有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)作文（通用29篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)踐活動(dòng)作文 1
盼呀，盼呀，我們終于等到了一年一度的球友，這次我們?nèi)サ氖桥R江校區(qū)
我們坐大巴車到臨江，穿過一個(gè)個(gè)高山，穿過一條條隨道，終于露出了太陽，啊！多么明朗的天空，天空原本是藍(lán)色的，現(xiàn)在變成金黃色的了，這是為什么呢？原來是太陽的金色的光芒，把天空換成了金黃色，這金黃色的光芒，像一只只金黃金黃的劍，射向了我們的皮膚，射向了高樓大廈，也射向了村里的大街小巷。
開呀，開呀……足足開了一個(gè)半小時(shí)，終于開到臨江了，我們先去了七州島，去了里面的一個(gè)公園，去玩拓展項(xiàng)目。因?yàn)槲覀兪侨?shí)踐，所以有老師帶著，那個(gè)老師相當(dāng)嚴(yán)格，我們站了十分鐘隊(duì)才能去拓展。第一關(guān)，跳輪胎，這個(gè)很難，一跳不好，就要表演飛鞋功了，我一會(huì)把腳分開，一會(huì)并攏腳……第二關(guān)，翻網(wǎng)，我一手抓著打結(jié)的地方，腳踩著正方形的右角，第一個(gè)和第二個(gè)都輕松過了，可是第三個(gè)就是一個(gè)大難關(guān)，它非常的高，在云彩上面哩，真叫人發(fā)顫。我在心里鼓勵(lì)自己：“加油，加油，你能行的”。結(jié)果輕松的`跳上去了。第三關(guān)，獨(dú)木橋，它晃來晃去，差點(diǎn)把我晃下去，第四關(guān)，走木板，我踩了上去，失敗，第二次，失敗……感覺經(jīng)過近百次失敗，我才成功走了過去。
下午，我們嘗試了自己做麥餅，自己做的麥餅就是香；我們還制作了水培瓶，希望可以養(yǎng)出自己喜歡的植物。
臨江實(shí)踐的一天真是豐富多彩，我都開始期待來年的活動(dòng)了！
實(shí)踐活動(dòng)作文 2
今天很高興，因?yàn)榭梢匀⒓訉毣顒?dòng)了。早上我迫不及待地起了床，吃完早飯就來到了內(nèi)天井。校長(zhǎng)說了一些安全的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)后，我們就興致勃勃地出發(fā)了。
在路上，我和同學(xué)們有說有笑，都在談?wù)撃抢锸鞘裁礃幼拥模瑫?huì)有什么好寶貝……不知不覺中，我們來到了藥材市場(chǎng)，周圍是一幢幢整齊的新房子，房子里的貨架上擺滿了藥材。我們就站在寬闊的廣場(chǎng)上。
到場(chǎng)以后，我的眼睛就盯著各個(gè)角落，希望能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么，可是老師叫我們測(cè)身體，共有4種，速度、敏捷度、平衡力、柔韌性。速度是測(cè)你20秒能踏多少次。敏捷是測(cè)靈敏性，有好多條繩子交錯(cuò)在一起，讓我們穿過去，如果碰到一下，加5秒。平衡是在一個(gè)搖來搖去的板上，單腳站在那個(gè)板上，看你能堅(jiān)持多久。柔韌是測(cè)你手抱著腿的`角度。
我們玩了兩三個(gè)小時(shí)，老師說：“集合！”大家高興地叫起來：終于開始抽獎(jiǎng)了！大家精神抖擻地等待著，過了一會(huì)兒，老師卻說：“回學(xué)校。”大家都很失望。
不過回想起來，還是挺好玩的，增長(zhǎng)了很多藥材知識(shí)，還鍛煉了身體。
實(shí)踐活動(dòng)作文 3
今天，我們?nèi)熒紒淼搅藰O地海洋世界。
一下車，一陣攜帶著陣陣海洋氣息的涼風(fēng)撲面而來。我跟隨著隊(duì)伍走進(jìn)了極地海洋世界的大門。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一只憨態(tài)可掬的北極熊，它那一身雪白的絨毛令我想起了嚴(yán)冬里那漫天飛舞、潔白透明的雪花。接著，我們又看見了體型龐大的鯨魚，它扭動(dòng)著銀白色的身體，緩慢的游著。那微微上揚(yáng)的嘴角，仿佛在向我們微笑，歡迎我們的`到來。
今天的游客好像格外多，我們順著人流，看到了許多有趣的海洋居民：行動(dòng)緩慢的大海龜，活潑可愛的小企鵝，兇猛殘暴的大白鯊和五彩繽紛的珊瑚……最后我們還看了海豚和馴養(yǎng)員們精彩絕倫的表演，真是令人拍案叫絕。
吃完了午飯，我們來到了青島規(guī)劃館。在這里，我看到了360度島城全景規(guī)劃模型，知道了青島以后的規(guī)劃，明白了領(lǐng)導(dǎo)們想改造青島，美化青島的心情。所以，讓我們和領(lǐng)導(dǎo)們一樣，為使青島變得更加美好，一起努力，展望未來吧!
在返回的途中，我的腦海中還浮現(xiàn)著今天快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺地，臉上的笑意難以溶化……
實(shí)踐活動(dòng)作文 4
9月26日，學(xué)校組織我們到春秋淹城開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。一天的活動(dòng)下來，同學(xué)們的感覺可以用一句話來形容：“累并快樂著”。很感嘆家鄉(xiāng)有這么好的一個(gè)地方，能夠讓我們既可以盡興游玩，還可以在玩的過程中享受歷史文化的熏陶。
春秋時(shí)期，百家爭(zhēng)鳴。諸子百家園里就有春秋戰(zhàn)國時(shí)期最具代表性的流派。儒、道、陰陽、法、名、墨、雜、農(nóng)、小說、縱橫、兵、醫(yī)“十二大家”。我們主要進(jìn)行了儒家體驗(yàn)：穿過春秋版圖廣場(chǎng)來到儒家區(qū)，儒家創(chuàng)始人孔子的塑像非常高大，依山而建，形態(tài)逼真。儒家思想的“仁義禮智信”影響了中國幾千年，至今仍在華夏大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。山石上結(jié)合石雕與文字表述了孔子一生的經(jīng)歷，地面上則采用古書竹卷的形式進(jìn)行布局，刻論語于其上，72弟子圍坐周邊，形象生動(dòng)地展現(xiàn)了孔老夫子當(dāng)年“寓教于樂”的講學(xué)場(chǎng)景。在體驗(yàn)過程中，我們恰逢現(xiàn)場(chǎng)表演，很多演員扮作古人，再現(xiàn)了孔子當(dāng)年教學(xué)情景，現(xiàn)場(chǎng)的表演贏得了同學(xué)們和在場(chǎng)游客的陣陣熱烈掌聲。在孔子學(xué)堂里有一個(gè)仿真機(jī)器人更是引起了我的極大興趣：機(jī)器人“老夫子”眨眼、說話、揮手、搖頭、作揖等動(dòng)作都惟妙惟肖，我迫不及待的加入了孔子學(xué)生的隊(duì)伍，做了一回成為教育圣人得意弟子的“春秋大夢(mèng)”。
在春秋主題體驗(yàn)區(qū)，我們欣賞了4D動(dòng)感電影《淹城傳奇》，很逼真，視覺、聽覺、觸覺、嗅覺全能感受到。《鐵血春秋》再現(xiàn)春秋列國爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，我們?cè)诖烁惺艿焦糯鷳?zhàn)場(chǎng)激烈的廝殺。驚險(xiǎn)刺激的`高空波浪翻滾項(xiàng)目，配以烽火臺(tái)、擂鼓、戰(zhàn)車、攻城器，再現(xiàn)群雄爭(zhēng)霸的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，挑戰(zhàn)了我的感官極限，我是始終閉著眼玩完這個(gè)項(xiàng)目的，出來之后還是感到意猶未盡的后怕。最震撼的是《夢(mèng)回春秋》，不僅眼前場(chǎng)景伸手可及，而且有些物體有移至身后的感覺，臨場(chǎng)效果極其逼真，具有攝人心魄的震撼力。九龍問鼎 、旋轉(zhuǎn)木馬……等等，導(dǎo)致不盡的很多有了項(xiàng)目，好玩，刺激，真的讓人既愛又“怕”。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不覺中這次好玩且有意義的實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了，還有淹城遺址區(qū)和野生動(dòng)物園我們都沒有來得及去。“下次我們一定要再來玩?zhèn)�痛快”——帶著遺憾和憧憬，我在返程中這樣對(duì)自己說。
實(shí)踐活動(dòng)作文 5
今天我很興奮。嗬！又帶本子、又帶筆的，這是要去哪呢？原來我們上午要去湖頭的文化禮堂去參加“雙堂雙進(jìn)暑期德育實(shí)踐活動(dòng)”，而且現(xiàn)場(chǎng)還有記者采訪呢，這可是一次很難得的好機(jī)會(huì)啊！所以我今天早早地就佩戴好了紅領(lǐng)巾，去學(xué)校門口集合。
跟著整齊的隊(duì)伍到了文化禮堂，過了一會(huì)兒，就有一位老師來給我們講課，我們認(rèn)真聆聽了關(guān)于乾西鄉(xiāng)歷史文化的知識(shí)講座。
首先，他給我們介紹了一些關(guān)于以前人們用的東西，比如：扁擔(dān)，這個(gè)大家應(yīng)該很熟悉吧！它是扁圓長(zhǎng)條形挑、抬物品的竹木用具，扁擔(dān)有用木制的，也有用竹做的。無論是雜木，還是毛竹，其外形一般都是簡(jiǎn)樸自然：直挺挺的，不枝不蔓，酷似一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“一”字。
魚簍，是一種盛魚或捕魚的簍；飯籃，是一種用來裝飯的籃子……他拿起讓同學(xué)們熟悉又陌生的工具，讓大家身臨其境了一番農(nóng)耕時(shí)的場(chǎng)景，使我們領(lǐng)悟了農(nóng)耕工具原來有這么多的學(xué)問，以前的.人真是太有智慧了，我們要多向前人學(xué)習(xí)鉆研生活的能力。
除了給我們講這些東西以外，還講解了許多關(guān)于歷史方面的知識(shí)，還讓我們自己去參觀里面的民俗文化館和書畫創(chuàng)作室。瞧一瞧，看一看，我們認(rèn)識(shí)的農(nóng)具可不少呢！在書畫創(chuàng)作室，有一位書法愛好者現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，寫下了“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”，我一看“哇！這么漂亮的毛筆字。”它深深地吸引了我的注意，并且還讓此次活動(dòng)的意義變得更加深遠(yuǎn)。
農(nóng)耕文化課、民俗文化館、書畫創(chuàng)作室……活動(dòng)圓滿結(jié)束了。通過這次的活動(dòng)，使我對(duì)以前的歷史文化有了更多的了解。
實(shí)踐活動(dòng)作文 6
星期三，我們班去實(shí)踐活動(dòng)，那天非常快樂。
早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰知，竟是一個(gè)鳥語花香的樂園。我們下了車，被教官領(lǐng)到一片樹林下，我們便開始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子，總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后，我們開始練習(xí)，“陽光隊(duì)，陽……陽光，陽光，照亮……每……”練好之后，我們便補(bǔ)充能量，喝了些水，今天很熱，所以我不知道水帶得夠不夠。
對(duì)另一位都表演完時(shí)，教官開始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國東青等植物，之后，又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會(huì)飄走，A、B兩隊(duì)誰先到終點(diǎn)，誰獲勝。可最后，還是失敗告終。
吃過午飯，我們到操場(chǎng)上去玩，那的游戲有二個(gè)令我提心吊膽，有一個(gè)被我順利通過。可這時(shí)，我的水已經(jīng)喝完了，幸虧我?guī)Я隋X，我去小賣部買了水，可不過一會(huì)，又喝完了，我沒有想到，我的'朋友也嚴(yán)重缺水，來的幾個(gè)班，有錢的都去買水了，沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了，到了學(xué)校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。
今天，雖然熱，但很高興。
實(shí)踐活動(dòng)作文 7
在這個(gè)特別的假期，為了豐富我們的課余生活，鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，學(xué)校在網(wǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)豐富多彩、特別有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐的內(nèi)容是我有一雙小巧手，動(dòng)手制作我最棒，我平時(shí)最喜歡用粘土捏小手工了，所以，我這一次也是用粘土做了一幅美麗的圖畫。
首先，我挑選了五種顏色的粘土，把它們捏成了各種姿態(tài)的花朵，放在盤子的中間，接著我又找來了一根小樹杈，折成了合適長(zhǎng)度的小樹杈，再把花朵插在小樹杈的上面。之后，拿一塊綠色的粘土把它做成幾片小樹葉，然后，把小樹葉擺在小樹杈的旁邊，再拿起一塊藍(lán)色的粘土，把它拍成藍(lán)天的樣子，放在盤子中，隨后，拿起一塊綠色的粘土把它捏成草坪的樣子，又拿起一塊白色的粘土，把它捏成白云的形狀，最后，我拿起一塊紅色的'粘土，捏成太陽的形狀，放在盤子中，我的作品大功告成了。我看了自己做的圖畫之后，真是開心極了。爸爸媽媽看了之后，都夸我用粘土做的畫真好看，我聽了心里美滋滋的。
這次有意義的實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了：做手工，有利于大腦思考，而且可以鍛煉動(dòng)手能力。
實(shí)踐活動(dòng)作文 8
今天，老師組織我們?nèi)ゾW(wǎng)球基地實(shí)踐活動(dòng)。
我早早的起床，收拾好，準(zhǔn)備去學(xué)校，我看到了一輛大巴車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停在那兒。
過了一會(huì)兒，老師讓我們上車，我們上了車，上車之后感覺車高高的車開始走了，車間里熱熱鬧鬧的有多表演魔術(shù)，有的唱歌有的講笑話，有的猜謎語，同學(xué)們表演的.節(jié)目五花八門各種各樣的。
到了網(wǎng)球基地，同學(xué)們非常非常的期待里面是什么樣的，我們進(jìn)去看到了那里遼闊無比，還看到了一個(gè)教練挺胸抬頭的站在那里，那個(gè)教練先給我們講網(wǎng)球的由來，又給我們講網(wǎng)球打的最厲害的國家有幾個(gè)，哪幾個(gè)，那時(shí)我們聽的很專心，因?yàn)槟莻�(gè)老師講的神情一致那個(gè)老師講的時(shí)候不知是嚴(yán)肅還是溫和。
隨后，又給我們一人發(fā)了一個(gè)球拍讓我們顛球，一開始很少，慢慢的那個(gè)教練一下子顛一千個(gè)，我們大吃一驚，顛玩了，我們累的上氣不接下氣。
中午，我們吃了午飯，休息了一個(gè)小時(shí)，又繼續(xù)練網(wǎng)球怎么打，然后又對(duì)打。
最后又給三位同學(xué)發(fā)了榮譽(yù)證書，這三位同學(xué)今天表現(xiàn)最好。
準(zhǔn)備回去了，我先把這個(gè)網(wǎng)球廠看了一遍，上車了我看到網(wǎng)球上面幾個(gè)大字，隨后戀戀不舍的離開了。
實(shí)踐活動(dòng)作文 9
星期天，學(xué)校組織了我有一雙巧巧手，動(dòng)手操作我最棒綜合實(shí)踐活動(dòng)，我高興極了，經(jīng)過苦思冥想，我準(zhǔn)備做一個(gè)既經(jīng)濟(jì)實(shí)用又環(huán)保的筆筒。
首先，我準(zhǔn)備了剪刀和五顏六色的剪紙，一個(gè)廢棄的快遞小盒子，還有色彩斑斕的畫筆和固體膠。我先用畫筆在四張不同顏色的剪紙上分別畫了小貓、小狗、小熊、小鳥。把它們涂上漂亮的顏色，使它們更具有靈性，更形象生動(dòng)。接著用固體膠把剪紙的背面涂上薄薄的一層膠，我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面，然后用剪刀把多余的邊輕輕剪掉。不一會(huì)兒一個(gè)漂亮的'筆筒就做成了。我高興極了，連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進(jìn)筆筒。媽媽夸我這個(gè)變廢為寶的小手工做的非常棒。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，小筆筒和小動(dòng)物們就在一旁靜靜的看著我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，看著筆筒上的小動(dòng)物，好像聽到他們對(duì)我說：加油啊！我馬上會(huì)精神百倍，他可真是我的好幫手啊！
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅開發(fā)了我豐富的想象力，卓越的創(chuàng)造力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力，而且使我愛上了手工。
實(shí)踐活動(dòng)作文 10
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們班7個(gè)同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，去普陀消防大隊(duì)參加本周的假日實(shí)踐活動(dòng)。
到了消防大隊(duì)，首先映入眼簾的是四輛紅色的消防車。消防員叔叔給我們介紹了消防車的各種用途：有一輛車是用來滅高樓大廈上的火。因?yàn)檐囎由习惭b了一節(jié)節(jié)梯子，可以升至42米高，相當(dāng)于13層樓那么高，我們聽了發(fā)出陣陣贊嘆。叔叔打開一輛車上的`蓋子，里面有氧氣瓶、有斧頭、還有水管……真是應(yīng)有盡有，各種裝備數(shù)不勝數(shù)，看得我們眼花繚亂。“還有一輛車子上可以裝12噸水。”叔叔話音剛落，又是一陣陣贊嘆聲響起。更夸張的是其中一輛車子要600多萬，是德國進(jìn)口的。
消防員叔叔又給我們介紹了他們專用的服裝、鞋子、頭盔……還告訴我們，服裝里面有一個(gè)感應(yīng)器，如果在救火中暈倒了，在30秒后，感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)聲，而且聲音會(huì)越來越大，外面的消防員聽到了就會(huì)去救他。
三樓是消防員叔叔們練習(xí)逃生的地方。里面有兩扇門，叔叔設(shè)置好了，讓外面從一號(hào)門里進(jìn)去。我緊張地捂住口、鼻，彎著腰，像走迷宮一樣，繞來繞去，繞了好久，終于從二號(hào)門里走了出來。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼到了三點(diǎn)半，我只好依依不舍地和消防員叔叔說再見了。
實(shí)踐活動(dòng)作文 11
這次，我們小隊(duì)進(jìn)行了一次別開生面的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
終于等來我們小隊(duì)值日周的時(shí)候了，一早我們小隊(duì)人員很早就到了各自的崗位，我們有的站崗、有的掃地、還有的站在樓梯上。我和楊磊，蔣文郡，丁馬驄被分配到了掃地崗位我們這幾個(gè)同學(xué)都很積極，個(gè)個(gè)都很負(fù)責(zé)。我們拿起掃帚，拎著簸箕，來到了樓下掃落葉。我們先把葉子掃到一起，再掃進(jìn)簸箕里，倒入垃圾袋，最后把垃圾袋扔到垃圾桶，我自己地方掃好后就去幫別人一起掃。可是有時(shí)我和楊磊掃好這里時(shí)，回頭一看————?jiǎng)倰吆玫牡胤接殖霈F(xiàn)了許多落葉！
其他崗位的`同學(xué)也不賴，他們門口值日的同學(xué)認(rèn)真檢查來校學(xué)生有沒有帶好紅領(lǐng)巾和校徽，樓梯站崗的也在認(rèn)真檢查同學(xué)們是不是從右邊上樓，左邊下樓……。
星期一和星期二我們一組人去擦窗臺(tái)和瓷磚，我們擦得可賣力啦！我們幾個(gè)輪流擦，第一個(gè)擦第一遍，第二個(gè)擦第二遍……我們覺得這樣擦得又快又干凈！
我們還去了老人福利院去看望老人，給老人們帶去了水果和糖果。
這次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)感覺和以前都不一樣讓我們體會(huì)到了許多事，同時(shí)也鍛煉了我們。
實(shí)踐活動(dòng)作文 12
今天我們來到了賓德烹飪學(xué)校，目的是感悟知識(shí)的魅力，體驗(yàn)職業(yè)內(nèi)涵。
我們?cè)谧龅案庵斑�有一系列的準(zhǔn)備，比如說檢查材料是否齊全，用六步洗手法洗手，按照科學(xué)的方法來制作蛋糕，佩戴工作帽，穿工作服，一個(gè)個(gè)打扮的像小廚師一樣。我們?cè)谠钆_(tái)前聽著老師一步一步的講解
老師先給我們講解了如何制作布朗尼蛋糕，看著那桌上擺放的'黃油和七個(gè)巧克力，口水都差點(diǎn)流出來，老師先讓我們把巧克力掰成小塊后和黃油在一起攪拌，把它化成黃油巧克力醬后，空氣中彌漫著一種香氣，一遍遍的調(diào)勻，一遍遍的過篩，一遍遍的攪拌，讓我們對(duì)這個(gè)職業(yè)漸漸產(chǎn)生了好感，過去在電視上看見那些大廚做飯的時(shí)候，我們都會(huì)覺得這很簡(jiǎn)單，容易上手操作，可是到真正實(shí)踐的時(shí)候，我們還要控制著一定的比例，牢牢記住食物和食物搭配之間的數(shù)據(jù)，好使我們的蛋糕，做到黃金的比例做到最健康，最好吃。
帶著我們這一天滿滿的收獲，我們回到了家中，看見那一個(gè)個(gè)金黃酥脆的蛋撻絨軟的布朗尼，我們感到很開心，我們第一次參加這種社會(huì)工作體驗(yàn)課，使我們難忘，不僅難忘它的味道，而且還難忘這人生第一次的經(jīng)歷
實(shí)踐活動(dòng)作文 13
12月7、8日，我們學(xué)校四、五年級(jí)全體同學(xué)去勞動(dòng)基地里學(xué)習(xí)兩天。每個(gè)同學(xué)臉上都帶著喜悅的笑容，眼睛里閃著興奮的光芒。
第一天，老師首先細(xì)致地講解了印章的知識(shí)和特點(diǎn)。介紹了印章的種類：有陽印、陰印、還有陰陽印。還教我們刻章的步驟，同學(xué)們都專心致志地聽著，并認(rèn)真做好筆記。
第二天，我們開始雕刻了。老師把刻刀，印胚，打磨紙發(fā)到我們手里，我迫不及待地在透明紙上描繪出一個(gè)“杰”字，然后小心翼翼地用刻刀在字的'外邊描繪一圈，我心里想：“這么簡(jiǎn)單，一定難不了我！”，可是剛下刀，問題來了，一下子使勁用力把字雕得凹凸不平，收回些力度又雕得深淺不一，一點(diǎn)也不好看，我心里有點(diǎn)著急，手心是汗，后來不斷地思考，努力用工，并弄懂了每一分力都要控制好，每一刀都要仔細(xì)雕，不能有半點(diǎn)馬虎，才能雕刻出好的作品。半天過去了，經(jīng)過我九牛二虎之力，終于印章在我手中誕生了，這時(shí)一陣自豪涌上心頭。
兩天的實(shí)踐勞動(dòng)，教會(huì)了我不少知識(shí)和勞動(dòng)技能，這次的勞動(dòng)基地實(shí)踐課既開心又難忘！
實(shí)踐活動(dòng)作文 14
10月9日的早晨，我們文昌小學(xué)3年級(jí)的同學(xué)早早的就回了學(xué)校。因?yàn)槲覀兘裉煲塑嚾ド徧粒瑏韰⒓右粋�(gè)實(shí)踐活動(dòng)。
第一次來到蓮塘的我非常興奮，東看看西瞧瞧就像一一只采蜜的小蜜蜂一樣。首先給我們上課的教師姓梁，她問了我們幾個(gè)關(guān)于餃子問題讓我們來猜，可是我們都不會(huì)。梁教師就給我們看了個(gè)視頻。嘿！看完以后我還真是長(zhǎng)了不少知識(shí)。原來餃子以前叫交子，是張仲景發(fā)明的，還有了1800年的歷史了，真是厲害啊！接下來由姚教師教我們包4種百變餃子。第一種是三角形的；第二種是糖果形的；第三種是元寶形的；第四種是花邊形的。看完以后我都驚呆了！這四種餃子我只是第一次看到呢！接下來就輪到我們自己來包了。開始包餃子了，我特別緊張。哈哈！還不錯(cuò)嘛！可是快樂的`時(shí)光總是短暫的，就這樣這節(jié)包餃子課就結(jié)束了。后來我們還上了百變積木課、法制教育課和蟲蟲工隊(duì)。我們上得非常開心。午餐我們還吃了自己包的餃子呢！
我覺得蓮塘基地實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)砹艘环N在平時(shí)的課堂里感覺不到的快樂！
實(shí)踐活動(dòng)作文 15
今天是我們體驗(yàn)農(nóng)中實(shí)踐活動(dòng)的第四天了。
今天下午是我們最后的實(shí)踐活動(dòng)，教官說我們?cè)缟媳憩F(xiàn)不錯(cuò)，決定帶我們?nèi)ズ笊匠悦妗＝坦僮屢恍┤巳ツ缅仯恍┤巳ツ檬巢模恍┤巳ツ媚静模�有一些人弄好食材。東西拿齊了，教官帶我們?nèi)ズ笊匠悦妫枚鄠�(gè)班級(jí)已經(jīng)開始煮面。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，有些人凝視著教官，臉上是疑惑不解的表情，此叼我也感到有點(diǎn)疑惑：“教管會(huì)煮面，真的'嗎？教官找了一處地方開始煮面。只見教官拿起木材撕成兩小半。放入火爐中點(diǎn)燃兩張報(bào)紙。教官嫌火太小，讓排頭把昨天寫的心得體會(huì)拿來交，還有前天寫的軍體拳入招寫十遍的紙條交上來，教官讓紙放入火中點(diǎn)燃。“唉！早知道教官這樣，就少寫幾個(gè)字”有些人抱怨道。過了一會(huì)兒面煮好了，教官組兩種面，一種是炒面，一種是大面。打開鍋蓋，一股香先撲鼻而來，香氣在四周久久不散，香飄四溢，我們吃完面后都說教官做的好吃。
明天就要回家了，要和教官說再見了，有點(diǎn)舍不得，我們都很珍惜這個(gè)下午。
實(shí)踐活動(dòng)作文 16
12月10日星期六中午，小小踐行家預(yù)備班來到新天地參加“教您說上海話”的實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的任務(wù)是教路人說上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。
經(jīng)過前幾次活動(dòng)，我們倆沒有了的緊張感覺，我們的膽子更大了一些。這次任務(wù)有一個(gè)特殊性，要求不能盲目尋找目標(biāo)，而是要找5位不同的路人：戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機(jī)、身上有3種顏色。
我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好，很快就找到了第一位采訪的對(duì)象——一位戴眼鏡的`漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠，我來配合她演示游戲，并幫助她拍照留念。
有了一個(gè)很好的開頭，我們兩個(gè)相互默契地配合著，示范，拍照，簽名，道謝離開……不知不覺我們就完成了每人采訪五個(gè)人的任務(wù)。我們?cè)谮s回集合地點(diǎn)時(shí)又悄悄商量每人再多教一位，很快我就又找到一位漂亮的大。
印象最深刻的是，教的路人中最好玩的一個(gè)比我小兩歲的小，他學(xué)的很認(rèn)真，做游戲的時(shí)他一直看我的紅馬甲，看的我有些不好意思了。還有一個(gè)姐姐跟一起看到我倆游戲時(shí)，主動(dòng)要求跟我們學(xué)童謠，讓我信心倍增。
活動(dòng)中我也有些小小的失誤，比如把“姐姐”叫成“阿姨”，希望我以后的活動(dòng)能表現(xiàn)的更好。
實(shí)踐活動(dòng)作文 17
7月28日，我們城西小學(xué)三〈4〉班陽光中隊(duì)舉行了以＂不忘歷史，重走紅軍路＂為主題的活動(dòng)。
一大早，我們就來到了舟山鎮(zhèn)方山口村，這里有中國工農(nóng)軍第十三第三團(tuán)成立舊址一一徐公祠，里面有紅軍三團(tuán)紀(jì)念館。
第一活動(dòng)主題：走紅軍路，翻山越嶺。我們穿上了紅軍服，成為了一名小小紅軍。接著就排成一列隊(duì)伍來到了山上。山上的空氣就是好！喉嚨甜潤，走哪兒都感覺水很清，天很藍(lán)，樹綠盈盈！天氣雖然炎熱，但我們都不怕！家長(zhǎng)們?cè)诤竺骐S團(tuán)也是最好的老百姓，做好了紅軍前行最好的掩護(hù)！山路崎嶇不平，我們有點(diǎn)害怕，一看到這身紅軍服，就渾身來勁，勇敢前行！
第二活動(dòng)主題：參觀紅軍博物館。那里面有許多古老的物件，很多東西我都不認(rèn)識(shí)，在老師的講解下，我又豐富了一些知識(shí)。還有一些是當(dāng)年紅軍們的`武器和生活用品！接下來我們又吃了紅軍飯，有：香脆的玉米，軟糯香甜的番薯，那個(gè)鮮、那個(gè)香的鴨肉湯等等，許多好吃的等你來品嘗！
經(jīng)過這次活動(dòng)，讓我了解到中國革命歷史，不怕困難，勇于實(shí)踐。我們更不能忘記老一輩們?yōu)⑾碌孽r血和汗水。我要好好學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，多做益事，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
實(shí)踐活動(dòng)作文 18
今天是揭陽日?qǐng)?bào)小記者俱樂部普寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校小記者的第三次活動(dòng)，我們要去的地方是揭陽市檔案館。檔案館，一個(gè)陌生的名詞。它在哪里？它里面又有什么內(nèi)容？今天，就由我們小記者帶領(lǐng)大家走進(jìn)揭陽市檔案館開展實(shí)踐活動(dòng)。
揭陽市檔案館位于揭陽市委機(jī)關(guān)大樓六號(hào)樓。走進(jìn)檔案館，首先映入眼簾的是一塊給參觀者簽名留念的紅色簽名板，我們?cè)谏厦婧灻：炌昝覀儊淼搅苏褂[廳，展覽廳分為四部分，第一部分是崢嶸歲月，講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期揭陽各地人民群眾紛紛參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和中共揭陽黨組織的創(chuàng)建與發(fā)展；第二部分展示了揭陽從古至今的名人名事；第三部分介紹了揭陽市的各類名特產(chǎn)；第四部分主要告訴我們揭陽市的各種風(fēng)俗習(xí)性與傳統(tǒng)文化。
參觀完展覽廳，熱情的工作人員還教我們?nèi)绾沃谱鳈n案。通過工作人員的`介紹，我了解到制作檔案的幾個(gè)要點(diǎn)，如不同種類要各自歸為一類，做好編號(hào)，裝在固定的盒子里，同時(shí)要記得在盒脊上填寫“目錄號(hào)、時(shí)間、起止件號(hào)”等相關(guān)內(nèi)容。從中我們知道了檔案能記錄歲月的足跡，可以重現(xiàn)過去的時(shí)光。
通過今天的實(shí)踐活動(dòng)，大家都大開眼界，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，也了解到我們揭陽的發(fā)展歷程。
實(shí)踐活動(dòng)作文 19
今天星期六，我們學(xué)校開展了一學(xué)期一次的紅領(lǐng)巾一條街的實(shí)踐活動(dòng)，我們班級(jí)的實(shí)踐活動(dòng)由謝淳好的媽媽來組織，這次活動(dòng)的地點(diǎn)是肯德基，老師還提前給了我們一件衣服，在活動(dòng)時(shí)穿上。
這次活動(dòng)只有7個(gè)人，第三小組加周蕓頡。八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校，九點(diǎn)到肯德基報(bào)到。來到那里，我們開始分配工作，張姝欣 、周昱含在前門當(dāng)門童，翁晨皓管理后門，而我和剩下的人來擦桌子和凳子，在中途可以交換工作。開始工作了，分配擦桌子的人用紅布，擦凳子的`人用藍(lán)布。我認(rèn)真地擦拭，每個(gè)地方都不落下，沒一會(huì)兒功夫，就把桌子擦得干干凈凈了。工作了半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們都感覺腰酸背痛，直不起腰，紛紛訴苦，這才體會(huì)到爸爸媽媽做家務(wù)是那么的辛苦，我們以后要尊重爸爸媽媽的勞動(dòng)成功。接下來我們交換了工作崗位，我跟翁晨皓換了一下。很快，一個(gè)小時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我們一起回教室，一邊走一邊交流工作心得。到了學(xué)校，老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行了評(píng)價(jià)，雖然有很多不足之處，但是我們覺得這次活動(dòng)收獲不小。
這次的實(shí)踐活動(dòng)搞得非常成功，我希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)作文 20
每次放寒暑假，學(xué)校總會(huì)發(fā)一張社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表。今年假期，爺爺帶我和弟弟參加了一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)——去怡康老年公寓看望老人。
一天早上，爺爺讓我們拿著平時(shí)省下來的零花錢去買水果，再帶我們來到敬老院。我和弟弟馬上拿出零花錢，總共四十元。我們來到水果店后，挑選了又大又新鮮的香蕉。
我們帶著水果來到了敬老院后，映入眼簾的老人是有的駝著背、有的瞎了眼睛、有的耳朵聾了……我們先去了陳奶奶那里，她頭發(fā)斑白，樣子比別人年青一些，看見我們兄弟倆就跟我們握了下手，說：“你們長(zhǎng)得真好。”我們與奶奶聊了會(huì)天。接著又來到王爺爺那，他頭發(fā)是雪白發(fā)亮，手特別粗糙，眼睛瞇瞇的。我馬上掰下一根香蕉給他，他硬是不要。趁他不注意時(shí)，我們就留下那些水果離開了。
在回家的路上，我心想：這些老人真可憐！來敬老院讓我們知道了孤寡老人在沒有兒女的陪伴是多么孤獨(dú)，他們多么希望有人和他們聊天，在養(yǎng)老院里雖然有很多同樣孤獨(dú)的`老人，但他們大部分都不會(huì)交流，我在心里默默地說：爺爺奶奶們，以后有機(jī)會(huì)我和弟弟還會(huì)來看你們，和你們聊天的。
這次的實(shí)踐活動(dòng)真是讓我難忘極了！
實(shí)踐活動(dòng)作文 21
2月24日至2月26日我校與朝天小學(xué)和鐵四小學(xué)在四會(huì)進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)，使我開心的度過了三天兩夜的生活，其中令我最難忘就是野炊了。
星期二中午是野炊課，一開始點(diǎn)柴整個(gè)廚房就濃煙滾滾，讓我們呼吸困難，教官每五分鐘就讓兩個(gè)同學(xué)進(jìn)去幫忙。我進(jìn)了廚房煙使我看不見前方，終于找到了，我負(fù)責(zé)扇風(fēng)加柴，我蹲在通風(fēng)口，那些煙讓我直咳嗽流眼淚。
干完了我要做的事，我想幫炒菜的同學(xué)的忙，我一走到同學(xué)旁邊我就受不了，趕緊跑了出去，但炒菜的同學(xué)卻一如既往的炒菜即使他流眼淚也沒有一點(diǎn)埋怨。
終于做好了，大家一起做得美味佳肴做好了，余老師還給我們照了相做留念。開飯了大家紛紛的盛菜，雖然有點(diǎn)生，但大家也把菜一掃而光，因?yàn)槭谴蠹业?努力而來得。我們邊吃邊討論做飯的經(jīng)歷和感受，都說是來之不易的。
吃完飯我們排隊(duì)回宿舍休息。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)目的是讓我們體驗(yàn)生活，同時(shí)也讓我收獲多多插秧、反＊＊＊、喂動(dòng)物、以及花種，三天的活動(dòng)就讓我收獲那么多，以后我要多點(diǎn)參加這樣的活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)作文 22
關(guān)于我們班學(xué)生情況調(diào)查的綜合實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲，這幾個(gè)星期的調(diào)查訪問，讓我終生難忘。
這是發(fā)生在開家長(zhǎng)會(huì)的.那天，中午，我們幾個(gè)人到了老師的辦公室，請(qǐng)教老師該怎樣訪問家長(zhǎng)。在辦公室里，老師耐心地教我們?cè)O(shè)計(jì)表格，又引導(dǎo)我們先想好采訪中提的問題。這時(shí)，下面的“小參謀”們便開始冥思苦想起來，提了一個(gè)又一個(gè)精彩的問題。陳老師的臉上露出了滿意的笑容，大家也為此感到開心，因?yàn)榈谝粋�(gè)困難終于迎刃而解了。雖然如此，同學(xué)們絲毫不敢放松。我們知道，下面這個(gè)利用家長(zhǎng)會(huì)采訪家長(zhǎng)才是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。老師不厭其煩地一遍又一遍地為我們輔導(dǎo)怎樣采訪家長(zhǎng)，她一會(huì)兒當(dāng)媽媽，一會(huì)兒當(dāng)爸爸。輔導(dǎo)了好久，老師才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于，開家長(zhǎng)會(huì)了，我們按分好的工尋找自己的采訪對(duì)象。可是，或許是由于過度緊張的原因吧，我把老師所輔導(dǎo)的忘得一干二凈。采訪時(shí)，我感到心跳頻率加快，心也七上八下的。不過，幸好有采訪提綱，我順利地完成了采訪任務(wù)。
這次活動(dòng)真令我難忘，開始我還不怎么感興趣，直到收獲成果時(shí)，我才真正體會(huì)到這次活動(dòng)是多么有趣。
實(shí)踐活動(dòng)作文 23
結(jié)束了緊張而又疲倦地學(xué)習(xí)后，我們迎來了輕松悠閑的暑假。為了避免缺乏自控力，過于放縱自己，于是，學(xué)雷鋒的小隊(duì)活動(dòng)也在代表團(tuán)徽召喚著我們。今天是7月25日，我們哼著歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”踏著輕快的步伐，在颯爽的夏風(fēng)中前進(jìn)著。霎時(shí)間，我們來到了陽嘉龍村委旁，全老師已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了打掃的工具，接著，我們整裝待發(fā)。我和韓丹拿起掃把，“啊，”原來是我把灰塵不小心掃到了孫嵐嵐的眼睛里，風(fēng)婆婆給我們送來了一個(gè)順?biāo)饲椋瑸槲覀冎F(xiàn)場(chǎng)的氣氛瞬間活絡(luò)起來了，同伴們似乎把這次小隊(duì)活動(dòng)看成對(duì)自己的歷練，越掃越有激情，不到一會(huì)兒，整條街道顯得煥然一新，纖塵不染。“天下沒有不散的筵席，”伴隨著一聲“茄子”，這次活動(dòng)接近了尾聲，一聲嘹亮的'“茄子，”凝聚著我們艱辛勞動(dòng)的結(jié)晶，這一剎那，記錄了我們暑假的真實(shí)實(shí)踐，一句鄧小平的“實(shí)踐出真知，”讓我領(lǐng)悟到勞動(dòng)的艱辛，并品嘗到靠自己雙手換來的甘露，“為人民服務(wù)”是毛澤東主席為了紀(jì)念張思德同志發(fā)出的感嘆，而今天，或許我們做到了并履行了。這次綜合實(shí)踐，雖僅僅遺留在了一瞬間，卻讓我們小隊(duì)隊(duì)員在心里烙印下最美好的真實(shí)回憶!
實(shí)踐活動(dòng)作文 24
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著一陣音樂聲，我們來到了這個(gè)陌生的地方，為了這一天，我們盼了好久，今天來到這里，心情無疑是興奮而又激動(dòng)，這也必定是我小學(xué)生涯中難以忘懷的一頁。
首先登場(chǎng)的是一場(chǎng)隆重而又簡(jiǎn)單的開營儀式，一位女教師上了場(chǎng)，她把學(xué)校的規(guī)矩和注意的事項(xiàng)統(tǒng)統(tǒng)清清楚楚一字不落地講了一遍我們兩個(gè)班的同學(xué)也認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的銘記在心中。接著上場(chǎng)的`是我們浣紗小學(xué)的樓老師，她也用那慈祥的話語關(guān)心著我們，提醒著我們，讓我們也感受到了那份愛，讓我們記住了要有環(huán)保意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻注意班風(fēng)，不吵鬧，不亂丟垃圾。這真是一個(gè)精彩的段落。
接下來登場(chǎng)的是宿舍，分上下鋪。我們8個(gè)女生一間宿舍，先好了位置，然后把毛巾、梳子、牙膏、牙杯、牙刷都擺放整齊了，接下來就是我們最愛的“零食之旅”。
薯片、雞翅、棒棒糖、飲料、餅干、巧克力、豆腐干，應(yīng)有盡有，一樣不缺，面對(duì)這些食物，我簡(jiǎn)直不能自控食欲一下子升到了頂峰，可畢竟還有三天，接下來可不能餓肚子啊，哎，還是省一點(diǎn)吃吧。
車模館可真是令我懊惱，那一個(gè)小小的零件不停地我腦海里搗亂，讓我“哭爹喊娘”，哎，我真是服了它……
實(shí)踐活動(dòng)作文 25
清晨，我和往常一樣早早地來到學(xué)校。眼前的一幕把我的視線打住了。在綠樹成蔭鳥語花香的校園里，有一個(gè)人正彎著身子撿地上的垃圾。我以為是班上的同學(xué)在搞衛(wèi)生，就悄悄地走了過去。
那撿垃圾的人不是別人，他是我們的校長(zhǎng)。這一下子我被驚呆了。我想：校長(zhǎng)的地位這么高，怎么還干這些臟活？校長(zhǎng)撿的是不是紙屑呢？于是，我就故意地扔了一張紙屑在地上，裝著沒事的樣子，走到一邊玩去了。我一邊玩一邊偷偷地瞧校長(zhǎng)，只見校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我丟的那張紙屑。校長(zhǎng)悄悄地走到紙屑前，照樣彎著身子撿起了那張紙屑。
校長(zhǎng)環(huán)顧了一下四周，看見我離那里最近，就輕輕地走了過來，問道：小朋友，這紙屑是不是你不小心丟下的？
是我滿臉通紅很不好意思地回答。
校園里，不能有任何紙屑的`存在。請(qǐng)你以后注意些。說完，校長(zhǎng)拿著紙屑離開了。
啊，我們的校長(zhǎng)多好哇！校長(zhǎng)的話語，時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起。我決心要好好地做一名衛(wèi)生監(jiān)督員，讓每一個(gè)同學(xué)生活在這優(yōu)美舒適的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。 指導(dǎo)教師楊天金
四川省蓬溪縣高坪鎮(zhèn)小學(xué)校三年級(jí)：梁金偉
實(shí)踐活動(dòng)作文 26
三月十二日國際勞動(dòng)植樹節(jié)近在眼前，今天我們五（3）班就在操場(chǎng)旁種下了小樹，立下了志向。
操場(chǎng)上，六棵小樹苗臥在一個(gè)個(gè)大坑身邊，有三棵橘樹，三棵桂樹，我分配在一棵桂樹的組里。
松土、灌水、栽入、澆水，我們一步步操作著。唯一自己種的樹，當(dāng)然值得好好保護(hù)：我們用小鏟子在渾黃一體的濕泥土里翻來翻去，挑出小石子，在附近的泥土里挖小蚯蚓，放到坑里為小樹松土。
我們把小樹放進(jìn)坑里，就像把自己的遠(yuǎn)大志向放進(jìn)心愿池。我們把小樹扳直，就像在心愿池里操控著志向之船。
該掛我們畫好的小牌子啦！我的牌子是黃色的底色，我用“播種心中的希望之苗”這句話，為我的志向打氣。我雙手捧著牌子，把它掛到了小樹的最上面。仿佛遠(yuǎn)大的志向開始啟航，仿佛托著研究各種疾病的'目標(biāo)！
春天，這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小鳥唱著歌謠，小樹吮吸著水，所有的生物都在變化。那一個(gè)個(gè)放飛的夢(mèng)，是否也在變化。
在這廣闊的天底下，所有的生命不都在為生存而生存著嗎？正在成長(zhǎng)的我們，也不就像努力發(fā)芽的小樹嗎？小樹的目標(biāo)是成為大樹，我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，人若無夢(mèng)，何以進(jìn)步。為種下的希望澆灌目標(biāo)之泉吧！
實(shí)踐活動(dòng)作文 27
伴隨著新年的鐘聲，新的一年又開始了。我突發(fā)奇想：新年新氣象，我應(yīng)該為村子里做些事情吧。我的想法一出，家人都贊成，更堅(jiān)定了我的決心。
第二天，我這個(gè)美容師就正式上任了。姥姥把我打扮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，用狐疑的眼光看著我：“你行嗎？”我看著姥姥不信任的.眼光，信誓旦旦的保證：“我行的，你看吧！”便出發(fā)了。
看著有我們陟椒這個(gè)有許多文物的村子，不少地方被垃圾弄得骯臟不堪，濃濃的氣憤漫上心頭，發(fā)誓要讓村子重變整潔。我拿起比我高上一個(gè)頭的掃帚，開始工作，“嘩嘩”的掃地聲在不大的村子里回響著。聽著那些掃地聲，頓時(shí)覺得：我長(zhǎng)大了，也能做些事情了。自豪感頓時(shí)激發(fā)了我的斗志，更加賣力的工作了。做完清掃工作，我?guī)鲜痔组_始撿一些大垃圾。我在村子里逛著撿著。不一會(huì)兒，垃圾桶已撿滿。我終于收拾完了。看到整潔的村子，臉上洋溢著幸福的笑容。我回家拿了一些硬紙板和木棍。在紙板上寫上“給自己一個(gè)文明習(xí)慣，給垃圾一個(gè)利用空間。”
通過這次參加社區(qū)活動(dòng)，我突然發(fā)現(xiàn)：自己還是有點(diǎn)用的，能為一個(gè)大的集體做些事情，不是那個(gè)只會(huì)纏著媽媽的女孩子了。
實(shí)踐活動(dòng)作文 28
這次寒假，我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我選擇打掃小區(qū)樓道，樓道衛(wèi)生是很重要的，每個(gè)人回家都要通過樓道，樓道若是贓亂，那我想在回家的路上就會(huì)不愉快。
這天早晨，我準(zhǔn)備好工具，進(jìn)行打掃，我拿著掃帚在樓道梯上掃過，許多沙土便形成了一小堆，還真是想不到，年前以經(jīng)進(jìn)行了一次大打除，現(xiàn)在又出現(xiàn)這么么多灰塵，看來樓道衛(wèi)生真的需要不斷保持，整個(gè)樓道打掃完，出現(xiàn)不少沙土，垃圾。隨后，不再打一桶水，倒入消毒液進(jìn)行拖地，拖完一面樓梯，將拖布進(jìn)行涮洗，桶里的水就以經(jīng)變黑了，只好不斷換水，經(jīng)過一番努力，樓道變得煥然一新，再消毒濕巾對(duì)扶手進(jìn)行消毒，扶手每天都會(huì)有許多人接觸，要認(rèn)真地進(jìn)行消毒，整個(gè)樓道打掃完，心情也變得偷快了。
通過這次勞動(dòng)，我知道了一些事情，總得有人要去做，這是我們身上的責(zé)任、義務(wù)，樓道的`衛(wèi)生打掃，我們每個(gè)人都責(zé)任去打掃。還有，要愛護(hù)身邊的環(huán)境，不論身在何處，都不可以亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生，每個(gè)人在自己家中都不能亂扔垃圾，要隨時(shí)進(jìn)行打掃，更何況是大家共同生活的地方呢？那就更需要重視了。總而言之，環(huán)境衛(wèi)生要靠大家共同努力，每個(gè)人都要有愛勞動(dòng)，樂于奉獻(xiàn)的精神。
實(shí)踐活動(dòng)作文 29
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我來到了湛江市淺水鎮(zhèn)龍樟小學(xué)。這里雖非繁華大都市，但小山村的靜謐更給人一種舒適的感覺。
憶起兒時(shí)，教師是我第一個(gè)接觸得比較深入的職業(yè)，看到老師為我們辛勤改作業(yè)，對(duì)我們噓寒問暖，教會(huì)我們學(xué)習(xí)與生活上的各種問題的行為，心中的敬佩之情油然而生。同時(shí)，我也覺得其實(shí)做一位老師也是一個(gè)挺好的選擇。如今，這個(gè)暑假三下鄉(xiāng)終于給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)谝淮我孕±蠋煹纳矸菡旧现v臺(tái)，被臺(tái)下純真的'眼神注視著的時(shí)候，心中難免會(huì)有幾分緊張。但是，我更享受這種給小朋友們傳遞知識(shí)的感覺。而這種知識(shí)不僅僅是在學(xué)習(xí)上，更多的是在生活上的一些小經(jīng)驗(yàn)上。我希望能通過這樣的教法，讓他們更加懂得生活。在課堂上，我還看到了一張張?zhí)煺娴哪樋祝麄兙腿绾诺幕ɡ伲形唇?jīng)歷過人世間的種種黑暗，只知道快樂才是真道理。在他們的世界里，沒有心機(jī)，沒有斗爭(zhēng)。
清風(fēng)輕輕掠過，站在高處傾聽，孩子們的嬉鬧聲就像一曲動(dòng)人的樂章。我當(dāng)初的教師夢(mèng)到如今也總算是實(shí)現(xiàn)了，在接下來的實(shí)踐生活中，我一定會(huì)力及所能教會(huì)他們更多的東西。
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