中隊(duì)活動(dòng)的作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的中隊(duì)活動(dòng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇1
12月18日的下午，我們少先隊(duì)中隊(duì)組織了一次有意義的隊(duì)日活動(dòng)。活動(dòng)的主要內(nèi)容，是請(qǐng)石堅(jiān)爺爺給我們講述，我國(guó)老一代革命家朱德爺爺和偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩爺爺?shù)墓适隆?/p>
石堅(jiān)爺爺今年82歲了，雖然頭發(fā)早已花白，但是身體十分硬朗、精神非常好，說起話來不但有條有理，而且通俗易懂。他的報(bào)告中給我印象最深的就是，朱德爺爺在一生的幾十年里，一直過著艱苦樸素的生活。在長(zhǎng)征的路上，他不但同普通戰(zhàn)士一樣的吃糠咽菜，衣不蔽體，就是在革命勝利后，他當(dāng)上了黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)，仍然保持著艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。他穿的襯衫、褲子、襪子，許多都是打了補(bǔ)丁以后接著再穿的；他吃的飯菜十分簡(jiǎn)單，以蔬菜為主，有時(shí)只吃點(diǎn)自己做的泡菜。中華人民共和國(guó)誕生后，他出國(guó)訪問和接見外賓的機(jī)會(huì)很多，可是對(duì)于外賓送給他的禮物，他總是全部上交，從不自己留下。朱德爺爺這種寶貴的革命傳統(tǒng)和精神，是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在我們的生活條件雖然好了，但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟，不能講吃、講活、講穿，因?yàn)槲覈?guó)還有幾千萬人民生活在貧困中，就是將來我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，也不能浪費(fèi)，因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)人口的大國(guó)、物質(zhì)資源的小國(guó)。
白求恩爺爺，在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦年代里，放棄了安逸舒適的生活，來到中國(guó)人民的抗日根據(jù)地，從事救死扶傷的工作。為了搶救傷員，他不顧敵人的包圍和進(jìn)攻，始終堅(jiān)守在戰(zhàn)斗的最前線。而且最后犧牲在手術(shù)臺(tái)旁。一個(gè)外國(guó)人，為了我們中華民族的獨(dú)立和解放，竟然這樣不惜犧牲、忘我工作。今天我們?yōu)榱私ㄔO(shè)自己美好的新生活，難道不應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)這種精神嗎？
今天的中隊(duì)生活，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是對(duì)我的教育很大。使我懂得了為了建設(shè)好我們的國(guó)家，必須永遠(yuǎn)保持老一代革命家艱苦樸素的作風(fēng)，永遠(yuǎn)忘我無私地努力工作。
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇2
在這個(gè)星期四的的下午，我們班舉行了一次中隊(duì)活動(dòng)。
因?yàn)閺酿I哦當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)開始，就只主持過三次中隊(duì)活動(dòng)（這次也算進(jìn)去，沒辦法，學(xué)校事情很多)，而且前兩次已經(jīng)是上個(gè)學(xué)期的事了，根本記不清楚，缺乏經(jīng)驗(yàn)的我，又鬧出了笑話。
下課了，我忘了這次是中隊(duì)活動(dòng)，便陪白宜可去抱作業(yè)了，回來時(shí)，何谷欣說："“這周是中隊(duì)活動(dòng)，你還不快去寫字！”我這才恍然大悟，沖到教室里去寫字。這時(shí)離上課才有幾分鐘了，我連忙去看這周的內(nèi)容：兩個(gè)人說不讓第三個(gè)人聽到。好就寫這個(gè)。等等，怎么還有個(gè)五尊、五愛、五遠(yuǎn)離啊！怎么辦？到底寫哪個(gè)啊！在我最著急的時(shí)候，蔡濟(jì)年走了過來，說：“你去寫主題隊(duì)會(huì)就行了，其他的我來寫！蔡濟(jì)年，你可真是我的大救星啊！算了，沒時(shí)間拍馬屁了，快去寫字吧！等我寫好時(shí)，蔡濟(jì)年也寫好了，神速啊！而且字也非常好看，她上面寫五尊、五愛、五遠(yuǎn)離，下面寫兩個(gè)人說話不然第三個(gè)人聽到，剛合適！
中隊(duì)活動(dòng)開始了，宋老師說了一句話：由中隊(duì)長(zhǎng)主持活動(dòng)！我表面裝作很淡定，可心里很著急，連第一句話要講什么都不知道。是宋老師提醒我，要叫同學(xué)們把書桌收干凈。后面?后面是什么來著？我看看宋老師，又看看蔡濟(jì)年，想讓她們提醒我。“坐端正。”有同學(xué)提醒我。后來，就這樣，在同學(xué)和老師的提醒下，我勉強(qiáng)主持完了這次中隊(duì)活動(dòng)。
不管怎么說，我在這次中隊(duì)活動(dòng)中得到了鍛煉！
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇3
去年的四月七日，是個(gè)讓我難忘的一天。我們班舉辦了以“露一手，我很棒，你也很棒”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。這一天，班級(jí)的很多家長(zhǎng)和許多外校的輔導(dǎo)員來我班觀看了我們的活動(dòng)，我們?yōu)檫@一天到來做了充分的'準(zhǔn)備。現(xiàn)在回想起來還是心潮澎湃呀！
記得那一次上課鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就懷著激動(dòng)的心情坐在教室里，中隊(duì)輔導(dǎo)員張老師款款地走到黑板前，微笑地宣布：“今天我們的中隊(duì)活動(dòng)是……”老師的話還沒說完，同學(xué)們就異口同聲地喊道：“露一手！”這一聲音擲地有聲，大家都會(huì)心一笑。
首先上場(chǎng)的是李之碩和曹文碩兩位同學(xué)，他們倆表演的是一段小品《扶不扶》，他們夸張的表情，滑稽的動(dòng)作，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，而我們的張老師笑得連眼睛都睜不開了。笑聲未斷，李欣澤就迫不及待地跑到講臺(tái)前，表演了魔術(shù)《剪不斷的紅領(lǐng)巾》，只見他從容地從衣領(lǐng)解下紅領(lǐng)巾，右手拿著一把剪刀，我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，但鮮艷的紅領(lǐng)巾沒有被剪斷，奇跡發(fā)生了，“不可能的，不可能呀！”這時(shí)只聽李欣澤故弄玄虛地說：“想聽秘密，請(qǐng)聽下回分解！……”接下來我們班大名鼎鼎的小歌星王文靜出場(chǎng)，就引起了粉絲的瘋狂追捧，她唱的是《隱形的翅膀》，我們每一個(gè)人都陶醉在她深情的歌聲中。最后壓軸大戲馬上登場(chǎng)，我抱著心愛的吉他，在同學(xué)們陣陣的歡呼聲中，演奏了樸樹的《平凡之路》，悠揚(yáng)的琴聲伴著同學(xué)們此起彼伏的熱烈掌聲，我的信心就更足了，心里簡(jiǎn)直樂開了花。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響起了，可大家還是依依不舍地望著講臺(tái)，最后張老師深情地總結(jié)了今天的中隊(duì)活動(dòng)：“今天的中隊(duì)活動(dòng)，我們看到許多同學(xué)都踴躍登臺(tái)表演，看到了同學(xué)們的拿手絕活，也看到了同學(xué)們爆棚的自信心。我相信同學(xué)們現(xiàn)在都有了一個(gè)共識(shí)，那就是‘我很棒，你也很棒，大家都很棒！”，周老師的話剛一落地，同學(xué)們又響起了陣陣掌聲！
這次中隊(duì)課我終身難忘！因?yàn)檫@次中隊(duì)課，讓我又想起來那次在海邊看到的情景，我要像海燕一樣，面對(duì)人生的暴風(fēng)雨，勇敢地、驕傲地飛翔在廣闊的大海之中，搏擊長(zhǎng)浪，不走平凡之路！
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇4
以往我們的主題中隊(duì)活動(dòng)，都是由老師安排的，可這回張老師竟把這艱巨的重任交給了我們中隊(duì)干部，這可給我們下了一道難題，
我們幾個(gè)中隊(duì)干部圍在一起開了一個(gè)簡(jiǎn)要的會(huì)議。分工明確后，我們開始有模有樣地籌備起來，虞可負(fù)責(zé)主持詞，朱勇城從旁協(xié)助虞可，章晨濤負(fù)責(zé)活動(dòng)背景，我和朱佳裕編排節(jié)目······干起來還真像回事。可就在我們洋洋得意之時(shí)，一個(gè)難題一下將我們打入谷底。因?yàn)橐晃弧把輪T”突然罷工，時(shí)間緊迫，我們真是火燒眉毛，再換一個(gè)節(jié)目根本來不及，直接去掉，活動(dòng)就少了許多樂趣，這可如何是好。就在這時(shí)，我和朱佳裕合力想出一個(gè)兩全其美之計(jì)，我們把原先的節(jié)目換成了“擊鼓傳花”，順利逃過一劫。
星期三的主題班隊(duì)活動(dòng)，如期舉行，優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲演唱，字正腔圓的古詩朗誦，歡樂有趣的擊鼓傳花······同學(xué)們熱烈地鼓掌，拍得手都紅了。這次活動(dòng)的成功靠的是601大家齊心協(xié)力，我們感到無比自豪與驕傲！
雖然這次活動(dòng)在一些活動(dòng)安排，活動(dòng)規(guī)劃，活動(dòng)實(shí)踐上存在著許多漏洞，但畢竟是第一次舉辦，張老師也給了我們極大的鼓勵(lì)與支持。我相信，今后我們601中隊(duì)活動(dòng)，一定會(huì)成為我們班級(jí)一張有聲有色的靚麗名信片。
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇5
“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建以來，我們中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的引領(lǐng)下，舉行了豐富多彩而有生動(dòng)有趣的實(shí)踐、考察、體驗(yàn)活動(dòng)。
“調(diào)查考察西橫河”“游泳安全記心中”“百善孝為先”“愛護(hù)眼睛，注意用眼衛(wèi)生”“名著閱讀分享”等活動(dòng)既有趣又很有意義。
先說“調(diào)查考察西橫河”這個(gè)活動(dòng)吧。西橫河?xùn)|起百崧河，西側(cè)通過百官升船機(jī)站與曹娥江相連，橫貫城北，總長(zhǎng)度約2180米，是城區(qū)一條重要的通航排澇河道。它是流經(jīng)我們學(xué)校門口的一條景觀河，河邊綠樹成蔭，早晨和傍晚有很多人沿著河岸散步，休閑。在調(diào)查考察中，我們發(fā)現(xiàn)，以前，這條河流與外界隔斷，它流過多個(gè)居民小區(qū)，兩岸生活污水的不斷排入，造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，污染日益嚴(yán)重。曾有一段時(shí)間由于人們亂丟垃圾，河里經(jīng)常漂浮著塑料袋。有人經(jīng)常拿著臟東西像拖把、鞋子等來到河里洗。使河水黑乎乎的。天熱時(shí)還發(fā)出陣陣臭氣，這樣的河水魚兒受不了，人們經(jīng)常能看到河面有死魚。
“五水共治”以來，政府部門在垂柳婆娑的小道上增土砌石，河道經(jīng)過挖泥、疏浚，河水通過開閘引水，將娥江水置換原來的水體，居民區(qū)內(nèi)進(jìn)行雨污分流改造、污水截流等，“臭氣熏天”的西橫河終于得到了綜合性治理。改造后的西橫河變成了碧波蕩漾的景觀河，成為了市民在家門口享受濱水游覽休閑的極佳勝地，是我們小朋友們走進(jìn)出校門時(shí)感受美景、體驗(yàn)人水相依和諧共處的好去處。
再說，“名著閱讀分享”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師先讓我們大家自己選擇中外名著進(jìn)行自學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中，輔導(dǎo)員給我們通過“溫馨提示”，提供名著立閱讀的目錄、提出閱讀名著的要求、方法與步驟。隨后，同學(xué)們將自己近期選擇閱讀的名著告訴主持人，主持人根據(jù)報(bào)送的目錄，確定每一次名著閱讀的內(nèi)容與主題。再根據(jù)各人報(bào)送的內(nèi)容，分成如《列那狐故事系列》《中國(guó)四大名著系列》《唐詩、宋詞系列》等進(jìn)行閱讀交流活動(dòng)。這樣的活動(dòng)，既有主題又尊重我們隊(duì)員的個(gè)性需求，還能提供各人的閱讀經(jīng)驗(yàn)。這樣，能較好激發(fā)我們少先隊(duì)員的閱讀興趣，能幫助我們較快地掌握閱讀方法，提高閱讀能力，推進(jìn)書香校園建設(shè)。
還有，“游泳安全記心中”“保護(hù)牙齒”“愛護(hù)眼睛，注意用眼衛(wèi)生”等，輔導(dǎo)員老師為我們請(qǐng)來了醫(yī)生、專家為我們作指導(dǎo)，使隊(duì)員們接受到了專業(yè)而又實(shí)用的知識(shí)與技能的培訓(xùn)。
“動(dòng)感中隊(duì)”活動(dòng)真好，我們大家都喜歡！
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇6
我們先舉行出旗儀式。由于是第一次參加中隊(duì)活動(dòng)，我們心情非常激動(dòng)。整隊(duì)時(shí)，隊(duì)員們精神抖擻；出旗時(shí)，隊(duì)員們昂首挺胸；唱隊(duì)歌時(shí)，隊(duì)員們聲音洪亮，滿懷激情。
主題活動(dòng)開始了，我們表演了精彩的節(jié)目，有講故事、唱歌、跳舞、詩朗誦……于穎穎講了和媽媽去三國(guó)城的故事，通過這個(gè)故事我們了解了于穎穎的媽媽非常愛她。為了感謝媽媽的愛，我們一起演唱了《感恩的心》。我表演了詩朗誦《媽媽的愛》，一開始在這么多老師面前表演我非常緊張，但說著說著我忘記了緊張。媽媽的樣子浮現(xiàn)在我眼前：媽媽夏天為我扇扇，雨天為我撐傘。當(dāng)我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我，當(dāng)我遇到困難時(shí)安慰我。媽媽為我整天忙碌、不辭辛苦、無怨無悔。
活動(dòng)結(jié)束后，我們舉行了莊嚴(yán)的退旗儀式。通過這次活動(dòng)，我懂得了感恩母愛不是幫媽媽做點(diǎn)小事就可以了，要懷著一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇7
今天，我們舉行了一場(chǎng)?不正規(guī)?的聽寫大賽，姜老師報(bào)詞語，我們把它寫出來，結(jié)果卻令我們大跌眼鏡，贏家竟是姜老師！不明白了吧？還是讓我一一道來吧！
激動(dòng)人心的比賽開始了。姜老師說：?注意……注意……??注意什么呀？?同學(xué)們不滿了時(shí)間到！??不會(huì)吧？詞語還沒報(bào)呢！??詞語就是‘注意’呀！??什么？?結(jié)果，我們班只有5位同學(xué)勝出。
第二局開始了，姜老師說：?下面請(qǐng)用左手寫，準(zhǔn)備好了嗎？?我知道，?準(zhǔn)備好了嗎？?就是我們要寫的詞語，可是用左手怎么寫呀？我只好硬著頭皮，用左手寫字，可筆哪肯聽我的話！結(jié)果可想而知，我寫的就像鬼畫符。同樣，我們班上，沒有一個(gè)人寫的起來，于是，這一局我們得了0分。
最后一局開始啦，這局是看拼音寫詞語，不像前兩局，只給10秒，而是給足30秒！我們胸有成竹地笑了，美滋滋地看著黑板，老師寫下了?chī mèi wǎng liǎng?班里頓時(shí)炸開了鍋，一陣小小的騷動(dòng)過后，結(jié)果出來了：有人寫?吃魅網(wǎng)兩?，有人寫?吃妹往兩?……姜老師笑了，說：?這要出人命啦!還要吃掉兩個(gè)妹妹呢！?同學(xué)們笑得前仰后合，我也笑的喘不過氣來了。最終，我們班也沒有一位同學(xué)寫出正確答案，真正的答案應(yīng)該是?魑魅魍魎?，?不會(huì)吧？這都行！?同學(xué)們大眼瞪小眼所以，今天的贏家是我！?姜老師說。我們就像一個(gè)個(gè)被霜打了的茄子一樣，蔫了下來。
雖然這次比賽我得了一個(gè)大鴨蛋—0分，但我還是很開心。走嘍，回家吃鴨蛋去嘍！
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇8
星期五下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的主題中隊(duì)會(huì)，這次活動(dòng)的主題是展示我們的才藝。
主題隊(duì)會(huì)由中隊(duì)長(zhǎng)胡鳳儀和大隊(duì)委員程宇軒主持。同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目。首先為我們表演的是金湛同學(xué)，他用吉他為我們彈奏了一首優(yōu)美的樂曲。聽到這美妙的旋律讓我對(duì)他刮目相看。我是第二個(gè)上臺(tái)表演的，我為同學(xué)們表演的節(jié)目是電子琴獨(dú)奏《小星星》。演奏結(jié)束后，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，這讓我很開心。接下來是胡鳳儀和楊明澤帶給我們的小提琴二重奏《瑤族舞曲》。他們的演奏配合默契，天衣無縫。還有馮正崢的表演也很精彩，她為我們演唱的歌曲是神曲《最炫民族風(fēng)》，并將隊(duì)會(huì)推向了高潮，全班同學(xué)共同演唱起來了。后面還有很多同學(xué)表演了精彩的節(jié)目。
這次有趣的班隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們都各顯神通，展示了自己獨(dú)特的才華，增進(jìn)了相互間的了解，大家都很喜歡這次別開生面的班隊(duì)活動(dòng)。
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇9
今天下午第三節(jié)課是中隊(duì)會(huì)，我們班上來了兩位老人。當(dāng)他們一踏進(jìn)我們的教室，班里響起了雷鳴般的掌聲。這兩位老人是誰呢？奧，原來是張繼磊同學(xué)的姥姥和老爺。他們作為我們班的“五老志愿者”來給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”！
首先，兩位老人先介紹了自己的年齡。姥姥大約60多歲了，姥爺64歲了！你們看出小秘密了嗎？我看出來了，姥爺正好是建國(guó)那一年出生的，到今年新中國(guó)建國(guó)64年了，看來，我們也要成為祖國(guó)之花了！
姥爺先講了自己上學(xué)的故事：早晨，書包背在身上，一只手拿著小板凳，來到學(xué)校。冬天時(shí)，天很冷，學(xué)校沒錢買爐子，所以每個(gè)學(xué)生就帶工具、材料：磚頭、爐條、煤炭等，但是生上爐子，還沒有暖和過來就放學(xué)了，所以冬天只能用嘴往兩只手上哈氣，再握一握，也相對(duì)暖和點(diǎn)兒。哎！中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，現(xiàn)在你們用的都是新課桌學(xué)習(xí)。
接下來，到姥姥講了。她講的是她和她的同學(xué)上中學(xué)的故事：那時(shí)候的中學(xué)是很難考的，比現(xiàn)在考大學(xué)都難。當(dāng)年，姥姥和她的同學(xué)考上了淄博第十一中，他們本來想周日下午去看看學(xué)校，可是下午下雨了，只好星期一上學(xué)時(shí)看了。那時(shí)候，沒有表，只能聽雞叫。早晨，雞打鳴后，他們趕緊打扮、吃早餐然后急忙出門往學(xué)校趕。走了15公里到了學(xué)校一看，才知道雞叫早了，才3點(diǎn)半，哈哈，當(dāng)姥姥回憶往事的時(shí)候臉上總是帶著一副樂淘淘的表情。
接下來姥爺開始給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”。姥爺說：“先有鐵，再有鋼”。接著，姥爺講了鐵的種類：生鐵、鑄鐵、熟鐵等等。再講了用生鐵煉成鋼的故事。鋼有很多種：有不銹鋼等。講完了這些，姥爺還告訴我們小孩子就像生鐵，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大煉成鋼去為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)服務(wù)！
講完了這些，我們和姥姥、姥爺開始互動(dòng)。看看我們這些生活用品使用什么材料做的。我們都表現(xiàn)得很積極，因?yàn)槊總�(gè)人都想得到姥姥姥爺給我們的小獎(jiǎng)品----小磁鐵。有了它我們就可以判斷那些是鐵，那些不是鐵了。最后，姥爺還給我們唱了一段他小時(shí)候的兒歌：是誰害了莊稼？螞蚱。為什么不抓住它？蹦跶。螞蚱呀螞蚱，害了莊稼，害了人類的莊稼。抓住它。
這次中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，我喜歡這樣的活動(dòng)課。
中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇10
上午，同學(xué)們帶來了自己家的各種工具：刀、漏勺、湯勺、電飯煲等。真是各種各樣啊！
上課時(shí)，雖然同學(xué)們表面上看起來和平時(shí)沒什么兩樣，但我知道大家心里肯定和我一樣——都只有包餃子的念頭了。
好不容易熬到了下午的班隊(duì)課，大家紛紛把工具和材料拿了出來。“我宣布，包餃子活動(dòng)開始啦!”隨著馬老師一聲令下，大家便火熱朝天地干了起來。分肉，加調(diào)味料，加玉米、火腿腸、香菇，攪拌??這一系列的動(dòng)作從我的腦海中浮現(xiàn)出來，我根據(jù)這些動(dòng)作做出了許多小巧玲瓏的水餃，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我做出的水餃也越來越多，材料也越來越少。不一會(huì)兒，材料就沒了，但餃子都包好了，就讓我們來看看大家包的餃子吧：班長(zhǎng)包的餃子很均勻，不胖不瘦，很好看；小何包的餃子胖嘟嘟的，很可愛；黃可欣包的餃子褶皺均勻，很是漂亮。最后，再來看看我包的水餃吧，有的像小月亮，有的像一張小沙發(fā)，還有的像縮著脖子的小白鵝。
終于開始煮水餃了。我們等水開了之后，把水餃全部送入了電飯煲。接著就是等待，雖然只有幾分鐘的時(shí)間，但我們還是覺得煮得太慢了，有的組不停地揭開鍋蓋來查看，那副饞樣簡(jiǎn)直就像小貓聞到了新鮮的魚一樣。終于，教室里飄出了一股餃子的清香，我們手腳麻利地從鍋里撈起水餃，幾分鐘就吃了個(gè)一干二凈。
包餃子的班隊(duì)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我還真是意猶未盡哪！
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