一次游戲活動作文范文（通用22篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一次游戲活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次游戲活動作文 篇1
終于盼來了周末，妹妹和往常一樣來到了我家，我們看遍了所有好看的電視，玩遍了所有能玩的玩具，可時間還早得很呢！我就自編自創(chuàng)，終于想出來一個很感興趣的好游戲——爬梯子！你們一定沒有玩過吧？我領(lǐng)著妹妹來到了爺爺奶奶前幾天搭的小閣樓，對妹妹說：“好了，我們開始比賽爬梯子吧！”沒等我說完，妹妹便走到了梯子前，開始爬了，她像訓(xùn)練過似的，小猴子一樣爬上了閣樓，我心想真不愧是屬猴的！
輪到我了，我慢悠悠地爬上了四步，到第五步時，我真不知道該如何下腳，慌慌張張地退了下來，妹妹一看，便趁機扇風點火：“哈哈！不敢了吧，快認輸吧！”“你才不敢呢！這只是熱身運動，我今天要讓你見識見識！”我有點心虛地說。說著，我跨上了梯子，爬上第六步時，我就開始害怕了，心想：這回吹大了。過了好一會我才鼓起了勇氣，終于爬了上去。我又對妹妹說：“再比賽爬下去吧！”這回我逞英雄，說：“我先爬！”走到梯子口，還沒等跨下第一步，我就后悔了，愣了一會兒，我靈機一動，說：“算了，看你還小的份兒上，我就讓你一回，你先！”還好妹妹沒理解我的用意，便乖乖地又當起了“前鋒”，先爬了下去，看著妹妹輕輕松松地爬了下去，我想：連妹妹都這么厲害，何況我這個當姐姐的！想著，我二話不說，閉緊眼睛，怎么也不敢看下面，一步一步艱難地爬了下去，可把我嚇壞了。
我對妹妹心服口服，語重心長地說：“妹妹，你贏了！”通過這次游戲活動，我明白了只要對自己有信心，困難就能被克服。當然更重要的是平時的鍛煉和積累經(jīng)驗。
一次游戲活動作文 篇2
我的課余活動豐富多彩，有時看書，有時畫畫，有時散步，有時打球……日子過得充實而美好，不亦樂乎。其中，老鷹捉小雞的游戲趣味盎然，讓人回味無窮。
那是一個陽光明媚的早晨，我和姐姐一起跟朋友們在家門口玩老鷹捉小雞的游戲。我當母雞，姐姐當老鷹，朋友們當小雞。
游戲開始了，“老鷹”做出十分兇猛的樣子，像猛虎下山一樣橫沖直撞，仿佛要吃掉我們似的�！半u媽媽”張開雙臂，用身子擋住“老鷹”的去路�！靶‰u”們嚇得東躲西藏，左蹦右跳，逃來逃去�！袄销棥睅状伟l(fā)起猛攻，都被高大的“雞媽媽”擋了回去，連一只“小雞”也沒有捉到。
過了一會兒，“老鷹”又一次發(fā)起猛攻，一會兒往東跑，一會兒往西跑，一會兒一個急轉(zhuǎn)身，一會兒聲東擊西，讓“雞媽媽”疲于奔命，一直處于緊張狀態(tài)而措手不及。忽然，“老鷹”再來一個急轉(zhuǎn)彎，“雞媽媽”回神不及，“老鷹”一下子捉走了兩只小雞。這時“雞媽媽”非常生氣，想一下子撲過去營救“小雞”們，結(jié)果無力招架，“老鷹”再次反撲過來，又捉了三只“小雞”�？蓱z的“小雞”咯咯直叫，好像在呼喊“雞媽媽”前去營救。
正當“雞媽媽”再次撲過去的時候，狡猾的“老鷹”再次使出“陰招”，做了個假動作，躲過了“雞媽媽”。到最后，所有的“小雞”都被“老鷹”捉走了，一只不剩，“雞媽媽”禁不住流下傷心的淚水……
面對強勁的“老鷹”，“雞媽媽”無能為力，心里難過極了。但是，在游戲的活動中卻享受著游戲的快樂與愜意。
我們在游戲活動中成長，在成長中感悟——“老鷹”捉“小雞”的游戲，其實就是一種速度和智慧的較量。同學們，如果你也想玩，就加入我們吧，等著你哦！
一次游戲活動作文 篇3
在以前，我還不知道什么是“團結(jié)就是力量”，但是，在一次游戲后，我終于明白了“團結(jié)就是力量”的真正含義。
一次體育課上，老師說：“同學們，我們來一次拔河比賽吧！”“好！”同學們一陣歡呼。老師拿來一根粗繩，幾十副手套和一條紅領(lǐng)巾，準備工作做好了。我們分成了男女兩組，各自帶好手套，拿著粗繩，老師把紅領(lǐng)巾系在了粗繩的中間，我們就像士兵一樣嚴陣以待。
隨著一聲哨響，第一場比賽開始了，每一個人都非常努力�？晌覀兣M有特別多偷懶的人，她們假裝在使勁拉。還好在男生隊快要贏了的時候，那些偷懶的女生發(fā)出了“洪荒之力”，把紅領(lǐng)巾拉向了我們隊。呀，不好，男生隊也用了“洪荒之力”，把我們女生隊拉了過去，我們沒站穩(wěn)，摔在了地上。比賽結(jié)束了，我們女生隊輸給了男生隊，男生們幸災(zāi)樂禍。中間休息的時候，我們女生隊商量了一下，說：“我們一定要團結(jié)，不能有一個人偷懶！”我們齊聲答應(yīng)了。
第二場比賽開始了，我們發(fā)現(xiàn)男生隊和第一場比賽精神大大不同，第一場精神棒棒的，第二場有氣無力的。我們的隊長告訴我們說：“這是贏他們的好機會，一定要好好表現(xiàn)！”
比賽正式開始了，我們隊沒有一個偷懶的了，我們整齊地喊著口號：“一二一，一二一，一二一……”我們拼命的拉呀拉呀，我們看見紅領(lǐng)巾漸漸朝我們挪動，仿佛看到了希望，便使出吃奶的勁兒拉……耶，我們贏了！頓時，全場爆發(fā)出歡呼，那一刻，我們的內(nèi)心無比激動！
從這個游戲中，我知道了團結(jié)，就是力量！
一次游戲活動作文 篇4
今天我們真才班開展了一次游戲活動叫“做做怪臉逗逗樂”。游戲規(guī)則是每個大組派出一名同學上臺做出各種滑稽地動作或鬼臉，只要表演者的動作能使我們發(fā)笑，那個組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場。他一上臺就在賀老師身后拼命的扭著身子，人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子，一會兒把眼睛瞇成了一條縫，像一只熟睡中的老貓。很快，同學們就發(fā)出了笑聲，我們成功了。
接著，是劉宏旺。他走過講臺，一下子就滑了一跤，他怒氣沖沖地跑回來。指著地上的瓷磚發(fā)脾氣，但我們已吸取了上次的教訓(xùn)，劉宏旺又在場上忙乎了一陣，見這些都是徒勞，就垂頭喪氣地走下了臺。吳智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的卻失敗了，最后，是第5大組的田潤東，他是個大胖子，走起路來一搖一擺，憨態(tài)可掬。只見田潤東在講臺上跳起了舞，踮起腳尖，一搖一擺，十分有趣，已經(jīng)有同學笑出了聲，而另一些同學則憋的漲紅了臉，竭力止住笑聲。
田潤東似乎一點也不急，忽然，田潤東人不見了，原來，他摔了一跤，地上發(fā)出沉悶的響聲，同學們再也忍不住了，發(fā)出哄堂大笑，只有我穩(wěn)坐泰山，我感到很自豪。歡聲笑語在第一節(jié)課中回蕩，而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。
一次游戲活動作文 篇5
時光的車輪在記憶的軌道上碾過一道道深深的印痕，轉(zhuǎn)眼間，有許多快樂的事情一直陪伴著自己的童年，讓我記憶猶新的是那場學校拔河比賽。
夏日的某一天上午，我們?nèi)喽荚诳鄲赖纳险n，突然傳來了一個清脆的聲音：“這節(jié)課下課，請各學年的學生到操場上舉行拔河比賽�！蓖瑢W歡呼雀躍，一時竟忘了這是在上課，老師怒狠狠地盯著我們，頭上似乎著了一團火，同學們認識到了問題的嚴重性，端端正正地坐在椅子上。
悅耳的下課鈴聲響起，同學們飛速地沖出教學樓，在操場上站起了軍姿，太陽好似火舌舔著我們的身體，雖然很熱，但是為了這次活動也要挺一挺。拔河比賽馬上開始了，我們班和四年四班都站到各自的拔河位置，激烈的拔河比賽就這樣拉開了序幕，體育老師的哨聲一響，我們滿腔熱血就沸騰起來，抓住繩子往后拉，可繩子就像活魚一樣抖動個不停，時不時還會有人給同學們加油打氣，同學們又燃燒起斗志重整旗鼓，再戰(zhàn)江湖，可是對方也不是吃老壇陳醋的，仗著自己人高馬大就傲視群雄，絲毫不給我們喘息的機會，我們也不留情面，全班人一起喊口號“4141，勇闖第一，1234……”這個口號猶如注入一座加油站，瞬間給同學們增加巨大的力量，因為同學們的默契配合，最終我們贏得了這場比賽的勝利。賽后同學們都躺在地上說：“太累了!”
快樂的時光總是那么短暫，上課了，同學們都戀戀不舍的回到了教室，雖然我們的身體端坐在課堂，但心卻在賽場上久久不能收回。
一次游戲活動作文 篇6
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從503班的教室中傳出來，到底是怎么了呢？大家為什么會笑得這么開心呢？實不相瞞，我們正在玩——含沙射影呢！
游戲規(guī)則很簡單：一個人站著，不可以回頭。老師拿出卡片，再提出問題，那個人必須回答。
我上臺了，站在臺上的我心情緊張極了。我背對著老師，老師把我的眼睛蒙上了。老師拿出卡片，我便聽到同學們就笑個不停，有些還竊竊私語。我不由自主地想：“題目到底是什么呢？”老師開始問了：“這件事你愿不愿意做？”“不愿意！”我充滿信心地回答。我話音未落，便聽到下面的同學哈哈大笑起來。老師又問：“你每天喜歡做幾次？”我本想著老師的問題是罰站，就說：“一次也不做。”我說完，只聽下面的同學笑得都開始拍桌子了。“你喜歡一個人做還是和朋友一起做？”老師邊笑邊問。“和朋友一起做�！蔽夷懬拥鼗卮穑肮边@笑聲幾乎可以使樓塌了�！澳阆矚g早上做還是晚上做？”老師又問�！巴砩�。”我說。笑聲退了許多，幾乎沒有了。“你喜歡在屋外做還是在屋內(nèi)做？”“屋內(nèi)�！蔽艺f。笑聲沒了。老師摘下我的頭巾，讓我看題。我一看，呀！題目是“洗澡”。我想了想自己的回答，不禁笑了起來。之后又進行三組表演。他們的表演都給我們帶來了歡聲笑語，我們陶醉其中。
這個游戲可真好玩呀！
一次游戲活動作文 篇7
上課鈴一響，同學們馬上跑進教室。只見嚴老師在黑板上寫下幾個大字：“猜猜他（她）是誰？”我想，這肯定是今天的活動主題。同學們議論紛紛。
講臺上擺放著三條不同顏色的圍巾，這是要做什么用的呢？我疑惑不解。過了一會兒，嚴老師開始講述活動規(guī)則。同學們聽完后紛紛舉手，踴躍報名。最后老師決定讓游龍彬、林歷洋、游向光這三位男同學上臺參加游戲。嚴老師先用那三條圍巾分別將他們的眼睛蒙住，然后用手指了指那個可愛，平時沉默寡言的簡銘煜，示意他充當被猜的對象。
教室里頓時鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上都聽得到。我們屏息凝視，視線緊隨著他們移動。只見那三個男生輪流摸簡銘煜的額頭、臉和衣服，簡銘煜忍不住“哧哧”的笑了起來。我們趕緊沖他擺擺手，讓他不要出聲。時間一分一秒地過去，下面的同學有些沉不住氣了，可這三個男生還是一點兒頭緒都沒有。我暗暗替他們著急，你們啊你們，平時就是個小馬虎，不善于觀察周圍的人與事物，你瞧，這回猜不出來了吧。
這時嚴老師微笑著對我們說：“孩子們，看來，我們得幫幫他們啦！”于是，我們有了第二個環(huán)節(jié)，讓簡銘煜背誦兩首古詩，分別是《獨坐敬亭山》和《望洞庭》。瞧！把他們?nèi)齻�急的，個個抓耳撓腮、搖頭晃腦，還不時地跺跺腳，同學們笑得前仰后合，但他們還是丈二和尚摸不著頭腦。接著，同學們有的站起來拍手鼓勵：“加油、加油！”有的站起來說：“抓緊時間猜、抓緊時間猜�！庇械纳踔烈布钡枚迤鹉_來。當簡銘煜背誦到“只有敬亭山”時，林歷洋突然激動地喊道：“是簡銘煜、是簡銘煜！”這時，全班同學沸騰了，掌聲、歡呼聲立刻響了起來。
游戲活動結(jié)束了，同學們還沉浸在那歡樂的笑聲中……
一次游戲活動作文 篇8
周三語文課快結(jié)束的時候，余老師向我們宣布：下午第二節(jié)課我班將舉辦一次游戲活動——釣魚。我們聽了一時摸不著頭腦，但一聽搞活動大家馬上就興奮起來。
記得之前余老師說過，我班數(shù)學的平均分全年級第一，要獎勵我們搞一次活動，所以我們都很期盼，可余老師真的會讓我們釣魚嗎？這不，同學們七嘴八舌地議論了起來，有人當即提出了疑問：“老師，是讓我們?nèi)ジ淮航烎~嗎？”余老師笑而不答，只是說：“待會兒，你們就知道了。”
好不容易熬到下午第二節(jié)課，我們急匆匆往操場上跑，不一會兒，就看見阮鉦拿著五根細竹竿往我們這兒走。竹竿的末梢綁著一根細繩，繩子的下端掛著一個鉤子。我一眼就看出來，哦，原來這是魚竿�。“铂k彤則抱著一堆沒有眼珠子的“紅鯉魚”，它們是用泡沫板做的。到了指定場地，安琸彤開始給“紅鯉魚”畫圖案。畫好的魚頭上都扎著一枚回形針。余老師先畫了一個“魚池”，接著給我們講游戲規(guī)則：“每個玩家都會得到一根魚竿，用魚竿上的鉤子把魚頭上的回形針鉤起來就得一分，三分鐘內(nèi)看誰釣的魚多�！�
游戲開始，玩家們都全神貫注地盯著魚鉤，生怕有一點差錯。只見方文杰的魚鉤就在回形針左右來回擺動，突然方文杰猛地將魚竿一拉，竟然這么輕易地就把魚釣起來了。旁邊觀眾拍手叫好，方文杰也樂得手舞足蹈。“我要拍照了，觀眾們麻煩把各位玩家的魚掛上去�！庇嗬蠋熣f道。聽了這句話，安琸彤扮了個鬼臉，一秒就給童俊元掛上了一條大魚。“三、二、一，茄子！”一張完美的釣魚圖就完成了。
終于輪到我了。我緊張地拿起魚竿，心里像揣著一萬只小兔子，七上八下的，不知往哪兒釣。忽然我眼前一亮，看準了一條超大的魚，許子陶則在一旁不斷指導(dǎo)我：“魚鉤往下一點，再往下一點，向左傾斜一點，向右傾斜一點�！边@時的魚竿不聽我使喚了，手也發(fā)酸了，不知是我運氣好還是怎么的，魚鉤子一歪，我輕輕一提，那條大魚竟被我釣了上來，我開心得嘴里直嚷嚷：“我釣到了……我釣到了……”一旁的余老師為我拍下了最開心的瞬間。有了第一次成功的嘗試，在后面的釣魚過程中，我想趁勢多釣幾條，心里就特別急，一心想釣到第二條魚。可是我手忙腳亂的，釣了這條又釣?zāi)菞l，就是不見魚兒上鉤，我急得都快哭了，額頭也沁出了汗珠子。時間過得可真快，三分鐘時間到了，我卻只釣了一條魚。唉，真應(yīng)驗了那句古話——“心急吃不了熱豆腐”。
嘿，不知什么時候雷老師也在旁邊“觀戰(zhàn)”了，只聽有人喊：“雷老師，您也來試試？”只見雷老師躬著身子站在“池塘"邊，神情專注，手里穩(wěn)穩(wěn)地拿著釣竿，不到半分鐘，輕輕一提魚竿，就釣上來一條。圍觀的同學紛紛贊嘆雷老師真牛，眼神好，技術(shù)高。我也脫口而出：“要是我有這么好的眼神，也就不至于只能釣一條魚了�！崩桌蠋熉犃伺呐奈业募绨�?qū)ξ倚πΓ骸澳阊�，心不夠細，又是換來換去的，怎么掉得上來��？”是啊，雷老師說的也是，我學習上不也是粗心，上課時不時會分神嗎？今后我一定得改改這些壞毛病了。
不知不覺，一節(jié)課就在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。這是我最開心的一次集體活動，它在我的心中留下了永久的痕跡。
一次游戲活動作文 篇9
今天，爸爸媽媽在家閑著沒事看手機，我走過去對爸爸媽媽說：“我們來玩猜謎語的游戲吧！”爸爸媽媽齊聲說道：“好啊！”
首先，我們用剪刀石頭布的方法來決定誰先出題，我贏了，我先出題。我出的題目是：“一口咬掉牛尾巴，打一個字�！卑职謰寢屜肓死习胩煲矝]想出來，就問我。我小聲地說：“我才不會告訴你們呢！”輪到媽媽出題了，媽媽出的題目是：“古代的時候，誰跑得最快？”我想了一會兒，就大聲說道：“是曹操。”“答對了！”媽媽說。現(xiàn)在輪到爸爸了，爸爸出的題目是：“毛毛蟲要過河，它過不去，但是過了幾天，它又過去了，它是怎么過去的？”我想起我曾經(jīng)讀的課外書上有這道題，便不假思索地說：“是變成蝴蝶飛過去的。”爸爸夸我道：“你真棒，答對了�！�
猜謎語是多么有趣啊！
一次游戲活動作文 篇10
今天，第三節(jié)課下課的時候，我們玩了一個有趣又好笑的游戲，它的名字叫“紅橘黃綠”。
一個人說：“這個游戲要五人才能玩起來，其中一個人要給另外四人發(fā)一張白紙，發(fā)紙的人要告訴其余四個人，誰是寫人名的，誰是寫地點的，誰是寫時間的，誰是寫事件的'，大家寫完后，發(fā)紙的人要把紙收上去，將紙上的內(nèi)容連成一句完整的話�！闭f完我們可興奮了。
游戲開始了，發(fā)紙的人對我說：“你寫一個人名�！蔽荫R上寫了起來，我們都寫完過后，他把紙條收了上去，他讀了一下說：“中午，某某一邊吃飯一邊拉屎�！蔽覀兇蠹叶脊笮�，可是某某馬上要哭了似的。
我發(fā)現(xiàn)玩這個游戲?qū)懭嗣詈茫驗槟憧梢韵雽懻l就寫誰。
一次游戲活動作文 篇11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學們像小鳥一樣沖出教室，來到操場上。
我和同學們?nèi)ゲ賵錾贤妗袄销椬叫‰u”。楊于希當雞媽媽，我當老鷹，其他人當小雞。
游戲開始了。只見，我一下子猛撲了過去，卻被“雞媽媽”的大翅膀擋住了。我又向右跑，但又被攔住了。于是，我裝作很輕松的樣子，“小雞們”也放松了警惕，趁他們不注意，我猛撲過去，一下子捉住了好幾只“雞”。緊接著，我又假裝向右跑，其實我是要向左跑的，結(jié)果，我又捉到了好幾只“雞”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，操場上又安靜了下來，但游戲卻沒有結(jié)束，因為我們下節(jié)課還會接著玩。
一次游戲活動作文 篇12
周六寫完作業(yè)，我以風一樣的速度沖到了樓下，與小朋友們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先定好了游戲規(guī)則：一人當“老鷹”，一人當“雞媽媽”，其他的人當“小雞”。然后，我們用“手心手背，黑白配”的方法決定了各自的角色。但是沒想到的是我居然當了“老鷹”。接著，游戲開始了。
沒捉到小雞的我，已經(jīng)開始氣喘吁吁了，我不服氣地說：“哼！我一定會抓住你們的！”這樣說著，我的小腦瓜里突然冒出了一個有點狡猾的小想法。于是，我就按照想的去做了，當雞媽媽向左跳的時候，我趁機抓住了一只小雞，我哈哈大笑起來。
啊！今天玩得真高興。我還和小伙伴約定了，下個星期還來一起玩哦。
一次游戲活動作文 篇13
“哈哈哈！”教室里傳來一陣笑聲，哦，原來我們正在玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲。
老師在班級里宣布了這個游戲的規(guī)則：一個人站在講臺上，額頭上放一塊餅干，一邊擠眉弄眼，一邊張開嘴巴等待餅干掉進嘴里，如果餅干掉到地上，就重新開始挑戰(zhàn)。
游戲開始了，我的心里非常緊張，所以就一直不想舉手參加游戲。許多同學在游戲時和我一樣緊張，但他們很快就吃到了餅干。輪到我了，我的心里緊張極了，心臟撲通撲通地跳著。我還沒有開始擠眉弄眼，同學們就紛紛圍著我，這讓我更緊張了，腿也一直在抖動。因為還有其它同學沒玩，我就加快速度，一邊擠眉弄眼，一邊晃著頭，啊！餅干掉進了我的嘴里，就在這時，我迅速閉緊嘴巴，抬起頭看向大家，就這樣，我在鼓掌聲和驚嘆不已的說話聲中走下了講臺。
這個游戲讓我掌握了許多小技巧，例如：怎樣擠眉弄眼，怎樣用轉(zhuǎn)頭的方式來吃到餅干。
玩完這個小游戲，我心里高興極了。所以我決定去學校也讓我的同學們玩一玩這個好玩的游戲。
這個游戲可真有趣啊！
一次游戲活動作文 篇14
今天上學時，我興沖沖地跟小戴、小龐和小金約好，下一節(jié)體育課在大操場上玩“第五人格”的游戲。
這個游戲的名字倒是挺奇怪的，但是游戲規(guī)則倒是很簡單：有一個叫監(jiān)管者，他要捉住我們，打我們兩下就會倒地，想要站起來有兩種方法。第一種是自己治療，第二種是由別人來治療。如果監(jiān)管者要殺死一個人，就要把他給放在“狂歡之椅”上，超過二十秒就出局，中途可以被人救下，但只能救一次。求生者必須要破譯五臺密碼機，每一臺三十秒，然后逃出大門，就算勝利。
第一場，是小龐當監(jiān)管者。剛開始時，我和其他人立馬跑向密碼機，我們要趕快破譯完所有的密碼機。但是，我很不幸，第一個就被抓住了，坐在椅子上。還好，小金來救我了。我們并沒有灰心喪氣，繼續(xù)去破譯密碼機。
終于只剩一臺密碼機了，哎呀！不好，所有人都被抓住了，只有我活了下來。密碼機也正好破完了，我趕緊逃向大門。哇，勝利了，但其他人都為我犧牲了。
雖然今天的游戲只有我成功了，但今天玩得還是很開心。
一次游戲活動作文 篇15
我今天給大家介紹的游戲叫“擠眉弄眼吃餅干”。
這個游戲是我在點津作文上課的時候榴蓮老師給我們班的同學介紹的，是一非常非常好玩的游戲。
游戲規(guī)則是先準備幾個餅干，然后再把餅干放在自己的額頭上，但是不能用手，只能過擠眉、弄眼等面部動作將餅干從額頭上送到嘴巴里。
在榴蓮老師說完游戲規(guī)則的時候，我們都感覺非常的簡單，接著老師讓我們一個一個地上去試一試。剛開始的時候，坐在我后面的黃漪辰很自信，然后老師給了黃漪辰一個小餅干，并且把小餅干放到了黃漪辰的手里，讓黃漪辰自己把小餅干放在了他的額頭上，于是黃漪辰開始了表演。黃漪辰通過擠眉、弄眼把小餅干弄到了自己的鼻子上面，可能是因為他的動作幅度太大了，餅干從鼻子掉到了地上，接著黃漪辰撿起來把小餅干吃掉了。黃漪辰又試了一次，這次終于成功了。過了一會兒，終于輪到我了，我的心臟都快跳出來了，最后成功地吃到了小餅干。
這個游戲真是太好玩了！
一次游戲活動作文 篇16
星期天，陽光明媚，滑滑梯那里傳來了一陣陣歡樂的笑聲。怎么回事？原來，是我和小周、小楊、小常、小戴在玩捉迷藏。
我們先約定好，由小戴、小周來找，其他人來藏。于是，他們閉上眼睛，“一，二，三……三十！”數(shù)完后，他們像兩只無頭蒼蠅一樣，毫無目標地到處尋找。忽然，我看見小周向我的藏身地——滑滑梯進發(fā)。我的心提到了嗓子眼，忍不住顫抖起來，就在這時，一塊石頭飛過來，“啪”的一聲，砸到了小周的身上，小周“啊”地叫了一下，怒氣沖沖地回頭，正好看見小楊的手縮了回去。我趁機“哧溜”一下，在小周去抓小楊的時候逃走了。
最后，由于他們只找到了我們中的小楊和小常，并沒有找到我，所以這場游戲我們贏了！
啊！我們高興得一蹦三尺高，臉上洋溢著快樂的笑容。
哪怕是最簡單的游戲也能帶給我們快樂，原來快樂如此簡單。
一次游戲活動作文 篇17
今天，陽光明媚，體育課上老師帶我們玩了一個游戲，你想知道是什么游戲嗎？這個游戲就是“丟手絹”。
老師說這個游戲的規(guī)則是：大家先圍成一個大圓圈坐下來，一個人拿著色子，剩下的同學唱著歌。拿著色子的同學轉(zhuǎn)兩圈后，把色子扔到一個同學的背后，然后趕緊跑，后背有色子的同學要起身去追那個同學。如果追到了，他的位子就保住了，如果沒追到，扔色子的同學就坐在他的位子上。
規(guī)則講完了，游戲終于開始了！同學們都很興奮。大家圍成了一個圈坐了下來，同學們開心地唱著歌，就像一個個歡快的小鳥。老師讓小紅來扔色子，小紅轉(zhuǎn)了兩圈后立馬把色子扔在了小明的后面。扔完后撒腳就跑，小明立即反應(yīng)過來，馬上像獵豹一樣沖出去追小紅。可惜就差一點點，還是沒有捉到小紅。同學們都覺得非常遺憾……
我明白了以后玩這個游戲一定要反應(yīng)快，跑得也得快。
一次游戲活動作文 篇18
“哈哈哈，哈哈哈！”教室里傳來一陣笑聲。原來同學們在玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲。
榴蓮老師說了一下游戲規(guī)則：把一塊餅干放在額頭上，然后眼睛一眨一眨的，直到你把餅干吃到嘴里。如果餅干滑到了地上，那你就失敗了。
游戲開始了，我看到一名同學走到講臺上，把一塊餅干放在了額頭上。只見他的眼睛一眨一眨的，餅干滑到了他的眼角那兒。眼睛又一眨，餅干滑到了他的鼻子旁邊。榴蓮老師說：“就快成功了�！苯Y(jié)果他頭一扭，餅干就滑到了地上。老師讓他再來一次，這一次他掌握了技巧。輕輕松松就把餅干吃到了嘴里�？吹竭@么簡單，我也上去玩起來了。我自信滿滿地把餅干放在了額頭上，心想：這一次，我一定能成功的！我上來就把頭一扭，餅干直接滑到了鼻子那兒，我把舌頭舔過去。“就快吃到了！”同學們大喊。我把頭一扭，餅干就滑到了我的嘴里，“我真的太厲害了！”我說。我很高興。其他同學也陸陸續(xù)續(xù)地上去玩了。
玩了這個游戲，我真的太開心了！
一次游戲活動作文 篇19
今天，我和伙伴們玩了一個游戲，你知道是什么游戲嗎？它就是“捉迷藏”。
游戲規(guī)則很簡單，最多能有10人加入。首先，要選一個人，他要去找其他人，選好后要用手遮住眼睛，數(shù)40秒，在數(shù)40秒的同時其他人要找地方藏，但是只能在一個區(qū)域里藏。
游戲開始了，“1、2、3、4、5、6、7、8、9……”聽到數(shù)數(shù)聲，其他人立馬向四面八方跑去，去找藏的地方。小航也往一個方向跑去，只見他找了一棵茂密的大樹，爬了上去，身體隱藏在樹里，兩眼透過樹葉之間的小縫看情況。
“21、22、23……”我急了，趕忙找地方。我真幸運，這么快就找到了一個好地方，我心想。這個好地方是一片樹叢，我趕忙躲到樹叢后�！�38、39、40！我來找咯�！彼伊嗽S久都沒能找出一個人，他大聲喊：“你們出來吧，我認輸！”其他人這才乖乖地出來�！耙�！我們勝利了！勝利了！”
事后，我明白了，不管勝還是敗，參加最重要，友誼排第一。
一次游戲活動作文 篇20
今晚，我有個朋友把小區(qū)的一半小孩都叫來玩，他說一共有四十三個小孩都是自己的好朋友，加上我和他自己一共有四十五個。一來他就說：“我們來玩真人太空狼人殺，這個游戲很好玩�！彼麆傉f完，四十三個人就異口同聲地說：“好好好�！�
游戲規(guī)則如下：四十二個平民，兩個狼人，一個解說人員，解說人員不能加入游戲。平民被殺后退出游戲，狼人聽到解說人員發(fā)出命令后才能殺人，狼人可以釋放煙霧，平民不能動，狼人才能殺人，狼人每次只能殺一個人。中央有個紅色的按鈕，那就是警報器，一按所有平民都到中央，警報器每隔一分鐘才按一次。狼人一分鐘殺一次人，他們還可以損壞各種東西，平民要去修，狼人可以用炸彈把這里給炸毀，所以平民要去拆炸彈。
游戲開始，一個小男孩當解說人員，為我們四十四個人解說自己的角色。我是一個狼人，我的朋友也是狼人，我倆商量好了計策，依計劃行事。沒過一會兒功夫，我和朋友一起把四十二個平民全部殺光了，我們狼人一方獲得了最終的勝利。
這就是我的游戲，好玩的太空狼人殺！
一次游戲活動作文 篇21
上班會課了，老師說今天我們來玩貼鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑，讓丁丁去給小丑貼鼻子，老師還拿了一塊布蒙在丁丁的眼睛上，丁丁拿著“鼻子”慢慢地走到畫前，摸了一下，就把“鼻子”貼好了。但是同學們都笑了起來。丁丁把布拿下來一看，原來他把“鼻子”貼在了小丑的眼睛上了。這個游戲真有趣！
一次游戲活動作文 篇22
咋天，我們玩了一個很有趣的游戲，名叫老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞游戲需要很多同學來一起玩，我選一個同學當老鷹，我當母雞，其她同學當小雞，跟在我后面。
在游戲中，當老鷹的同學忽左忽右，或前或后，來回奔跑，我也忽左忽右，或前或后地擋。最有趣的是當老鷹同學向左向右跑，我向左向右地擋，最后的同學還在左右跑，并朝我說；等等我，等等我。
我們玩得很累，出了一身汗大家都很開心！
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