一次實踐活動作文(集錦15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的一次實踐活動作文，希望能夠幫助到大家。
一次實踐活動作文1
在植樹節那天，我們一家人準備去小區的山上植樹。
我們早早地上了山，每個人都是又高興又激動。再去植樹的山路上，我們遇見了許多動物，也說它在為我們加油呢！一路上，我們說說笑笑，只有爸爸跑在前面，應該是爸爸好久沒出來運動了，太激動了。
經過了千辛萬苦，我們終于到達了山頂。爸爸把樹苗和植樹工具放下來，又挑了一塊比較肥沃的土地，我想：植樹還有這么多講究，我還不知道呢。萬事俱備，只欠東風，都準備好了，開始吧！首先我們要用鏟子挖一個大坑，聽著很簡單，做起來可就不簡單了，我挖來挖去，只挖了那么一點，爸爸說：“這個坑越深越好，因為樹的根需要扎在土里，扎得越深就越不容易被風刮走。”聽了這番話，我便繼續挖，挖了半天，終于挖好了，不過手抽筋了。然后把樹苗放進去并填上土，這里就很簡單了。我以為再澆下水就完成了，沒想到還要做個土壩，土壩的作用是在下雨的時候讓水集中在一起，避免出現干旱的情況。弟弟早已饑渴難耐，他每天都在家里蓋城堡，這區區一個小土壩，難得倒我的弟弟嗎？他三下五除二就完成了這個“艱巨”的任務。最后，再澆上水，就萬事大吉了。
通過這次植樹活動，感覺那些種樹的人們可真辛苦啊！我懂得了，我們要從身邊的小事做起，保護環境，保護大自然。
一次實踐活動作文2
天剛朦朦亮，我就早早地起床催促媽媽趕快把我送到學校，去參加社會實踐活動。一路上我哼著歌，興高采烈地來到了學校。
到了學校，我一下子就看到同學們站在操場上嘰嘰喳喳地談論著什么。每個同學的臉上都洋溢著激動的笑容。不久，同學們都到齊了，我們坐上大巴車，踏上了兩天一夜的旅行。
一路上，我們認識了三位輔導員老師：大海、利刃和凱旋。到了活動基地，我們進行了開幕式，開幕式后，我們領了床單被罩回宿舍整理床鋪。我很快就把床單鋪好了，而在套被罩時，我遇到了困難，我把被子全塞進被罩里，頓時，所有被子卷成一團擠在一個被角里，當我又把被子倒過來，想把他弄平時，被子又像一個不聽話的氣球一樣，從被罩里掉了出來，這時候，我生氣極了，把被子搓成團仍在一邊，當我又看到同宿舍的多數人都套好了，更加著急了，牙齒緊緊地咬著，雙手不停地來回搓著……旁邊的同學看到了，趕忙過了幫我拉著，我把被子的四個角對齊被罩的四角，很快，我們便把被子套好了。再看看別的同學，還有兩人沒套好，我們又飛快地幫起了別人。
接下來，我們玩了“合力搭建”的游戲，游戲規則就是要我們用一個拴著毛線的皮筋，把三個杯子移到另一塊墊子上并搭成塔形。一開始我們自己干自己的，不管別人，杯子總是不聽話地掉，后來我們知道了要團結一心，最終我們成功了。
從這次實踐活動中，我體會到了互相幫助、團結一心就能戰勝所有困難。
一次實踐活動作文3
3月9日至11日，我們放下緊張的學業，來到四會學校開展一次有意義的綜合實踐活動。在那里，我們學到了許多學校學不到的實踐知識。
這次活動安排了野炊、插秧、挑糞、戶外拓展、室內攀巖、喂食小動物等課程，通過短短三天的鍛煉，我們的生活自理能力以及團隊合作能力都得到提高。
我印象最深刻的還是插秧課。我們一下到田地里，冰冷的水像“惡魔”一樣襲擊這同學們的腳，許多同學都大聲叫起來。我旁邊的萬梓琪更夸張站得東倒西歪，還差點把我撲倒在泥水中。原來泥土中插秧并不容易，這時我們才真正體會到農民伯伯的辛苦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”米飯是這么來之不易，而我們平時吃飯卻一點也不珍惜糧食，不想吃就倒掉。今后我一定要盡量不剩飯、不剩菜，節約糧食，珍惜糧食。
除了春耕課，令我印象深刻的還有野炊課。在燒飯時，我的眼睛被熏得流了好多眼淚。我才知道以前用柴火燒飯也是不容易的。我又想起了爸爸媽媽做飯也是很辛苦的。平時在家我很少進廚房幫忙炒菜做飯，所以今后我要為爸爸媽媽多做些力所能及的家務，當父母的得力小助手。
這次綜合實踐活動讓我受益匪淺，不僅學到了野外生存技巧，還提高了生活自理能力，同時也讓我懂得珍惜糧食、熱愛生活。
一次實踐活動作文4
星期四的晚上，老師讓我們準備材料，說要做一個家。
星期五，我們便準備好了，我高高興興的去了學校，我們就第4節課做開了實踐活動—小組組合。
鞋盒、雙面膠、剪刀、卡紙、備用品都準備好了，老師就讓我們做了，我先用雙面膠粘上我帶的三朵小花，然后再用手捏緊了，防止掉下來。
劉子豪先用他帶的藥盒用（雙面膠）粘幾條縫兒，然后就做好了電視機。
我們基本都做好了，還有什么呢？我們絞盡腦汁地想想。
“忘做椅子啦！”我突發奇想，可用什么坐椅子呀？誰來告訴我？
王溪林說：“用我的貝殼裝飾當椅子吧？我正好有兩個貝殼。”
我終于平靜了許多，喘了一口氣，便做了起來，我粘的貝殼，可總粘不住，我好傷心呀！
王溪林又拉起我的手，說：“我來幫你粘吧！你去粘門，我們要好好做，爭取獲得最大成績，讓老師驕傲！嗯！”
我去粘門了，望著王溪林的角度來看，是很專心。望著劉子豪的角度來看，有點專心。望著李鎧麟的角度來看，有一丁丁點專心。
“借我剪刀用用。”“借我雙面膠，我找不著了！”這樣李鎧麟永遠都不會專心。
“粘好了的去照相，我要發到博客上！”老師說。
我們沒有動的。
老師過了一會兒，說：“好了嗎？”我們異口同聲說：“沒有呢！”老師還說：“我要看看誰是第一名呀！”
聽到這句話，我們快速做了起來，可是我排在第三名，但我還是覺得挺自信！
一次實踐活動作文5
今天下午一點三十分，全校的小記者都聚集在階梯教室，這次的活動分為兩個部分。
第一部分，是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習俗。如春節是臘月初八開始的；還有春節是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內，我豐富了知識，陶冶了情操，更增長了見識。
第二部分，是大家期待已久的包餃子活動。我們排著隊，在食堂外洗手。我們來到桌子前，只見食堂的桌面上有兩個鐵盤子，盤子里有兩個搟面杖、一些小面團和許多面粉。我先來到桌子前看一個姐姐是怎樣包的。哇！這位大姐姐包的真的好好看呀!于是，我們就趕快跑回自己的桌子前，一心一意地搟起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的，而劉一帆弄得的簡直是迷你版的小餃子皮！我們都往自己搟的餃子皮里裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了，有的小巧玲瓏，有的狀如黑虎，有的鼓鼓囊囊，還有的干扁如紙。
餃子很快就煮好了。哇！真好吃！
光陰似箭，活動已經結束了。這次活動讓我明白許多道理，還親自嘗到了自己付出辛勞才收獲到的美食。
一次實踐活動作文6
今天，我們參加了盼望已久的實踐創新活動。我們很快就來到了瑞安市實踐活動的學校，我們一個個都興奮極了。
今天我們組一共參加了四個學習項目，分別是多米諾骨牌，機器人DI，創意舞臺（童話劇）還有木活字印刷。其中，另我的印象最為深刻的就是多米諾骨牌。我們四組就要開始pk了。我們組的同學們個個絞盡腦汁，最后，彤彤和劉紫欣提出做一個愛心，得到了全組的贊成，我于是又提了一個點子：“要不，我們在這個大愛心里面再連一個小愛心吧！”大家同意了，都開始拼起來。恩，終于完成了一半多啦，真不錯！哎呀，一個同學一不小心碰到了，多米諾骨牌開始十分迅速的翻倒，大家急中生智的從中拿了幾片出來，骨牌終于停住了，還好，沒有損失多大。我們大家沒有互相抱怨，而是立刻把翻倒的骨牌再一一排好。
終于到了pk的時候，我們心里可緊張了，生怕突然塌了，生怕再橋上停住了，生怕許多的意外。終于，到了結尾，我們的骨牌完美完成了！
雖然我們組的多米諾骨牌成功了，但也離不開我們組組員的付出。離不開我們的團結，離不開我們的不放棄。
感謝這次實踐活動，它讓明白了許多。
一次實踐活動作文7
今天，是離開家中和學校的第一天，我們五年級A、B班要去東白湖的一所學校里舉行“陽光少年磨礪成長”的活動。所以要離開家和學校，還有親愛的爸爸媽媽，去東白湖過四天三夜。
我們是從學校乘車去東白湖的，應該是因為第一次參加這種活動，太興奮了，而忽略了行車路上的風景。行車路上的風景，大多數都是像黃海一般的油菜花。
到了之后，老師作了一個簡短的開幕式講話，我們就來到了男生寢室。經過幾分鐘的紛爭之后，大家都有了自己的床位。我是三號床鋪，在我下鋪的是戚子建。然后，何佳斌就開始大吃特吃起來。他開始分“炫邁”口香糖，然后又開始吃雞腿。馬上吃午飯了，還要吃雞腿啊？
到了下午，我們的第一個活動開始了——“車模”。大家前往五樓的車模館。教我們車模的是駱老師，他讓我們看了一段視頻之后，給我們每人發了一輛四驅車的零件，他就教我們怎樣組裝四驅車。我從來沒有看過這個動畫片，所以根本不知道。而周嘉晨，他因為以前拼裝過這個車，所以這個對他來說就是小菜一碟。然后在組裝的時候，我們寢室的人都是按照他的步驟來裝的，所以我們組的人比別組的人進度要快很多。到最后的幾步……成功了！我就上去領了電池，正要把車蓋蓋上去時，發現我車蓋上的一個重要零件被人拿走了，我就到處找，但就是找不到，我只能失望而歸了。
雖然有點失望。但好像有點興奮過頭了。這真是難忘的一天。
一次實踐活動作文8
我們班昨天舉行了一次實踐活動。同學們做的東西五花八門，你們想知道我做了什么嗎？那就聽我來介紹吧！
剛開始，我絞盡腦汁地想：到底做什么好呢？想想這個，想想那個都不行。突然，老師的一句話讓我像抓住了救命稻草一樣，老師說：我就給你們一個小提示吧。同學們可以做手工、剪紙，還可以用一段話介紹你的作品呦！老師的話音剛落，有的同學就迫不及待地做了起來。
手工我不會做，但是我可以剪紙呀！本以為剪紙很簡單，卻沒想到做起來那么麻煩。折、畫、剪步驟那么多，并不容易啊，我變得灰心喪氣。但是我不想輸給任何人，于是我拿起一張正方形的紙，然后又拿了一支鉛筆和一把剪刀，準備好工具以后，我就開始做了起來。先把正方形紙對折，對折后變成了一個三角形，再把三角形的兩個角對折，折好以后又是一個小三角形，然后把小三角形的一條邊對折到另一條邊上，再松開，小三角形上就有了痕跡，再在痕跡的兩邊畫上三道斜線，最后把紙展開，一個漂亮的雪花便做好了。
通過這次實踐活動，我明白了做事要有耐心，更要持之以恒。這樣你會發現，其實做起來也不難嘛！同學們，你進行過哪些難忘的實踐活動呢？快來和我分享吧！
一次實踐活動作文9
三年級第一學期，我們學校開展德育體驗活動，具體開展了文明書包、文明課間等八大文明活動。其中一項活動是要求我們保護好雞蛋，不讓它碎掉，這是教育我們文明言行，呵護生命。
星期一早上，我用保鮮膜把蛋寶寶里里外外都包得嚴嚴實實，然后小心翼翼地把它放進校褲袋里。一到學校，我本來想直奔教室，讓同學們看看我的蛋寶寶，但突然想到，如果跑太快，動作太大，蛋寶寶很有可能會破。所以我還是遵守學校的規則，三輕輕：走路輕輕，舉止輕輕，說話輕輕。
中午，我到飯堂吃飯時，我的心情一下子緊張起來，因為飯堂里人很多，生怕別人碰到我的蛋寶寶，我就一直把手緊緊插在褲袋里直到離開飯堂這個人頭涌涌的地方。到體育館睡覺時，我也是平躺著，不敢側身睡。到了中午活動分享時，有幾位同學都說自己的蛋蛋破了，而我心里暗暗地想：幸虧我的蛋寶寶還安然無恙……
我感覺時間過得很慢，終于放學了，媽媽開著摩托車接我回家的路途中，突然一輛車迎面開來，速度很快，車子一個急剎，嚇得我渾身哆嗦，我趕緊伸手進褲袋摸摸我的蛋寶寶，還好還好，沒破！這時我的心情才平靜下來。
這一次的護蛋經歷，讓我深深體會到父母對我的愛，媽媽當時身懷著我時的感受。他們從小到大把我捧在手心，養育我是多么的辛苦，多么的偉大！我現在要好好的學習知識，好好孝順父母，報答他們的養育之恩。
一次實踐活動作文10
清明節假期，學校開展了以我有一雙巧巧手，動手操作我最棒為主題的語文實踐活動，我思來想去，便決定做一個小手工愛心中國結。
首先要準備一把手工剪刀、一瓶膠水、一支彩筆、一張大卡紙和幾張不同顏色的卡紙。然后，把卡紙剪成細條，把它折成小愛心。接著，把小愛心粘在大卡紙上，擺成不同的形狀。最后，用彩筆在愛心擺成的圖形的上面畫上中國結的上半部分，在下面畫上中國結的下半部分，這樣一個漂亮的愛心中國結就做好了。當然，這些只是我在視頻中看到的。
俗話說得好：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我在第一步就遇上了困難，媽媽事前告訴我：要用尺子量紙的長和寬，用筆做上記號，然后再沿著做好的記號剪，就能得到大小一致的細條了。但是我覺得媽媽說的太麻煩了，心想：剪紙有什么難的，我不需要用尺子量，一樣能剪出細條。于是我就直接拿起剪刀剪了起來。可是我剪成的細條有的長，有的短，有的寬，有的窄，形狀各異，我后悔剛才沒有聽取媽媽的意見。于是我就改正了自己的錯誤想法，認真按照媽媽說的步驟操作，果然剪出了大小一致的細條。接下來的每一步，我都會提前征求媽媽的意見，糾正自己的錯誤想法，再去選擇合適的方案解決問題。不一會兒，果然做出了漂亮的愛心中國結。
通過這次的語文實踐活動，我明白了：做任何事情，都不能自以為是，要虛心聽取別人好的意見，才能取得事半功倍的效果。
一次實踐活動作文11
在這個特別的假期，為了豐富我們的課余生活，鍛煉我們動手動腦的能力，學校在網上進行了一場豐富多彩、特別有意義的實踐活動。
實踐的內容是我有一雙小巧手，動手制作我最棒，我平時最喜歡用粘土捏小手工了，所以，我這一次也是用粘土做了一幅美麗的圖畫。
首先，我挑選了五種顏色的粘土，把它們捏成了各種姿態的花朵，放在盤子的中間，接著我又找來了一根小樹杈，折成了合適長度的小樹杈，再把花朵插在小樹杈的上面。之后，拿一塊綠色的'粘土把它做成幾片小樹葉，然后，把小樹葉擺在小樹杈的旁邊，再拿起一塊藍色的粘土，把它拍成藍天的樣子，放在盤子中，隨后，拿起一塊綠色的粘土把它捏成草坪的樣子，又拿起一塊白色的粘土，把它捏成白云的形狀，最后，我拿起一塊紅色的粘土，捏成太陽的形狀，放在盤子中，我的作品大功告成了。我看了自己做的圖畫之后，真是開心極了。爸爸媽媽看了之后，都夸我用粘土做的畫真好看，我聽了心里美滋滋的。
這次有意義的實踐活動讓我明白了：做手工，有利于大腦思考，而且可以鍛煉動手能力。
一次實踐活動作文12
清明假期，我們學校進行了一次豐富多彩的語文實踐活動，既可以做一道菜，也可以發揮創意做水果拼盤。我看了看別的同學做的，真是五花八門，無奇不有，有的人做水果拼盤，有的人包餃子，還有的人做壽司真是八仙過海各顯神通啊！
我也開始大顯身手了，我要做的菜是煎雞蛋。我先拿了兩個雞蛋寶寶，朝鍋里倒入食油，稍微等待，待生油變成熟油，我小心翼翼地把雞蛋寶寶的外衣脫掉，雞蛋寶寶迫不及待地從殼里滑了出來，掉在了油姑娘身上，一不小心，我把雞蛋寶寶的外衣也扔在了鍋大嬸的身體里，我趕緊拿出筷子把它的外衣夾了出來。雞蛋寶寶“滋滋”地歡唱起來，冒出藍色的灰煙，透明的蛋清驟然變成了乳白色，像吹氣的泡泡糖急劇地膨脹起來。等了一會兒，雞蛋寶寶就戴上了一個金色的項圈，變成了美麗的雞蛋姑娘。翻開另一面，再稍等一會兒，煎蛋出鍋了，最后撒上一層鹽、蔥花，再配上孜然粉、番茄醬，肯定是天下最好的美味了！
為了使它看起來更加完美，我準備給它增加點裝飾。我先拿一個圣女果，切開，把它擺成一個心形的樣子，再拿一些香腸，把它切成兩半，用牙簽扎起來，然后拿兩片菜葉，用剪刀把它剪成樹葉的樣子再擺上，完美！
通過這次實踐活動，我明白了凡事總靠大人，你永遠不知道你自己的能力有多大，只要你想去做，那么就一定會成功！
一次實踐活動作文13
實踐是每個人一生中不可缺少的東西，但實踐是什么呢？實踐就是用實際行動去做，去履行。所以，我們要經常去實踐，因為實踐可以給我們帶來一些獨特的感受和體會。
在城市里經常會看見在電線桿上有一些小廣告，這些小廣告嚴重影響城市的環境，所以我做了一個決定——我要用自己的雙手將這些影響城市環境的小廣告清理干凈。所以我報著激動的心情去買了一個鏟子和一瓶水。
這樣，我就開始刮小廣告了，剛一開始，我在小廣告上倒了一些水，然后用鏟子在小廣告上刮，但是怎么也刮不掉，然后我發現刮小廣告應該倒的水少一點，水太多的話就會有一些留在電線桿上面，所以我吸取教訓了，少倒了一些水，但發現我還是刮不掉，于是，我思考著：到底為什么刮不掉小廣告呢？是不是我刮小廣告時用力太大了，所以我才刮不干凈？為了證明自己的想法，我再次找了一個小廣告，在它的身上倒上水，再用小鏟子輕輕的、慢慢的刮，終于，我刮掉了一個完整的小廣告，雖然汗水浸濕了衣服，但我望著刮掉的小廣告，心里油然升起了自豪的感覺。
經過這次實踐活動，我明白了一個道理：干什么事一定要找對方法，如果沒有找對方法，用再多的力氣也還是徒勞。
一次實踐活動作文14
最近我參加了一次社會實踐活動。這次和“其他”的活動不一樣。這里的課目五發八門，讓人看得眼花繚亂，聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會？難道難道不讓人想略說一二?
這天我們正在畫著一個個大大小小的圓，以備之后用。沒錯!這就是日晷的制作方法第一步，也是我們來這里第一天的第一節課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個人叫日晷，在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的都呆了，我到現在還記得老師當時妙語連珠的說：日晷的類型種類多和現在時間相差小，只有0.01時。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是：“先畫圓，再分段，后擦多，再寫字。”我們之后在通過自己的努力做成了一個個“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作，靜靜地看著它，心中又無比的驕傲。
我在這里過得還算愉快，在這里每天上四節課，上午、中午各兩節；每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學習。我們的課大多為動手活動，更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。
在我們臨走之前的一個夜晚。我們在這里度過了一個極為嗨皮的夜晚。我們當時的場面亂成了一鍋粥，人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺上播放著《逆戰》，臺下有的人群在鼓掌歌唱；有的人群一起跺腳；有的人群大聲夸獎。在這種氣氛中——活動結束了。
我在活動中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。
一次實踐活動作文15
星期五，陽光燦爛，我們三年級全段要去百強乳業公司，也是我們第一次實踐活動。
我們帶著激動，好奇的心情坐著大巴車前去牛奶工廠。
到了這所公司，一進門就有了“百強乳業。”這四個大字。走進大廳，我們就看到了兩個大屏幕。坐在了位置上，我便聽起了講座！胡仲林老師讓我們了解了這里的情況。徐主任又給我們了解了關于員工的情況。
讓員工每周學習一次，還要請老師（專家）來培訓學習。組織員工旅游，讓員工文娛休閑一下，如太極拳……這所公司創建于1997年，為社會提供優質的安全乳質品。產品有證書，安全標準化，有素養，安全。整理，整頓，清掃，清潔公司都很重視。進去要封閉生產車間。這里還有許許多多的機器呢！有真空濃縮鍋，有空罐火焰消毒器，裝箱機器手，太陽能發電系統，風淋……徐主任還教我們如何觀察牛奶的好壞。牛奶加75°的酒精，如果發生沉淀的話，那牛奶就是不新鮮的，是壞的，如果沒發生沉淀，那牛奶就是鮮鮮的。牛奶還有許多種分類呢！有巴氏奶，有生鮮奶，有風味奶等等類型奶。牛奶不止有分類，還可以做面膜和健康減肥呢。
接著，老師派幾個值日班長去拿飯給同學們。里面有香腸，面包，煉乳……我們邊吃邊看電影開心極了。
然后徐主任帶著我們去參觀走廊，讓我們學習一下。
最后員工帶我們去吃冰激凌，那時候我一蹦三尺高，有我最愛吃的冰激凌了，我便大口大口地吃了起來。
就這樣，我們坐著大巴車回到學校。
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