家庭活動作文

時間：2021-12-27 20:32:24 活動我要投稿

關于家庭活動作文7篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的家庭活動作文7篇，希望能夠幫助到大家。

關于家庭活動作文7篇

家庭活動作文篇1

　　有趣的家庭比賽

　　星期天吃早飯是，我第一舉辦一個“喜怒哀樂”家庭表演賽。我和爸爸進行比賽，媽媽當裁判。家中氣氛立刻緊張而富有樂趣了。媽媽站起來，把胸脯一挺，清清嗓兒宣布道：“比賽開始！”我把爸爸向前一推說：爸爸先來。”爸爸立刻正正衣襟，做好準備。媽媽一聲令下：“喜！”爸爸馬上舉起手在空中一揮說：“哈哈，我中獎了！”那突如其來的表演，逗的我“撲哧”一下笑出聲來，爸爸也得意地笑了起來。還沒等我和爸爸笑完，媽媽突然大喊一聲：“怒！”爸爸先是一愣，接著馬上把臉一變，咬著牙，皺著眉，狠狠地說：“氣死我了，花十多元錢，買了盒假煙，一會兒我就去找他們！”媽媽也附和著說：“對，讓他們賠！”接著便順勢一改口，“你再來個樂。”爸爸反應真快，一抹臉“哈哈”笑了起來，接著就繪聲繪色地說：“工商局抓到了那個假販子，不但給我賠償了損失，還罰了那家伙的款。”“哀！”沒等爸爸高興完，媽媽有突然襲擊了。爸爸立刻裝出十分悲傷的樣子說：“瓊瑤這部小說寫得太感人了。”說完還擠出了兩滴淚，逗得我和媽媽都笑彎了腰。

　　輪到我了，我按照他*的口令，一會兒表演高興的樣子，說：“噢。我考了100分！”一會兒噘著嘴生氣的說：“討厭，她把我的筆弄壞了。”一會兒又裝出悲傷的樣子說：“完了，今天數學只考了80分。”最后，我又歡呼著蹦起來，揮著胳膊得意地說：“今天我表演得最成功，我得第一了。”逗的爸爸媽媽笑得都合不攏嘴了。

　　喜怒哀樂的表演結束了，媽媽正式宣布：“你爸爸表演得很不錯，

　　打99分。”我的心一下子提到了嗓子眼兒，心想：那我呢？媽媽好像看透了我的心思，故意拖著長腔說“你嘛??嗯，表演得??出色，100分，我高興得跳了起來。有趣的比賽終于落下了帷幕。

家庭活動作文篇2

　　說起來你們肯定不信，男孩子貼什么雙眼皮貼，但事實就是我哥哥跑完這求我給他貼的。我呢已經上高中了，開始慢慢接觸化妝以內的東西，最讓人苦惱的就是我的眼睛。我沒有別人家那雙嗯靈動的眼睛大眼睛，也沒有，大家那種酷酷的小眼睛，因為我兩個都占據了，所以我便開始買雙眼皮貼來幫助我的眼睛，雙眼皮貼就是貼在眼睛上能使單眼皮變成雙眼皮，特別的神奇！

　　最近我發現我的雙眼皮貼好像少了，我沒在意。過了幾天過了幾天哥哥突然到我房間并用委屈的眼晴看著我說妹妹啊你拯救哥哥的眼睛吧，你這是什么破雙眼皮貼，根本就貼不好，還把我眼睛弄疼了說著還把手上的雙眼皮貼拿出來。我當時一看，冷哼到:你居然偷偷拿我的雙眼皮貼還給我浪費那么多，我抬起頭仰視著他不、可、能，叫你偷偷拿我的雙眼皮貼，還想要我幫忙你想得美！一個大男人還貼這個羞不羞。結果哥哥直接躺在了我的床上了，居然還耍賴，到我床上一直滾還不停地在那里說…你看我的眼睛他都不愛我了，你還這樣欺負你哥哥，你就幫我貼幾次把它貼回來我絕對不打擾你了，不然我就一直賴在你的床上，吃你的零食，涂你的化妝品，不答應就絕不離開。我氣得牙齒在那咬的咯吱的響，你你你你說你欺負我，氣死了，你信不信我現在去把媽媽找來。哥哥連把把手拿起來說往外甩去吧去吧，隨后說了一句話一句話我到時眼睛一亮，很是討好的說“來來來，快起來，我給你貼哈。”還翹個蘭花指。哥哥渾身一抖來了句“太可怕了！這么會變臉，怪不得媽媽老說”

　　我默默地白了他眼，好漢不吃眼前虧，然后拿起桌上的雙眼皮貼，用夾子夾起來一個，往哥哥眼皮上一貼。“好了”我愉快的說，然后哥哥把眼睛打開皺眉頭，怎么回事我眼睛都打不開，你確定好了！我摸摸鼻子笑了笑說人有失手，馬有失蹄嘛。然后我把哥哥眼皮上的雙眼皮撕下來重新貼了一個，看著和他把眼睛睜開，哈哈哈，笑死我了，怎么這么妖嬈哥你的眼睛真美啊，好另小女子羨慕的雙眼皮！哥哥看著鏡子板青著臉來了句你故意的，你要是在貼不好我前面說的`話不算數。我捂著肚子連忙擺擺手別呀，這不還不知道你眼睛可以貼什么樣子的嗎？我得試一呀！然后我忍住笑聲，把那個給撕下來了隨后拿起夾子往他眼睛上找到前面雙眼皮貼的一點點印子用夾子輕輕地劃，拿起雙眼皮貼往那條線上貼過去。行了，這是真的好了，你睜開眼睛吧！哥哥猶豫了半天給我放了句狠話，:“要是這一次還沒好，你就給我等著~”哥哥緩緩的睜開了眼睛，照著鏡子看了看 “還行，哎，我又變成了人見人愛，花見花開的美男子”說完，手一揮、走，哥帶你吃好吃的去~我扶著額頭，不想說話了。算了為了我的零食我先忍了。

　　這便是我家的一小點家庭小趣事，雖然是很渺小，但卻很開心。

家庭活動作文篇3

　　我生活在一個幸福的家庭，每天都感受著家庭的歡樂。在這樣的氛圍下，我的家里總會有些好玩的活動，給我的生活增添了許多樂趣。

　　我喜歡下象棋，喜歡腦筋急轉彎。只要作業完成得早，我就會纏上媽媽，讓她陪我“殺”上一盤象棋，誰輸了誰就被刮鼻子。有時，如果爸回來得早，我們就會舉行一場腦筋急轉彎大賽，比賽的規則是：一共有十五個問題，每個人主持五道題，進行現場搶答，誰答對得多誰就獲勝，贏的不獎，輸的就洗一周的碗。

　　在一個星期六的下午,我們就進行了這樣的腦筋急轉彎比賽。首先,由爸主持,我覺得這五道題很簡單,對我來說簡直是小兒科,我一口氣搶答對了四道題,媽媽只搶答對了一道題。第二輪有媽媽出題，我只搶答對了兩道，爸搶答對了三道題，但他還有搶答的機會，所以爸有點得意地朝我笑了笑。最后一輪該由我出題了，我念道：“太平洋的中間是什么？什么時候一山可容二虎？為什么好馬不吃回頭草？”媽媽不由分說，就搶答對了三道題。

　　最后統計，我答對了六道題，爸答對了五道題，媽媽只答對了四道題。我當然是第一名了，我也得意地望著爸笑了笑。媽媽則成了最后一名，洗碗的任務自然就交給媽媽了。媽媽很不服氣，說下次一定要拿第一名。

　　我們的家庭生活真是有趣極了！在這有趣中，洋溢著的是家庭的溫馨和快樂。

家庭活動作文篇4

　　10月16日我和奶奶一起參加了由爸爸公司舉辦的每年一度的雀巢家庭日活動。

　　由于這次我爸爸也是這個活動的組委會成員之一，所以那天我們一大早就出發了。我們在遠處就看到公司門口彩旗飄揚，還有公司標志物——二個高高聳立巨大的礦泉水瓶。我們三人進進公司后，首先映進眼簾是二個大的沖氣蹦蹦床，我馬上跳上往玩了起來。在我四周還有好多上面印有雀巢廣告的遮陽傘。整個公司的廣場呈現出一派節日般的氣象。

　　上午九時，當主持人公布活動正式開始時，下面近六百人響起了雷叫般掌聲，先由公司董事長發言，他用的全是英語。我想，從現在開始我也要努力學習英語。領導發言結束后，先舉行的是拔河比賽。由生產部分和市場部分組成兩對，我爸爸在中間當裁判，再看雙方，他們都在摩拳擦掌做著各種預備工作，當正式比賽哨聲響起時兩對馬上進行激烈競爭，下面啦啦隊的吶喊助威聲此起彼伏，只看到繩索當中紅繩一會兒移向這邊，一會兒挪向那邊，參加比賽的人都漲紅了臉，經過幾個回合較量，生產部分勝出。接下來是行政部分與銷售部分比賽。銷售部分勝出。在生產部分與銷售部分勢均力敵的決賽中，終于在僵持幾分鐘后，生產部分以微弱的上風取得了勝利。

　　接下來又陸續進行了跳繩、踏板等比賽。期間又進行了多次抽獎活動。贏得比賽和抽到獎的人欣喜若狂，其他人也都沉醉在一片歡樂中。我們小孩大都參加了套圈活動，我也套到了很多諸如全仕奶、礦泉水、玩具等。中飯后，又乘游船進行了浦江游覽活動。

　　整整一天的雀巢家庭日活動，讓我享受到了布滿人情味的企業公司文化，使我增長了很多見識，真是大開眼界。

家庭活動作文篇5

　　我有一個幸福美滿的家庭，家里有爸爸、媽媽和一個可愛的我。我的爸爸個子高高的，喜歡穿休閑裝，他在我心目中是最帥的。爸爸工作很忙，經常出差不在家，每次回來，他都會馬上抱起我來，看了又看，親了又親，臉上的胡子總是弄得我癢癢的。他還是一個有錯就

　　改的好爸爸。爸爸非常有愛心，他不但非常愛我，還很喜歡我們樓道里的其他小朋友。爸爸平時喜歡看報紙，連睡覺前都要看一會。媽媽瘦瘦的白白的，頭發長長的，她穿上那件藍色的背心顯得特別精神。她不但是我的媽媽，還是我的知心朋友呢！我們還彼此給對方起了外號，媽媽叫“糊涂蟲”，因為她有時候裝糊涂，所以我就老喊她“糊涂蟲”。媽媽就叫我“跟屁蟲”，因為我老是喜歡跟在她的屁股后面。我每次彈鋼琴的時候，她都會很認真地監督我，每次檢查作業時，她都會仔細地檢查，媽媽對我的學習要求非常嚴格。

　　我是家里最小的一員，而且也是最調皮的。吃飯像只“小老虎”，睡覺像只“小死狗”，玩起來就忘了回家，像只“野兔子”。雖然我有很多缺點，但我也有不少優點。我活潑開朗、待人熱情，也像爸爸一樣有愛心，喜歡幫助別人。

　　這就是我的家庭，一個非常美滿幸福的家庭。歡迎同學們到我家里來做客。

家庭活動作文篇6

　　上周五放學，意雯帶回了她的數學第一、二單元測試卷及學校倡導的合作型家庭學習活動記錄表。我從頭到尾看了一遍，發現意雯對第一單元“測量”掌握得不夠靈活、牢固，需要換算單位比較大小的題目錯了兩道。第二單元“萬以內加減法”因為“粗心+沒有認真檢查”錯了一道。與意雯在學校組合好的合作伙伴翔宇媽媽進行了溝通，知道兩個孩子存在的問題差不多，于是商定這次合作型家庭學習活動以糾錯、鞏固數學第一、二單元為主題。

　　我們采用的方式是針對薄弱環節，家長在小黑板上出題，一個孩子來做，另一個孩子充當小老師改題，然后交換進行。最后我匯總了她們測試卷上的錯題類型，仿照出題20余道，一式兩份，兩個孩子比賽答題，再交換批改，針對有爭議的題目展開討論。

　　應該說這種學習方式兩個孩子都是接受并喜歡的，參與的熱情很高。尤其充當小老師給對方改題，都很認真、慎重，再三地演算，生怕改錯了。討論階段也很精彩，兩個人答案不一致了，各抒己見，你說我錯了，我挨個步驟演算給你看，結果算著算著，錯的那個“呀”的一聲捂上了嘴巴，滿臉懊惱的表情。相信同齡人之間用自己的方式和理解去澄清概念印象會比較深刻。

　　我也覺得這種合作型家庭學習活動是個不錯的好方法，有點類似于校訊通里流行的讀書會。每個周末找個固定的時間，一起讀書，一起有針對性地學習，達到共同提高的目的。對于點燃孩子的學習熱情，增進同學之間的友誼，培養孩子的協作意識，都大有裨益。

　　只要孩子們喜歡，我愿意積極配合她們把這項活動進行下去！

　　寫在后面的話：“合作型家庭學習活動”是意雯他們學校目前倡導的一項活動，估計是試驗階段，意雯班上有10余位同學參加。自愿舉手報名，住處鄰近的同學自由組合，活動的主題可以是寫觀察日記、讀書等等。學校要求填寫的表格上有活動地點、主持人、參加人員、活動主題、過程記錄、收獲感言等。此文就是應老師要求寫下的活動感言。