏色會自動調換，冬天會變成紅色，夏天會變成藍色，車內也會根據天氣的冷熱而變化，很神奇吧？如果你覺得這些就是這輛車的全部優點的話，你就大錯特錯了。
這輛車是不費一點油電的，你也許會問：為什么呢？因為，它是太陽能小汽車。如果讓你見一見，你會發現，車頂有一面小紅旗。其實，小紅旗的旗桿兒是個太陽能充電器，它可以將太陽光變成電池用，帶動汽車跑，跑上三天三夜都沒問題。但你可能會問：夜里辦事能跑嗎？這你就別問，微微博士發明的東西你盡管放心，因為太陽能充電器能把太陽光分成兩部分，一部分現用另一部分存在車里，為的就是晚上用。可連續陰天怎么辦？不用擔心，這太陽光可以連續用上10天呢！
你瞧，這兩太陽能小汽車是不是很環保呀？那就請等微微博士申請了國家專利后你再來買吧，相信有了這種車，環境就不會被破壞了。
描寫未來的作文 篇6
瞧，那輛在公路上飛馳的汽車，不就是我要發明的汽車——“海陸空”三用車嗎？
這輛車的外形采用“雪蓮”跑車的外形，在外形材料上的鐵改變成金剛石，在跑車尾部裝上伸縮飛行裝置，可以在天上.地上自由飛.行，不受地心引力的影響，而到水中時，四個特制車輪會橫過來，輪胎展開，變為槳狀，踩下油門，就可以在水中自由航行了。
這么好的汽車，半路上走著走著遇上強盜搶車怎么辦？這時，金剛石外殼、強化玻璃就派上用場了。強化玻璃是用防彈玻璃的基礎上把結構加密.加厚，這樣，強化玻璃不怕槍打。
如果在戰爭中，沖鋒時，開著它，打開光源炮，就可以直沖敵人總部了。如果遇上終極武器——核能導彈時，這輛車會自動開動失能炮，瞄準后發射，會使核導彈失去爆炸性能，變為空氣轉換裝置，一舉兩得。看來這輛跑車還是戰場上最厲害的裝甲車呢！
說完了它的功能，再讓我們看看它的內部吧！它的方向盤上有好多按鈕，全是控制以上功能的。中間里面中間部分（安收音機的地方），還有一個屏幕，可以用它看電視.上網，還可以看倒車是后面的情況 。座椅是有按摩系統的，開車時司機還能接受一級按摩呢！真是讓開車時間長.開車疲勞的司機感的好選擇啊！
這輛車還有三個世界上少有的動力資源能！你可能會說：“我知道，我知道，不就是汽油、燃氣、和……和太陽能嗎？”這樣想你就大錯特錯了（我才不干破壞環境的勾當呢！），本車的動力資源是：一是核反應;二是能量轉換，即傳統意義上的太陽能；第三部分的能源替換動力就是將無限能源放入動力箱，變為動力（如水.二氧化碳等），這樣還可以凈化空氣呢！
看了這篇文章大家是不是心動了呢？走過路過不要錯過，本車可是限量發行哦，只需二萬元，快來搶購喲！
描寫未來的作文 篇7
未來的學校是什么樣的呢？讓我們一起來看看吧！
走到校門口，機器人門衛向你招手示意，校門自動發出光束進行臉譜識別，如果你是這個學校的老師、學生，校門就會自動打開；如果你是陌生人，校門就會關閉；如果你惡意敲打校門，機器人立馬發出警報并把信息發往公安局。
進入教室，你只要按一下教室門口的指紋儀，你的桌子和椅子就會從地板上升起。教室地板下是個自動清潔系統，桌子和椅子都被打掃得干干凈凈。如果你的坐姿不端正，椅子會自動輕輕拍拍你，提醒你要坐好。教室里還配有亮度、溫度、濕度自動調節系統，冬暖夏涼，光線適合，舒服極了。
下課了，同學們到操場上跳繩、踢毽子、跑步、打球，這里除了是運動場地，還是個超大的“蓄能池”。它會將同學們運動產生的動能轉化為電能，為學校提供電源。如果下雨了，操場四周會自動升起透明的玻璃，合攏變成了巨大“玻璃罩”，同時還會自動更新新鮮空氣。這樣，即使在下雨天，同學們都可以在操場上盡情地上體育課和玩耍。
雖然要走的路還很長，但我相信，新型的高科技的學校一定能實現！
描寫未來的作文 篇8
20xx年，地球科技的不斷提高，也使環境遭到了非常大的污染。原本大陸上一片綠地的地球，如今已變成了一片黑煙繚繞的地方。
我是一名發明家，看著環境一天比一天差，我決定造一臺時空穿梭機到未來走一趟。我立刻動手做了一臺穿梭機，輸入時空：未來年代2100年。“嘀”的一聲，我已來到了2100年的地球，只見我到的這個國家科技發達，環境良好。一個機器人對我說：“先生，這里是2100年的美國。”原來是美國啊！比40年前好多了，機器人有一輛世界列車，你想去哪個城市就去哪個城市。一路上，我們來到了法國、英國等知名國家，都比原來好很多，空氣非常新鮮，可以說是與眾不同。
可是，接下來我們要去環境在40年前最不好的國家之一——中國，中國在40年前人們出來散步的時候，所有人都要帶一個氧氣桶和一個防毒面具，可如今再看，中國的大樓、科技城等地方，全部被大樹、小草圍住了。中國鮮花滿地、綠樹成陰。我不禁贊嘆：“地球跟40年前相比，可真是與眾不同哇！”
我向機器人告別，回到了20xx年的地球，看著滿天黑煙，我心想：“我一定要讓大家植樹造林，保護環境，讓地球變得綠樹成蔭，繁花似錦！”
描寫未來的作文 篇9
「咻！咻！咻！」動作要快一點，再過兩分鐘學校的大門就會關起來，我們就要遲到啦！我操控著飛天魔毯，一邊加速往學校前進，一邊跟后座的弟弟大聲說。
就在學校大門即將關閉的那一瞬間，我加足馬力側著身體向前沖，呼～總算是有驚無險的.到達學校了。我把魔毯收好，放在學校的魔毯集中處，牽著第一天上學的弟弟，快步走進教室里。
座位上，我的電子課本已經自動跳出今天上課的畫面了，我拿出熒幕觸控筆一邊點擊熒幕上的練習題做預習，一邊偷看隔壁同學新買的三Ｄ模型。忽然間，走廊傳來一陣美妙的歌聲，原來是音樂老師來了，我們的音樂老師其實是一個身懷絕世技藝的機器人，不但精通中西方一百多種的樂器，美妙的歌喉更他的注冊商標，老師踏著輕快的腳步微笑地飄進教室里，此時，教室里的布置一瞬間就變成了音樂教室，墻上掛滿各種弦樂和管樂器，寬敞的講臺也變成了演奏臺，優美的鋼琴聲，從臺上一角的純白鋼琴中緩緩流泄而出，大家就愉快地跟著琴聲唱歌跳舞，好不快樂呀！
下課時間一到，教室就自動恢復成原本的樣子了，我和班上的同學很有默契的互看了一眼，就立刻飛奔到運動場，召喚我們的魔毯，來一場刺激的鬼抓人游戲，我熟練地坐在魔毯上，靈活自如地操控它，以躲避同學的追逐，正當我們玩得不亦樂乎時，忽然間，一團黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近，原來是隔壁的魔器制造工廠發生事故而引發的毒氣云，正當我們呆在原地不知所措時，校長和主任也乘著魔毯出現了，他們拿出魔杖朝烏云畫出一道保護罩，并趕緊將我們帶回教室里。
我隨著擁擠的人群往教室的方向飛去，忽然間聽到弟弟在呼喚我的聲音，我猛一回頭尋找弟弟的身影，沒想到竟被后方急速飛來的人群撞個正著，就這樣摔了出去，「碰！」我揉著發疼的屁股，張開眼睛，咦？原來是我掉到床鋪下了，不過，剛剛的夢真的是太有趣了，這就是我心目中的未來學校生活呀！
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