公益活動作文（精選38篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的公益活動作文（精選38篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
公益活動作文 篇1
上周六和我就讀于嶗山三中的外甥女參加“成長心連心”親子活動，可真是受益匪淺那，“成長心連心”是一項公益活動，它引用體驗式學習方式作為活動的基礎模式，通過不同類型的練習與分享，從體驗中學習人與人之間的良好的溝通、信任、欣賞和感恩，自信與責任心等等，從而為社會新一代創造一個更有效、更好的發展環境，社會整體素質此得以提升。
活動期間，不論參加者平日的身份是同學還是老師或是家長，都可以暫時放下，沒有身份、年齡的界限，讓我們每個人都回歸到最根本的人與人之間的關系中，很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能從中體會到一些比平時更有內涵的素質教育。我相信外甥女是最棒的，能健康開心投入學習中去。
通過這次活動讓我們家長們更深刻地了解了我們的孩子，了解了我們那些可愛的老師們和那些為了我們丟下手中工作的義工們。孩子本身具有天真、活潑、好動的性格，通過這樣的活動讓孩子的性格發揮的更極致。雖然有的孩子在談體會時爭先恐后，有的孩子推都推不上臺，但這些不上臺的孩子并不是她(他)沒有體會，而是沒有上臺的勇氣。我們組里有四個孩子，三個初二男生的和一個初三的女生(既然是一場親子活動，很遺憾家長們沒能和自己的孩子分在一組。)，他們都沒有上臺的勇氣，無論我們怎樣鼓勵都不行，由此我們聯想到一些在課堂上不主動舉手回答問題的學生，我們問他們為什么的時候，孩子是這樣回答的：因為他們不知道自己的答案是否正確，害怕說錯了別人會笑話自己。其實這樣的孩子很多，他們不夠自信，也不能信任別人，當讓他們閉上眼睛把自己的身體交給別人來傳送時，開始都做不好，我們組的幾個孩子在義工的堅持下做了一遍又一遍，直到他們能放松自己的思想，把自己完全交給自己的團隊，這是自我意識的一種挑戰，相信這些挑戰成功的孩子在今后的一定會是最棒的。
我們那些可愛的老師們別看他們平時是那么嚴肅，其實他們也有一顆柔弱、善良的心。在做AB搭檔游戲時，我的搭檔是一名初一的語文老師，她講述的近半年了最高興的事是有一個學生在學校組織的作文比賽中，以她為主題寫了一篇《我的語文老師》，她當時非常感動，非常開心，感動于這些平時看來不怎么關注她的學生其實是把老師放在心里，開心于她的付出有了回報，而正是這些關注、這些回報讓她體會到了其實她作為一名教師的價值。
在活動中最辛苦的是我們的快樂的義工，他們放下手中的工作來傳遞快樂。要讓他們的快樂來幫我們如何在游戲中體會樂趣，體會如何感受、如何感謝、如何感動、如何感恩。
活動結束了，但我們的體會不會結束……活動結束時我們流淚了，但我們的快樂沒有結束……
公益活動作文 篇2
7月6日晚上，我到綠城·桂花城參加了我們班紅領巾假日小隊活動宣傳五水共治。
什么是五水共治”呢？五水共治是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。我們在這里宣傳五水共治就是為了保護生態環境，養成節水、愛水、親水的良好習慣。
活動開始了，老師安排我們兩人一個小組，我和王壹宸一組入戶宣傳五水共治以及垃圾分類。首先，我們要找到初陽苑”2幢，但是桂花城真大啊，一不小心就找錯了，走到了初陽苑”6幢，還好及時發現了。先乘電梯上了最高層11層，然后，我和王壹宸敲開了其中一戶人家的門，開門的是一位伯伯，因為第一次做入戶宣傳活動，心里不免有些緊張，我疙疙瘩瘩地對著伯伯說：伯伯您好，我是德水寶寶，今天是來宣傳五水共治的，請您填一下這張調查表，這是筆。”伯伯真不錯，聽完我的話很配合地馬上幫我們填完了調查表。王壹宸馬上就送上小禮品了，他也有點緊張地說：叔叔，這是我們送的小小禮品。”就這樣，一家搞定了。
有了第一家的嘗試，我們發現其實入戶宣傳也并沒有想象中的那么難。于是，我們就接著敲第二家，第三家可能是夏天的緣故，一棟樓下來，沒幾戶人家在家的。但我們堅持不懈，走完一個單元又一個單元，直至手里的宣傳單和小禮品全部發完才結束今天的宣傳活動。中間還碰到有人家粗心的，竟然家門大開，于是，我們輕輕地幫他們碰上門。還有一些調皮戶主”故意說：我不知道什么是五水共治哎！說說看呢！”我和王壹宸還會一起跟他們解釋。
這次活動非常有意義，我們要從身邊的小事做起，從自己做起，保護珍貴的水資源，養成垃圾分類的好習慣！
公益活動作文 篇3
暑假里，我參加了社區公益活動，就是給我們的小區花壇打掃衛生。
我和小區里的幾個小伙伴準備好了工具，我拿了一個大大的塑料袋和一雙一次性筷子。小區的花壇里有綠色的樹木，鮮艷的花兒，嫩綠的小草，可是也有許多白色的垃圾，如廢紙片、垃圾袋、塑料餐盒，還有其他的生活垃圾。我仔細地把樹木花草叢中的垃圾撿到袋子里，一會兒功夫，我的塑料袋里就裝滿了一半的垃圾。天真熱，我的額頭上滲出了汗珠，用手一抹，黑黑的，爸爸看見了，樂得笑哈哈。經過我們的勞動，花壇又恢復了往日的干凈。樹木更綠了，花兒更艷了，草兒更嫩了，樹上的小鳥和知了也叫得更起勁了，好像在說：“謝謝你們小朋友！”我們高興得又唱又跳，心里好像吃了蜜一樣甜。
公益活動作文 篇4
手捧香茗，掩卷沉思。那就是一份義務，又或者是
題記
雪零星落下來，如窗花飄零，伊著一襲素衣，搖曳多姿體態舞，款多而至，一些素雅，平靜，素雅，似不食煙火人間的仙娥。一片若隱若現中，終歸是望到那座養老院，是那了。沒有心緒中的繁華，確是幽靜得要被這次雪吞沒，全身釋放著孤寂的氣場，令我禁不住蹙了眉。
住院，是諾大的客廳，桌椅板凳都稀散地閑置在一旁，一條過道一直增加到灰暗的終點，兩側是老年人。他們臉上滿是時光鐫刻下的或深或淺的皺紋，蠟黃的臉在燈光下顯得有些駭人，不時垂下頭，斂下眼中那轉瞬即逝的傷感和孤寂，他們毫無保留地詮釋著內心的脆弱，令我不禁想起冰心：愛在左，同情在右走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
我忍著住要想掉淚的不理智，在一片暗淡中，我只是緊抱她們，用溫暖去溫暖她們，我清晰地覺得到她們的轉變，在一片祥和中，咸澀的眼淚與心里的愉悅焦躁著，在空氣中流動性。領悟了，她們缺乏的不更是大家的關懷嗎？只想要你用時間觸動她們封塵的心弦，用溫暖滋養她們的心底。一個瞬間，更勝千言萬語。
關愛老人，不必由于一個錯過了而憾悔終身。
驀然回首，思想家遠大以前說過：老年人時像青年人一樣歡歡喜喜吧！青年人，如同鳳頭百靈，有它的晨歌；老年人，如同灰雀，應當有他的夜曲。老年人的日常生活不應是暗淡的，大量的應含有生的氣場與愛的歡歌笑語。老一輩革命英雄彭德懷著文《追憶我的老師》，以無盡的情深贊美了媽媽極其的愛和崇高的質量。杰出現任主席收到媽媽病重的家信，星夜上道，晝夜兼程，他撫摩著媽媽的棺材高聲拗哭，哀痛當中揮毫寫出《祭母文》：吾母亮節，首先推薦仁德。
慈善活動，啟發大家關注別人，善待他人；公益性精神實質，便是敬業精神。共行一片同一片藍天，讓愛伴大家發展，慈善活動，每個人參加，攜手并肩同創和睦，讓義務化帆，一路啟航！
人生路漫漫，且行且珍惜吧。
公益活動作文 篇5
我居住的小區是個文明小區，以前小區又干凈有美麗，可是不知怎么的，近來隨著天氣的炎熱，人們的不文明、隨地丟垃圾現象的增多，地上的垃圾也越來越多了。于是，我想到小區里去撿垃圾，做一次公益活動。
今天晚上，我吃完晚飯，就帶著一個袋子，套著一個一次性手套出發了。雖然6：00多了，但是天色還是很亮。我走著走著，發現目標了——一張棒冰紙，可它在花叢里，我把手使勁地往里面伸，終于把它撿到了。又撿了幾張后，來了一些三、四年級的小朋友，他們在我身后指指點點的，還議論著：“這個人在撿垃圾，太好笑了。”“這個人吃了飯沒事干了吧。”“要不，就是大腦有點問題。”……我越聽越惱火，心想：你們這些小孩子，已經是少先隊員了，竟不知道做好事，人家做公益活動，卻在背后說壞話，真是太不應該了。于是，我上前一步對他們說：“我可是在做公益活動，你們自己不做，還嘲笑別人，真是的，太沒有公德心了！”誰知道 ，我才說了幾句，他們中的一個竟然哭了，還說要告訴爸爸媽媽。真是可笑，明明是自己的錯，卻好像是我欺負了他們似的。
我換了個地方繼續撿，那邊的垃圾更多，我一會兒起來，一忽兒蹲下，沒多久就已經累得腰酸背痛，臉上、身上直冒汗了。好累呀，真想休息一會，于是，我在椅子上坐了下來。可是，袋子才裝了一小半，地上、花叢中還有好多垃圾，我得繼續快速地撿才能把袋子裝滿。我再也坐不住了，加快速度又撿了起來。這時，又來了一群小朋友，他們可與剛才的那群不同，看到我在撿垃圾，連忙跑過來和我一起撿了起來，真讓我感動不已。
最后，在我和那群小朋友的共同努力下，垃圾裝滿了一袋。看著滿滿的一袋垃圾，又看看干凈的地面及這一群可愛的小朋友，我開心地笑了。
公益活動作文 篇6
地球一小時，是提倡全球民眾每年三月最后一個星期六20：30，暫停住宅及商戶用電一小時，以此表明人們對應對氣候變化行動的支持。這“關燈1小時”，你打算做什么?參加蠟燭聚會?吃一頓燭光晚餐?
為了響應“地球一小時”的號召，3月25日，國內知名跑步APP悅跑圈將舉辦“地球一小時”萬人公益挑戰活動。在這一小時內，不如跑出室外，和萬名跑友一起完成挑戰!
據悉，用戶在3月25日20：30--21：30 使用‘悅跑圈’APP室外模式跑步，單次跑步1 公里以上(含1公里)，21：30前上傳跑步數據即算個人“應戰”成功。此次活動的最大亮點是：一人完成相應跑步里程數后，勛章并不會立即點亮，勛章將會在21：30-22：30根據萬人挑戰結果，陸續點亮相應勛章。
公益活動作文 篇7
星期日一大早，太陽公公就露出了笑臉，照在身上火辣辣的。我們北海小學106班假日小隊三分隊和四分隊一起組織了一次愛心送水活動。
我們拿著礦泉水和自己親手做的卡片，排著隊伍來到了解放路和勝利路的 十字路口，我們看到警察叔叔執勤很累，又很熱，我連忙送上一瓶礦泉水和一張賀卡。交警叔叔叔叔說:“謝謝你，小朋友!”我聽了美滋滋的。
后來我們還把礦泉水和 賀卡送給掃地的阿姨，協助交警的哥哥姐姐，蹬三輪車的叔叔……看到他們喝著我們送的水，心里甭提有多高興了。
公益活動作文 篇8
八月的一天，我去居委會參加撿垃圾活動。
那天，天氣很熱，我準備了一個大袋子裝垃圾。我和朋友鄭晨曦一起撿。突然，我發現了一個香煙頭，我趕緊跑了上去，把那個香煙頭放進了大袋子里，這時我第一次收獲呀!我趕緊叫鄭晨曦來看我的戰果。然后，我又繼續找了起來，過了一會兒，我累得氣喘吁吁，快走不動了。于是，我喝了一口水，休息了一下。然后，我又開始找了起來。我又撿了好多垃圾，最后，我的袋子快裝不下了。
我們高興地回了家。通過這次活動，我明白了平時我們不能隨地吐痰，亂扔垃圾，要保持小區的環境整潔，這樣我們的城市才會更美好。
公益活動作文 篇9
今天，小區里讓給農村小學捐款，因為環境惡劣，小學生而無法正常用餐。
媽媽給我50元后，我就走在去居委會的路上回憶起電視里的場景：一些孩子在午餐時，拿著小碗，一個小勺，蹲在小小的操場上，吃飯，而那時我們在家里開著空調吃著豐盛的午餐。他們的教室里有幾個年級，教室簡陋，只有幾個教師，而我們的教室干凈利落，校園被花花草草包圍。
到了居委會，把50元放到愛心箱，這里已人山人海！再回想一下，農村的環境，希望他們都向我們一樣有個好的校園，好的環境。好的教室，好的三餐，讓所有的人都行動起來，只要每個人都獻出一份愛，世界會更美好！讓農村的孩子一樣能幸福快樂！
公益活動作文 篇10
我們去來聽紅十字應急救護公益講座，這一次的講座使我受益匪淺，終身受用。
講座開始了，是紅十字會的林主任。林主任語重心長地給我們講："4月17日有一輛公交車----959路，車上有一位心臟病人，心臟病發作，車上有的叫司機開去醫院，有的則打"120"，但是有一位女同志，按壓著心臟病人的胸骨部位，按壓幾十次，做人口呼吸，病人到了醫院，還活著，順利搶救了下來，這是要多虧這位女同志。
我學會了六個字：平，拍，呼，判，按，通。
這節課不僅僅是一節課，而是一個人生命當中最重要的一項本領，自救。
保護環境，人人有責！
公益活動作文 篇11
你是否在陌生人有困難的時候愿意上去幫他一把，如果你說是那就說明你做到了公益這一項而我就是這里面的其中一個。你不相信？下面就叫我舉幾個例子來證明。
例子一：在寒假時，我閑著無事就出來散步。正當我散步時，突然看見一位老奶奶背著一個椅子艱難地走著，我毫不猶豫地沖到老奶奶面前說："奶奶，讓我來幫你背椅子吧！""真是一個好孩子。"老奶奶邊說邊把椅子遞給我。
例子二：在放學后，我見到有一面墻上貼滿了小廣告，于是我回家拿了一把小刀準備把小廣告給刮掉。到了黃昏，我終于把小廣告給刮完了。雖然我很累但是我很快樂。
現在你覺得我有沒有資格了？
公益活動作文 篇12
7月20日我參加了一次有意義的公益活動，撿垃圾。早早來到社區集合點集合，社區工作阿姨告訴我們，每兩人為一組，一組一只袋，半個小時后集合看那組撿得多。
我和一位姐姐為一組。姐姐提議到中心花園。我一邊走一邊想花園里哪會有的拉圾？我們來到了中心花園的草坪上，我真不敢想象，呈現在我眼前是到處煙蒂，糖紙，果殼等。我一個個、一片片、一張張撿起來。頭頂著火辣辣地太陽，照得我們氣都透不過來，汗水把衣服都浸透了，可是地上的垃圾撿也撿不完。我真想告訴那些亂丟垃圾的人：請你愛護我們的家園吧，地球只有一個呀！
公益活動作文 篇13
今天，我參加了社區公益活動。
在活動中，有的小朋友撿垃圾，有的發廣告。我是負責發廣告的。我們發廣告的同學們看見一個路人，就發出一份廣告。我們先在小區里發，然后又出了小區，在超市里發。最終，我的廣告發完了。其實我的工作還不止上面說的這些，我還幫助撿垃圾的人來看哪里有垃圾。有一次，我看見路旁有個打火機，看見撿垃圾的人離我很遠，就順手把打火機撿了起來，扔進了垃圾箱。
這次參加公益活動使我體驗到了參見公益活動的樂趣和艱苦。
公益活動作文 篇14
7月20日，我早早地起了床，因為今天我要去參與一個幫助智力、語言等有困難的兒童的公益活動。在廣場上，我們參加活動的兒童做了“找朋友”的游戲，也就是與那些智障兒童結對幫助。
我找到了一個小朋友，我們倆相互作了自我介紹，相互認識后，我們在一起玩氣球、唱歌、講笑話，玩得都很開心呢！在生活中，有許多智障、殘疾的人，他們有自己的人格尊嚴，他們需要的不是可憐和不是施舍，而是充滿愛心的尊重和鼓勵。我們要去關心他們，給他們以心靈的溫暖。伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起去關愛那些有智障、有殘疾的人吧！
公益活動作文 篇15
昨天下午，媽媽就帶我們參加了一次公益活動。我們來到了一個由智障人自己做面包的一個面包坊。我們穿好他們的無菌衣服，戴上帽子、口罩，進去做面包的房間。一開始我們都不會做，后來來了一個大哥哥和一個大姐姐，他們耐心地教我們做曲奇餅干。他們有的都不太會講話，可是卻手把手的教我們做。終于我們都做好了我們自己的餅干。做完餅干后，我們出來站在一起拿著一個小橫幅跟哥哥姐姐們拍了張照片。
這張照片里，每個同學都很高興，因為我們用自己的勞動體會到了勞動的辛苦，體會到了殘疾人自力更生的辛苦。我覺得我們這次活動的意義太好了，以后我要多多幫助社會上需要幫助的人。
公益活動作文 篇16
下雪了，每個班級都要掃雪。我們班的分擔區在籃球場。老師把我們分成四組。
第一次掃雪是我們全體男生掃的，女生在上體育課。那次我們的工具很少，我拿工具不方便：因為我家里學校遠只能坐車來回走，后備箱太小，裝不了工具，所以我才沒能帶工具。男生沒工具的只能用手抱著雪到跑道邊上。跟雪鏟一樣，我把手合攏，像兩片葉子，邊推邊整理漏在外面的雪，當時我差點跪在那里。
第二次掃雪是全班一起掃的。這次的掃雪工具多了一些：一把掃帚、一把雪鏟、一把鍬……我的后桌—李正實借了我一把鏟雪板我和同學一起掃，速度快多了。
每次掃雪的時候我們四年四班都比其他班慢，我要給學校提供點工具，讓我們班從此不再最后完工。
公益活動作文 篇17
暑假里的一天，我和鄰居的幾個小伙伴，明華還有子丹他們在宿舍周圍玩游戲。
忽然我看到在墻壁上被人亂貼了很多廣告，我跟小伙伴們說：“你們看，這墻壁上貼了這么多的廣告，太難看了，我們應該把它撕掉。”子丹說：“好啊，我們再到別處看看有沒有，如果有的話，應該把他們都撕掉。”于是，我和小伙伴們在周圍轉了一圈，發現很多墻壁上都被貼了廣告，實在太難看了。
我們各自跑回家，拿了一桶水和刷子，子丹還帶了一張凳子。東西都拿好了，我們就忙開了。一些容易撕的，我們就用手把它撕掉。一些用手撕不掉的，我就用刷子沾了沾桶里的水，再把廣告弄濕，再用刷子用力地刷，一會兒，廣告就被刷掉了，我們站在凳子上，把一些貼在高處的廣告也通通刷掉了。
我們都忙得滿頭大汗，游戲也沒時間玩了，但是看到干凈的墻壁，我們都十分高興，因為我們都做了一件好事。
公益活動作文 篇18
周六，我們小隊舉行了一次公益活動，下午4：00，我們小隊成員都到關子瑜家所在的小區集合。今天公益活動的內容是：撿垃圾和擦樓梯的扶手，到草坪一看，我們發現他們小區很干凈，幾乎很少有垃圾。忽然聽到吳穆謙說了一聲：“哇！好多煙頭呀！”這時，我才發現，在小縫隙里、草坪上、水坑里都有煙頭。原本一個非常干凈的小區，卻被一些隨地扔煙頭的人破壞了。我和吳穆謙、宋相沂一邊撿一邊自言自語：“這里隨仍煙頭的人還真不少！”但幾乎很少見到其他白色的垃圾，其實，小區居民除了幾位扔煙頭的人以外，還是很愛護環境的。
撿完垃圾，我們就去擦樓梯的扶手，我們拿好抹布就直奔樓梯口，我、宋相沂和吳穆謙一組從1樓往上擦；汪錦怡和關子瑜另一組從15樓往下擦。說完我們馬上開始行動，我擦1樓、小宋擦2樓、小吳擦3樓，大家齊心協力，一會兒時間我們就和汪關組合在7樓相遇了，哇，我們完成任務啦！
這真是一次有意義的公益活動。
公益活動作文 篇19
寒假剛開始，我在媽媽的鼓勵下報名參加了我們小區的公益活動——為社區孤寡老人送溫暖，獻愛心。
一大早，我們帶著米、油、糖來到獨居的吳奶奶家中，80多歲的吳奶奶看到我們的到來，高興得合不攏嘴了。
我們一放下東西，就為吳奶奶擦窗戶、拖地板，還把吳奶奶家壞了好幾天的電燈修好了，吳奶奶不用摸著黑走來走去。
我們一看到吳奶奶的頭發蓬蓬的，就燒水給她洗頭發。大姐姐小英負責洗，我在一旁當幫手，遞洗發水，拿毛巾。洗完頭發，吳奶奶一個勁地說：“真舒服，你們真是一群好孩子。”最后，我們還把吳奶奶換下來的衣服都洗干凈了。
時間過得真快啊，兩個多小時一下子過去了，吳奶奶家變得整潔干凈了。我們要和吳奶奶再見了。吳奶奶感動地留著淚對我們說：“謝謝，謝謝你們這群乖孩子。”
在回家的路上，寒風吹來，我卻一點都沒感覺到冷。我為自己能付出自己的一片心意，心里暖洋洋的。
公益活動作文 篇20
所謂的公益活動就是幫助她人，幫助社會，人人奉獻一點愛。
其實這并不難，只需要為災區捐獻一百元，讓那些流離失所的人們可以解決溫飽。
只需要去關心一下那些沒人管沒人問的孤寡老人，送去一點關愛，讓他們走的安心。
只需要去孤兒院送一些糖果給無家可歸的孩子，讓他們體驗一下家人的溫暖。
只需要給路邊的乞丐一元錢，便可收獲她們美麗的祝福。
只需要去幫助一下那些需要幫助的殘疾人，給他們一些溫暖讓他們感到自己其實沒有被人拋棄。
這些難么？不難。只需要一百元錢，一點關愛，一袋糖果，一元錢，一點溫暖，便可以讓這個社會充滿愛，讓這個世界充滿愛！
去幫助一下需要幫助的人，你便會收獲個微笑，一句問候，一句祝福的話語。
去吧！去幫助需要幫助的人。
公益活動作文 篇21
今年暑假，每當我看少兒頻道節目的時候，就會看到一段有關尋找最美孝心少年的公益廣告，不知道小朋友們注意到了沒有，我覺得這則廣告很有教育意義。
"尋找最美孝心少年"公益活動形象大使由央視著名主持人李瑞英阿姨、鞠萍姐姐、董浩叔叔和金龜子等好幾個人擔任。他們講："老話常說，百善孝為先。聽話，懂事，常對爸媽說我愛你！""有好吃的，先給父母；長輩病了，好好照顧。""出門在外，記得打電話，別讓家人惦記。""孝心不計大小，不分遠近"。我認為他們說的都非常實際、樸實有理。
媽媽告訴我，百善孝為先，我們一定要孝敬父母、尊敬長輩，遵行我們中華民族的光榮傳統。
公益活動作文 篇22
暑假里，我參加了社區公益活動，就是給我們的小區花壇打掃衛生。
我和小區里的幾個小伙伴準備好了工具，我拿了一個大大的塑料袋和一雙一次性筷子。小區的花壇里有綠色的樹木，鮮艷的花兒，嫩綠的小草，可是也有許多白色的垃圾，如廢紙片、垃圾袋、塑料餐盒，還有其他的生活垃圾。我仔細地把樹木花草叢中的垃圾撿到袋子里，一會兒功夫，我的塑料袋里就裝滿了一半的垃圾。天真熱，我的額頭上滲出了汗珠，用手一抹，黑黑的，爸爸看見了，樂得笑哈哈。經過我們的勞動，花壇又恢復了往日的干凈。樹木更綠了，花兒更艷了，草兒更嫩了，樹上的小鳥和知了也叫得更起勁了，好像在說：“謝謝你們小朋友！”我們高興得又唱又跳，心里好像吃了蜜一樣甜。
公益活動作文 篇23
4月28日，我和同學到學校附近的地方，我們參加了志愿勞動公園的一部分。
我們九點鐘到了那里。分為3組后，我們開始工作。
每個組都有自己的任務。集團一種植樹木和花草澆水。第二組拾起游客留下的垃圾及清理長凳。我的小組抹在兒童游樂場的所有設備。我們每個人都努力工作。
昨晚約11時半，我們完成工作。雖然我們都累了，我們都很高興。這對我們來說是有意義的日子，因為我們已經做了一件好事。
上周六 - 4月28日，我和同學到學校附近的公園。你能猜到我們做什么？不為娛樂，只能采取在一志愿勞動。
九點鐘，我們到達公園。全班分成3組。我在第三組。
每個小組有不同的任務。第一小組種植樹木和花草澆水。第二組被告知要拿起游客留下的垃圾，清理所有的長凳。該小組是在消滅我在兒童游樂場的所有設備。我們都努力工作。
我們中午之前完成工作。我們每個人都覺得有點累，但我們都很高興，因為我們做了一件好事。
公益活動作文 篇24
秋天到了，天氣變涼了，小朋友穿的衣服也變多了。
媽媽單位里組織了一個公益活動，就是去富陽盲人學校看望那里的孩子們。我們都準備了一份禮物給他們，比如有：我喜歡的米老鼠書包，費雷羅巧克力，還有其它的羊絨玩具，各種糕點，漂亮的鮮花等。
到了盲人學校，我們一起參加了很多游戲，大家玩得很開心。在這過程中，我們知道了那里的同學們因為視力很弱，甚至有些同學只有光感沒有視力，在學習和生活方面非常困難，但是小朋友都非常樂觀，也非常友好。
盲人比正常人少了光明，不能看到這個美麗的世界，而且行動不方便，但是他們通過學習盲文來認字讀書，也能講很多很多故事。所以，我們要常常幫助他們排憂解難，減少生活的不便，做一個有愛心的人。
我覺得這次公益活動非常有意義
公益活動作文 篇25
一天上午，電視臺的老師通知我去拍公益廣告。我聽到這個消息高興得歡呼雀躍，手舞足蹈。
下午我懷著好奇而激動的心情來到了電視臺。我想：拍公益廣告肯定很簡單，只要自己好好發揮，聽老師的指導就可以了。
老師為我們化完妝后，攝影師帶我們來到了廣播廳。老師讓我朗誦于謙寫的《石灰吟》的第一句，其他三位姐姐朗誦最后幾句，然后我們再合誦。
我開始朗誦了，第一遍老師說："太快了。"第二遍老師告訴我："雖然不快了，但是又有點拖長音了。"第三遍老師心平氣和地說："你要保持住面部表情。""都已經拍三遍了，怎么還不行啊"我小聲嘟囔道。老師告訴我們："有的電影上一句臺詞就要拍好幾百遍呢。"老師的這句話使我恢復了信心。我又不厭其煩地拍了很多遍。攝影師的臉上終于露出了笑容。
通過這件事讓我明白了有些事看起來簡單，做起來卻不是那么容易。世上無難事，只怕有心人。只要自己努力去做就一定能成功。
當我看到我們拍的公益廣告在電視臺播放時，我心里充滿了無比的自豪。我暗暗下定決心，在以后的人生道路上要像我拍的公益廣告一樣："干干凈凈做事，清清白白做人。"
公益活動作文 篇26
前幾天，爸爸告訴我周末時臺灣慈濟協會的阿姨們要到我們居住的瑩展花園舉辦公益活動。以前我參加過兩次這樣的活動，覺得很有意義也很有樂趣，所以我很期待這一次活動。
周末那天，爸爸一吃完飯就和他的幾個同事，開始布置活動會場，他們把桌子椅子擺得整整齊齊，他們準備了音響、夾子、掃把、口罩、兩輛垃圾車、垃圾袋、水果等。他們也把工具整整齊齊地放在會場周圍，爸爸還叫人去搬六箱飲用水。
三點鐘時，那些阿姨們來了，他們在會場周圍貼上海報。從海報上我們看到了許多保護環境的知識。過了一會兒，一位阿姨教我們跳環保的手語。
三點半時，活動正式開始。爸爸把全部人分成六個組，每個組負責掃不同的馬路。我、媽媽、爸爸負責會場周圍的環境。我撿了不少垃圾，大部分是煙頭、一次性筷子、塑料袋和糖果皮。我們大家撿了滿滿四車的垃圾，終于把會場周圍打掃得干干凈凈。下午四點三十分，各組的叔叔阿姨陸陸續續地回到了會場。會場的人越聚越多，直到人都來完后，阿姨就讓我們上來講自己的感想。媽媽鼓勵我上臺講話，于是我鼓起勇氣上臺講話。后面兩個上來講話的都是男生。
阿姨給我們每人都發了水果，我很餓，所以馬上把水果吃了。臨走時，阿姨又給我們發了一袋水果和一本有關環保的書籍。
回家的路上，我覺得很疲倦，但想起能為地球環保付出一份自己的力量時，身上的疲倦就漸漸消失了。
公益活動作文 篇27
今天我在爸爸媽媽的帶領下和我們小隊的同學們一起去了市民中心，在那里我們參加了小記者網舉辦的一次垃圾分類的公益活動。
第一環節，我們學習了如何去垃圾分類，在垃圾分類中有四種類型的垃圾桶：廚房垃圾桶、不可回收垃圾桶、可回收垃圾桶和有害垃圾桶，它們分別為綠色、黃色、藍色和紅色。在四種類型的垃圾桶中，廚房垃圾包括廚房里的剩菜剩飯及果殼，魚骨頭等。不可回收垃圾分別是，塑料袋、一次性的東西、打印過的紙，照相紙等等。可回收垃圾有報紙，紙盒，瓶子，牛奶盒還有罐子等等。有害垃圾像電器之類的都算是有害垃圾。第二環節，開始分小隊進行了制作海報。我們一個個小隊都認真地畫著海報，我們組畫得的主題是“垃圾我來分，環保我最行”。我們畫得內容是：先是人類破壞環境時山的景色和人類保護環境時山的景色。大家看，人類破壞環境時樹木都枯萎了，山上的小鳥也不見了。
可是人類保護環境時樹木都長得綠油油的，小鳥也在上頭上唱著歡樂地歌。第三環節，我們讓另一些的小組看看我們的作品，然后又介紹給他們聽我們畫的畫是什么意思。 在畫中，我們還想告訴大家垃圾分類的小知識，可是很重要的，所以大家以后要做好垃圾分類的“大事”，為我們的地球環境出一份力量，讓我們的城市變得更美好。
公益活動作文 篇28
今天早上5點就起床了，因為要趕去江干區體育中心采訪大型公益健康跑的活動。
趕到體育中心時，那里已經聚滿了人。大多穿著畫著愛心的白色宣傳T恤，帶著橙色的帽子，精神抖擻的站在操場上，整裝待發呢。 “砰砰砰”空中升起了五彩的起跑信號彈，在市政府領導的帶隊下，健康跑的`隊伍出發了。 我們終于在體育館的大門口，截住了領跑的杭州市體育局局長趙榮福。小記者們把趙爺爺團團圍住，七嘴八舌地問開了：“爺爺，小學生要如何做好低碳環保？”“您有什么健康宣言？”“杭州有哪些環保措施？”“杭州市在全民健身上的什么舉措？”“您為什么要參加這次活動？”趙爺爺都笑呵呵地，一一回答，趙爺爺告訴我們：“要動起來、唱起來、跳起來，從身邊小事做起，少坐車、少消耗資源，快樂過好每一天！” 我們又跟隨健康跑的隊伍來到了城市陽臺，這里是這次健康跑的終點，我們采訪了參加這次活動的市民們，大家都很喜歡這樣的活動，也希望為美麗的杭州更綠色更環保而努力。 我還特別采訪了城市陽臺的保潔人員，問她們會不會因為今天特別多的人來到這里，而使地面環境變得糟糕？
可喜的是保潔阿姨聽了我的問題后連連笑著搖頭：“雖然來了很多人，不過沒有人隨便亂丟垃圾，一樣還是很干凈。” 采訪活動的時間不長，可是讓我學到了很多，我要多爭取參加這些有意義的活動。
公益活動作文 篇29
今天我有幸參加了蔚藍公益活動，心情十分緊張。
開始時，同學們坐姿端正，認真聽了諸老師的講解，她說：“公益活動就是大家一起幫助別人。看到大街上有可憐人，就要多多包容，在網絡上看到有人要幫助，請多多支持。
而我也做過這些，我用自己攢下的零花錢，給山區的孩子買一些文具、書包、讀的書等，我想盡我微薄之力來幫助他們。
而今天的諸老師問：“如果你要捐，你會捐什么？”我覺得我會捐一些新玩具，這樣，他們也會有和我們一樣的童年，也有一些玩的，還可以給他們學音樂學藝術等等，讓他們有一些音樂上的認識，獲得精神上的享受。這個愿景，我很希望自己可以完成。
今天聽了諸老師講的，我明白了：人們不是都富有的，我們要多節省一些東西，去幫助別人。還要懂得用自己看過的，沒有壞的書捐給別人，如果我們和同學們一起捐，每人捐50元，全班就可以捐1700，積少成多，眾籌就是力量，希望大家要一起努力。
回到家，我和爸爸討論了一下，爸爸說：“一個人做點小事并不難，每個人要盡自己的微薄之力，一群人就可以做很多的事，你幫助別人，別人就會幸福，世界不就幸福了嗎？做公益事，要有堅持，不能沖動，大家都得有愛心，有能力就可以完成，而你們小學生現在好好學習，不就是為了給社會做貢獻嗎！”
雖然對爸爸說的話，我似懂非懂，但我知道，只要你幫助別人，別人就會幸福，那么你也會很快樂。
公益活動作文 篇30
一年一度的暑假終于來到了，今年跟去年一樣，我依然跟媽媽一起去參加媽媽所在公司舉辦的公益活動“閱讀帶我飛”。我來跟大家講講這個活動的內容吧，公司將每年投資的部分收益，捐獻給中國貧困山區小學為他們建立圖書館，因為媽媽和她的同事相信只有閱讀才能帶領孩子們飛翔。
今年我們的目的地是甘肅酒泉的十所鄉村小學。我的工作還是當助教，可是今年的老師不同，他不是大人是一個比我大兩歲的孩子，我叫他東東哥哥。為了上好這堂課我們做了很多準備。
天還沒有亮我們就出發了，我們來到酒泉市花海鄉中心小學。莊嚴的升旗儀式后我們開始工作。我和東東負責的是三年級的小學生，剛開始時我們都特別緊張完全懵了。臺下有六十多位同學因為沒有課桌椅，很多同學站著停我們的課。我們的課題是“歷史的長河”東東老師為大家講了甘肅和酒泉的來歷，還有香港和澳門的故事，還打開地圖讓同學上臺指出自己的家鄉。東東老師介紹他的家鄉在西安，有大雁塔和華山。我說我的家鄉在深圳，以前深圳是個漁村，現在變成了繁華的都市是無數年輕人奮斗的城市。最后我們講了書分為哪幾類，有的同學回答說是語文書，還有的同學回答說漫畫書。于是我學著老師的樣子跟大家說:“書分為三類，分別是課內書、課外書、工具書。
非常有意義的一堂課，希望明年我能像東東老師一樣，成為一名合格的公益教師。
公益活動作文 篇31
弘揚中國傳統美德是我們中國從古到今的文化，在我們生活中，繼承中國傳統美德的人有許多，如給老人讓座，扶老人過馬路，幫助殘疾人等。這些事例雖然是我們生活中最常見的事，但是這些事無不體現了我們中國人民對傳統美德的弘揚和傳承。
記得在上五年級那年，學校決定組織我們班去敬老院探望老人，當聽到這個消息后，我萬分激動，因為這是我第一次參加這樣的公益活動，所以我心里是又激動又興奮。
來到敬老院，同學們開始幫老人們打掃衛生，端茶送水給他們喝，還陪他們聊天，給他們表演節目，此時，每個老人臉上都露出了燦爛的笑容。看著他們燦爛的笑容，我們每個人的心里也無比的快樂，因為我們知道，這些老人大部分都是五保戶，沒有子女，又加上他們年紀己大，腿腳不方便，心里是非常孤獨的。我們身為少先隊員，我們有義務為他們分憂解難。老師不是經常教育我們，要尊老愛幼嗎？所以我們在日常生活中，要多去幫助別人，哪怕對們的幫助沒有回報，也是是值得的。我相信我們幫助了別人，別人得到快樂，我們也會快樂的。弘揚中國傳統美德是我們每一個人的責任，既然我們是21世紀的接班人；是祖國的花朵；是祖國的未來，我們就有責任去發揚、傳承下去。
參加這次活動，讓我受益匪淺，同是也讓我明白了，我們從小就要有一顆樂于助人、尊老愛幼的心。那么我們就要從身邊的小事做起，從生活的點點滴滴做起。
公益活動作文 篇32
下午，我們五年段一起聽了個廈門市金尚小學師生救護培訓講座、紅十字應急公益講座。看到這，你也許會想，不就是個講座嘛，有什么好大驚小怪的；再說了，撥120急救電話，把病人送到醫院，不就了事了嗎？NO,NO,NO,這么想，你就大錯特錯了，你會想，那又要怎么辦呢？別著急，聽我一一道來。
我們用最熱烈的掌聲歡迎杜主任的到來。從表面上來看，杜主任已經是60幾歲了，可是一聽陳老師的介紹才知道，杜主任到去了很多所小學去開這個講座了。杜主任跟我們講，只是對于心臟病患者的講解，并告訴我們面對心臟病突發的患者該怎么做。
杜主任教了我們一種方法叫做“心肺復蘇”。
人需要血液，也需要氧氣，如果人沒有了血液和氧氣，就會傷及大腦只要人一分鐘內大腦沒有接受到血液和氧氣，到第二分鐘后，人便會死亡。
對于心臟病突發的患者，得把患者放在地板上或者是硬板床（不能放在沙發或者普通床鋪及軟的地方，一定要硬的地方才可以），放到地板上之后，我們要用雙手拍患者的雙肩，然后“一看、二聽、三感覺”，杜主任告訴我們按壓患者的顱骨，按壓三十次，這樣子連續反復做五次。
最后，杜主任告訴我們：等救護車就是等死！
這次的講座，讓我受益匪淺！
公益活動作文 篇33
聽去學校領書的同學說，老師要改選閱讀之星、公益之星、讀書之星等，我覺得公益之星非我莫屬，因為我在暑假干了許多樂于助人的事，且聽我細道其一。
那是一次我坐公共汽車回老家的路上發生的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，等大家都上去后，我才上了車。我一上車就趕緊找位置，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經沒座位了。再經行激烈的思想斗爭后，我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧，我站著就可以了，別看我個子比較矮，我的腳可是有力著呢。”就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也終于放下。（因為我害怕有其他人趁這個時候趕緊坐在我的位置上，這樣的話我和老奶奶就都得站著了。）這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好像在對她的孩子說：“你看小哥哥多懂事，要向哥哥學習啊！”我聽了，覺得自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心！
從這件事后，我真的很快樂，我學會了幫助別人，所以公益之星非我莫屬。
公益活動作文 篇34
星期天，我們綠色小衛士沐浴著和煦的陽光。來到金陽廣場參加環保公益活動。
來到廣場上，我們馬上動手，用實際行動來實踐綠色承諾。同學們有的撿拾白色垃圾，有的栽種花草，有的為冬青整容……。大家忙得不亦樂乎。正當我們忙的熱火朝天，突然看見不遠處，有一個小男孩，把繩子拴在兩棵小樹上，然后坐在繩子上蕩起了秋千。隨著他一前一后的擺動，被折騰東倒西歪的小樹像是小男孩發出無聲抗議，更像是向我們召喚——要我們拯救它脫離小男孩的“魔爪”。見此情景，我和小明立刻跑過去制止他。“小朋友，快下來，小樹會被你弄死的。”我生氣的說。但他不屑一顧地說：“不就一棵樹么，有什么了不起，死了我賠。”小明說：“對，它就是一棵小樹，它不會反抗，也不會抱怨，如果換作你是那棵小樹，我們也這樣對待你，你同意么？”小男孩吱吱唔唔，不知如何回答，但不像以前那樣神氣了。我趁熱打鐵繼續說：“你別小看一棵樹，它夏日撐起大傘為人們納涼，平時像吸塵器，吸收很多粉塵，制造很多氧氣，它那五彩的枝葉可美化環境，它的這種品格也是我們人類學習的榜樣。”小男孩羞愧地低下了頭。他怯怯地對我們說：“我可以加入你們的行列么？”我和小明高興地說：“非常歡迎！”……
望著整潔的環境，五顏六色、各種各樣的花朵，濃郁的大樹，我們的心醉了，隨著風兒起舞。
公益活動作文 篇35
今天，在學校老師的組織下，同學們興致勃勃地拿著自己從家里帶來的勞動工具，來到了公益活動地點。我們班負責的是清洗學校兩邊的圍欄。
老師一聲令下，活動就開始了。大家就一窩蜂的沖向圍欄邊，有的同學拿著水桶到洗水手間打了滿滿的一桶水；有的同學打濕了毛巾，在臟兮兮的墻上使勁地擦來擦去；還有的同學拿著帶來的洗潔精往墻上噴灑
看著大家都在認認真真地擦著，我也不甘示弱，使出吃奶的勁在瓷磚上擦，看著一塊塊臟兮兮的瓷磚變得亮晶晶的，我的心里像吃了蜂蜜一樣，心里甜滋滋。
這時一道長長的、彎彎曲曲的蠟筆印映入了我的眼簾，我深深地吸了一口氣，下定決心去消滅它，我雙手緊抓著抹布，用兩只大拇指在上面使勁兒地擦，但只擦掉了一點點，看到這條長長的蠟筆印，我心想，擦不掉你，就用刷子來刷掉你，我就不信我還刷不掉你，于是我找來了一個刷子，再在蠟筆印上噴點洗潔精，用大刷子輕輕一刷，那道頑強的蠟筆印頓時消失得無影無蹤，我心中充滿了自豪。
但開心的時光總是短暫的，我望著一個個汗流滿面的同學，又看看那潔自的墻壁，心中充滿了成就感。
這看著環衛工叔叔阿姨們每天都要在馬路上打掃衛生，可真不容易，所以美化環境靠大家，讓我們都來做一次環保小戰士吧！
公益活動作文 篇36
這個星期五，我和小伙伴興致勃勃地來到了嘉興船文化博物館，參加“以魚潔水，保護母親河”志愿者活動。一到那里，我們就去簽到，準備排隊領取魚苗。
嘉興船文化博物館門口的廣場上熱鬧非凡。報名參加放魚活動的愛心市民們早已來到現場等候，他們中很多是家庭組合，有年僅六七歲的孩子，也有白發蒼蒼的老人。
不一會兒，一輛裝載魚苗的車子停在了路邊。一個工人從車上跳了下來，爬上了后臺，把魚筐拉了下來，我們用剛才老師下發的小盆子向工人領取魚苗。老師在一旁強調說：“這些魚苗比較脆弱，你們要盡快把他們放進水里，要注意輕拿輕放噢。”我們接過魚后都格外謹慎，仿佛手中捧了一件寶貝似的，踏著小碎步走到了站臺上。
開始放魚了，我把魚盆慢慢傾斜，一條條小魚相繼滑入水中，水花四濺，魚兒在水中歡躍，然后四散而開，我的臉上也露出了一絲笑容。活動即將結束前，記者隨機采訪了兩位少先隊員，其中一位說：“把魚苗放進水里，就可以讓魚兒吃掉水中的一些藻類植物，讓我們的河水變得更加清澈。”另一位小朋友說：“水是生命之源，保護水源就是保護我們的世世代代。”之后，我們還進行了集體合影。
這次“以魚潔水，保護母親河”的公益活動是我們每個嘉興人的舉手之勞，讓我們嘉興的水更清、天更藍、景更秀，是我們每個嘉興人義不容辭的責任。
公益活動作文 篇37
星期六，我和爸爸參加了一個“為愛獻行”的公益活動。
我們坐車到了常熟，下車后，我興奮得又蹦又跳。隨著音樂的響起，我們排著隊，踏著步，開始了幫助山區孩子而挑戰8。5公里的徒步任務。
我舉著隊旗，跟著爸爸一起走起來。剛走十分鐘，我就問：“老爸，有一公里了嗎？”“唉，你也太沒耐心了吧！這才多久，你是長翅膀了嗎？”爸爸嘲笑我，我才不想被他笑話呢！于是，我便繼續往前走，走著走著，不知不覺完成了一段路，爸爸看了看表，對我說：“好了，已經有一公里了，要不要休息一下？”“不需要了！”我干脆利落地拒絕了。
為了抓緊時間，我正準備跑步時，卻被爸爸給攔住，我奇怪地問：“為什么不讓我跑呀？我會證明給你看，我不弱！”“哈哈，你不必跑得那么快，靜下心來感受一下大自然不好嗎？”爸爸笑了笑說道。也對哦！我真是個小傻貨。
一路上，我看到很多輔助車輛，車上已經坐了許多走不動路的人。這時，我的腿也已經軟綿綿了，剛想放棄，可回頭看見了有比我小的小朋友還在走著。我一想：連比我小的人都能堅持著，我一個堂堂四年級學生堅持不了，那就太丟臉了呀！所以，我咬咬牙，繼續往前走。
終于，我挺了下來，到達了終點。一想到，我和爸爸共同完成任務得到的獎勵“基金”，將全部捐給那些大山里的孩子們，我又激動又興奮。
公益活動作文 篇38
星期六上午，李老師在群通知我們九點半到十一點半有一個小記者的公益活動，是在運河公園。
九點半，我已經到了運河公園。簽過到之后，我穿上馬甲，然后站在了隊伍里面。我們帶隊老師是郭老師，郭老師先讓我們做了一個游戲叫拍拍操。我們做到最后越來越快，都跟不上了，后來終于停了，我累得上氣不接下氣。老師問我們累不累，我們都說不累。然后我們又做了一個游戲——搭高橋。那我們分成兩組，我們這組是勝利組，因為我們是抱著生命的希望的，另一組叫旋風隊。游戲開始了，郭老師，站的地方是起點，李老師站的地方是終點。第一次我們超過了旋風隊，我們勝利了。第二次因為有個小女孩兒絆倒了，我們輸了，但是我們沒有氣餒。游戲結束了，我們分成了四組，跟著四位老師去撿樹葉，我們跟著老師轉了一小圈，又回到了起點。
我們開始做樹葉畫了，我先用銀樹葉做了個傘，然后用樹葉的梗做成了連接傘的線。又用一大片大大的楓葉剪了個大籃子，是坐人的。然后在旁邊和大籃子上面用了一些小紅豆來點綴了一番，然后又選了一些樹葉和小花來做地上的樹木和花朵。我又用了五片樹葉，做了一只小蝴蝶，它像下面那朵花飛去。
我最后只完成了一幅樹葉畫，我們拍了單照和合照，就脫下馬夾，找到自己的家長，回家去了。
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